PPT培训教案

第一篇：PPT培训教案

幻 灯 片 教 学 讲 义

目录

基础课程1 认识窗口.................................1 基础课程2 基础课练习...............................3 第01课 插入新幻灯片..............................5 第02课 第03课 第04课 第05课 第06课 第07课 第08课 第09课 第10课 文本格式..................................7 自定义动画................................9 自定义动画练习...........................11 插入图片.................................13 插入音乐和视频...........................15 动作设置.................................17 自动切换和循环音乐.......................19 插入Flash动画...........................21 幻灯片设计和版式.........................23 职教中心新生培训

幻灯片课程教学讲义

基础课程1 认识窗口

启动PowerPoint，点开始－所有程序－Microsoft Office－Microsoft Office PowerPoint 2003，就可以打开一个窗口；

窗口分成三栏，中间宽大的是工作区，左边是幻灯片的序号，右边是任务属性窗格，幻灯片主要在中间的工作区中进行；

1、空白幻灯片

1）在工作区中间有两个虚线框，里面写着“单击此处...”，这个就是文本框，文本框是用来输入文字的；

2）把鼠标移到第一个文本框的虚线上，这是鼠标指针变成一个花的形状，点一下左键选中文本框；

选中以后，文本框的边框加粗，变成粗虚线，然后按一下键盘上的删除键Delete，这样就删除了这个文本框；

3）同样再选中下边的第二个文本框，按删除键删除它，这样就得到一张空白的幻灯片；

2、插入文本框

1）点菜单“插入－文本框－水平”命令，鼠标的指针变成一个竖线|；

2）在工作区中拖动鼠标，画一个方框，松开鼠标，这时出现一个文本框，光标插入点在里头一闪一闪； 3）选一个汉字输入法，输入“美丽的校园”

