第一篇:教师绩效考核方案
教师绩效考核方案
(四)教学教研(100分)
1、教案要求(20分)
参见附表1 检查细则:
(1)本册教材分析。(2)进度计划。(3)、单元分析。
(4)、教案9点要求及教学反思。(5)、按计划完成提前一周备课。(6)、教案规范,按时上交。
(7)、超周主动找教研组长签字。教案要求(除语文外其他所有科目
2、作业(20分)作业要求:参见附表2 检查细则:
(1)、作业布置合理,作业量适中。
(2)、作业批改、复批及时,无漏批、错批现象。(3)、按进度进行测试,批改、反馈及时。(4)、不布置惩罚性作业。
以上各项违反一次一项扣一到三分。
3、上课(30分)上课要求:
(1)、上课铃响前进教室(或到达上课地点),准时授课,下课不
拖堂。
(2)、严禁坐着上课。(3)、不得随意调课。
(4)、上课前做好准备,带教案进教室。
(5)、严禁上课时随意让学生出教室做与教学无关的事。(6)、教学组织严谨,课堂纪律好,学习效率高。(7)、及时处理课堂发生的一切事情.。(8)、禁止上课使用通信工具、接待来客。以上各项违反一次一项扣一分,以此类推。
4、评教评学(15分)评教评学要求:
全体教师要积极按时参加学校组织的评教评学及教研活动,并有详细档案资料。检查细则:
(1)、不参加集体教研、课改、备课、听评课活动一次扣5分,(听课和评课加在一起算一节课、每学期不少于15节,其中外出听课2节,校内公开课10节,推门课3节)。
(2)、不完成教务处教研组布置的教研任务一次扣3分。(3)、参加后听评课记录无详细的记载扣3分。(4)、不按时完成校本培训一次扣4分
5、监考及阅卷(5分)
1、提前进入考场。
2、不做与监考无关的事,不得接打电话。
3、不擅自离开考场。
4、核对试卷,准确无误。
5、批改试卷认真仔细,不出现知识性错误及核分疏漏。
以上各项违反一次一项扣1分。
教学教研奖励:
(1)、代表学校参加一次市级公开课加5分,地区级加8分,自治区级13分,国家级15分。
(2)、在教育局教育简报上投稿发表教学论文加3分。(3)、在市级以上刊物发表一篇教学论文或文章的奖5分。(4)、指导学生在市级各种学科比赛加5分,获前三名者分别再加5、7、9分。
(5)所代科目考试成绩名列前地市抽考4、3、2、1名者分别奖3、5、7、9分。
(6)承担教师培训的校级一次5分,市级8分,地区级10。(7)参加其他教学教研活动的一次加5分。
(8)承担师徒结对任务合格的加5分,成绩突出的加3分。(9)高于市、校年级平均分按分值加相应的分。
(10)校级课题5分,市级课题10分,地区级15分,自治区级20分,国家级25分。
第二篇:教师绩效考核方案
史家庙小学教师绩效考核方案(讨论稿)
一、绩效考核项目:
考核共计100分:其中师德师风10分,考勤10分,工作量10分,教育教学过程30分,教育教学业绩40分。
二、制定方案原则:
1、既要按劳分配,又要防止一切向钱看,大力提倡无私奉献、团结协作和主人翁精神。
2、打破平均主义,按工作责任,岗位目标完成情况,在考核的基础上,确定教师的绩效工资待遇。
3、多劳多得,优劳优酬,奖勤罚懒,重实际,重贡献,看工作质量,看效益优先。
4、既要充分保护老教师的利益,又要让优秀的中青年教师脱颖而出。
三、考核细则:
(一)、师德考核(10分)
1、热爱教育事业,为人师表。如因师德有问题导致学生家长到学校或上级有关部门上访,造成严重后果或不良影响的,经调查核实每次扣除师德考核1分。
2、全面贯彻教育方针,面向全体学生、关心学困生,不体罚或变相体罚学生。不侮辱女学生。如发现并造成恶劣影响或造成一定经济损失的,一经查实,一次扣除2分。
3、热爱学生,关心集体,顾全大局,服从分配,努力完成本职工作,积极完成学校交给的临时任务。如无正当理由不服从分配的或不接受学校安排,工作责任心不强造成较大影响的,一次扣除2分。
