诚信为主题的班队课教案

第一篇：诚信为主题的班队课教案

活动目的：

通过具体引导，教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中，从而以实际行动，展现新时期中学生的道德风采。活动准备： 前期策划

中期节目排练 后期串联 制作多媒体 活动过程：

一、故事引入，揭示课题：

1、同学讲述《金斧头的故事》。

2、师述：

相信这个故事大家一定不会陌生。五千年，文明史，礼仪邦，德至上；国之魂，民之本，仁义礼，诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今天，我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。

3、揭题：

《文明为先，诚信为本》

二、小品表演，蕴涵道理

1、小品《当我在路上捡到……》

2、师述： 其实生活中，我们经常有这样的曲解，好像只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧，捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等，不归还也没什么大不了的。记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实，人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。

三、游戏活动，玩中感悟

1、游戏《找朋友》

游戏规则：随机发个每位同学标有a．b、c．d的卡片（不允许传阅），以此将同学分为4组。指定2位组长，组长必须在1分钟之内在不知情的情况下找到自己的组员。组长可以在一分钟之内对所有同学发问，但每次只能问一个同学一个问题：你是×组的吗？而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长，如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了，以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10—40诚信元。（诚信冲突：为了本组胜出，组员可能会对组长做出某种提示，也可能当他组的组长问及自己的时候谎称自己是。这些都会造成一些诚信冲突。）

2、宣布结果

（通过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负）

3、各抒己见（评论……）

四、现场采访，揭示主题

1、采访《校园随手扔现象》

展示一些反映“随手扔”的现象。

2、队员甲： 我相信大家对这些图片应该不会感到陌生，因为这些现象就是发生在我们身边的。在这里，我想听听大家对这些现象的看法。学生讨论：略

3、队员乙：

其实，只需要多走几步路，只需要一个简单的弯腰，这些现象就可以避免，那么就让我们从现在做起，看看你的周围是否有纸张，如果有，就麻烦大家做一个弯腰运动，我们共同来维护身边的良好环境。

五、总结，学生感悟

1、述：

今天，我们在这里举行这场聚会，感悟到：文明为先，诚信为本。让我们做文明人，行文明风，做时代少年。让我们一起来唱首道德歌，共同迈向美好的明天！

2、全班同学合唱道德歌，在歌声中，班会结束。（掌声响起……）活动说明：

通过学生参与的环节互动，体现学生通过“明礼诚信”教育，认知、判断、行为等方面素质的提高。在实施过程中，运用故事、小品、游戏、现场采访、歌唱等学生乐意接受的形式为引导，教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中，从而以实际行动，展现新时期中学生的道德风采。

第二篇：《诚信》主题班队课

众志成“诚”，“信”福花开

准备：所有人穿校服，佩戴红领巾。中队旗。情景剧道具。

一、整队、报告人数：

小队长：全体起立，稍息，立正（队员配合）小队长向中队长汇报：（敬队礼）报告中队长，第×小队应到×人，实到×人，报告完毕。中队长：（回队礼）接收你的报告。小队长：第×小队稍息。（共4个小队）中队长向辅导员汇报：（敬队礼）报告中队辅导员，四（3）中队应到×人，实到×人。队会一切工作准备就绪，请您批准我们活动并参与我们活动，报告完毕。中队辅导员：（回队礼）接受你们的报告，批准并参与你们活动，预祝你们的主题中队会圆满成功。

二、出旗、唱队歌、宣布活动开始 中队长：全体立正，出旗敬礼。（出旗曲，旗手和护旗手从左到右上）中队长：（出旗音乐结束）礼毕。唱队歌（队歌音乐，第一段）中队长：我宣布“众志成“诚”，“信”福花开”主题队会现在开始，有请主持人张宇乐。

三、活动内容 1.小队亮相

主持人：今天来了四个小队，我们来亮个相吧。第一小队：我们是一诺千金小队，第二小队：我们是诚至金开小队，第三小队：我们是抱诚守真小队，第四小队：我们是至诚髙节小队，2.比拼格言