4）拖动文本框的边框到中间位置，然后在空白处点一下鼠标左键，职教中心新生培训

幻灯片课程教学讲义

基础课程2 基础课练习

这一课我们来做一些练习，巩固上一课所学的基础知识，每个文件都单独保存到自己的文件夹；

做完一题保存后，点“文件－关闭”，然后再点“文件－新建”，然后在右边找到第一行“空白演示文稿”，点击即可；

练习要求：删除自动添加的两个文本框，插入一个水平文本框，输入文字后把文本框拖到中间；

1）插入一个文本框，输入自己的班级，以“班级”为文件名，保存到自己的文件夹；

2）插入一个文本框，输入自己的学校，以“学校”为文件名，保存到自己的文件夹；

3）插入一个文本框，输入三个你熟悉的花草的名称，以“花草”为文件名，保存到自己的文件夹；

4）插入一个文本框，输入三个你熟悉的树木的名称，以“树木”为文件名，保存到自己的文件夹；

5）插入一个文本框，输入三个你熟悉的城市的名称，以“城市”为文件名，保存到自己的文件夹；

6）插入一个文本框，输入三个你熟悉的国家的名称，以“国家”为文件名，保存到自己的文件夹；

7）插入一个文本框，输入三个你熟悉的体育项目，以“体育运动”为文件名，保存到自己的文件夹；

职教中心新生培训

幻灯片课程教学讲义

第01课 插入新幻灯片

前面我们学习了一张幻灯片的基础操作，演示文稿是由许多张幻灯片组成的，下面我们通过一个练习来学习如何插入一张新的幻灯片；

1、输入文字

1）启动PowerPoint，自动打开一个空白文档，删除里面的两个空白文本框；

2）点菜单“插入－文本框－水平”命令，插入一个水平文本框，输入一段文字“这是第一张幻灯片”；

点击选中文本框边框，把文本框拖到幻灯片的中间摆好；

3）点菜单“文件－保存”命令，以“插入新幻灯片”为文件名保存文件到自己的文件夹；

2、插入新幻灯片

1）点菜单“插入－新幻灯片”命令，添加一张新幻灯片，里面自动有两个文本框；

2）在右边的窗格中，找到中间的内容版式，选择第一个“空白”，去掉里面自动产生的文本框；

3）点菜单“插入－文本框－水平”命令，插入一个水平文本框，输入文字“这是第二张幻灯片”；

点击选中文本框边框，把文本框拖到幻灯片的中间摆好，保存一下文件；

4）这时左边的窗格中出现两张幻灯片，其中第二张就是我们新插

职教中心新生培训

幻灯片课程教学讲义

第02课 文本格式

为了更好地修饰内容，我们还可以设置文字的格式，包括字体、字号、颜色等等，下面我们通过一个练习来学习操作；

1、字体和字号

1）启动PowerPoint，自动打开一个空白文档，先删除里面的两个空白文本框；

2）点菜单“插入－文本框－水平”命令，插入一个水平文本框，输入文字“第二课 文本格式”；

3）把文本框拖到上方正中间，然后拖黑选中里面的文字；

4）在上边的工具栏中点击字体旁边的下拉按钮，在出来的下拉列表中选择“黑体”，再点击旁边字号旁边的下拉按钮，选择“36” ；

2、文字颜色

1）颜色在下边的工具栏里头，图标是一个大写字母A，旁边有个下拉按钮；

2）点击A旁边的下拉按钮，在出来的面板中点击“其他颜色..”；

3）在出来的颜色面板中选择一个蓝色，点“确定”；在空白处点一下，这时文字的颜色就设成了蓝色，一般投影上文字多用深色，背景用浅色；

4）再插入一个文本框，输入两行内容“

1、字体和字号↙

2、文字颜色”（↙表示按一下回车键）；

把字体设为“楷体_GB2312”字号为24，颜色设为深绿色，拖动文

职教中心新生培训

幻灯片课程教学讲义

第03课 自定义动画

动画可以让幻灯片达到动态的效果，同时也可以完成一些填空练习等要求，下面我们通过一个练习来学习操作；

1、输入文字

1）启动PowerPoint，自动打开一个空白文档，先删除里面的两个空白文本框；

2）点菜单“插入－文本框－水平”命令，插入一个水平文本框，输入文字“第三课 自定义动画”，设置文字格式，黑体、32号、蓝色；

3）再添加三个文本框，里头分别输入“百叶窗”、“ 飞入”、“音效”，文字格式为，楷体、24好、绿色，排好位置；

3）以“自定义动画”为文件名，保存文件到自己的文件夹；

2、设置动画

1）选中第一个文本框，瞄准边框敲右键，在出来的菜单里头选“自定义动画”命令，注意瞄准、看清楚了再点；

2）然后右边的窗格中上边，出来一个“添加效果”按钮，点击后出来下拉列表；

3）把鼠标指针移到第一行“进入－⒈百叶窗”，点击选中； 4）然后工作区中的文本框闪一下，左边出来一个小方块1，表示是第一个动画；

5）保存一下文件，然后点左下角的小酒杯，放映一下幻灯片，可

职教中心新生培训

幻灯片课程教学讲义

第04课 自定义动画练习

自定义动画是一个经常使用的操作，这一节我们来做一些练习，以便熟练掌握设置自定义动画的方法；

要求：插入5张幻灯片，每张一个文本框和一个动画效果，以“练习四”为文件名，保存文件到自己的文件夹；

改变文本框大小的方法是，点边框选中后，拖动边框中的小圆圈控制手柄，注意鼠标指针变成双箭头的时候拖动；

1、第一张输入文字：“盒状非常快”，在效果选项中把“内”改成“外”，并设置上字体、颜色、字号；

2、第二张输入文字：“菱形外中速”，在效果选项中把内改成外，速度设为中速，设置好文本格式；

3、第三张输入文字：“棋盘之前慢速”，在效果选项中把“单击鼠标”改为“之前”，速度慢速，设置文本格式；

4、第四张输入文字：“出现效果”，在“添加效果－进入－其他效果..”里头找到“出现”，设置好文本格式；

5、第五张输入文字：“颜色打字机”，同样在“其他效果”中找到，并设置好文本格式；

选择一张幻灯片的方法是，在左边的窗格中点击一个方块，中间就出来这一张幻灯片；

6、给第一张中的文本框加上“风声”的音效，点右边的“下拉按钮－效果选项”，选择风声；

1职教中心新生培训

幻灯片课程教学讲义

第05课 插入图片

演示文稿中除了文本内容，往往还要插入一些图片，从而使幻灯片丰富多采，下面我们通过一个练习来学习操作；

1、背景色

1）启动PowerPoint，自动打开一个空白文档，先删除里面的两个空白文本框；

2）点菜单“插入－文本框－水平”命令，插入一个水平文本框，输入文字“第五课 插入图片”；

3）在幻灯片空白处点右键选择“背景(K...)”命令，出来一个背景对话框，在下边的白色条上点一下，出来一个颜色列表，点下面的“其他颜色”；

4）选择一个淡黄色，点确定返回到对话框中，再点“应用”回到幻灯片中，这样我们就给幻灯片加上了背景色；

2、插入图片

1）插入一张新幻灯片，在版式中选择“空白”；

2）点菜单“插入－图片－来自文件”命令，移动鼠标的时候平平的移；

3）出来一个“插入图片”的对话框，点上边的“查找范围”找到自己的图片文件夹，然后在中间选择一个图片，点“插入”即可；

4）图片插入到幻灯片中以后，可以拖动四周的圆点控制手柄使图片充满整个幻灯片，还可以在图片工具栏上进行调节；

3职教中心新生培训

幻灯片课程教学讲义

第06课 插入音乐和视频

动听的音乐往往能带来美的感受，我们也可以在幻灯片中插入一首音乐，从而为自己的演示文稿增添色彩，下面我们通过一个练习来学习操作；

1、输入文字

1）启动PowerPoint，自动打开一个空白文档，先删除里面的两个空白文本框；

2）点菜单“插入－文本框－水平”命令，插入一个水平文本框，输入文字“插入音乐”；

3）设置文本格式和背景色，以“插入音乐”为文件名保存文件到自己的文件夹；

2、插入音乐

1）点菜单“插入－影片和声音－文件中的声音..”，出来一个对话框；

2）在上面的“查找范围”中找到存放音乐的文件夹，音乐要放在自己的文件夹中，跟幻灯片文件放一起；

3）点“确定”，出来一个提示对话框，询问是否自动播放；

4）点右边的“在单击时”，选择单击时播放，一般背景音乐可以设为自动播放；

5）这时在幻灯片中央出现一个小喇叭图标，这就是插入的音乐文件的标志；

5职教中心新生培训

幻灯片课程教学讲义

第07课 动作设置

有时候需要在各个幻灯片来回切换，而默认的单击是下一张，我们可以用超链接的方法来实现，这个操作是添加一个动作设置，下面我们通过一个练习来学习操作；

1、插入目录页

1）启动PowerPoint，自动打开一个空白文档 ；

2）点菜单“文件－打开”命令，找到自己的文件夹，选中第四课的幻灯片“练习四”，选中打开；

3）在左边的窗格中，选中第一张幻灯片，然后点“插入－新幻灯片..”，在第一张后面插入一张新幻灯片，内容为“空白”；

向上拖动新幻灯片，到第一张的前面，这样就把它放到开头去了，点“文件－另存为”命令，以“动作设置”为文件名，保存文件到自己的文件夹；

4）插入一个文本框，输入文字“目录”，设置好格式；

5）再插入一个文本框，输入“第一张盒状↙第二张菱形↙第三张棋盘↙第四张出现↙第五张打字机”（↙表示按一下回车键）；

2、动作设置

1）拖黑选中第一行“第一张盒状”，瞄准敲右键，选择“动作设置”命令，弹出一个设置面板；

2）在上边选中第二个圆按钮“超级链接到”，然后在下边选择“幻灯片..”；

7职教中心新生培训

幻灯片课程教学讲义

第08课 自动切换和循环音乐

有时候我们想让幻灯片一张一张自动播放，同时播放一首背景音乐，从而产生出电影的效果，下面我们通过一个练习来学习操作；

1、插入音乐

1）启动PowerPoint，自动打开一个空白文档 ；

2）点菜单“文件－打开”命令，打开上一课的幻灯片“动作设置”；

3）选中第一张幻灯片，点“插入－影片和声音－文件中的声音..”，在出来的提示框中选择“自动播放”；

这样就会在幻灯片中央出来一个小喇叭图标，这是我们插入的音乐对象；

点菜单“文件－另存为”，以“循环切换”为文件名，保存文件到自己的文件夹；

2、设置音乐

1）在出来的小喇叭上敲右键，选择“编辑声音对象”，出来一个对话框；

把两个勾都打上，这样音乐就可以一直播放，直到停止，点“确定”返回；

2）设置停止，在小喇叭上点右键，选择“自定义动画..”，右边的窗格出来动画选项；

2）在音乐右边的下拉按钮上点一下，在出来的菜单中选“效果选

9职教中心新生培训

幻灯片课程教学讲义

第09课 插入Flash动画

Flash动画具有更好地交互功能和动画效果，在幻灯片中插入一个Flash动画，可以完成一些更加复杂的动作，下面我们通过一个练习来学习操作；

注意：系统需要安装FlashPlayer网页播放控件；

1、输入文字

1）启动PowerPoint，自动打开一个空白文档，先删除里面的两个空白文本框；

2）点菜单“插入－文本框－水平”命令，插入一个水平文本框，输入文字“Flash 动画”；

3）以“插入Flash动画”为文件名，保存文件到自己的文件夹，同时拷贝一个Flash动画到自己的文件夹，跟幻灯片放一块，文件名要改成英文；

2、插入Flash动画

1、点击菜单“视图－工具栏－控件工具箱”，出来一个竖长条面板；

2、在面板中，点击右下角的“其他控件”按钮，出来一个下拉菜单；

3、在下拉列表中找到S打头的“Shockwave Flash Object”命令，点击选中；

4、光标变成十字形，在页面中画一个方框，出来一个信封样的方框；

5、在信封方框上双击，进入对象的属性窗口（也可以敲右键，选“属

1职教中心新生培训

幻灯片课程教学讲义

第10课 幻灯片设计和版式

幻灯片的设计包括模版和版式，从而使幻灯片形成独特的风格，包括颜色、字体、字号等等，下面我们通过一个练习来学习操作；

1、打开文件

1）启动PowerPoint，自动打开一个空白文档 ；

2）点菜单“文件－打开”命令，打开上次第8课的幻灯片“循环切换”；

3）选中第一张幻灯片，在空白处敲右键，选择“幻灯片设计”命令，这时候右边窗格中出现许多样式模版；

点“文件－另存为”命令，以“幻灯片设计”为文件名，保存文件到自己的文件夹；

2、选择模版

1）在右边窗格中找到“Blends”模版，点击选中，可以发现左边窗格中所有的幻灯片上都添加了这种效果；

2）保存一下，放映一下文件，看一下各个幻灯片的效果，可以发现在每张幻灯片上都添加上了效果；

这种方法可以让我们快速给所有幻灯片都添加上统一的样式；

4）如何单独添加一个样式呢？选择第二张幻灯片，在右边窗格找到“Edge”模版，把鼠标移过去；

5）在图标右边出来一个竖条下拉按钮，点一下，在出来的菜单中选择“应用于选定幻灯片”；

第二篇：ppt培训教案

三灶中心小学教师信息技术应用能力培训教案

（PowerPoint部分）

因为PowerPoint与老师们的平时教学密切相关，所以PPT培训计划安排4学时，具体讲解内容及时间进度视老师们的掌握情况酌情安排。

培训内容：

一、PowerPoint基本操作

学做一个演示文稿 演示文稿的建立

PowerPoint2000提供了三种建立演示文稿的方法：内容提示向导、设计模板和空演示文稿。如果想新建演示文稿，就从里面选一种。

插入字符

有了空的演示文稿，就要在里面输入内容。先输入一个标题，单击标题占位符，按下Ctrl+空格键启动输入法，然后输入“我的演示文稿”，再按一下Ctrl+空格键，输入法就关闭了。

我们还是来插入乘号。在弹出的菜单中选择“符号”命令，出现“符号”对话框，单击“字体”下拉列表框，里面显示了很多种字体，我们选择“Symbol”字体，这是比较常用的字体，里面的符号很全。常见的等都可以在这里找到，当我们用鼠标单击一个符号时，符号会以选中状态放大显示。我们选中“×”，再单击“插入”按钮（双击这个符号也行），乘号就被插入到文稿中了；如果还想插入其它符号，可以继续相同的操作；如果没有其它符号要插入，就单击“关闭”，回到文稿中。

插入的符号可以和其它文字一样，进行各种编辑处理。刚才我们所插入的字符是在“Symbol”字体中，而在其它字体里面，比如字体等符号在“Wingdings”字体中。

插入图片

下面我们再插入一页新幻灯片。按Ctrl＋M快捷键都可以快速地插入一张新幻灯片。我们已经用过两种版式了，这次选个带画儿的，选中左下角这个，“文本与剪贴画”，按“确定”。

剪贴画怎么加呢？双击页面上的图标，打开“Microsoft 剪辑图库”对话框，在“图片”选项卡中列出了许多类型的剪贴画，选一个什么图呢？先看看办公室里有什么，点一下“办公室”类型图标就行了。我们找一个动物的图形，按一下对话框左上部工具条中的“后退”键，回到上一次浏览的剪贴画，拖动滚动条，选取“动物”类别图标。这里有一个可爱的狮子头，我们就选它了。

单击狮子头图标，它就被选中了，这时图标旁边出现一组按钮，单击这个放大镜，它表示预览剪辑，看，图片就是这个样子的。再单击“插入剪辑”按钮，剪贴画就被插入到幻灯片中了。

这时你会发现图片周围怎么还有几个小方块，这是图片的八个控制点，表示此时图片处于被选中状态，利用这些控制点可以放大和缩小图片。把光标定位在一个控制点上，等鼠标变成双向箭头时，按下鼠标进行拖动，图片大小就随着变化，释放鼠标，图片大小就变化了。

在图形外面随便什么地方，单击鼠标，就取消了图片的选中状态，图片周图的小方块也就消失了。

二、文本的编辑

1、文本的复制和删除

在建立演示文稿过程中，总要对它进行编辑。

文字处理的最基本编辑技术是删除、复制和移动等操作。在进行这些操作之前，您必须选择所要编辑的文本。把光标放在选择文本的开始处，按下左键，拖动鼠标到要选择文本的结尾处，然后释放鼠标。文字变成反白，表示文本已经选中了。把光标放在文本框中的文字内，用鼠标双击，这时您选中的是一个字、词组或单词；连续三击鼠标左键，可以选中整段文本；如果想选中所在文本框中的所有文字，就按一下Ctrl+A键。如果要删除这些文本，您可以按一下键盘上的DEL键，文本就被删掉了。

同样，按一下“常用”工具栏上的“剪切”按钮，文本也被删掉了，而且这

时剪切下来的文本还被保存到了剪贴板上。如果选中要删除的文字后，直接输入新的文本，这时既删除了所选文本，又在所选文本处插入了新的内容。您可以靠Backspace键和Delete键来分别删除光标前面和后面的文本，但按一下键只能删掉一个字符。复制，就是把选择的文本保存在剪贴板中，然后在需要的地方进行粘贴，利用复制和粘贴可以节省大量重复性劳动。选中文字，按一下工具栏上的“复制”按钮，把鼠标在这一段下面点一下，选择工具栏上的“粘贴”按钮；移动文本与复制文本比较类似，区别在于它删除了原来所选的文本，从另一个角度看，它是剪切和粘贴的过程。移动文本还有一种方法，先选定要移动的文本，再把光标移到选定文本上，当光标变成箭头形状时，按下左键并拖动到要放置文本的位置释放鼠标，文本就过来了。

实现这些操作的方法很多，比如用菜单命令啦，用鼠标右键，这些您都可以试一试。

但有一点要告诉您，剪切、复制、粘贴有三个快捷键：

分别是Ctrl+X、Ctrl+C和Ctrl+V，记住了这三个快捷键；这三个快捷键是Win98里通用的快捷键，也就是说在其它应用程序里，您也可以利用Ctrl+X、Ctrl+C和Ctrl+V来完成剪切、复制和粘贴操作。

2、剪贴板的应用

剪贴板是一个能够存放多个复制内容的地方，它可以使用户进行有选择的粘贴操作。例如，可以将多个不同的内容，比如文本、图片、表格或图表等放到剪贴板中，然后有选择性地粘贴。

选取“剪贴板”，弹出剪贴板的对话框；

你复制的内容都在里面存着呢。剪贴板里的三个按钮分别是粘贴、全部粘贴和清空“剪贴板”，下面显示的就是剪贴板的“库房”，从小图标上可以知道它是在PowerPoint中复制的，还是在其他Office成员中复制的。

4、撤消和重做

在幻灯片编辑时，撤消和重做是一项重要功能。

所谓撤消就是取消上一步执行的选项或删除键入的上一词条。

所谓重做就是还原用“撤消”选项撤消过的操作。在PowerPoint中，撤消和重做的对象既可以是一张幻灯片中输入的文本、对象等，也可以是创建的幻灯 3

片。

重做就是还原刚才撤消的操作。

如果要一次重复很多步操作，可单击“重做”按钮旁的箭头，然后单击想重复的操作名称就行了。“撤消”也是一样。

与删除、复制等类似，撤消和重做也有两个很有用的快捷键，就是Ctrl+Z和Ctrl+Y，能记住吗？

三、设置幻灯片格式

——文字格式设置

我们先从设置文字格式开始。打开一个演示文稿。下面我们利用“格式”工具栏对文本进行格式设置。

所谓“格式”工具栏就是一排按钮，这些按钮的主要作用就是对文字或段落进行各种设置。当鼠标在按钮上不动时，光标旁边就显示出每个工具按钮的名字，当你不知道按钮的作用时，可以按这种方法看看提示文字，所有的按钮都有提示文字。

下面我们对文字进行格式设置。选中标题文字，然后单击“格式”工具栏上的“字体”列表框旁的下拉箭头，就可以看到有许多种字体可以进行选择，你的机器里装了什么字体，这里都会显示出来，而且每种字体是什么样的也一目了然。

如果选择隶书，标题文字就变成隶书了。

再单击“字号”列表框旁的小箭头，从下拉列表框中选择文字的字号，比如选择54，字就变大了。设置幻灯片格式

——项目符号和编号

什么是项目符号和编号呢？如果我们在文档中输入“1.”，然后把光标移动到这一行的末尾，敲一下回车，下面就自动出现了“2.”，这是项目编号。对文本框中小标题或论点，加上编号，使它们条理更加清晰。单击“编号”按钮，刚才加的编号就消失了，再单击一下，编号又出现了。如果单击“项目符号”按钮，标题前面就加了

个小黑点，这是用符号来区分文本中的各个论点。再单击一下，黑点消失了。刚才我讲的这两个按钮的功能，合起来就叫做“项目符号和编目符号”。在该文本框中单击鼠标，此时光标定位在文本框内，使其处于编辑状态，用再鼠标左键单击文本框号，当你对编号内容进行修改或调整时，它还有一定的智能功能呢。

还是用这个文本框，我们对它进行项的框线，该文本框就被选中了。单击“格式”菜单中的“项目符号和编号”命令，打开“项目符号和编号”对话框，选择“项目符号项”选项卡，这里面提供了八个样式，你可以任选一种，然后单击“确定”按钮。如果要换一种项目符号就再重新选择样式。你可以单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“项目符号和编号”，对话框就又出来了。下面有几个选项，“大小”框中设定的数值表示符号大小为文字的百分之几。还可以从“颜色”列表框中选择符号的颜色，如果你对上面给的符号不满意，单击“图片”按钮或“字符”按钮，以便设定项目符号的形状。单击“图片”按钮，弹出“图片符号”对话框，选取一个图形，在弹出的菜单中单击“插入剪辑”按钮，这就是新的项目符号效果。

设置幻灯片格式 ——字体的其他设置

什么是字体对齐方式？把标题文字中的个别字变小或变大，是为了更突出效果，使关键的文字更醒目。这时就会涉及到字体的对齐方式了。那么如何实现呢？先选中标题框，单击“格式”菜单中的“字体对齐方式”，在子菜单中选择“顶端对齐”命令，标题变成这种效果了。

再选取“居中对齐”命令，大字和小字就在中间对齐了。

如果没有特殊设置，字体对齐方式的缺省方式是底端对齐。我们还可以把大字和小字设置成不同的字体、不同的颜色，只要看起来协调就行了。

我们也可以改变文字方向，所谓改变文字方向，就是使文字可以由横着念变成竖着念，也就是由水平排列的文本变成垂直排列，还可以使垂直排列的文本变为水平排列。单击选中下面的文本框，然后单击“格式”工具栏上的“更改文字方向”按钮，文本框中的内容变成竖着排列的了。

四、视图和背景

幻灯片视图 ——幻灯片的删除

如何删除一个幻灯片呢？幻灯片的移动、复制和删除与文本的移动、复制和删除操作很类似，但还是有区别的，操作方法是这样的：你在左面窗格里，选中幻灯片前面的小标志，按一下DEL键，就删掉了！幻灯片背景

如何设置幻灯片的背景呢？单击“格式”菜单中的“背景”命令，打开“背景”对话框，单击“背景填充”下拉箭头，在弹出的菜单中列出一些带颜色的小方块，还有“其它颜色”和“填充效果”两个命令。如果选择一个带颜色的小方块，单击“应用”按钮，幻灯片的背景变成这种颜色的了。

