全国2011年1月自学考试小学科学教育试题

第一篇：全国2011年1月自学考试小学科学教育试题

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全国2011年1月自学考试小学科学教育试题

课程代码：00408

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．人的右脑所解决的问题属于创造过程“四阶段”中的（）A．酝酿和验证阶段 C．酝酿和闪光阶段

2．将神经元联结在一起的是（）A．膜蛋白 C．磷酸

B．触突 D．细胞质 B．准备和闪光阶段 D．准备和验证阶段

3．基础教育阶段的基本特征是科学知识的继承性和（）A．教育思想的基础性 C．教育目标的基础性

B．教育评价的基础性 D．教学内容的基础性

4．决定评价的科学性和客观性的关键是（）A．评价目标的科学水平C．评价结果的科学水平

B．评价方法的科学水平D．评价理念的科学水平

5．孔子说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”这就是（）A．科学态度 C．科学知识

B．科学方法 D．科学过程

6．角色扮演有利于充分发展学生的（）A．个性 C．思维

B．能力 D．品德

7．中国大气污染的类型主要属于（）A．光电 C．煤烟

B．汽车尾气 D．化学

8．教育成败的关键是从小逐步建立和完善学生们的（）

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A．认知结构 C．认知方式

B．认知水平D．认知能力

9．台湾师大欧阳钟仁教授强调在科学教学中运用创造性的探讨方式必须先讲究（）A．教学目标 C．教学策略

B．教学设计 D．教学方式

10．科学知识的根本特性是具有客观真理性和（）A．进取性 C．实践性

B．准确性 D．逻辑系统性

11．凡是科学概念和原理的陈述显示出科学思维在根本上的一致，而避免过早的或不适当的强调各个科学领域的区别的教学方式，都可以认为是（）A．综合文科教学 C．综合课程

B．综合理科教学 D．交叉学科教学

12．以研究开发的新一代科技成果取代原有的科技成果叫做（）A．结合 C．分离

B．融合 D．突破

13．右脑开发理论的创立者是美国医学生理学家、博士（）A．布卢姆 C．斯佩里

B．达尔文 D．亨特

14．美国电话电报公司的贝尔实验室的科学家制成世界上第一支晶体管是在（）A．1747年 C．1947年

B．1847年 D．1974年

15．当代各种全球性问题的出现，从一定意义上说是由于科学技术广泛应用于（）A．社会 C．教育

B．经济 D．军事

16．过去的百分制既是对学生评价的方法，也是对（）A．教师的监控管理手段 C．教学的监控管理手段

B．学校的监控管理手段 D．课程的监控管理手段

17．当代人类面临的需要解决的问题的高度综合性质，决定了人文社会科学与当代自然科学和________的结合。（）A．社会实践

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B．知识 www.xiexiebang.com 各类考试历年试题答案免费免注册直接下载 全部WORD文档

C．能力

D．技术

18．美国开始以提高全美国人的科学素养为主要目标的科学技术教育计划是在（）A．1895年 C．1985年

B．1958年 D．2000年

19．教学成绩评价改革的进行，围绕的是评分方法和（）A．评价理念 C．评价手段

B．评价制度 D．评价目标

20．其知识内容是由生命科学、地球科学、物理科学、宇宙和空间科学等系统构成的是

（）

A．STS课程 C．社会课程

B．自然课程 D．科学课程

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有三个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21．科技竞赛的类型一般包括（）A．发明竞赛 C．智力竞赛 E．演讲竞赛

22．科学教育的内容包括（）A．科学知识 C．科学精神 E．科学价值

23．科学知识在促进人的科学化的过程中具有的功能包括（）A．提高学生对客观世界的认识 C．能促进学生的智力发展 E．能使学生具有预见性

24．STS课程是下列哪几方面的结合?（）A．科学 C．自然

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B．模型竞赛 D．学科竞赛

B．科学方法 D．科学态度

B．有助于学生形成科学世界观 D．提高学生的动手操作能力

B．技术 D．生活 www.xiexiebang.com 各类考试历年试题答案免费免注册直接下载 全部WORD文档

E．社会

25．泰勒创造性教学模式所着力发挥和培养的才能包括（）A．创造才能 C．计划才能 E．沟通才能

三、填空题(本大题共10小题，每小题1分．共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

26．指导青少年利用一定的材料和工具，通过实际操作，独立的完成某种实物作品的活动方式是________。

27．大脑左半球输入信息的方式是________。28．组成计算机微处理器的是运算器和________。

29．科学活动包括了三个基本要素：探索、解释和________。30．科学技术知识的综合化发展，实质上就是科学研究的________。31．角色扮演的演出环境不需要专门的________。

32．共同组成科学的社会结构的是科学后勤部门、科学管理机构和________。33．考试分数的评价仅仅限于学生的________。

34．科学教学体系应该把事实系列即自然界本身放到教学体系中去，克服________。35．操作能力包括三个方面，即科技活动的制作能力、生产劳动基本技能和________。

四、名词解释题(本大题共5小题，每小题4分,共20分)36．科学劳动者 37．定性评价 38．内化学说 39．有序功能

40．科技活动中的创作法

五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)41．简述认识自然规律的方法。42．简述我国科学教育目标。43．简述开发右脑的科学依据。

44．教师在辅导学生开展科技探索活动时，应怎样提高辅导艺术?

