经典诵读比赛活动主持词[小编推荐]

第一篇：经典诵读比赛活动主持词[小编推荐]

合川区云门街道高龙小学

六.一活动

2015高龙小学六·一诵读活动主持词

A：尊敬的各位老师！B：亲爱的同学们！合：大家好！A：伴着花的芳香！B：踏着歌的节拍！A：我们迎来了六月的时光！B：我们的心像怒放的花朵！合：荡起一片欢乐的海洋！A：奶奶说，六月是孩子们的节日！B：爷爷说，六月里充满了欢声笑语！A：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！B：老师说，六月的阳光灿烂无比！合：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！

A：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 B：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。A：让我们诵读千古美文，传承华夏文明。B：让我们共读中华经典，聆听古诗书韵

A：在这美丽的校园里，我们隆重举行“诵读经典诗文，享受诗意童年”庆六一，经典诵读活动。

B：今天的活动内容有三项：第一、新少先队员入队仪式，第二、六

少 先 队 大 队 部

合川区云门街道高龙小学

六.一活动

一表彰活动，第三“庆六一，经典诵读”活动。一：新少先队员入队仪式

A：下面进行活动第一项，新少先队员入队仪式！B：请全体起立，升国旗、奏国歌！行队礼，礼毕。A：唱《中国少年先锋队队歌》，有请指挥蔡老师。请坐。B：在星星火炬的召唤下。我们迎来了一群活泼可爱的小伙伴。下面有请少先队大队辅导员简老师宣读新队员名单，大家欢迎。（宣读少先队员名单）

A：下面有请五、六年级的少先队员为他们佩带红领巾。请老队员教会新队员行队礼。（敬礼）请老队员依次退场。（退场）B：请大队辅导员简老师带领新队员宣誓。（宣誓）

A：入队仪式到此结束，我们以热烈的掌声欢送新队员退场。

二：六一表彰活动

A：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，B：是的，我们一定要珍惜这红领巾的荣誉。

A：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢！他们都是我们学习的好榜样。

B：下面进行第二项：六一表彰活动。有请熊校长宣布六一表彰名单。A：请校领导为获奖者颁奖。（播放中国少年先锋队队歌）B:让我们再次用掌声对获得表彰的同学表示祝贺。

少 先 队 大 队 部

合川区云门街道高龙小学

六.一活动

三：六一诵读活动

A：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 B：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。A：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 B：对话圣贤，我们感受千年文字的力量

合：高龙小学生“诵读经典诗文，享受诗意童年”诵读活动现在开始。

1、首先我们翻开先辈留下的经典，让我们从中汲取有益于我们成长的精华，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵，让我们生活有诗意，心中有诗情。请欣赏一（1）中队为我们诵读的《新三字经》、《文明礼貌歌》、《校园赞美歌》。

2、月儿明明，月儿圆圆，弯弯的月儿像小船，可爱的孩子坐上了月亮船，在天空游啊游。请欣赏一（2）中队的诗朗诵《小小的船》《古朗月行》《静夜思》

3、春是绿色的绽放，春是和谐的暗示，春是希望的摇篮，春是生命的象征。于是，有一群孩子开始了找春天，寻找春天里爱的种子。请欣赏二（1）中队朗诵的关于春天的诗：串联《咏柳》、《村居》、《春晓》

4、中华民族是诗的摇篮 中华民族是词的海洋，中华诗词博大精深 源远流长，诗中有画 诗中有音乐 诗中有哲理，让我们在经典的琅琅书声中去发扬先哲的精神风貌去沐浴春风化雨的艺术情操，让我们一起去体会古诗文的美妙。请欣赏二（2）中队表演唱《读唐诗》

5、无数高楼棚搭起的脚手架，代表的是梦想和对未来的希望。在意

少 先 队 大 队 部

合川区云门街道高龙小学

六.一活动

气风发的时代，人们的眼睛望着明天的方向，站得越高，一定看得越远。请欣赏三（1）中队的诗朗诵《中国，站在高高的脚手架上》。

6、我们“像太阳初升，光芒万丈。”我们是炎黄的子孙，我们是中华的少年”请欣赏三（2）中队充满激情的诗朗诵《中华少年》。

7、慈母手中线，游子身上衣。儿行千里母担忧，母爱像和煦的春光照耀大地。感恩母爱！报答母亲！请欣赏四（1）中队带来的《游子吟》。

8、我是中国人——黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。请欣赏四（2）中队的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》。

