科普活动站制度 一

第一篇：科普活动站制度 一

科普活动站制度

一、岗位责任制度：成立组织机构，明确岗位职责，确定专人负责。工作人员在活动时间内必须按时值班、热情接待；必须认真负责，保管好活动器材和设施；对居民、干部职工反映的科普方面的问题和建议，及时解答，及时向上反映，妥善处理。

二、定期开放制度：有固定的对外开放时间，开放时间向居民公布，由专人负责值班，每周开放时间不少于20 小时。

三、定期活动制度：结合镇、村实际，制定活动计划，依托科普活动站，针对群众的科普需求，每年组织一定规模的群众性科普活动不少于3 次。

四、设施维护制度：设立一定的专项基金，每年定期对活动站科普设备及设施进行检查维护，确保各项科普活动正常开展。

五、档案管理制度：对科普活动站的图书、展板、活动器材等设立台帐，重要设施列入财产账目；科普活动站开展的各种活动资料要注意及时保存归档

第二篇：2社区科普活动制度

城东社区科普活动制度

一、在祥城镇科协的领导、统筹、协调下，在社区科普工作领导小组的组织、带领下开展科普活动。

二、科普活动纳入社区居委会的工作计划，做到年初有计划，年终有总结。

三、科普活动有专人组织、有专项经费投入、有齐全记录。

四、“科技活动周”、“科普活动日”活动有计划、有安排，并组织好5月份 “科技活动周”、9月份“科普文化节”活动。

五、定期组织科普志愿者队伍，每季度开展专项宣传教育和服务活动1次。

六、每年开展大型科普活动不少于两次，中型活动不少于四次，定期播放科教录像和开设科普课堂。

七、坚持科普活动室、科普图书室和科普远程教育资源的利用，办好健身、养生、保健等兴趣班，聘请有关专家举办科普知识讲座。

第三篇：扶绥县乡镇科普活动站2008年科普活动计划

扶绥县乡镇科普活动站2008年科普活动计划

科普惠农兴村计划

一、指导思想

按照中国科协和自治区科协“科普惠农兴村计划”试点工程建设方案的有关要求，为进一步探索和增强基层科普活动站服务能力、推动科普工作群众化、社会化、制度化、经常化建设，逐步形成乡村科普工作长效机制，特制定本计划。

二、总体目标

紧紧围绕中国科协 广西科协“科普惠农兴村计划”试点工程的工作要求，以提高全民科学素质为目的，促进全县物质文明、政治文明和精神文明建设。

三、活动内容

（一）、日常科普活动（以乡镇科普活动站活动计划为基础）

①安排固定的对公众开放时间（上午8:00—12：00，下午14：30—17：00，晚间19：00—21：30），每周开放时间（含圩日、夜间）不少于40小时。

②每周要播放科教录像3—5次或开展科普讲座1次。

③利用站藏资料整理、编印农村实用技术资料，每月张贴宣传或散发2次。

④每年要举办农村适用技术培训活动1—3次。⑤每年举办农村适用技术专题读书活动1—2次。

（二）、开展群众喜闻乐见的科普文艺活动（1—3月）利用元旦、春节等节假日组织开展科普晚会、科普知识竞赛等文艺活动，增强群众的科普意识，提高学科学、用科学的良好氛围。

（三）、服务“三农”，深化文化科技“三下乡”（4—6月）

1、抓好春耕春种服务，根据各乡镇、各村屯种养习惯，有针对性、适时地开展田间服务、科技咨询或发放宣传资料，把水稻田间管理、甘蔗高产栽培技术、家禽家畜速生快长及疾病防治技术等科学种养“快餐”送到群众手中。

2、举办《科普法》颁布六周年纪念活动（6月29日前后）

以学习、宣传、贯彻《科普法》为主要内容，在县城举办“科普一条街”活动；举办《科普法》颁布四周年文艺晚会；在各乡镇开展科普咨询、科普知识竞赛、科普文艺晚会等活动。

（四）、举办各种特色种养技术培训班，开展“全国科普日”活动（7—9月）

1、充分发挥各乡镇能动性，联系区、市、县各级涉农科研、生产单位组织专家和技术人员开展各类特色种养技术培训班。如：（1）无公害蔬菜栽培；（2）甘蔗六化生产；

（3）剑麻高产栽培；（4）水稻免耕抛秧技术；（5）马铃薯免耕栽培技术；（6）家禽、家畜养殖技术等。

2、进一步贯彻、宣传《科普法》，举办科普版报展览、开展科技科普知识咨询服务活动等。

（五）、精心组织，开展好“十月科普大行动”活动（10—12月）

10—12月，组织各乡镇围绕“节约能源、保护生态环境、保障安全健康”主题面向公众开展科学技术教育、传播与普及。利用群众赶集的时机，开展科技咨询、科普大集、举办科普讲座、科普歌坡（山歌对唱）等活动为广大群众提供科技服务。

