第一篇:初中艺术节合唱比赛活动方案
初中艺术节合唱比赛活动方案
一、活动主题:青春闪亮,唱响石竹
二、活动目的:为了丰富校园文化生活,推进学校艺术教育,培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识,通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质,促进学生全面发展。
三、组织机构
组长:彭静
副组长:邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林 成员:何冬梅、各班主任、艺体教师
四、相关负责人
现场指挥:张泽宁、王明霞、于雪林 统筹协调:何冬梅 音响:陈振义、周老师
摄像:侯翠林 严玉珍(照相)场地:郑敏春、魏乔峰 会场纪律:各班班主任
主持人培训:于雪琳 选拔主持人:年级组长 1男1女
调度:郑敏春、魏桥峰(安排进出场顺序,各班要提前2个节目候场,且不影响比赛班级)
统分、证书书写:彭文新、蒋斌华 收集资料:于雪琳 后勤(横幅、课件):何冬梅、于雪琳 背景:彭静
新闻报道:张泽宁、王明霞
五、参赛对象: 七、八年级各班。
六、参赛方式:
以班级为单位报名。
七、参赛内容要求: 必选曲目:国歌;
自选曲目:红歌、积极向上的励志歌曲为主。
八、参赛流程及时间安排: 1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处; 2、5月17日进行抽签; 3、5月18日公布决赛顺序及相关要求; 4、4月18日至5月22日各班筹备排练; 5、5月23日进行决赛并公布成绩。
九、决赛要求: 1、5月21日各班上传伴奏;
2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等
十、相关筹备工作: 1、4月17日将方案下发到各班,各班主任协助做好动员工作;
2、邀请专业老师进行评审;
3、进行赛前的组织分工。
十一、奖项设置及评奖办法:
(一)奖项设置:
团体奖:各年级一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个; 个人奖:最佳指挥2名;最佳领唱2名。
(二)评奖办法:
1、团体奖:
(1)歌曲内容:参赛歌曲题材符合规定要求,主题健康向上。(1分)
(2)演唱效果:演唱歌曲完整流畅,能与指挥、伴奏默契配合;准确地把握音准节奏,演唱整齐、音色统一、吐字清晰。(3分)
(3)艺术表现:歌曲演唱有特色,能够做到分声部演唱,各声部间声音清晰、和谐;演唱感情到位,表现形式上有朗诵、表演等设计,能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。(2分)
(4)服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁统一、美观、大方,组织有序,纪律严明。人数符合参赛要求,队形编排整齐,音乐表现力与感染力强。(2分)
(5)班主任重视:班主任全程参予,班级在观看演出的过程中纪律好,参加人数达班级人数的100%。(2分)
2、个人奖:
(1)最佳指挥:
①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分); ②能够调动学生的情绪,舞台感染力强(2分)③节拍吻合曲目的节奏(5分)(2)最佳领唱:
①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);
②声音优美动听(4分)
③演唱技巧,舞台感染力(3分)
初中学生处
二〇一二年四月十二日
附一:合唱比赛参考歌曲
1.祖国歌 李叔同填词 2.黄河 杨度词 沈心工曲 3.毕业歌 田汉词 聂 耳曲 4.五月的鲜花 光未然词 阎述诗曲 杨鸿年编合唱 5.松花江上 张寒晖词曲 瞿希贤编合唱 6.旗正飘飘 韦瀚章词 黄 自曲 7.长城谣 潘孓农词 刘雪庵曲 郑克宁编合唱 8.游击队歌 贺绿汀词曲 9.抗日军政大学校歌 凯 丰词 吕 骥曲 10.在太行山上 桂涛声词 冼星海曲 11.怒吼吧,黄河(选自《黄河大合唱》)光未然词 冼星海曲 12.保卫黄河(选自《黄河大合唱》)光未然词 冼星海曲 13.歌唱二小放牛郎 方 冰词 劫 夫曲 14.没有共产党就没有新中国 曹火星词曲 15.团结就是力量 牧 虹词 卢 肃曲 杨余燕编合唱 16.