9、时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已所剩无几了，也正是如此，才有了古人的一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。请欣赏五（1）中队的古诗杂咏《长歌行》、《明日歌》等。

10、我们少年是灿烂的朝阳，是祖国的明天。一百多年前，梁启超振臂疾呼，写下《少年中国说》。少年智则国智，少年强则国强！明天的祖国谁来建？试看我有志的中华少年！请欣赏五（2）中队的朗诵《少年中国说》。

11、母校是我们最温暖的家。这里，师恩如山，深厚凝重；师爱如水，温情缠绵。我们在爱的陪伴下，健康成长；爱的种子在我们心中早已萌发。今天，我们以母校为荣；明天，母校以我们为荣。请欣赏六（1）

少 先 队 大 队 部

合川区云门街道高龙小学

六.一活动

中队的诗朗诵《感恩母校，感谢师恩》。12、1949年十月的第一天，毛泽东带领我们 迎来了新中国的黎明；一曲《春天的故事》歌颂了邓小平同志为我们迎来了改革开放的黎明。从此，我们中国人可以扬眉吐气的迎接每一个黎明，请欣赏六（2）中队带来的《迎接黎明》。（公布比赛结果，发奖）

四、结束语：

A:金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近经典。B:金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典。A:中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。B:中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。A:吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌 B:吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁 A:愿中华诗文艺术之花永远芬芳 B:愿五千年文化的血脉永久传承

A:让我们把诗歌诵读融入到每一天，展翅高歌，飞向未来。（合）高龙小学“诵读经典诗文，享受诗意童年”六一经典诵读活动到此结束。明年六一再——见！

少 先 队 大 队 部

第二篇：经典诵读比赛活动主持词

2016年南桥完小庆六一入队经典朗诵比赛主持词

A：尊敬的各位老师！B：亲爱的同学们！合：大家好！A：伴着花的芳香！B：踏着歌的节拍！A：我们迎来了六月的时光！B：我们的心像怒放的花朵！合：荡起一片欢乐的海洋！A：奶奶说，六月是孩子们的节日！B：爷爷说，六月里充满了欢声笑语！A：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！B：老师说，六月的阳光灿烂无比！合：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！

A：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 B：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。A：让我们诵读千古美文，传承华夏文明。B：让我们共读中华经典，聆听古诗书韵

A：在这美丽的校园里，我们隆重举行“诵读经典诗文，享受诗意童年”庆六一，经典诵读活动。

B：今天的活动内容有三项：第一、新少先队员入队仪式，第二“庆六一，经典诵读”比赛活动。

少 先 队 大 队 部

一：新少先队员入队仪式

A：下面进行活动第一项，新少先队员入队仪式！B：请全体起立，升国旗、奏国歌！行队礼，礼毕。

A：在星星火炬的召唤下。我们迎来了一群活泼可爱的小伙伴。下面有请少先队大队辅导员龙老师宣读新队员名单，大家欢迎。（宣读少先队员名单）

B：下面有请大队辅导员龙老师教新队员佩戴红领巾。A下面请少先队员们做好宣誓准备。宣誓

A：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，B：是的，我们一定要珍惜这红领巾的荣誉，做一名光荣的少先队员！A入队仪式到此结束，我们以热烈的掌声欢送新队员退场。

二、经典诵读比赛

B：下面进行第二项：六一经典诵读比赛 A：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 B：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。A：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 B：对话圣贤，我们感受千年文字的力量 合：南桥完小经典诵读比赛现在开始。

1、首先我们翻开先辈留下的经典，让我们从中汲取有益于我们成长的精华，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵。请欣赏一年级75K为我们带来的《弟子规》。

