第一篇:党章党规进课堂 教案
党章党规进课堂教案
楚雄市鹿城小学三(1)班 刘自高
一、活动主题 爱党爱国
二、活动目的
1、让学生感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德;
2、增强学生对中国共产党的热爱,认识到党是我心中一颗最亮的星;
3、将党章党规爱党爱国的内容融入学生思想品德教学实践。
三、实施对象:小学学生
四、指导思想
我校开展党章党规“进课堂”,旨在加强和改进对青少年学生党的基本知识教育,让党的基本知识入脑入心,培育社会主义核心价值观,培养社会责任感,引导广大学生爱党爱国、树立崇高理想、陶冶道德情操、勤奋学习知识、练就过硬本领、勇于创新创造,树立正确的世界观、人生观、价值观;增强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力、感染力。
五、目标任务
1、加强课堂主渠道教学,注重发挥初中思想品德课的主渠道作用,依据学生的年龄特征、认知方式、知识结构与不同阶段的具体培养目标以及学校实际,循序渐进地将爱党爱国、党章党规的内容融入教学,推进党章党规进课堂。
2、加强实践教学,利用校内外廉政教育基地、实践教育基地、实习实训基地等,结合劳动教育、思想品德教育、社会实践、学雷锋志愿服务等活动方式,使青少年学生在潜移默化中受到教育;
3、加强校园文化建设,丰富教育载体,每年组织开展以爱学习、爱劳动、爱祖国、爱中国共产党、爱社会主义为主题的校园文化系列活动,通过看、读、唱、写、讲、画、赛等生动有效的形式开展学习宣传。
六、教育活动内容
1、充分认清党章在加强党的建设中的极端重要性,切实把学习党章作为一项长期的政治任务(板书)
可能有的同志会提出这样的问题,自党的十六大通过修改后的党章,至今已经几年时间了,为什么现在还如此强调学习贯彻党章呢?对此每个共产党员应主要从以下四个方面来加深理解。
(1)学习党章是维护党内“根本大法”的需要
政党章程是一个政党的“根本大法”,是政党内部关系及组织活动的基本规范,也是所有成员必须信守的行动准则。所谓“不依规矩、不成方圆”就是这个道理。政党的章程除了具有凝聚内部这个意义之外,对于外部来说还是一种形象。因此有人说党章是认识和了解这个政党最具权威性和稳定性的重要文件,是评估这个党以及它的活动的重要依据之一。胡锦涛总书记指出,党章是规范和制约全党行为的总章程,是立党、治党、管党的总章程,在党内具有最高的权威性和最大的约束力。我们党的章程作为最根本的党规,凝结了党长期以来宝贵的经验和智慧,集中代表了全党的根本利益和意志,是规范党内政治生活、调整党内关系的基本准则,在党的建设中具有十分重要的地位和作用。
纵观我们党的发展史,我们党之所以能够从小到大、由弱到强,其中一个很重要的原因就是始终高度重视党章的学习贯彻。在历次党代会上,党中央都对学习贯彻党章提出了明确要求。特别是在先进性教育活动中,中央反复强调要把学习贯彻党章作为一项重要内容,并
将其贯穿先进性教育活动的始终。实践证明,学习好党章,是维护党规党法前提。党员不学好党章,不可能自觉地贯彻和遵守好党章。
(2)学习党章是树立和落实科学发展观、正确政绩观的需要
牢固树立和全面落实科学发展观,是我们党在实践“三个代表”重要思想过程中形成的新的执政理念,是社会健康发展的根本指针,也是实践党的宗旨的时代特征和具体体现。胡锦涛总书记最近强调,各级领导干部要牢固树立科学发展观和正确政绩观,“坚决防止和纠正违背科学发展观的错误行为”。这对于各级党员领导干部把科学发展观从“观念”转化为“行为”,把正确政绩观从“原则要求”转化为“行为规范”,具有很强的针对性。
大家知道,党的十六大修改通过的党章,贯穿了解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,准确把握了我们党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律,进而明确了到建党100年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的奋斗目标。由此不难看出,树立和落实科学发展观和正确政绩观,是落实党的十六大精神的重大举措,它与党章所坚持的实事求是、解放思想、与时俱进的思想路线,与党章所反映的党的执政理念、执政方略是完全一致的。从这个意义上说,学习党章既是加深理解科学发展观深刻内涵的需要,也是牢固树立正确政绩观的需要。
