第一篇:课间安全
小学安全课教学设计----课间安全
一、教学背景 下课铃声一响,安静的校园顿时热闹起来了,这热闹的校园也是学生校园伤害事故的高发时段。现如今,课间活动的管理是校园安全管理的一个薄弱环节,在安全管理日益成为学校管理重中之重的今天,学生课间的安全管理显得尤为重要。
二、教学目标
1.让同学重视课间安全,清楚课间活动的注意事项,明白什么样的课间活动是提倡的,什么样的是不合适的
2.让学生学会懂得取舍,树立正确的价值观,增强小学生的自我保护意识和能力,学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。3.学习几个有益身心的课间小游戏。
三、教学重难点
1.通过本次活动规范学生的课间活动行为,养成学生的文明行为习惯。2.树立安全第一的安全忧患意识,时刻注意安全,时时想着安全。
四、教学时间:一课时
五、教学过程
(一)谈话导入
同学们,上课铃声响了之后,大家都很自觉地回到位置就要开始我们新的一节课,但是,有不少的同学却盼望着下课铃声,因为下课铃声一响,课堂一结束,我们就可以走出教室活动,开始属于我们课件十分钟。在课间里,同学们互相玩耍,十分开心,但这之中存在着一些安全隐患。
首先我们来观看一段有关课间活动的视频(观看课间隐患视频)
课间短短十分钟,却可以发生很多事,刚才视频里的同学在课间做了一些不该做的事情,很容易导致伤害事故的发生(引出课间安全)。
(二)请同学们说说,刚才课间十分钟他们都做了哪些?(那同学们,你们的课间十分钟都在干什么呢?),教师根据同学的回答逐一在黑板上列出来
(三)全班讨论课间活动的注意事项 由此可见啊,我们班同学的课间是那么的丰富,那黑板上的这些活动哪些是正确的而哪些又是不恰当的呢,接下来我们一起来讨论一下课间活动的注意事项,老师总结并给以补充。
(四)全班讨论在课间十分钟有益身心的活动,观看课间活动图片。(同学们再想想在课间我们可以开展什么活动才是有益身心的呢,老师给大家展示几张其他学校同学的课间视频)
(五)老师也准备了一些课间室内、室外的游戏,我们一起来学习学习环节五:选择学生喜欢的下列游戏,分组玩这些游戏,模拟课间十分钟。室内游戏:
1、猜字
一位同学在另一位同学的背上写字,让对方凭感觉猜猜写的是什么字。猜出的则获胜。
室外游戏: 1木头人
一人喊口令:“三三,山上有个木头人,不许说话,不许动,还有一个不许笑。”谁先动的同学就算输。
3.猜拳跨大步游戏
由两人相互猜拳,获胜者可以往前跨一大步,再继续猜拳,最后看谁站在前面获胜。
六、课堂小结 现在,这节课也接近尾声了,在真正的下课铃声响起之前,我们来总结一下这节课我们学到了些什么,我们重新审视了我们之前的课间活动,对于不恰当的活动我们要禁止,可以开展一些值得提倡的活动;在课堂的最后我们还学习了几个小游戏,可供大家课间休闲娱乐用。
第二篇:课间安全
课间安全
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:
1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操,托托排球等。
4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
还要注意有六防:
1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
3.防坠落。住楼房,特别是住在楼房高层的,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易掩手,也应当处处小心。5.防火灾。不要在教室里随便玩火,更不能在教室里燃放爆竹。6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。
第三篇:课间安全
1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。
4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
5、上下楼梯的安全?上下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离,不要跑跳,不要追逐打闹,不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶手停步;不要将身体探过楼梯扶手,严禁从楼梯扶手上滑下。
6、在走廊和教室的安全严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
(1)在走廊和教室休息时,不要将上半身探出栏杆和窗户,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
(2)在走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要跑。不要借助栏杆或窗户做健身动作,更不要用身体、四肢冲撞栏杆。
(3)不要在走廊内追逐打闹和做游戏。不在楼道玩耍。
(4)不要从走廊向楼下扔任何东西。
7、课间午间活动的安全?