主持人：四个小队来比拼，说一说 关于“诚信”的格言。并把意思解释给大家听。

说格言。(两轮)小信诚则大信立。精诚所至，金石为开。诚者，天之道也； 思诚者，人之道也。不信不立，不诚不行。民无信则不立。言必行，行必果。人背信则民不达。丈夫一言许人，千金不易。诚信为人之本。

师：看来大家都做了充分准备，四个小队不相上下，我们到下面的环节中再来展示吧！

3.说名人诚信故事

主持人：队员们，诚实守信是我们中华民族的传统美德，《说文解字》中这样解释——“诚，信也”，“信，诚也”。所以，诚，就是要实事求是；信，就是要一言九鼎，说到做到。在我国传统文化中，诚实守信被视为“立人之本”。今天，诚实守信依然是我们必须遵循的道德准则之一。主持人：那么，你知道哪些诚实守信的名人故事呢？ 生：曾子杀猪。（父亲为儿子做了诚信的榜样）

生：华盛顿砍樱桃树，勇敢承认错误。（勇于承担，征求父母的帮助，父母永远是我们坚强的后盾）

生：商鞅变法（正因为商鞅的说到做到，才使商鞅在百姓中建立起威信）生：宋庆龄答应按时赴约。（不管遇到多大困难都坚守自己诺言）

（4人说，每个小队一个人）

主持人：感谢队员们的分享，听了这些名人的诚信故事，你有什么收获和想说的吗? 生：听了曾子杀猪的故事我知道„„要做榜样。生：不讲诚信会受到惩罚，自食恶果。生：诚信是做人根本 生：从小、身边、自己做起。4.颁诚信奖章

主持人：在我们的班级里，也有许多队员加入到诚实守信争章活动中来。通过第一阶段的活动，（ppt出现征章规则：会诚信格言，知诚信故事），54位队员都做到了这些要求，获得了“诚信章”，请小队长颁发奖章。（发章）主持人：大家觉得自豪吗？（自豪）让我们一起为自己鼓掌。5.情景剧表演

主持人：接下来，我们就要进入“护章”阶段了，如果遇到这样的情景，我们应该怎么做呢？请看情景剧《“诚信”去哪了》。

（表演：教室、小店门口、家里发生的故事）6.讨论诚实守信办法

主持人：看了刚才的情景剧，你们想说什么？（评价：是的。对。有道理。就应该这样做。）预设：

生：小明向老师承认作业没做好。生：作业欺骗，藏试卷，不诚实 生：每天上课前，检查有没有什么东西没带。备忘录 生：把试卷拿给爸爸妈妈看。（7-8个人师适时介入）生：不还钱。

师：队员们的建议都很好，请和小队队员商量，把你们的建议概括一下，写在纸上。

（讨论）（小队合作写出诚实守信的具体建议）主持人：请各小队把总结好的建议帖到黑板上。

（贴在黑板上，边贴边说：“我们小队的建议是——）（遵守规则、勇于担当、言行一致、严于律己）

师：你们小队还有要补充的吗？

生：（看来大家的建议都集中在这里了。大家纷纷为小明出谋划策。）7.反转剧表演

主持人：（问表演者）听了队员们的建议，你们知道怎样做到诚实守信吗？让我们一起来看一看吧。（反转剧情，表演）8.采访，设置两难情境

老师介入：你能做到坚守承诺，真了不起。如果你在补作业时其他老师或爸爸妈妈在这个时候请你去做事，你该怎么做呢？（还是应该守信完成自己的任务）生：我会先做作业看时间允许再做其他的事。

师：那你会怎么跟其他老师说？我现在就是那位老师，需要你帮我去办公室拿本书。

生：（有礼貌、商量口气、说清楚）等4-5分钟去帮您拿可以吗？ 师：有礼貌地把自己的情况表达清楚。看哪件事情最着急要最先做。老师总结：做事分清轻重缓急，先把自己份内的事做好。9.身边的诚信故事