如果小方块中没有你想要的颜色，就选择“其它颜色”命令，弹出“颜色”对话框，你可以随便选取想要的颜色。如果没有中意的，就选取“自定义颜色”，通过调整颜色的色相、饱和度和亮度，配制出自己的颜色。

选择“确定”，选择“应用”，背景就变成你所选的颜色了。第五课时

五、表格处理

———创建表格

如何绘制表格呢？我们新建一个演示文稿，选择“表格”版式，然后双击表格标志，打开“插入表格”对话框，输入所需的行数和列数，单击“确定”，一个4行×4列的表格绘制成功了。

如何调整行高和列宽呢？光标移到单元格的竖格线上时，光标会变成双箭头形状，按下鼠标拖动网格线到适当的位置。

拆分就是将一个单元格拆成几个单元格，合并就是将几个行或几列单元格合

并成一个单元格。将光标定位在想要拆分的单元格内，然后单击“表格与边框”工具栏上的“拆分单元格”按钮，这个单元格变成两个并排的单元格了。

如果要合并单元格，就先选中要合并的几个单元格，然后单击工具栏上的“合并单元格”按钮，这几个并排的单元格变成一个横着的单元格了。表格的格式和文字的格式有一点儿像，但表格有很多有自己特色的格式。比如边框风格、填充效果等，文字竖直方向对齐也是表格独有的。单击表格的边框，选中整个表格，然后单击“格式”菜单，选取“设置表格格式”命令。

打开“设置表格格式”对话框，在“边框”选项卡中，“样式”列表框中列有很多种线型，你可以选择喜欢的样式；在“宽度”列表框中，列有不同宽度的线条，可以从中任选一种。

六、幻灯片的切换与放映

——幻灯片的切换

幻灯片的切换效果就是在幻灯片的放映过程中，放完成这一页后，这一页怎么消失，下一页怎么出来。这样做可以增加幻灯片放映的活泼性和生动性，那么如何制作呢？在幻灯片浏览视图中，选中要添加切换效果的幻灯片,然后单击“幻灯片放映”菜单中的“幻灯片切换”命令。弹出“幻灯片切换”对话框，这些选项现在处于不可选状态，所以是虚的。它们表示的是切换速度及应用范围，如果给幻灯片定义了切换，或是设置了切换声音，它们就会变成可选状态，就能看清了。在“效果”选项组中单击下拉箭头，打开下拉列表框，这里面列出了四十多种切换效果，——自定义动画

什么是“自定义动画”呢？它能使幻灯片上的文本、形状、声音、图像、图表和其他对象具有动画效果，这样就可以突出重点、控制信息的流程，并提高演示文稿的趣味性。那么如何来操作呢？在幻灯片视图中，选中要添加动画的文本框或者对象，单击右键选择“自定义动画”，打开“自定义动画”对话框，这时

“效果”选项卡处于打开状态，单击“动画和声音”选项组中第一个列表框的下拉箭头，在列表框中列出了几十种动画效果的名称，我们选择“展开”，然后在其右边的列表框中选择“中部向左右”选项，就得到了从中间向左右展开的动画。我们可以预览文本及对象的动画效果，观察它们如何工作，并随时调整，直到满意为止。其它对象也能设置动画，幻灯片里的所有对象都能设置动画。在“检查动画幻灯片对象”列表框中列出了本页幻灯片中所有对象的名称（如图4），处于选中状态的就是已经设置了动画的，刚才这个文本框前已经打了个勾，说明它已有动画了。我们再选中另一个对象，这时右面的图形中就标明了是哪个对象被选中。

我们让标题出现时有声音，打开声音列表框，选取“打字机”，打开“引入文本”列表框，选择“按字母”。

“按字母”是引入文本的方式，利用它可以更细致地设置文本的动画。比如刚才的“飞入”动画，如果在引入文本中选择“整批发送”，整个文本框中的内容就会一下子全“飞入”进来；如果选择“按字”，那就会按词组飞进来；如果选择“按字母”，那就会一个字一个字地飞进来。但是标题后出现有些不太好,所以要调整出场顺序。单击“顺序和时间”选项卡，在“动画顺序”一栏中，我们可以看到，“标题1”处于第三位，所以会后出现。选中它，点一下旁边的向上的箭头，“标题1”向上移动了一位，再点一下“标题1”就移动到了第一位，这样就完成了动画顺序的调整。

在右边的启动动画选项中，“单击鼠标时”处于选中状态，说明动画出现前要单击一下鼠标。如果想让动画不用单击鼠标也能一个接一个地放，就选中下面的选项，“在前一事件后0秒，自动启动”，还可以设置时间间隔，控制播放过程。（如图8）

——记录声音和旁白

旁白是指讲演者对演示文稿的解释，要想录制旁白，要求计算机要有声卡和麦克风。怎么录呢？单击“幻灯片放映”菜单的“录制旁白”命令，出现“录制旁白”对话框，里面显示了录音的质量、磁盘空间和可记录旁白的最长时间。如 8

果没有什么改动，我们就单击“确定”，开始记录。幻灯片将自动运行，并开始记录旁白，你现在就可以加入讲解了。

如果要暂停记录旁白，就单击鼠标右键，选择“暂停旁白”；（如图3）如果要继续记录，就单击鼠标右键，选择“继续旁白”命令。

这时就听不到已插入幻灯片放映中的声音了,这是因为声音旁白优先于所有其他的声音，如果要运行含旁白和其他声音的演示文稿，就只播放旁白的声音。幻灯片结束时，旁白也录完了，这时出现一条信息，提示旁白已经与幻灯片共同保存，是否保存幻灯片的排练时间，我们选择“否”。旁白录制完后，每张录制了旁白的幻灯片的右下角会出现一个声音图标，放映幻灯片时，旁白将随之播放。

——自定义放映

自定义放映，就是根据已经做好的演示文稿，自己定义放映哪些幻灯片，放映的顺序怎么样。怎么做呢？单击菜单“幻灯片放映”中的“自定义放映”命令，打开“自定义放映”对话框。（如图1）

单击“新建”按钮，打开“定义自定义放映”对话框。

你可以从左面的幻灯片列表中选择要放映的幻灯片，单击“添加”按钮，将它们加到右侧的列表中。

如果幻灯片很多，可以借助Shift键和Ctrl键来选择幻灯片。

如果某张不想放映的幻灯片被不小心加到右侧列表里了，你就在右侧列表中找到那一张幻灯片，按一下“删除”按钮。选好要放映的幻灯片后，可以靠向上和向下的箭头来调整每张幻灯片的顺序，都调整好了，再给这个放映起个名称。按一下“确定”按钮，刚才定义的放映情况就被加到“自定义放映”对话框中了。可以按照你的需要，把所有的自定义放映都做好，到放映幻灯片时，再打开“自定义放映”对话框，选择相应的放映名称，再单击一下“放映”按钮就行了。

——幻灯片放映

幻灯片播放时还需要做什么吗？从最简单的翻页、定位，到会议记录、指针选项等，都是在幻灯片放映过程中会遇到的。要想放映幻灯片是很简单的，按一下F5，或是点一下屏幕左下角的“幻灯片放映”按钮

就行了。当然你也可以从菜单中找到相关命令。在放映过程中想换到上一张、9

下一张很简单，可以用PageDown、Page Up键来控制，也可以用方向箭头来控制，还可以单击鼠标右键选择“下一张”、“上一张”来实现。如果只是想换到下一张还可以用空格键、回车键等。如果在放映时想放映任意一张,可以单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择

“定位”，再选择“幻灯片漫游”或是“按标题”项，（如图1）都可以通过选择幻灯片标题，定位到所选的幻灯片上。（如图2）

也可以选择“以前查看过的”项，快速定位到刚刚查看过的幻灯片上。在幻灯片放映过程中，还可以添加会议记录或是查看讲演者备注。如果是在网上讨论或是开会，就要用到会议记录。如果你用得着的话，就单击鼠标右键，弹出的快捷菜单中能找到这些命令。（如图3）

如果刚看了两页，发现有个地方要修改，这时想退出去，就按一下ESC键。怎么在幻灯片上做标记呢？在放映时，单击鼠标右键，在打开的快捷菜单中选择“指针选项”命令，在打开的子菜单中选择“绘图笔”这时你的鼠标指针就变成了一支小铅笔，你可以在幻灯片上直接书写或绘图。如果你对绘图笔颜色不满意，还可以改变它。在弹出的快捷菜单中选择“指针选项”命令，再选择“绘图笔颜色”，你就可以挑一种喜欢的颜色啦。做这些标记不会修改幻灯片本身的内容，在右键弹出的菜单中选择“屏幕”中的“擦除笔记”命令（如图3），幻灯片就复原了。如果不需要进行绘图笔操作时，可以再次在屏幕上单击鼠标右键，在“指针选项”中选取“自动”，就把鼠标指针恢复为箭头状了。如果在子菜单中选择“永远隐藏”，在放映过程中就不显示鼠标指针。

第三篇：PPT 计生宣传教育培训教案

计划生育宣传教育培训教案

一、计划生育宣传教育概述

（一）概念、特点

1、计划生育宣传教育是意识形态领域里一种有意识、有目的的活动，旨在将党和国家关于计划生育的方针、政策、法律、法规及计划有关理论和婚育等方面科学知识、行为模式传播给社会公众，以影响和教育人们树立科学、文明、进步的婚育观。

2、计划生育宣传教育是一种手段，而不是目的。目的是通过说服、传播、劝导，有针对性的把宣传对象的思想和行为引导到宣传者所主张的方向上来，把人们的生育行为纳入生育政策的轨道。

3、计划生育宣传教育不是某个人的内心交流，而是人与人、人与社会之间的沟通，是双向的交流和影响，也是一个“实践—认识—再实践—再认识”不断循环往复的过程。

4、计划生育宣传教育不是静止的，而是动态的，随着人类社会的进步和经济的发展不断更新、不断增加新的内容，使其更加符合客观事物发展的要求。

（二）计划生育宣传教育的基本特征

1、宣传方式和内容的广泛性 计划生育宣传教育是融政策、思想、知识和信息为一体的宣传，内容相当广泛。

2、明确的目的性

计划生育宣传教育内容虽然涉及到社会生活的各个领域，但都是围绕一个主题——人口与计划生育，而且所有宣传教育内容都是为了服从和服务于计划生育工作。

3、对象的全民性

人口和计划生育是一个普遍的社会问题，涉及千家万户，与每一个人密切相关。

4、任务的长期性和作用的渐进性

计划生育宣传教育任务实施的过程，是宣传者按照既定的宣传方针对宣传对象在心理上施加有目的、有计划的影响，以改变宣传对象心理定势、行为趋向的过程，是一个长期、渐进的过程。

5、管理上的结合性、服务性

计划生育宣传教育的本质是服务，关键是结合。

6、工作范围的社会性

计划生育宣传教育与两个文明建设紧密相联，具有广泛的社会性。

7、发展的动态性

（三）地位和作用

1、宣传教育是贯彻落实计划生育基本国策的中心环节。实行计划生育是一场移风易俗的伟大变革，它需要人们冲破陈腐传统习俗的影响，转变落后的传统生育观念，树立科学、文明、进步的生育观念，自觉实行有计划的生育。

2、宣传教育在整个计划生育工作中始终处于首要地位。计划生育宣传教育工作的首要地位是由人们认识和改造社会的客观规律决定的，是计划生育工作的客观要求。

3、宣传教育是提高计划生育工作总体水平、实现“两个转变”的根本保证。实现计划生育工作思路和工作方式的转变，这是在新形势下计划生育工作向更高层次发展的必然趋势和客观要求。能否实现“两个转变”，宣传教育工作担负着重大的责任，处在非常突出的地位。

4、理论支持和思想保证作用

5、传播信息和舆论导向作用

6、普及知识和规范行为的作用?