(3)学习党章是从严治党、加强党风廉政建设、规范党规党法的需要
从严治党是党的事业得以兴旺发达的基础,学好党章对于落实从严治党的要求、加强党风廉政建设具有重要的保证作用。学好党章,就是要进一步严明政治纪律,增强全党同志遵守和执行政治纪律的自觉性。如果没有铁的纪律,党就会成为一盘散沙,就无法团结带领广大人民群众去完成伟大的历史任务。党章规定的各项纪律都必须得到严格遵守和执行,而最首要、最核心的就是要严格遵守和执行党的政治纪律。如果党从政治上松懈了、涣散了,那么党的团结统一,党的创造力、凝聚力、战斗力都将无从谈起。这些年,党的建设中的一个突出问题,就是一些党员、干部遵守和执行政治纪律的意识不强,或者缺乏政治敏锐性和政治鉴别力,对违背党的基本理论、基本路线的错误言行不报告、不抵制,甚至听信政治谣言。这些都在一定程度上影响了党的战斗力,影响了党的形象。
学习好党章,就是要进一步强化制约监督。党的十六大以来,党中央先后颁布了《中国共产党党内监督条例》(试行)等一系列重要党内法规,实行了巡视制度等重要监督制度,对强化党内监督起到了重要作用。但是实践中由于对权力监督的缺失和不力,导致腐败现象屡禁不止,这就要求我们要认真学习党章,不断强化自我约束,实行有效监督,确保权力正确行使。学习好党章,对于规范党规党法具有十分重要的作用。多年来,我们党坚持继承与发展,不断完善制度体系,已经形成了比较完善的以党章为核心的党内法规体系。但是随着社会的快速发展,党的制度建设在加强党员教育管理、扩大党内民主、加强党内监督等方面仍然存在着一定程度的不适应。因此,我们要在学好党章、加深对党的根本法理解的基础上,不断健全和完善各项制度规定,提高制度建设的质量水平,使党内各项法规制度彼此衔接、环环相扣,切实保证党的建设制度化、规范化。
(4)学习党章是巩固扩大先进性教育成果的需要
马克思主义政党最根本的特征是其先进性。保持党的先进性历来是马克思主义建党理论中一个带有根本性的重大课题。党章规定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的先锋队性质要求党必须十分注重加强党的先进性建设,增强党员的党性意识和执政意识,努力提高为人民服务的能力和本领,使党始终成为团结带领全国各族人民为实现党的主张而努力奋斗的领导核心。在全党开展的先进性教育活动是党中央按照党章的要求,加强党的建设的重要举措。党的先进性是靠每个党员的先进性来体现的,学好党章是对党员保持先进性的最基本的要求。可以想像,如果我们每个党员都认真履行了党章规定的权利和义务,我们党的先进性建设一定会提高到一个新水平。从这个意义上说,学习贯彻党章,将伴随着党的先进性建设的全过程。
2、认真把握和深刻领会党章的重点内容,切实把遵守和维护党章作为各级党组织的根本任务(板书)
学习党章首先要学好总纲,深刻理解党的性质、党的最终目标、党的指导思想、社会主义初级阶段和党在初级阶段的基本路线等方面的内容。
(1)党章对党的性质的规定体现了党的先进性本色
党的性质是一个政党所具有的质的规定性,决定着建设什么样的党和怎样建设党这个首要的根本的问题。党章对党的性质概括为:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”这一规定既明确了党的阶级性、群众性和先进性,又指明了党在中国特色社会主义事业中的地位和作用。
这是指我们党在思想上精神上顺应时代发展潮流,反映社会发展的正确方向;代表中国最广大人民的根本利益,这是从党的价值观规定党的性质,党除了代表最广大人民的根本利益之外,没有自己的特殊利益,这是我们党的本质特征。“三个代表”作为党的性质的规定性,明确了党的先进性的本质特征,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
(2)党章对党的最高理想和最终目标的表述体现了党的实事求是的精神