主持人：那在生活中你是如何做到诚实守信的呢？（预设，8-9人，师适时介入）生：没有交警，我也等绿灯亮了才过马路。师：遵守规则就是讲诚信。

生：考试没考好，本来不想把试卷拿回家，想到要讲诚信，最后终于鼓起勇气拿给爸爸妈妈看。师：那后来呢？

生：原谅了我。要我继续努力。师：你从勇于担当中体验到成长的快乐。

生：我答应妈妈下楼玩半小时，时间一到我立刻回家。师：言行一致更是讲诚信。诚信应当成为我们共同的道德信仰。高洁：捡到别人身份证，等了两个多小时。师：在哪里捡到的？当时你还有没有什么要紧的事要做？你真是个乐于助人的好孩子。如果当时你有着急的事要做，该怎么办呢？ 高洁：

师：你不仅拾金不昧还更爱动脑筋呢！其他队员，如果是你遇到这样的事情，你会怎么做呢？ 生：

师：你不仅拾金不昧还更爱动脑筋呢！高洁，你觉得这个方法怎么样，这样不仅帮助了别人，也不耽误自己的事，是不是。

顾经纬：兴趣班要迟到，妈妈准备闯红灯，我阻止，讲道理。师：乐乐，如果是你，你会怎么办呢？ 主持人：

师：你也是个遵守规则的好公民。

姬浩源：在迪卡龙捡到钱包，里面有很多卡，交回收银台，广播表扬。师：不仅拾金不昧，解决问题的能力也很强。李子言：扫地捡到5元，师：赠人玫瑰，手留余香。

施嘉寻：昨天答应妈妈玩一小时，朋友让我再玩，我按时回家。

师：你不仅言行一致，还言于律己，我相信你一定是一个让妈妈特别放心的孩子。房静衣：捡到项链归还失主。袁月希：借同学钢笔，下午还 师：说到做到，言行一致。张晨源：捡到朱明远眼镜归还。

师：朱明远，是这样的吗？眼睛丢了心情怎样？还给你之后心情怎样？你想对他说什么？

朱尚赫：亲戚让弯腿，我还是不逃票，给亲戚讲道理。师：你是个讲究原则的好孩子。

师：朱明远，我还听说你生病时发生的一件事，能跟大家说一说吗？ 朱明远：张启月冒雨送书给朱明远。

师：张启月，是这样的吗？你当时心里怎么想的？ 生：

师：就算遇到再大困难，也要兑现自己当时说过的话是吗？ 师：我还记得谁去菜场买菜也发生的一个故事。杜宁远去菜场买菜店主多找钱送回。

师：你的行为打动了我，也一定打动了买菜的老板，我们都应该向你一样传递正能量。

（我记得给小店阿姨钱。袁月希：李可奕答应帮我打印资料，能说到做到 刘锐：陆子轩借铜牌，我忘他记得还。苏韵其：刘锐美术课借我笔记得还。王梓博：谈士其借我书，按时还。）