第四篇：乡镇科普活动站管理办法

乡镇（街道）科普活动站管理办法

一、为了进一步规范乡镇（街道）科普活动站的建设和管理，共享科普资源，引导科普活动站为公众提供优质科普服务，切实推进和加强基层科普工作，根据《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》、《关于加强国家科普能力建设的若干意见》和即将颁布的《科普基础设施发展规划（2008-2010-2015年）》等要求，结合工作实际，制定乡镇（街道）科普活动站管理办法。

二、科普活动站是指依托基层科技、教育、文化、生产经营和服务等场所，面向社会和公众开放的，具有特定的科学技术教育、传播、普及和服务功能的基层科普设施；对于加强基层科普设施建设、提升基层科普服务能力具有重要的作用。

三、乡镇（街道）科普活动站应以《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》为指导，大力弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和方法，促进科学发展观在全社会的树立和落实。围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”工作主题，重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、应急避险、以及科学生产、健康生活、合理消费等观念和知识，促进形成科学、文明、健康的生产和生活方式。

四、乡镇（街道）科协负责乡镇（街道）科普活动站“的建设与日常管理。

五、乡镇（街道）科普活动站的建设与管理接受当地党委政府及有关部门的领导。各级党委政府及相关部门应重视和关心科普活动站的建设与发展，加大科普工作投入，帮助他们切实解决实际困难，提供有关支撑保障。

六、乡镇（街道）科普活动站接受各级科协组织的科普业务指导。各级科协组织应为乡镇（街道）科普活动站开展科普工作创造有利条件。

第五篇：4、品牌科普活动简介一

开设晚间大课堂 打造科普益民“品

牌”

——童家岭社区品牌科普益民活动简介

为认真贯彻、深入落实中国科协、国家财政部“社区科普益民计划”和《全民科学素质行动计划纲要实施方案》，立足社区、服务百姓、发展社区科教事业，完善社区继续教育、终身教育、科普教育体系。童家岭社区积极开展“平江县科普示范社区“创建活动，集聚社区资源，组织社区居民了解党的各项方针政策，学习生活科学、生命健康知识等科普知识。提高了社区居民科学文化素质、科学生活和道德修养水准。具体活动如下：

一、每月邀请一次镇乡村大课堂演讲团到社区，利用晚间时间在社区大广场举办一场宣讲大活动，每次课堂演职人员20余人，讲师2人，观看活动人数至少3000人次，每次发放开展知识抢答两轮次，发放奖品100多件，此活动湖南卫视、湖南经视、湖南都市、南方都市、岳阳新闻、岳阳日报、人民网、红网等多家媒体均进行了专门报道。通过“乡村大课堂”巡演，课堂采用专家讲课、演艺人士表演节目、现场开展有奖科普问题抢答等模式进行，通过“大课堂”与“送文艺进小区”相结合的方式，把党的各项方针政策，国家法律法规和科普知识，科学常识等宣传落实到千家万户，把平江县委、县政府加快发展、落实创建的精神传播到村村户户，促进“遵规守纪、纯朴向善、文明向上、创新思进”的优良民风的形成。

自“乡村大课堂”活动和健康知识讲座开展以来，通过充分发动群众的方式，鼓励社区居民从现在做起、从自己做起、从小事做起，倡导社区居民革除陋习、追求健康的生活方式，有效增强了居民科普意识，促进了社区的和谐建设，受到了居民的广泛好评。

童家岭社区晚间大课堂科普活动方案

为了全面贯彻落实国务院全民科学素质行动计划纲要精神，不断提升公民科普素质，社区每月在平江起义纪念馆广场举办一场晚间大课堂活动，通过活动开展科技惠及民生，科技进入社区，科普健康知识讲座等，促进普及科普知识。为保证活动有序开展，结合社区实际，特制定如下实施方案：

