第一篇:必修三默写3(大全)
必修三默写
1、不幸吕师孟构恶于前,。
2、穷饿无聊,。
3、死而死矣,层见错出。
,!
4、所谓誓不与贼俱生。
5、生无以救国难。(《指南录后序》)
6、而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,,亦曷故哉?
7、故余与同社诸君子,而为之记。
8、大阉之乱,四海之大,?
9、扈江离与辟芷兮。
,恐年岁之不吾与。
10、日月忽其不淹兮。
,恐美人之迟暮。
11、若舍郑以为东道主,,君亦无所害。
12、,不仁;
,不知;
,不武。
13、臣闻求木之长者,;
,;
,必积其德义。
14、不念居安思危,,斯亦伐根以求木茂。
15、简能而任之,则智者尽其谋,仁者播其惠,;
16、臣所以去亲戚而事君者。
17、强秦之所以不敢加兵于赵者,。吾所以为此者。
18、大行不顾细谨。
,何辞为。
第二篇:高中语文必修三默写训练
高中语文必修三默写训练
一、《蜀道难》
1、西当太白有鸟道。
2、上有六龙回日之高标。
3、黄鹤之飞尚不得过。
4、,枯松倒挂倚绝壁。
二、《杜甫诗三首》
5、,孤舟一系故园心。
6、一去紫台连朔漠。
7、无边落木萧萧下。
8、,潦倒新停浊酒杯。
三、《琵琶行》
9、浔阳江头夜送客。
10、千呼万唤始出来。
11、,小弦切切如私语。
12、间关莺语花底滑。
13、,此时无声胜有声。
14、,相逢何必曾相识。
四、《李商隐诗两首》
15、,蓝田玉暖玉生烟。
16、此日六军同驻马。
五、《寡人之于国也》
18、,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
19、狗彘食人食而不知检。
六、《劝学》
20、君子博学而日参省乎己。
21、吾尝终日而思矣。
22、,善假于物也。
23、故不积跬步。
24、,不能十步;,功在不舍。
25、锲而舍之,;锲而不舍。
七、《六国论》
26、天下云集响应。
27、身死人手,为天下笑者,何
也?。
八、《师说》
28、师者。
29、吾师道也,?
30、是故无贵无贱,无长无少。
31、是故弟子不必不如师。
32、闻道有先后,如是而已。
第三篇:苏教版必修三理解性默写
必修三名句默写
一、《指南录后序》
《指南录后序》命名的由来是。
二、《五人墓碑记》
1、《五人墓碑记》中因为五人的壮举,即使在死后也受到了人们的景仰的句子是:!
,,?,,?
2、《五人墓碑记》中表明作者写作原因和目的的一句话是:,。
三、《烛之武退秦师》
1.《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是:。
2.烛之武被求着出山时,说了一句隐含着不能早被任用的酸辛和不满的话是:。
3.大敌当前,内忧外患,郑伯贵为一国之君却能礼贤下士,诚恳自责:。
4.郑伯动之以情,晓之以理,劝说烛之武,也略略还有点威胁的话是:。
5.烛之武见秦伯时,以退为进,态度谦恭,承认郑亡,迎合对方的骄傲心理的语句是:。
6.烛之武劝说秦伯,貌似谦恭,却极有份量,以一个假设句否定了秦出兵的合理性,也由此掌握了谈
话的主
动
权,以
退
为
进,柔
中
有刚:。
7.烛之武从地理位置说明“亡郑”于秦无益而有害的结果。当时秦在西,郑在东,晋置于两国之间,秦郑并不接壤,秦欲越晋据郑,绝无可能:,;
?。
8.烛之武紧紧抓住秦穆公欲吞并天下的心理,联系实际,指点迷津,循循善诱,娓娓说理,动之以情,诱之以利,“,,”。“亡郑”、“舍郑”的利害关系一目了然,明智的秦穆公自当怦然心动,坐收渔利。
9.烛之武用雄辩的事实指出晋乃背信弃义、出尔反尔、过河拆桥、忘恩负义之徒的话是:。
10.烛之武说晋野心勃勃,贪得无厌的句子是:,,?