7、密切党群关系和树立良好形象的作用

二、计划生育宣传教育的内容

（一）马克思主义的人口理论。

1、马克思主义的人口理论，是制定我国人口政策的理论基础，是观察认识和解决我国人口问题的税利武器。马克思主义的人口理论基本原理主要有四点：“两种生产”的原理；社会生产方式决定人口发展的原理；人口在社会发展中有重要作用的原理；人是生产者和消费者统一的原理。

2、邓小平人口理论。一是关于我国人口国情的观点，“人 多是中国最大的难题”，我们办事情、想问题都要从我国“人 口多”这个最基本的国情出发。二是关于计划生育是我国重 大战略决策的观点。人口政策是带有战略性的大政策。三是 关于人口意识和人均观念。衡量一个国家综合国力，人民生 活富裕程度，不仅看总量、更重要的是看人均占有量。四是 关于提高人口素质的观点。五是关于人口与经济、社会、资 源、环境协调发展的观点。国外有些人希望中国不实行计划 生育，这是想让中国永远处于困难状态，中国实行计划生育 就是为了更快地发展起来。

3、以江泽民同志为核心的第三代领导集体和以胡锦涛 同志为核心的第四代领导集体对人口问题的论述。一是人口 问题从本质上讲是发展问题。二是充分认识计生工作的长期 性和艰巨性。三是解决人口问题要实行综合治理。四是在社 会主义市场经济条件下，控制人口增长属于政府调控职能，起到用科学理论指导人。

（二）计划生育政策。

1、人口政策。控制人口数量、提高人口素质，改善人口结构。

2、生育政策。生育必须按计划进行。一对夫妻只生育一个孩子，符合条例规定经过批准，可以生育第二个孩子，禁止生育第三个孩子。

3、技术政策。坚持以避孕为主，坚持及时落实避孕节育措施。

4、奖惩政策。对响应国家号召，终身只生育一个孩子的夫妇给予物质、精神奖励、生活照顾和各种优惠；对违反计划生育政策的夫妇，给予行政和经济惩罚。

5、优生优育政策。优生优育是控制人口数量，提高人口素质，改善人口结构的理要方面，是计划生育政策不可缺少的重要组成部分。要大力推行婚前检查制度，开展优生优育的咨询门诊，开展优生遗传检测。

（三）基本国情。我国是世界上人口最多的发展中国家。人口多、底子薄、教育科技文化发展水平低，人均资源相对紧缺，经济社会发 展不平衡，人均国民生产总值仍居世界后列，是我国的基本 国情。我国人口已达到 13 亿，近几年，每年将增人口仍在 1300 万以上，预计到下个世纪中叶，中国人口将达到 16 亿 左右，沉重的人口负担，将给中国经济、社会发展带来很大 的压力。因此，宣传国情要与省情、县情、乡情、村情结合起来，以强化人口意识，树立人均观念。

（四）关爱女孩行动。“关爱女孩行动”是国家人口计生委为把婚育新风进万家活动引向深入而提出的一个重要的专项行动。目的在于通过大力传播文明、健康的婚育新风，普及相关的法规和科学知识，营造有利于女孩生活的环境，建立有利于女孩及其家庭发展的利益导向机制，向女孩和生育女孩的计划生育家庭提供优质的宣传和服务，依法维护她们的合法权益，从而促进新型婚育观念的形成，促进妇女事业发展和男女平等，促进对人口问题的综合治理。

1、为什么要开展“关爱女孩行动”。为了贯彻党的十六大和中央人口资源环境工作座谈会议精神，认真落实《人口与计划生育法》、《计划生育技术服务管理条例》等法律法规的要求，深入开展婚育新风进万家活动，努力建设新型生育文化、引导群众树立科学、文明、进步的新型婚育观念，努力遏制出人口性别比升高的势头，为全面建设小康社会创造良好的人口环境，国家人口计生委决定开展“关爱女孩行动”。

“关爱女孩行动”标志着我国的人口计生工作从以控制人口数量为主向既注重人口数量的控制又注重提高人口素质、改善人口环境方向转变。

2、开展“关爱女孩行动”的意义。开展“关爱女孩行动”是贯彻国家计划生育和男女平等的基本国策，消除性别歧视，维护女童合法权益的重要举措，是建设新型生育文化的重要载体，是婚育新风进万家活动的深化、提升和发展，也是新时期人口与计划生育的工作目标之一。

3、开展“关爱女孩行动”的主要任务。利用各种宣传手段和宣传形式营造有利于女孩生活、发展的舆论氛围和社会环境；研究制定有利于女孩成长和计划生育女儿户的社会经济政策和社会保障制度；加强避孕为主的技术指导和服务工作；贯彻《人口与计划生育法》、《母婴保健法》、《计划生育技术服务管理条例》、《关于禁止非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别引流产的人工终止妊娠的规定》等有关法律法规。

4、关爱女孩行动，严打“两非”。目前我国出生人口的性别升高形势严峻，男孩多女孩少的问题已经发展到了不抓不行的地步。国家人口计生委已经把治理出生人口性别比升高问题作为当前和今后一个时期人口和计划生育工作的大事之一。“关爱女孩行动”将以营造有利于女孩生活和发展的舆论氛围和社会环境，制定有利于女孩成长和计划生育女儿户的社会经济政策和社会保障制度，加强避孕为主的技术指导和服务，提高母婴保健水平，防止女婴非正常死亡为主。同时依法严肃查处从事非法产前性别鉴定和性别选择引流产的违法行为，依法坚决打击溺弃女婴、拐卖女孩的犯罪活动。

5、男女比例不平衡的危害。婚姻挤压，性行为错乱，买卖婚姻，童婚交换，拐卖人口，影响婚姻、家庭和社会的稳定。

（五）宣传计划生育先进典型和模范人物

要及时发现和宣传计划生育工作中涌现出的先进典型、模范人物、少生快富奔小康的典型、树立婚育新风的典型、兢兢业业计划生育事业工件的典型等，用真人真事宣传群众、教育群众、组织群众，使群众看得见，摸得着，具有亲切感和号召力。

（六）婚育新风进万家。

什么是婚育新风进万家活动。为深化计划生育宣传教育，国家计划生育委员会从1998年起推出了婚育新风进万家活动，它提倡晚婚晚育，少生优生，生男生女一样好，女儿也是传后人，男女平等和计划生育丈夫有责等科学、文明、进步的婚育观。

国家人口计生委从2003年开始启动“关爱女孩行动”试点工作，旨在保护妇女儿童

合法权益，消除性别歧视，倡导男女平等，弘扬科学、文明、进步的婚育观念，采取得力措施，从根本上解决出生婴儿性别比升高问题

1、传统婚育观的表现及时代局限性

传统婚育观的主要表现是早婚、早育、多子多福、重男轻女、传宗接代养儿防老。

⑴早婚早育的危害

①影响青少年的正常学习和生活，且易造成严重的心理障碍。刚进人青春期的十几岁孩子一旦进入早恋，就必然会影响双方的正常学习和生活，使学习成绩下降，精力不集中等，加上思想压力大，心理上矛盾重重，往往变得沉默寡言，有的甚至导致严重的心理发育障碍。?

②早婚早育和婚前性行为，将产生不良后果。不管是社会的。家庭的还是自身的原因，发生早婚、早育现象，将严重影响少女的身体健康。早婚将有可能带来早育．据有关资料表明，未到成熟的生育年龄而生孩于，所造成的孕妇和胎儿死亡率相当高。早恋早婚，即使组成了家庭，往往由于性格上、心理上的不稳定和社会生活经验不足而容易发生家庭危机，不利于家庭的和谐稳定，更无法承担起对下一代抚养教育的全部职责。?

③早婚早育必将加快人口再生产的速度，缩短了人口再生产的周期，增加人口对社会经济发展的压力。它既违反了婚姻法和我国现行的计划生育政策，又不利于个人、家庭、社会、国家的健康发展。

生育早，缩短了更替间隔，加快了人口快速增长，给人口和计生工作带来巨大的负面影响。

④．影响人口素质的提高。首先，早育者年龄偏低，身体发育不成熟，必然影响到生育子女的质量；其次，低文化素质、低经济收入和不稳定的职业使其对计划生育、优生优育知识理解不深，难以做到少生优生；第三，早婚早育会使早婚者本人背负家庭重担，从而影响自身素质的提高。

⑵多子未必多福

原来许多家庭都增加了小孩，有的一家甚至有3个小孩。他们的父母希望能够多子多福，将来晚年无忧。我担心这么多孩子怎么保证他们将来成才，而他们的解释就是不管怎样把孩子养大再说。其实据我的了解，这些家庭状况并不太好，很难给这么多孩子一个美好的将来，超生的结果就是使这些家庭陷入“越生越穷，越穷越生”的怪圈。家里越穷越希望多生一个孩子寄托希望，而孩子越多养育和教育费用越高，家庭就会越穷，孩子无法成才，家庭也会陷入更加贫穷的境地，难以翻身。

⑶女儿也是传后人

计划生育政策讲的好：“生男生女都一样，女儿也是传后人”。现实许多情况证明，好女儿强似差男儿，有些男人，娶妻生子后，蹬开老人，虐待老人，在老人眼里这样的有儿不如没儿。女儿不养老的虐待老人现象不能说没有，但很少，俗话说“女儿是妈妈的小棉袄”。这是这个道理。

养儿防老的问题，一方面，养老问题很大程度在于后代是否孝顺。而孝顺与否无男女之分。女儿也有能力和义务山赡养好老人。另一方面，计划生育政策得到落实。对我们的后半生有了保证，没有后顾之忧。“一孩双女户，奖励又扶助”，国家对双女户，每年都给奖金，一直到老。我相信，随着国家的经济发展，今后的奖金还会逐渐提高。

2、独生子女父母的奖扶政策

符合法定条件再生育子女的不再有生育间隔；征地补偿费对独生子女家庭多分一人份额及给予优待；父母享受的国家奖励扶助由每月发放改为每年发放…

“农村居民中的独生子女父母或者生育两个女孩的父母，有条件的地方可以采取政府、集体、个人共同出资的形式，为其办理养老保险。”该《条例》将享受待遇的范围扩大到生育两个女孩的父母，体现了关爱女孩的要求，有利于改善出生人口性别结构。”另外，政府兴建的养老机构，将由主要接纳无子女老人拓展到同时接纳有女子的老人。对此，《条例》规定“人民政府兴建的养老机构在接纳有子女的老人时，对独生子女父母和农村生育两个女孩的父母给予优先优惠。”

（七）计划生育幸福家庭行动

（八）坚持“三不变”，“落实三为主”，推行“三结合”，实现“两个转变”。

“三不变”：坚持常政一把手亲自抓，负总责不变，现行的 计划生育政策不变，既定的人口计划目标不变。

“三为主”：计划生育宣传教育为主、避孕为主、经常性工 作为主。“

三结合”：计划生育工作与发展经济相结合，与引导农民 勤劳致富奔小康相结合，与建设文明幸福家庭相结合。

“两个转变”：由以往仅就计划生育抓计划生育向与经济社 会发展紧密结合，采取综合措施解决人口问题转变；由以社会制约为主向逐步建立利益导向和社会制约相结合，宣传教育、综合服务、科学管理相统一的机制转变。

（八）生殖健康与生殖保健科普知识。生殖健康表示人们能够有满意而且安全的性生活，有权获知并能实际获取他们所选的安全、有效、负担得起和可接受的计划生育办法，以及他们选定的保健服务，使妇女能够安全地怀孕和生育，向育龄夫妇提供生育健康婴儿的最佳机会。生殖保健科普知识指导育龄群众为达到生殖保健所需 生殖生理、医疗技术等有关科普知识和信息。包括：青春期 生理卫生知识、避孕节育知识、优生优育知识、性知识和性病防治知识、中老年期保健知识等。

三、计划生育宣传教育基本方法

（一）典型引路

（二）算帐对比

（三）富教于乐

（四）形象教育及宣传品宣传

（五）阵地和环境宣传

（六）结合渗透节庆宣传

（七）面对面咨询宣传

（八）提示告诫宣传

（九）其他方法宣传

四、基层计划生育宣传教育基本要求

①发挥广播、电视、报刊、杂志等新闻媒介的舆论导向作用，开展经常性的人口与计划生育宣传。

②利用黑板报、墙报、标语、橱窗、展板等开展计划生育阵地宣传和环境宣传，营造一个良好的人口与计划生育环境氛围。

③用幻灯、广告、电影、录像、文艺演出和知识竞赛、演讲比赛等多种形式，把计划生育宣传与社区文化建设结合起来，渗透到文化娱乐生活之中。

④利用各种会议开展人口与计划生育宣传。结合县、镇两级党委、政府的党代会、干部会及其它重要的会议，对广大干部进行人口计生宣传；村级要结合村民（户主）会，对群众进行面对面的计划生育宣传。