师：他诚信行为感动着你我，成为我们心中诚信的榜样，你还有自己的诚信故事吗？

师：是的，诚信应当成为我们的共同的道德信仰，人民有信仰，民族有希望，国家有力量！10.约定

主持人：感谢陈老师对我们的鼓励和殷切希望，大家一起来，齐唱诚信歌。找呀找呀找朋友 我和诚信交朋友 言必行，行必果 诚信是我的好朋友

主持人：下面请中队长下面请中队长黄忆牧带领全体队员约定：

黄忆牧：全体起立。我们要遵守规则，勇于担当，言行一致，言于律己。用心守护诚信章，做诚实守信好少年！11.辅导员讲话

黄忆牧：有请中队辅导员讲话。

师:队员们通过这次活动明白了怎样才能做到诚实守信，希望你们时刻把诚信放在心中，相信大家一起众志成诚，一定能信福花开。

四、呼号

旗手呈行进姿势执旗（师生面向队旗）

中队辅导员面对队旗举起右手呼号：“ 准备着，为共产主义事业而奋斗！” 队员回应时举起右手呼号：“ 时刻准备着！” 退旗、宣布活动结束

中队长：退旗，敬礼（奏退旗曲）中队长：礼毕

中队长：我宣布“众志成“诚”，“信”福花开”主题队会到此结束，各小队有序退场。

第三篇：主题班队课

主题班队课：感恩您，老师

颜筱微

一．主题：感谢您，老师

时间：9月10日星期一班队课

地点：五年（2）班教师

主持人：中队长吴越、徐诗雅

参加人员：颜老师、五年（2）班全体同学

二．班会流程：

1.主持人：今天，是教师节。让我们先一起朗诵诗歌：《送给老师的歌》。

是谁，把无知的我们领进宽敞的教室？

是谁，用辛勤的汗水，哺育了我们？

是谁，把幼小的我们，培育成成熟懂事的少年？

是谁，不辞辛苦地教给我们知识与道理？

是您，我敬爱的老师们！

班长朗诵：

您不是演员，却吸引着我们求知若渴的目光；

您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；

您不是雕塑家，却塑造着一批批少年的梦想。！

您用火一般的情感，温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。

老师啊，我怎能把您遗忘！

老师，您的名字刻在我们心灵上！

2.黄显博同学领唱《感恩的心》，全体同学合唱

主持人：

九月，如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。

九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起

一片真诚的祝福声中，请您干杯。

九月的乐章已经奏响，请允许我对您说一句，合：老师，您辛苦了

3.同学们发表感想：胡英琪、林海霞同学先后上台发言，讲述自己以前的老师，回忆过去的学习生活，说出自己对老师的感激之情。

4.班主任发言：现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！我代表所有的老师真诚地感谢你们。你们是雏鹰，你们是小树，愿你们展开翅膀，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更美好的明天！

（全班同学热烈鼓掌）

主持合：愿同学们履行自己的诺言，尊师敬长，争当品学兼优的好学生。好，主题班会《感谢您，老师》到此结束。

主题队会：《珍爱生命，平安校园》

颜筱微

一．主题：《珍爱生命，平安校园》

时间：9月18日星期一

地点：五年（2）班教室

主持人：中队长 吴越、徐诗雅

参加人员：颜老师五年（2）班全体同学

活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。

活动准备：安全知识、警示牌，电脑课件

二．活动过程：

1.主持人：我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。《珍爱生命，平安校园》主题班会现在开始。

2.学校安全事故案例

老师：学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧！结合以上四个案例，谈谈你有什么启示？

3.学习安全知识

主持人：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、投影出示：安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，4.安全知识问答

请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（PPT）（出示警示牌）

在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）师小结：同学们找的这些安全患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然

5.主持人：在今天的班会上，同学们朗诵了“小学生安全常识歌”，讨论了在校园生活中哪些行为是不安全的，还进行了安全知识抢答，现在请中队辅导员老师进行总结讲话。

6.总结：今天的主题班队会给同学们上了一堂丰富多彩的安全教育课，同学们要爱惜生命，提高安全意识，明荣耻守法规，维护校园稳定，争做文明小公民。

第四篇：诚信主题班队会

《诚信—从我做起》主题班队会方案

提要：

活动名称：《诚信—从我做起》主题班队会。

设计意图：力求通过这次活动，让学生在思想上对小学生诚信的重要性及其意义有所认识，在行动上落实。

活动准备：

1、练朗诵、2、讲故事；

3、练唱歌；

4、练快板；

5、排小品；

6、收集《诚信格言》。

活动过程：

一、队会准备：

1、小队长向中队长报告人数；

2、中队长向辅导员报告人数。

二、出队旗：

三、唱队歌：

四、中队长讲话：诚信，是一股清泉，滋润着我们的心田，诚信，是一缕阳光，普照着美好人间，我们是新世纪的少年，更应该从我做起，从小事做起。《诚信—从我做起》主题队会现在开始。

