第一篇：9社团教学开放日活动方案
社团活动向家长开放日活动方案
一、指导思想
为贯彻落实教育局的精神，本着“一切为了孩子的成长服务”的教育理念，切实以教育教学为中心，扎实推进课堂教学改革，不断强化质量意识，全面实施素质教育，积极争取社会广泛支持，努力创设学校——家庭——社会一体化的育人氛围，充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌，特开展教学开放日活动。
二、活动目的
1、通过活动增进学校与社会，教师与家长的联系，使家长更多地了解孩子在校表现、学习态度、学习习惯，了解学校管理的方式内容及日常教育教学工作。
2、展示良好的校风校貌，蓬勃的师生风采。
3、通过此次教学开放日活动，提高教师的授课能力，促进教学发展，深化课堂教学改革，提高课堂教学效益。
4、吸纳家长对学校教育教学的宝贵意见和建议，达到扩大影响、增进交流、完善发展的目的。
三、活动时间：
四、活动内容：
朗诵社团活动教学开放
五、活动准备： 成立教师小组：
组
长： 副组长：
六、具体安排：
主持老师和指导老师组织管理好学生进行活动，要求老师能认真组织，能做好辅导工作，学生回答做到声音响亮，精神饱满。
常规课要求：要求主持教师能认真组织好课堂教学，教学语言清晰规范，追求教学形式的丰富多样，在课堂上尽可能地调动学生的积极性，四十分钟要保质保量。
七、家长到校活动程序：
教学开放日活动，家长先到签到处报到登记，参观以前的趣味数学教学结果，上课时参加自己班级的课程，也可与校领导及孩子班主任、任课老师交流，活动结束家长可以将自己的意见或者建议投入意见箱。
八、活动要求：
1、活动期间，教师要以良好的精神风貌积极参与此项活动，出色完成本职工作，当好东道主，热情迎嘉宾，主动接受家长对我班教育教学工作的检阅。
2、教师要以此次活动活动为契机，不断开拓创新，努力提升自己的教育教学水平，真正树立敬业爱生、教书育人，为人师表、无私奉献的教师新形象。让家长放心，让社会满意。
3、教师要认真组织教学，大胆创新，充分发挥学生的主动性、积极性、创造性，调动学生学而不厌的主观能动性，使学生成为课堂教学活动的主体。
第二篇：教学开放日活动方案
靖边四小“教学开放日”活动方案
为响应上级教育部门“千名教师访万家，万名家长进课堂”相关工作要求，以提高教育教学管理水平，塑造学校和教师的良好形象，促进学校、教师更好地与家长沟通，增进家校联系，全面展示学校的办学理念，创设和谐育人环境，接受社会的评价和监督，促进我校教育教学工作再上新台阶为目的，结合学校实际，开展本次“教学开放日”活动。
一、活动主题 展示教育理念
增进家校联系
接受社会监督
促进学校发展
二、开放时间：
每周星期四
三、开放内容：校园文化建设、各科课堂教学、学生作业完成情况、早操。
四、活动要求
“教学开放日”活动是我校加强教师队伍建设、提高教师整体业务水平的重大举措，也是家长了解学校、了解教师、了解自己孩子在学校的表现和学习生活的主要途径。因此，全体师生要统一思想、高度重视，将本项活动作为宣传学校、展示自我的平台，用我们的诚意竭心为家长、学生服务，各部门要科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长满意，让学校受益。
各班主任要认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，提前选定参加活动的家长，每班最少五位家长参与本次活动。周四每班严格按课表上课。语、数、英课堂教学家长必须参与。上课教师要认真钻研教材，精心备课，上精品课。教研组要发挥团队精神，集体备课。教学中要充分使用多媒体辅助课堂教学，力求课堂教学的有效性。
全体教师及工作人员要热忱接待，耐心听取并虚心接受家长意见与建议，做好意见征询记录，每次活动结束，针对活动中存在的问题，各部门及相关个人都要认真总结反思，制定整改措施，以便在以后的工作中予以改进。
为使此次活动有计划、有组织、有保障的顺利开展，成立“靖边四小教学开放日”领导小组，负责监督、指导、协助各班开展此项工作。
组
长：杨军山
成员：各包级领导
教务、德育、少队管理人员
教研组长
教务处
2013.11.25
第三篇：教学开放日活动方案
一、指导思想
为了全面贯彻落实素质教育新课程标准，推进新课程改革，增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，缩短学校与家庭，学校与社会的距离，向家长展示学校的办学思想和理念，展示师生风采，创设和谐育人的氛围，教学开放日活动方案。让家长亲历子女在校的学习和生活，走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；走进学校，参与评价，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。使“以社会为平台、学校为重点、家庭为基础”的三位一体的育人网络能为学生全面素质的培养提供广阔的舞台。因此，岳会小学决定举行课堂教学开放日活动，诚邀全体学生的家长参加。
二、活动目的：
1、让家长参与学校管理，了解学生的学习与生活；