⑤重要节日或纪念日组织集中性的宣传活动。

⑥做好计划生育先进集体和先进个人的表彰工作，宣扬先进事迹，推广先进经验，利用身边的人和事开展计划生育宣传。

⑦组织好计划生育宣传品的制订、购买和发放工作。

第四篇：电工培训教案ppt文件

标准化知识讲座

1．为什么要制定《标准化法》? 2．《标准化法》的主要内容是什么? 3．《标准化法》的性质是什么? 4．颁布《标准化法》的重要意义是什么? 5．《标准化法》何时通过，何时开始实施? 6．《标准化法实施条例》何时发布，何时开始实施? 7．我国标准分为几级? 8．我国各级标准分别由谁来制定? 9．标准“备案”的作用是什么，各级标准的备案机关是如何规定的? 10．我国的强制性标准和推荐性标准是如何划分的，哪些标准属于强制性标准? 11．什么叫推荐性标准? 12．《标准化法》对标准的复审有什么规定? 13．《标准化法》与企业生产经营的关系是什么? 14．《标准化法》颁布与消费者有什么直接关系? 15．为什么要对标准实施监督?由谁来实施监督? 16．为什么由政府标准化行政主管部门负责对标准的实施进行监督? 17．标准的实施监督范围是如何规定的? 18．对哪些违反标准的行为要追究法律责任? 19．什么是标准? 20．什么是标准化? 21．标准化的实质和目的是什么? 22．标准化的对象是什么? 23．标准化的基本特性是什么? 24．标准化的基本原理是什么? 25．标准化的主要作用是什么? 26．制定标准的原则是什么? 27．制定标准的目的是什么? 28．标准贯彻的主要形式是什么? 29．何谓标准的三维空间? 30．什么叫层次分类法? 31．GB／T中的“T”表示什么意思? 32．什么是标准有效期? 33．编写标准的基本要求是什么? 34．GB／T 1．1�1993规定标准中的要素分为哪三类?每类要素的主要作用是什么? 35．标准的前言如何编写? 36．《标准编制说明》主要包括哪些内容? 37．标准的技术性审查有哪些内容? 38.什么是提示的附录? 39．什么是标准的附录? 40．什么叫标准的编辑性修改? 41．编写标准技术内容有哪些规定? 42．怎样编写产品标准? 43．产品标准如何命名? 44．编写产品试验方法的主要要求是什么? 45．企业在什么情况应制定企业标准? 46．企业制定产品标准的基本原则是什么? 47．对企业制定产品标准有什么规定? 48，企业标准在什么情况予以确认、修订或废止? 49．企业标准能否直接引用国家、行业和地方标准草案? 50．什么叫标准草案? 51．什么叫标准征求意见稿? 52．什么叫标准送审稿? 53．什么叫标准报批稿? 54．什么叫超前标准? 55．什么叫超前标准化? 56．什么叫动态标准化? 57．什么叫综合标准化? 58．什么叫地区性标准组织? 59．什么叫地区标准? 60．什么叫地方标准? 61．什么叫行业标准? 62．什么叫技术标准? 63．什么叫基础标准? 64．什么叫指导性标准? 65．什么叫经济标准? 66．什么叫经济管理标准? 67．什么叫产品标准? 68．什么叫产品质量标准? 69．什么叫产品管理标准? 70．什么叫检测、试验方法标准? 71．什么叫产品包装标准? 72．什么是半成品标准? 73．什么叫管理标准化? 74．什么叫管理标准? 75．什么叫质量管理标准? 76．什么叫管理基础标准? 77．什么叫管理方法标准? 78．什么叫管理工作标准? 79．什么叫生产管理标准? 80．什么叫生产过程管理标准? 81．什么叫期量标准? 82．什么叫设备标准? 83．什么叫设备管理标准，它包括哪几方面的内容? 84．什么叫物资管理标准? 85，什么叫资源消耗标准? 86．什么叫财务管理标准? 87．什么叫工作标准? 88．什么叫工作程序标准? 89．什么叫职责标准，其主要内容是什么? 90．什么叫档案工作标准化? 91．什么叫档案标引语言标准? 92．什么叫方法标准? 93．什么叫安全标准? 94．什么叫术语标准? 95．什么叫环境标准? 96．什么叫环境保护标准? 97．什么叫药品质量标准，它分为几种? 98．什么叫服务标准? 99．什么叫服务标准化? 100．什么叫工程建设标准? 1．为什么要制定《标准化法》? 为了运用标准化手段发展社会主义商品经济，促进技 术进步，改善产品质量，提高社会经济效益，维护国家和人民的利益，使标准化工作更好地适应社会主义现代化建设和发展对外贸易的需要，解决经济体制和政治体制深人改革对标准化工作提出的新要求，需要通过立法手段来调整各方面的关系，故制定了《中华人民共和国标准化法》。2．《标准化法》的主要内容是什么? 《标准化法》分为五章二十六条，其主要内容是：确定了标准体制和标准化管理体制，规定了制定标准的对象与原则以及实施标准的要求，明确了违法行为的法律责任和处罚办法。3．《标准化法》的性质是什么? 《标准化法》是中华人民共和国的一项重要法律，《标准化法》规定了我国标准化工作的方针、政策、任务和标准化体制等。它是国家推行标准化，实施标准化管理和监督的重要依据。4．颁布《标准化法》的重要意义是什么? 《标准化法》是我国标准化工作的基本法。颁布《标准化法》的重要意义是：

①《标准化法》是制定标准，推行标准化，实施标准化管理和监督的依据。《标准化法》的颁布，标志着我国标准化工作已进入法制管理的新阶段。

②标准化是组织专业化生产的技术纽带。《标准化法》的颁布，有利于发展社会化大生产，有利于发展社会主义商品经济；

③标准是科研、生产、交换和使用的技术依据。《标准化法》规定，企业必须按标准组织生产，对于那些涉及人民生命财产安全的产品，必须强制执行，违反者，要追究其法律责任。《标准化法》的颁布，有利于维护国家、集体和个人三者的利益。5．《标准化法》何时通过，何时开始实施? 《标准化法》由中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第五次会议于1988年12月29日通过，1989年4月1日起实施。《中华人民共和国标准化法的实施条例》由国务院制定。

6．《标准化法实施条例》何时发布，何时开始实施? 《标准化法实施条例》由中华人民共和国国务院于1990年4月6日发布，条例自发布之日起实施。

7．我国标准分为几级? 《标准化法》将我国标准分为国家标准、行业标准、地方标准、企业标准四级。8．我国各级标准分别由谁来制定? 我国的国家标准由国务院标准化行政主管部门制定；行业标准由国务院有关行政主管部门制定；地方标准由省、自治区和直辖市标准化行政主管部门制定；企业标准由企业自己制定。9．标准“备案”的作用是什么，各级标准的备案机关是如何规定的? 标准“备案”的作用主要有以下3点： ①可以了解标准的制定情况，特别是便于检查企业生产的产品是否制定了标准。如果企业生产的产品，既没有国家标准，又没有行业标准，也没有制定企业标准，就可以监督、帮助企业尽快制定企业标准。②便于发现行业标准、地方标准或企业标准是否遵守有关强制性标准的情况。如果发现有违背的情况，可以及时予以纠正或停止执行相应的标准。③对于企业的产品标准来说，当供需双方由于产品贸易发生争议时，标准化行政主管部门可以依据合同规定的企业产品标准进行仲裁和检验。这个企业标准，应该是已备案的标准，而不是企业随意选用的标准。

关于备案机关的规定：行业标准报国务院标准化行政主管部门备案，地方标准报国务院标准化行政主管部门和国务院有关行政主管部门备案，企业的产品标准报当地政府标准化行政主管部门和有关行政主管部门备案。

10．我国的强制性标准和推荐性标准是如何划分的，哪些标准属于强制性标准? 具有法律属性，在一定范围内通过法律、行政法规等手段强制执行的标准是强制性标准；其它标准是推荐性标准。

根据《国家标准管理办法》和《行业标准管理办法》，下列标准属于强制性标准： ①药品、食品卫生、兽药、农药和劳动卫生标准； ②产品生产、贮运和使用中的安全及劳动安全标准； ③工程建设的质量、安全、卫生等标准； ④环境保护和环境质量方面的标准； ⑤有关国计民生方面的重要产品标准等。11．什么叫推荐性标准? 推荐性标准又称为非强制性标准或自愿性标准。是指生产、交换、使用等方面，通过经济手段或市场调节而自愿采用的一类标准。这类标准，不具有强制性，任何单位均有权决定是否采用，违犯这类标准，不构成经济或法律方面的责任。应当指出的是，推荐性标准一经接受并采用，或各方商定同意纳入经济合同中，就成为各方必须共同遵守的技术依据，具有法律上的约束性。

12．《标准化法》对标准的复审有什么规定? 根据《标准化法》的规定，标准发布实施后，制定标准的部门应根据科技的发展和经济建设的需要适时对标准进行复审，以确认现行标准继续有效或者予以修订、废止。国家标准的复审周期一般不超过五年。

13．《标准化法》与企业生产经营的关系是什么? 企业是商品的生产者和经营者。企业与《标准化法》有着十分密切的关系。比如说：企业生产的产品必须按标准生产，对产品检验要遵守统一的检验方法，要有统一的包装、运输方式。可以这样说，没有标准，企业就无法组织好生产，生产的产品也无法更快更好地进入市场，也就不可能获取更多更好的经济效益；同时，违反强制性标准的企业，还要受到处罚。企业为了提高产品的信誉和产品的竞争能力，按《标准化法》规定，可以申请认证。认证是国际上通行的贸易管理制度。取得贸易合格认证的产品，就能得到用户的信赖。14．《标准化法》颁布与消费者有什么直接关系? 在科学技术、经济建设和社会生活中，我们都离不开标准。标准是制定产品质量的依据。人们经常接触的食品、饮料、服装、鞋帽、电冰箱、收录机、种于、农药、化肥以及信息产业、高科技产品等，都有标准问题。《标准化法》实施后，消费者的切身利益就有了法律保障。15．为什么要对标准实施监督?由谁来实施监督? 对标准实施监督的必要性主要体现在下列3个方面： ①可以督促企业严格执行标准；

②可以发现企业违反标准的问题，并依法给予罚处，及时纠正违法行为，保护国家和人民的利益；

③可以检查标准的规定是否科学、合理，反馈标准中存在的问题，及时修订标准，以促进经济技术的发展。

实施监督的机构：县级以上人民政府标准化行政主管部门，可根据需要设臵检验机构，或授权其他单位的检验机构，对产品是否符合标准进行检验监督。

国家检验机构由国务院标准化行政主管部门会同国务院有关行政部门规划、审查。地方检验由省、自治区、直辖市人民政府标准化行政主管部门会同省级有关行政主管部门规划、审查。处理有关产品是否符合标准的争议，以上述检验机构的检验数据为准。16．为什么由政府标准化行政主管部门负责对标准的实施进行监督? 这主要是由于：

①标准化行政主管部门是政府行使监督的职能部门。相对于一个产品来说，标准化行政主管部门既不是生产方，也不是使用方，而是国际上通称的第三方。因此，由他依法进行监督，具有客观性、公正性和权威性。②标准化行政主管部门管理标准和熟悉标准，并具有相应的检验手段和检验人员，具备正确行使监督职能的条件。因此，由他依法进行的监督，具有科学性。

17．标准的实施监督范围是如何规定的? 对哪些标准的实施进行监督检查呢?应当说，凡是强制性标准的实施，都要进行监督检查。包括强制性的国家标准、行业标准和地方标准(在本地区内是强制性标准)。这就是说，不仅要对强制性产品标准，而且要对强制性的安全标准、卫生标准、环境保护标准、基础标准、方法标准和管理标准等的实施进行监督检查。18．对哪些违反标准的行为要追究法律责任? ①生产、销售、进口不符合强制性标准的产品，要没收产品和违法所得，并处罚款；造成严重后果构成犯罪的，对直接责任人员要依法追究其刑事责任；②已经授予认证证 书的产品不符合国家标准或者行业标准而使用认证标志出厂销售的，责令停止销售，并处罚款；情节严重的，撤销其认证证书；③产品未经认证或者认证不合格而擅自使用认证

标志出厂销售的，责令停止销售，并处罚款；④标准化工作的监督、检验、管理人员违法失职、徇私舞弊的，给予行政处分；构成犯罪的，要依法追究其刑事责任。19．什么是标准? 为在一定的范围内获得最佳秩序，对活动或其结果规定共同的和重复使用的规则、导则或特性的文件，称为标准。该文件经协商一致制定并经一个公认机构的批准。标准应以科学、技术和经验的综合成果为基础，以促进最佳社会效益为目的。20．什么是标准化? 为在一定的范围内获得最佳秩序，对实际的或潜在的问题制定共同的和重复使用的规则的活动，称为标准化。它包括制定、发布及实施标准的过程。标准化的重要意义 是改进产品，过程和服务的适用性，防止贸易壁垒，促进技术合作。21．标准化的实质和目的是什么? “通过制定、发布和实施标准，达到统一”是标准化的实质。“获得最佳秩序和社会效益”则是标准化的目的。