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B．决策才能 D．预测才能 www.xiexiebang.com 各类考试历年试题答案免费免注册直接下载 全部WORD文档

六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)45．联系实际谈谈应如何理解评价要充分发挥主体性，以自我评价为主。46．试论科学课程中的道德教育。

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第二篇：全国2009年1月自学考试公关礼仪试题

全国2009年1月自学考试公关礼仪试题

课程代码：00644

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.从狭义角度看，礼仪就是（）

A.仪表 B.礼节

C.仪式 D.礼貌

2.运用人类最重要、最普遍的交际工具来传达礼仪信息的媒介是（）

A.书面语言媒介 B.语言礼仪媒介

C.形体礼仪媒介 D.形体语言媒介

3.在CIS组织识别系统要素中，被称为“企业的家”的是（）

A.BIS行为识别系统 B.VIS视觉识别系统

C.AIS听觉识别系统 D.EIS环境识别系统

4.在眼神的礼仪规范中，具有亲密关系的人在交谈时采用的注视区间称（A.亲密注视区间 B.公务注视区间

C.社交注视区间 D.人际注视区间

5.和礼仪相关并服从于礼仪的服饰称为（）

A.常服 B.礼服

C.休闲服 D.制服

6.在“TPO”审美原则中，属于面型概念的是（）

A.地点 B.时间

C.场合 D.目标

7.交际中最常见的见面礼是（）

A.握手礼 B.举手礼

C.拥抱礼 D.鞠躬礼

8.下列属于固定空间的是（）

A.地理环境 B.房间陈设）

C.墙壁装饰 D.会场的布置

9.鞠躬礼源于（）

A.日本 B.泰国

C.中国 D.美国

10.各种宴请活动中，用餐或饮酒前由宴请者发表的表示敬贺、祝愿的言词称（）

A.祝贺词 B.祝酒词

C.感谢词 D.致谢词

11.运用诙谐的、意味深长的语言传递信息的方法称（）

A.幽默语 B.委婉语

C.祈使语 D.暗示语

12.正式谈判过程中，双方为基本达成目标而确定签字的阶段称（）

A.妥协阶段 B.协议阶段

C.交锋阶段 D.导入阶段

l3.书写请帖的字体一般选用（）

A.隶书 B.宋体

C.楷体 D.黑体

14.寄发海外信函，其航空标签应贴在（）

A.信封正面左上角 B.信封正面右上角

C.信封正面右下角 D.信封正面左下角

15.下列网络用语中表示惊讶的是（）

A.:-)B.^-^

C.:-0 D.^0^

16.既是内部交往的前提条件，又是公关礼仪得以实施的基础的内部交往原则是（A.相互尊重的原则 B.及时沟通的原则

C.谅解互助的原则 D.有效配合的原则

17.股份有限公司的法定代表人是（）

A.董事长 B.副董事长

C.总经理 D.副总经理

18.开业庆典礼仪小姐的人数应比剪彩领导人数（）

A.多1人 B.少1人）

C.多2人 D.少2人

19.股东大会的召集权原则上属于()

A.董事会

C.大股东 B.监事会 D.理事会

20.为了避免失礼，按照国际惯例，举行多边洽谈通常使用()

A.长桌 B.圆桌

C.方桌 D.椭圆桌

21.舞会是一种常见的公关社交活动，一般是在()

A.上午举行 B.中午举行

C.下午举行 D.晚间举行

22.下列关于小费的提法正确的是()

A.是为感谢招待员的报酬 B.是不正当收费

C.是对招待员的贿赂 D.在各国均被法律禁止

23.认为左手是肮脏的，名片只能用右手接递的国家是（A.美国 B.中国

C.日本 D.印度

24.关于乘车礼仪正确的是()

A.有司机驾驶的小轿车，以前座为尊

B.乘主人自行驾驶的小轿车，以后座的右侧为首座

C.如果主人驾车迎送夫妇，则丈夫坐后座，妻子坐前座

D.乘坐吉普车时，以前座右方为尊

25.日本过节时必须有()

A.生鱼片 B.寿司

C.米团 D.年糕

26.加拿大人忌讳的数字是()

A.4 B.9

C.13 D.14

27.佛经也称为()

A.藏经 B.大藏经

C.西藏经 D.唐藏经)

28.阿根廷国名源义()

A.白银 B.红木

C.赤道 D.大河

29.巴西的国名别称是()

A.多山之国 B.咖啡王国

C.金银王国 D.矿石王国

30.法国的国歌名称为()

