思政课教学团队工作计划(2013-2014-2)五篇

第一篇：思政课教学团队工作计划(2013-2014-2)

2013—2014学年（2）学期 思政课教学团队

工作计划

本学期，本团队将深入学习贯彻党的十八届三中全会精神，围绕学院“两大中心任务”，紧扣学院“三项重点工作”，按照学院“五个强化”的工作要求，以深化教学改革为主线，提升教学质量为主题，抓实示范点建设为关键，明确定位，优化机制，实化举措，狠抓落实，进一步推进团队内涵建设，进一步增强持续发展能力，进一步提升思政课实效性。

一、深化改革、狠抓规范、夯实基础，持续提升理论教学质量

（一）坚持三个结合（教学和现实相结合、情感建立和能力培养相结合、理论和实践相结合），实化三项改革（教学资源视频化、教学过程一体化、考核方式过程化）。

（二）积极推进《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》二门课程校本教材编写及出版工作。不断充实和优化《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》两门课的教学资源库建设工作，提高利用率。

（三）完善“两个办法”，狠抓落实。进一步完善《思政课教学团队教师教学质量考核办法》和《思政课课堂教学管理办法》。以“两个办法”为抓手，进一步调动教师、学生两方面的积极性，不断提高课堂教学质量，提高学生的满意度，提高课堂实效性。

二、拾遗补缺、精耕细作、全力以赴，准备省示范点建设验收工作

（一）完善项目任务书，提升项目“引领性”。按照“三个统一”的要求，审读、梳理、完善现有项目任务书，真正体现实践教学的针对性、操作性、有效性。将“项目引领”真正落到实处。

（二）创新机制，实化绩效，提升人员“投入度”。进一步完善制度，特别是分配制度，引导和鼓励我们的专任、兼任、兼职思政教师，拿出更多的精力和时间投入我们的项目建设和项目运作之中。

（三）加强沟通、形成合力，提升教育“三方性”。搭建平台，提供条件，进一步加强专任、兼任、兼职思政教师三支队伍的沟通与交流，完善反馈机制，将“三方共育”真正落到实处。

（四）强基固本、攻坚克难，提升建设“实效性”。巩固老基地，拓展新基地，持续推进基地建设。提高实践教学开展的次数，增加实践教学参加的人次，提升实践教学开展的效果。本项目的“攻坚”阶段在于学生企业实习阶段，“克难”之处在学生实习的企业。这也是本项目成败的关键所在。要进一步发挥我院“一园八站，三方四层”校企合作工作机制，进一步发挥校企合作部的桥梁作用，进一步创新工作机制，引导和鼓励思政专任、兼任教师下企业“蹲点”。将“两段衔接”真正落到实处。

三、依托平台、着眼实际、力争突破，着力提升科研水平

（一）围绕示范点建设实际工作，增强理论研究自觉性，鼓励和支持教师申报课题，发表研究论文。

（二）积探索工作机制，依托张太雷研究会整合研究力量，形成学术团队，在太雷研究上寻求突破，围绕一个点持续深入下去，做实、做细、做精。

四、文化自觉、文化自信，助力主旋律文化建设

（一）办好知行讲坛，本学期继续以社科部现有教师为骨干力量，邀请院内外相关专家学者，定期面向全院师生举办相关讲座，作为学生人文素质教育的一个重要平台。

（二）支持和鼓励思政教师参与党课授课工作，定期安排思政教师面向全体教师和学生进行《形势与政策》和党的文件、政府相关工作报告的精神的宣讲工作。

五、立足实际，深挖资源，持续推进社会服务

进一步突破固有观念，整合现有资源，创新工作举措，加大工作力度，积极探索社会服务的有效路径，构建社会服务工作机制，完成社区教育任务。

六、优化举措，落实规范、做实常规工作

（一）实化教研活动。继续落实好集体备课制度。及时交流授课信息，交流学生学习动态，研讨教材，分析教学内容，把握教学难点、重点，设计适当的教学方法，致力于提高课堂教学效率。