22．标准化的对象是什么? 在国民经济的各个领域中，凡具有多次重复使用和需要制定标准的具体产品，以及各种定额、规划、要求、方法、概念等，都可成为标准化对象。

标准化对象一般可分为两大类：一类是标准化的具体对象，即需要制定标准的具体事物；另一类是标准化总体对象，即各种具体对象的总和所构成的整体，通过它可以研究各种具体对象的共同属性、本质和普遍规律。23．标准化的基本特性是什么? 标准化的基本特性主要包括以下几个方面：①抽象性；②技术性；③经济性；④连续性，亦称继承性；⑤约束性；⑥政策性。24．标准化的基本原理是什么? 标准化的基本原理通常是指统一原理、简化原理、协调原理和最优化原理。下面分别作一介绍：

统一原理就是为了保证事物发展所必须的秩序和效率，对事物的形成、功能或其他特性，确定适合于一定时期和一定条件的一致规范，并使这种一致规范与被取代的对象在功能上达到等效。统一原理包含以下要点：

①统一是为了确定一组对象的一致规范，其目的是保证事物所必须的秩序和效率； ②统一的原则是功能等效，从一组对象中选择碗定一致规范，应能包含被取代对象所具备的必要功能；

③统一是相对的，确定的一致规范，只适用于一定时期和一定条件，随着时间的推移和条件的改变，旧的统一就要由新的统一所代替。

简化原理就是为了经济有效地满足需要，对标准化对象的结构、型式、规格或其他性能进行筛选提炼，剔除其中多余的、低效能的、可替换的环节，精炼并确定出能满足全

面需要所必要的高效能的环节，保持整体构成精简合理，使之功能效率最高。简化原理包含以下几个要点：

①简化的目的是为了经济，使之更有效地满足需要；

②简化的原则是从全面满足需要出发，保持整体构成精简合理，使之功能效率最高。所谓功能效率系指功能满足全面需要的能力；

③简化的基本方法是对处于自然存在状态的对象进行科学的筛选提炼，剔除其中多余的、低效能的、可替换的环节，精炼出高效能的能满足全面需要所必要的环节；

④简化的实质不是简单化而是精炼化，其结果不是以少替多，而是以少胜多。协调原理就是为了使标准系统的整体功能达到最佳，并产生实际效果，必须通过有效的方式协调好系统内外相关因素之间的关系，确定为建立和保持互一致，适应或平衡关系所必须具备的备件。协调原理包含以下要点：

①协调的目的在于使标准系统的整体功能达到最佳并产生实际效果； ②协调对象是系统内相关因素的关系以及系统与外部相关因素的关系； ③相关因素之间需要建立相互一致关系(连接尺寸)，相互适应关系(供需交接条件)，相互平衡关系(技术经济招标平衡，有关各方利益矛盾的平衡)，为此必须确立条件；

④协调的有效方式有：有关各方面的协商一致，多因素的综合效果最优化，多因素矛盾的综合平衡等。

按照特定的目标，在一定的限制条件下，对标准系统的构成因素及其关系进行选择、设计或调整，使之达到最理想的效果，这样的标准化原理称为最优化原理。25．标准化的主要作用是什么? 标准化的主要作用表现在以下10个方面： ①标准化为科学管理奠定了基础。所谓科学管理，就是依据生产技术的发展规律和客观经济规律对企业进行管理，而各种科学管理制度的形成，都是以标准化为基础的。

②促进经济全面发展，提高经济效益。标准化应用于科学研究，可以避免在研究上的重复劳动；应用于产品设计，可以缩短设计周期；应用于生产，可使生产在科学的和有序的基础上进行；应用于管理，可促进统一、协调、高效率等。

③标准化是科研、生产、使用三者之间的桥梁。一项科研成果，一旦纳入相应标准，就能迅速得到推广和应用。因此，标准化可使新技术和新科研成果得到推广应用，从而促进技术进步。

④随着科学技术的发展，生产的社会化程度越来越高，生产规模越来越大，技术要求越来越复杂，分工越来越细，生产协作越来越广泛，这就必须通过制定和使用标准，来保证各生产部门的活动，在技术上保持高度的统一和协调，以使生产正常进行。所以，我们说标准化为组织现代化生产创造了前提条件。

⑤促进对自然资源的合理利用，保持生态平衡，维护人类社会当前和长远的利益。⑥合理发展产品品种，提高企业应变能力，以更好地满足社会需求。⑦保证产品质量，维护消费者利益。

⑧在社会生产组成部分之间进行协调，确立共同遵循的准则，建立稳定的秩序。⑨在消除贸易障碍、促进国际技术交流和贸易发展、提高产品在国际市场上的竞争能力方面具有重大作用。

⑩保障身体健康和生命安全。大量的环保标准、卫生标准和安全标准制定发布后，用法律形式强制执行，对保障人民的身体健康和生命财产安全具有重大作用。26．制定标准的原则是什么? 制定标准应遵循的原则是：①要从全局利益出发，认真贯彻国家技术经济政策；②充分满足使用要求；③有利于促进科学技术发展。27．制定标准的目的是什么? “获得最佳秩序”、“促进最佳社会效益”是制定标准的目的。这里所说的最佳效益，就是要发挥出标准的最佳系统效应，产生理想的效果；这里所说的最佳秩序，则是指通过实施标准使标准化对象的有序化程度提高，发挥出最好的功能。28．标准贯彻的主要形式是什么? 标准贯彻的主要形式有3种：①直接贯彻，就是对标准的条文不作任何压缩和补充，原原本本地进行贯彻；②压缩贯彻。即标准贯彻时，对标准的内容进行压缩与部分选用；③补充贯彻。即当标准的内容比较概括、标准中的指标不能满足需要时，对其内容和质量指标补充后再贯彻。

标准的贯彻工作，大致分为计划、准备、实施、检查和总结5个阶段。29．何谓标准的三维空间? 用标准的三要素(对象、内容和级别)分别作为坐标轴所构成的空间叫标准的三维空间。这一概念最早是由波兰的约•沃吉次基在1960年提出的。如果将标准等级的提高、领域的扩大和内容的不断充实看作是一个发展的过程，则标准的三维空间便成为标准化的三维空间。30．什么叫层次分类法? 层次分类法是标准的一种分类方法。它是将标准系统的结构要素(标准)，按其发生作用的有效范围划分为不同的层次。这种层次关系，通常又称为标准的级别。从世界范围来看，标准分为国际标准、区域性标准、国家标准、行业标准、地方标准与企业标准。我国目前将标准分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准四级。31．GB／T中的“T”表示什么意思? 国家标准(GB)中的“T”是推荐的意思。例如：GB／T13387�1992《电子材料晶片参考面长度测量方法》系指该标准为推荐性标准。值得注意的是“T”的读音为汉语拼音中的“tui'’。32．什么是标准有效期? 自标准实施之日起，至标准复审重新确认、修订或废止的时间，称为标准的有效期，又称标龄。由于各国情况不同，标准有效期也不同。以ISO为例，ISO标准每5年复审一次，平均标龄为4．92年。我国在《国家标准管理办法》中规定国家标准实施5年内要进行复审，即国家标准有效期一般为5年。33．编写标准的基本要求是什么? 编写标准的基本要求是：①符合GB／T 1．1�1993《标准化工作导则》第1单元：标准的起草与表述规则。第1部分：《标准编写的基本规定》的规定；②应准确、简明；③需消除一切技术错误；④应与国家法规、法令和有关标准相一致；⑤名词、术语、符号、代号等应统一。

34．GB／T 1．1�1993规定标准中的要素分为哪三类?每类要素的主要作用是什么? 构成一项标准的全部要素分为三类：(1)概述要素：包括识别标准，介绍标准内容，说明标准背景、标准的制定以及与其他标准的关系等内容；(2)标准要素：规定了标准的要求和必须遵守的条文；(3)补充要素：提供有助于理解标准或使用标准的补充信息。35．标准的前言如何编写?(1)每个标准都应有前言，它由专用部分和基本部分组成。专用部分适当给出下列： �指明采用国际标准、国外先进标准的采用程度和版本；说明对国际导则或其他类似标准、规范等文件的采用情况；

�指明与采用对象的主要技术差异及简要理由； �与前版的重要技术内容改变情况的说明； �与其他标准文件或其他文件的关系的说明；

�实施过渡期的要求；该标准导致废止或代替其他标准文件的全部或一部分的说明； �指明哪些附录是标准的附录，哪些是提示的附录。基本部分适当给出下列信息：

�本标准由x×x部门(由本部门审批的标准除外)或技术委员会提出； �本标准由x××单位归口；

�本标准起草单位：当需要时可指明负责起草单位和参加起草单位；

�本标准主要起草人：一般不超过5人，重大综合性基础标准不超过7人； �本标准首次发布、历 次修订或复审确认年、月； �本标准委托×x x单位负责解释o(2)当等同、等效采用国际标准、国外先进标准，或根据国际导则及其他类似的标准规范等文件制定为我国标准时，应在前言之后保留采用对象的前言。非等效采用时，也可根据需要保留采用对象的前言。其标题为“x x x x前言”，如采用ISO标准时，其标题为"ISO前言”。36．《标准编制说明》主要包括哪些内容? 《标准编制说明》主要包括以下十方面内容：

(一)工作简况，包括任务来源、协作单位、主要工作过程、国家标准主要起草人及其所做的工作等；

(二)国家标准编制原则和确定国家标准主要内容(如技术指标、参数、公式、性能要求、试验方法、检验规则等)的论据(包括试验、统计数据)，修订国家标准时，应增列新旧国家标准水平的对比；

(三)主要试验(或验证)的分析、综述报告，技术经济论证，预期的经济效果；

(四)采用国际标准和国外先进标准的程度，以及与国际、国外同类标准水平的对比情况，或与测试的国外样品、样机的有关数据对比情况；

(五)与有关的现行法律、法规和强制性国家标准的关系；(六)重大分歧意见的处理经过和依据；(七)国家标准作为强制性国家标准或推荐性国家标准的建议；

(八)贯彻国家标准的要求和措施建议(包括组织措施、技术措施、过渡办法等内容)；(九)废止现行有关标准的建议；(十)其他应予说明的事项。

37．标准的技术性审查有哪些内容? 技术标准在批准发布前，需进行一次综合地、政策性地、全面地审查，其审查的内容与要点如下：

(1)宏观审查。审查标准的幅面是否符合规定，标准的名称与内容是否相符，页数是否齐全，有无签字和公章，附件是否齐全。(2)完整性审查。标准内容是否完整。

(3)内容审查。标准中的各项规定是否正确，有无互相矛盾之处，指标水平定得是否合适。(4)格式审查。封面、正文各栏的位臵是否符合规定，章、条等的编号、移行等是否符合规定，公式、表格、标题的格式是否符合规定等。

(5)统一性审查。名称、计量单位及符号、引用标准的条文与原文等是否统一，与有关标准是否统一。

(6)数字审查。审查数值是否正确、是否符合一定的规律，有关数值之间有无矛盾。(7)图形审查。是否符合机械制图标准。

(8)文字审查。是否做到了层次分明、语言通顺、文字简练、限定准确、用语得当、用字正确、标点清楚。

38.什么是提示的附录? 用来给出附加信息，帮助理解标准内容，以便正确掌握和使用标准的可供参考的附录，称为提示的附录。它不是应包含要求 39．什么是标准的附录? 标准的附录是标准正文内容不可分割的部分，与标准条文具有同等效力。只是为了保证标准结构的均匀，将某些内容放在附录中，成为标准的附录。40．什么叫标准的编辑性修改? 在《采用国际标准和国外先进标准管理办法》中规定，等同采用国际标准或国外先进标准的我国标准，可对国际标准或国外先进标准作编辑性修改，即不改变技术内容的修改。例如计量单位改用本国法定计量单位；表示小数点由“，”改用“．”；标准个别条文序号或结构的局部变动；增加说明或引用资料等。41．编写标准技术内容有哪些规定? 编写标准技术内容应根据各类标准的特点和需要，并遵守有关标准的编写规定。(1)术语标准。一般按下述内容和／顺序编写： ①词条编号； ②术语；

③外文对应词； ④定义或说明；

⑤术语的图形或符号(必要时)；

⑥同义词(被代替的同义词应写在括号内)； ⑦索引。

(2)符号代号标准。一般按下列内容和顺序编写： ①符号代号编号；

②符号代号及其名称或主题词； ③符号代号的说明； ④被代替的符号代号(必要时)； ⑤符号代号索引o(3)产品标准。一般按下述内容和顺序编写： ①产品分类； ②技术要求； ③试验方法； ④检验规则；

⑤标志、包装、运输、贮存。

(4)化学分析方法标准。一般按下述内容和顺序编写： ①方法提要或原理； ②试验或材料； ③设备和仪器； ④试样； ⑤分析步骤；

⑥分析结果的计算； ⑦精密度或允许差o(5)包装标准。一般按下列内容和顺序编写： ①包装技术与方法； ②包装材料与要求； ③内包装物的要求； ④包装试验方法； ⑤包装检验规则。

