2008年1月浙江自学考试试题小学语文教学研究试卷

第一篇：2008年1月浙江自学考试试题小学语文教学研究试卷

www.xiexiebang.com 各类考试历年试题免费免注册直接下载

浙江省2008年1月高等教育自学考试

小学语文教学研究试题

课程代码：03329

一、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

1．课程资源大致可以分为素材性资源和条件性资源两大类。________当然是最主要的条件性课程资源。

2．语文课程标准对小学写字教学的要求包括：会写________个左右的汉字等。

3．小学生独立识字能力，包括掌握识字的三套工具：掌握汉语拼音，能运用汉字结构规则分析字形和学会使用________。

4．要建设开放而有活力的阅读教学课堂，首先，要使________与生活联系，富有时代气息；其次，要积极开发和利用丰富的语文教育资源。

5．言语功能和学生________的规律应当成为我们构建口语交际教学序列的根本依据，或者将其称之为口语交际教学序列的主线。

6．培养学生主动探究、团结合作和勇于创新的精神；使学生形成高尚的道德情操和正确的价值观。这是________的任务。

7．在综合性学习的教学中，________是实施个性化教学策略的一个重要方法。

8．综合性学习的评价应着重考察学生的________和创新意识。尤其要尊重和保护学生学习的自主性和积极性，鼓励学生运用多种方法，从不同的角度，进行多样化的探究。9．语文教学评价，在评价内容方面，应以语文________为准则，突出能力考核。10．语文教学研究的内容包括以下几个方面：教学理念问题、课程问题、教学组织形式问题、教学方法问题、________问题和师生的发展问题。

二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。1．语文课程资源包括课堂教学资源和课外教学资源。（）2．阅读教学中的“对话”，是指教师与学生、学生与学生关于文本的对话。（）3．综合性学习打破了传统的封闭型的语文教学模式，有利于学生个性的生成和发展，有利于教师综合素养的提高。（）4．一些国家开设的综合性课程在价值取向和宗旨方面有不少共同之处：注重学生创新精神和实践能力的培养，重视学生的主动探索和团结合作，强调能力和实践的密切结合。

（）www.xiexiebang.com 各类考试历年试题免费免注册直接下载

5．综合性学习的教学目标序列可以根据情感与态度、过程与能力、知识与方法三个维度表述。（）6．语文试题种类很多，根据被试作答的范围和评分方法的不同，可将试题分为客观性试题和论文式试题两大类。（）7．一次完整的语文书面考试，在实行及评分之后有个重要的环节，那就是结果分析，即分析本次考试质量。（）8．识字评价定位在考查学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况。（）9．确定研究对象；收集资料；统计分析；提出改进方案；跟踪研究，验证方案的有效性；形成结论，撰写个案研究报告。这是特殊学生的个案研究实施步骤。（）10．语文教学调查报告是反映语文教学调查过程和结果的一种研究报告，一般由题目、前言、正文、结论与建议、附录等五个部分组成。（）

三、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．关于语文课程的性质和任务，长期争论不断。20世纪90年代以后，争论的集中点是

（）A．语文教学工具性和人文性关系 C.人文性

B.工具性

D.语文教学工具性和思想性关系

2．课程标准指出：“实施评价，应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间互相评价相结合。”上述评价建议是针对什么提出的？（）A．语文评价的目的 C.课程评价手段

B.评价的价值取向 D.课程评价主体

3．到了唐朝年间，逐步取代《仓颉篇》的新的识字读本是（）A．《三字经》 C.《千字文》

B.《百家姓》 D.《千家诗》

4．先用约一个月的时间教汉语拼音，强化直呼音节训练和书写音节训练，为读写训练打基础。然后通过大量阅读的训练，解决“识”字问题；通过写字课，系统教学汉字的书写规律，解决“写”字问题；通过写作训练，解决“用”字问题。这种识字教学方法是（）A．集中识字 C.注音识字

B.分散识字

D.韵语识字 2 www.xiexiebang.com 各类考试历年试题免费免注册直接下载

5．教学结构分为“创设情境，自读自悟；读读议议，披文入情；质疑问难，合作探究；联系生活，积累运用”四个阶段的阅读教学模式是（）A．理解型教学模式 C.感悟型教学模式

B.基本型教学模式 D.问题导向型教学模式

6．在阅读教学中采用“先练后讲，以练为主；先学后教，以学为主”做法的是（）A．“情境教学”实验 C.“尝试教学”实验

B.“以名家名篇为主体组织阅读教学” D.“大量阅读，双轨运行”