4、教师必须认真参加政治学习,不迟到早退,有事办好请假手续。认真做好每学期工作笔记,不做与政治学习无关的事。违反一次扣1分。
5、工作推诿,不服从分配(学校各室、教研组等安排的工作必须服从,有不同意见可以保留),违者一次扣1分。
6、工作失职,造成不良影响,危害学校声誉,违者一次扣1分。
7、搞不正当之风,搬弄是非,影响团结,造成不良影响每次扣2分。
8、教师穿着仪表、举止不文明者发现一次扣0.5分。
9、严禁在上班期间打牌或打麻将等,违者每次扣2分。
(二)教师出勤(10分)
1、一学期工作期间,无病事假者记10分;事假一天扣1分、病假2天扣1分:病假累计超过20天或事假累计超过10天此项不记分;无故旷工1天以上此项不记分。
2、旷课每节扣3分,迟到、中空、早退每次扣1分。
3、旷会议每次扣3分。
4、法定产假、婚假、丧假等,到期未上班者,每天扣2分。
5、学历进修的教师,不算公假,也不算事假,经学校同意后,以文件通知的天数为准自行调课参加,未经学校同意私自调课者,按旷课处理。
6、教师外出培训,参加教研活动等,必须先把课程对调好。
(三)工作量(10分。)
1、语、数、英语学科系数为1.5,科学、品社系数为1.2,音体美学科系数为1。
2、教师的周工作量=周所任课时量×该科系数
此项满分不封顶。
(四)教育教学过程(30分)
1、教学资料(2分)教师要按时上交教学资料,少交一次扣0.5分,扣完为止。
3、教师备课(5分)每两周检查一次
备课数量(100分):一至六年级语文每周5节;一至四年级数学每周3节;五六年级数学每周4节;三四年级英语每周1节;五六年级英语每周2节;科学、品社、音体美每周1节,每少一节扣2分
备课质量(100分)
学期末有教导处安排教师检查,每少一个教学环节扣2分(教学环节包括:备课、上课时间、教学目标、教学重难点、教学方法、教学手段、教学过程、教学反思)(40岁以上可以不写)。
(备课数量*60%+备课质量*40%)*5%
4、作业批改(10分)每两周检查一次
批改数量(100分):
书面作业:一二年级语文每周5次;三四年级语文每周3次;五六年级语文每周2次;作文每2周1次;一二年级写字每周5次;三至六年级写字每周2次;一至六年级数学每周3次;三四年级英语每周1次;五六年级英语每2周3次;科学、品社、美术每周1次。每少一次扣2分,作文少一次扣5分
课外作业及练习册要跟上进度,每少一节扣2分。科学、品社书面作业和课外作业可以选一种。
批改质量(100分)学期末有教导处安排教师检查,批改要有批改时间及批语。
(批改数量*60%+批改质量*40%)*10%
5、单元测试(10分)
语数外老师要根据自己制定的教学计划,按时考单元测试,要全批全改,要有成绩单,并按时上交教导处。每少一次扣2分,扣完为止。
6、教研活动(3分)
教师要按时参加镇教办和学校组织的教研活动,每少一次扣1分,扣完为止。
(五)教学效果(40分)
一、考试学科(35分)
(一)纵向比较,按镇教办组织的期末测试为准。
1、名次比较
本学期期末测试成绩名次和本班学生上学期名次相比,保住原名次得100分,上升一个名次加10分,下降一个名次减10分。
2、平均分比较
本学期期末测试的平均分与镇平均分的差距和上学期期末测试的平均分与镇平均分的差距相比,保住原差距得100分,每进步1分加10分,每下降1分减10分
(二)横向比较,按镇教办组织的期末测试为准。
本学期期末测试及格率与优秀率和上一年级同学期及格率优秀率相比,保住原百分点得100分,每增加一个百分点加2分,每减少一个百分点减2分。
以上比较均上不封顶。
(名次比较*40%+平均分比较*30%+及格率优秀率比较*30%)*35%
二、音体美(5分)