A.爱国歌

C.马赛曲 B.君之代 D.自由颂

二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.礼仪的性质包括（）

A.约定俗成的规范性 B.推陈出新的继承性

C.民族地方的特殊性 D.由表及里的功能性

E.具有指导意义的普遍性

32.个人卫生规范中，人们对头发规定的原则有（）

A.不能太长 B.不能有味

C.不能出绺 D.不能有头皮屑

E.不能太短

33.给外商送礼时应注意（）

A.礼物应贵重 B.礼物不必太贵重

C.不要过分谦恭 D.应谦恭一些

E.送礼时要落落大方

34.演讲中的体态礼仪主要包括（）

A.目光 B.手势

C.姿态 D.语言

E.服饰

35.根据文书礼仪的特点，答复投诉信应注意把握（）

A.反应要做到有力、有利、有节

C.正面作答 D.委婉回答

E.语言简炼 B.措词慎重

36.内部交往礼仪的内容有（）

A.待人接物礼仪 B.电话联通礼仪

C.起草和收发日常公关文书礼仪

E.文书撰写礼仪

37.庆典礼仪准备馈赠礼品应具有（）

A.象征性

C.宣传性

E.特殊性

38.下列涉外的称呼正确的是（）

A.对有高级职衔的妇女称“阁下”

B.在芬兰称呼一位不知其职衔的人为“博士”

C.在欧洲称呼一位不知其是否结婚的妇女为“小姐”

D.在阿拉伯国家用“谢赫”这个词称呼值得特别尊敬的人

E.在欧洲，同时用学术头衔和公司头衔称呼某人时，常把公司头衔放在前面

39.佛教节日主要有（）

A.佛诞节 B.佛成道节 B.纪念性 D.美观性 D.会议及活动主持礼仪

C.佛涅磐节 D.盂兰盆节

E.圣诞节

40.印度的国花有（）

A.荷花 B.兰花

C.玫瑰 D.罂粟

E.丁香

三、名词解释(本大题共5小题，每小题2分，共l0分)

41.服饰

42.公关活动空间

43.网络礼仪

44.赞助

45.风俗

四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

46.简述交际礼仪的特点。

47.在介绍他人时，主要的介绍顺序是什么？

48.简述书写感谢信应注意的礼仪。

49.简述赞助的目的。

五、论述题（10分）

50.试述撰写各类文件应注意的礼仪要求。

六、综合题（10分）

51.某公司组织开业庆典活动，请你根据庆典礼仪要求，写出庆典活动准备工作的内容。

第三篇：全国2010年1月自学考试民法学试题

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全国2010年1月自学考试民法学试题

课程代码：00242

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．李某因事需外出一段时间，将自己的一套住房交给朋友魏某照管，后魏某未经李某同意将该套房屋出租给王某居住。当李某知道后很不高兴，但鉴于既成事实，只好表示同意。李某表示同意的行为是行使（）A．形成权 C．支配权

B．请求权 D．抗辩权

2．依照《民法通则》的规定，自然人取得完全民事行为能力的年龄是（）A．7周岁 C．10周岁

B．16周岁 D．18周岁

3．下列关于限制民事行为能力人的表述不正确的是（）．．．A．可以亲自实施与行为能力相适应的民事行为 B．实施纯获利益的行为，无需法定代理人同意 C．所实施的民事行为均需法定代理人追认才能生效 D．所立遗嘱无效

4．作为民事法律事实的行为（）A．不能是违法行为 C．只能是表意行为

B．只能是民事法律行为

D．既可以是合法行为，也可以是违法行为

5．下列关于人身权的表述正确的是（）A．可与人身分离 C．与财产权具有密切联系

6．宣告失踪须自然人下落不明满（）A．1年

B．2年

B．具有财产内容 D．具有相对性

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C．3年 D．4年

7．某甲的儿子患重病住院，急需用钱又借贷无门，某乙趁机表示愿意借2000元，但半年后须加倍偿还，否则以甲的房子代偿，甲表示同意。根据我国法律的规定，甲、乙之间的借款行为（）A．因显失公平而无效 C．因乘人之危而无效

B．因显失公平而可撤销 D．因乘人之危而可撤销

8．下列民事行为中属于无效民事行为的是（）A．无权处分行为 C．重大误解行为

B．无权代理行为

D．恶意串通损害他人利益的行为

9．某报社在一篇新闻报道中披露未成年人甲是乙私生子的事实，致使甲倍受同学的嘲讽与奚落，甲因精神痛苦，自残左手无名指，给甲的学习和生活造成重大影响。按照我国法律规定，该报社的行为（）A．是如实报道，不构成侵权 C．侵害了甲的姓名权

B．侵害了甲的隐私权 D．侵害了甲的身体权

10．甲无故拖欠乙86万元货款。乙为了实现其债权，探知甲对丙享有56万元债权到期未主张，乙遂依法主张代位权要求丙清偿。下列表述正确的是（）A．丙应向甲履行，甲再向乙履行 C．丙应向乙履行

B．乙无权要求丙清偿

D．丙可以向乙履行，也可以向甲履行

11．甲向乙借款5万元，还款期限6个月，丙作保证人，双方对保证期间没有约定。依照法律规定丙的保证责任期间为（）A．主债务履行期届满之日起6个月 C．借款发生之日起6个月