五、具体活动内容：

1、合唱,“新三好”之歌—诚实守信歌；

2、讲诚信故事(两个)。主持人：《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事，今天我们的故事大王为我们带来了两个精彩的故事。欢迎!第二个故事：《诚实少年华盛顿》

主持人：听完了故事你有什么想法？(指名说)

3、诗朗诵《诚信》

诚信，是炎黄子孙的宝贵财富，是华夏文明的一条红线。诚信，是现代文明的基石，是公民道德的根本。

诚信，是铺造希望之路的基础，是架设未来之桥的钢梁。诚信，是一条小河，灌溉了一方良田。

女生：诚信，是一股清泉，滋润着我们的心田。男生：诚信，是一缕阳光，普照着美好人间。

合：山峰，因为诚信更加巍峨；林海，因为诚信更加翠绿；江河，因为诚信更加宽阔；大地，因为诚信更加平坦；事业，因为诚信更加精彩!

4、查一查：

调查一下，我们同学在诚信方面存在的问题，然后，提出我们的诚信主张和措施。(1)小组交流。(2)班上交流。

我们的诚信主张：不说谎，说话算数。守信用，不随便拿别人的东西，做一个诚信的好少年。措施：(1)开展争当“诚实守信好学生”的活动。(2)同学之间互相监督，互相帮助。

5、快板《诚信在我心中》

主持人：同学们，未来是属于我们的，在新世纪的起跑线上，让我们从自身做起，让我们把诚信永远装在心中，做一个讲诚信的人!下面请听：快板《诚信在我心中。说说诚信我真轻松!咋说轻松呢？

因为呀!那个—轻松，诚信的人呀就在我心中。

在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。诚信早已播种在心中。诚信，如同一团火!诚信，如同一棵松!诚信，如同一面镜!诚信，如同一盏灯!诚信的人，有力量。有了诚信事竞成。有了诚信成英雄。我有了诚信事事通。让我们从诚信走向明天!

6、请看小品《借钢笔》 内容：有一天上课写作业时，小亮的钢笔没水了，这时小亮向他的同桌小兰错了一支钢笔用，结果他用完没有归还，失去了信用，下次又错小兰的尺子用，小兰不愿意再借给他。看完思考：请你告诉小亮应该怎样做才可以得到同学的友谊？请你说一说借同学东西后你是怎样做的？(指名说)

7、比赛读《诚信格言》

主持人：伟大的科学家，古代的名人他们都讲诚信，并为我们作出了好榜样。下面请听我们各小队收集的格言。

小队派两个代表上台读出自己收集的格言。

8、宣誓：

班主任带领全班同学宣誓：诚实守信，从我做起，从小事做起，从现在做起，我们保证做到：(1)诚实守信，言行一致。

(2)答应别人的事要做到，做不到时要表示歉意。(3)借别人的东西要及时归还。

(4)不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

六、班主任(辅导员)总结讲话： 激情的朗诵让老师热血沸腾，动听的歌声让老师激情澎湃，老师感受到了同学们心中升腾起的诚信的种子。那就把它落实到行动上，从身边的一点一滴做起，让这颗种子生根发芽。老师相信有了讲诚信的你们，祖国的明天将更加充满活力!

七、呼号：

班主任：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗!全体同学：时刻准备着!

八、退旗 九：主持人：《诚信—从我做起》主题队会到此结束!反思：这次主题队会活动，同学们积极性很高，都能积极准备，队会开得很成功。通过这次主题队会活动，使同学们认识到了诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质，认识到了应该在学好文化课的同时，还应该具有诚实守信的思想品德，不抄袭作业，同学们之间要讲诚信。

