预防细菌性痢疾-健康教案[推荐五篇]

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第一篇:预防细菌性痢疾-健康教案

4、如何预防细菌性痢疾

教学目的:

知道引起痢疾的原因。了解痢疾的主要症状和预防方法。教育学生注意饮食的清洁卫生。教学重点难点:

学生在生活中能时刻注意饮食的清洁卫生。课前准备:实物投影 教学过程设计: 教学内容 :

一、导入

二、学习新课(板书课题)

1、预防细菌性痢疾

讲:学习了这一课会使我们知道什么是细菌性痢疾,怎么会患这种病的,及如何预防它。现在请你们小声阅读课文。(出示小黑板)

军军吃了饭菜,不久便感到、、、、,不到一天就大便,开头两次粪便,然后就出现。以后就出现,但却是,有时只有一点。医生说他患了。

问:同学们患过类似的疾病吗?请你说说当时患病、治病经过。问:什么是细菌性痢疾?

问:为什么细菌性痢疾在夏季特别容易流行? 问:在平时吃东西、喝水时还要注意什么? 问:家中有人是痢疾病人,应该注意什么? 问:预防细菌性痢疾要做到哪几点?

三、教师总结全课

板书设计: 预防细菌性痢疾 不喝生水 饭前便后洗手 变质食物不吃……

第二篇:预防细菌性痢疾 健康教案

预防细菌性痢疾

教学目的:

知道引起痢疾的原因。了解痢疾的主要症状和预防方法。教育学生注意饮食的清洁卫生。教学重点难点:

学生在生活中能时刻注意饮食的清洁卫生。课前准备:实物投影 教学过程设计: 教学内容 :

一、导入

二、学习新课(板书课题)

1、预防细菌性痢疾

讲:学习了这一课会使我们知道什么是细菌性痢疾,怎么会患这种病的,及如何预防它。现在请你们小声阅读课文。(出示小黑板)

军军吃了饭菜,不久便感到、、、、,不到一天就大便,开头两次粪便,然后就出现。以后就出现,但却是,有时只有一点。医生说他患了。

问:同学们患过类似的疾病吗?请你说说当时患病、治病经过。问:什么是细菌性痢疾?

问:为什么细菌性痢疾在夏季特别容易流行? 问:在平时吃东西、喝水时还要注意什么? 问:家中有人是痢疾病人,应该注意什么? 问:预防细菌性痢疾要做到哪几点?

三、教师总结全课

板书设计: 预防细菌性痢疾 不喝生水 饭前便后洗手 变质食物不吃……

第三篇:细菌性痢疾知识宣教

细菌性痢疾知识宣教

对象:全体教师和全体学生 时间:2018年9月10日

细菌性痢疾简称菌痢。是由痢疾杆菌引起的一种常见肠道传染病。病人及带菌者为传染源,病原体通过食物、水、日常生活用品或手经口使人感染,亦可通过苍蝇和蟑螂等污染食物而传播。如水源被污染,可引起暴发流行。其主要临床表现为腹痛、腹泻、里急后重和排粘液脓血便,可伴有发热及全身毒血症症状。严重者可有感染性休克和中毒性脑病。为了提高治疗效果,应进行以下几个方面的宣教。

[心理指导]给予精神安慰,及时解决病人生活上的困难,主动关心病人,使其能安心接受治病和护理。

[饮食指导]饮食以少渣、易消化的流质或半流质饮食为宜,不宜饮牛奶,以免导致肠胀气。腹淀次数较多、呕吐频繁者,应暂禁食,促进肠道恢复,静脉补充能量及电解质。禁食香蕉及蜂蜜等润肠的食物及油腻食品,以免加重腹泻。

[用药指导]

1.喹诺酮类有强的杀菌作用,口服吸收良好,也可静脉给药。常用药物有诺氟沙星、氧氟沙星、环丙沙星等,不良反应有恶心、呕吐等,本类药还可影响骨骺发育,故孕妇不宜用,儿童则慎用或短期使用。

2.复方新诺明:主要不良瓜是在肾小管形成结晶而影响肾功能。故在服药期间多饮水,同时服碳酸氢钠碱化尿液,预防结晶尿。

[护理方法指导]