(6)信息分类编码标准。一般按下列内容和顺序编写： ①分类原则； ②编码方法；

③分类与代码表(或代号表)； ④代码表索引。

(7)可根据各类标准化对象的特点和需要，合理编写相应的技术内容 42．怎样编写产品标准? 产品标准要素一般按表1规定编排。

表1系常用的编排示例，可根据产品特点和使用要求增减、合并或重新排序。

43．产品标准如何命名? 产品标准命名时，除遵循GB／T1．1�1993中有关这方面的规定外，还应按标准规定的内容来确定标准的名称，这样才能使标准名称准确地反映标准化对象与内容。使用者看见标准名称，对其内容便大致有所了解。表1 产品标准要素的编排

┏━━━━━━━━━━┳━━━━━━━━━━━━┓ ┃ 要素的类型 ┃ 要素 ┃

┣━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━┫ ┃ 概述要素 ┃ 封面 ┃ ┃ ┃ 目次 ┃ ┃ ┃ 前言 ┃ ┃ ┃ 引言 ┃ ┃ ┃ 首页 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃

┣━━━━━┳━━━━╋━━━━━━━━━━━━┫ ┃标准要素 ┃一般要素┃ 标准名称 ┃ ┃ ┃ ┃ 范围 ┃ ┃ ┃ ┃ 引用标准 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃

┃ ┣━━━━╋━━━━━━━━━━━━┫ ┃ ┃技术要素┃ 定义、符号和缩略语 ┃ ┃ ┃ ┃ • 分类与命名 ┃ ┃ ┃ ┃ 要求 ┃ ┃ ┃ ┃ 抽样 ┃ ┃ ┃ ┃ 试验方法 ┃

┃ ┃ ┃ 质量评定程序或检验规则┃ ┃ ┃ ┃ 标志、标签、使用说明书┃ ┃ ┃ ┃ 包装、运输、贮存 ┃ ┃ ┃ ┃ 标准的附录 ┃

(1)凡产品标准中，既包括对产品品种的规定(即产品分类的内容)，又包括对产品质量的规定(即技术要求、试验方法与检验规则的内容)，就应以产品的名称作为产品标准的名称；(2)凡只包含对产品质量的规定，即技术要求、试验方法与检验规则的内容时，就以产品的名称加上技术条件或规范作为产品标准的名称；

(3)凡同类产品共同遵守的质量规定，就以产品的名称加上通用技术条件或总规范作为产品标准的名称；

(4)其他的产品标准均以产品名称加上标准规定的技术特征作为产品标准的名称。44．编写产品试验方法的主要要求是什么? 编写产品试验方法的主要要求是：

①组批和抽样规则，应明确检验的对象和范围；

②判定规则，应明确合格条件与发生不合格项目的处理方法，或复验规则；应明确首批检验的数量，不合格的再次检验方法，以及仍不合格的处理方法等。

产品检验规则是考核和测定产品质量是否符合标准要求而采用舶一种方法和手段。它是产品制造部门和用户确定产品是否合格所共同遵守的基本原则。我国大部分产品标准，都把检验统一为型式检验(例行检验)与出厂检验(交收检验)两类。所有产品标准中，均应规定出厂检验的规则和试验项目，而对型式检验(例行检验)，则在规定产品标准中应明确其进行条件、规则和试验项目。一般说来，型式检验是对产品各项质量指标的全面检验，以评定产品质量是否全面符合标准，是否达到全部设计质量要求。出厂检验是对正式生产的产品在交货时必须进行的最终检验，检查交货时的产品质量是否具有型式检验中确认的质量。产品经出厂检验合格，才能作为合格品交货。出厂检验项目是型式检验项目的一部分。45．企业在什么情况应制定企业标准? 已有国家标准、行业标准和地方标准的产品，原则上企业不必再制定企业标准。一般只要贯彻上级标准即可。在下列情况下，应制定企业标准： ①上级标准的适用面广(指通用技术条件等，不是属于单个产品标准或技术条件)，企业应针对具体产品制定企业标准，其指标不得低于上级标准，也不得与上级标准相抵触； ②为保证上级标准的贯彻，提高产品质量和产品竞争能力，可以制定各项指标优于上级标准的企业标准。

46．企业制定产品标准的基本原则是什么? 企业制定产品标准应确立“以消费者的要求为主”的基本原则。47．对企业制定产品标准有什么规定? 根据《标准化法实施条例》的规定，企业生产的产品如没有国家标准、行业标准和地方标准，应制定相应的企业标准，作为组织生产的依据。企业标准由企业组织制定，并按省、自治区和直辖市人民政府的规定备案。

对已有国家标准、行业标准或地方标准的，鼓励企业制定严于上述标准要求的企业标准，在企业内部使用。

48，企业标准在什么情况予以确认、修订或废止? 在对企业标准进行复审时：

①如果复审结论认为该标准仍能适应生产和使用需要，符合当前科学技术水平的要求，可继续生效，且标准的内容和文字不需作任何修改，便给予确认。

确认的标准，其编号和年代号不变，但在标准封面上的标准代号下方，应写明“xxxx年确认”的字样，并在附加说明中写明确认的年月。

②如果复审结论认为该标准的主要技术内容需作较大的修改时，应对该标准进行修订。已修订的企业标准，其编号不变，仅改变其年号。企业标准的修订程序与制定程序相同。③如果复审结论认为该标准的内容已不适应当前的需要或已被新的标准所代替，以及无存在的必要时便予以废止。

49．企业标准能否直接引用国家、行业和地方标准草案? 企业标准不能直接引用国家、行业和地方标准草案(包括征求意见稿、送审稿和报批稿)。这是因为标准草案在批准之前属非正式文本，其标准草案内容还可能会有所变动，或因某种原因而不被批准发布。企业标准如直接引用了上述标准草案，将给企业标准的实施带来许多矛盾或纠纷。为了保持标准的严肃性和准确性，企业标准不可直接引用国家、行业和地方标准草案，如果需要引用可将其草案的条文列入企业标准之中。50．什么叫标准草案? 标准草案是指批准发布以前的标准征求意见稿、送审稿和报批稿。它是承担编制标准的单位或个人，根据任务书或工作计划起草的文稿。

标准草案的主要构成有：概述部分(包括封面、目录、标准名称、引言、适用范围)；技术内容(包括名词术语、符号、代号、品种、规格、技术要求、试验方法、检验规则、标志、包装、运输、贮存等)；补充部分(包括附录等)等。51．什么叫标准征求意见稿? 按编写标准的有关要求和规定，对某一项标准首次起草的文稿，称为标准征求意见稿(亦称标准讨论稿)。标准征求意见稿是标准编制组根据上级计划和任务书的要求，在充分调查研究和分析国内外有关技术资料的基础上编写成的。根据制定标准的难易程度和需要，标准征求意见稿可分为征求意见一稿、二稿和三稿等。征求意见稿一般应发往使用、设计、制造、科研及有关大专院校。52．什么叫标准送审稿?

标准送审稿是在对标准征求意见稿广泛征求意见的基础上，由编制组认真汇总、研究和修改完善后形成的一种供审查用的标准草案。该草案经审查、修改后即成为标准报批稿。53．什么叫标准报批稿? 上报审批的标准草案，一般称为标准报批稿。标准报批稿是标准化课题研究成果的技术文字结晶，是严格按课题计划任务书的要求对课题进行研究，经过编写规则、技术内容、文字叙述等方面的最终审查，报请上级主管部门审批发布的正式文本。54．什么叫超前标准? 在产品开始生产之前，依据预测科学技术发展情况所制定的具有超前指标的标准，称为超前标准。超前标准的主要特点就是在其有效期范围内始终处于最佳状态。55．什么叫超前标准化? 依据预测，对以后将成为最佳的标准化对象，规定出高于目前实际水平的定额和要求，称为超前标准化。促使超前标准化产生的背景是科学技术的进步、生产的发展和经济的繁荣。超前标准化的主要内容包括：①制定超前标准；②确定超前标准的级别和种类；③超前标准的实施期限；④实施超前标准的有关措施(包括工艺规程、试验和计算方法、组织和管理方法以及必要的行政手段等)；⑤超前标准指标的定性与定量值最佳化选择。56．什么叫动态标准化? 以标准化的阶梯原理为指导思想，以企业当时的最高技术水平和管理水平为依据，对实物或信息对象制定标准，并以该标准为基准，依照环境条件(技术的、管理的等)的变化，按阶段进行修订的过程，称为动态标准化。实施动态标准化应注意的问题是：①制定标准时要以企业当时的最高技术水平与管理水平为基准；②标准的技术水平在适用期内应始终高于技术陈旧曲线；③要及时废弃落后和无效的标准，制定新标准，以不断适应科学技术的新发展。57．什么叫综合标准化? 综合标准化是现代科技迅速发展的产物，是现代标准化的重要特征和基本形式之一，是在现代条件下保证原料、材料、配套产品和成品标准化整体协调一致性的重要标准化方法。综合标准化是用系统分析方法针对具体的标准化对象及其相关要素所形成的系统进行整体标准化的方法。其主要目的是综合地解决提高产品质量的问题。可以这样说，综合标准化的实质就在于使那些能够保证产品达到最佳技术水平和质量水平的所有相关要素保持完整的系统性和最佳关系

综合标准化以标准化对象的整体最佳效益为目标，对设计、工艺、原材料、零部件、半成品、配套制品、技术手段、生产设备、检验方法等综合考虑，进行整体标准化。综合标准化的基本特征是系统性、目标性和整体最佳化。58．什么叫地区性标准组织? 只限于在世界上一个指定地区的某些国家组成的标准化组织，称为地区性标准组织。例如：亚洲标准咨询委员会(ASAC)，欧洲标准化委员会(CEN)等。这些组织有的是政府性的，有的是非政府性的。其主要职能是制定、发布和协调该地区的标准。59．什么叫地区标准? 地区标准又称为区域标准，泛指世界某一区域标准化团体所通过的标准。通常提到的地区标准，主要是指原经互会标准化组织、欧洲标准化委员会、非洲地区标准化组织等地区组织所制定和使用的标准。60．什么叫地方标准? 由一个国家的地方一级行政机构(省、州或加盟共和国)制定的标准，称为地方标准。它一般由地方所属的各企业与单位执行。61．什么叫行业标准? 根据《中华人民共和国标准化法》的规定，由我国各主管部、委(局)批准发布，在该部门范围内统一使用的标准，称为行业标准。例如：机械、电子、建筑、化工、冶金、轻工、纺织、交通、能源、农业、林业、水利等等，都制定有行业标准。62．什么叫技术标准? 对标准化领域中需要协调统一的技术事项所制定的标准，称为技术标准。它是从事生产、建设及商品流通的一种共同遵守的技术依据。技术标准的分类方法很多，按其标准化对象特征和作用，可分为基础标准、产品标准、方法标准、安全卫生与环境保护标准等；按其标准化对象在生产流程中的作用，可分为零部件标准、原材料与毛坯标准、工装标准、设备维修保养标准及检查标准等；按标准的强制程度，可分为强制性与推荐性标准；按标准在企业中的适用范围，又可分为公司标准、工用标准和科室标准等。63．什么叫基础标准? 在一定范围内作为其他标准的基础并普遍使用，具有广泛指导意义的标准，称为基础标准。基础标准按其性质和作用的不同，一般分为以下几种：①概念和符号标准；②精度和互换性标准；③实现系列化和保证配套关系的标准；④结构要素标准；⑤产品质量保证和环境条件标准；⑥安全、卫生和环境保护标准；⑦管理标准；⑧量和单位。64．什么叫指导性标准? 对标准化工作的原则和一些具体做法的统一规定，称为指导性标准。例如：产品型号编制规则、各类标准编制导则等。65．什么叫经济标准? 规定和衡量标准化对象的经济性能和经济价值的标准，称为经济标准。经济标准按其本质是商品价值的反映，是商品所含社会必要劳动量的反映，也是价值规律的反映。经济标准一般应包括：①各类消耗标准；②各项费用标准；③各类占用标准；④各类生产率标准；⑤各类价格标准与收费标准；⑥各种利润标准、利率标准、税率标准；⑦投资回收期标准与投资效益标准等。

66．什么叫经济管理标准? 对生活、建设、投资的经济效果以及对生产、交换、流通、分配、积累、消费等经济关系的调节、管理所制定的标准，称为经济管理标准。经济管理标准是合理组织国民经济生产，正确处理各种经济关系和分配原则，合理安排积累与消费的比例、提高经济效益的有效措施，也是用经济办法管理经济，保证国民经济持续稳步发展的重要手段。经济管理标准的内容主要包括下述8个方面： ①产品价格标准；

