八年级学生四爱三有

第一篇：八年级学生四爱三有

八年级学生“四爱三有”主题教育方案

八年级

吴得胜

为全面贯彻落实全国、全省宣传思想工作会议精神，高扬主旋律，深化中国梦教育，进一步推进校园精神文明建设，以“四爱”、“三有”教育为核心，以创建“文明校园、和谐校园、绿色校园、幸福校园、平安校园”为载体，有效落实立德树人根本任务。根据上级有关文件精神要求，我校决定在全校学生中开展“四爱三有”主题教育，现将有关活动事宜安排如下：

一、活动目的

通过主题教育，使学生深刻领会“四爱三有”的教育内涵，进一步培育和践行学生的社会主义核心价值观，引导学生将个人的学习成长和国家的前途命运结合起来，自觉肩负起 社会责任，培养良好的行为习惯和优秀的道德品质，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、活动形式

结合自身实际特点，采取召开主题班会、发起倡议、开展主题签名、进行校园媒体平台（网络、广播、海报、微博、微信）宣传、开展专题讲座、播放教育宣传片及以“四爱三有”教育为主题的征文比赛等多种形式，组织学生开展“四爱三有”主题教育。

三、活动内容

1、发挥宣传阵地作用，营造“四爱三有”教育的良好氛围。要围绕“四爱三有”的丰富内涵，抓好“四爱三有”教育的先进典型，激励广中学生学习先进、崇尚先进、争当先进，引导广中学生养成节约意识。要通过学校网站、广播等平台，大力宣传学校推进“四爱三有”教育活动的好经验、好做法，努力营造良好的舆论氛围。

2、以课堂教学为主渠道，将“四爱三有”内容纳入思政课教学中。要准确把握“四爱三有”精神实质和时代内涵，发挥思政课教学主渠道作用，将“四爱三有”教育贯穿于课堂教育全过程，把“四爱三有”教育内容融入到思想政治教育、校规校纪教育等各项活动，不断增强广大 学生践行“四爱三有”的自觉性和坚定性。

3、以校园文化活动为载体，以“四爱三有”教育引领校园文化建设。要在充分发挥文化育人功能的同时，研究设计不同的活动形式及载体，深化校园文化精品活动建设，打造一批具有各学院特色的“四爱三有”活动品牌。要充分利用3月5日 青年志愿者服务日、3.12植树节、3月21日 世界森林日、3月22日 世界水日、3月23日世界气象日等契机，开展丰富多彩的学雷锋青年志愿服务活动，促进“四爱三有”教育活动在每位学生中入眼、入脑、入心、入行。

4、以诚信教育、法制教育、责任与使命教育活动为平台，加强校风、教风、学风建设，在校园文化建设的基础上，全面推广文明养成教育，继续推进美丽校园创建活动，体现自然和谐、人文和谐，人与自然的和谐，用环境影响、培养、塑造学生。

5、以“节粮、节水、节电”教育为核心，利用网络、广播、板报宣传为媒介，以教室、宿舍、学生食堂和校园内公共场所为阵地进行广泛深入地宣传。学校在食堂，寝室，校园内挂起“节粮、节水、节电”的宣传公告牌；在食堂开展“光盘行动”,倡导学生们不要浪费粮食，这一系列活动为提高师生增收节流、节能减排意识，创建节约型校园做出了努力。

第二篇：“四爱三有”主题班会设计

“四爱三有”主题班会设计

活动目的：

1、让学生了解“四爱三有”的内容“热爱领袖、热爱党、热爱祖国、热爱青海，有理想、有本领、有担当”。

2、围绕培育和践行社会主义核心价值观，将“四爱三有”作为动员和鼓舞青少年学生的一面旗帜。

3、进一步教育引导学生增强历史使命感和社会责任感，牢固树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦刻苦学习、奋发成才。活动过程：

教师说明“四爱三有”的时代背景。主持人上台主持 傅：尊敬的老师们 刘：亲爱的同学们

合：欢迎参加八一班组织的“四爱三有”主题班会

刘：伴随着历史的变迁，科技的发展，我们迎来了“四爱三有”的脚步,同学们知道是哪四爱 ？哪三有吗？

提问

傅：领袖不一定要用语言来命令你，用动作来指示你，但他会用行动来感化你，他不一定有权有势，他也有可能只是一个低阶层的工人，但他一定有颗火热的心，不为别的，只为了祖国的发展，下面请我们走进第一章《爱领袖》 第一环节 《爱领袖》