7．说明为发展各种语言功能，应如何根据各阶段的主导活动确定相应的作文内容的是

（）A．思想内容积蓄系统 C.思维能力训练系统

B.语言文字知识技能训练系统 D.语言功能发展系统

8．学生学习评价是语文教学评价的重要组成部分。将学习评价分为目标参照评价和常模参照评价两类，所依据的标准是（）A．评价结果呈现形式 C.评价用途

B.评价内容

D.分数解释参照标准

9．多方评分法、分项评定法、九堆评分法、参照量表法和整体评价法等是（）A．识字写字的评价方法 C.口语交际的评价方法

B.阅读的评价方法 D.习作的评价方法

10．调查研究可分为现状调查、发展调查和比较调查。划分的依据是（）A．调查对象 C.调查的功能

B.资料收集的方法 D.研究的范畴

四、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)1．课程资源 2．探究性阅读 3．口语交际教学 4．开放性教学策略

五、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)1．“语文”课程定名的含义。2．语文课程资源的构成。3．汉语拼音教学的策略。www.xiexiebang.com 各类考试历年试题免费免注册直接下载

4．口语交际教学的动机激发策略。

六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)1．小学各个学段作文训练的重点和要求。2．语文教学研究计划的内容。

第二篇：2008年1月浙江自学考试试题国际物流试卷

www.xiexiebang.com 各类考试历年试题免费免注册直接下载

浙江省2008年1月高等教育自学考试

国际物流试题 课程代码：07035

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.黑海与地中海之间的唯一通道——（）A.马六甲海峡 C.霍尔木兹海峡

B.黑海海峡 D.直布罗陀海峡

2.世界各地水域，在港湾、风向、水深及地球球面距离等自然条件的限制下，可供船舶航行的一定路径称为（）A.海峡 C.通道

B.运河 D.航路

3.________连接西欧、北美两大经济中心区，是当今世界最繁忙的航空线。（）A.北太平洋航空线 C.北美——澳新航空线

B.西欧——中东——远东航空线 D.北大西洋航空线

4.在寄售方式中，寄售人和代销人之间是________关系。（）A.委托与受托 C.买卖

B.委托代理 D.经销

5.寄售的定价方法包括：最低售价、随行就市和（）A.最高售价 C.滑动价格

B.固定价格

D.在销售前逐笔征得寄售人同意

6.以下________不属于招标与投标的特点。（）A.属于竞买方式 C.没有讨价还价的余地

B.不经过磋商 D.属于竞卖方式

7.具有机动灵活、简捷方便特点的运输方式是（）A.海洋运输 C.公路运输

B.铁路运输 D.管道运输

8.下列________方式可以做到“门到门运输”。（）A.海洋运输

B.铁路运输 www.xiexiebang.com 各类考试历年试题免费免注册直接下载

C.航空运输 D.公路运输

9.当前的________正在不断地演变为第三方物流公司。（）A.发货人 C.承运人代理

B.货运代理 D.承运人

10.空运出口业务最重要的环节是：（）A.填制货运单 C.审核单证

11.一般出口货物的报关期限是：（）A.发货的24小时以前

C.运输工具申报出境的24小时以前

B.装货的24小时以前 D.货物出境的24小时以前 B.委托运输 D.订舱

12.发票和装箱单属于报关单证中的（）A.基本单证 C.特殊单证

B.查验单证 D.预备单证

13.不属于法定出入境检验检疫的具体依据是：（）A.货物原产地规则 C.海关税则

B.卫生法则标准 D.劳动保护法规标准

14.不属于我国检验检疫“五个统一”内容的是：（）A.检验检疫通关方式的统一 C.证书格式内容的统一

B.抽样制样方式的统一

D.综合业务计算机管理系统的统一

15.保险条款规定，保险的索赔时效，从被保险货物在最后卸货港全部卸离海轮后起算，最多不超过（）A.180天 C.一年

16.航空一切险的保险责任采用：（）A.“门到门”条款 C.“钩到钩”条款

B“仓至仓”条款 D.“场到场”条款 B.半年 D.两年

17.出租人将船舶租给承租人，在约定的期限内按约定的用途使用船舶进行运输，而由承租人支付约定租金的运输合同称为：（）A.光船租船合同 C.班轮运输合同

B航次租船合同 D.定期租船合同 www.xiexiebang.com 各类考试历年试题免费免注册直接下载

18.签订船舶所有人保留船舶所有权，而将船舶的占有权转给租船人，由租船人雇船长和船员管理船舶的租船合同的方式叫做：（）A.航次租船合同 C.光船租船合同

B.定期租船合同 D.班轮运输合同

19.一个TEU是指________英尺的集装箱。（）A.10 C.30 20.最常使用的提单形式是（）A.记名提单 C.不记名提单

B.指示提单 D.空白提单 B.20 D.40

二、多项选择题(本大题共3小题，每小题2分，共6分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.全球物流运作的环境远比国内物流复杂，可以用4个D来概括，即（）A.距离(Distance)C.文化差异(Diversity in Culture)E.时间要求(Demand in Time)22.银行汇票是指________是银行的汇票。（）A.持票人 C.付款人 E.收款人