少 先 队 大 队 部

2、人之初，性本善，性相近，习相远，这是我们大家都知道的经典《三字经》，接下来请大家一年级76K为我们带来的《三字经》。

3、《三字经》的魅力是永恒的，经久不衰，接下来让我们再来欣赏一年级77K为我们带来的《三字经》。

4、《三字经》还教会了我们学习和做人的道理，教会了我们礼义廉耻，让我们来欣赏二年级72班为我们带来的《三字经》吧！

5、奉行弟子规，百善孝当先。接下来请欣赏二年级73班为我们带来的《弟子规》。

6、弟子规是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了古代圣贤的智慧，下面请欣赏三年级68K为我们带来的《弟子规》。

7、三字经的智慧你们学到哪了？让我们再一次欣赏《三字经》，有请69班的同学。

8、孔子是我国古代伟大的思想家，儒家学派的创始人。《论语》记载了孔子及其弟子的思想，下面让我们来欣赏三年级70班为我们带来的《论语节选》。

9、对话圣贤，让我们感受经典文学蕴含的力量，下面让我们欣赏四年级64班为我们带来的《三字经》。

10、诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，让我们来看看四年级65班的《三字经》为我们带来的不一样的精彩。

11、有这样一位领袖，他看到的秋天是生机勃勃的，他忆起的是青春的意气风发，他就是毛泽东，下面让我们欣赏66班为我们带来毛泽东的《沁园春.长沙》。

少 先 队 大 队 部

12、接下让我们欣赏五年级121班为我们带来的《三字经》，看看他们又会给你带来什么不一样的收获！

13、毛泽东不仅是一位伟大的军事家，还是一位伟大的文学家，下面让我们来欣赏122班为我们带来毛泽东的《沁园春.雪》。

14、中华经典，韵味无穷，有请123班为我们带来《弟子规》和《三头歌》、15、天上一轮明月，阅尽多少时间沧桑，下面有请124班为我们带来《水调歌头》。

16、来，多少仁人志士为救国于水火而甘抛头颅、洒热血，岳飞便是其中的一位，下面请欣赏六年级117班为我们带来岳飞的满江红》

17、江，中华民族的摇篮，我们圣洁的母亲河！下面让我们来欣赏118班为我们带来的《长江之歌》！

18、春花秋月本是一年中最美的景色，可虞美人却增添了诗人无限的忧愁，让我们来欣赏119班为我们带来的《虞美人》、19、下面让我们一起来欣赏120班为我们带来的《 》。

四、结束语：

A:金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近经典。B:金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典。A:中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。B:中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。A:吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌

少 先 队 大 队 部

B:吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁 A:愿中华诗文艺术之花永远芬芳 B:愿五千年文化的血脉永久传承