（二）实化教学检查工作。严格按照学院关于教学检查的规程，强化本教研室教学工作规范化。做好开学、期中、期末教学各项常规检查。促使全体教师在备课、教案、课堂教学和考试等各个环节不断提高，从而提高总体教学水平。

二0一四年二月十九日

第二篇：思政课实践2

黄山学院2009级学生“思政课实践2”教学计划

依据黄山学院“专业培养方案（2009年版）”及《黄山学院思想政治理论课教学实施方案》，制定2009级学生“思想政治理论课实践2”教学计划如下 ；

一、实践教学对象：黄山学院2009级本、专科学生。

二、实践教学学时学分：24学时，计1学分。

三、时间安排：2009级学生“思政实践课2”安排在暑期7-8月进行。

四、实践教学方式：“思想政治理论课实践2”由学生结合本的思想政治理论课所学的相关内容为主题，通过暑期社会调查方式进行，完成社会调查后，写出3000字以上的调查报告。此项活动计24学时，1学分。

五、考核方式：学生完成上述实践教学活动后，写出相应的调查报告。上述调查报告须用Word格式书写A4纸打印。，每个学生须在调查报告相应部位加盖调查单位或部门的公章。暑期结束开学后两周内，由相关院系的辅导员收齐学生的调查报告，以自然班为单位装订，并附学生成绩册及名单，由院系统一交到社会科学部，由社会科学部安排任课教师，经教务处统一排课后，相关任课教师对学生提交的实践教学成果进行评定并登录成绩。90分以上为优，80分至89分为良，70分至79分为中，60分至69分为及格，59以下为不及格。

