第一篇:瓶盖的DIY、、创意生活
夏天到了,各种饮料几乎每天都要喝,大家是不是总觉得饮料瓶的瓶盖各种花样很可爱?小小的瓶盖也可以拿来DIY哦,看看今天肉丁给大家分享的瓶盖手工制作作品一定会让你豁然开朗,这么多小创意,你又想到么?
瓶盖能做什么
瓶盖能做什么 用来装蜡烛也不错哦!
教你DIY 瓶盖可以这么玩儿 宝宝喜欢的可爱照片架
平该做的耳环,你想不到吧!
DIY瓶盖可以这么玩儿 瓶盖还可以用来装饰本本和前面哦!
DIY瓶盖可以这么玩儿 实用的小巧照片墙
想想看,家中的旧瓶盖是不是从来没有收集利用过?不管是大的还是小的,收集起来就能发挥大作用。今天就跟随我们一起来看看意大利设计手下的旧瓶盖是如何变废为宝,用它们来装饰漂亮的灯罩、花瓶、座椅,甚至做成卡片夹。
用旧瓶盖装饰的吊灯和花瓶是餐厅的点睛品
仔细看一下,漂亮的吊灯以及餐桌上的独特的花瓶,都是用旧瓶盖做成的,独一无二的装饰绝对会是家中的吸睛品,同时又是环保的标兵哦。摄影师:BAGUZZI 图片来源: Mondadori Syndication
瓶盖装饰的吊灯
瓶盖装饰的吊灯细节,瓶盖的多种颜色让你的想象力有更大的发挥空间,除了V形图案之外,还可以按着自己的喜好来进行创作。
瓶盖装饰的花瓶
大小不一颜色各异的瓶盖,粘在玻璃花瓶上,瞬间就会让普通的玻璃花瓶变得鲜活起来。想想看,家中的旧瓶盖是不是从来没有收集利用过?不管是大的还是小的,收集起来就能发挥大作用。今天就跟随我们一起来看看意大利设计手下的旧瓶盖是如何变废为宝,用它们来装饰漂亮的灯罩、花瓶、座椅,甚至做成卡片夹。
用瓶盖做杯垫
用瓶盖做杯垫,冬天用暖色调的瓶盖,夏天用冷色调的瓶盖,做成的杯垫很是漂亮呢。把它们作为礼物送亲朋好友也很赞!
想想看,家中的旧瓶盖是不是从来没有收集利用过?不管是大的还是小的,收集起来就能发挥大作用。今天就跟随我们一起来看看意大利设计手下的旧瓶盖是如何变废为宝,用它们来装饰漂亮的灯罩、花瓶、座椅,甚至做成卡片夹。
用瓶盖做杯垫
用瓶盖做成的杯垫和杯子很是搭配,也会是餐桌上的视觉中心。
用瓶盖做成的边桌
用瓶盖做边桌的桌面,菱形套图很有立体感,让原本单调的白色边桌变得生机起来。
用瓶盖做边桌的桌面
想想看,家中的旧瓶盖是不是从来没有收集利用过?不管是大的还是小的,收集起来就能发挥大作用。今天就跟随我们一起来看看意大利设计手下的旧瓶盖是如何变废为宝,用它们来装饰漂亮的灯罩、花瓶、座椅,甚至做成卡片夹。
瓶盖装饰包包
瓶盖装饰蓝色塑料包包,透明的质地,清凉的色彩,很有个性。
用瓶盖装饰的包包也是家中的装饰品
用瓶盖装饰的包包,放在家中,也会是家中绝好的装饰品。
用瓶盖做成的简单小花摆件
用几个瓶盖就能做成一个简简单单的小花摆件,你也来试试吧。
用瓶盖做成磁石用瓶盖做磁石,瓶盖上面涂鸦的各种表情很是有趣,用它们来固定相片、便签纸,很是独特。
第二篇:红酒瓶盖、啤酒瓶盖DIY的低碳家居创意品
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红酒瓶盖、啤酒瓶盖DIY的低碳家居创意品
#创意手工DIY#小小的瓶盖,经过简单排列组合可以形成各种很有冲击力的艺术家居装饰作品,活着一个字母,或者一个图形画框都可以让你增添无限喜悦,甚至更多的瓶盖铺在桌面上还能让你拥有一张花色繁杂的创意“吧台”,赶快跟肉丁一起动手制作吧!#巧手DIY#。爱乐活居家热门标签手工DIY。
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绝对的环保,绝对的艺术
家中没有更多的瓶盖可以到小吃店、零食店花几块钱就可以收购一堆哦!