A:让我们把诗歌诵读融入到每一天，展翅高歌，飞向未来。（合）南桥完小庆六一经典诵读比赛到此结束！

少 先 队 大 队 部

第三篇：诵读比赛主持词

新丰初中首届科技艺术节 “正青春·经典诗文”朗诵比赛活动

主持词

男：尊敬的各位领导，各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好！

男：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次朗诵比赛。

女：今天，我们相聚在这里，感谢学校为我们提供的展示平台。

男：今天，我们相聚在这里，在这里用我们自己并不华丽的语言抒发我们的情怀。

女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，展示属于我们自己的独特风采。

男：今天，我们相聚在这里，这里将成为艺术的殿堂，在这里，让我们共同感受经典诗文之美。

女：现在我宣布，新丰初中第一届科技艺术节“正青春·经典诗文”朗诵比赛

合：现在开始！

男：首先有请张珊珊老师宣布活动方案及奖评办法。

男、女：我们本次比赛的评委有赵迎春老师、周雪莉老师、张涛老师、姚响响老师、严文香老师、谭晓瑞老师，让我们以最热烈的掌声欢迎各位评委老师。

男：下面有请1号选手，他为我们带来的是

。请2号选手做准备。

（1号选手朗诵结束）

女：下面有请2号选手，他为我们带来的是

。请3号选手做准备。

（2号选手朗诵结束）

男：下面请评委为1号选手打分，（唱分）。女：下面请评委为2号选手打分，（唱分）。

女：下面有请3号选手，他为我们带来的是

。请4号选手做准备。

（3号选手朗诵结束）

女：1号选手的最终得分是

分。2号选手的最终得分是 分。

下面请评委为3号选手打分，（唱分）。

男：下面有请4号选手，他为我们带来的是

。请5号选手做准备。

（4号选手朗诵结束）

女：3号选手的最终得分是

分。

下面请评委为4号选手打分，（唱分）。

男：下面有请5号选手，他为我们带来的是

。请6号选手做准备。

（5号选手朗诵结束）

女：4号选手的最终得分是

分。

下面请评委为5号选手打分，（唱分）。

男：下面有请6号选手，他为我们带来的是

。请7号选手做准备。

„„

（24号选手朗诵结束）

女：23号选手的最终得分是

分。下面请评委为24号选手打分，（唱分）。

女：我们24位选手朗诵完毕，有请资深语文教师——赵迎春赵老师就刚才的同学们的朗诵为我们做精彩点评。

男：感谢赵老师的精彩点评，谢谢赵老师对我们的激励。男：下面公布各本次比赛获奖情况。

女：七年级

一等奖：

二等奖：

三等奖：

优秀奖： 男：八年级

一等奖：

二等奖：

三等奖：

优秀奖： 女：请校领导张主任、席主任和评委老师们为获奖同学颁奖

男：让我们把掌声送给以上的获奖同学。

男：让我们在诵读中成长，乘着美文的翅膀飞向美好的未来。

女：让我们在经典诗文的长河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。

男：谢谢各位选手为我们带来的这场朗诵的盛宴，也感谢每位老师为这次朗诵比赛所付出的努力

女：这次比赛为我们打开了一扇朗诵的明窗，希望同学们通过这次比赛能够有所感悟有所收获，在以后的学习中有所进步！

男：在这里再次感谢在座的所有人的积极参与，我宣布新丰初中本次朗读比赛

合：到此结束

女：请评委老师先行退场，各班有序带回。

新丰初级中学

2016年11月

第四篇：诵读比赛主持词 -

“朗诵比赛”主持词

开始语：

（男）尊敬的各位领导（女）敬爱的各位老师，（男）亲爱的同学们，（合）大家下午好！

（男）今天，我们欢聚在平睦中学，诵读千古美文，传承华夏文明。（女）今天，我们登上多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。（女）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩； 它又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。（男）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵（女）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤，我们感受千年文字的力量（合）“朗诵比赛”现在开始。

（女）本次比赛将评出一等奖三名，二等奖五名，三等奖九名。让我们用热烈的掌声，预祝参赛的同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

（男）首先请允许我给大家介绍今天的评委。他们分别是

老师、老师、老师、老师、老师、老师、老师。（女）：最近的电影看了吗

（男）：看了，最近的电影都比较文艺（女）：对，都跟青春有关

（男）：是的，青春正是我们所拥有的

（女）：擦亮青春，点亮心中的梦想。让我们一起来欣赏1号选手带来的《擦亮青春》，请2号选手做好准备。

（女）《纸船》：有一种伟大叫做母亲，有一份依恋叫做母爱。三山五岳，道不尽母亲对儿女的冷暖情长；五湖四海，淌不尽儿女对母亲的孝心思念。在此让儿女们把心底的爱送给你们的母亲，有请

号选手周凤带来的《纸船》，请

号选手做好准备。

（男）《面朝大海，春暖花开》：如果你是一个仍然仰望星空的人，你会有暗夜也遮不住的情怀，你会在许多坎坷之后，更攥紧那一条最后的信念：相信未来，热爱生命。下面，让我们一起来感受海子的《面朝大海，春暖花开》，号选手做好准备。

（女）感谢

同学的精彩朗诵，让我们来看看

号选手的的最后得分。

（女）《预言》：这是个激动的日子，预言的女神正向我们走来。接下来请欣赏

号选手朗诵

。请

号选手做好准备。

（男）《虞美人》：悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。寥寥数语，却已囊括了人的一生。少年听雨不知愁滋味，暮年听雨浮生已了，分外悲凉。接下来请欣赏

