区二中“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动方案

第一篇：区二中“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动方案

邯郸市肥乡区第二中学

“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践

活动方案

为落实党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求，落实总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，根据上级文件精神，结合我校实际，制定本方案。

一、目标任务

在未成年人中深入开展理想信念教育，帮助未成年人树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，深入开展社会主义核心价值观教育，打牢未成年人正确世界观、人生观、价值观的根基；深入开展思想道德教育，培养未成年人良好道德品质和行为习惯；深入开展中华优秀传统文化教育，增强未成年人文化底蕴和文化自信；深入开展革命传统教育和爱国主义教育，厚植未成年人红色基因和爱国意识。

二、重点活动

1、“新时代好少年”学习宣传活动

采取学生自荐、同学互荐，以及老师、家长和社会推荐等方式，推出一批事迹突出的青少年典型，号召全体学生向先进学习，并利用国旗下的讲话、黑板报、板报、校园网等平台，开展学习宣传活动，形成人人学习先进，个个争做模范的局面。

2、“传承红色基因”系列教育活动

清明节前后，组织清明祭英烈活动。“七一”前后，组织未成年人唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲和童谣，“十一”前后，开展升国旗唱国歌等活动。

3、中华优秀传统文化传承活动

利用手抄报、黑板报等方式开展清明节、端午节、中秋节、重阳节、春节等“我们的节日”教育活动；开展中华经典诵读、戏曲进校园、书法绘画比赛活动；利用重阳节时间节点开展“孝行月”主题实践活动；组织青少年参观名人故居、传统民居、历史建筑等文化遗址；邀请民间艺人、非物质文化遗产传承人进校进行传统文化授课和培训。

4、学雷锋志愿服务活动。

组织学生参与社团与志愿服务活动，帮助他们在服务他人、奉献社会的过程中培育美好心灵、强化责任意识、提高实践能力。围绕学校教学、校园环境、校园文化建设等，组织中小学生开展志愿服务活动。围绕学校、村社生活，组织学生开展亲情关爱、保护环境、公益宣传等志愿服务活动。围绕创建全国文明城市工作，组织青少年积极参加“创建全国文明城市，争做民勤文明使者”等主题志愿服务活动。组织学生开展亲情关爱、保护环境、公益宣传等志愿服务活动。

5、“劳动美”社会实践活动。组织学生参与校内卫生清洁活动，选树“劳动小能手”典型；组织学生到学校周边开展义务清洁等劳动实践，积极参与村社公益劳动，体验活动，感受劳动的艰辛与快乐，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想。

6、“阳光成长”心理健康教育活动

通过心理健康辅导、心理健康活动课、心理主题班会，心理减压辅导、编排校园心理剧等方式开展心理健康教育活动。

通过活动，学生对习总书记讲话的有了深刻的体会，帮助同学们培养和践行社会主义核心价值观及树立正确的人生导向。立志从自己做起、从身边做起、从小事做起，在点滴积累中弘扬美德，打好人生的精神底色。

2018.08

第二篇：“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动方案

张家集镇宋营小学

“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动方案

为落实党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求，落实总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，根据根据《襄州区教体局关于组织开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的通知 》文件精神，结合我校实际，制定本方案。

一、目标任务

在未成年人中深入开展理想信念教育，帮助未成年人树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，深入开展社会主义核心价值观教育，打牢未成年人正确世界观、人生观、价值观的根基；深入开展思想道德教育，培养未成年人良好道德品质和行为习惯；深入开展中华优秀传统文化教育，增强未成年人文化底蕴和文化自信；深入开展革命传统教育和爱国主义教育，厚植未成年人红色基因和爱国意识。

二、重点活动

1、“新时代好少年”学习宣传活动

采取学生自荐、同学互荐，以及老师、家长和社会推荐等方式，推出一批事迹突出的青少年典型，号召全体学生向先进学习，并利用国旗下的讲话、黑板报、班会、校园网等平台，开展学习宣传活动，形成人人学习先进，个个争做模范的局面。

2、“传承红色基因”系列教育活动

清明节前后，组织清明祭英烈活动。“七一”前后，组织未成年人唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲和童谣，“十一”前后，开展升国旗唱国歌等活动。