十五大党章对党的最高纲领表述为:党的最终目标是实现共产主义社会制度。十六大党章修改为:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。十六大党章在党的最高纲领的文字表述上对十五大党章的修改在于,在“最终目标是实现共产主义”这几个字的前面加入了“最高理想”四个字,后面去掉了“社会制度”四个字。这一加一去,体现了我们党实事求是的精神。基本原理运用于现代化建设实际,走自己的路,在实践中进行了艰苦探索和伟大创造,终于实现了对社会主义在认识上的飞跃,逐步形成了邓小平理论。这个理论赋予马克思主义以崭新的时代特色和具体内容,科学地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,是全党和全国人民智慧的结晶。在邓小平理论指导下,中国人民不仅冲破了“左”的羁绊,使国民经济、人民生活水平和综合国力都上了一个大台阶,而且胜利地经受了国内外敌对势力所掀起的政治风浪的考验。
不动摇。
(2)围绕经济建设贯彻党章,每个党员要在解放和发展生产力上发挥作用
当前我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新的发展阶段,我们的各项工作都要把有利于发展生产力,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平,作为总的出发点和检验标准。每一位党员特别是党员领导干部都要以大力发展经济、逐步消灭贫穷、达到共同富裕为己任,服从服务于经济建设的大局。在现代化建设的实践中,始终按照党章的要求,坚持实事求是,不搞主观臆断和违背客观规律;不追求脱离实际的高指标和盲目攀比;不搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”;不搞虚报浮夸和报喜不报忧;不搞急功近利,要人人争当解放和发展生产力的排头兵。
(3)围绕树立科学发展观贯彻党章,每个党员要在经济社会全面协调可持续发展中展现先进性。“以人为本,全面协调可持续发展”的科学发展观,是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,解放思想、实事求是、与时俱进,探索中国特色社会主义发展道路的最新理论成果。要把坚持党的先进性切实落实到发展先进生产力、发展先进文化、构建和谐社会、实现最广大人民的根本利益上来,推动社会全面进步和人的全面发展。每一名共产党员无论在什么岗位,无论做什么工作,都要自觉树立和落实科学发展观。符合科学发展观的,就全力以赴地去做;不符合科学发展观的,就毫不迟疑地去改,切实把共产党员的先进性在建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明与构建社会主义和谐社会的实践中充分发挥出来,通过我们的努力,带领群众共同创造幸福生活和美好未来。
(4)围绕党的作风建设贯彻党章,每个党员要争当求真务实、真抓实干的模范
作风问题关系党的形象,作风问题不解决,党章的各项规定和要求就落不到实处。每个党员必须按照“八个坚持,八个反对”的要求,认真解决自身存在的突出问题。要始终坚持“两个务必”,大兴求真务实之风,坚决反对形式主义和官僚主义;大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,坚决反对贪图享受、奢侈浪费。广大党员特别是党员领导干部要深入基层、深入群众,尽心尽力解决群众关心的热点难点问题。通过加强和改进作风建设,进一步密切党群干群关系,营造和谐干事的良好氛围。
(5)围绕从严治党、廉洁自律贯彻党章,每个党员要做严守党的纪律、拒腐防变的模范
严格执行党的纪律是坚持从严治党方针的必然要求。党章明确规定,各级党组织必须严格执行和维护党的纪律,党员必须自觉接受党的纪律的约束。当前,党员队伍中不学党章、不讲党性、不守党纪的现象依然存在,一些党员干部纪律观念淡薄,一些党组织执行纪律不严,有令不行、有禁不止。解决这些问题,必须认真贯彻党要管党、从严治党的方针,严明党的纪律。每个党员都要在严格自律中加强党性修养,加强自我改造。要做到自重、自省、自警、自励。自重,要处理好自律与他律的关系,自觉接受监督,增强法治意识,坚持依法办事。
4、我们能为遵守党章党规做些什么?
