预防交通事故教案

第一篇：预防交通事故教案

《预防交通事故》主题班会教案

一、教学目标：

1.通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解，提高学生的交通安全意识。

2.通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、教学内容：预防交通事故

三、教学过程：

1.谈话导入

今天我们来上一节和交通有关的主题班会——请同学们读一遍课题。（出示课件）

学生读课题——预防交通事故。2.观看录像并说感想

师：接下来咱们先看一段录像和一组图片（出示录像、图片），学生观看。

师：这段录像和图片告诉我们交通事故是怎样的？ 学生自由回答：交通事故真可怕、生命是脆弱的、安全重于泰山…… 师：交通事故是无情的，同学们不要认为交通事故离我们很远，其实它每时每刻都在发生，我们先来看一组数据。

3.数据说话

师：据统计我国每年因各类事故死亡人数约10万人，其中道路交通死亡人数占60%以上。我国交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天大约有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。交通事故已成为中小学生死亡头号“杀手”。

师：交通事故成为中小学生死亡头号“杀手”的原因是什么呢？

学生自由发言：违反交通规则、不懂交通法规…… 师：你们说得都对，归根结底，正是因为咱们的中小学生安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪才让交通事故成为了中小学生死亡的头号“杀手”。

刚才的录像和数据，都在以血的教训敲响着咱们的警钟。希望每一个同学心中都要绷紧交通安全这根弦，时时刻刻谨记要遵守交通规则，才能有效防止交通事故的发生。

师：接下来我们一起来学习交通法规 4.学习交通标志

首先我们一起来认识生活中常见的一些交通标志。师：出示交通标志。教师问学生答，教师及时出示正确答案。5.学习交通法规

师：有同学会问，老师我们只要认识交通标志就能预防交通事故吗？当然不是，我们还要懂得交通法规，遵守交通法规。师：现在，我们来进行一个比赛，我们通过小组合作的方式，把你知道的交通法规写下来，看哪个组写的最多。开始…… 教师巡视，学生合作。

展示学生拟出的交通法规。

教师小结：老师也收集了一些交通法规，老师把他们分成走路、骑车、乘车三大块，我们一起来看看我们应该要注意写什么？（出示课件）

分组读一读。

6.学习了交通法规以后，我们来观察一组图片，找出图中不正确的行为？

学生自由发言

师：如果你遇到图中发生的情况，你会怎么做？ 生：劝阻他们不要这么做。7.渗透法制教育

师：他们这样做不仅是错的，而且还违反了《中华人民共和国道路交通安全法》（出示课件）师：警察叔叔给我们安排了任务，咱们一起看看是什么任务？（出示课件）

师：我们能做到吗？大声的告诉警察叔叔。

四、总结

同学们，能说说你们都想做一个什么样的人吗？

第二篇：交通事故的预防 教案

《交通事故的预防》教案

一、教学内容: 《中小学公共安全教育读本》第一单元《远离交通伤害》第一课《交通事故的预防》

二、教学目标：

1、让学生通过发生在生活当中真实的交通事故，明确交通事故的严重性。

2、能够在日常生活当中提高安全意识，自觉的遵守交通规则，懂得生命的宝贵，能够珍爱自己的生命。

三、教学难点: 针对学生生活中应该注意的交通安全提出要求,使学生把课堂上学到的交通常识等落实到自己的日常行为中，有效预防交通事故的发生。.四、教学用具:

（一）、课件：下载的触目惊心的生活中的交通事故视频

（二）、关于交通方面的相关资料。

（三）、与交通规则相关的图片

五、教学过程：

（一）、导入 师：同学们，我们最宝贵的是什么？ 生：生命 师：对，我们最宝贵的就是生命。因为生命只有一次。人们都有一个共同的愿望，那就是健康快乐地生活，而交通事故的发生，瞬间就可以夺去一个的健康，甚至生命。今天我们就来学习《交通事故的预防》。

（二）、感受交通事故的严重性和危害性

1、交通安全，是一个永恒的话题。下面我们一起看一个关于交通事故的视频和一组交通事故的图片，结合相关的数据统计谈谈带给你的启示和感受。（播放交通事故视频、图片、统计数据）指名学生回答感受： …… …… …… …… 那么，发生在我们身边的你听到或看到的交通事故有哪些呢？ 生举例： …… …… …… ……