1.腹痛时,可用热敷袋或热水袋行热敷,以缓解疼痛,必要时应用阿托品、颠茄片等。

2.有里急后重时,嘱病人排便不要用力过度,以免脱肛。如发生脱肛,可戴橡皮手套轻柔地助其回纳,每日用1:5000高锰酸钾溶液坐浴,以保持清洁及避免感染。

3.中毒型菌痢高热时,可用头部冰敷和25%~30%酒精擦浴以达到降温的目的,或用冰生理盐水灌肠,既可降温又能排除肠内毒素。惊厥时,可用10%水合氯醛灌肠,同时防止舌咬伤、摔伤、窒息等意外发生。

4.粪便采集方法:采集标本作培养时,无菌盒不要随便打开,病人大便解至大便盆后,用无菌棉签用取脓备便明显处,并及时送检,以提高大便培养阳性率。

[隔离知识指导]

1.餐具、便器、小儿尿布应专用并严格消毒,其排泄物、哎吐物消毒处理后倒入化粪池。

2.隔离期限:临床症状消失,大使连续培养2次阴性方可解除隔离出院。

[出院指导]

1.加强粪源、水源和饮食业的管理,养成饭前便后洗手的习惯,定期消灭苍蝇、蟑螂等。

2.纠正不良的生活习惯,勿暴饮暴食,勿进生、冷、不洁及刺激性食物,避免劳累,以免诱发慢性菌痢的急性发作。

3.如慢性菌痢病人在饮食业、幼托机构工作,除积极治疗外,应调离工作,以免感染扩散。

4.婴幼儿的玩具应定期清洗、消毒,避免病菌经玩具感染。

霍乱知识宣教

霍乱是由霍乱弧菌所致的烈性肠道传染病,发病急,传播快,属国际检疫传染病。在我国《传染病防治法》中列为甲类。病人及带菌者为传染源,通过水源、食物污染、日常生活接触和苍蝇等不同途径进行传播或蔓延。病人的吐泻物及带菌者的粪便污染饮水后,易造成暴发流行。其临床表现轻重不一,大多数病人仅有轻度腹泻,少数严重者可有剧烈吐泻、脱水、肌肉痉挛及周围循环衰竭。为了及时救治病人,防止疾病扩散,护士应指导病人及家属掌握下述有关知识。

[心理指导]本病为了严密隔离,要求住单间,禁止家属探视和病人走出房间,故易使病人产生焦虑、恐惧、孤独等心理,应耐心向病人说明隔离是避免感染扩散,并给予生活上的关心和照顾,消除恐惧、孤独情绪,使病人以最佳心态,配合治疗和护理。

[饮食指导]轻型腹泻者可给予高维生素、高热量、富含营养的半流食物或软食为宜,补充含钾、钠丰富的果汁、蔬菜等,不宜食香蕉及其它润肠食品或高渗液体,以免加重腹泻或脱水。重型腹泻病人暂禁食,以利肠道充分休息,通过静脉输液补充能量和营养。

[休息、活动指导]困病人腹泻、呕吐频繁,体力消耗大,应嘱病人卧床休息,保持床单清洁、舒适,营造一个安逸的环境,使病人能安心静养,以利于疾病的康复。

[用药指导]

1.补液疗法:及时补充液体和电解质是治疗本病的关键,根据病人腹泻的轻重、脱水程度可采用静脉和口服补液法。

(1)静脉补液:适用于中、重型病人。因剧烈吐泻,引起大量水分及电解质丢失,临床上可出现严重脱水、周围循环衰竭、体内电解质紊乱,致心、脑、肾等重要器官缺血、缺氧。快速补充水分及电解质能迅速增加血容量,纠正电解质紊乱及低血容量性休克。故首先用生理盐水快速静脉推注或滴注,待血压回升后改用含糖541溶液(每升含氯化钠5g,碳酸氢钠4g,氯化钾1g,另加50%的葡萄粮液20ml)或 3:2:1溶液(5%葡萄粮3份,生理盐水2份,1.4%碳酸氢钠或11.2%乳酸钠1份)。输液过程中,告诫病人及家属不要随意调节输液速度,尤其是纠正脱水后,小儿和老年人要注意防止肺水肿发生。

(2)口服补液:口服液体中电解质及葡萄糖浓度与血浆比较,大致是等渗的,因此适用于轻、中型病人或重型病人经静脉补液后病情好转者,其方法是将口服补盐液1包溶于500ml温开水中服用,每天可饮2—3包。

2.抗菌药物:只能作为液体疗法的辅助治疗,与输液同时使用,能减少腹泻量和缩短排菌期。常用药物有诺氟沙星、环丙沙星、强力霉素等,可任选其中一种,连服3天。

[隔离知识指导]