一、组织领导

为认真做好每月大课堂活动的各项工作，切实加强活动领导，提高开展活动的认识，特成立社区大课堂活动领导小组：

组长：何亮平

副组长：钟立新

成员：毛壮高、李演玲、刘红艳、钟情、余杏平

二、活动内容

在每下旬定期邀请镇乡村大课堂演艺团到社区演出，社区老年人文艺队、腰鼓队积极配合并参与其中，同时认真组织协调抓好以下各项工作：

1、营造宣传氛围，充分利用宣传栏、展板、挂图、横幅等宣传手段，布置好现场，形成辖区范围内普及科学知识、倡导科学方法、提高科学素质的浓厚宣传氛围。

2、每月确定一个主题，围绕主题开展科普惠及民社区科普宣传活动，将科普与文艺相融合，科技与生活同行，通过文艺节目的形式，开展科普宣传，同进组织志愿者现场发放资料，开展咨询服务。

三、活动效果

通过活动主要以科普惠民为重点，以为居民提供优质服务作为内容，通过举办文艺演出、陈列展板、开展咨询、发放科资料等多种形式，努力营造科普宣传氛围，保障公民科普素质不断提高。

城关镇童家岭社区居委会

2013年2月5日

童家岭社区晚间广场大课堂活动总结

为认真深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要实施方案》，立足社区、服务百姓、发展社区科教事业，完善社区继续教育、终身教育、科普教育体系。童家岭社区通过创新开展晚间广场大课堂，扎实开展科普宣传，有效促进了居民科学素质提高。

一、大课堂促进了科普益民。社区开展“科普示范社区“创建活动，除了利用宣传栏、宣传车等形式宣传科普外，再就是制作展板和挂图，尽管产生了好的宣传效果，但居民融入的时间少，利用晚间举办大课堂，科普与文艺表演相结合，公民容易接受，也有时间学习观看，社区通过这个大平台集聚社区资源，组织社区居民了解党的各项方针政策，学习生活科学、生命健康知识等科普知识，产生很好的效果，有效地提高了社区居民科学文化素质、科学生活和道德修养水准。

二、大课堂丰富了文化生活。每月邀请一次镇乡村大课堂演讲团到社区，利用晚间时间在社区大广场举办一场宣讲大活动，每次课堂演职人员20余人，讲师2人，观看活动人数至少3000人次，每次发放开展知识抢答两轮次，发放奖品100多件，居民参与积极，观看认真，为普及居民科普知识，丰富文化生活产生了良效果。此活动湖南卫视、湖南经视、湖南都市、南方都市、岳阳新闻、岳阳日报、人民网、红网等多家媒体均进行了专门报道。

三、大课堂方便群众咨询。通过“乡村大课堂”巡演，课堂采用专家讲课、演艺人士表演节目、现场开展有奖科普问题抢答等模式进，把党的各项方针政策，国家法律法规和科普知识，科学常识等宣传落实到千家万户，把县委、县政府加快发展、落实创建的精神传播到村村户户；课堂现场组织各类专技人员、科技工作者搭台咨询，一些惠民政策、疾病防治知识、计生知识、生活小窍门、卫生知识、生活保健等，居随时可以咨询，实实在在地方便了群众，有效提高了社区居民的健康生活素养。

自“乡村大课堂”活动和健康知识讲座开展以来，通过充分发动群众的方式，鼓励社区居民从现在做起、从自己做起、从小事做起，倡导社区居民革除陋习、追求健康的生活方式，有效增强了居民科普意识，促进了社区的和谐建设，受到了居民的广泛好评。

科普人防健康教育进社区

防空警报分哪几种？三种防空警报是如何鸣放的？„„为深入开展新修订的《湖

南省实施<中华人民共和国人民防空法>办法》的学习和宣传，2013年5月22日晚上在一中广场，童家岭社区社区举办了庆祝《湖南省实施<中华人民共和国人民防空法>办法》颁布实施暨人防宣传教育“五进”活动。

活动现场，工作人员设置了人防咨询台，发放人防宣传资料，解答居民咨询，让居民群众了解人防知识；现场还有医生设置家庭急救、自救知识等咨询台，普及现场居民群众的急救、自救知识，提高急救、自救技能。现场有文艺节目表演，并穿插人防知识、消防知识、文明创建、等相关知识抢答赛，使人民防空宣传教育继续广泛深入、落到实处，更好地让居民群众了解疏散、防护、应急、救援等防空防灾救灾知识，掌握自救、互救及应急救援的基本方法与技能。