第一篇：诚实做人 诚信考试主题班会教案
诚实做人 诚信考试 主题班会教案
一、班会主题：诚实做人，诚信考试。
时间: 二〇一五年一月七日星期三 下午3：40（京时）地点：新教学楼 班级：2014学前双语培训班
二、班会参与人员：本班学员
三、班会流程：
（一）导入话题，引入主题
主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。诚信，是做人之本。当今，社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要.那么诚信应从我们校园文明小事做起，我们马上就要进行期末考试了，所以我们今天的班会主题就是“诚实做人，诚信考试”。
（二）诚信大家谈
主持人：对于诚信，相信每个人都有自己的理解。那么，对考诚信试，同学们又是怎么理解的呢？（同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法）
学生1： 诚和信是相辅相成的，有诚方有信，有信则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”。有诚信，世界才有美丽；有诚信，世界才有真情；有诚信，世界才有明天。我想考试也应这样。
学生2: 诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。
主持人：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。但在日常生活中，我经常听到这样的抱怨：某某同学平时都没学习，可考试总是作弊，成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢？下面我们再来听听班主任谈谈明礼诚信的重要性。
（三）班主任谈诚信（发言稿另附）（文件学习）
（四）我宣誓，我留印
主持人：那么作为一名培训教师，我们已经迎接社会的风浪，那我们是不是更应该接受诚信的考验呢？我们的诚信精神体现在哪里呢？---那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。为体现我们的决心，让我们一起宣誓，一起留下我们诚信的印记吧 本个环节由班级党员带领同学们一起作“诚信考试”的宣誓。同学们以洪亮的声音，严肃认真的态度宣读宣誓词，并在宣誓词名字上留下了自己的签名。采用这样的形式是为了让同学们铭记自己的誓言，做到诚信考试、诚实做人。
（五）总结
班主任总结
古往今来凡是品德高尚的人都是诚实守信的人。只有有了诚信你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路更加坚实。
主持人总结：
通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。
第二篇：“诚信考试，诚实做人”主题班会总结
时间:第十五周2011年6月11号
地点：教207班级：08政本2班
一、班会主题：“诚信考试，诚实做人”
二、班会参与人员：本班同学和下班党员
三、班会流程：
1.新闻播报
这一环节由翚翀禧同学担任新闻主播。他从国际国内两方面向同学们介绍了近期国内外发生的重大事件，如有关高考方面的信息，此中谈到了考生考试作弊现象，密切联系本次班会主题，让同学们思索诚信问题。翚翀禧主播用其独到的视角为同学们讲述了富士康员工自杀事件和世界杯状况。还提到了联合国决定制裁伊朗问题，面对此新闻，同学们展开了激烈的讨论，反映了同学们的关注时事，具有专业敏感度。
2.助班诚信之我见
这一环节中，我们的助班以自己切身的经历讲述了考试时所遇到的问题，以及处理的方法。他认为国家考试制度需要改善方能遏制学生考试作弊行为。作弊行为严重违反诚信考试的原则，也违背了做人的原则，助班表示我们应该坚持个人原则做到诚信、守信。
3.情景描绘
这一环节中，主持人设计了7个问题，以学习小组为单位，各组轮流抽题、答题。这些题目都是关于考试和做人原则的问题。其中有两个学习小组的代表在抽选出题目后，都邀请了同组同学进行情景表演，然后认真的回答问题。其他小组的代表也以自身体会和看法回答了问题。在这一环节中，我们不仅看到的是同学们的才艺，更重要的是他们的应变能力以及他们诚信的态度。这一环节是很有意义的。
4.我宣誓，我留印
本个环节由班级团支书带领同学们一起作“诚信考试”的宣誓。同学们以洪亮的声音，严肃认真的态度宣读了宣誓词，并在宣誓词名字上留下了自己的手印。采用这样的形式是为了让同学们铭记自己的誓言，做到诚信考试、诚实做人。
四、活动意义和启示
虽然本次主题班会每一学期都要开展，但也是十分有必要的。它时刻提醒着同学们无论是在学习考试中，还是在日常生活中，都要诚信、守信，铭记做人之本。
第三篇：《诚实考试,诚信做人》主题班会实录
《诚实考试,诚信做人》主题班会实录
摘 要：这次主题班会是针对期末考试中个别同学弄虚作假、抄袭舞弊的现象，采用逐步导入、层层推进的方法，结合涉外护理专业的英语教学，充分利用多媒体，使学生在视、听方面得到震撼，对自己不诚实的行为感到歉疚，净化心灵，提高觉悟，努力做到说话做事实实在在、表里如一。
关键词：诚信；责任；弄虚作假；社会；道德