1.严密隔离,应关闭门窗,严禁病人走出房间和家属探视。

2.病人的餐具、衣服、治疗用物用1:50的84液浸泡消毒处理,其呕吐物及大、小便用1:50的84液等量搅拌,1小时后倾倒。

3.隔离期限:临应酬症状消失6天后,大便隔日培养1次,连续3次阳性,可解除隔离出院。

4.密切接触者须与病人一样隔离,可口服强力霉素、四环素、氟哌酸等预防。

[出院指导]

1.饮水饮食卫生:严禁喝生水及进食不洁食物。

2.消灭苍蝇、蚊子、老鼠等传播媒介,保持环境清洁。

3.保持手的清洁卫生。

伤寒知识宣教

伤寒是由伤寒杆菌引起的争性肠道传染病。病人与带菌者为传染源,通过病人和带菌者的粪便、污染的食物和水经口传播感染。典型的临床经过可分为初期(侵袭期)、极期、缓解期和恢复期。临床以持续发热、相对缓脉、全身中毒症状与消化道症状、玫瑰疹、肝脾大与白细胞减少为特征。常见并发症为肠出血和肠穿孔。为了加快疾病的恢复,防治并发症,需指导病人掌握下述有关知识。

[心理指导]本病因高热时间长,病情重,由于伤寒杆菌内毒素的作用,可出现精神恍惚、表情淡漠、呆滞、反应迟钝、谵妄等,病人及家属易产生恐惧、焦虑不心安理,应使病人及家属了解本病的特点,上述现象可随病情改善、体温下降而恢复,取得病人的合作,以良好心态、接受治疗和护理。

[饮食指导]伤寒的病理特征是全身单核-巨噬细胞系统的增生性反应,尤以回肠下段的集体淋巴结组织病变最明显,合理饮食,可加快肠道病变改善,如饮食不当,极易引起肠穿孔和肠出血。

1.发热期给予高热量、高维生素、富含营养的流质饮食,如肉汤、蛋汤、果汁等,或给予半流半饮食如蒸蛋、面条等,不饮牛奶,少食蔗糖,以免引起肠胀气,禁食粗纤维如蔬菜类、水果等。

2.每天饮水或静脉补液在3000ml以上,促进毒素的排泄。

3.在疾病3—4周,病人高热已退,中毒病症改善,食欲增强,而此时肠道病理变化较重,易发生肠穿孔和出血,故要反复交待病人仍宜低渣饮食如稀饭、面条、软饭等,不可暴饮暴食,饮食恢复须循序渐进,切忌过急,禁食生、冷等刺激性食物。

[休息、活动指导]为减轻心脏负担和减少肠蠕动,应注意休息,在极期或出现并发症时绝对卧床休息。恢复期可适当在室内活动,避免劳累。

[用药指导]

1.喹诺酮类药物:常用药物有诺氟沙星、氧氟沙星、环丙沙星等,对伤寒杆菌均有较强大的抗菌作用,为临床上首选药物。在使用过程中,少数病人可出现恶心、呕吐等胃肠道瓜,极少数病人可出现过敏反应,应及时告诉医护人员停药。

2.氯霉素:对氯霉素敏感的非多重耐药伤寒杆菌所致的伤寒散发病例,仍为有效药物,可引起白细胞减少,故在治疗期间,要向病人说明复查血常规的意义是观察外周血象,减少粒细胞减少症的发生。

[护理方法指导]

1.病人高热时间长,要向病人解释不宜用大量退热药,以免虚脱;降温酌情用冰敷、酒精擦浴等方法;出汗较多时及时更换衣服,保持床单洁干燥,指导病人清洁口腔的方法。

2.出身腹胀时,可用松节油湿热敷或肛管排气,便秘时予以低压盐水灌肠,说明严禁常规灌肠或使用导泻药道理,以免引起肠出血、肠穿孔。

3.如病人出现精神恍惚、呆滞、精神错乱时,嘱陪人不可离开病人,并强调安全的重要性,病床尺量不靠窗边,并钉牢窗户,加护床栏,病房内禁放一切锋利物品,热水瓶不靠近病人,以免发生自伤或他伤。

[隔离知识指导]