为了提高思想政治理论实践课的实效性，本的考核工作将严格进行，如果发现抄袭、弄虚作假等行为，将直接判定不及格。另外，对于认真进行社会实践的学生将进行一定奖励。

黄山学院思想政治理论课教学指导委员会

2011．5．2

3学生假期社会调查报告参考题目

1．民生工程改善的现状分析

2．当代大学生人生追求及信仰的调查与分析

3．消除两极分化、实现共同富裕的路径分析

4．关于“科学发展观”、“和谐社会”的典型调查与分析

5．当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究

6．留守儿童问题的现状调查与分析

8．农村生态文明建设的现状及未来发展趋势

9．贫困大学生问题调查

10．农业产业化典型案例调查与研究

11．农村医疗保险体系建设的现状调查

12．农业产业结构调整典型调查

13．当前城镇化的调查和分析

14．生态环境产业发展调查分析

15．农村低保问题调查与研究

16．当代农村老龄化问题的调查与分析

17．社会安全感现状和原因调查分析

18．农村劳动力问题调查与研究

19．当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析

20．社会诚信度现状及其影响调查与分析

21．社会公平正义与收入分配方式的关系研究

22．当前就业方式、就业观念变化调查研究

23．当前家庭保姆问题调查

24．当前社区服务问题调查研究

25．家庭暴力问题研究

26．老年人家庭赡养问题

27．妇女地位及妇女问题调查研究

28．当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究

29．社会生活中中介组织的现状、成因及发展趋势

30．农村生育观的变化趋势及原因分析

31．农地征用中侵犯农民利益情况调查研究

32．农民对土地的意识变迁及其成因调查

33．城市中农民工生存现状调查与思考

34．网络发展及其对青少年影响调查与研究

35．当前干部群众关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议

36．当前值得注意的社会动向及其分析

37．当前学校乱收费问题调查研究

38．税费改革对农村义务教育的影响

39．当前中学新课改的跟踪调查研究

40．当前中小学学生道德现状调查

41．当前推进中小学素质教育的调查研究

42．学生创新精神和实践能力培养的调查研究

43．大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究

44．中国优秀传统文化与大中小学教育

45．当前我国民办教育发展典型调查

46．我国私营企业二次创业问题调查

47．中国家族企业问题调查研究

48．企业在创新中发展的典型调查与分析

49．非法传销活动的调查与分析

50．沿淮灾后安置工作的调查研究

51．影响和谐社会的因素调查分析

52．反腐倡廉的典型调查和案例分析

53．村民自治中的问题与对策研究

54．农村医疗现状调查与分析

55．当前中学生抽烟情况的调查分析

56．城市社区发展调查与研究

57．农村中小学义务教育实施情况调查与分析

58．农民在全面建设小康社会中的地位

59．中高等职业学校（学院）培养目标定位分析

60．社会主义新农村建设实施情况调查研究

第三篇：思政课

濠西园社区物业管理状况调查与研究

住宅小区建设，是一个城市经济发展的重要标志，是政府的形象工程，德政工程，物业管理则是这项形象工程和德政工程的深化和延续，是建设城市、管理城市和经营城市的重要内容之一。重建设、重形象、更应重管理，而城市管理中的物业管理尤为重要。为此，搞好社区建设，优化社区环境，完善社区功能，提高居民生活质量，保障小区居民的生活安定，无疑是市委、市政府抓好经济建设工作的头等大事，更是城市建设管理工作的基本任务之一。针对近年来居民对物业管理的纠纷越来越多，于是我们对附近的一个小区进行了一个详细的调查，对存在的问题和矛盾作了认真的分析和研究，并就如何规范物业管理市场、改善小区生活居住条件提出了粗浅的整改意见。

我们所调查的小区是位于濠西路的濠西园小区，这个不算太大的小区是由市土地总物业管理公司负责的，该公司的管理人员向我们介绍了濠西园小区的基本情况：濠西园小区占地面积约15万平方米，有630户居民，绿化面积是建筑面积的35%以上。他们的宗旨是服务于小区，服务于居民，对住户提供全方位服务，他还告诉我们随着城市的不断发展，城市文明度的不断提高，物业管理将成为有待发展的第三产业，物业管理公司的前景非常广阔。听了他们的介绍，我们对物业管理有了一定的了解，同时，他们的管理工作是否也存在着不足之处也引起了我们的兴趣。

接着，我们来到该小区进行了实地的考查，进入这里以后，总体感觉还是不错的，整齐的楼房，大面积的绿化带,但是我们相信第一感觉并不能说明什么问题，接下来，我们精心准备了许多的调查题目，并复印了很多张到小区进行问卷调查，小区的住户们给了我们很大的帮助，大家都很热情。

我们总共抽查了15位小区住户，在分析了居民的问卷调查结果和我们的实际调查结果以后,我们发现濠西园小区的物业管理主要存在以下几个问题:

1.大部分楼下的大门都是虚掩着或者是大门的锁已坏，经常有推1

销人员或者是不明来历的人进出大楼，给居民的治安等日常生活造成了很大的影响

2.建筑垃圾的处理存在着问题，用不完的建筑垃圾就堆积在空地甚至是街道上，阻碍了交通，浪费了空间，更加影响了小区的整体环境

3.机动车与非机动车的存放缺乏管理，车辆失窃严重，平均一个月就有2至3台摩托或自行车失窃，小区的自行车棚是有的，自行车乱放的现象根本原因应该在住户的身上，但是我们并没有发现供外来机动车辆停放的场地，这可能物管部门的疏忽

4.小区的生活垃圾处理存在不足之处，最明显的就是垃圾桶的数量设置的不够，致使居民只好把垃圾堆积在某处等待清洁工的回收。所以，增加垃圾回收点刻不容缓

5.小区的路灯数量过少，这种情况给夜间行走的住户造成了很大绿化面积令人满意，但是缺少园艺人员的修整，显得有点杂乱，小区的娱乐、健身、活动场所缺少，小区老人的娱乐项目过于 小区的宠物管理需要整顿，宠物太多，晚上叫起来扰民，白消防器具不完备，在小区倒是有看到消防栓，但是却很少看到的不便 6.特别是在经历了一个夏季的时间，杂草似乎过于茂盛 7.单调、乏味 8.天放养的话对小区的卫生环境会造成很大的影响 9.灭火器这样小型的消防器材