第五篇：诚信主题班队会

《诚信—从我做起》

——六（1）中队主题班队会

背景分析：、这学期学校重点抓学生品行教育工作，班里也把工作的中心放在了学习品德的教育上；

2、最近一段时间班上出现了许多学生不完成作业的现象，作业不认真，书写较乱，虽经反复提醒，效果不够明显，还有的学生找理由撒谎，掩盖过错。教育目标：

力求通过这次活动，让学生在思想上对小学生诚信的重要性及其意义有所认识，在行动上落实，让队员时刻心中装着诚信，与诚信同行，体验诚信，感悟诚信，培养队员诚信的品德，弘扬中华民族的忠诚守信文化，无论身处何处，时刻做讲诚实，守信用的阳光少年。

前期准备：

1、练朗诵、2、讲故事；

3、练快板；

4、排小品；

5、收集《诚信格言》。活动过程：

一、队会准备：

1、小队长向中队长报告人数；

2、中队长向辅导员报告人数。

二、出队旗：

三、唱队歌：

四、中队长讲话：诚信，是一股清泉，滋润着我们的心田，诚信，是一缕阳光，普照着美好人间，我们是新世纪的少年，更应该从我做起，从小事做起。《诚信—从我做起》主题队会现在开始。

五、具体活动内容：

（一）主持人开场白

主持人（王娣）：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

主持人（宋浩）：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。

主持人（王娣）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

主持人（宋浩）：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

主持人（王娣）：生活有了诚信才更加灿烂，主持人（宋浩）：人生有了诚信才更加迷人。

合：世界因为有了诚信才更加精彩。

（二）理解诚信

1、主持人：对于诚信相信每个人都有自己的理解，那么，同学们又是怎么理解的呢？

李苗：北山愚公不为九十高龄，为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山，他老人家的诚心终于使天帝感动，从此他的出入不受阻碍。这虽然是列子讲的一个故事。但它透露出了一个颠簸不破的道理：诚信是通往成就的道路。

陈鑫：刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。风再大、雪再狂，也没有使求贤若渴的刘备退缩，结果他的诚信打动了卧龙孔明那颗高傲的心，不但忠心辅佐刘备，而且为了兴复汉室，完成托孤重任而鞠躬尽瘁。试想假如刘备当日心浮气躁而往，卧龙还会出山，还会有流传后世的三国鼎立命吗？

诚信，即是治国之道，兴邦之计。也是每个人的立身之本，修德之道。树无根不活，人无诚难成事。

刘德帅：李素丽，一个普普通通的售票员。把诚信挂在心中，十几年如一日，他不断提醒自己诚信服务，为了更好的做好工作，她给自己定了“四心六到”。“有诚心、有耐心、有热心、有恒心”“手到、脚到、眼到、神到、情到、心到”。就是凭着这样的精神，他不断地被乘客评选为“人民代表”。她自己曾说：“诚信把我推向成功”。从她那里，我真正明白了诚信的重要性，无论对自己、对别人、对民族都要时刻讲诚信。

周莹：所谓诚信就是诚实守信。中华历史，屈指五千年，诚实守信的人不胜枚举。乐羊子妻因为诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉，成为千古绝谈！苏武为了“诚信”二字，北海放牧二十个春秋，矢志不渝，终赢得“云边雁落有天月，陇上羊归塞草茵”的赞誉。

（三）欣赏,“新三好”之歌—诚实守信歌；

（四）诗朗诵《诚信》

李苗：诚信，是炎黄子孙的宝贵财富，是华夏文明的一条红线。

张彬：诚信，是现代文明的基石，是公民道德的根本。

周可心：诚信，是铺造希望之路的基础，是架设未来之桥的钢梁。

任闯：诚信，是一条小河，灌溉了一方良田。

女生：诚信，是一股清泉，滋润着我们的心田。

男生：诚信，是一缕阳光，普照着美好人间。

合：山峰，因为诚信更加巍峨；林海，因为诚信更加翠绿；江河，因为诚信更加宽阔；大地，因为诚信更加平坦；事业，因为诚信更加精彩!