23.以下运输单据具有物权凭证性质的有（）A.海运提单 C.铁路运单 E.承运货物收据

三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。

24.在“零库存”的概念下，国际物流中物品的存储是完全没有必要的。（）25.太平洋的航运发展速度超过了其他几个大洋，已形成了世界航运中心东移之势。

（）

B.单证(Documentation)

D.顾客需求(Demands of Customers)

B.出票人 D.提示人

B.集装箱提单 D.航空运单 www.xiexiebang.com 各类考试历年试题免费免注册直接下载

26.“连线”是指连接收发货节点的运输连线，如各条海运航线、铁路线、飞机航线以及海陆空联合运输的线路。（）27.展卖作为一种商品推销方式，其基本特点可概括为：把出口商品的展卖和推销有机结合起来，边展边销，以展为主。（）28.加工贸易是以加工为特征，以商品为载体的劳务出口。（）29.载货清单是国际上通用的一份十分重要的单证，是船舶办理出口（进口）报关手续时必须提交的单证。（）30.提货单是收货人或其代理人据以向现场（码头仓库或船边）提取货物的凭证。（）31.在租船运输情况下，订有滞期费和速遣费内容，以督促租方尽快装卸,按照惯例，滞期费往往按速遣费的50%计算。（）32.散装箱有时也称为通用集装箱（General Propose Container,GP）。（）33.在集装箱运输中，以港站收据代替传统运输中的收货单；为办理货物进出口报关和货物交接等手续，须由装箱人缮制装箱单；为办理集装箱及其附属设备的交接等，须缮制集装箱设备交接单。()

四、填空题(本大题共7小题，每小题1分，共7分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。34.航空货运代理人，简称______________。

35.航空货运代理人一般具有两种职能：为货主提供服务的职能；______________。36.航空运价类别一般用“M，N，Q，C，R，S”来表示。其中“M”代表______________。37.航空公司进港货物的操作程序指的是从飞机到达目的地机场，承运人把货物卸下飞机直到交给______________的整个操作流程。

38.出口收汇核销的凭证是______________，它是由国家外汇管理局制发，出口单位和受托行及解付行填写，海关凭此受理报关，外汇部门凭此核销收汇的有顺序编号的凭证。39.国家为了防止汇出外汇而不进口商品的逃汇行为，通过海关对进口货物的监管，实行______________。

40.对从事“四自三不见”买单业务的出口企业，一经发现，无论退税额大小或是否申报退税，一律停止其______________年以上的退税权。

五、名词解释(本大题共4小题，每小题3分，共12分)41.出口退税 42.投标 www.xiexiebang.com 各类考试历年试题免费免注册直接下载

43.信用证 44.托收

六、简答题(本大题共3题，每小题5分，共15分)45.我国出入境检验检疫的主管机关是哪个部门？ 46.简述报检的含义。

47.我国海运保险基本险主要有哪几种？

七、论述题（本大题10分）

48.什么是出口加工区？它与自由港和自由贸易区有何区别？

第三篇：2008年1月全国自学考试试题小学班主任试卷

各类考试历年试题免费免注册直接下载

全国2008年1月高等教育自学考试

小学班主任试题

课程代码：00412

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．教育过程中对学生教育最全面和影响最深的教育者是（）A．教导主任 C．科任教师

B．班主任 D．年级主任

2．______，国家教委颁发《小学班主任工作暂行规定》（试行草案），对班主任的地位和作用、班主任的基本任务、班主任职责以及班主任工作原则等作了明确规定。（）A．1983年 C．1987年

B．1985年 D．1988年

3．既是各种教育才能的综合表现，又是获得良好教育效果的一种教育艺术，是指班主任的（）

A．个性心理品质 C．教育机智

B．创新能力 D．思想品德素质

4．在记忆方法上，低年级学生更多的是使用（）A．机械识记 C．具体形象识记

B．意义识记 D．抽象识记

5．小学生道德行为习惯培养的中心环节是（）A．“讲” C．“表扬”

B．“练” D．“带”

6．班主任在教育学生时，要以理服人，从提高学生的思想认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这体现了班主任工作中应遵循______原则。（）A．以身作则 C．公平公正