1.肠道隔离,病友间不要相互接触,碗筷单用并消毒。

2.患者的排泄物及呕吐物经消毒处理后倒入化粪池。

3.隔离期限:临床症状消失后每隔5~7天送检大便培养,连续2次阴性,体温正常半个月以上,可解除隔离出院。

[出院指导]

1.慢性带菌者出院后仍需治疗,可用氨苄西林加丙磺舒维持4~6周,或复方磺胺甲恶唑1~3个月,也可用氟哌酸口服4~6周。注意服用磺胺药时,多饮水,防止结晶尿。

2.预防:(1)带菌者若从事饮食、幼托工作应调离岗位,并积极治疗。(2)注重个人卫生,加强饮食、饮水及粪便的管理,养成饭前便后洗手,不食不洁食物,不喝生水等良好卫生习惯。

病毒性肝炎知识宣教

病毒性肝炎是由多种肝炎病毒引起的,以肝脏炎症和坏死病变为主的一组传染病。本病传染性强,传播途径复杂,发病率高。病人及病毒携带者为传染源,甲型、戊型肝炎经粪-口途径传播,乙型、丙型肝炎是通过血液和密切的日常生活接触而传播。临床上以疲乏、食欲减退、肝肿大、肝功能异常为主要表现,部分病人可出现黄疸。无症状感染也常见。目前按病原可分为甲、乙、丙、丁、戊型,其中甲型和戊型主要表现为急性肝炎,而乙、丙、西型主要表现为慢性肝炎,并可发展为肝硬化。为了让病人很好地配合治疗和护理,需指导病人掌握下述有关知识。

[心理指导]因肝炎传染性强,且通过密切接触可传给他人,因而常受他人的回避,特别是慢性肝炎,病性反复,故病人心理压力大,易产生焦虑、孤独、失望等心理。应帮助病人了解疾病的发生,发展及预后,消除思想负担,设法摆脱忧虑和痛苦心理,树立起战胜疾病的信心。

[饮食指导]休息、饮食及治疗三者对肝炎病人的康复同等重要。急性肝炎病人以适当热量、清淡、可口饮食为宜,以利于受损的肝脏修复。慢性肝炎病人应特别注意保证足量的热量和维生素,适量蛋白质,少食多餐,不可进食过饱,以免影响消化吸收。为促进肝细胞的修复和再生,应掌握以下原则:

1.高热量:以含粮较高的食物为主,可保持肝细胞内糖原的含量,糖原对肝细胞的再生与抵抗力有重要作用,以此可减少蛋白质的消耗。如病人食欲极差,可由静脉补给能量。

2.高维生素:当肝脏受损时可导致多种维生素缺乏和代谢障碍,如维生素A、B、C、K等均缺乏,应多食新鲜蔬菜、水果、豆类、猪肝、牛奶、胡萝卜等,既可补充多种维生素,又可保持其饮食清淡。

3.蛋白质:肝脏是人体蛋白质代谢的主要脏器,蛋白质可促进机体受损的组织修复缩短病程,故蛋白质要适量,以营养价值高的鸡蛋、瘦肉、鱼类等动物蛋白为主。

4.脂肪:肝脏在脂肪代谢中起重要作用,当肝内脂肪过多或磷脂不足时,易致脂肪肝。故应适当限制脂肪的摄入,应以植物油为主。

5.慢性肝炎病人饮食还根据病情不同而异。有腹水者,钠盐限制在3~6g/日,但不主张过分限盐;肝硬化食道静脉曲张者,给予易消化软食。避免油炸、冷、硬、鱼刺、骨头、瓜子壳等刺激性粗糙食物,以免引起消化道出血;有肝昏迷先兆者,限制蛋白质的摄入。

[休息、活动指导]卧床休息可增强肝脏供血量,促进肝细胞的修复和再生,在争性期1~周除进食、大小便外,应卧床休息;重症肝炎病人进食、大小便均不宜下床;保持足够的睡眠时间。恢复期可适当看书或在室内活动,以不感到疲劳为宜。

[用药指导]

1.急性肝炎或慢性肝炎急性发作一般以支持疗法为主。常用酵母、B族维生素和维生素C等,对消退黄疸、减轻症状、降低谷丙转氨酶有帮助。

2.慢性活动肝炎和重型肝炎病人均有不同程度的胃粘膜糜烂,加上凝血因子的缺乏,极易引起胃出血,常服用氢氧化铝凝胶,以保护胃粘膜。服用时,嘱病人充分摇匀,以免影响其有效浓度。