阿里山的姑娘 张 彻词 邓禹平曲 17.歌唱祖国 王莘词曲 18.革命人永远是年轻 劫 夫词 劫 夫、中 艺曲 19.勘探队之歌 佟志贤词 晓 河曲 20.远方的客人请你留下来 彝族民歌 范 禹词 麦 丁编曲 21.牧歌 蒙古族民歌 海 默词 瞿希贤编合唱 22.我的祖国 乔 羽词 刘 炽曲 23.祖国颂 乔 羽词 刘 炽曲 24.我们走在大路上 劫 夫词曲 刘孝扬编合唱 25.唱支山歌给党听 焦 萍词 践 耳曲 吴 歌编合唱 26.接过雷锋的枪 朱践耳词曲 27.乌苏里船歌 郭颂、胡小石词 汪立才、郭颂曲 瞿希贤编合唱 28.七律.长征 毛泽东词 彦 克、吕 远曲 29.忆秦娥.娄山关 毛泽东词 田 丰曲
30.四渡赤水出奇兵(选自《长征组歌》)肖 华词 晨耕、生茂、唐、遇秋曲 31.过雪山草地(选自《长征组歌》)肖 华词 晨耕、生茂、唐、遇秋曲 32.青春舞曲 维吾尔族民歌 王洛宾搜集整理 王世光编合唱 33.军民团结一家亲(芭蕾舞《红色娘子军》选曲)吴祖强词 杜鸣心曲 34.祝酒歌 韩 伟词 施光南曲 35.美丽的草原我的家 火 华词 阿拉腾奥勒曲 36.我爱你,中国 瞿 词 郑秋枫曲 黄飞立编合唱 37.年轻的朋友来相会 张枚同词 谷建芬曲 38.在希望的田野上 晓 光词 施光南曲 39.祖国,慈祥的母亲 张鸿西词 陆在易曲
40.大海啊,故乡 王立平词曲 41.飞来的花瓣 望 安词 瞿希贤曲 42.长江之歌 王世光曲 胡宏伟填词 43.大漠之夜 邵永强词 尚德义曲 44.去一个美丽的地方 邵永强词 尚德义曲 45.我的中国心 黄 词 王福龄曲 张以达编合唱 46.我和我的祖国 张 藜词 秦咏诚曲 秋 里编合唱 47.东方之珠 罗大佑词曲 陈国权编合唱 48.今天是你的生日 韩静霆词 谷建芬曲 49.共和国之恋 刘毅然词 刘为光曲 50.故乡的云 小 轩词 谭健常曲 高伟春编配 51.中国,中国,鲜红的太阳永不落 贺东久、任红举词 朱南溪曲 52.同一首歌 陈 哲、迎 节词 孟卫东曲 53.爱我中华 乔 羽词 徐沛东曲 高伟春编配 54.春天的故事 蒋开儒、叶旭全词 王佑贵曲 王世光改编 55.七子之歌 闻一多词 李海鹰曲 56.走进新时代 蒋开儒词 印 青曲 57.游子情思 邵凯生词 陆在易曲 58.雨后彩虹 于 之词 陆在易曲 59.我像雪花天上来 晓 光词 徐沛东曲 孟卫东编合唱 60.在灿烂的阳光下 集 体词 印 青曲 61.天路 屈 塬词 印 青曲 鄂矛编合唱 62.共产儿童团歌 革命历史歌曲 张肖虎编合唱 63.卖报歌 安 娥词 聂 耳曲 赖广益编合唱 64.祖国的孩子们 赵启海词 冼星海曲 65.快乐的节日 管 桦词 李 群曲 66.我们的田野 管 桦词 张文纲曲 67.我们多么幸福 金 帆词 郑律成曲 68.让我们荡起双桨 乔 羽词 刘 炽曲 69.听妈妈讲那过去的故事 管 桦词 瞿希贤曲 70.我爱北京天安门 金果临词 金月苓曲 71.红星歌 邬大为 魏宝贵词 傅庚辰曲 72.嘀哩嘀哩 望 安词潘振声曲 73.歌声与微笑 王 健词 谷建芬曲 74.每当我走过老师窗前 金 哲词 董希哲曲 75.七色光之歌 李幼容词 徐锡宜曲 76.少年,少年,祖国的春天 李幼容词 寄 明曲
第二篇:初中合唱比赛方案
初中合唱比赛方案
1、中学生合唱比赛方案
为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感,营造积极、健康、向上的校园文化氛围,展现我校中学生良好的精神风貌,弘扬师生爱国精神,激发全体同学建设和谐校园的热情和决心,活跃学校生活。公明中英文学校将举办“我爱我的祖国”中学生合唱比赛,现将活动方案制定如下:
一、主题
我爱我的祖国(初拟)
二、具体时间安排
1、学歌:10月8日—10月14日
2、初审:10月20日下午
3、再审:10月27日下午
4、抽签:11月1日
5、彩排:11月1日
6、比赛:11月2日
三、地点
学校报告厅
四、参赛要求
每队参赛人数为全班,演唱一首歌曲
五:演唱曲目:
六年级(1)班:歌唱祖国 六年级(2)班:红旗飘飘
六年级(3)班:让我们荡起双桨
七年级(1)班:同一首歌
七年级(2)班:青春舞曲
七年级(3)班:我们走在大路上
八年级(1)班:大海啊,故乡
八年级(2)班:歌声与微笑
八年级(3)班:团结就是力量
六、评分标准:
1、评分原则:评委必须坚持公平、公正的原则,对每一个节目进行客观、正确地评价。