7．班级群体发展的最好类型是（）A．松散型 C．浮动型

B．民主平等 D．循循善诱

B．集体型 D．集团型

8．一般来说，班级教导会一个学期要开（）A．一次 C．三次

B．二次 D．四次

9．班级管理的______是班级管理过程中承上启下的环节，又是下一步管理工作的重要依据。

（）

A．计划 C．检查

B．实施 D．总结

10．班级管理活动的出发点和终点是（）A．班级基本情况 C．实施计划的具体措施

B．管理目标

D．实施计划的检查和评估

11．在下列班级活动的不同形式中，能充分发挥每个学生的主动性、积极性和创造性，培养和锻炼学生独立工作能力和自学能力的是（）A．集体活动 C．个人活动

B．小组活动 D．课外活动

12．班会主题的设计应力求新颖，给学生以新奇感，有强烈的吸引力，这体现了班会确定主题的（）A．创造性原则 C．教育性原则

B．针对性原则 D．发展性原则

13．利用教育实践过程中围绕具有突出教育意义的偶发事件而设计的班会主题是（）A．即兴性主题 C．实践性主题

B．模拟性主题 D．问题性主题

14．可以作为自我教育的重要手段的班级活动是（）A．科技活动 C．文体活动

B．课外阅读活动 D．节日、纪念日活动

15．______是搞好班主任工作的关键。（）A．了解学生

C．掌握班主任工作规律

B．提高班主任素质 D．班级教育工作

16．班主任在______谈话中，要适可而止，分步进行，将话题逐步引向学生的心灵深处。

（）

A．渐进式

B．循异式

C．点拨式 D．谈心式

17．后进生既不能容忍教师当众批评训斥，也不能容忍教师以恩赐态度或对弱者庇护的口吻对待他们，这表现了后进生的______矛盾状态。（）A．有上进心的愿望和意志薄弱 C．自尊和得不到自尊

B．好胜而不能取胜 D．先进和后进

18．______决定班主任工作的成效，是做好班主任的基础条件。（）A．班主任工作计划 C．班主任工作热情

B．班主任学历 D．班主任素质

19．在班主任工作评价的组织实施中，评价的依据是（）A．确定标准 C．组织动员

B．收集资料 D．分析判断

20．从评价时间上来看，班主任工作评价应做到（）A．总结性评价与形成性评价相结合 B．纵向与横向相结合C．评价工作某阶段与评价全过程相结合 D．要定量反映与定性描述相结合二、多项选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21．班主任工作具有协调性，主要表现在（）A．协调好家庭、社区和学校对学生的教育要求 B．协调好不同科目对学生的要求

C．协调好德、智、体、美、劳五育对学生的影响D．协调好学习与课外活动之间的关系

E．协调好班主任工作与学校其他工作对学生的教育影响

22．在班主任工作的基本原则中，提出以身作则原则的依据是（）A．小学生身心发展的特殊要求 C．我国的教育目的 E．长期以来的教育实践经验

23．制定班级工作计划的依据有（）

B．教学客观规律

D．品德形成和发展的基本规律

A．学校工作目标 C．家长的要求 E．班主任的素质

B．学校工作计划 D．班级集体的实际

24．下列各项班级活动形式中，属于科技活动的有（）A．诗歌朗诵 C．学科竞争 E．趣味晚会

25．班级个别教育中的锻炼法有（）A．体力型 C．智力型 E．规范型

26．对小学班主任工作进行评价的目的是为了（）A．对班主任工作实行科学的管理 B．对班主任工作进行考核，评定优劣 C．总结推广班主任工作经验并及时发现问题D．调控班主任工作，使之科学化 E．调动班主任工作的积极性和责任心

三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

B．技能型 D．能力型 B．修补图书 D．模型比赛

27．班主任工作的艰巨性是由班主任工作的__________和长期性所决定的。

28．在大小知觉方面，中年级小学儿童已逐渐能运用__________来比较空间面积的大小。29．促进小学生自我意识的发展，应着重提高其__________水平。

30．“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这体现了班主任工作中的__________原则。

31．__________是由青少年儿童集合而成、以学习知识经验、形成思想品德为主要任务，以德、智、体、美、劳的全面和谐发展为基本目标的学生集体。

32．班级档案中一项重要部分是学生的个人档案，学生档案可单独使用和保存，其最简括的形式是__________。

33．__________主题是需要学生利用自己的实际行动来实现的班会主题。

34．在为学生选择课外读物时要注意读物的思想性、教育性、广泛性和学生的__________。

35．班主任在处理偶发事件时要采取等一等、看一看的冷处理办法，就是要选择良好的__________。

36．班主任工作的出发点与归宿，都是为了提高__________，它是班主任工作效果的表现。

四、名词解释题（本大题共2小题，每小题3分，共6分）37．班级活动 38．后进生

五、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）39．班主任的工作特点有哪些？

40．班集体的形成发展，一般经过哪几个阶段？ 41．简述制定班级工作计划的基本要求。42．简述班主任运用榜样教育的基本要求。

六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）43．结合实际，谈谈班主任如何在工作中贯彻民主平等原则。44．如何理解班级活动与教学活动的关系？