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有没有油画大师制作的感觉呢
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第三篇:小瓶盖创意屋
小瓶盖创意屋
活动名称: “小瓶盖创意屋”
活动目标:
1、通过瓶盖拓印使幼儿初步萌发艺术创作欲望。
2、初步培养幼儿构图能力,及想象添画能力。
3、练习用大小不同的瓶盖印染出不同的圆或圆圈,并添画出有情节的画面。活动准备:课件“小瓶盖变魔术”; 大小不同的瓶盖; 颜料 ; 纸; 画笔
活动建议:
1、让全体幼儿在一张大纸上随意印染瓶盖,然后请幼儿观察讨论所印染的瓶盖象什么。
2、请幼儿根据讨论结果自由在大纸上进行添画,看看所印染的瓶盖变成了什么。
3、幼儿根据所添画的印染的瓶盖互相讨论如何将他们组成一幅美丽的画,然后教师根据幼儿的表述,进行课件操作,让幼儿直观的看到自己表述的结果。
4、幼儿根据想象进行制作添画,教师巡回指导。活动延伸:幼儿互相参观作品,布置展板。活动评价:
1、幼儿能否充分发挥想象进行添画。
2、画面构图是否合理。
球的世界
活动目的:
1.在玩球活动中,增强幼儿对体育活动、绘画活动的兴趣。
2.通过线条与色彩的组合练习,为幼儿绘画逐步从无意识的游戏转化为有意识的表现。
3.培养幼儿良好的绘画习惯,以及能够大胆表达,自我表现的能力。活动准备:
每人一张图画纸;一盒油画棒
音乐录音磁带一盒
教师示范用的皮球、气球、羊角球3个以及蜡笔和纸张
环境创设:球的乐园
活动过程:
一、带幼儿到“球的乐园”里去玩,引起幼儿对球的兴趣
1.师引导语:“小朋友,你们喜欢球吗?你们喜欢玩什么球?
2.幼儿在音乐声中搭上火车来到了“球的乐园”
师:“球的乐园到了,你们看看这里有很多什么?“
3.教师带幼儿参观各种球,了解各种球的名称以及玩法,并提出玩球要求:
“小朋友们你们可以玩自己喜欢的球,但是玩的时候要看看你玩了什么球,是什么样子,是什么颜色的。”
二、组织幼儿进行讨论并启发幼儿回忆各种球的形状以及色彩
1.教师请幼儿互相谈一谈刚才玩了什么球,球的形状,球的颜色
2.请3”4名小朋友说一说各种球的不同特点和不同的颜色。同时教师出示各种球,让幼儿比较气球和皮球的不同;羊角球有两个羊角等。
3.师:“刚才你们玩了这么多漂亮的球,你们想不想把它画下来?”同时,教师介绍材料,提出作画要求:
“要把你玩的球画在中间,画的时候要大胆,要把球画得大一点,玩什么球就画什么球”同时教师强调握笔的姿势
三、幼儿进行绘画活动,教师巡回指导
四、欣赏评价活动
1.先请幼儿与旁边的小朋友互相说说画的是什么
2.请3"4名画不同球的小朋友分别向大家说说画的是什么球,是什么颜色的。
3.请小朋友把自己的作品介绍给客人老师
五、在音乐声中离开球的乐园
师:“小朋友今天玩得开不开心呀?可是现在不早了,我们该回家去了,下次再来,好吗?”