B．借款发生之日起2年

D．主债务履行期届满之日起2年

12．下列关于主债和担保的关系的表述正确的是（）A．债的担保无效，主债也无效 C．债的担保的效力具有独立性

13．下列属于债的保全方式的是（）A．留置权 C．撤销权

B．抵押权 D．质权

B．主债无效，债的担保也无效 D．担保是由法律规定的

14．甲公司与乙公司签订了货物购销合同，并在合同中约定由丙公司代替甲公司向乙公司

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交货。因丙所交付的货物有质量瑕疵引起的违约责任应由（）A．甲公司承担 C．甲和丙共同承担

15．债的要素包括（）A．客体和内容 C．主体和内容

B．主体和客体 D．主体、客体和内容 B．丙公司承担

D．甲和丙按过错大小承担

16．甲向乙借款8000元。双方签订书面借款合同约定：甲以冰箱、彩电各一台设定质押，甲如果到期不能偿还债务，乙有权将冰箱和彩电变价受偿，为不影响甲家的生活，冰箱、彩电仍归甲家使用。下列表述正确的是（）A．乙对冰箱、彩电取得了质权 B．乙对冰箱、彩电未取得质权 C．如果进行了质押登记乙可以取得质权 D．如果未进行质押登记乙不能取得质权 17．下列关于留置权的表述正确的是（）A．基于当事人的约定产生 C．效力独立于所担保的主债权 18．相邻关系的客体是（）A．相邻的不动产

C．行使相邻不动产权利时所体现的利益

B．相邻的动产

D．相邻的动产与不动产 B．客体只能是动产

D．客体可以是动产和不动产

19．下列关于建筑物区分所有权的表述错误的是（）．．A．建筑物区分所有权是一种共有关系 C．内容具有复合性

20．具有恒久性的权利是（）A．合同权利 C．人身权

B．知识产权 D．所有权

B．主体具有双重身分性 D．客体只能是建筑物

21．根据物权人对标的物的支配范围，物权可以分为（）A．用益物权与担保物权 C．主物权与从物权

22．无过错责任原则（）

全国2010年1月自学考试民法学试题

B．完全物权与不完全物权 D．有期物权与无期物权 www.xiexiebang.com 各类考试历年试题答案免费免注册直接下载 全部WORD文档

A．是指在行为人无过错的情况下承担民事责任的归责原则 B．只能在双方均无过错时适用 C．是侵权责任的一般归责原则 D．只适用于法律有明确规定的情形

23．某杂志为扩大销量，精心炮制了某著名影星甲的一段绯闻，给甲带来了极大的精神痛苦。甲将该杂志社告到法院，该案不适用的责任方式是（）A．赔偿损失 C．赔礼道歉

B．消除影响、恢复名誉 D．消除危险

24．李某骑自行车经过一路面施工工地时，掉入没有设置明显标志和采取安全措施的坑中，造成骨折。对于李某的损失，应由（）A．李某自己承担 C．发包人承担

B．发包人和承包人共同承担 D．承包人承担

25．根据《民法通则》的规定，下列特殊侵权行为中适用推定过错的是（）A．国家机关工作人员职务侵权致人损害 C．环境污染致人损害

B．建筑物倒塌致人损害 D．高度危险作业致人损害

26．王某被李某的惊马踏伤，向李某诉请损害赔偿。王某不需要举证证明的是（）A．自己所受的损失 C．侵权的事实

B．侵权事实与损失之间的因果关系 D．李某的过错

27．甲与妻乙携5岁的女儿丙和70岁的老父丁一起去春游，在乘坐缆车时不幸坠入山谷，四人无一生还，又无法确定他们死亡的先后顺序，如果他们都有继承人，推定最先死亡的人是（）A．甲 C．丙

B．乙 D．丁

28．被继承人死亡前，继承人的继承权是一种（）A．形成权 C．绝对权

B．期待权 D．相对权

29．依我国现行规定，继承人丧失继承权的，其晚辈直系血亲（）A．不得代位继承 C．仍享有代位继承权

全国2010年1月自学考试民法学试题

B．作为第二顺序继承人 D．作为第一顺序继承人 www.xiexiebang.com 各类考试历年试题答案免费免注册直接下载 全部WORD文档

30．下列关于遗产份额确定的表述中不正确的是（）．．．A．继承人以外的对被继承人尽义务较多的人，可以适当分得遗产

B．在没有法定继承人的情况下，与被继承人有亲属关系的人有权分得适当遗产

C．继承人以外的依靠被继承人扶养的缺乏劳动能力又没有生活来源的人，可以适当分得遗产

D．同一顺序的继承人分配遗产的份额，一般应当均等

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二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31．下列行为中，成立无因管理的是（）A．小学生将走丢的幼儿园小朋友送回家 C．代邻居缴纳税款 E．参与邻居家房屋的救火