七、案例分析题（本大题共1小题，共12分）

45．有一个班的学生习惯乱丢纸屑，屡次教育都无效。有一次，班主任进教室，见地上有几团纸屑。当时还有三位同学未进教室。老师突然想到这是进行教育的好时机，于是，指着地上对大家说：“这儿有几团纸屑，进来的同学都没有拣起来，现在还有三位同学未进来，我们看看他们会不会发现。”经老师一说，全班同学都瞪大了眼睛等着瞧。第一位同学看也不看就冲进了教室；第二位看了看地面却无动于衷，到座位上去了。第三位一看地上有纸屑，就弯下腰去把它全拣起来。全班同学报以热烈的掌声。老师的脸上掠过一丝微笑，郑重宣布班会开始了。第一个受到表扬的就是那位拣纸屑的同学。从此，教室地上看不到纸屑了。

（1）试分析以上教育案例中，老师的教育行为主要反映出班主任素质的哪个方面？以及这

种素质对于班主任工作的意义。

（2）分析该教育案例中，教师采用什么样的教育方法？以及这些教育方法的作用有哪些？

第四篇：2008年1月全国自学考试试题民法学试卷

www.xiexiebang.com 各类考试历年试题免费免注册直接下载

全国2008年1月高等教育自学考试

民法学试题

课程代码：00242

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．下列民事行为中，属于无效的民事行为的是（）A．重大误解的民事行为 C．欺诈的民事行为

B．显失公平的民事行为

D．以合法形式掩盖非法目的的民事行为

2．某商场进得一批进口彩电，每台售价8000元，而商场工作人员将售价标成了3000元。张某到商场买彩电，发现该进口彩电的价格很便宜，便买了一台回家。后来商场发现标价错误，遂找到张某，要求他退货或者补足价款，张某拒绝。张某和商场的买卖行为属于（）A．重大误解的民事行为 C．欺诈的民事行为

B．显失公平的民事行为 D．乘人之危的民事行为

3．如果合伙协议中约定合伙人按出资比例，以各自的财产对合伙债务承担清偿责任。则

（）

A．合伙人承担有限责任 B．合伙人不负连带责任

C．债权人只能按照该合伙协议约定请求合伙人承担清偿责任 D．该约定仅对合伙人有约束力对债权人无约束力 4．下列民事法律事实中属于自然事实的是（）A．甲杀害乙

C．甲和乙订立买卖合同

B．台风的发生 D．甲帮邻居修缮房屋

5．王某年满14周岁，因其发明专利而取得了一笔可观的收入。其叔叔居住在贫困山区，生活困难。其父在征得王某的口头同意后，将王某专利收人中的2000元以王某的名义赠 与给王某的叔叔。下列对该赠与行为的效力表述正确的是（）A．有效，因为王某的父亲为其法定代理人，有权处理其财产 B．有效，因为王某的父亲已经征得了王某的同意 C．无效，因为王某的父亲没有征得王某的母亲的同意 www.xiexiebang.com 各类考试历年试题免费免注册直接下载

