学生大课间活动安全预案

第一篇：学生大课间活动安全预案

石海小学

大课间活动安全预案

2017年9月

大课间活动安全预案

为增强学生安全意识，把学生安全教育工作落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，确保学校教育教学的顺利进行，特制定以下方案：

一、安全教育

１、加强教育，增强安全意识

利用校会、家长会、班会、黑板报、广播等阵地进行课间活动安全教育，增强学生自我安全防护的意识。

２、加强宣传，普及安全知识。

不追逐打闹，进出靠右行，不做危险性游戏，不玩危险性玩具，遇到伤害不慌张，沉着应对，设法自救，及时联系老师。

３、适当训练，提高安全防范能力。

通过班队会、校会时间，进行情境模拟训练、口语交际训练、辩论会、讨论会等形式对学生进行活动安全能力训练，普及知识，提高能力。

二、安全管理

1、定期召开值日会议，增强安全责任意识，思想上重视安全工作。

2、明确值日生和当天值日教师的工作要求，做到眼到、口到、心到。规范护导，安全防范，及时处理安全事故。

3、值日教师及时到岗，密切关注学生活动，对危险性游戏及时制止，正确地处理突发安全事故。

4、发动教师和学生，多角度地排查活动安全的隐患，包括活动场地和活动内容，及时发现，及时整改。

三、安全职责

在校学生课间活动安全工作由校长总负责，老师具体负责。值日生负责当日安全工作，加强巡查、监督，担当督导工作，做好安全防范。

四、具体措施

1、丰富学生的课间游戏活动

在小学生群体中流传的课余游戏活动，大多是内容单

一、狭窄，教师应该依据学生的活动内容、过程、步骤适当地进行调整，充实和完善，并积极鼓励他们自己在原基础上进行大胆地创新改革，推陈出新，使活动内容更加具体、规范、有意义。

2、参与学生的课间活动

教师和学生做游戏无疑是一种极好的休息，使自己在身体上和心理上都得到放松。同时，教师参与其中，将潜移默化地提高学生的活动兴趣，规范学生活动的游戏规则，培养学生团结协作、积极进取的品质。

3、积极倡导课间体育

最有效的措施是开展课间体育，用课间体育占领课间活动，只有引导小学生开展健康的、安全的课间体育活动，来替代“追逐打闹”，才能从根本上规范小学生的课间行为。体育教师可以教授学生一些健身益智的体育小游戏。

4、课间播放优雅的音乐。

心理学家们研究得出，音乐可以明显地左右人们的行为，课间十分钟播放优雅的中外经典曲调，不仅可以陶冶学生的性情，而且能让学生主动选择雅致的课间活动，从而有效降低课间活动的不安全因素。

第二篇：学生大课间活动管理细则

城关镇中心小学 学生大课间活动管理细则

为了促进学生全面发展，真正落实素质教育，将大课间活动融于正常的教育教学活动之中是学校的一项重要工作。为了确保孩子们在大课间活动中安全、健康、快乐游戏活动，学校制定了《学生大课间活动管理细则》细则如下：

一、明确各部门主要职责

（一）德育处职责

1、负责课间操班主任、科任教师的到岗检查考核工作。

2、督促体育教师和值周干部做好大课间活动的检评工作，及时收交结果并公布结果。

3、及时协调处理课间操期间全校性的集合集会。

（二）体育教师职责

1、具体负责全校课间操的组织工作。

2、积极配合德育处的管理工作。

3、具体负责课间活动的整队和检评工作。

5、及时将班级活动检评结果反馈到德育处。

6、对学生进行思想教育。

（三）班主任及科任教师职责

1、班主任是大课间活动的具体组织者、管理者和责任人，科任教师负责协助管理。

2、大课间活动时间，班主任和配班科任教师必须到场。

3、班主任应高度重视大课间活动的管理，认真设计各月大课间活动方案。

4、班主任应根据《大课间活动管理细则》严格要求学生，对于违规学生及时进行教育。

二、管理办法及要求：

（一）出楼集合要求：

1、第二节课下课铃声响后，任课教师必须按时下课，不得延时下课。任课教师负责督促学生收拾好本节课学习用品并准备好下节课所需学习用品，对齐桌凳、捡拾干净附近的地面垃圾，自动到走廊里成队，靠右行走，到操场规定的区域里做踢毽子、跳绳、跳皮筋等健体益智游戏。