10.小区附近有一条臭水沟，它呆在那里已经有很长时间了，既不美观，而且一到夏天就滋生蚊蝇，散发恶臭，小区的居民对它意见很大

上面十个问题是我们总结出来的濠西园小区存在的主要问题，针对这些问题，我们小组的成员专门组织了讨论活动，经过大家交换意见，我们从物管部门的角度着手，制订出以下几个方案来解决上述问题：

1.加强治安管理

物管公司应该定时对小区大楼门口的门锁进行检查、维修，对坏了的锁要及时更换。对居民多宣传治安防盗知识，加强一下晚上的治安巡逻

2.打扫小区

物管公司对小区每隔一段时间要进行一次彻底的清洁工作，包括路面的垃圾、楼道的垃圾、公共设施的杀菌消毒等等，并增设垃圾回收设施，真正做到每个单元楼的楼道口都有垃圾存放处，这样的话居民也会很配合的将生活垃圾存放在此，方便清洁工人的回收

3．完善设施

首先要给小区的道路上多设置一些路灯，为夜晚行走的住户提供方便；其次要增加消防器材特别是小型的灭火器，未雨绸缪，以防万一；再次，清空小区空地上的建筑垃圾和存放物，将空地利用起来，增设健身器材或公共娱乐器材，满足住户的这方面要求，这样既利用了空地又丰富了居民的业余生活；最后，定期为小区的绿化植被进行修剪和整理，让绿化带不仅仅是面积大，更要美观大方，而不是杂草丛生

4.管好自己的宠物

物管部门组织一次培训活动，针对宠物的饲养问题对住户进行必要的讲解，并借此机会希望大家都能真正管好自己的宠物，而不光是宠着它们：宠物不能放养，如果需要带出来散步，请准备好供宠物排泄的工具，不要让他们随地处理；晚上为了他人能够安静的休息，请管好您的宠物，不要让它们叫个不停；定期为您的宠物进行检查，及时注射必要的疫苗，保证您的宠物干净无恙

5.文明停车

物管公司可以适当降低停车费用，说服大家将车辆都停放在车棚，不要为了方便或是省钱而将车辆停放在外面，既妨碍了交通也破坏了环境，如果丢失的话索赔上也会有争议；对于外来的车辆，物管部门可以建一个专门供这些车辆停放的场地，可以利用闲置的空地或另外建一个车棚

6.覆盖臭水沟

小区边上的这条臭水沟很长，光靠一个物业公司可能很难处理。所以，可以考虑和政府部门合作出资覆盖这个臭水沟，再在其上面种上草坪植上树，这样做既能为居民摆脱臭水沟的滋扰，又能为居民增加一个休息好去处做好这件事，的居民都将受益匪浅

7.按实收费，服务到位

真正建立起物业企业为业主负责、服务和业主提供服务方便的有效机制。物业企业管理小区，按实际价格收取服务费，并在办证合法的手续后，为业主的生活设施、安全负责。业主应按照如期交纳服务费，尽量让企业保本

以上就是我们针对濠西园小区物管的现状对市土地总物业管理公司所提出的几点建议，我们带着这样的建议又走访了一次该物业公司，工作人员和上次一样热情，在听取了我们的建议和方案后，他们欣然接受了我们所拟方案的文字稿，并表示会参考我们的建议对小区的物业管理进行改善，且向我们表示了感谢。我们也很高兴物管公司的叔叔阿姨们能够听取我们的建议。

几天后，我们又来到了濠西园小区，再次参观了这个我们让我们牵肠挂肚的小区，我们惊喜的发现，小区的环境似乎有了改观，虽然不是很大，但是人人都可以看得出来的变化：自行车乱停的现象也几乎看不见了，到车棚一看，原来它们都老老实实的在那呆着呢；路面上的建筑垃圾也不见了，路面干净多了，也没什么生活垃圾了；再也没有看到一只宠物在外面闲逛了，可能都被主人看得紧紧的了吧……我们感到很欣慰，因为我们的努力是有效果的，虽然有些方面依然存在问题，但我们相信有开始就是好的，既然濠西园的物管部门在努力，濠西园的业主在努力，我们在努力，那么濠西园的新形象相信很快就会展现在我们大家的面前。