32．一般认为不适用诉讼时效规定的请求权是（）A．未授权给公民、法人经营、管理的国家财产受到侵害的 B．因人身权受到侵害的 C．因继承权受到侵害的 D．因债务迟延履行造成损害的 E．因拒绝支付租金而发生纠纷的

33．下列行为中，不属于侵犯肖像权的行为是（）．．．A．在寻人启事上刊登张某的照片 B．在通缉令上使用逃犯徐某的照片 C．在庭审中使用犯罪嫌疑人王某的照片

D．未经本人同意在照相馆橱窗中陈列李某的照片 E．在新闻报道中使用黎某的照片

34．李某因突发脑溢血去世，弥留之际留下录音遗嘱。在场人员有：护士甲、医生乙、李某的儿子丙，李某的邻居丁以及丁的女儿戊(15岁)，上述人员中可作为遗嘱见证人的是

（）

A．甲 C．丙 E．戊

35．李某自甲商场购得乙厂生产的高压锅，后因高压锅存在质量瑕疵，导致高压锅爆炸，炸伤李某。李某（）A．有权请求甲商场承担违约责任 B．有权请求甲商场承担侵权责任

全国2010年1月自学考试民法学试题

B．道路维护人员救助自杀的路人 D．收留被子女遗弃的老人

B．乙 D．丁 www.xiexiebang.com 各类考试历年试题答案免费免注册直接下载 全部WORD文档

C．有权请求乙厂承担侵权责任

D．有权请求甲商场和乙厂承担连带赔偿责任 E．只能请求乙厂承担侵权责任

三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)36．简述诉讼时效中断的概念以及中断事由。37．简述物权的概念及特征。

38．简述法定继承人的范围和继承顺序。39．简述身分权的概念和特征。40．简述债的发生原因。

四、论述题(本大题10分)41．试述平等原则。

五、案例分析题(本大题共2小题，每小题l0分，共20分)42．甲、乙、丙三人按1∶2∶2的比例出资购买一农用小型设备。在使用过程中，因设备发生故障，乙将该设备送到丁处维修，丁要求乙支付500元维修费，乙仅愿意支付与自己所占份额相应的部分。在设备闲置期间，丙未经甲、乙同意，将该设备在二手设备市场以合理价格转让给了戊。

请问：(1)乙拒绝偿还全部维修费是否合理，该债务应如何承担?(2)丙是否有权转让该设备?说明理由。(3)戊是否能够取得该设备的所有权?为什么? 43.某日，王小东、张小安和江小亮(均为未成年人)在楼房的阳台上玩耍。在玩耍过程中，三人各自拿了一块砖头，同时从阳台上往下扔。其中一块砖头恰好砸中了在户外散步的姚大民怀抱的三岁儿子姚小民，致使其当场死亡。但该致害砖头为谁所扔不能确定。姚大民遂将王小东等三人告上法庭。

问：(1)本案中，王小东、张小安和江小亮的行为性质应如何认定?为什么?(2)本案应如何处理?为什么?

全国2010年1月自学考试民法学试题

第四篇：全国2012年1月高等教育自学考试领导科学试题及答案

全国2012年1月高等教育自学考试

领导科学试题

课程代码：00320

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)

1.主要凭借领导者个人的经验、知识和才干实施领导的领导方式是(A)

A.家长式的经验领导B.科学领导

C.集体领导D.专家式领导

2.领导科学研究的基本问题是(C)

A.领导者如何有效领导B.领导者与客观环境的关系

C.领导者与被领导者的关系D.领导者如何履行职能

3.领导活动的主客体关系是(B)

A.领导者与领导者的关系B.领导者与被领导者的关系

C.领导者与环境的关系D.被领导者与被领导者的关系

4.领导在布置任务时能晓之以理，作耐心细致的思想工作的指挥方式是(D)

A.命令B.示范

C.压制D.说服

5.中国共产党的根本组织制度和领导制度是(C)

A.民主集中制B.中央集权制

C.人民代表大会制度D.政治协商制度

6.单方案选择在决策学中被称为(B)

A.布里丹选择B.霍布森选择

C.阿利森选择D.伊斯顿选择

7.现代决策理论的创始人赫伯特•西蒙提出的决策模式是(A)

A.理性决策模式B.渐进决策模式

C.综合决策模式D.有限理性决策模式

8.在主客观条件发生重大变化，或发现原有决策有重大失误、决策目标无法实现的情况下，对原有决策目标或方案进行根本性修正的一种决策称为(D)

A.风险决策B.追踪决策

C.经验决策D.非程序化决策

9.现代决策体制的核心系统是(B)

A.决策信息系统B.决策中枢系统

C.决策智囊系统D.决策监督系统

10.危机决策也称为(C)

A.风险决策B.不确定型决策

C.非常规决策D.有限理性决策

11.从事理论研究并对某一理论观点、体系有所创造和贡献的人被称为(D)

A.实践型人才B.创造型人才

C.组织型人才D.理论型人才

12.根据人才能力的大小，给予适当的职位，这属于人才使用原则中的(A)