D．无效，因为王某父亲处分王某的财产不是为了王某的利益 6．民法是（）A．实体与程序统一法 C．实体法

B．强制性规范 D．公法

7．债务人甲因债权人乙下落不明而将货物提存，后因不可抗力该批货物灭失。货物灭失的损失应由（）A．甲承担 C．提存部门承担

B．乙承担 D．甲、乙分担

8．下列权利中属于自然人专有的是（）A．肖像权 C．名誉权

B．荣誉权 D．名称权

9．当事人可在保证合同中约定保证人承担保证责任的期间。未约定期间的，一般保证人的保证责任期间为主债务履行期届满之日起（）A．1个月 C．3个月

B．2个月 D．6个月

10．甲企业为乙企业对丙企业的债务提供保证担保，现丙企业将其债权转让给丁企业，甲企业（）

A．一般不承担保证责任，但经其事先同意的除外 B．仍应承担保证责任 C．不承担保证责任

D．一般不承担保证责任，但经其事后追认的除外 11．债的移转是指（）A．债权人或债务人变更 C．债务内容的变更

B．债权内容的变更 D．债权债务关系归于消灭

12．送货人误将甲的货物作为乙的货物送给乙，乙取得该物属于（）A．不当得利 C．无因管理

B．侵权行为 D．缔约过失

13．某年夏天天气炎热，张某与王某约同宿舍的李某一起理光头，李某不愿去。晚上，张某与王某乘李某熟睡之际，将李某的头发理光。张某与王某侵犯了李某的（）A．健康权

B．名誉权 www.xiexiebang.com 各类考试历年试题免费免注册直接下载

C．身体权 D．肖像权

14．根据物权人对标的物支配范围的不同，可将物权分为（）A．有期物权和无期物权 C．主物权和从物权

15．财产所有权是一种（）A．完全物权 C．他物权

B．不完全物权 D．有期物权

B．完全物权和不完全物权 D．动产物权和不动产物权

16．下列关于国有土地使用权的表述，正确的是（）A．国有土地使用权的标的物既可以是国有土地，也可以是集体土地 B．不论通过何种方式取得的国有土地使用权，都有使用期限的限制 C．国有土地使用权不能转让

D．国有土地使用权的取得包括出让方式和划拨方式二种 17．依我国现行法律规定，最高额抵押权（）A．可以与主债权一并转让 C．可以经债务人同意转让

B．可以经抵押人同意转让 D．不得转让

18．孙某在某修理行修理一块名贵手表，后来孙某拒付修理费。修理行可以（）A．将该手表据为己有 C．行使质押权

B．行使留置权 D．行使抵押权

19．甲、乙、丙依次阰邻而居。甲为修房向乙提出在其院内堆放建材，乙不允。甲遂向丙提出在其院内堆放，丙要求甲付费200元，并提出不得超过20天，甲同意。修房过程中，甲搬运建材须从乙家门前经过，乙予以阻拦。下列说法不正确的是（）．．．A．乙无权拒绝甲在其院内堆放建材 B．乙无权阻拦甲经其门前搬运建材 C．甲应依约定向丙支付占地费

D．若建材堆放时间超过20天，丙有权要求甲清理现场

20．甲有子女二人甲子与甲女。甲女生有儿子乙、丙。甲女于2002年死亡。2004年甲死亡，有遗产30万元，正确的分配方法应为（）A．甲子继承15万元，乙、丙共同继承15万元 B．甲子、乙、丙各继承10万元 C．甲子继承30万元，乙、丙无权继承 www.xiexiebang.com 各类考试历年试题免费免注册直接下载

D．乙、丙各继承15万元，甲子无权继承

21．甲为某集体经济组织成员，无法定继承人，生前立有一遗嘱，将其全部遗产留给好友乙，但其遗嘱形式不符合法律规定。甲死亡后，其遗产（）A．由其侄儿继承 C．由乙接受

B．收归国家所有

D．收归该集体经济组织所有

22．下列选项中全部属于第二顺序法定继承人的是（）A．祖父母、兄弟姐妹、享有代位继承权的孙子女 B．外祖父母、儿媳、兄弟姐妹 C．祖父母、外祖父母、兄弟姐妹

D．祖父母、外祖父母、兄弟姐妹、孙子女、外孙子女

23．下列关于代位继承和转继承适用范围的表述，正确的是（）A．代位继承既适用于法定继承又适用于遗嘱继承 B．代位继承只能适用于法定继承 C．转继承只能适用于遗嘱继承 D．转继承只能适用于法定继承

24．在产品侵权责任中，确定仓储者、运输者侵权责任的归责原则是（）A．无过错责任原则 C．公平责任原则

B．过错责任原则 D．过错推定原则

25．甲在乙商店购买丙厂生产的啤酒，开启时发生爆炸导致甲受伤。经查明该爆炸是因丙厂使用不合格酒瓶所致。下列说法正确的是（）A．甲只能向乙商店索赔 C．甲可以向乙商店或丙厂索赔

B．甲只能向丙厂索赔

D．乙商店赔偿甲损害后不能向丙厂追偿

26．甲购买一辆汽车，在开回家的路上，因刹车失灵导致翻车受伤。甲有权请求（）A．商家承担侵权责任和违约责任 C．商家承担侵权责任或承担违约责任 27．职务侵权的构成要件是（）A．行为主体必须是法人

B．行为主体必须是国家机关或国家机关工作人员 C．行为人主观上有过错 D．行为人的行为合法

B．厂家承担违约责任和侵权责任 D．厂家承担违约责任 www.xiexiebang.com 各类考试历年试题免费免注册直接下载

28．甲与同事丙路过一居民楼时，三楼乙家阳台上的花盆坠落，砸在甲的头上，致其脑震荡，共花费医疗费1万元。甲以乙为被告诉至法院要求赔偿，而乙否认甲受伤系自己的过错所致。对乙是否有过错的举证责任由（）A．甲承担 C．乙承担