淮阴工学院

“思政课”社会实践报告 题目：＿濠西园社区物业管理状况调查与研究＿

学院：＿交通工程学院＿

班级：＿物流1102＿

姓名：＿＿蒋洋＿＿＿＿

学号：＿1101508216＿＿ 指导教师：＿＿衡朝阳＿＿＿

承诺书 我是淮阴工学院交通工程学院物流1102班学生蒋洋。我承诺：2012年暑假，我认真仔细地开展了“思政课”社会调查实践活动，所写实践报告《濠西园社区物业管理状况调查与研究》，内容真实，绝无抄袭现象。

承诺人：

日期：

第四篇：思政课教学总结-

思想政治课教学总结

黄

靖

本学期，本人担任民族学院民考汉13班和14班的政治科老师。半学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。由于是第一次给学生上这门课程，感觉压力比较大，刚开始的第一节课虽然准备的很充分，但是我个人觉得效果不是太好，在后来再给14班上的时候，经过课后的反思和总结，我觉得讲得还不错，经过这半学期的锻炼，也总结了一些经验，现汇报如下：

作为任课老师，我能够认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听指导老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，因此，作为教师不能只会传道授业解惑，更重要的是引导学生通过自己的探索，学习到真正的新东西。本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。作为教政治课的新教师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。一堂课45分钟，精讲——只能讲15-20分钟，而且这种讲，要起到画龙点睛的作用，讲重点难点，剩下的时间由学生自学、讨论、辨论、练习等。帮助学生思考，不越俎代疱。一般来说，一节课的开始引入、结尾总结，中间难点重点由教师讲，其他可由学生自己学、自己思考。如果教师一节课讲到底，教师的讲课就会变成学生“催眠曲”，课堂教学效果就会大大降低。所以，教师要让出课堂，让学生参与进来，让师生互动，这样课堂就会有生机，有活力。这时，教师已不是演员，而是躲在幕后的“导演”。把课堂还给学生，能让课堂充满生命力；把班级还给学生，能让班级充满成长的气息；把创造还给学生，能让学生迎接挑战。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

通过半学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。因此，我专门指定了针对比较懒惰、不出学习政治课的学生学习方法。由我亲自督促。和他们一起每天攻克一小点，一周带动一个面。达到了集体成绩水平提高的效果。并且在工作中，对于表现好的同学及时提出表扬，大大提高了学生的学习积极性。同时，作为一名教师，只有拥有一桶水，才能给学生一滴水。而且自己要做常流水，自来水。

在以后的教学工作中，我要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！

第五篇：思政教学团队听课评课制度

思政教学团队 教师听课评课制度

一、教师听课 ㈠ 听课节数：

系部主任：每学期听课不少于10节, 覆盖全体授课教师。系部督导：每学期听课不少于15节, 覆盖全体授课教师。团队主任：每学期听课不少于10节，覆盖全体授课教师。教师：每学期听课不少于4节。㈡ 听课形式：

1、独立听课。系部领导、系部督导、团队主任、任课教师独立随机听课。

2、集体听课。公开课、观摩课、比赛课等，根据安排，系部领导、系部督导、团队主任、任课教师集体听课。

㈢ 听课要求：

1、听课前，到教学秘书处领取《听课记录表》，做好听课工作登记。

2、听课时，教师要提前5分钟进教室，不讲话、不走动、关闭通讯工具。如没有特殊情况不得中途离场，以示对执教者的尊重。

4、听课后，认真填写听课记录表，于听课当天将填写好的《听课记录表》送至教学秘书处。

二、教师评课

（一）评课时间

每次教研活动中，应安排相应时间，就两周内的听课情况进行反馈，并组织评课活动。

（二）评课流程

1、教学秘书，就两周内听课情况进行反馈。

2、团队主任，组织开展评课活动。

思政教学团队 二0一四年九月