A.量才用人，职能相称的原则 B.用人不疑，疑人不用的原则

C.扬长避短，各尽所能的原则 D.合理流动，适才所用的原则

13.人才考核的内容主要包括考德、考能、考勤、考绩和考廉五个方面，其中最重要的是(C)

A.考德和考能B.考能和考勤

C.考绩和考廉D.考能和考绩

14.居于领导者整个思想政治工作首位的是(A)

A.理论教育B.政治教育

C.道德教育D.法制教育

15.因材施教法是指思想政治工作方法中的(C)

A.说理教育法B.情感交流法

C.个别引导法D.榜样示范法

16.一个领导者直接指挥的下属数量称为(C)

A.领导层次B.领导规模

C.领导幅度D.领导深度

17.在一个组织的领导机关中，其法定的最高决策权交由两位以上的主要领导者组成的委员会行使的领导体制类型是(B)

A.层级制B.委员会制

C.职能制D.分权制

18.领导者素质的核心是(D)

A.能力素质B.知识素质

C.道德素质D.政治素质

19.美国的创造学大师亚历克斯•奥斯本从创造一种让每个人有更多发展余地的组织氛围或组织环境出发，提出了激发集体创造力的技法是(A)

A.头脑风暴法B.德尔菲法

C.信息交合法D.决策树法

20.美国心理学家吉尔福特（J.P.Guilford）认为，具有创造才能的人最主要的思维品质是思维的(A)

A.独特性B.求异性

C.灵活性D.敏捷性

21.以概率论和数理统计作为科学理论基础的调查方法是(B)

A.典型调查B.抽样调查

C.普遍调查D.民意测验

22.领导者凭借自身的影响力，在履行领导职责，完成领导任务的过程中，灵活运用各种领导原则、领导条件、领导方法的技巧称为(A)206

A.领导艺术B.领导经验

C.领导观念D.领导作风

23.适用于下属精明强干，所处理事情复杂多变，领导对情况也不甚清楚，需要充分发挥下属主动性和创造性的授权类型是(B)

A.刚性授权B.弹性授权

C.惰性授权D.模糊授权

24.整个领导绩效考评中最重要的阶段是(B)

A.准备阶段B.实施阶段

C.评估阶段D.结束阶段

25.在领导绩效考评的具体方法中，考评工作中最基本的方法是(A)

A.民意测验法B.目标对照法

C.专家考评法D.比较考评法

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

26.领导者的内在权力（个人权力）包括(BC)

A.威信威望 B.模范感召权C.专长权 D.奖惩权E.参考权

27.决策活动的特征主要有(ABCDE)

A.针对性 B.目的性C.实施性 D.选择性E.优化性

28.领导者素质的特点主要有(ABDE)

A.综合性 B.动态性C.先赋性 D.层次性E.自致性

29.运用领导方法应坚持的基本原则包括(BCDE)189

A.多样性原则 B.目的性原则C.创造性原则 D.具体性原则E.高效性原则

30.从领导的基本职能来划分，领导绩效可分为(ABCD)

A.用人绩效 B.决策绩效C.办事绩效 D.时间绩效E.整体贡献绩效

三、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

31.简述领导者与被领导者的关系。答：①相互信任的关系;②相互促进的关系;③相互支持的关系;④相互转化的关系;⑤相互监督的关系

32.简述领导者树立改革创新观念的必要性。答：①树立改革创新观念是践行科学发展观的必然要求;②树立改革创新观念是应对时代变革的客观需求;③树立改革创新观念是社会主义现代化建设的迫切要求;④树立改革创新观念是保证领导事业发展的不懈动力

33.简述人才使用的主要制度。答：①任免制度与培养制度；②考核制度与奖惩制度；③交流制度与回避制度；④职务升降制度与辞职制度；⑤任期制度与退休制度

34.简述领导体制改革的主要内容。答：①领导体制改革的内容；②党政关系的规范化；③领导组织机构设置的合理化；④领导制度建设的法制化

35.简述突发事件的特征。答：第一，突发性。突发性是突发性事件的首要特征。尽管突发性事件可能有较长的潜伏期，但其发生则往往具有一定的偶然性和突发性。第二，不确定性。突发性事件的发生时间、实际规模、影响深度、发展趋向都是难以预测的，呈现出多样性和变换性。第三，危害性。突发性事件往往都具有较大的社会危害性，对社会正常秩序和核心价值造成破坏或威胁，危及社会的公共利益和社会成员的生命财产。第四，扩散性。突发性事件常常成为引发大的广泛的社会危机的第一张“多米诺骨牌”。第五，聚焦性。突然性事件由于其发生的突然性、破坏的巨大性、发展的不确定性，常常备受社会各界的高度关注，成为人们关注的焦点。