(1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。
(2)不要在门口追逐打闹和做游戏。
(3)不经老师允许不得出校门。在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。
(4)在校园内活动时不得急跑,课间玩耍不得追逐打闹,不得做恶作剧。活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人安全的游戏。
(5)第一遍上课铃响后立即停止活动,以正常行走速度走进教室。
(6)到运动场、篮球场、联合器械区活动或游戏要在老师的指导下进行。
第四篇:大课间安全预案
平昌县土垭乡土垭小学
大课间活动安全应急预案
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。为加强对学生体育大课间活动的安全管理,防止意外事故的发生,确保阳光大课间活动在我校安全有序开展,根据我校的安全工作制度,特制订大课间活动的安全应急预案。
一、指导思想
加强阳光大课间活动的安全管理。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。落实工作领导小组、政教处、教导处、体育指导教师、年级组长和班主任的管理职责,强化活动过程的安全管理,加强安全教育,消除安全隐患,全方位贯彻“安全第一”原则,确保阳光大课间活动在我校安全有序开展。
二、安全职责
大课间活动管理与组织者是校长室、政教处、教导处、年级组长、班主任和体育教师,实行责任制管理。对不认真履行职责造成的安全事故,学校将追究责任人相应责任。
1、大课间活动实行校长负责制。学校大课间活动由贾廷强副校长具体负责,积极参与大课间活动,了解活动情况检查活动质量,发现问题及时解决。
2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动,同时加强学生大课间活动的安全教育,增强学生安全意识和安全自护能力。班主任要每天参与班级的大课间活动,及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况,发现问题及时处理,保证大课间活动质量,同时负责活动安全工作。
3、体育老师具体负责大课间活动的组织和实施,协助班主任工作,确保学生活动的安全。
4、年级组长负责体育活动之前对学生的安全教育,要说明进行体育活动的纪律,教给学生正确防护伤害的办法。
5、引导全体教师积极参与大课间活动,协助班主任和体育教师开展大课间活动。
三、活动安全注意事项
1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。
2、由班主任带领本班学生到活动场地集合。活动结束时由班主任老师负责对学生进行温馨提示,指挥学生在活动场地集合,有序离开活动场地。
3、活动集合后,由年级组长进行安全教育及宣布活动安排,并提醒注意活动强度,严防运动损伤。活动结束后安排学生集合,指导学生安全有序离开活动场地,返回教室上课,严防因上下楼梯造成的安全事故。
4、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。
5、提醒学生要根据自己身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;
6、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、推搡、争执甚至打架。
7、上下楼梯和跑步过程中,如果鞋带松散和鞋子被踩掉不得就地系扣应迅速到路边系扣,以免踩踏事故发生。
四、突发性伤害事件处理办法
1、活动锻炼中,凡出现受伤情况,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,及时向校长汇报,并及时送办公室观察,如需要治疗,及时组织人员送医院。
2、及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。
3、保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。
4、重大的伤害事故要及时上报区教育局。
五、本安全应急预案从2016年9月26日开始执行。
2016年9月26日
第五篇:课间安全公约
金沙二小“课间活动安全公约”
1.课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍,上下楼梯不跑不跳不推拉。
2.行至拐弯处要小心,礼貌让路,避免碰撞。靠右慢行守秩序,不得抢先或拥挤。
3.不在走廊、过道拍球、踢球,高空抛物容易发生安全事故。
4在教室里休息时,不要追逐打闹、推拉,防止课桌椅的碰撞。
5.严禁在操场上奔跑、追逐打闹、玩危险游戏、攀爬高处。
6.在没有老师指导的情况下,不得私自玩单杠、双杠等危险性的体育活动项目。
7.同学之间发生矛盾不计较,互相体谅做朋友,不做恶作剧。
8.打扫卫生时,不攀爬窗户,更不能把头伸出窗外,以免发生安全事故,必要时可以请学校保洁阿姨帮忙。9.不带有不安全的玩具到学校里玩。安全情系生命,文明创造和谐,建设平安校园,你我共同责任
金沙县第二小学