3、中华优秀传统文化传承活动

利用手抄报、黑板报等方式开展清明节、端午节、中秋节、重阳节、春节等“我们的节日”教育活动；开展中华经典诵读、戏曲进校园、书法绘画比赛活动；利用重阳节时间节点开展“孝行月”主题实践活动；组织青少年参观名人故居、传统民居、历史建筑等文化遗址；邀请民间艺人、非物质文化遗产传承人进校进行传统文化授课和培训。

4、学雷锋志愿服务活动。

组织学生参与社团与志愿服务活动，帮助他们在服务他人、奉献社会的过程中培育美好心灵、强化责任意识、提高实践能力。围绕学校教学、校园环境、校园文化建设等，组织中小学生开展志愿服务活动。围绕学校、村社生活，组织学生开展亲情关爱、保护环境、公益宣传等志愿服务活动。围绕创建全国文明城市工作，组织青少年积极参加“创建全国文明城市，争做民勤文明使者”等主题志愿服务活动。组织学生开展亲情关爱、保护环境、公益宣传等志愿服务活动。

5、“劳动美”社会实践活动。

组织学生参与校内卫生清洁活动，选树“劳动小能手”典型；组织学生到学校周边开展义务清洁等劳动实践，积极参与村社公益劳动，体验活动，感受劳动的艰辛与快乐，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想。

6、“阳光成长”心理健康教育活动

通过心理健康辅导、心理健康活动课、心理主题班会，心理减压辅导、编排校园心理剧等方式开展心理健康教育活动。通过活动，学生对习总书记讲话的有了深刻的体会，帮助同学们培养和践行社会主义核心价值观及树立正确的人生导向。立志从自己做起、从身边做起、从小事做起，在点滴积累中弘扬美德，打好人生的精神底色。

2018.05

第三篇：扣好人生第一粒扣子 活动方案

“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动实施方案

为贯彻落实张教发〔2018〕51 号文件《十堰市张湾区教育局关于开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的通知》的通知》的重要精神，我校高度重视，第一时间组织各小学校长及相关人员召开会议，传达文件精神，研究讨论，结合自身实际情况，制定如下实施方案：

一、活动主题

落实总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，根据中央、省、市、区文明办《关于开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的通知》要求，组织开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，深化中国梦和社会主义核心价值观教育。

二、目的意义

全面贯彻落实党的十九大精神，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕立德树人根本任务，发挥学校育人主阵地的作用，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，广泛开展未成年人思想道德教育实践活动。在未成年人中深入开展理想信念教育，帮助未成年人树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；深入开展社会主义核心价值观教育，打牢未成年人正确世界观人生观价值观的根基；深入开展思想道德教育，培养未成年人良好道德品质和行为习惯；深入开展中华优秀传统文化教育，增强未成年人文化底蕴和文化自信；深入开展革命传统教育和爱国主义教育，厚植未成年人红色基因和爱国意识。通过本次教育实践活动，引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

三、活动内容

根据区教育局文件精神制定实施方案，下属各校根据此方案认真执行，并根据实际制定自己的实施方案，要围绕主题开展形式多样、丰富多彩的学习教育实践活动，重点做好以下六项活动。

1、“新时代好少年”学习宣传活动。

各校开展“新时代好少年”评选学习活动，采取学生自荐、同学互荐，以及老师、家长和社会推荐等方式，并优中选优，对事迹特别突出、有典型意义的同学，各校每季度将从各地各校推荐“新时代好少年”候选人中评选出2名推荐至区文明办参与评选。

2、开展“劳动美”社会实践活动。

各校开展形式多样的劳动实践活动，教育引导广大青少年树立热爱劳动的思想，养成热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。各校将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面，组织学生参与校内卫生清洁等集体劳动，引导学生在家庭力所能及地参与家庭劳动。各校组织学生走进社区，开展义务清洁活动。

3、中华优秀传统文化传承活动。各校要巩固和加强“书香校园”传统文化教育，利用晨读、午读、课外阅读等诵读经典，传承经典。具体要做到：每班举行一次“传承中华传统美德”主题班会。认真准备，精心组织，各举行一次“经典诵读”朗诵会。各校结合自身师资力量，在不增加学生负担的前提下，开展书法、绘画、戏曲、舞蹈等课外兴趣小组。