号选手朗诵

。请

号选手做好准备。

（女）《雨说》：鉴湖女侠秋瑾曾说：秋风秋雨愁煞人。在这个凉意环绕的季节里，雨到底是什么样子的呢？让我们一起来欣赏

号选手朗诵《雨说》。请

号选手做好准备。（男）感谢

同学的精彩朗诵，让我们来看看

号选手的的最后得分。

（男）《海燕》：在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔接下来请欣赏

号选手朗诵

。请

号选手做好准备。

（女）《你是人间四月天》：如果说刚刚的《纸船》是母爱的起点，那么接下来我们一起到达母爱的巅峰，一起看看人间最美的情义。接下来请欣赏

号选手朗诵

。请

号选手做好准备。

（男）《中华少年》：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。明天的祖国谁来建？试看我有志的中华少年！接下来请欣赏

号选手朗诵

。请

号选手做好准备。

（女）孝敬父母是中华民族的传统美德，是千金难求的情分。接下来请欣赏

号选手朗诵

。请

号选手做好准备。

（男）感谢

同学的精彩朗诵，让我们来看看

号选手的的最后得分。（男）《在山的那边》：“前途是光明的，道路是曲折的。”成功永远属于那些认准目标坚持不懈走下去的人。接下来请欣赏

号选手朗诵

。请

号选手做好准备。

（女）《匆匆》：时间,既看不见,又摸不着,却实实在在的在身边无情而匆匆的流逝。接下来请欣赏

号选手朗诵

。请

号选手做好准备。

（男）《这也是一切》：不是一切大树 都被暴风折断, 不是一切种子, 都找不到生根的土壤。不是所有的希望，都没有未来。接下来请欣赏

号选手朗诵

。请

号选手做好准备。

（女）《再别康桥》：在绵绵的细雨里，我们告别了那悠长寂寥的《

》，来到了遥远的异国他乡。不知道著名诗人徐志摩面对康桥的美景，又会发出怎样 的感叹呢？接下来请欣赏

号选手朗诵

。请

号选手做好准备。

（女）感谢

同学的精彩朗诵，让我们来看看

号选手的的最后得分。（女）《黄河颂》：黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野； 它表现出我们 民族的精神： 伟大而又坚强！这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌。接下来 请欣赏

号选手朗诵

。请

号选手做好准备。

（男）《少年中国说》：我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重担，如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年。接下 来请欣赏

号选手朗诵

。请

号选手做好准备。

(女）《我骄傲，我是中国人》：我是黄头发黑眼睛的中国人，我是尧舜禹的子孙，我因此而骄傲，我是中国人。接下来请欣赏

号选手朗诵

。请

号 选手做好准备。

（男）积分和评定在紧张进行之余，请我们欣赏一首歌《红旗飘飘》。

（女）各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，请校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。

结束语

（男）金色的少年，阳光灿烂，少年时光我们亲近中华经典。（女）金色的少年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。（男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。（女）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌

吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁（男）丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩（女）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵（男）愿中华诗文艺术之花永远芬芳（女）愿五千年文化的血脉永久传承

（合）平睦中学经典诗文朗诵比赛，到此结束。（男）谢谢同学们的精彩朗诵。（女）谢谢各位领导、老师的指导。

第五篇：诵读比赛主持词

1、尊敬的各位领导

2、敬爱的各位老师

3、亲爱的同学们

4、大家下午好

（一起）：一一班诵读展示现在开始

1、五千年的历史

2、孕育了灿烂的文化

3、源远流长的古典诗文

4、是文化长河中亮丽的浪花

1、今天，我们相聚在这里

2、诵读千古美文

3、传承千古文明

4、下面 请欣赏古诗诵读《静夜思》

1、无论是生机勃勃的春天

2、还是如诗如画的秋天

3、大自然都赠给我们美丽的风景

4、让我们走进大自然 去看蓝天白云 去听小鸟鸣唱

1、妈妈的慈爱与温暖

2、老师的体贴和关怀

3、浓浓的亲情和友爱

4、让我们慢慢去品尝 去回味

1、金色的童年 我们亲近中华经典

2、校园内外 我们诵读经典

3、“人不学，不知义。”让我们知道该好好学习。

4、“融四岁，能让梨。”让我们懂得做人的道理。

1、下面 请欣赏《三字经》节选

1、诵读经典 让民族的精神在我们身上传承

2、诵读经典 让民族的文化在我们身上传递

3、感谢各位老师的光临

4、感谢同学们的精彩表现

（一起）：一一班诵读展示到此结束 谢谢大家！