2、不得在教室走廊和上下楼梯等地方进行追赶、打闹、推拉等危险动作，预备铃声响后在校园里自动成队到教室里唱班前歌。

3、两人以上出入校门、厕所等处要自动成队靠右行。

（二）操场集体活动集合要求： 要做到“快、静、齐”三方面。

1、快

动作迅速，音乐响后，全体同学迅速以班为单位直接成体育队形站好，保持肃静，队伍整齐，位臵准确，精神状态好，并不再有同学迟入队伍。音乐响前未能完成整队，每班迟到一人次扣1分，依此类推。

2、静

抬头挺胸，两手放于身体两侧，两眼平视前方，不说话，保持安静，每班1人次说话扣1分，依此类推。

3、齐

横队 ——以各年级右排头为基准——向右看齐。

纵队——以前排头为基准——向前看齐，要求排面整齐，动作一致，每班五人不整齐扣2分，依此类推。

（三）集体做操要求：

1、动作连贯流畅，力度大、动感强。

2、做操时要求动作准确、到位，全班整齐划一。

3、态度端正，全体同学动作协调一致，整体效果好。

4、全班同学精神面貌好。

5、班级从出操至以班级为单位自行安排课间活动开始要保持肃静，不得说笑、交头接耳、勾肩搭背、打闹、聊天。

（四）班级大课间自主活动要求：

1、各班主任利用班队会，按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《大课间活动学生管理细则》的具体要求，教育学生文明开展课间活动，不在教室、走廊、楼道、操场各处追逐打闹，不做危险游戏，不攀爬栏杆、篮球架、铁门等设施，不跳乒乓台及校园各处台阶。

2、各班自主设计活动内容，力求活动形式有创新。

3、班级在指定的区域内组织活动有序。

4、学生积极参与活动，参与率100%。

5、器材利用率高，利用器材能够进行创新。

6、班主任在课间随时观察该班学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止、教育。

7、自主活动结束后班级整队做到快、静、齐，进入做操场地步伐整齐

有力。

（五）检查人员要求：

1、值周领导、教师及学生要在下课铃声响后，迅速到达指定位臵站好，做好值周准备。开始做操后，检查员要巡视并做好记录，直至自主活动结束学生回到教室。

2、负责检查的值周教师必须认真负责，公正无私。

三、奖惩办法：

每月对大课间活动组织得好的班级给予表彰和奖励，对评分较低、组织效果差的班级在全校给予通报批评。

城关镇中心小学

2016年3月

第三篇：大课间活动安全预案

大 课 间 活 动 安 全 预 案

（2017年3月）

为加强对学生大课间活动的安全管理，防止意外伤害发生，结合学校运动安全规定，特制定“大课间活动安全预案”如下：

一、防体育事故应急处理指挥小组

组 长： 孙明国

副组长：

韩新东 程刚 张鹏

组 员：

各班主任

二、体育事故防范制度

1、课间操体育活动中，学生要在班主任教师及安全疏导员指导下进行，要听从班主任教师的安排，不可随意擅自脱离集体自行活动。自由活动时，班主任教师要安排学生做好自我保护和互相帮助，纠正不安全的做法，避免伤害事故的发生。

2、体育组对学生使用的设施和器材有维护和保证安全使用的职责，并应对学生讲明使用注意事项，对影响安全使用的体育器材，应及时向学校反映，及时更换，消除不安全隐患。

3、各班下课及时到位集合，要求快、经、齐。并按学校要求线路有秩序下楼。下楼后，到各班指定区域集合整队准备跑步。

4、体育教师对已出现的伤害事故要进行及时有效地处理，并及时向学校汇报，不得无故拖延或隐瞒不报，学校将依据事实如实向上级主管部门汇报情况。

5、各级部安全疏导员，相互监督打分并计入班级考核。

三、突发事件处置方法

1、大课间中如出现小擦伤，班主任教师要安排学生立即到校医室进行处理。

2、在进行大课间活动时，如果学生发生运动损伤时，班主任教师要及时进行现场救护，如果不能进行处理，要马上向防体育事故应急处理指挥小组报告，以便争取在最短的时间通知家长，并将受伤的学生送往医院进行救治。

3、大课间活动时，学生因自身特殊体质而发生不适时，班主任及时联系家长，以便迅速做出处理，如有必要可由防体育事故应急处理指挥小组安排提前将其送往医院救治。

4、大课间活动或集体活动时一旦发生拥挤踩踏等安全事故，班主任老师要马上对学生进行合理正确的疏散，同时向学校报告，以便学校尽快采取抢救措施。

2017.3

活 动 安 全 预 案

2017.3 大 课 间

第四篇：课间活动安全应急预案

振华学校课间突发事件应急预案 2017、02、10 为进一步贯彻落实关于中小学安全工作的一系列文件精神，不断强化学校安全意识，提高校园安全工作的监督管理水平，进一步规范校园课间突发安全事故的应急处理工作，特制定本预案。