4、学雷锋志愿服务活动。

各校要组织学生广泛参与志愿服务活动，帮助他们在服务他人、奉献社会的过程中培育美好心灵、强化责任意识、提高实践能力。各校要提升学生自主管理意识，从班级管理走到学校管理，围绕学校教学、校园环境、校园文化建设等，组织学生参与校园自主管理类的志愿服务活动，提升学生的主人翁意识和集体意识。各校组织走进敬老院、福利院，进行敬老助老、关爱孤残儿童活动。

5、“传承红色基因”系列教育活动。

各校要做到：利用清明、“七一”、国庆等时间节点，广泛开展革命传统教育，引导青少年铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。具体要求：“七一”前后，各校举行一次“歌颂党、歌颂祖国”演唱会。国庆节前后各校举行一次升国旗唱国歌、“我和国旗合个影”活动，并利用“致家长一封信”的方式，倡导一次家长孩子利用国庆假期共看红色影片、参观爱国主义教育基地的活动。

6、“阳光成长”心理健康教育活动。

各校要认真开展未成年人心理健康辅导和心理素质训练活动，塑造未成年人坚韧不拔的意志品质，培育自尊自信、理性平和、积极向上的心态。、各校按要求上心理健康活动课，举行心理班会。各校要切实发挥心理咨询室的作用，定期排查、发现心理问题学生，并及时进行个体和团体辅导。各校积极配合参加所在社区举行的青少年心理素质拓展活动。

四、组织实施

1、提高认识。我校要充分认识“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的重要意义，把次项活动作为培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措，认真落实中心校具体活动方案，狠抓实效。

2、落实责任。我校要围绕中心校活动方案，制定自己切实可行的方案，责任到人，明确目标、明确任务、明确责任。确保各项活动落到实处、取得实效。

3、确保实效。我校将定期检查督导各校本次活动开展情况。及时汇报工作进展，上交活动过程材料，并认真总结，深入研究新形势下未成年人身心成长的新特点新规律，探索未成年人道德实践活动的新载体新手段。

市十八中 2018年6月

第四篇：扣好人生第一粒扣子活动方案

阿沿沟学校组织开展“扣好人生第一粒

扣子”主题教育实践活动方案

为落实党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求,落实总书记关于青少年“扣好入生第一粒扣子”的重要指示精神,根据中央文明办、省文明办和市委文明有关工作安排,现就我校组织开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,深化中国梦和社会主义核信价值观教育有关事项通知如下：

一、总体要求

1、全面贯彻落实党的十九大精神,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实全国精神文明建设表彰大会全国室传部长会议,全国文明办主任会议和全省文明办主任会议时代好少年”典型代表,制作公益广告,广为宣传展示。组织未成年人以“新时代好少年”为榜样开展学习实践活动,引导青年见贤思齐,从小做起。

2、“传承红色基因”系列教育活动、利用清明、“七一”、国庆等时同节点,在未成年人中广泛开展革命传统教育,传递红船精神井山精神,长征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神，引导学生铭记革命历米两革命英雄、继承革命事业。清明节前后，组织青少年就近就便到革命战争纪念地、烈士陵园祭相献花,礼敬先烈先辈,感恩幸福生活,“七一”前后组织未成年唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲和童谣,以现场演、两络赛歌,微值小视频等形式广泛传唱，“十一”前后对未成年人进行国旗法,国歌法和党史国史教育,开展升国旗唱国歌、“我和国旗合个影”、观看红色影片、参观爱国主义教育基地等活动，增强青少年国家观念和爱国情感。

3.中华优旁传能文化传承活动,组织开展优秀传统文化学习教育活动,推动未成年人了解中华民族优秀文化传统,吸取传统文化中积极的思想观念、人文精神和传统美德,增强文化自觉，坚定文化自信。组织中小学校开展“我们的节日”、“少年传承中华传统美德”、中华经典诵读和戏曲、书法,国画、中华武术进校园等活动。