第二篇:学校党章党规进课堂实施方案
七甸学校关于开展“党章党规进课堂”
学习教育活动实施方案
根据中共云南省委办公厅印发的《关于开展党章党规“进党校、进课堂、进媒体”学习教育的实施意见》的工作要求,“党章党规进课堂”主要是在广大学生中培养热爱党、拥护党的意识。通过加强课堂主渠道教学,加强学校的团校党章党规教育,加强实践教育和校园廉政文化建设,循序渐进地将学习教育有机融入青少年学生的教育中,使青少年学生在潜移默化中树立守纪律讲规矩的意识和观念。根据我校实际,特制订本工作方案。
一、提高认识,加强领导
1、成立七甸学校“党章党规进课堂”领导小组
组长:周正方(党支部书记)、胡稳功(支部委员、校长)组员:蹇绍林(副校长)
李梅凤(教务主任)
杨林昇(支部委员、政教主任)王舜尧(支部委员、工会副主席)杨巧燕(支部委员、政治教研组长)郑向敏(团总支负责人)
以及思想政治学科教师及各年级组长、班主任。领导小组下设办公室,由杨巧燕同志任办公室主任,负责安排布置相关工作,收集整理相关资料。
2、学校和党支部根据《实施意见》及时制定《七甸学校关于开展党章党规进课堂学习教育活动实施方案》,并进一步抓好 落实。发挥党建带团建、团建带队建作用,依托共青团、学生会等组织,潜移默化地对学生开展教育。
二、在党员干部中开展“学习党章党规”教育活动 在广大党员干部和思想政治学科教师及班主任中率先学习党章党规,为开展“党章党规进校园”做好准备。
1.党支部要结合“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,认真组织党员教师学习总书记关于严明党的纪律和规矩的重要论述,学习宣传贯彻《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《等党内法规。
2.营造学党章、遵党规、守党纪的浓厚氛围,教育引导广大党员干部尊崇党章、严明纪律,立足岗位,做好本职工作,努力做“忠诚干净担当”的党员干部。
3.加强党员教师,特别是思想政治学科教师和班主任的党章党规学习教育活动,提高他们的理论水平。
三、做好党规党章进课堂工作
1.要加强课堂主渠道教学。注重发挥我校初中思想品德课党章党规教育的主渠道作用,结合思想品德课相关部分的教学,强化爱党爱国、党章党规的教学。初中每学年4个学时,每学期安排2个课时(含时事教育课1学时)。
2.开展校园廉政文化建设,引导师生进行廉政文化作品创作,突出“党章党规学习教育主题,利用主题班会、团队活动、升旗仪式等德育活动时间,在学生、团员中适当的开展党章党规教育。3.思想政治教研组要适时地组织本组教师对“党章党规进课堂”教育活动进行交流研讨,总结经验。
四、营造宣传氛围及时上报工作信息
1.学校和党支部要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、墙报、LED屏、国旗下讲话等多种形式开展党章党规学习宣传活动。
2.利用“五·四学生艺术节”、“六·一儿童节”、“十·一国庆合唱比赛”等时间加强学习活动宣传和教育工作,培养广大青少年学生热爱党、拥护党的意识,使青少年学生在潜移默化中树立守纪律讲规矩的意识和观念。
3.发挥校内宣传文化阵地和社会新闻媒体、特别是新兴媒体的作用,营造学习宣传贯彻党章党规的良好氛围。
4.根据工作安排和要求及时总结活动开展情况,按时上报工作信息。
七甸学校 2016年3月16日
第三篇:翠峰中心小学开展党章党规进课堂工作总结
翠峰中心小学开展党章党规进课堂
工作总结