（五）歌曲演唱《精忠报国》（表演者：陈鑫）

（六）查一查：

主持人（宋浩）：之前我们调查了我们同学在诚信方面存在的问题，现在请提出我们的诚信主张和措施。

张彬：我们的诚信主张：不说谎，说话算数。

刘佳迎：守信用，不随便拿别人的东西，做一个诚信的好少年。

刘德帅：诚实守信，言行一致。

靖淼：答应别人的事要做到，做不到时要表示歉意。

任闯：借别人的东西要及时归还。

周可心：不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

周莹：考试不作弊，守诺言。

常玉利：我们的诚信措施：(1)开展争当“诚实守信好学生”的活动。

(2)同学之间互相监督，互相帮助。

（七）快板《诚信在我心中》

主持人(王娣)：同学们，未来是属于我们的，在新世纪的起跑线上，让我们从自身做起，让我们把诚信永远装在心中，做一个讲诚信的人!下面请听：快板《诚信在我心中》，表演者：李苗等。

诚信的人呀就在我心中。

在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。

他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。

他乐为集体争光荣。

诚信早已播种在心中。

诚信，如同一团火!

诚信，如同一棵松!

诚信，如同一面镜!

诚信，如同一盏灯!

诚信的人，有力量。

有了诚信事竞成。

有了诚信成英雄。

我有了诚信事事通，事事通！

（八）比赛读《诚信格言警句》

主持人(王娣)：伟大的科学家，古代的名人他们都讲诚信，并为我们作出了好榜样。下面请听我们各小队收集的格言警句。

民无信不立 ————孔子

没有诚实哪来尊严 ————西塞罗

真话说一半常是弥天大谎 ————富兰克林

诚者，天之道也；思诚者，人之道也 ————孟子

真诚是一种心灵的开放 ————拉罗什富科

欺人只能一时，而诚信才是长久之策 ————约翰·雷

诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。

诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。

诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。

如果要别人诚信，首先要自己诚信 ————莎士比亚

君子一言，驷马难追。

一言九鼎。

一诺千金。

言而有信。

我要求别人诚实，我自己就得诚实。

两心不可以得一人，一心可得百人。————《淮南子·缪称训》

真诚才是人生最高的美德 ————乔叟

播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。诚信是你的存款，信用是你的抵押，名誉是你的帐号，承诺是你的支票，假如失去了诚信，你将是一无所有。

谎言浇不开诚信之花，虚伪结不出幸福之果。

行必诚，言必信；法必依，治必严。

精诚所至，金石为开。

不信不立，不诚不行。

诚实是智慧之书的第一章。

诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。

言必信，行必果。

（九）大合唱《明天会更好》

主持人（合）：队员们，朋友们，诚信是美好人生的好伙伴，让我们携起手来，与诚信结伴，相信明天会更美好！

全班同学表演大合唱《明天会更好》。

六、班主任(辅导员)总结讲话：

通过活动，老师感受到了同学们心中升腾起的诚信的种子。那就把它落实到行动上，从身边的一点一滴做起，让这颗种子生根发芽。老师相信有了讲诚信的你们，祖国的明天将更加充满活力!

七、呼号：

班主任：准备着，为共产主义事业而奋斗!

全体同学：时刻准备着!

八、退旗

九：主持人：《诚信—从我做起》主题队会到此结束！

活动反思：

这次的班会活动，也带给了我不少惊喜，再一次发觉班上的人才还挺多！有主持天赋的王娣，有表演天赋的陈鑫，表现欲特强的刘德帅„„这是在学科课堂上没法发现的。正如曾经教过他们的老师所说，以前也没发现某某某能说会道的，今天的表现还真不错呢！是啊，就像每一期出黑板报，四大组轮流负责，总能让我挖掘出每组的画画能手、写字能手。每次搞活动，最让我感动的就是孩子们争着为班级出力的那份热忱！平日里再调皮的孩子，此时的他也会高举着小手，期待着能为集体做点什么。在我眼里，他们每个人都是那么可爱，每个人都有着自己的闪光点！所以，我默默地在心里想：今后要为孩子们搭建更多这样的舞台，为他们的童年增添更多亮丽的色彩！

班会纪实

《诚信—从我做起》主题班队会

地藏寺小学

李洁