2、比赛采取100分制。取平均值,若遇分数相同,评委进行讨论后另议。
3、评比规则:
(1)、精神饱满,富有朝气。服装整齐,上下台迅速、安静、有序;(10分)
(2)、能够有效把握歌唱情绪;(20分)
(3)、具有一定的歌唱技巧,音准节奏掌握良好(30分)
(4)、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符,整体效果良好;(10分)
(5)、演唱形式丰富,现场演出效果和谐完整,赋予艺术感染力及艺术创新(30分)
七.奖项设置:
1.团体一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名
2.最佳形象奖一名
3.最佳指挥若干名
4.道德风尚奖若干名
八、评委组:行政、音乐教师、家长代表合分员:孔令胜、黄小华
九、工作组:现场节目组织:魏旭涛会场纪律:各班主任摄影:陈洁玲
十、要求:
1、各班服装统一,节目演出时需提前组织学生站好队,按顺序队形上场、下场,不要延误其他节目比赛。
2、各班学生时刻保持赛场纪律、卫生,不准说话,随意走动,不准吃零食。
3、队伍的管理水平及纪律表现都将作为印象分,根据表现在最后得分中进行加减并进行道德风尚奖评比。
4、每个班级将每次的排练进行拍照,存档,汇总后上传,作为花絮在比赛间歇中播放(10月30日之前上传至魏旭涛助理处)
公明中英文学校
20XX-10-8
2、初中艺术节合唱比赛活动方案
一、活动主题:青春闪亮唱响文峰
二、活动目的:为了丰富校园文化生活推进学校艺术教育培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标突出时代特征、校园特色和学生特点展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质促进学生全面发展。
三、活动时间:4月底
四、活动地点:文峰学校报告厅
五、参赛对象:六、七、八年级
六、比赛形式:以班级为单位组织合唱(要求全员参加),可以采用多声部、加入表演形式等多种艺术手法,要求安排学生指挥一名。
七、参赛曲目: 必选曲目——校歌
自选曲目——红歌、积极向上的励志歌曲为主
八、评比方法
1.本次比赛将本着“公平竞争、公正评判”的原则,邀请校内老师担任评委。
2.本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名。最佳指挥奖1名,最佳领唱奖1名。
九、评分细则:
本次比赛评分采用10分制,最高不得高于9.9分,最低不得低于7分,总分保留小数点后2位。
1、服装统一、整洁;仪表端庄大方得体,精神饱满。(1分)
2、全员参与,队形整齐,上下场迅速、安静、有序。(1分)
3、指挥仪表端庄,动作协调,拍子正确,有感染力。(1分)
4、演唱声音和谐统一,感情充沛,与伴奏配合默契,无明显失误。(2分)。
5、能比较准确地表现作品主题。(2分)。
6、有新意,配合一定的表演形式、两声部或两声部以上可以加技术难度分。(2分)
7、整体印象。(1分)。
十、具体要求
1.各年级要高度重视、认真组织,积极营造浓厚氛围,注重活动的广泛参与性;
2.参赛班级认真排练,确保歌唱比赛的效果;
3.各参赛班级于4月15日前将演唱曲目、指挥名单、歌曲伴奏报校团委FTP;
4.比赛顺序抽签决定;
5.为确保活动顺利开展,参赛班级如有变更等情况须及时向校团委反馈。
文峰学校团委
3月31日
一、活动主题:青春闪亮,唱响石竹
二、活动目的:为了丰富校园文化生活,推进学校艺术教育,培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识,通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质,促进学生全面发展。
三、组织机构
组长:彭静副组长:邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林
成员:何冬梅、各班主任、艺体教师
四、相关负责人
现场指挥:张泽宁、王明霞、于雪林
统筹协调:何冬梅
音响:陈振义、周老师
摄像:侯翠林严玉珍(照相)
场地:郑敏春、魏乔峰
会场纪律:各班班主任
主持人培训:于雪琳
选拔主持人:年级组长1男1女
调度:郑敏春、魏桥峰(安排进出场顺序,各班要提前2个节目候场,且不影响比赛班级)统分、证书书写:彭文新、蒋斌华