②生产成本、各项费用标准； ③工资、待遇、奖励和福利标准； ④设备、劳动力和物资利用标准； ⑤利润提成与分配标准； ⑥税金和利率标准；

⑦资金利用率、投资回收期和投资效果方面的标准；

⑧经济核算、经济评审、经济效果分析计算方法与程序标准。67．什么叫产品标准? 对产品结构、规格、质量和检验方法所做的技术规定，称为产品标准。产品标准按其适用范围，分别由国家、部门和企业制定；它是一定时期和一定范围内具有约束力的产品技术准则，是产品生产、质量检验、选购验收、使用维护和洽谈贸易的技术依据。

产品标准的主要内容包括：①产品的适用范围；②产品的品种、规格和结构形式；③产品的主要性能；④产品的试验、检验方法和验收规则；⑤产品的包装、储存和运输等方面的要求。68．什么叫产品质量标准? 规定产品质量特性应达到的技术要求，称为产品质量标准。产品质量标准是产品生产、检验和评定质量的技术依据。

产品质量特性一般以定量表示，例如强度、硬度、化学成分等；对于难以直接定量表示的，如舒适、灵敏、操作方便等，则通过产品和零部件的试验研究，确定若干技术参数，以间接定量反映产品质量特性。69．什么叫产品管理标准? 以各种产品的管理事项为对象所制定的标准，称为产品管理标准。产品管理标准的范围主要包括：产品分类、分级管理标准；产品开发程序管理规程；新产品试制管理规程；产品标准化管理规程；产品生产准备管理规程；产品生产过程管理规程；产品标准件、通用件、专用件管理办法；产品销售管理规程；产品财务管理办法等。70．什么叫检测、试验方法标准? 以产品性能与质量方面的检测、试验方法为对象而制定的标准，称为检测、试验方法标准。检测、试验方法标准包括两方面的内容：①对检测或试验的原理、类别、抽样、取样、操作和精度要求等方面的统一规定。②对所用仪器、设备、检测或试验条件、方法、步骤、数据计算、结果分析、合格标准及复验规则等方面的统一规定。71．什么叫产品包装标准? 在生产技术活动中，对所有制作的运输包装和销售包装的品种、规格、尺寸、参数、工艺、成分、性能等所做的统一规定，称为产品包装标准。产品包装标准是包装设计、生产、制造和检验包装产品质量的技术依据。目前，我国的产品包装标准主要包括建材、机械、电工、轻工、医疗器械、仪器仪表、中西药、食品、农畜水产、邮电、军工等14大类。72．什么是半成品标准? 以生产过程中的半成品为对象制定的标准，称为半成品标准。半成品标准的内容包括对半成品的生产工艺、规格尺寸、质量要求、检测手段及贮存、运输等方面的各种规定。73．什么叫管理标准化? 以获得最佳秩序和社会效益为根本目的，以管理领域中的重复性事物为对象而开展的有组织的制定、发布和实施标准的活动，称为管理标准化。74．什么叫管理标准? 对标准化领域中需要协调统一的管理事项所制定的标准，称为管理标准。管理标准按其对象可分为技术管理标准、生产组织标准、经济管理标准、行政管理标准、业务管理标准和工作标准等。制定管理标准的目的是为合理组织、利用和发展生产力，正确处理生产、交换、分配和消费中的相互关系及科学地行使计划、监督、指挥、调整、控制等行政与管理机构的职能。

75．什么叫质量管理标准? 以包括产品质量管理和工作质量管理在内的全面质量管理事项为对象而制定的标准，称为质量管理标准。其内容一般包括：①质量管理名词术语；②质量保证体系标准；③质量统计标准；④可靠性标准等。76．什么叫管理基础标准? 在一定范围内以管理活动的共性因素为对象所制定的标准，称为管理基础标准。77．什么叫管理方法标准? 以管理方法为对象所制定的标准，称为管理方法标准。它包括决策方法、计划方法、组织方法、行政管理方法、经济管理方法、法律管理方法等。78．什么叫管理工作标准? 以管理工作为对象所制定的标准，称为管理工作标准。管理工作标准的内容主要包括：①工作范围、内容和要求；②与相关工作的关系；③工作条件；④工作人员的职权与必备条件；⑤工作人员的考核、评价及奖惩办法等。79．什么叫生产管理标准? 以生产管理事项为对象而制定的标准，称为生产管理标准。从广义上来讲，生产管理标准的内容很广，涉及生产管理过程中的各个环节和各个方面。例如：生产经营计划管理、产品设计管理、生产工艺管理、生产组织与劳动管理、定额管理、质量管理、设备管理、物资管理、能源管理和销售管理等。从狭义上来说，生产管理标准仅涉及与产品加工、制造和装配等活动直接相关的生产组织和劳动管理等方面。80．什么叫生产过程管理标准? 对生产过程中的管理事项所做的统一规定，称为生产过程管理标准。生产过程管理标准一般包括：生产计划、工作程序、方法的规程，生产组织方法和程序的规程，生产管理控制方法规程等。

81．什么叫期量标准? 期量标准又称作业计划标准，是对生产作业计划中的生产期限和生产数量，经过科学分析和计算而规定的一套标准数据。期量标准是编制生产作业计划的依据。合理的期量标准，有助于建立正常的生产秩序和工作秩序，组织均衡生产，充分利用生产能力，缩短产品生产周期，加速流动资金周转，提高企业经济效益。

值得注意的是，不同类型的企业，由于生产过程的组织形式不同，应采用不同的期量标准。82．什么叫设备标准? 以生产过程中所用设备为对象而制定的标准，称设备标准。设备标准的内容主要包括：设备的品种、规格、技术性能、试验方法、检验规则、加工精度、维修管理及包装、贮运等。83．什么叫设备管理标准，它包括哪几方面的内容? 以设备的选择、评价、使用、维修和更新等管理事项为对象而制定的标准，称为设备管理标准。设备管理标准主要包括：①设备选择与评价标准，包括设备寿命标准、设备经济使用标准、设备投资回收期标准、设备租赁标准等；②设备分类及编号标准，包括设备分类标准、设备代号标准、设备编码标准及设备技术档案标准等；③设备使用、保养与维修标准，包括设备利用指标、设备保养规程、设备检查规程、设备维修规程等。84．什么叫物资管理标准? 以物资管理及其有关事项为对象而制定的标准，称为物资管理标准。物资管理标准主要包括：物资分类、采购、储存和消耗等四方面的内容。85，什么叫资源消耗标准? 对在产品生产过程中，各种物资消耗及工时、资金(产)定额所制定的标准，称为资源消耗标准。资源消耗标准一般包括：①各工件、各类工时消耗标准；②产品及零部件工时定额标准；③产品及零部件设备台时定额标准；④各类物资消耗定额标准；⑤各种能源消耗定额标准。86．什么叫财务管理标准? 以组织财务活动和处理财务关系的管理事项为对象而制定的标准，称为财务管理标准。这类标准主要包括有：①资金管理标准；②利润管理标准；③成本管理标准；④经济核算标准；⑤会计工作标准；⑥审计工作标准。87．什么叫工作标准? 对工作的内容、方法、程序和质量要求所制定的标准，称为工作标准。工作标准的内容包括：各岗位的职责和任务；每项任务的数量、质量要求及完成期限；完成各项任务的程序和方法；与相关岗位的协调、信息传递方式；工作人员的考核与奖罚方法等。88．什么叫工作程序标准? 对生产和业务工作的先后顺序、内容和要达到的要求所作的规定，称为工作程序标准。工作程序标准是工作标准的一种，其目的是使各项工作条理化、标准化和规范化，以求得最佳工作秩序、工作质量和工作效率。

89．什么叫职责标准，其主要内容是什么? 职责标准，又称为工作条例标准。是对某一工作部门的任务、责任与权限所作的统一规定。职责标准主要内容包括：根据什么和为什么要设臵该部门，它的基本任务是什么，设臵哪些机构和配备哪些人员，各需要多少人，它对哪些事项负责，有哪些权限，受哪些部门制约等。90．什么叫档案工作标准化? 由档案工作的主管部门与标准化主管部门及有关单位共同协商对档案工作的管理、原则、方法、质量、概念、设施等，制定出科学的、统一的规范，并予以贯彻执行和适时修订的全部活动过程，称为档案工作标准化。91．什么叫档案标引语言标准? 对档案的标引和检索语言所作的统一规定，称为档案标引语言标准。其主要内容包括：档案分类表、档案主题词表、档案分类标引规范、档案主题词标引等。92．什么叫方法标准? 方法标准包括两类，一类以试验、检查、分析、抽样、统计、计算、测定、作业等方法为对象制定的标准。例如：试验方法、检查方法、分析计法、测定方法、抽样方法、设计规范、计算方法、工艺规程、作业指导书、’：产方法、操作方法及包装、运输方法等。另一类是为合理生产U质产品，并在生产、作业、试验、业务处理等方面为提高效率而制定的标准。93．什么叫安全标准? 为保护人和物安全制定的标准，称为安全标准。安全标准一般有两种形式：一种为专门的安全标准；另一种是在产品标准或工艺标准中列出有关安全的要求和指标。从标准的内容来讲，安全标准可包括劳动安全标准、锅炉和压力容器安全标准、电气安全标准和消费品安全标准等。安全标准一般均为强制性标准，由国家通过法律或法令形式规定强制执行。94．什么叫术语标准? 以各种专用术语为对象所制定的标准，称为术语标准。术语标准中一般规定术语、定义(或解释性说明)和对应的外文名称。95．什么叫环境标准? 在一定时间和空间范围内，根据社会经济的发展需要，以保护生态环境和生活环境为目标而制定的统一规范，称为环境标准。96．什么叫环境保护标准? 为保护环境和有利于生态平衡，对大气、水、土壤、噪声、振动等环境质量、污染源、检测方法以及其他事项制定的标准，称为环境保护标准。97．什么叫药品质量标准，它分为几种? 为保证药品质量而对各种检查项目、指标、限度、范围等所做的规定，称为药品质量标准。药品质量标准是药品的纯度、成分含量、组分、生物有效性、疗效、毒副作用、热原度、无菌度、物理化学性质以及杂质的综合表现。药品质量标准分为法定标准和企业标准两种。法定标准又分为国家药典、行业标准和地方标准。药品生产一律以药典为准，未收入药典的药品以行业标准为准，未收人行业标准的以地方标准为准。无法定标准和达不到法定标准的药品不准生产、销售和使用。98．什么叫服务标准? 对某项服务工作应达到的要求所制定的标准，称为服务标准。服务标准一般广泛应用于商业、旅游、银行、饭店、广播、邮电、交通运输等领域。99．什么叫服务标准化? 通过对服务标准的制定和实施，以及对标准化原则和方法的运用，以达到服务质量目标化，服务方法规范化、服务过程程序化，从而获得优质服务的过程，称为服务标准化。应当指出的是，服务质量目标化、服务方法规范化和服务过程程序化三者是不可分割的整体，由它们共同实现服务标准化的功能。100．什么叫工程建设标准? 对基本建设中各类工程的勘察、规划、设计、施工、安装、验收等需要协调统一的事项所制定的标准，称为工程建设标准。

第五篇：培训PPT怎么做

培训PPT怎么做？

现在大多数培训机构讲课都要求使用PPT课件，优秀的讲师与生动的PPT课件相搭配，可以更好地帮助学员理解。这篇文章告诉你怎么做出吸引人的课件，以及怎么快速做出好看的PPT。

怎么做出吸引人的课件？

先来看看优秀的课件有哪些共同点：  逻辑清晰，层次分明，重点突出  图文结合，生动有趣  形式简洁，文字精炼

据此，要做出吸引人的PPT课件必须要注意一下几点：

1.忌堆文字

PPT是对讲师教授内容的补充，只需提炼出教学梗概即可。切忌把PPT做成教科书。太多的文字会分散学员注意力，导致更关注PPT内容，而不是你的讲解。

每页PPT文字不超过页面的1/3

如果真的有很多文字，可以平均的分布到各页PPT上，避免在一个页面停留过久。

2.多图多视频

在PPT中插入相得益彰的图片和视频有助于理解，同时避免PPT单调乏味。

3.形式简洁 每页PPT大面积色块颜色不超过3种。

课件中不要出现无意义的彩色边框、花边。

内容的切换不要采用多种动作，比如做了淡入淡出又做溶解等等。

文中PPT版式均来自“一键生成”。

“一键生成”采用云端排版技术，只需输入文字，10分钟自动生成PPT，非常适合备课忙对PPT要求高的讲师们。

备注：【一键生成】10分钟自动生成PPT

IOS系统下载二维码：

安卓系统下载二维码：