分别由三位同学介绍三毛泽东、邓小平、习近平位领袖的光辉事迹，畅谈自己的感悟

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刘：党徽告诉我，有了党才有了新中国，历史告诉我，党开辟的道路越走越宽，祖国告诉我，跟随党要坚定执着，正是有了党，才有了我们现在美好的幸福生活。下面请我们走进第二章《爱党》

欣赏古筝曲《山丹丹花开红艳艳》《没有共产党就没有新中国》

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傅：我的祖国是一条冲天腾飞的东方巨龙，是一头威风凛凛的雄狮，是一只昂首高吭（hang）的雄鸡，傲然屹立在世界东方。每当谈及我的祖国，我的心里感到十分骄傲，因为，正是伟大的祖国使我们的生活发生了翻天覆地的改变，不信？那我们就一起来看一看吧！

观看视频《厉害了，我的国》说祖国取得辉煌成就。

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刘：青海，位于世界屋脊之上，这片河湟谷地，是多少人的向往之地，那如梦如幻的青海湖，从空中俯瞰，它就像一个巨大的翡翠玉盘，镶嵌在青藏高原东北部的高山草原间，远远望去，构成了一幅蓝天，白云，湖光,山色，草原,相映成趣的绮丽画卷。下面请我们欣赏一下青海的绮丽风光吧。

欣赏胡雅婷带来的歌曲《最美青海》。。。。。。。

傅：理想是每个人一辈子的追求目标，有了理想，生活才有了方向，学习才有了动力，人生才有了价值。下面有请三有第一组上台展示相声《说理想》

。。。。。。。刘：理想并不是空梦，有理想就要有本领去实现，本领是要付出自己的努力的，“天才是1%的天赋加99%的汗水”。爱迪生也曾说过；“人们不是天生就具有本领的”努力后才会实现理想。下面有请第二组上台展示《现场记者会》。

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傅：人生是一种担当，承载起那一份的勇气,是一种人格的迸发.敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻着璀璨的担当，是为己，为人，为国的不朽诗篇。下面有请第三组上台展示。故事会《有担当》

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。。。刘：同学们精彩的表演结束了，下面有请老师上台进行总结。

总结：通过学生们的展示，我相信大家对“四爱三有”有了深刻的认识。我们的祖国是一个有着历史悠久的东方大国，在党和总书记的带领下，我国的各项事业取得了辉煌的成就，但我们不能停下奋斗的脚步，为实现中国梦、把青海建设的更加文明更加和谐更加美丽，我们从自己做起、从今天做起，要树立远大理想、掌握过硬本领、承担起社会责任，做一个有理想、有本领、有担当的青少年。

第三篇：四爱、三有及养成教育主题班会

“四爱、三有”及养成教育主题班会

活动时间：2018年9月2日 活动主题：“四爱、三有”养成教育 主 持 人:班主任

一、活动目的：

为加强未成年人思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育，培养学生的良好品德和行为习惯，我班开展“四爱、三有”养成教育主题班会活动。

二、活动过程：

同学们，我们为了养成良好的文明习惯，所以今天我们学习、四爱、三有”。那什么是“四爱、三有”呢？

主持人：四 爱

爱祖国——我们要爱我们的祖国，我们要以我是中国人而感到光荣，时刻记住我们是中国人。

爱家乡——我们要爱我们的家乡，保护我们的家乡，因为我们在家乡出生、成长。

爱学校——我们大部分的时间是在学校度过的，我们的学校是我们成长的摇篮，她哺育着我们成长。所以我们要爱我们的学校，要遵守学校的各项规章制度，长大了回报培育自己的母校。

爱师长——我们要做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。无论在什么时候见到老师问声好。

主持人：三有

有理想、有本领、有担当。

诚心献给他人——从小老师就教育我们，我们要做一个诚实的好孩子。一个不讲诚信的孩子无论在家里，在学校，在社会，别人都不会喜欢，所以我们做一个诚实的孩子。

信心留给自己——我们要相信自己可以变好，成绩差的同学只要努力学习，成绩一定会变好。我们虽然在一些活动中成绩不够理想，可是我们只要在今后的一年中，努力锻炼，努力学习，下次我们一定会更好的。我们要相信自己，只要我们尽力了，失败也不怕，至少我们收获了汗水和付出。

一直以来，我们横扇小学的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善，堪称一流。但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出横扇小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。