2、让家长了解每一位教师的工作，体会教师工作的艰辛；
3、使每一位教师的课堂教学开放化，主动接受家长监督；
4、加强家校联系，呈现社会、家庭、学校共同关注学生的良好局面；
5、向社会宣传学校管理，恳请社会、家长对学校工作的监督和支持。
三、总体要求：
课堂教学开放日活动，不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质，教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。将本次课堂教学家长开放活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。
四、活动时间：2008年11月10日
五、活动内容：
1、参观校园环境、教室布置。
2、深入课堂，随堂听课，参与教学活动，和自己的孩子一起感受新课程。
3、发放意见反馈表，广泛征求各位家长对我校教育教学各项工作的建议。
六、具体安排如下：
按课程表安排进行。
七、有关事宜：
1、各班主任应积极动员、组织家长参加本次活动，规划方案《教学开放日活动方案》。
2、全体教师要提高认识，精心安排，认真上好每节课，严格遵守学校各项规章制度。
3、如使用有关专用教室，请学科老师提前告知学生，转告家长，以方便家长有选择地听课。请使用多媒体教室的老师本周五前到教务处备案，以便统筹安排。
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一、指导思想：搭建家校“沟通了解，共谋双赢”桥梁，促进学校教育教学质量再上台阶
二、开放时间：2010年5月26日（第十四周周三）上午8:20—11:50
三、领导机构：
组 长：游业强
副组长：曾见阳 廖宇新
成 员：黄光威、李文杰、邝先辉、邓焕金、温惠君、谢东红
及各科、级组长
四、职能组别：
1．统筹组：黄光威（教学）、邓焕金（德育）、温惠君（后勤）（统筹安排部门相关工作，并督促和检查落实情况。）
2．宣传组：李文杰（组长）、朱保军、石南芬、李玉娟、王倩（负责准备欢迎标语、宣传栏布置、摄影、宣传报道等。）
3．接待组：谢东红（组长）、廖玉婵、陈碧云、黄文金（负责印制教学开放日课程表、听课反馈表、教学楼示意图等入袋资料，做好签到、引领和《反馈表》回收等。）
4.后勤组：
①电教设备保障：邝先辉（组长）、黄晓彬
②后勤服务、卫生保洁、水电：温惠君（组长）、黄国保
五、活动流程：
8:20-10：10开放一、二节课堂教学及课间操
10:10-10:50机器人特色项目观摩
10：50—11：50学生文艺演出
六、应急措施：若当天上午天气下雨影响活动，则按照以下安排进行：
①9：00-9：30学生早操改为课间活动，由级组长及班主任做好组织管理；
②7：50-9:00的接待签到处以及学生作品展板移至教学楼一楼中厅；
③体育课转到室内上体育健康知识教学。
七、工作日程安排
时 间
工 作 内 容
责任人
5月13日
拟定开放日活动方案
曾见阳
5月14日
（星期五）
下午4:30召开全校教职工动员会
曾见阳
5月17日
（星期一）
1、安排开放日总课表
2、公布班容班检查评比方案
3、拟定宣传栏制作方案
黄光威
邓焕金
李文杰
5月24日
（星期一）
1、各班发放邀请15份函邀请家长来校听课；
2、完成宣传栏更换张贴
3、完成学生作品展板布置
4、班容班貌检查评比
5、完成资料装袋
6、各任课教师完成试教（5月18日-24日）
（星期二）
1、早操后进行全校学生文明礼仪教育
2、下午5:00前信息科组老师调试好各班教室及电教室、综合楼功能室的教学平台；
3、下午放学前，在各班教室和功能室各摆放15张凳子；
4、下午放学后做好教学楼、综合楼各功能室、校园的卫生保洁工作，搞好各个楼层厕所的卫生，检查水电；
5、在三岔路口设置接待处，摆放学生作品展板；
6、完成礼堂电教调试及会场布置
7、在校门口悬挂横幅，校园挂标语。
1、7：50--9:00，签到，发放资料、矿泉水2、8：20—9：00，家长听课3、9：00—9：30，家长看操4、9：30—10：10，家长听课5、10：10—10：50，机器人特色项目观摩6、10：50—11：50，学生文艺展示（礼堂）
第四篇：教学开放日活动方案
高唐县第一实验中学教学开放日活动方案
一、指导思想
为了全面贯彻落实素质教育新课程标准，推进新课程改革，增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，缩短学校与家庭，学校与社会的距离，向家长展示学校的办学思想和理念，展示师生风采，创设和谐育人的氛围。让家长亲历子女在校的学习和生活，走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；走进学校，参与评价，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。使“以社会为平台、学校为重点、家庭为基础”的三位一体的育人网络能为学生全面素质的培养提供广阔的舞台。因此，我校决定举行课堂教学开放日活动，诚邀家长参加。
二、活动目的：