1、音乐:每学期至少学会教材中两首歌曲,少一首扣2分。
2、美术:除平时的美术作业以外,学期末上交两幅美术作品,少一幅扣2分。
3、体育:按镇教办组织的体育活动为准。
五、考核结果的使用
1、考核结果作为评优选先、考核的依据。
2、作为年终绩效考核的依据。
第三篇:教师绩效考核方案
教师绩效考核方案
为适应教育教学改革发展的需要,充分发挥绩效工资的激励机制,进一步挖掘学校内部潜力,充分调动和发挥教职工积极性和创造性,提高教职工素质,优化教师队伍,强化岗位责任制,根据《交城县学校教职工绩效考核工作实施办法(试行)》等文件精神,结合我校实际,特制定我校教师绩效考核实施方案,全面贯彻党的教育方针,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,着力构建符合教育教学规律和教师职业特点的导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度,促进教师的全面发展,促进教育教学水平的全面提高,促进素质教育的全面实施。
二、基本原则
(一)尊重规律,以人为本。尊重教育规律,尊重人才成长规律,坚持教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体。充分体现教师工作的专业性、实践性、长期性特点。
(二)以德为先,注重实绩。坚持德才兼备,以德为先,把师德放在首位;注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。
(三)激励先进,促进发展。建立竞争激励机制,鼓励教师全身心投入工作,引导他们不断提高自身素质和教书育人、管理育人、服务育人的能力。
(四)客观公正,简便易行。坚持科学管理、程序规范,实事求是、民主公开,讲求实效、力戒繁琐。
三、绩效考核内容(一)教师绩效考核内容
教师绩效考核的内容主要根据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规规定,对教师服从工作安排,履行岗位职责,完成学校规定的教育教学任务情况进行全面考核,主要包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩。1.对教师“德”的考核内容包括思想政治素养、师德表现等方面。重点考核教师履行《中小学教师职业道德规范》,和学校规章制度的情况,特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教等情况。教师要自觉抵制有偿家教,不得以任何理由、任何方式不履行教育教学职责,不得歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益。
2.对教师“能”的考核内容包括教育能力、教学能力、科研能力等方面。教育能力主要考核教师在日常管理和课堂教学中实施德育的能力;教学能力主要考核教师钻研教材、研究教法、设计和组织课堂教学、应用现代教育技术、提升课堂教学效能等方面的能力;教育教学科研能力主要考核教师开展教育教学研究与改革、撰写科研论文、总结提炼教育教学经验等方面的能力。
3.对教师“勤”的考核内容包括教育教学工作量、教学常规、出勤和学校兼职以及教师个人专业发展等方面的情况。教育教学工作量主要考核教师任课情况;教学常规主要考核教师“教学六认真”情况(认真备课,认真上课,认真作业,认真辅导,认真测试,认真反馈),出勤主要考核教师遵守学校作息制度的情况;学校兼职主要考核教师承担学校其他教育教学管理工作及履行职责的情况;教师个人专业发展主要考核教师拓展专业知识、提高专业素养、参加教研活动和备课活动的表现以及继续教育等方面的情况。