收集资料:于雪琳
后勤(横幅、课件):何冬梅、于雪琳
背景:彭静
新闻报道:张泽宁、王明霞
五、参赛对象: 七、八年级各班。
六、参赛方式:以班级为单位报名。
七、参赛内容要求:必选曲目:国歌;自选曲目:红歌、积极向上的励志歌曲为主。
八、参赛流程及时间安排: 1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处; 2、5月17日进行抽签; 3、5月18日公布决赛顺序及相关要求; 4、4月18日至5月22日各班筹备排练; 5、5月23日进行决赛并公布成绩。
九、决赛要求: 1、5月21日各班上传伴奏;
2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等
十、相关筹备工作: 1、4月17日将方案下发到各班,各班主任协助做好动员工作;
2、邀请专业老师进行评审;
3、进行赛前的组织分工。
十一、奖项设置及评奖办法:
(一)奖项设置:团体奖:各年级一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;个人奖:最佳指挥2名;最佳领唱2名。
(二)评奖办法:
1、团体奖:
(1)歌曲内容:参赛歌曲题材符合规定要求,主题健康向上。(1分)
(2)演唱效果:演唱歌曲完整流畅,能与指挥、伴奏默契配合;准确地把握音准节奏,演唱整齐、音色统一、吐字清晰。(3分)
(3)艺术表现:歌曲演唱有特色,能够做到分声部演唱,各声部间声音清晰、和谐;演唱感情到位,表现形式上有朗诵、表演等设计,能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。(2分)
(4)服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁统一、美观、大方,组织有序,纪律严明。人数符合参赛要求,队形编排整齐,音乐表现力与感染力强。(2分)
(5)班主任重视:班主任全程参予,班级在观看演出的过程中纪律好,参加人数达班级人数的100%。(2分)
2、个人奖:
(1)最佳指挥:
①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);
②能够调动学生的情绪,舞台感染力强(2分)
③节拍吻合曲目的节奏(5分)
(2)最佳领唱:
①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);
②声音优美动听(4分)
③演唱技巧,舞台感染力(3分)
初中学生处 二〇XX年四月十二日 4、20XX中学校园合唱比赛活动方案
为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力、创造力和审美能力,促进学生全面发展和校园和谐发展,根据来宾市教育局《关于组织全市中小学生开展校园合唱比赛活动的通知》通知要求,学校决定组织全体学生开展合唱比赛活动。
一、组织机构:
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx
二、比赛活动宗旨
通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化节风采,培养学生团结合作精神,不断提升学生的综合素质。
三、活动主题:
美妙歌声。和谐校园
四、参赛对象
全体在校学生
五、参赛方式
以班级为单位
六、活动比赛时间
分两个阶段
第一阶段:5月至9月,进行学校全面动员,开展课前“班班有歌声,人人都参与”的合唱活动。
第二阶段:暂定10月中旬左右进行班级合唱比赛。
七、比赛地点:
蒙村初中舞台
八、合唱曲目:
合唱曲目内容要健康向上,贴近校园生活,符合学生的年龄特点。
九、比赛要求:
(一)各班参赛的歌曲尽量不雷同
(二)各班演唱时间不得超过6分钟。
(三)各班要有合唱指挥员,指挥员必须是本班学生。
(四)伴奏可采用钢琴、电子琴、手风琴、音乐伴奏等形式。
(五)比赛出场顺序采用抽签决定。
(六)要求各班参赛学生服装统一。
十、奖励办法
评委打分,参赛分数由高到低,去掉一个最高分、一个最低分后的总分,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。
十一、学校各部门工作职责
(一)教导处
1、通知的发放
2、打印工作。