11.烛之武阐明了晋对秦的利害关系,希望秦伯能慎重考虑的句子是:。
12.烛之武说退秦军后,晋文公非常气愤。晋国大夫子犯请求攻打秦军,然而晋文公认为“不可”,他说“ ”。他又说“ ”,这是不仁道的;“ ”,这是不明智的;“ ”,这是不符合武德的。于是晋文公对子犯说“ ”,晋国军队就离开了郑国。
四、《谏太宗十思疏》
1、在《谏太宗十思疏》中魏征期望达到的理想政治境界境界是。
2、作者肯定人民力量的句子是,。
3、概括历
代
君
王
能
创
业
不
能
守
业的普
遍
规律。
4、“十思”的内容:,;,;,;,;,;,;,;,;,。
5、君王按“十思”去做,会有怎样的结果:,,;
,,。
6、作者认为得天下的君王为何易失天下:,。。,。
五、《廉颇蔺相如列传》
1、廉颇不服蔺相如的原因:,。。
2、蔺相如的门人想要离开他的理由:。,。,!。
3、蔺相如不愿与廉颇一般见识的原因:。。。
4、表现廉颇忠于国家,勇于改错的语句。
六、《鸿门宴》
1、大丈夫应不拘小节:。
2、比喻一个人说话和行动的真实用途另有所指:。
3、形容己方处于危险境地,?
七、《秋水(节选)》
1、野语有之曰:“。”我之谓也。
2、且夫我尝闻 者,始吾弗信。
第四篇:人教版语文必修三文言文默写考察(一)
语文默写考察
(一)出题人:XXXX届一班 政治委员010(网名)
《寡人之于国也》
梁惠王曰:“寡人之于国也,_________________________。河内凶,则移其民于河东,_____________________;河东凶亦然。察邻国之政,__________________________。___________________________,________________________,何也?”
孟子对曰:“王好战,请以战喻。____________,______________,______________。或百步而后止,或五十步而后止。____________________,则何如?”
曰:“不可!___________________,___________________。”
曰:“___________________,_______________________________。”
“不违农时,_______________________。____________________,_________________________。___________________________,_____________________。_________________________,___________________________,____________________ ________。_________________________________,王道之始也。”
“五亩之宅,_______________,_______________。___________________,无失其时,___________________。百亩之田,勿夺其时,数口之家,_________________;________________,_________________________,_______________________________。____________________________,________________________,然而不王者,未之有也。”
“____________________________,__________________________,人死,则曰:‘非我也,岁也。’____________________________,曰:‘非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。”
《劝学》
君子曰:____________________。
青,_____________,______________;冰,_____________,____________。木直中绳,_____________,其曲中规。____________,不复挺者,_______________。故木受绳则直,_______________,_________________________,__________________________。吾尝终日而思矣,_________________________。_______________________,不如登高之博见也。______________,______________,而见者远;_____________,________ _________,而闻者彰。___________,___________,而致千里;____________,______ _____,而绝江河。__________________,__________________。
积土成山,____________;积水成渊,___________;积善成德,_____________,_______________。________________,_______________;_____________,________ _____。_____________,______________;____________,______________。____________,____________;_____________,_____________。蚓无爪牙之利,筋骨之强,____________,_____________,______________。蟹六跪而二螯,_________________________________,_______________。
第五篇:高中语文必修三第二单元默写练习题
必修三第二单元默写检测
1.《蜀》用夸张手法写山势的高险,枯松倒挂的句子 是。
2.《蜀》说明在很久以前蜀地就建立国家的句子 是。3.《蜀》化用张载“形胜之地,匪亲勿居”的语句,表达对国事的忧虑的句子是。4.《蜀道难》写剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是。5.《蜀道难》中表达自古以来秦蜀之间少有往来的诗句是。
6.《蜀道难》开篇以蜀地方言为全诗奠定雄浑感情基调的句子是:,!