主题导入
师：在我们正式进入主题班会之前，请大家翻译一个英语谚语。
Good faith resembles a mirror，break in a single day，crack will appear over your personality.生：诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。
（伴随着咔嚓声，投影中美丽的镜子被打破，出现一张扭曲的面庞。）
师：我们今天的班会主题是： 诚实考试，诚信做人。
第一篇 何为诚信
师：首先让我们了解一下诚信的概念。根据《现代汉语词典》的解释，“诚信”即：诚实，守信用。当然，这里的诚实，也不能不分情况，一概而论。因为生活中那些善意的白色谎言也是很美好的。此处的诚信是指一个人不能超越道德信用的底线。“诚信”用英语来解释即：Be honest and keep one’s word。用通俗的语言来描述，即„„
生：说老实话、办老实事、做老实人。
（学生根据大屏幕显示，一起读出解释。）
第二篇 感悟诚信
师：让我们一起来听两则诚信故事。第一则，商鞅“立木为信”。陈xx同学，请你介绍一下这个故事。
生：春秋战国时，秦国的商鞅主持变法。他下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许诺：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，变法就很快在秦国推广开了。
师：同样在商鞅“立木为信”的地方，早它400年前，曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。赵xx同学请你介绍一下这个故事。
生：周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。
师：谢谢两位。对比这两则故事，一个“立木取信”，一诺千金；一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功，国强势壮；后者自取其辱，身死国亡。可见，“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。早在2000多年前，一位睿智的老人，孔子说： „„
生：诚信是人生立身之本，是国家立业之本，是人类发展之本。
（学生根据大屏幕显示，一起读出解释。）
师：可见，诚信大到对国家、民族，小到对企业、个人都发挥着举足轻重的作用。接下来，让我们一起来做一个大胆的假设，如果世界失去诚信，我们的生活会变得怎样？ 第三篇 如果世界失去诚信，生活会变得„„
师：现在请大家根据大屏幕上的图片，一起完成这个假设。
师：当行人不遵守交通规则时，生：车毁人亡。
师：当商家不信守承诺时，生：假冒伪劣产品，„„商家欺骗愚弄消费者。
师：当政府官员徇私舞弊时，生：贪污腐败。
师：当同学、朋友、恋人、师生、父母和孩子之间互不真诚时，生：信任危机。
师：当医生护士不遵守医德时，生：医疗事故/为患者带来伤害甚至是死亡。
师：当教师不遵守师德，抛弃了道德与责任时，生：范跑跑事件。
师：当学生在课堂上不讲诚信，生：虚度光阴。
师：当学生在考场上不讲诚信，生：弄虚作假。
师：如果世界失去诚信，生活将充满虚伪、欺骗、不公、悲惨！
（伴随电闪雷鸣，屏幕出现一片漆黑。）
师：真、善、美的世界呼唤诚信，生活的平安、顺利和美好，离不开人们的诚信！
（大屏幕上呈现阳光灿烂的景象。）
师：值得庆幸的是，这个世上绝大多数人都是讲诚信的。由古至今，讲诚信的人数不胜数。
（大屏幕显示：君子一言，驷马难追；精诚所至，金石为开；金口玉言；一言九鼎；拾金不昧；忠厚不欺；实事求是）
师：这些流传至今的成语及其背后的故事告诉我们，诚信自古就是中华民族的传统美德。诚信不仅是责任，也是道德。下面请大家自行反思，对照一下这些不诚信的习惯是否在不经意间就发生在自己身上。
第四篇 自省反思
师：请看大屏幕，根据我给大家的英语单词或短语，说出汉语含义。
（大屏幕显示：课堂上
sleep，talk in low voice，play cards，read novels/magazines，play with mobile phone，eat snacks，make up，not make notes，listen to music with MP5，not do homework，daydream„）
生：睡觉、说话、打牌、看课外书、玩手机、吃零食、化妆、不做笔记、听音乐、不做作业、走神。
师：生活中的不诚信行为，有那些呢？
（大屏幕显示：生活中
Tell lies，Break traffic rules（run the red light，not keep to the right„），Talk Billingsgate/bad Language，Talk loudly，Smoke or drink heavily，Littering everywhere，Not respect the old or love the young）
生：撒谎，违反交通规则、闯红灯、不靠右行驶、说脏话、大声喧哗、吸烟酗酒、到处扔垃圾、不尊老爱幼。
