聂河幼儿园传染病工作领导小组及职责

第一篇：聂河幼儿园传染病工作领导小组及职责

聂河幼儿园传染病工作领导小组及职责

为了进一步加强我园针对传染病防控的实施工作落到实处，适应疾病预防控制形势发展的需要，有效预防、及时控制和消除我园区域内发生的重大传染病的危害，规范和指导传染病应急处理工作，根据上级部门的要求和我园《卫生管理工作条例》等，进一步提高师生健康水平，经我园研究决定，成立我园传染病防控工作领导小组，并将我园传染病防控工作责任落实到相关部门。

一、幼儿园传染病防控工作领导小组： 组 长：陈心姣 副组长：付媛媛 疫情报告员：冯学民 成员:各班班主任

二、幼儿园传染病防控工作职责分工情况：

1、组长传染病防控主要工作: 幼儿园传染病流行应急小组的全面指挥，出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发，幼儿园应以最快的通讯方式向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级行政管理部门报告。

2、总务处：

（1）负责幼儿园教学建筑等环境质量及设备、设施达国家卫生标准。为学生提供必要的卫生设施。

（2）负责开展好环境卫生整治工作，学生常见病、传染病预防的宣传教育工作。

（3）按照饮食、饮水卫生法律、法规的要求，负责幼儿园食堂、园园、饮水卫生管理工作和安全工作。

3．教导处和政教处传染病防控主要工作：

（1）负责幼儿园体育卫生和教学卫生工作，合理安排学生学习时间。（2）按照有关要求开设健康教育课，将健康教育纳入幼儿园教学计划。（3）负责卫生健康教育宣传和学生良好的卫生习惯的培养。（4）负责组织幼儿参加适当的活动，并做好相应的安全、卫生防护工作。

4、值周教师传染病防控主要工作：

值周教师负责每天对幼儿园室内外卫生的督促打扫、检查评比工作。

5、班主任传染病防控主要工作

（1）每天加强晨检，发现学生缺课，及时与家长联系，确认学生缺课原因。

（2）一旦发现班级内有传染病发生，及时向分管领导汇报，并与家长联系，做好教室消毒工作。

（3）每天到园后提醒学生开窗通风。（4）加强卫生知识的宣传教育。

各部门要按照分工要求，切实加强传染病防控工作检查督促，在传染病暴发、流行期间，对疫情应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。进入应急状态后，全面启动传染病流行应急预案，由组长亲自指挥并做好工作。

第二篇：聂河幼儿园保育员一日工作流程及职责

聂河幼儿园保育员一日工作流程及职责

一、晨检工作：

1．保教人员7:30准时到位。

2．保育员首先将教室的窗户打开，通风，换气。（冬季开窗15分钟）3．检查保温桶水温度是否适宜。（水温要符合幼儿安全，以滴在成人手背上不烫为好，如过烫的开水要开盖降温）4．负责班内卫生，及保管区清洁卫生。

5配制桌面消毒水，（一瓶盖84配500ML水）负责幼儿桌面的消毒。（要求：第一遍用清水撺，第二遍用消毒水擦拭，第三遍再用清水擦）

6．准备好幼儿的擦手巾，塞背上的毛巾、洗手肥皂、大便纸等。检查消毒制、热水瓶是否放在不安全地方。

7、．热情接待幼儿来园。

二、户外活动

1．先检查活动场地的安全设施，准备好当日幼儿活动器具。2．检查幼儿生活护理及安全、衣服增减、幼儿的鞋带。

3．保教人员共同组织幼儿户外活动，注意户外活动时不安全因素，注意防止幼儿运动中的意外损伤。

4．保教人员要科学适量地掌握幼儿的活动密度和负荷量，动静结合，对“玩疯”过度的幼儿，要让其休息片刻，尤其是炎热的夏天，要避免幼儿过多的跑跳，使体力消耗，防止大量出汗而造成中暑虚脱，照顾好体弱儿，为出汗的幼儿擦汗。遇到幼儿要喝水或大小便，需保育员护送去班上，完成后送回。5．活动结束放好活动器具。

三、早点 1．负责领取食物

2．幼儿入厕、洗手班内三位保教人员自行搭配。一位老师在卫生间指导、帮助孩子、卷袖子、拉裤子，并注意卫生间安全，教会孩子正确洗手的方法。

3．配制桌面消毒水，（一瓶盖84配500ML水）负责幼儿桌面的消毒。（要求：第一遍用清水撺，第二遍用消毒水擦拭，第三遍再用清水擦）4．为孩子分饭注意安全，在吃完最后一口后方能离开坐位，并用餐巾纸或手帕擦嘴。