第三篇：“预防交通事故”答案

“预防交通事故”答案

一、根据给定材料，概括出导致交通事故频繁发生的安全隐患有哪些。

（15分）

要求：概括全面、准确，表述简洁、精炼；不超过200字。

答案

安全隐患：

一是机动车驾驶人超速、超载、疲劳驾驶、酒后开车等交通违法行为普遍。

二是行人交通法制观念淡薄，闯红灯、乱穿马路、翻越隔离栏等违反交通行为较多。

三是道路交通设施不完善，护栏、防护墙等安全设置不达标，交通提示标志牌少，公路防护设施存在安全隐患。

四是车辆安全标准低，系统功能不全，存有安全隐患。

五是交警队伍年龄老化，健康恶化，警力不足，不利于交通管理。

采分点：每个要点3分

二、通过阅读“材料2-4”中“最美司机”吴斌的英雄事迹，以及半夜小区鸣笛扰民、女司机裸身阻救几项事例，能看出交通文明践行中的不同倾向，对此谈谈你的看法。

（25分）

要求：分析得当，表述清楚，层次分明，语言简练，字数不少于300字。

答案

“最美司机”吴斌，其驾驶行为体现出良好的交通文明素质（1分），奋不顾身、舍己为人的英勇壮举，体现出爱岗敬业、奉献社会的崇高道德品质，牢记安全、忠于职守的敬业精神（1分），心系乘客、为民服务的宗旨意识（1分），是广大驾驶员学习的楷模和榜样。

半夜小区鸣笛扰民的行为实质，是漠视他人权利，为一己私利违背公德，损害他人权利，破坏公共秩序。

女司机撞人后裸身阻救，则体现了驾驶者漠视他人生命安全，缺乏人性和良知的低劣道德品质和扭曲的个人心态。

以上两起负面事例，与交通文明和社会道德文明准则是完全相悖的，应予谴责和惩处。

由事例可以得到启示，驾驶者要有公德意识和交通文明观念，恪守安全第一，生命至上的原则，形成良好驾驶习惯和素养，做到文明驾驶，安全出行。

【评分标准】

结构分：先总后分，或先分后总，有总体性事件启示分析评价的结论，对每个事例分别评论，8分。

要点分：5个采分点，共17分。

1、“最美司机”吴斌，其驾驶行为体现出良好的交通文明素质（1分），奋不顾身、舍己为人的英勇壮举，体现出爱岗敬业、奉献社会的崇高道德品质，牢记安全、忠于职守的敬业精神（1分），心系乘客、为民服务的宗旨意识（1分），是广大驾驶员学习的楷模和榜样。（4分）

2、半夜小区鸣笛扰民的行为实质，是漠视他人权利，为一己私利违背公德，损害他人权利，破坏公共秩序。（3分）

3、女司机撞人后裸身阻救，则体现了驾驶者漠视他人生命安全，缺乏人性和良知的低劣道德品质和扭曲的个人心态。（3分）

4、以上两起负面事例，与交通文明和社会道德文明准则是完全相悖的，应予谴责和惩处。（3分）

5、由事例可以得到启示，驾驶者要有公德意识和交通文明观念，恪守安全第一，生命至上的原则，形成良好驾驶习惯和素养，做到文明驾驶，安全出行。（4分）

三、为有效预防道路交通事故发生，创造一个安全畅通的道路交通环境，假如你是某市交通部门的一名工作人员，请拟写一份“关于加强道路交通事故预防的工作意见”，供领导参阅。

