15.青春的脚步悄悄来临[五篇模版]

第一篇：15.青春的脚步悄悄来临

15.青春的脚步悄悄来临

一、教学目标

1.悦纳自己的生理变化，促进生理和心理的协调发展。

2.知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。3.正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊，学会用恰当的方式与异性交往。

二、教学重点:

悦纳自己的生理变化，促进生理和心理的协调发展。

三、教学难点

正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊，学会用恰当的方式与异性交往。

四、教学准备 课件

五、教学过程

（一）课前体验

1.课前一分钟训练《鼻子耳朵腿》 2.学生谈感受。

（二）心情话吧

1.师：首先，请同学们认真听一个故事《依依的变化》。播放录音《意义的变化》 2.依依有哪些变化？ 交流

（三）心海导航

1.从依依的身体变化来看，她进入了人生的一个重要时期——青春期。2.出示P67上的青春期的心理卫生常识 学生默读

3.小结：青春期是青少年生理和心理发生急剧变化的时期，出现一系列明显 的生理变化是必然的、正常的；我们应给接受现实，学会欣赏自己。

（四）活动在线 活动一：成长记录 1.出示成长记录表。2.学生填写

3.与同桌互换成长记录，看看哪些方面相同？哪些方面有差异？再跟同桌交流一下自己的感受，看看你们是否有共鸣？ 4.全班交流

活动二：情境表演 1.出示活动内容：

情境一：在放学回家的路上，你碰到幼儿园同班的异性同学，你大方地主动打招呼。

情境二：在放学回家的路上，你碰到幼儿园同班的异性同学，你装作没看见，扭头就走。

情境三：玩团体游戏的时候，老师要你和异性同学一组，你很高兴和对方一起努力。

情境四：玩团体游戏的时候，老师要你和异性同学一组，你非常不愿意，要求老师换人。2.学生选择情境表演。

3.你觉得上面四个情境中，哪些情境的做法更合适？为什么？

4.小结：男女同学在性格、兴趣、意志等方面各有特点，互有优势。彼此之间的正常交往可以相互影响，相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。

（五）加油站

1.师：进入青春期，应该注意些什么呢？ 2.学生自由交流。

3.师小结：出示注意点:（1）了解身体发育的相关知识。（2）寻找获得相关信息的正确途径。（3）及时向父母寻求帮助。

（六）亲子分享 师：关于青春期的话题，你以前跟爸爸妈妈谈过吗？你现在有哪些困惑或者好奇的问题？请与爸爸妈妈谈谈，并请爸爸妈妈谈谈他们青春期的趣事。

六、板书设计：

青春的脚步悄悄来临

了解常识 正确看待 正常交往

第二篇：当春天的脚步悄悄来临

当春天的脚步悄悄来临，万物开始复苏的时候，数字城管即将展开新的篇章，新的篇章里注定有苦涩，有艰辛，但这些困扰注定是我们前进的动力！有您的大力支持，我们定会勇往直前，创造一个华丽的篇章，与你我共享！在今天这样的一个日子里，衷心地祝愿您新年快乐！万事如意！身体健康！谨向您表达我们最深的谢意和最崇高的敬意

律回春晖渐，万象始更新。天空中尚弥漫着飞雪，大地已铺展开洁白的信笺，带着腊月里的喜气，怀着一颗虔诚的感恩之心，城字城管经过管理变革，依靠先进的信息技术，通过精细化，人性化、特色化、规范化、标准化的发展战略，定会迎来更加辉煌的明天非常感谢您对我们一如既往的信赖和支持！值此新春佳节之季，向您致以节日的祝福！祝您在新的一年里： 身体健康

家庭幸福

工作顺利

万事如意

第三篇：春天的脚步悄悄

春天的脚步悄悄，悄悄的，他笑着走来，溪水 唱起了歌儿叮咚叮咚，绿草鲜花赶来报道。夏天的脚悄悄，悄悄的，她笑着走来。金蝉唱起了歌儿，知了，知了给世界带来欢笑。秋天的脚步悄悄，悄悄的,他笑着走来。落叶唱起了歌儿，刷刷，刷刷，铺成了一条条金色的小道。冬天的脚步悄悄，悄悄的，她笑着走来，北风唱起了歌儿，呼呼，呼呼，雪花在欢快的跳蹈。

第四篇：青春的脚步

青春的脚步

青春的脚步是海洋中永远行驶的一只船；青春的脚步是人生旅途中不竭的力量之源；青春的脚步是一双永远挥舞着的翅膀。

青春的脚步是永不停滞的。我心中的脚步更是不会停滞。因为我深知，挫折会使我变得坚强；思考会使我变得成熟；拼搏会使我走向成功。让心声装满期待，让梦想连接着未来。我的心海是一首纯真浪漫的乐章；是一条绚丽的彩带；是播种着充满着希望的未来。

青春的脚步是海洋中的一只船。但如果没有前行的力量，怎能驶向自己理想的彼岸呢？让我用理想做帆奋斗做桨，去迎接明天的曙光！歌声在“年轻”的天空随风飘扬，梦想在青春的港湾荡漾。让我向着远方，向着梦想，奔驰在希望的田野上，用青春放飞永远的梦想。只有让青春的脚步勇往直前，才能激发进取的勇气，才能感受生活的快乐；才能最大限度的挖掘自身的才能。