《蜡笔舞会》
目 标:初步培养幼儿敢于放笔大胆画的能力及画出较长的线,感受绘画的乐趣。
准 备:口琴、彩色油画棒、白纸。(已经感受过线条的变化)
过 程:
1、故事导入:
小蜡笔要学跳舞,快来看一看都什么颜色的小蜡笔来学习了。(红色、绿色、兰色、黄色……)。
2、小蜡笔是怎么跳舞的,你们猜一猜?(随意做动作)
跳舞需要什么伴奏?(音乐)
小朋友想一想你用什么方法教小蜡笔跳舞?(鼓励幼儿大胆用语言表达自己的想法)。
3、教师:“我来给你们伴奏,请小朋友拉着你喜欢的小蜡笔的手,随着音乐开始跳舞吧。” 幼儿随着老师吹口琴的速度在空中划线。(根据音乐的快慢节奏画出线的长短、曲线。)
4、老师:“你们跳的真好看,小蜡笔学会跳舞了。我把小蜡笔跳舞的样子画下来了。”(老师示范线条的画法)
5、请幼儿根据音乐的快慢节奏在纸上画出线的长短、曲线。(纠正幼儿的握笔姿势)
6、幼儿作品欣赏,并请幼儿讲述画的内容,让全体幼儿感受绘画的乐趣。
一上一下画折线
活动目标
1、幼儿进行画折线的训练,使幼儿的手部运动灵活。
2、引导幼儿尝试大胆、随意地绘画,培养幼儿对绘画的兴趣。
3、培养幼儿正确的握笔方法和作画姿态。
活动准备:
1、每个幼儿有一盒水彩笔。
2、有折线图案的栅栏。活动过程:
1、引导幼儿认识水彩笔。
今天我们要交一个新朋友,它的名字叫做——水彩笔(让幼儿齐声复述一遍),它幼儿许多种颜色,可以画出不同颜色的画。画画的时候,要用右手,也就是拿勺子的这只手握笔,握笔的时候,要用大拇指和中指夹住、食指按住它。请小朋友跟老师一样拿笔,比比看,谁拿得对。
教师巡回走动示范,让幼儿看清楚如何握笔,同时纠正他们不正确的握笔方法
2、教师启发幼儿根据儿歌大胆随意地画,同时纠正幼儿不正确的坐姿和握笔方法。
1)、教授儿歌:
上山、下山、上山、下山 小白兔翻过了一座座大山
向下、向上、向下、向上 汽车下山又上山
一上、一下、一上、一下 洒水车救火车开下山冈
一下、一上、一下、一上 公共汽车开上山来
向右、向左、向右、向左 小兔子转进山窝窝
一右、一左、一右、一左 小海龟爬上沙滩找不着窝
2)、幼儿在画面上作画,教师巡回指导,表扬已开始涂画的幼儿,鼓励没动笔的幼儿开始画,同时注意纠正幼儿不正确的坐姿和握笔方法。
3、教师评价总结,结束活动。
教师请幼儿讲述自己的作品,并进行表扬。
第四篇:DIY创意大赛
“变废为宝”DIY创意大赛活动成功举办
本报讯(记者 尚振东)11月29日下午,“变废为宝”DIY创意大赛的作品在图书馆南楼二楼大厅展出,评委由校团委,图书馆领导担任。
本次DIY创意大赛由校团委、校图书馆共同举办,读书协会承办,主题为“书香黄淮,阅读未来”。全校同学积极参与了本次活动,热情洋溢,积极的思考,充分发挥自己独特的创意。展示的作品中更是张扬着青春的气息与梦想,吸引了很多过往的领导、老师和到图书馆看书学习的学生的关注与观看,参赛选手们巧妙的创意,不得不让人拍案叫绝。
本次创意大赛活动的成功举办,不仅展现了现代大学生独有的精神风貌,而且很大程度的调动了大学生的创新创意的思想,拓展了思维,为大学校园增加了浓厚的艺术氛围。
第五篇:DIY创意情人节礼物
一年一度的情人节,大家都期待深爱的TA送一个创意的情人节礼物,近两年比较流行的情侣间赠送的忆路集,现在来告诉你们怎么做吧。
时光记忆风格,唯美小清新风格,华丽温馨风格,浪漫风格,选择一个属于你们自己的风格。
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从今年以后的每一年情人节,都可以把当年你和ta的故事记载下来,装订在这本记录你们爱情的忆路集里,作为专属于你们的独家记忆。