5．保育员消毒好桌面进卫生间照顾幼儿，擦干地面水迹。

四、早操

1、协助老师组织幼儿站队进入操场，整理好队形。

2、观察幼儿的衣着，根据天气为幼儿增贴衣物。

五、教学活动

1．教师上课时，需要保育员配合参加的。保育员得主动配合。协助教师指导，并注意活动时的安全。

2．教师上课时，如不需要保育员配合的，保育员应在卫生间搞卫生，不能在教室内干活、走动，以免影响老师上课，分散幼儿注意力。

五、游戏区域活动

1．游戏和区域活动时，保育员要主要配合协助教师进行管理。

2．活动时，保育员要分组指导，参加幼儿活动，向教师反馈幼儿活动时的情况，为教师及时地分析、调整和改进提供信息。

六、午餐活动 1．餐前管理

（1）保育员做好消毒液的配制和备用餐桌的消毒工作。

（2）餐具、擦嘴毛巾的准备，（毛巾消毒时不能叠在一起，每块团在一起）（3）11：00消毒桌面和幼儿洗手同步进行（消毒桌面和早点一样）

2、就餐时的管理

（1）一位老师负责纪律，保育员负责桌面消毒，洗手后与饭入口时间在10分钟以内，在卫生间的老师必需等最后一名幼儿洗好手，收拾好毛巾，拖干地上水渍才能出来。

（2）保育员老师面对幼儿打饭菜，用手推车时，可以把车推到至幼儿桌前，分组进行，先洗完手的先盛先吃，减少等待现象。（3）一律不准端饭菜。

（5）老师来回巡视幼儿，并指导幼儿正确用餐，照看体弱儿，保育员站在推车旁边负责给幼儿添饭，鼓励每个幼儿有添饭的机会，或者说一些鼓励和话和剌激食欲的话、要尽量把饭添完，为幼儿添汤，不要将汤碗从幼儿的头顶上端过去，以免发生意外（饭菜都吃完才能添汤）（6）幼儿用餐时保教人员不得议论饭菜好差，影响幼儿食欲。在冬天要关好门窗，注意对流风，注意饭的保温，及时盖好饭盖。

（7）要根据每个幼儿吃饭情况，及时提醒吃饭慢的幼儿，（冬季适当帮助吃饭慢的幼儿）不能过早地把饭菜收掉。（8）老师负责幼儿散步。

3、餐后管理

（1）保育员事先准备好餐后的擦嘴毛巾，可放在茶杯箱上或备用餐桌上，及时将幼儿的饭桌擦拭干净，清扫地面。（2）清洗幼儿擦手、擦嘴毛巾

（3）由教师组织饭后散步20分钟，饭后不宜剧烈活动或过度兴奋。

七、睡眠

1．保育员虽未清洗完毕，但已到了幼儿午睡时间，应放下手中话，与教师分工合作，共同管理幼儿午睡。

2．拉上窗帘，冬天关闭午睡室的门窗，做到冬暖夏凉。

3．提醒幼儿先小便了才上床，按规定脱衣（冬天穿一件毛衣，春天穿内衣、内裤睡觉）指导幼儿叠好衣服放到指定地点。5．教育幼儿鞋子摆放整齐，安静入睡。

6．待幼儿全部上床睡下后，保育员可再做清卫工作。

7．巡视幼儿睡眠，观察幼儿睡姿，不蒙头睡觉。及时发现身体不适的幼儿。8．如果有哮喘或感冒、咳嗽、发热严重的幼儿要特殊照顾。（特别是班内有惊厥史的幼儿，要格外注意看管，一旦发生惊厥，按培训时的要求做。）

9．不做私事，不离岗，不大声讲话，不穿响底鞋，不吃零食，不在幼儿床上睡觉。八：起床： 1． 2． 3． 4． 5． 幼儿起床前，保育老师提前把幼儿口杯接好温水。三人分工合作，组织幼儿起床。整理衣服，梳头等。

保育员负责卧室整理，按要求将幼儿床铺整理到位。拉开窗帘，开窗通风。

九：午段、午点 1． 保育员一起协助午段。特别是加强肥胖儿的活动量，并做好观察记录。2． 3． 4． 保育员提前十分钟拿好幼儿的午点。做好桌面消毒工作。分发幼儿午点。