29．再代理的特征是（）

A．再代理人实施代理行为的法律后果由原代理人承担 B．再代理人是原代理人的代理人 C．再代理人是被代理人的代理人

D．再代理人的代理权可以超过原代理人的代理权 30．下列关于定金的表述，正确的是（）A．定金须在合同覆行后交付 B．主合同无效，定金条款仍可适用

C．定金的数额不得超过主合同标的额的30％ D．定金与违约金只能选择其一适用

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31．王某开一小吃店，因经营不善，欠税款和贷款共计2万元。后王某因病死亡，留有遗产为1万元。王某有一子，其子（）

A．有权继承其父遗产1万元，不承担清偿税款、贷款的义务 B．可以放弃继承权利，不承担清偿税款、贷款的义务 C．应当继承其父遗产1万元，并清偿税款和贷款2万元 D．可以继承其父遗产1万元，并以1万元为限偿还税款和贷款 E．可以继承其父遗产1万元，并自愿清偿超过遗产实际价值部分 32．共同加害行为和共同危险行为的相同点有（）A．行为人为二人以上

B．行为人对受害人承担连带责任 C．损害结果是谁的行为所致不能确定

D．行为人对损害后果按各自行为的原因力承担按份责任

B．甲、乙共同承担 D．丙承担 www.xiexiebang.com 各类考试历年试题免费免注册直接下载

E．二人以上的行为共同造成同一损害后果

33．甲、乙两公司与某石化公司订立了一份合同，合同约定石化公司在1个月内供给0号或10号柴油1000吨，每吨价格为1600元，甲公司与乙公司按4∶6分配。该合同之债是（）A．多数人之债 C．选择之债 E．连带之债

34．物权的优先效力之一是先成立的物权优先于后成立的物权，但也有例外，这种例外有

（）

A．定限物权优先于所有权

B．如法律规定了先后顺序的，以法律规定的顺序为准 C．约定的物权优先于法定的物权 D．所有权优先于他物权 E．从物权优先于主物权

35．附条件民事法律行为中的条件具有的特点是（）A．须为尚未发生的客观事实 B．须为合法的事实 C．须为当事人约定的事项

D．须为与当事人希望发生的法律效果不相矛盾的事实 E．须为当事人不知其是否已经发生的事实

三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)36．简述公平责任原则的主要特点。37．继承权丧失的法定事由。38．简述债务承担的效力。39．简述死亡宣告撤销的法律后果。

40．简述财产关系的概念及民法调整的财产关系的特征。

四、论述题（本大题10分）

41．试论诉讼时效与除斥期间的区别。

五、案例分析题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)42．2001年3月，甲在出国之前将一块翡翠玉交给乙保管。2002年1月25日，乙擅自将

B．按份之债 D．种类物之债 www.xiexiebang.com 各类考试历年试题免费免注册直接下载

该翡翠玉以8000元的价格卖给了知情的丙，乙和丙都已经履行完毕。2002年12月甲回国后，获知了该情形。

(1)甲是否可以要求丙归还该翡翠玉？为什么？(2)丙已经支付的价款应该怎么处理？

43．春节期间，王飞一家外出旅游，临行前，王飞委托邻居刘勇帮忙照看其饲养的一头牛。王飞一家走后，刘勇发现王飞家的院墙如不及时修缮将有倒塌的危险。刘勇以200元雇佣同村的李响共同修缮王飞家的院墙。此外刘勇还为此垫付材料费500元。问：(1)刘勇帮忙照看王飞家的牛是否构成无因管理？为什么？

(2)刘勇帮忙修缮院墙是否构成无因管理？为什么？

(3)刘勇能否请求王飞偿还材料费500元？能否请求王飞支付李响的劳务费200元？为什么？

第五篇：浙江省2014年4月高等教育自学考试小学语文教学研究试题

专业备考制作

浙江省2014年4月高等教育自学考试

小学语文教学研究试题

课程代码：03329

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1．《五经》是古代各类学校教育的基本教材，它包括

A.《中庸》、《诗经》、《书经》、《礼经》、《春秋》

B.《诗经》、《大学》、《礼经》、《易经》、《孟子》

C.《论语》、《诗经》、《礼经》、《易经》、《书经》

D.《易经》、《春秋》、《诗经》、《书经》、《礼经》

2．前人为我们留下了许多语文教育的宝贵遗产，例如

A.孟子强调学必有师，虚心涵泳

B.孔子提倡启发诱导，因材施教

C.韩愈主张专心有恒，文以载道

D.王夫子赞成熟读精思，由博而约

3．课程标准明确指出：“要从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几方面进行评价，以全面考察学生的语文素养。”上述评价建议是针对什么提出的A.评价的价值取向