4.对教师“绩”的考核内容包括教育效果、教学效果、教研业绩等方面的内容。教育效果主要考核教师所教班级的班风学风,学生学习和行为习惯等方面的情况;教学效果主要考核教师完成教学任务、所教学生的学科成绩、学科素质发展、综合素质发展、创新能力发展、班级进步以及帮助学困生等方面的情况;教研业绩主要考核教师教育教学研究与改革、课题研究成果、教学竞赛、论文撰写等方面的情况。
5、班主任的工作是教师教育教学工作的重要组成部分。班主任工作 的考核,主要考核班风建设情况,对学生的教育引导和关爱、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面发展、学生安全教育、家校联系等方面的情况。
附:师德考核中凡有下列情况之一者考核等次定为不合格(1)擅自脱离工作岗位,或不服从工作安排的;(2)体罚或变相体罚学生的,并在社会上造成不良影响的;
(3)动员、组织学生利用节假日和课余时间补课及从事各种有 偿补习活动、举办或者参与举办各类补习班的;
(4)向学生摊派、推销教辅资料的;向学生或家长索要钱物、有价证券、托学生家长办私事的;
(5)当年所带班级发生较大安全等影响事故的;
(6)散布非法言论,参与赌博、封建迷信和邪教活动的;(7)以 非 法 方 式 表 达 诉 求,干 扰 正 常 教 育 教 学 秩 序,损 害 学 生 利益的;(8)无故不履行相应岗位责任,不服从学校工作安排的;(9)其它违反师德行为规范,造成不良影响和后果的。(10)不服从县级以上人民政府教育行政部门或者学校组织的 教师交流和支教安排的;
四、组织领导与监督
1、成立绩效考核领导小组,负责制定本校教师绩效考核实施方案并组织实施绩效考核工作,统筹协调绩效考核各项工作。组 长:
六、夏冬兵 成 员:柯先明
2、成立绩效考核工作小组,负责全校教师绩效考核工作。组 长:夏冬兵 副组长:柯先明
成 员:夏日红 王自贵 许成法 吴信保 夏左胜
七、附:双山小学教师绩效考核实施细则 双山小学教师绩效考核实施细则
根据《庐江县义务教育学校教师绩效考核工作实施办法(试行)》精神,结合我校实际,拟定《双山小学教师绩效考核量分细则》,分五个部分。
第一部分:师风师德(10 分)(1)、政治思想:不按教育方针办事,在学生和社会中散布反动言论或歪理邪说,造成恶劣影响,有损学校形象和政府或国家利益经查证属实的扣3-10分/次。
(2)、职业道德:对学生变相体罚扣0.1分/次,体罚扣0.5分/次,严重体罚扣2分/次;搞有偿家教,造成不良社会影响,扣2分/次;乱收费、乱办班、乱订资料等“三乱”行为的扣1-5分/次。(3)、为人师表:在公开场合语言不文明,拨弄是非,语言有损学校或他人形象,影响团结,查证属实的每次扣2分,穿戴、举止不端庄;乱吐乱扔等行为,扣1分/次。(4)、敬业精神:不服从安排,工作推 诿,敷衍塞责等扣1分/次,本文转自免费教育文稿网http://www.xiexiebang.com转载请注明出处。未完成规定教育科研任务扣1分/次。因非客观原因推迟完成的扣0.5分/次。如课题研究,参加各级教研活动,论文撰写、计划总结、质量分析、辅导学生参赛等。(5)、凡学期内受到通报批评的每次扣2分,受到警告、记过、记大过、降级的,直接考核为不合格。上级另有规定的,按上级的规定执行。
第二部分:考勤考课(30分)全体教师必须按规定的时间上下班,保证在校时间。
(1)考勤实行一日四签。教师必须按时签到,不得代签。签到时间:按《白山镇小学作息时间表》为准,教师必须在正课前10分到校,班主任上午必须在早读前到校。
(2)实行书面请假制度。教职工有事请假需填写请假条,并委托校务工作及教学工作。若遇急事,可先口头或电话请假,但事后必须及时补请假条。请假期间请假人委托的工作失误由委托人负责。(3)会议、集会、集中学习、值日等每缺席或缺位一次扣0.5分。(4)病假3天扣0.5分,事假1天扣0.5分。迟到、早退一次各扣0.1分,旷课一天扣2分旷课一节扣0.5分。