十：离园活动 1． 2． 幼儿离园前，保育员要帮助检查幼儿的着装，整理衣服。鞋帽等。幼儿离园时：

（1）协助教师共同搞好幼儿的离园工作。

（2）负责幼儿离园的接待工作，将幼儿交给家长手中，反馈幼儿在园情况。（3）向家长做好宣传工作，向家长分发幼儿的资料。

第三篇：传染病疫情报告管理领导小组及职责

黄土坡幼儿园传染病疫情报告

组

长：成员：

领导小组

马

丽

陈

刚

华

雪

刘

爽

王丹丹

王明胜

2013年3月2日

传染病疫情报告管理领导小组成员职责

一、组长：

1、制定本院传染病报告管理各项制度并组织实施。

2、组织开展幼儿园传染病报告管理知识的培训。

3、定期或不定期组织领导小组成员对幼儿园传染病报告管理开展情况进行检查，及时解决存在的问题。

二、成员职责：

1、做好幼儿园传染病疫情管理和报告工作。

2、做好幼儿园晨检及病愈学生返校登记，发现漏报及时补报。针对工作中存在的问题，不定期检查。

3、每月通报上月疫情报告情况，包括疫情动态，迟报、漏报的检查结果。

4、配合疾病预防控制中心对疫情报告管理工作开展检查。

5、根据幼儿园传染病疫情定期进行分析，并将结果报告当地疾控机构、幼儿园传染病报告管理领导小组负责人，建立完善的疫情预警与应急反应机制，按照不同的分级要求，科学、及时地做好疫情预警通报和应急反应工作。

第四篇：传染病管理领导小组及职责范文

传染病管理领导小组

组长： 副组长： 成员：

传染病管理领导小组职责

1.根据有关法律法规和卫生主管部门的规定，结合我院工作实际，制定法定传染病管理工作计划，并督查实施。2.依据相关法律法规等所规定得责任、义务,对重点科室的传染病管理工作进行督查 3.建立会议制度，定期研究、协调、解决有关传染病管理的重大事项。4.定期对工作计划的落实进行考核和评价。5.传染病管理领导小组依据相关法律及卫生部、卫生厅的有关规定，制定院内传染病管理制度、措施、预案。6.坚持经常性的对传染病管理相关知识进行培训、指导，并检查、督促。7.定期向卫生防疫机构汇报工作情况，遇到疫情紧急情况及时报告。

第五篇：聂河幼儿园财产管理制度

聂河幼儿园财产管理制度

幼儿园的财产物品是保证幼儿园教学计划完成所必须的物质条件，园内各部分都要管理好、用好财产，做到物尽其用，充分发挥作用，建立财产保管制度，以保证幼儿园的教学顺利进行，并要防止物品的积压、浪费和损失。

一、班级财产管理

1、幼儿园班级财产管理责任人为各班班长。

2、分配各班使用的财产、物资每学期开学初登记一次，期末结束前，副班长及保育员要协同班长清点班务财产并做好登记。登记表一式两份，一份上交幼儿园后勤园长处，一份班级留存。如发生班长更换，新班长须按照登记表清点物品验收，内容及数目相符在交接栏内签名，以示班级财产物资交接清楚。

3、各班的录音机、DVD跟班长，班长换班则随班换走，但也须填写在登记表上。

4、各班保管使用的财产、物资，非本班人员不得擅自拿用，特殊需要的可向该班的班长借用，定期归还，如有损坏负责赔偿。

5、班务财产在使用期间有损坏、遗失，由班长向后勤组长报告，属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发，登记入册。如无需要不补发。如属不合理遗失或损坏，视情节轻重负责修理或赔偿

6、各班如须购置新物品，必须在每学期开学每一周制定出本班一学期所需的办公用品计划，报经园长审批后，由后勤组统一购买。

7、如需购买急用物品时，必须先写一份申请报告，经园长批准后，才由本园派出专人购买或者本班老师自行购买，购买物品票据需齐全，交由后勤园长审核后方能报销。

二、园务财产管理

1、园内所有固定财产由后勤组直接负责管理，保管员每学期清点核对一次，并做好记录。

2、保管员将园务财产分类注册管理，做好出库和入库的登记。教职工在不浪费的前提下按需领取物品，领取物品必须进行登记。

3、凡园内公共活动场地、会议室、电脑室、多功能室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅等均由保管员立册登记、管理，这些物资未经后勤园长同意不得擅自搬动和挪作班级使用，违反者，幼儿园有权追究责任，对毁坏、遗失者要处理并赔偿。

4、放置体育器材室内的体育活动器械，以及走廊上供班级资源共享的体育器械，各班级因活动需要移动使用后，要负责清点分类放回存放地点。如有损坏应向保管员报告及时检修。保健医生和后勤园长负责监督和检查班级户外活动体育器械使用情况。

5、如教师发现物品毁、损、错、漏要报告保管员，检查原因，各班级借用的教材教具要登记，定期退还。遗失或损坏，视情节轻重负责修理或赔偿。

6、幼儿园固定资产未经园长批准不得外借。