四、论述题（本大题共2小题，第36小题12分，第37小题13分，共25分）

36.试述领导的基本原则。答：①统一领导原则；②分层领导原则；③系统整体原则；④权责一致原则；⑤民主公开原则；⑥集体领导和分工负责相结合的原则

37.试述领导绩效考评的意义。答：①领导绩效考评有助于明确领导活动的正确导向；②领导绩效考评有利于强化对领导者及其活动的监督；③领导绩效考评有助于推动领导制度创新；④领导绩效考评有助于改善领导作风；⑤领导绩效考评有助于提高领导者素质；⑥领导绩效考评有助于发现和培养人才

五、案例分析题(本大题15分)

38.案例：2002年1月25日，“外滩花园”1号楼依法拆除起爆。为长江防洪清障，武汉“外滩花园”1号楼实施定向爆破。据新华网报道，3000多个炮眼已经埋好炸药，数百名武警、消防、公安人员已到达现场。随着一声闷响，整个建筑物轰然坍塌，整个过程仅持续了约3秒。武汉“长江清障炸楼之仗”自此打响。记者在爆破现场看到，距此楼仅200米左右的长江大桥未受影响。

位于武汉长江河道内的“外滩花园”曾以“我把长江送给你”的广告口号响彻武汉三镇，因其修建于长江防洪堤内，有碍长江行洪，违反了国家有关防洪法规，拆除势在必行。

建筑面积7万平方米、投资1.6亿元的武汉“外滩花园”，是位于长江汉阳江滩的住宅小区，1995年经有关部门立项、审批，由武汉鸿亚投资有限公司于1996年开始逐步建设。

“外滩花园”建筑违反了国家有关防洪法规，属于违法建筑。国家防汛抗旱总指挥部于200

1年12月发出通知指出，坚决拆除此项违法建筑，对长江防洪大局具有重要的意义。湖北省、武汉市防汛抗旱指挥部立即抓紧实施楼群清除工作。

按照确保“外滩花园”住户经济利益不受损失的原则，武汉市汉阳区政府专门下发了拆除违法建筑，妥善安置购房户的实施意见，通过向住户提供环境和地段良好的房源，对住户实施等值易地安置；组织装饰专业人员对住房的装修费用进行评估后予以补偿。目前，1号楼44户住户已于1月中旬全部搬出。

“外滩花园”1号楼系全框架结构，武汉市防汛抗旱指挥部组织专家反复论证，制定了科学、周密、安全的爆破方案，通过招标选定了技术条件好、实力强的武汉市爆破公司实施爆破作业。

问题：根据本案例，分析科学的决策必须符合的基本标准有哪些？答：

（一）客观原则

（二）信息原则

（三）预测原则

（四）程序原则

（五）可行原则

（六）选优原则

（七）“外脑”原则。科学决策的程序

（一）明确问题，确立目标

（二）集思广益，拟定方案

（三）分析评估，选择方案

（四）实施方案，反馈修正

第五篇：2008年1月全国自学考试试题小学班主任试卷

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全国2008年1月高等教育自学考试

小学班主任试题

课程代码：00412

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．教育过程中对学生教育最全面和影响最深的教育者是（）A．教导主任 C．科任教师

B．班主任 D．年级主任

2．______，国家教委颁发《小学班主任工作暂行规定》（试行草案），对班主任的地位和作用、班主任的基本任务、班主任职责以及班主任工作原则等作了明确规定。（）A．1983年 C．1987年

B．1985年 D．1988年

3．既是各种教育才能的综合表现，又是获得良好教育效果的一种教育艺术，是指班主任的（）

A．个性心理品质 C．教育机智

B．创新能力 D．思想品德素质

4．在记忆方法上，低年级学生更多的是使用（）A．机械识记 C．具体形象识记

B．意义识记 D．抽象识记

5．小学生道德行为习惯培养的中心环节是（）A．“讲” C．“表扬”

B．“练” D．“带”

6．班主任在教育学生时，要以理服人，从提高学生的思想认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这体现了班主任工作中应遵循______原则。（）A．以身作则 C．公平公正

7．班级群体发展的最好类型是（）A．松散型 C．浮动型

B．民主平等 D．循循善诱

B．集体型 D．集团型

8．一般来说，班级教导会一个学期要开（）A．一次 C．三次

B．二次 D．四次

9．班级管理的______是班级管理过程中承上启下的环节，又是下一步管理工作的重要依据。

（）

A．计划 C．检查

B．实施 D．总结

10．班级管理活动的出发点和终点是（）A．班级基本情况 C．实施计划的具体措施

B．管理目标

D．实施计划的检查和评估

11．在下列班级活动的不同形式中，能充分发挥每个学生的主动性、积极性和创造性，培养和锻炼学生独立工作能力和自学能力的是（）A．集体活动 C．个人活动

B．小组活动 D．课外活动

12．班会主题的设计应力求新颖，给学生以新奇感，有强烈的吸引力，这体现了班会确定主题的（）A．创造性原则 C．教育性原则

B．针对性原则 D．发展性原则

13．利用教育实践过程中围绕具有突出教育意义的偶发事件而设计的班会主题是（）A．即兴性主题 C．实践性主题

B．模拟性主题 D．问题性主题

14．可以作为自我教育的重要手段的班级活动是（）A．科技活动 C．文体活动

B．课外阅读活动 D．节日、纪念日活动

15．______是搞好班主任工作的关键。（）A．了解学生

C．掌握班主任工作规律

B．提高班主任素质 D．班级教育工作

16．班主任在______谈话中，要适可而止，分步进行，将话题逐步引向学生的心灵深处。

（）

A．渐进式

B．循异式

C．点拨式 D．谈心式

17．后进生既不能容忍教师当众批评训斥，也不能容忍教师以恩赐态度或对弱者庇护的口吻对待他们，这表现了后进生的______矛盾状态。（）A．有上进心的愿望和意志薄弱 C．自尊和得不到自尊