一、指导思想

按照上级有关部门安全工作的总体部署，认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，立足防范，强化监管，切实采取有效措施，充分发挥学校安全监管工作职能，妥善处理好学校安全事故，维护学校正常的教学秩序，保持社会稳定。

二、工作目标

通过制定和实施校园课间突发安全事故应急处理预案，不断强化校园安全意识，提高学校应对突发事件的能力，达到一旦发生课间突发安全事故能有条不紊地开展应急处理工作，最大限度地减少教职员工、学生的伤亡和财产损失，确保学生生命和学校财产安全和学校正常教学秩序。

三、领导小组

组 长：王东明

副组长：张风国

成 员：全体教师

四、具体分工

领导小组下设现场指挥组、医疗救护组、事故调查组、善后处理组，具体人员为：

现场指挥组：张风国 张红军

事故调查组：该班主任 景志红 李 娜

医疗救护组：发生事故该班班主任 侯会英 王印茹

善后处理组：发生事故该班班主任 刘 芳 朱晨露 关丽红

按照职责分工，各小组要积极有效地开展工作，确保安全事故处理工作有序进行。

五、工作措施：

（1）学校、少先队、各班应加强学生的课间安全教育，切实增强安全第一的意识。

（2）班主任应加强所在班学生课间活动的安全管理，值周教师在早读之前、课间、午间、放学后时间段应加强校园巡视，做好学生安全教育和管理工作及清校工作。

（3）学校、大队部应按照学校值日工作安排，各值日组长、值日导师、值日学生要加强巡查，各年级、各班安全检查员若发现不安全现象应及时制止，并进行记载。

六、应急处理

（1）学生在课间活动发生意外受伤，首位发现者立即采取措施并告知班主任或值日教师，由学校现场指挥组负责及时采取措施。

（2）学生在课间活动时不慎碰撞、跌倒而受伤时，学校医疗救护组必须及时将学生送医院检查、救治。

（3）负责者要护送学生到医院诊治，同时尽快与学生家长联系。护送者要待受伤学生诊治完毕或家长到场后，方可回校。

（4）事故发生后，学校事故调查组应及时调查意外情况，并做好相关调查记录。

（5）调查结果出来后，学校善后处理组与班主任一起做好善后工作，并做好事故处理结尾阶段的工作和注意事项。

第五篇：学校大课间活动安全预案

学校大课间活动安全预案

为更好的贯彻落实旗教育局有关精神，加强对学生体育大课间活动的安全管理，防止意外事故的发生，确保大课间活动在我校安全有序开展，根据我校的安全工作制度，特制订大课间活动的安全应急预案。

一、指导思想

加强大课间活动的安全管理。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。落实工作领导小组、政教处、体育指导教师、班主任的管理职责，强化活动过程的安全管理，加强安全教育，消除安全隐患，全方位贯彻“安全第一”原则，确保确保大课间活动在我校安全有序开展。

二、安全职责

大课间活动管理与组织者是校长、政教处、班主任和体育教师，实行责任制管理。对不认真履行职责造成的安全事故的，学校将追究责任人相应责任。

1、大课间活动实行校长负责制。学校大课间活动由孙长振副校长具体负责，积极参与大课间活动，了解活动情况检查活动质量，发现问题及时解决。

2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动，同时加强学生大课间活动的安全教育，增强学生安全意识和安全自护能力。班主任要每天参与一项班级的大课间活动，及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证大课间活动质量，同时负责负责活动安全工作。

3、体育老师具体负责大课间活动的组织和实施，协助班主任工作，确保学生活动的安全。进行体育活动之前对学生进行安全教育，要说明进行体育活动的纪律，教给学生正确防护伤害的办法。

4、引导全体教师积极参与大课间活动，协助班主任和体育教师开展大课间活动。

三、活动安全注意事项

1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品。

2、按照学校规定，各班在第二节课结束立即到指定点整队，由班主任带领本班学生到活动场地集合。

3、活动集合后，由体育指导教师进行安全教育及活动安排，并提醒注意活动强度，严防运动损伤。活动结束后安排学生集合，指导学生安全有序离开活动场地，返回教室上课，严防因上下楼梯造成的安全事故。

4、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。

5、提醒学生要根据自己身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；

6、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。

四、突发性伤害事件处理办法

1、活动锻炼中，凡出现受伤情况，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，及时向分管校长汇报，并及时联系学校校医观察治疗或打120急救。

2、及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。

3、保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。

4、重大的伤害事故要及时上报市教育局。