1、让家长参与学校管理，了解学生的学习与生活；
2、让家长了解每一位教师的工作，体会教师工作的艰辛；
3、使每一位教师的课堂教学开放化，主动接受家长监督；
4、加强家校联系，呈现社会、家庭、学校共同关注学生的良好局面；
5、向社会宣传学校管理，恳请社会、家长对学校工作的监督和支持。
三、总体要求：
课堂教学开放日活动，不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质，教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为 1
家长，学生服务。将本次课堂教学家长开放活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。
四、活动时间：本学期每周二上午(本学期从第四周开始9月20号)
五、活动内容：
8:00-8：45 开放第一节课教学
8:55-9：40开放二节课堂教学，第一节课前对家长发放意见反馈表，每节课一统计。
课间操由班主任带领家长参观学生课间活动
第三节课级部组织家长座谈，填写意见反馈表，会后和班主任交流学生情况
六、具体安排如下：
1、每个年级开放四个班，先开放市级教学能手称号的教师的课，如果没有根据课程表授课即可。
2、级部派专人发放意见反馈表。听课结束、座谈结束收起来。并负责照相工作。照片材料和反馈表材料送交教务处。每周一次汇总。
3、每个开放的班级，选取10位家长参加。
4、到校时间7:50.先在班主任处点名。
5、凳子级部协助班主任完成七、有关事宜：
1、各班主任应积极动员、组织家长参加本次活动。
2、教师要提高认识，精心安排，认真上好每节课，严格遵守学校各 2
项规章制度，要做到候课，课堂高效生动，体现学生活动，体现我校教师的风采。
以上事宜由级部按要求完成，请各级部充分发挥好家长的作用。发挥社会对我校教学的监督促进作用，彰显出我校教学示范校的风采。
2011.9
教务处 3
第五篇：教学开放日活动方案
杜村集小学2011—2012第二学期
“六一教育教学开放日”活动方案
一、指导思想
为了增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，了解发展中的杜村集小学，了解学校的管理与发展趋势和我校教师的风采，从而更好地配合学校，关注孩子健康活泼成长，协调好学校教育与家庭教育的关系，争取家长对学校工作的大力支持，进一步推进我校教育教学向纵深发展，依据学区精神，我校定于2012年6月1日为“教育教学大开放”活动日，特制定活动方案如下：。
二、活动内容：
1、邀请全体学生家长及邀请社会名流到校参观校园文化和班内布置，让家长了解我校此次教育教学开放日活动的意义，并得到家长的支持。
2、请家长走进课堂和自己的孩子一起感受我校乐本课堂的教学特色。
3、请家长观摩丰富多彩的大课间活动，聆听学生激情朗诵的国学经典《三字经》和《弟子规》，观看学生课间规范书写的粉笔字。
4、通过座谈会、问卷调查、设置意见箱、发放意见反馈表等形式，广泛征求家长对我校教育教学各项工作的建议和意见。
5、利用展牌举办各种展示，如优秀学生作业展示、书法绘画作品展示、优秀学生照片展示，导学案展示、教师读书笔记展示及基本功展示等学校办学特色展示。
6、学校校长通过校园广播向所有到校的家长宣传我校的管理与发展方向等，各班学生发言、家长代表发言、班主任发言并与各位家长交流，填写意见反馈卡等。
三、活动要求
１．为保证此次活动的顺利开展，学校成立了’六一教育教学开放日”活动领导小组，结合本校实际，悬挂横幅标语，创造性地对活动进行统一部署和指导。
2．学校要抓住开放日活动大力宣传学校的管理与发展方向和优秀教师先进的教育理念，科学的教学方法，高尚的师德修养，爱生如子、无私奉献的感人事迹；大力宣传和推广学校、教师在教育教学方面取得的优秀成果，赢得广大家长和社会对我校教育教学的理解、支持和关怀。
3、各班主任应积极动员、邀请学生家长参加本次活动，并安排好各班家长代表发言。
4、全体教师要提高认识，精心安排，认真组织好我校乐本课堂的六环节，严格遵守学校各项规章制度
5．学校对在开放日活动期间家长和群众反映的突出的问题，要认真听取，制定出切实可行的整改措施，认真整改，并及时向家长和群众反馈。
6、全体教师必须保证学校的各项活动有序进行。
四、活动时间
6月1日上午7:50——11:30
五、活动流程
（1）第一节 7:50—8:35 各位家长参观学校校园和班内布置。
（2）第二节 8:45—9:30 各位家长进入孩子所在的班级听课。
（3）大课间 10:05—10:50 各位家长观摩我校丰富多彩的大课间活动，聆听学生激情朗诵的国学经典《三字经》和《弟子规》，观看学生课间规范书写的粉笔字及学生课外体育活动。
（4）第三节10:05—10:50 由校长通过校园广播发言，各班按学校的安排有序组织好此项活动。
（5）第四节11:00—11:30 发放回收意见反馈卡，班主任与家长交流。
杜村集小学2011—2012第二学期
“六一教育教学开放日”
活
动
方
案
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