(5)特殊情况2—4倍扣分。如:突击工作缺勤,迟到、早退造成工作失误,上班时间离岗,上级部门组织的学习培训等。第三部分:工作量考核(30分)量化出本校所有岗位周工作量(班主任工作以每周5课时纳入总工作量中)。全体教师周工作量相加,得出全校各个岗位周工作量总和。除以全校教师总数,得出全校教师周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以30分即为教职工工作量得分。计算公式为:
(1)教师周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数(2)教师工作量得分=教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×30分
第四部分:教育教学过程、业绩考核(30分)即考核教师在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况,重点要考核工作态度和工作责任心,以及教师在教学过程中所取得的教育教学业绩。重在考核上课、批改作业、辅导学生、组织考试等常规教学落实情况和教学研究、教学研究活动参与情况以及教师在学科教学中教学成绩等,并量化为分数。
教师所所工作在学校和中心学校的各项检查中存在明显问题或被通报批评将酌情扣2、4、6分。
所任学科在期中、期末的考试中均分不及格或在全镇中等以下,将酌情扣除1~5分。
第五部分:其它考核(加分减分)
1、信息报道所发表文章按镇、县、市、省分别奖0.2、0.3、0.4、0.5分。每篇以最高奖计入。
2、参加教育科研、教研活动及教研论文发表交流,获奖的按镇、县、市、省、国家分别奖励0.2分、0.5分、1分、1.5分、2分。
3、因有特殊贡献受到各级政府表彰的分别给予1、1.5、2、2.5、3分奖励。
4、学校另行安排的值日工作以及突击性加班,根据工作事务的轻重,酌情奖励,每次最高可奖励1分。
每人在考核期内,4项加分累计可超过10分。
5、各类公开教学活动教师主动开课的,以校、镇、县、市分别给予每次0.5分、1分、2分、3分奖励。
上列奖项加分各种证件由个人提供,教导处备案。且只在每学期末时使用一次,下轮考核期间不再加分。
学校在学期末将根据个人得分上报,发放绩效工资奖励性部分。注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索小学教师绩效考核方案。
编辑提醒:请注意查看“小学教师绩效考核方案”一文是否有分页内容。原文地址http://www.ahsrst.
第四篇:教师绩效考核方案
根据《仙桃市义务教育学校教师绩效考核指导意见(试行)》精神,结合我校实际,特制定如下绩效考核分解办法:
1.师德考评:学校全体教师绩效工资总额的5%用于师德考评,考评办法见学校教师师德考评细则。
2.教学业绩考评:学校全体教师绩效工资总额的15%用于业绩考评,考评办法见学校教师教学业绩考评细则。
3.教学行为考评(备、教、改、导、辅):学校全体教师绩效工资总额的10%用于行为考评,考评办法见学校教师教学行为考评细则。
4.考勤考评:学校全体教师绩效工资总额的15%用于考勤考评,考评办法见学校教师考勤考评细则。
5.控流考评:学校全体教师绩效工资总额的10%用于控流考评,考评办法见学校教师控流考评细则。
6.课时考评:学校全体教师绩效工资总额的10%用于课时考评,总课时除以总教学人数为人平课时,高于人平课时的部分为超课时,办法是:
总额10%
————×教师超课时=教师超课时津贴,若平均一节超课时津贴小于现行标准
总超课时
(8元/节),按8元计算。