3.慢性肝炎常用药物的作用:甘利欣、联苯双脂能降低谷丙转氨酶,但停药后易产生反跳现象,故要在显效后逐渐停药;维生素类(B族、C、E、K),参与机体内生化反应达到护肝目的;肝太乐、维丙胺,能促进肝脏解毒功能;肌苷、ATP、辅酶A可促进能量代谢;肝安、水解蛋白,可促进蛋白合成。

4.干扰素是目前国内外治疗慢性肝炎、抑制乙肝病毒和丙肝病毒复制较为有效的药物。此药价格昂贵,疗程长,不良反应常有发热、全身疼痛、头痛等感冒样症状,伴有粒细胞减少,应定期复查血象,保证疗程的完成。发热、寒颤时,给予安慰和关心;大部分病人经一段时间用药后症状可缓解,副作用严重不能耐受者,可由医生进行药物调整。

[护理方法指导]

1.重症肝炎和瘀胆型肝炎病人黄疸深,因胆盐沉积刺激皮扶末梢引起全身皮肤瘙痒厉害,影响休息和睡眠。嘱病人修剪指甲,不要搔抓,以免抓破皮肤引起感染和皮下出血,可适当用温水擦洗全身,必要时用止痒水止痒。

2.行肝穿的病人,嘱其绝对平卧24小时,并用腹带加压包扎,以免肝出血;进食、排便均不宜下床,护理人员应协助其日常生活起居。

3.重症肝炎或肝硬化腹水的病人,由于多种原因,可出现肾小球滤过率和肾血流量降低,导致肝肾综合症,指导病使用带刻度尿壶,每次小便后准确测量,为指导用药和观察疗效提供依据。

[隔离知识指导]

1.日常用品如剃刀、梳子、牙刷等应专用,不外借他人。

2.隔离期间禁止与儿童、孕妇及抵抗力较弱的人接触。

3.被血液污染而有保留价值的物品交医护人员统一清洗消毒处理,无保留价值的物品放入指定的塑料袋焚烧或消毒后废弃。

4.甲型、戊型肝炎一般隔离期限自发病之日起3周;乙型、丙型肝炎隔离期限为HBSAg和HCV PNA转阴,不可参与任何形式的献血。

[预防保健措施指导]

1.注重饮食、饮水卫生,不食生菜,不喝生水。

2.禁止吸毒、纹身。在剃头、拔刀、穿耳、修脚过程中注意用具的清洁和消毒。

3.密切接触乙肝病人者,注重乙肝疫苗或乙肝高效免疫球蛋白。

4.若母亲为乙肝病人,婴儿出生后立即注射高效免疫球蛋白,经注射后才能接触母亲,以后按常规注射乙肝疫苗,并留母亲乳汁作乙肝全套检查,若为阳性者,禁止哺乳。

[出院指导]

1.急性肝炎病人出院后仍应休息1~3个月,恢复工作后应定期复查1~2年。

2.慢性肝炎病人注意以下几个方面:

(1)在静止期可从事力所能及的轻工作,避免重体力劳动,肝功能正常3个月以上者,可恢复原来的工作,但仍需随夜1~2年。

(2)在医生指导下慎重用药,注意药物的副作用及剂量的增减。禁用对肝脏损害的药物如四环素、氯霉素、磺胺药、抗痨药物等。

(3)戒烟、酒,忌食含防腐剂的饮料和食物如橘子汁、可口可乐、方便面等,以防加重肝功能的损害。

(4)若出现胃部不适、呕血、黑便或皮肤出血点、瘀斑等出血症状,或者表现为异常兴奋、烦躁不安,定向力减退或表情淡漠、沉默寡言、行为异常等肝性脑病先兆,应及时就诊。

3.出院后遵医嘱定期(1个月、3个月、半年)复查肝功能,有症状者,随时复查肝功能及做病原学检查,以观察远期疗效。

第四篇:痢疾预防教案

预防细菌性痢疾

教师:黄定琴

教学目的:

知道引起痢疾的原因。了解痢疾的主要症状和预防方法。教育学生注意饮食的清洁卫生。教学重点难点:

学生在生活中能时刻注意饮食的清洁卫生。

一、导入

夏天是孩子容易发生腹泻的季节,特别是5岁以下的孩子更容易腹泻。全世界每天死于腹泻的儿童高达500万~1800万。在我国,小儿腹泻是仅次于呼吸道感染的第二位常见病、多发病。而引起腹泻的原因就是痢疾,那么,今天我们就学习预防细菌性痢疾 板书课题:预防细菌性痢疾

二、学习新课

1、预防细菌性痢疾

学习了这一课会使我们知道什么是细菌性痢疾,怎么会患这种病的,及如何预防它。

出示材料:军军吃了饭菜,不久便感到、、、、,不到一天就大便,开头两次粪便,然后就出现发热、腹痛、腹泻、里急后重、大便脓血等症状。到医院检查,医生说他患了 痢疾。

问:同学们患过类似的疾病吗?请你说说当时患病、治病经过。

问:什么是细菌性痢疾?