4.学雷锋志愿服务活动,组织未成年人广泛参与志愿服务

动,帮助他们在服务他人、奉献社会的过程中培育美好心灵、强化责任意识、提高实践能力。图绕学校教学、校园环境、校园文化建设等,组织中小学生开展志愿服务活动,围绕社区生活,组织未成年人开展亲情关爱、保护环境、公益宣传等志愿服务活动。组织青少年就近就便到博物馆、文化馆等公共文化场所和敬老助都福利院得社会机构开展知识讲解、秩序引导和敬老助老、关爱孤残儿童等活动,组织青少年积极参加“创建全国文明城市 争做武威文明使者”等主题志愿服务活动。推动志愿服务组织设计面向青少年愿服务项目吸引未成年人参与。

5.“劳动美”社会实践活动,开展形式多样的劳动实践活动,教育引导广大青少年热爱劳动的思想,养成热爱劳动的惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,推动学校将“劳动光荣”的观念融入教育教学各内面，组织学生参与校内卫生清洁、感受劳动的艰辛与快乐,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。6.“阳光成长”心理健康教育活动。开展未成年人心理健康

辅导和心理素质训练活动,塑造未成年人坚韧不拨的意志品质培育自尊自信、理性平和、积极向上的心态。充分发挥未成年人心理健康辅导中心的作用,组织心理健康教育专家和专业志愿者深入学校推进未成年人心理健康宣传和知识作用。利用校内外活动场所组织开展有益于青少年身心健康的心理素质拓展活动,组织中小学校举办心理健康活动课、心理主题班会,引导提高学生心理素质。

二、组织实施 1.提高思想认识。我校要充分认识“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的重要意义,把各项活动作为培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措,作为未成年人思想道德建设的重要任务,摆上重要位置,精心谋划部署,推动各项活动扎实深入开展。

2、确保活动实效。坚持网上网下相结合、继承创新相结合。

充分利用网络新媒体等青少年喜闻乐见的载体平台,发挥移动终端的便利性,创新形式、丰富内容,确保各项活动落到实处、取得实效。

3.注重总结规律,我校要在组织开展活动的过程中,要深入研究新形势下未成年人身心成长的新特点新规律探索未成年人道德实践活动的新载体新手段。要边开展活动,边发现总结典型经验亮点作法,尤其是实践中涌现出的新做法新创造,及时宣传报道总结上报推广;全面总结开展“扣好生第一粒扣子”主题教育实践活动成绩。

第五篇：扣好人生第一粒扣子

扣好人生第一粒扣子

我们现在正处于人生价值观的形成时期，也是人生之路的启程阶段，其价值观的形成过程就如同扣扣子的过程，当第一粒扣子扣错了，那么剩余的都会扣错。青少年是祖国的未来、民族的希望，我们必须扣好人生的第一粒扣子。

现实生活中，也不乏有扣错第一粒扣子的例子，他们在成长的过程中因种种原因而形成了错误的价值观，结果犯下了不少错误，令人惋惜不已。

一直以来，爸爸、妈妈和老师都教导我们要努力学习、尊敬老师、孝顺父母、文明礼让、尊纪守法、热爱祖国和乐于助人，当一个对社会和国家有贡献的人。

有这样一个人，他自小缺少管教，好吃懒做，不学无术，所以早早缀学并时常跟着社会上的无业游民到处招事。后来还染上毒品，由于没有工作，为了购买毒品，所以就去偷东西，后来被警察抓了并送进了监狱，入狱时还不到20岁，这么小的年纪不好好学习而走上了犯罪的道路，确实另人惋惜，显然，他人生的第一粒扣子是扣错了。我们要从这件事情中吸取他的教训，做一个尊纪守法的好孩子。

爸爸常常教我，要从小养成各种好习惯，但以前的一次不文明举动，让我感到羞愧。有一次我生日，妈妈带我去超市买了很多零食，后来我将一个还没吃完的雪糕随便扔在地上，还把它当皮球踢飞了，妈妈严厉地责骂了我，回家后，爸爸教育我要从小养成文明、礼让和友善的好习惯。通过这件事，让我明白了不能有随地扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。

后来我和妈妈坐公共汽车时，我还主动把座位让给了一个老婆婆，老婆婆还夸我是个文明礼让的好孩子。

如果我们想要成为一个对社会和国家有贡献的人，就必须要以社会主义核心价值观为导向，形成良好的人生价值观，让自己人生的第一粒扣子闪烁着文明、诚信、友善、平等、公正、敬业及爱国等等的光辉！

沙墟一小学

三年（2）班

陈梓豪