小 结：今天我们学习了四爱、三有,让我们懂得了要珍惜自己的生命，生命是最宝贵的，如果没有生命，一切都是虚无。我们要以积极、快乐的心态面对生活。我们班的孩子要做一个懂礼貌、懂感恩、乐于奉献的人。努力成为优秀的小学生，争做“三生、四爱、五心、五好”好少年。昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个合格的小学生，共同创造辉煌的未来！

同学们，你能做到吗？说得到做得到！让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。

同学们，加油吧！相信自己，你一定行！

最后，让我们以一首感恩的心来结束我们的这一节课。（师生齐唱

第四篇：三爱学生事迹材料

三爱好少年

翁牛特旗乌丹蒙古族小学六年二班学生达巴拉干事迹材料

达巴拉干，男，乌丹蒙古族小学六年级二班学生，也是一名少先队员，他在学校里尊敬老师，团结同学，从不迟到早退、旷课，学习认真刻苦，有较强的进取精神，他逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。

一、他是一名有爱心的学生

他非常同情有困难的人，希望那些有困难的人能和他们一样快快乐乐的生活，所以，家长给的零花钱，他从来不乱花，一点一点存起来，等到学校开展募捐活动的时候，他会毫不犹豫的把钱拿出来。他也号召同学们要乐于助人、乐于奉献。

二、他是一个特别爱学习的学生

他的学习成绩在班上并不是最优秀的，但他一直在努力学习，克服自身的不足，争取有一个质的飞越，可他记忆力非常好，但也有粗心大意的毛病，为了克服这个缺点，他想到了一个最笨也最聪明的办法，每做错一道题就抄十遍、二十遍。要想进步就要多吃苦，多研究。功夫不负有心人，经过不懈的努力，他的学习成绩有了一定的提高，终于得到了家长和老师的认可。他认真学习，遵守和执行学生守则以及学校的规章制度，尊敬老师、团结同学，具有优良的道德品质和良好的文明行为，不断进步虚心向他人请教，筑牢共产主义的坚定信仰。

三、他是一个尊老爱幼的学生

因为他的班级团结上进，他和他的家人和睦相处，使他成为了一个尊老爱幼的好孩子，这里他要感谢家庭、班级对他的照顾，因为有了爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师同学对他的关心，他才会有今天的成绩。在家里，他经常帮爸爸妈妈做些力所能及的家务，帮助他们照顾爷爷奶奶。家里来了客人，他会替他们做“接待工作”，是爸爸妈妈得力的小助手。

四、他是一个讲文明、懂礼貌的学生

从小到大，老师和家长就教育他们要做一个讲文明、懂礼貌的孩子，所以，每次见到老师，他总是主动问好。从来不乱丢垃圾、不随地吐痰，每次看到地上有垃圾，总会主动捡起来丢进垃圾箱里。在上下学的路上，他不仅自己会遵守交通规则，还会制止同学们的不良行为，给同学们树立起很好的榜样。

总之，他思想上积极上进，学习勤奋刻苦，努力钻研，学习认真、细致，脚踏实地，生活勤俭节约，乐于助人，开朗自信，实践能力强，是一名德、智、体全面发展的当代优秀小学学生。

第五篇：多巴二小“四爱三有”活动简报

简 报

第2期

多巴二小 2018年3月20日

“四爱三有”

系列主题活动简报

为了深入学习和全面贯彻党的十九大精神及习主席习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，多巴二小积极响应省、市、县、教育局及中心校的要求，及时开展“四爱三有”系列主题活动。

2018.3.20（班少队时间）在班少队课时间让学生牢记“四爱三有”的内容：四爱是热爱领袖、热爱党、热爱祖国、热爱青海，三有是有理想、有本领、有担当；还依据年龄特点的不同开展了以下活动： 一年级： “热爱美丽的青海”绘画比赛。

二年级：“习爷爷的教导记心间”（热爱领袖）手抄报比赛 三年级：“学领袖事迹、传领袖精神”钢笔字比赛。

四年级：“做新时代的好少年、听党的话、跟党走”手抄报比赛 五年级：“爱我家乡、爱我领袖、爱我祖国” 征文比赛

同时利用红领巾广播站积极宣传、学习党的十九大精神。

通过积极的宣传和系列主题活动多巴二小师生了解了“四爱三有”的内容，进一步领悟了十九大大精神及习主席习近平新时代中国特色社会主义思想。

依据年龄特点不同开展的系列主题活动激发了同学们爱校、爱家乡青海、爱祖国的情感，增强了同学们的责任感意识，落实了立德树人根本任务。附学生作品照片：