7.成果奖考核:学校全体教师绩效工资总额的10%用于成果奖考评,考评办法见学校教师成果奖励细则。
8.学校领导、班主任考评:学校全体教师绩效工资总额的15%用于领导、班主任工作考评,考评办法见班主任考评细则,领导靠蹲点年级班主任的平均数。
9.机动:学校全体教师绩效工资总额的10%用于以上8项考评费用的机动费用,若以上某项费用不足可在机动费用中开销,若以上考评有余额,则将余额平均分解到每个教师。
第五篇:幼儿园教师绩效考核方案
幼儿园教师绩效考核方案
绩效工资总分由基本考核分和奖励分组成,考核分700分。奖励分另加。绩效工资实行按月考核,按月发放。
一、工作量(100分)
服从园长室安排,认真完成幼儿园分配工作任务的得100分,不服从园长室安排,工作懈怠的视情节轻重每次扣5—10分。
二、师德表现 100分
1、师德表现良好,工作有责任心,关心爱护每一位幼儿,无体罚和变相体罚幼儿的现象,体罚和变相体罚造成不良影响,经查实,停发本月绩效工资。
2、按时参加政治、业务学习,并认真做好笔记,不断提高自己的政治、业务素质,集中学习,迟到、早退一次扣2分,无故缺席一次扣5分。
3、组织或参加有偿家教、有偿补课经查实取消绩效工资。
4、私自乱收费或向幼儿推销学校规定以外书籍者取消绩效工资。
三、考勤100分
遵守学校规章制度,按时上下班,不迟到,不早退,不无故缺席。有事请假,否则做旷课处理。无故旷职1天,取消本月绩效工资。教师迟到、早退、中途离园,每月超过3次,一次扣1分,如影响正常工作,有一次扣2分(以查看摄像为依据);关于请假:法定假除外,另外参加幼儿教师需要的专业方面的学习、考试凭相关证明不作为事假;每月病假一天扣2分(凭病历等相关证明),每月事假一天扣10分。
四、保育工作 100分
1、合理安排幼儿的一日活动,每天做好室内外、包干区的清洁卫生工作,包干区卫生打扫按照包干区分工安排表执行,每周三之内打扫一次,每位教师少一次扣5分。
2、重视对幼儿进行卫生教育,配合医院做好常见传染病的预防接种工作,幼儿有良好的卫生习惯;按时做好每日二点一餐服务工作。如发现未按规定执行者,每发现一次扣教师每人5分。
3、教师要认真做好晨检工作,发现有异常幼儿要及时采取措施,并做好记录,幼儿的茶杯、毛巾、玩具要定期清洗、消毒,如发现未按规定执行者,每发现一次扣教师每人5分。
五、安全工作 100分
1、重视对幼儿进行安全教育,每天教师必须和幼儿在一起,课间、午睡也要注意巡视,班级中如有幼儿发生安全事故,经核实,确实因教师工作失职造成的视情节轻重一次扣5—20分,如造成重大安全事故则扣除本月绩效工资。
2、做好园内安排的所有值班工作,一次不到位扣2分。
六、教育教学工作 100分
1、认真制定综合活动计划,按《纲要》的要求认真设计活动方案,环节齐全,教具准备充分。每月检查一次,少一次扣5分。每位教师每月要认真完成2篇读书笔记,少1篇扣5分。
2、针对幼儿的特点,以游戏为基本形式,通过各种教玩具,采取灵活多样的授课方法,组织好每一次教学活动,坚持用普通话与幼儿交流,课堂气氛活跃,教学效果好。
3、执行幼儿园作息时间表,按时进行各项活动,少一次活动扣5分。认真设计一周活动安排计划表,要求活动安排科学合理,并于每月底检查,少一份者,教师一次扣5分。
4、认真制定班务工作计划,班务工作有记载,且规范详细,少记1天2分。教师对幼儿的成长发展要写观察记录,要求教师每周写1篇观察记录,少一篇扣5分。
七、家长工作 100分
1、教师及时与家长联系沟通,每月填写家园联系卡。
2、因个人素质原因与家长发生争执,给学校造成不良影响扣5分。
奖励分
1、积极做好午休值班工作,每天奖励0.1分。
2、积极参加本园、镇、县、市级活动获奖者分别奖励3、5、8、10分
3、以教师所教幼儿数为依据,每位教师享受班级幼儿人数×3分的工作量奖励。