(细菌性痢疾(bacillary dysentery)是由痢疾杆菌引起的肠道传染病,好发于夏秋季。临床主要表现为发热、腹痛、腹泻、里急后重和黏液脓血便,严重者可发生感染性休克和(或)中毒性脑病。本病急性期一般数日即愈,少数病人病情迁延不愈,发展成为慢性菌痢,可以反复发作。)

问:为什么细菌性痢疾在夏季特别容易流行?

(夏天气温高,细菌容易繁殖,也增加了感染的可能性。夏季小儿腹泻中,细菌性腹泻的比例很高、)

问:在平时吃东西、喝水时还要注意什么?

(不喝生水、饭前便后洗手、变质食物不吃)

问:家中有人是痢疾病人,应该注意什么?

1、活要有规律,避免过度劳累与精神紧张。急性发作期间,要休息好,在发作间歇期,可进行一般劳动与体育锻炼,注意劳逸结合,保持乐观情绪,不要性情急躁,树立战胜疾病的信心。

2、饮食要注意吃少渣、容易消化、刺激性小的食物。禁止饮酒,不吃油腻煎炸及生硬刺激性食物如辣椒等,不吃生冷食物与瓜果和冷饮,不喝生水,讲究个人卫生,坚持饭前便后洗手。

3、有肠道寄生虫病,如蛔虫病、钩虫病、血吸虫病,应在医生指导下进行有关检查和及时治疗。若有慢性胆囊炎、胆石症,亦应积极治疗。

4、注意保暖特别是腹部的保暖,避免受凉,尽量减少下冷水的生产和家务劳动。

5、配合医生进行有关检查,特别是大便常规与大便培养检查,不要怕脏怕麻烦,因为这些检查一方面可指导治疗,另一方面可观察治疗效果。

6、配合医生进行有关治疗,用药特别是抗菌药物治疗应按医嘱进行,不可泻止药停。

7、自己记录病情变化、检查结果与治疗效果,与医生共同寻找导致反复发作或久治不愈的可能的原因,摸索有效的治疗方法。

问:预防细菌性痢疾要做到哪几点?

①不吃已经变质的食物,如馊饭、生霉的糕点等;②不吃没洗干净或苍蝇叮过的瓜果等食物;③饭前便后要洗手;④不喝生水(以及卫生达不到标准的饮料);⑤碗筷餐具要洗干净;⑥生食物和熟食品不可混用炊具;⑦病人使用过的餐具和用品要洗净并消毒,不吃病人吃剩的食物。

三、教师总结全课。

同学们,通过这节课,知道什么细菌性痢疾吗?预防细菌性痢疾要做到哪几点呢?…………….四、板书设计:

预防细菌性痢疾

不喝生水

饭前便后洗手

变质食物不吃……

第五篇:细菌性痢疾和急性出血性结膜炎的预防

细菌性痢疾和急性出血性结膜炎的预防 细菌性痢疾

细菌性痢疾又称志贺氏菌病,由志贺氏菌属引起, 是发展中国家的常见病、多发病,严重危害着人们的健康,尤其是儿童的生长发育。典型的急性细菌性痢疾的主要特征是起病急,发热、腹痛、腹泻、里急后重、脓血便,并有中度全身中毒症状。腹泻日10余次或更多,但量不多。重症患者伴有惊厥、头痛、全身肌肉酸痛,也可引起脱水和电解质紊乱。非典型的急性细菌性痢疾以婴儿多见。多无全身中毒症状,不发热或低热。腹痛较轻,腹泻1日3~5次。粪便呈水样或稀糊状,含少量粘液,但无脓血。左下腹可有压痛。食欲减退,并有恶心、呕吐。