1.《秋兴八首(其一)》用双关手法,情景交融抒发故园之思的句子是。2.《秋兴八首(其一)》以枫叶凋零、秋气萧瑟寄寓诗人凄苦落寞情怀的诗句是。3.《秋兴八首(其一)》以秋天长江和塞上风云为喻,表现时局动荡不安、国家命运黯淡的诗句是。
4.《秋兴八首(其一)》借捣衣的声音来寄托思乡之情的诗句是。
1.运用悲戚的想象,表现昭君的怨恨之情、思乡之情以及人生悲剧根源的句子是。
2.《咏怀古迹》中运用拟人,借山水形象蓄势,用以烘托昭君形象的诗句是。3.《咏怀古迹》借远嫁塞外的女子的乡土之思,吐露诗人自己飘零的故园之情的诗句是。
4.《咏怀古迹》凝练地写尽昭君一生悲剧的句子是。
1.《登高》由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是。
2.《登高》道出郁积诗人心中自身苦和国运恨,无限悲凉难以排遣的句子是。3.《登高》诗人远离故乡,又处暮年,表达羁旅之愁和孤独之感的句子是。4.《登高》借落叶和江水来抒发光阴易逝、壮志难酬的感伤的句子是。
1.《琵琶行》中诗人以旋律的变化写出了先“滑”后“涩”两种音乐意境的句子是。
2.《琵琶行》中乐曲激越雄壮,把琵琶女的情感潮流推向高潮的句子是。3.《琵琶行》中诗人用自己独特的感受来描绘余音袅袅余意无穷的音乐境界的句子是。
4.《琵琶行》中琵琶女弹奏结束后,诗人以水面四周环境的安静来侧面描写表现琵琶女演奏技艺高超、音乐让人回味无穷的句是。
5.《琵琶行》以来表现乐声沉重,以来表现乐声轻细,以表现乐声流畅,以 表现乐声冷涩。
6.《琵琶行》中诗人贬居地荒僻,借用杜鹃形象来表现环境凄清的句子是?。7.《琵琶行》中点明诗人秋夜送友人这一事件并渲染出凄凉气氛的句子是。8.《琵琶行》描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子是。
1.《锦瑟》中借鲛人泣珠和良玉生烟的典故描写世间风情迷离恍惚、可望而不可即的两句是:。
2.《锦瑟》中曲折表达往事不堪回首,内心惆怅苦痛的两句是。必修三第二单元默写检测
3.《锦瑟》借两个古人典故,表达对美好感情的追怀又生出凄凉悲慨的句子是。4.《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对年华往事追忆的句子是。5.《马嵬》用对比手法警示后世、点明题旨的句子是。6.《马嵬》中直接表现唐玄宗逃难途中落魄境地的句子是。
《蜀》
1、扪参历井仰胁息,2、问君西游何时还。
3、但见悲鸟号古木。
4、飞湍瀑流。
《琵》
1、夜深忽梦少年事。
2、,初为《霓裳》后《六幺》。涯。
4、其间旦暮闻何物。
5、座中。
同是天必修三第二单元默写检测
【参考答案】
一、《蜀道难》
1.连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。2.蚕丛及鱼凫,开国何茫然!3.所守或匪亲,化为狼与豺。
4.剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。5.尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。6.噫吁嚱,危乎高哉!
二、《杜甫诗三首》
(一)《秋兴八首(其一)》
1.江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。2.玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。3.江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。4.寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。
(二)《咏怀古迹(其三)》
1.画图省识春风面,环佩空归夜月魂。2.群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。3.千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。4.一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。
(三)《登高》
1.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。2.万里悲秋常作客,百年多病独登台。必修三第二单元默写检测
3.万里悲秋常作客,百年多病独登台。4.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
三、《琵琶行》
1.间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。2.银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。3.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。4.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。5.大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语 咽泉流冰下难
6.其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。7.浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。8.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
四、《李商隐诗两首》
1.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。2.此情可待成追忆,只是当时已惘然。3.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。4.锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。5.如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。6.空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。
间关莺语花底滑 幽