B．好胜而不能取胜 D．先进和后进

18．______决定班主任工作的成效，是做好班主任的基础条件。（）A．班主任工作计划 C．班主任工作热情

B．班主任学历 D．班主任素质

19．在班主任工作评价的组织实施中，评价的依据是（）A．确定标准 C．组织动员

B．收集资料 D．分析判断

20．从评价时间上来看，班主任工作评价应做到（）A．总结性评价与形成性评价相结合 B．纵向与横向相结合C．评价工作某阶段与评价全过程相结合 D．要定量反映与定性描述相结合二、多项选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21．班主任工作具有协调性，主要表现在（）A．协调好家庭、社区和学校对学生的教育要求 B．协调好不同科目对学生的要求

C．协调好德、智、体、美、劳五育对学生的影响D．协调好学习与课外活动之间的关系

E．协调好班主任工作与学校其他工作对学生的教育影响

22．在班主任工作的基本原则中，提出以身作则原则的依据是（）A．小学生身心发展的特殊要求 C．我国的教育目的 E．长期以来的教育实践经验

23．制定班级工作计划的依据有（）

B．教学客观规律

D．品德形成和发展的基本规律

A．学校工作目标 C．家长的要求 E．班主任的素质

B．学校工作计划 D．班级集体的实际

24．下列各项班级活动形式中，属于科技活动的有（）A．诗歌朗诵 C．学科竞争 E．趣味晚会

25．班级个别教育中的锻炼法有（）A．体力型 C．智力型 E．规范型

26．对小学班主任工作进行评价的目的是为了（）A．对班主任工作实行科学的管理 B．对班主任工作进行考核，评定优劣 C．总结推广班主任工作经验并及时发现问题D．调控班主任工作，使之科学化 E．调动班主任工作的积极性和责任心

三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

B．技能型 D．能力型 B．修补图书 D．模型比赛

27．班主任工作的艰巨性是由班主任工作的__________和长期性所决定的。

28．在大小知觉方面，中年级小学儿童已逐渐能运用__________来比较空间面积的大小。29．促进小学生自我意识的发展，应着重提高其__________水平。

30．“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这体现了班主任工作中的__________原则。

31．__________是由青少年儿童集合而成、以学习知识经验、形成思想品德为主要任务，以德、智、体、美、劳的全面和谐发展为基本目标的学生集体。

32．班级档案中一项重要部分是学生的个人档案，学生档案可单独使用和保存，其最简括的形式是__________。

33．__________主题是需要学生利用自己的实际行动来实现的班会主题。

34．在为学生选择课外读物时要注意读物的思想性、教育性、广泛性和学生的__________。

35．班主任在处理偶发事件时要采取等一等、看一看的冷处理办法，就是要选择良好的__________。

36．班主任工作的出发点与归宿，都是为了提高__________，它是班主任工作效果的表现。

四、名词解释题（本大题共2小题，每小题3分，共6分）37．班级活动 38．后进生

五、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）39．班主任的工作特点有哪些？

40．班集体的形成发展，一般经过哪几个阶段？ 41．简述制定班级工作计划的基本要求。42．简述班主任运用榜样教育的基本要求。

六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）43．结合实际，谈谈班主任如何在工作中贯彻民主平等原则。44．如何理解班级活动与教学活动的关系？

七、案例分析题（本大题共1小题，共12分）

45．有一个班的学生习惯乱丢纸屑，屡次教育都无效。有一次，班主任进教室，见地上有几团纸屑。当时还有三位同学未进教室。老师突然想到这是进行教育的好时机，于是，指着地上对大家说：“这儿有几团纸屑，进来的同学都没有拣起来，现在还有三位同学未进来，我们看看他们会不会发现。”经老师一说，全班同学都瞪大了眼睛等着瞧。第一位同学看也不看就冲进了教室；第二位看了看地面却无动于衷，到座位上去了。第三位一看地上有纸屑，就弯下腰去把它全拣起来。全班同学报以热烈的掌声。老师的脸上掠过一丝微笑，郑重宣布班会开始了。第一个受到表扬的就是那位拣纸屑的同学。从此，教室地上看不到纸屑了。

（1）试分析以上教育案例中，老师的教育行为主要反映出班主任素质的哪个方面？以及这

种素质对于班主任工作的意义。

（2）分析该教育案例中，教师采用什么样的教育方法？以及这些教育方法的作用有哪些？