师：下面看看考场上的不诚信行为。
（大屏幕显示：考场上
Cheat in the examination，Cheat sheet，Peeping，Take over one’s exam）
生：考试作弊、夹带小抄、偷窥、替考。
师：提到考试作弊，我想告诫大家：你的信誉价值连城，千万不要用一点点考分就把它出卖了。因为作弊的代价太大了。不信，请看：
（大屏幕显示：作弊的代价）
1.伤害了老师和同学，给师生关系蒙上了阴影；（hurt）
2.对家长、老师和同学有负罪感；（a sense of guilty）
3.改变了在师生心目中的形象，失去了老师和同学对你的信任；（no trust）
4.根据学生守则接受相应处罚；（punishment）
5.以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多。）
师：不讲诚信的人是可悲的、可怜的、可恨的、可怕的。我们看不到他的未来 第五篇 立志诚信。
师：下面请大家全体起立，跟随班长，一起做出庄严的诚信宣誓。
（班长领誓，屏幕上显示誓词：我宣誓：
言必行，行必果。以诚信换取诚信，以诚信收获成功。
我诚信，我光荣；我诚信，我自尊；我诚信，我成功。）
总结
师：请坐。最后，我号召，大家用自己的实际行动身体力行，创起诚信校风，数起诚信学风，成为诚信学子。
第四篇：诚信考试 诚实做人
尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《诚信做人 诚信考试》。
不知不觉，时光的枝叶又摇到了学期末，本周我们就要期末考了，同学们准备好了吗？最后一周，应当是总体复习基本结束，进入查漏补缺环节的阶段，也是同学们开始疲劳的阶段。所以，我门应当调整自己的心理状态，用更加认真的态度并付出更多的努力复习用自信，轻松的心境面对考试！既然考试临近，在这里也必须强调下诚信考试的重要性，即使这个话题被不断提起，因为只要作弊现象还存在，我们就要站出来，寻找被遗弃的诚信。
古人这样教导我们“人无信，则不立”。考试只不过是一种检测我们学习情况的手段，因此大家应该抱着正确的态度来对待它。考试成绩不理想可以通过勤奋的态度和科学的方法来弥补，但如果一个人丧失了做人的基本准则——诚信，那么我想考不考试、考得好坏都显得不重要了，这一点我们必须铭记于心。诚信，是立人之本。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种声誉，更是一种高尚品质的体现。是中华民族的传统美德，也是公民的一项基本道德责任。
在此，我们号召全校同学在期末考试中自觉遵守考场纪律，坚决杜绝各种考试舞弊行为，用真实的成绩证明自己的实力。特此，我们提出如下倡议：
一、提高自身道德修养，端正考试态度，争当诚信考生；排除外界干扰，正确认识考试对评价自己的重要性，以诚信的态度对待每一场考试，以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风。
二、“文明考风，诚实考试”从我做起，从现在做起，弘扬诚信正义。我们每一名同学都要自觉抵制作弊行为，树立与不良风气作斗争的信心、勇气，勇于检举揭发考试作弊行为，诚信为荣，作弊可耻，立志成为文明诚信的学生。
三、在考试过程中尊重监考老师，服从监考老师的安排，端正学习与考试的态度，严格考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。
同学们，期末考试可以总结、反思自己的学习状态，提高自己的解题技巧，调整自己的考试心态，为最后的冲刺做准备。因此，我们每一个学生都应以诚为本，诚实面对自己，面对考试，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起：明确考试目标，不断激励自己，交出一份合格的诚信答卷，让我们大家行动起来，互相提醒，互相督促，一起携手撑起一道诚信、文明、自觉、向上的考场风景线。
最后预祝各位同学在期末考试中搏出精彩，拼出文明，考出自己理想的成绩！
第五篇：诚信考试 诚实做人
诚信考试 诚实做人
一、活动背景：
一年一度的的期末考试即将到来，根据历年考试总结来看，考试作弊问题越来越突出。作为新时代的大学生，理应具备自觉有度的理性精神和广博深厚的文化修养，现在我们即将进行本学期的期末考试，既是一次学习成果的检阅，是一场道德与诚信的考验。
二、活动目的：
加强诚信教育，强化诚信意识，提高大学生诚信度，减少甚至杜绝考试作弊。
三、活动时间：
2010年12月23日16：00
四、活动地点：
滁州学院南校区 教学楼2414
五、活动对象：
10级国土基础班全体同学
六、活动内容：
（一）活动准备：
1.开主题班会，讨论团日活动的形式及举办时间与地点
1.准备好团日活动签名所用横幅
（二）活动进展过程：
1.全班同学一起讨论关于诚信考试有关的问题、作弊带
来的不良影响以及诚信精神的重要性，并对学校所作出的对考试方面的规定以及对作弊者的惩罚措施作了更深一步的了解；
2.全体同学在印有“诚信考试，诚实做人”的横幅上签名，表示反对考试作弊现象的决心。
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