（20分）

要求：内容具体，分析得当，语言通顺，字数在400字左右。

答案

关于加强道路交通事故预防的工作意见

各县区交通局：

为加强道路交通安全管理，有效预防道路交通事故发生，保障人民生命财产安全，现就加强道路交通事故预防工作提出如下意见：

一、加大交通安全教育宣传。

将纳入普法教育轨道，建立社会化宣传教育网络，增强人们的交通安全意识和交法常识。

二、从源头抓起，切实提高驾驶人综合素质，使其牢固树立安全第一的思想，提高预防事故意识。

三、加大路面执法管控和检查力度。

加大对超速、超员、超载、疲劳驾驶、酒后开车等交通违法行为查处力度，杜绝超载超速、酒后驾驶、违章载客现象。

四、加强道路交通基础设施建设，完善防护设施、交通信号灯、交通标志标线及其它交通基础设施。

五、加强民警队伍建设，优化民警年龄结构，配备充足的交警人员，六、督促生产企业改进车辆技术，提高车辆安全标准，从而最大程度保障行驶安全。

市交通部门

2012年10月5日

【评分标准】

I、结构框架：按着“目的——意见”结构层次作答（3分），意见公文格式完整（3分）。

I、采分点：共7个，合计14分。

I、评分公式：采分点+框架-字数-错别字=实得分

目的阐述：

为加强道路交通安全管理，有效预防道路交通事故发生，保障人民生命财产安全，（2分）

意见措施：

1、加大交通安全教育宣传。将纳入普法教育轨道，建立社会化宣传教育网络，增强人们的交通安全意识和交法常识。（2分）

2、从源头抓起，切实提高驾驶人综合素质，使其牢固树立安全第一的思想，提高预防事故意识。（2分）

3、加大路面执法管控和检查力度。加大对超速、超员、超载、疲劳驾驶、酒后开车等交通违法行为查处力度，杜绝超载超速、酒后驾驶、违章载客现象。（2分）

4、加强道路交通基础设施建设，完善防护设施、交通信号灯、交通标志标线及其它交通基础设施。（2分）

5、加强民警队伍建设，优化民警年龄结构，配备充足的交警人员。（2分）

6、督促生产企业改进车辆技术，提高车辆安全标准，从而最大程度保障行驶安全。（2分）

说明：

1、每个要点的含义相符或相近即可给分。

2、字数明显超过400字的，语言组织能力差，错别字较多的，综合考虑扣2分。

四、结合材料内容，联系社会实际，围绕“消除事故隐患，维护交通安全”主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

（40分）

要求：（1）观点明确，内容充实，层次清楚，语言流畅；

（2）字数800-1000字。

参考例文

消除事故隐患

维护交通安全

经济建设高速发展的今天，道路交通日趋繁忙，与此同时，各种危害国家和人民生命财产安全的交通事故也随之增多。据统计，近年来我国道路交通事故死亡人数每年都在7万左右，受伤人数约30万，直接经济损失近10亿元。从某种意义上讲，我国已经进入道路交通事故高发期。

交通事故频繁发生，与司机的酒后驾车、违章驾驶、超车占道，行人的横穿马路、不按交通信号灯行走、随意跨越护拦等行为有着很大关系，严重危害了公共安全，对人民的生命财产构成了极大威胁。

创建和谐的交通环境是和谐社会的一个重要组成部分，关系到全面建设小康社会的目标进程及社会主义和谐社会的建设。为此，提高人们的交通安全意识，消除道路交通隐患，维护交通安全，可从以下几方面入手：

广泛开展文明交通行为教育。可以采用广播、电视、报纸、网络等各类媒体，宣传交通的法律法规、安全常识，以此来强化人们的守法观念，增强人们的“汽车公民”道德意识，营造浓厚的安全交通出行氛围，并将文明交通常识教育纳入驾校培训内容。

进一步完善安全和管理设施。认真排查治理道路交通安全设施和管理设施隐患，为文明出行创造良好道路通行条件。对危险路段、事故多发点段进行专项整治，根据实际需要，科学分析，该改造的改造，该完善交通管理设施的完善，改善道路通行条件，把道路危险性降低到最小限度

加大对交通肇事者的惩罚力度。对闯红灯、酒后驾车者一经发现给予较大数量的罚款，并使其在一定时间内禁止开车。对致人死亡的交通肇事者要追究其刑事责任，赋以刑罚。并且，提高死亡赔偿金数额，使其高于最高标准（一级伤残）的残疾赔偿金一倍以上。

切实强化社会监督。建立健全单位内部交通安全管理制度，加强对公务车辆的监管，制定公务车辆交通违法、交通事故日常管理、考核、抄告制度。完善群众举报制度，选聘文明交通监督员记录交通违法行为和不文明现象，利用新闻媒体进行批评曝光。

交通安全关系着我们每个人的安危，需要社会中的每一个人来遵守、执行。因此，营造良好的文明交通秩序，创造一个健康和谐的交通环境对于我们来说至关重要。因此，希望人人遵章守法，严格自律，为维护他人、自身生命安全，建设和谐交通环境贡献力量。

【评分标准】

一类卷33-40分（基准分36分）：围绕“消除事故隐患

维护交通安全”展开叙述，就我国道路安全隐患及其产生的危害进行分析，能阐述出原因、危害，解决问题的必要性、重要性，并提出具体可行的对策措施，观点明确，结构完整，分析深入，层次清楚，内容充实具体，语言流畅，书写工整无误，不少于800字。

二类卷25-32分（基准分28分）：围绕“消除事故隐患

维护交通安全”展开叙述，就我国道路安全隐患及其产生的危害进行分析，并提出治理措施，观点明确，内容充实具体，分析深入，结构完整，条理清楚，语言通畅，书写清晰无误，不少于800字。

三类卷17-24分（基准分20分）：围绕“消除事故隐患

维护交通安全”展开叙述，有观点，有条理，结构相对完整，语言通畅，书写可以辨认，文面错误较少，不少于800字。

四类卷16分以下（凡符合其中任意一项者，均在本等级记分）

①没有联系材料（话题）的；

②背诵事先预备的范文的；

③另起炉灶作文的；

④不知所云的；

⑤篇幅不足600字的；

⑥不分段落、标点的；

⑦摘抄原文为主的；

⑧观点游离的；

⑨结构混乱的；

⑩文面错误较多的。

说明：

1、对于难以评判的作文请及时与组长协商；

2、没有标题的扣2分；

3、逆向思考，反向作文的，提交组长处理；

4、未用现代汉语作答在指定位置的，不得分。

第四篇：交通事故的预防

交通事故的预防、提高交通安全意识

不管是校内还是校外，发生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意识淡薄。作为一名在校学生遵守交通法规是最起码的要求。若没有交通安全意识很容易带来生命之忧。、自觉遵守交通法规