细菌性痢疾的预防措施:深入开展卫生健康教育和爱国卫生运动。细菌性痢疾通过粪-口途径,通过食物、水、粪便、污染的食品、玩具、用具而传播。注意水源卫生和饮食卫生。教育群众喝开水、不喝生水;在疫区用消毒过的水洗瓜果蔬菜和碗筷及漱口;饭前便后要洗手;食品做熟后再吃,慎用凉拌菜;剩饭菜要加热后吃;生熟分开;防止苍蝇叮爬食物;在疫区不要参加婚丧娶嫁等大型聚餐活动。应加强包括水源、饮食、环境卫生、消灭苍蝇、蟑螂及其孽生地在内的综合性防治措施,即做好三管一灭(管水、管粪、管饮食、消灭苍蝇),切实落实食品卫生管理措施,把好病从口入关。对重点行业人群应每年进行卫生知识或强化食品安全知识的培训,坚持持证上岗,严格执行食品安全法。急性出血性结膜炎

急性出血性结膜炎也称为流行性出血性结膜炎,是主要由肠道病毒引起的,以结膜高度充血,常见结膜下出血及角膜上皮点状剥脱为主要临床特征的传染病。一般可在2~3周痊愈,属于自限性疾病,预后良好。该病全年均可发病,多见于夏秋季,各年龄组人群均可发病。主要通过接触传播,传染性极强,传播速度快,人群普遍易感,易导致流行或暴发。

预防控制措施

该病没有特异性的预防措施。做好个人预防,保持良好个人卫生习惯是关键。

(一)对病人进行规范治疗,防止眼部并发症发生,病人一般不需住院治疗。

(二)病人病后7~10天内,应尽量居家治疗休息,减少公共场所活动。

(三)病人接触过的物品应擦拭消毒、煮沸消毒或开水浇烫。病人的洗漱用品要严格做到与其他家庭成员或同居室人员分开,不能混用,避免交叉污染。如接触病人使用过的物品,应充分清洁或消毒手部。

(四)发生疾病暴发或流行时,学校和托幼机构要强化晨检制度,工厂等集体机构要建立健康检视制度。一旦发现病人,应要求病人脱离学习、工作环境,居家治疗休息。

(五)医疗机构应加强预检分诊和消毒措施的落实。医务人员检治病人后,必须认真消毒双手,未对双手消毒前,不得再接触其他病人。诊疗病人过程中所使用的仪器、物品要擦拭消毒。疾病流行期间,医院应专辟诊室或诊台接诊病人,避免交叉感染。

(六)加强对游泳池、浴池、理发室、旅馆的卫生管理与监督。劝阻患者进入公共场所或参与社交活动。暴发流行期间,相关管理部门可根据疫情控制需要,关闭游泳池、浴池等公共场所。

(七)平时要加强健康教育,普及手卫生和爱眼护眼知识,养成勤洗手、不共用毛巾脸盆等个人生活用品的卫生习惯。

(八)一般不宜采用集体滴眼药等方式,进行该病的群体预防。

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    2015年上半年重庆省中西医助理医师:细菌性痢疾试题

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    2016年青海省公卫执业助理医师:细菌性痢疾试题

    2016年青海省公卫执业助理医师:细菌性痢疾试题 本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。 一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合......

    2017年内蒙古公卫助理医师:细菌性痢疾的检查考试题

    2017年内蒙古公卫助理医师:细菌性痢疾的检查考试题 本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。 一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最......

    预防龋齿健康教案

    预防龋齿 时间:2014.9.20 地点:中2班 执教者:金沈燕 活动意图: 由于本班个别幼儿经常因牙痛而影响来园,部分的孩子开始换牙,孩子对这些现象还很好奇。幼儿期是保护牙齿的重要时期......

    台湾省2015年下半年公卫助理医师:细菌性痢疾的检查考试题

    台湾省2015年下半年公卫助理医师:细菌性痢疾的检查考试题 本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。 一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有......

    预防艾滋病健康教育教案.

    教学活动教案 武汉二中广雅中学郭秋红 教学主题: 消除歧视崇尚关爱 指导思想和理论基础: 本节课主要在于学生的情感教育,通过各种活动使学生在过程中自觉培养感情和价值观,......

    预防血吸虫病健康教育教案

    《预防血吸虫病》健康教育教案(2) 教学目标: 1、让学生初步了解血吸虫的大小和形状及其一生的变化。 2、知道什么是血吸虫病,了解血吸虫病对人的危害以及怎样预防这种病。 教学......