C.课程评价手段 B.语文评价的目的 D.课程评价主体

4．中国有文字记载的第一部启蒙读本是西周时代的A.《凡将篇》

C.《史籀篇》 B.《仓颉篇》 D.《急就篇》

5．先打好识字基础，即抓好汉语拼音和汉字结构的教学，然后边识字边阅读。特别注重“字不离词，词不离句”的═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════

-本套试题共分3页，当前页是第1页-

原则。采用多样化的方法加强字词练习，把阅读与学习、巩固汉字联系起来。这种识字教学方法是

A.注音识字

C.韵语识字 B.集中识字D.分散识字

6．古人要求把读书和思考结合起来，提倡“精思”。“大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。继而精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。”说这句话是

A.朱熹

C.苏轼 B.韩愈D.陶渊明

7．作文训练的主线应该是培养独立的写作能力。持这种观点的小学作文训练序列是

A.“科际联系型”训练序列

C.“语言交际功能型”训练序列 B.“写作能力型”训练序列 D.“心理能力型”训练序列

8．在小学语文口语交际教学的主线序列中，低段年级重点训练学生的A.想象功能和交往功能

C.表达功能和调节功能 B.表现功能和启发功能 D.表达功能和启发功能

9．学生学习评价是语文教学评价的重要组成部分。将学习评价分为专项评价和综合评价两类，所依据的标准是

A.分数解释参照标准

C.评价用途 B.评价内容 D.评价结果呈现形式

10．调查研究可分为问卷调查、访谈调查和其他调查，如调研会等。划分的依据是

A.调查对象

C.资料收集的方法 B.调查的功能 D.研究的范畴

二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

判断下列各题，在答题纸相应位置正确的涂“A”，错误的涂“B”。

11．我国长期使用的是方块汉字，而且古代文化典籍又都是用文言文写成的。这是封建教育中长期重视语言文字传习的基本原因。

12．语文是最重要的思维工具。

13．语文课程标准和语文教学大纲名称的变化，实质上是研究范围和研究视角的变化。

14．正确把握语文教育的特点，就是应该重视语文的熏陶感染作用，着重培养学生的语文实践能力，重视培养良好的语感和整体把握的能力。

15．课程标准总目标是从“情感、态度、价值观”，“过程、方法”和“知识、能力”三个维度来阐明语文课程目标的。

16．教材即教科书，语文教材就是语文教科书。

17．传统阅读教学的经验包括熟读成诵、学思结合、博览群书等。

18．主要发展学生比较系统的概括信息、交流信息和自我表现的语言功能。这是小学五、六年级作文训练的要求。

19．制订语文教学研究的行动方案主要包括明确研究对象、选择研究方法、确定研究内容、制订工作规划等方面。

20．调查研究虽然有着不同的分类，在研究程序上各有侧重，但一般都要遵循一定的步骤：第一步，根据研究课题的性质、目的和任务，确定调查对象、调查地点，选择调查类型和方法。

非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

21．语文教育最初的基本内容，就是学习和使用______。

22．唐宋以后，出现了《三字经》、《______》、《千字文》和《千家诗》等流传了1000多年的语文启蒙教材。

23．积极倡导______、合作、探究的学习方式，是现在语文课程标准的基本理念之一。

24．语文课程目标，是从语文学科的角度规定人才培养的具体规格和______。

25．我国第一部正规化的国文教科书是《最新初小国文教科书》，由商务印书馆出版，出版时间是______。

26．汉语拼音在小学语文教学中的作用应该是两个方面：第一，______的工具；第二，通过拼音帮助学习普通话。

27．在阅读教学中，语文实践主要是______，以及在此的基础上的感悟、积累、运用。

28．在______的教学中，“学徒制”是实施开放性教学策略的一个重要方法。

29．语文教学研究，按照研究使用的手段划分，可分为定量研究和______两种。

30．语文教学研究的内容包括以下几个方面：教学理念问题、______、教学组织形式问题、教学方法问题、教学评价问题和师生的发展问题。

四、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)

31．教材

32．口语交际能力

33．个性化教学策略

34．语文教学实验研究

五、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)

35．简述语文课程资源的构成。

36．阅读教学的“质疑问难，合作探究”阶段应该注意什么？

37．如何实施作文教学策略？

38．简述形成性评价和终结性评价的区别。

六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

39．联系教学实践，谈谈如何培养学生良好的写字习惯。

40．论述制订综合性学习的教学计划的要求。