青春的脚步是生活旅途中那不竭的力量之源。在青春的道路中会遇到许多十字路口，这时我们需要迈开脚步，用心的选择，驶向自己的那条阳光大道。

青春的十字路口分出许多条路，可惜我不能同时去涉足。我努力挪动着自己青春的脚步，让我去选择属于自己的一条路：它荒草萋萋，十分幽静，显得更诱人，更美丽。啊！留下一条路等改日再见！但我知道路径绵延无尽头，恐怕我难以再回返。也许多少年后在某个地方，我将轻声叹息将往事回顾„„从此决定了我一生的道路。即使是千难万险，我也心甘情愿。因为困境总是不可避免的.困境就像人生路上要穿过的原始森林，它常常让我迷失方向，步入歧途，困境就像人生路上要经历的沼泽地，它也常常让我深陷其中，不能自拔，此时，决不轻言放弃，只要有信心就能从迷失中复得，深陷中自拔，动力依然澎湃不绝。让我拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海。”的憧憬。

青春的脚步是一双永远挥舞的翅膀，它不会因为岁月的流逝而变质，也不会因为历史的变迁而消失。随时间的存在而“生存”。我要飞得更高，就不能失去青春的脚步，不能失去这双翅膀。或许.青春的天空时有阴霾，但我有足够的勇气去追求自己的一片蓝天。在青春的航行中，阻碍我们前进的往往不是难以克服的困难，而是内心恐惧的心态。放下心中的包袱乘着理想的双翅迎风远航，会让我觉得轻松而快乐。胜利会在前方向我微笑，向我招手。青春只要我们用微笑去面对，用汗水去浇灌，用心血去浸透、就一定能让它发挥出光辉的色彩！青春的脚步是漫长的，却又是短暂的。漫长是因为延绵无尽头，短暂是因为它一去不复返。我们要珍惜青春的脚步，比它在有限中发挥出无限的光茫。

狂风和暴雨，烈日和狂雷，我会记住。失败挫折，自言自语，我更会去面对，吃一堑，长一智，我深知，不经历风雨，怎能见彩虹呢？

青春的岁月决不会一帆风顺。或许青春的航船历经风浪，但我有足够的力量去驶向自己的彼岸，或许青春的道路长遇荆棘，但我有足够的信心去开拓我的人生之路，或许青春的天空时有阴霾，但我有足够的勇气去翱翔自己的一片蓝天。无论如何，这一切都将成为我青春脚步上的力量，勇往直前.

第五篇：青春的脚步

青春的脚步

乐山外国语学校初一四班周毓勤

年少轻狂，年少无知。青春的到来，改变了命运。在青春的路上，我们注定不平凡。

—题记

脚步的声音

青春的脚步悄无声息。青春何时来临，谜底尚未揭晓。也许你会在意她姗姗来迟，其实大可不必。我们不必惊慌，因为时机未到，青春便不会惊扰我们。一旦成熟，青春的脚步声就会离我们越来越近，直至形影不离。青春向我们走来，一步步靠近，引领我们走向成熟，儿时的天真无邪、依赖与撒娇将伴随着青春的脚步渐行渐远，直至消失。青春的脚步声多姿多彩—有时旋律优美，有时激情飞扬，有时风平浪静，有时汹涌澎湃。但无论如何，我都要欣然接受。

脚步的旅程

青春的来临，青春脚步的旅程便开启，在我们的身后将留下一串串足迹，那是我们享受青春的过程，一条条脚步走过的路。也许我们迎接青春之前所经历的事并不那么美好，而是艰难；也许并不那么平坦，而是坎坷。但我们都勇敢面对，要踏实地、努力地、真诚地走出每一步。因为，这是我们青春存在的见证，青春无悔的表现。这些青春的脚印，每个都有属于它自己的故事，有它自己的梦想。有的脚印虽然不是很深刻，但那也是我们青春的回忆；有的脚印却刻骨铭心，成为我们青春记忆是最灿烂的一

页。总之，这些都是我们青春脚步的旅程。

我们经历青春的路很长，留下的脚印还会更多。青春已经起航，许多精彩未完待续，因为我们正在努力追寻自己的梦想，寻找属于自己的人生目标。不一样的脚印，不一样的青春，那正是我们多姿多彩的人生。

脚步的痕迹

青春的脚步缓缓前行，青春旅途中留下的痕迹无法抹去，因为那将成为我们的历史。我们的梦想都在终点等待青春的到来。青春留下的痕迹—是日志里的亮点，是夜空中最亮的星星，是宇宙中最美的星球，是我们无悔的人生。青春所到之处，无不散发着令人回味的馨香；青春走过的地方，无不播下梦想的种子，开出青春之花，结出丰收的果子。在漫漫旅途中，青春的痕迹随处可见，当我们回首青春的痕迹时，我们可以自豪地说—我无愧于青春。

青春的脚步，无声又轻盈。青春的脚步带我们去旅行，让我们去追逐梦想，青春的茧子终会破出美丽的彩蝶！

—后记