3、晚会录像。
(二)总务处
负责晚会现场用电及舞台铺设及安装,保证晚会当晚舞台安全、正常用电。
(三)政教处
1、晚会当天的保安工作。
2、班主任的工作安排
(四)团委
1、晚会具体工作的实施(主持人的培训等)
2、评委席、嘉宾席的落实。
3、协调各部门的工作。
蒙村初中
20XX年5月27日
5、初中20XX年合唱比赛方案
学校决定在全校学生中开展合唱比赛。为了保证这次活动顺利进行,特制定本方案。
一、活动时间:
20XX年04月28日上午08::30
二、活动地点:学校舞台
三、参加对象:全校学生
四、实施要求:
1、参赛各队须演唱二首参赛曲目,一首必唱歌曲,从以下指定的曲目选其一;一首自选曲目(自选歌曲内容不限)。曲目内容应健康向上,能体现出中学生的朝气和热情。
必唱候选曲目:《歌唱祖国》、《我的祖国》、《听妈妈讲那过去的事情》、《让我们荡起双桨》、《妈妈教我一支歌》
2、演唱要求全班参加,以合唱为主,可以根据歌曲要求进行适当调整。
3、表演形式多样,如:领唱、对唱、表演唱等,服装统一。
4、演唱时要求伴奏(钢琴伴奏或伴奏碟),并要求配加指挥(学生)
5、各班参赛总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)
6、比赛顺序抽签决定。
7、各班利用音乐课和课余时间自行组织练习,力争以最佳状态展现各班的精神风貌.五、组织机构组长:李春亮副组长:李秉刚、张焕伟、龙家明成员:何叶丹、刘敬、各班班主任
六、相关负责人及评委:
现场指挥:刘敬
统筹协调:何叶丹音响:龙兴国
摄像:龙虎
场地:李秉刚、龙虎、龙兴国、陈小明、邓海鸥
保卫组及会场纪律:易文、任小平
主持人培训:刘敬
调度:(安排进出场顺序,各班要提前2个节目候场,且不影响比赛班级)
统分:屠欣
宣传:龙虎
后勤:张焕伟
收集资料:学生
评委:邓海鸥、王尚洪、任小平、刘大平、曾珠、石秋菊、王超兰
七、奖励办法:由评委组老师现场打分,当场公布。
八、合唱比赛评分标准:(100分)
1、精神面貌10分:学生全员参与,精神饱满,富有朝气,队型排列合理,纪律良好,行动整齐,上下台有序。
2、指挥10分:指挥节奏正确,与伴奏音乐的速度一致,动作大方、到位,具有感染力和带动力。
3、艺术表现70分:准确20分:音准、节奏正确,与指挥的动作配合默契。音乐15分:吐字清楚,发音正确,声音同意,整体和谐。表现力15分:能大胆、自信地歌唱,投入感情,有适当的表情,动作自然、适宜。整体效果20分:具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强。服装10分:演出服装整齐、统一。
南充市江东初中
20XX年3月14日
第三篇:合唱比赛活动方案
河口区实验学校小学部合唱比赛
活动方案
一、活动目的与指导思想
为营造校歌同唱的校园气氛,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办全校学生合唱比赛。通过此次合唱比赛,增强学生的爱校热情,弘扬社会主义核心价值观,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。
二、活动主题 童心唱文明,美德伴我行
三、活动时间与地点:
时间安排:一年级28号上午8:00 二年级28号 下午2:00 三、四年级29号上午8:00 五年级29号下午2:00 合唱地点:综合楼报告厅
四、比赛形式:合唱为主,可融合表演因素。
五、比赛要求
1、演唱内容:比赛歌曲分为必唱歌曲和自选歌曲各一首,其中必唱歌曲:《二十四字歌》,另一首为自选歌曲。
2、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟至5分钟。
3、参赛班级在指定时间统一拷贝伴奏音乐到各级部主任处,级部统一拷贝至报告厅。
4、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
5、各班可根据歌曲内容自行设计动作、准备道具。
6、合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
7、各班级于12月18日前将节目单报送至音乐组韩筱攸老师及级部主任处。节目单包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、歌曲解说词等。