除提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识外，还必须自觉遵守交通法规，才能保证安全。以下两点是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。

（1）在道路上行走，应走人行道，无人行道时靠右边行走。走路时要集中精力，“ 眼观六路，耳听八方 ” ；不与机动车抢道，不突然横穿马路、翻越护拦，过街走人行横道；不闯红灯，不进入标有 “ 禁止行人通行 ”、“ 危险 ” 等标志的地方。

（2）乘坐交通工具。乘坐机动车时等车停稳后，依次上车，不挤不抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外；乘坐长途客车、中巴车时不能贪图便宜，乘坐车况不好的车，不要乘坐 “ 黑巴 ”、“ 摩的 ”，因为这些车辆安全没有保障。乘坐汽车时必须遵守车站的各项安全管理规定。

第五篇：预防公路交通事故

预防公路交通事故

走路时应注意：

走路要走人行道，不要嬉戏和打闹。如果没有人行道，靠边行走要记牢。过街要走斑马线、最好天桥地下道。遇到三者都没有，左右看看不能跑。平时走路要专心，东张西望可不行。小孩横穿马路时，必须家长来带领。马路行走要注意，对面有人别客气。如果和你打招呼，不要贸然跑过去。雾、雨、雪天最危险，衣服穿着色鲜艳。安全措施提前做，以便司机早发现。骑自行车时应注意：

马路学车最危险，车来车往不安全。操场广场人少处，家长陪同漫漫练。年龄不满十二岁，别在马路上骑车。身体平衡未完全，情况紧急就危险。骑车之前细检查，注意车铃和车闸。车况完好危险少，情况紧急才不怕。骑车要走车行道，没有划分右边靠。不得逆行、闯红灯。路口、转弯要减速。骑车速度要适中，不要乘机呈英雄。打闹、带人危险大，双手撒把易命送。

雨天骑车穿雨衣，不要打伞把车骑。别为赶路车速快，注意竖井和沟渠。雪天骑车要注意，车胎别充太多气。轻捏车闸，不急拐，碰到险情提前避。乘坐机动车时应注意：

乘坐公共汽车时，上车下车要注意。等车停稳别着急，先下后上守秩序。下车以后过马路，来往车辆要注意。人行道上左右看，两边没车才过去。轿车、客车速度快，前排应系安全带。头手胳膊要管好，不要伸出窗户外。卡车、拖拉机安全差，最好不要去坐它。特殊情况不得以，蹲在车厢别站起。搭乘摩托戴头盔，酒后驾驶别乘车。遇到事故车翻滚，双手抱头紧缩身。平时打的要耐心，出租车站慢慢等。不要着急把路赶，机动车道把的拦。预防铁路交通事故

铁路提速火车快，注意安全防伤害。家长儿童和社会，一起努力少意外。铁路线上危险大，他是火车专行线，上面行走要不得，贪图方便不安全。铁路线上别玩耍。不要呈强把车扒。

路边设施有危险，网、柱、铁塔别攀爬。通过铁路走道口，服从管理听指挥。栏杆关闭红灯亮，表示即将有列车。不要着急把路赶，强行钻越栏和杆。节约时间没多少。丢掉性命不划算。道口没有人看守，安全要靠自己顾。一停二看三通过，小心火车没坏处。最忌就是双行线，站在铁道等车去。那道来车声隆隆，这道来车你不知。站台候车要注意，站在安全白线内。来往列车速度快，卷下站台生命没。乘坐火车要记住，别在车厢连接处。容易夹伤和扭伤，旅途安全少事故。易燃易爆危险品，带上列车可不行。一旦燃烧或爆炸，即害自己又害人。游泳安全

游泳本来是好事，消暑降温练身体。如果安全做不好，容易溺水出问题。野外游泳要牢记，儿童不能单独去。成人家长要陪同，水深水浅知根底。泳池游泳要注意，分清深水浅水区。不要贸然跳下水，一下沉到水底去。下水之前别着急，准备活动做仔细。

凉水淋身活动开，预防抽筋少出事。儿童一道把水戏，有人溺水要切记。喊叫成人来施救，不要卤莽下水去。游泳游到水中央，突然抽筋不能急。沉着镇静加呼救，努力恢复保呼吸。