8、各级部自行确定学生主持人两名、剧务工作人员(舞台及会场秩序及路线导引人员)。
六、奖项设置
一年级:一等奖2 个,二等奖3个,三等奖5个;优秀指挥5名 二年级:一等奖 2 个,二等奖 2个,三等奖2个;优秀指挥3 名 三、四年级:一等奖 2 个,二等奖 3个,三等奖4个;优秀指挥5名
五年级:一等奖 1个,二等奖 2个,三等奖2个;优秀指挥3名
七、评分标准:
(一)评分办法:由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。
(二)评分标准(100分)
1、选曲得当,紧扣主题(5分)
2、服装整洁、统一(10分)
3、出入场井然有序、自选动作新颖、队形美观(10分)
4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(50分)
6、艺术处理形式新颖,有创意。(10分)
7、班级现场秩序分。(5分)
八、活动要求
1、本次比赛力求公平、公正,各班级以文明参赛为目的,本着“友谊第一,比赛第二”为宗旨。
2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序,会场秩序计入比赛总分。
4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。
5.尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。
河口区实验学校小学部 2016年12月12日
第四篇:校园文化艺术节合唱比赛主持稿
校园文化艺术节合唱比赛
A 迎着朝阳,我们铺开斑斓的画卷;
B 放下纸笔,我们登上歌咏的舞台。
A 蓝天为纸,海水为墨,描不尽我们飞扬的青春;
B 群峰放声,大江展喉,唱不完我们永恒的赞歌。
合 这赞歌只献给你啊,我的祖国!
A 掬水月在手,倒映你一甲子的跌宕起伏;
B 弄花香满衣,濡染你六十载的点点荣光。
A 让我们唱响旧日的歌谣,激荡华夏深情。
B 让我们放飞明天的梦想,装点盛世中华。
合 XX中学第XX届校园文化艺术节合唱比赛,现在开始!
A半个多世纪的风雨,六十载的峥嵘。攀爬过岁月的脊梁,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,让我们歌唱祖国;
B十年前,倔强白莲盛放在澳门大地上。隔海相望的马祖,不是你的真姓;旅居海外的游子,永远想念它的母亲。
A 请欣赏高一X班歌曲《XX》.B 一代代文人墨客,面对滔滔黄河,无不激情澎湃,他们用如椽之笔,为黄河谱写了一曲又一曲颂歌。冼星海满怀着一腔豪情,卷起黄河千层浪。让我们踩着那雄健有力的节拍,再一次感受那澎湃激昂的歌声吧!有请高二X班为我们带来
B 我的祖国,是饮海倚巅的山海关;我的祖国,是浩荡奔腾的黄河;我的祖国,是王羲之狼毫的雄风。请欣赏高二X班、高二X班《歌唱祖国》《今夜无眠》。
第五篇:庆元旦合唱比赛活动方案
庆元旦合唱比赛活动方案
为展示我校师生精神风貌,增强集体观念,凸显班级特色,推进和谐校园建设。经学校研究,决定举行庆元旦合唱比赛。现将有关事宜通知如下:
一、活动时间:2013年12月底,具体时间另行通知。
二、活动对象:全体学生
三、活动地点:
四、合唱内容:
1、各班合唱固定教材歌曲一首;自选歌曲一首。
2、选材要求:
歌唱祖国,歌唱中国共产党,歌唱生活,内容健康,积极向上,富有童趣,展示风采,反映校园生活,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。
3、合唱要求:
(1)全班参加;
(2)学生指挥一名;
(3)歌曲演唱形式自定;
(4)音准节奏无误,表现出歌曲情绪和内容,声音有美感;(5)精神面貌好。
4、仪表要求:
服装整齐统一,少先队员佩戴红领巾。
5、进、退场要求:
安静,面向主席台,右上左下;提早一个节目准备好。
6、赛前场地及设备准备要求
(1)场地要在比赛前一个小时布置好;
(2)音响、话筒在半个小时前调试好;
(3)各班伴奏带提前准备完毕。
六、注意事项:
1、请各班于12月20日前将歌目和指挥学生名单(四五六年级报杨志英老师,一二三年级报宋广霞老师)。
2、请各班于12月20日前将伴奏带(伴奏带上注明班级、歌名)
七、演唱顺序安排:
以抽签(或适当安排后)节目单为准
八、互动环节:教师节目,以年级组为单位组织小合唱(各年级组提前做好准备)。