根据中共云南省委高校工委办公室、云南省教育厅办公室《关于认真落实党章党规进课堂工作的通知》(云高工办〔2016〕5 号)中共云南省委高校纪工委《关于开展党章党规进课堂专项纪律检查工作的通知》(云高纪〔2016〕3 号)、《玉溪市教育局开展党章党规进课堂工作实施方案》(玉教办〔2016〕9号)和《玉溪市江川区教育局开展党章党规进课堂工作实施方案》的通知精神,我校进行了认真的落实,现将落实情况总结如下:
一、确立目标任务
通过开展党章党规进课堂工作,加强对少年儿童进行党的基本知识教育,让党的基本知识入脑入心,增强学校德育工作的针对性和实效性,引导广大少年儿童爱党爱国、树立崇高理想、勤奋学习知识、陶冶道德情操、练就过硬本领、勇于创新创造、增强社会责任感,树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、认真营造宣传氛围
1、我充分利用校园广播、宣传栏、家长学校、黑板报、周前会、国旗下讲话等多种形式开展党章党规学习宣传活动。
2、班主任利用班队会宣传,培养少年儿童热爱祖国、热爱党的意识,使少年儿童在潜移默化中树立守纪律讲规矩的意识和观念。
三、做好党规党章进课堂工作
1、学校党支部要组织党员教师学习宣传贯彻《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。开展“两学一做”活动,营造学党章、遵党规、守党纪的浓厚氛围,教育引导党员教师尊崇党章、严明纪律,争做“忠诚干净担当”表率。2、8月29日上午组织教师学习《中国共产党廉洁自律准则》。
3、注重课堂主渠道教学。我校发挥品德与社会课的作用,利用品德与社会课对学生进行党章党规教育;每周四下午少先队大队部组织大队会,对队干部进行爱党爱国、党章党规的教育;每周四15:10至14:30组织社团活动,培养了学生的兴趣爱好,增加了他们的凝聚力,提升了团队意识。
4、加强实践教育。我校充分利勤工俭学实践基地和学雷锋活动,安全有序、灵活多样地组织开展体验实践活动,以提高师生理论联系实际能力和从实践中获取知识能力、服务社会能力。
5、每周二下午,各教研组组织教师对教育活动进行交流,总结经验,提高自身素养。
6、提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。2016年4月组织班主任参加小学A学区班队会、微课展示及班级管理经验交流活动,5月进行青年教师课堂教学达标活动;9月开展第二届“梁峰杯”教师技能大赛;10月中旬指导三名教师参加江川区高效课堂教学竞赛;每学期均组织一次语文、数学、英语、品社、科学示范课交流活动。通过开展师能大练兵活动,是提高教师专业能力和水平的重要载体。
7、对教育工作做出贡献的优秀教师和优秀工作者进行了表彰,表彰区级优秀教师2名,镇级优秀教师4名,先进教育工作者1名,校级级优秀教师4名,优秀班主任5名,五好职工3名,先进教育工作者2名,优秀教研组长1名,增强了教职工的社会责任感,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
8、开展丰富的校园文化系列活动。每个月开展一次“美丽校园卫生日活动”,引导学生养成良好的卫生习惯;4月11日开展“养成好习惯,大家来分享”主体队会;4月下旬开展读书节系列活动:出一期板报,写读书心得,手抄报评比,读书成果展示,制作读书卡,评选读书能手等活动;5月2日开展感恩主体队会“听妈妈的话”;5月9日组织“遵纪守法,从我做起”法制讲座;6月13日开展“父爱如山”真情感恩活动;9月20日组织一年学生开展“手拉手”学习少先队知识活动;9月下旬组织第24期家长学校开班学习;进入10月开展“我与祖国同成长系列活动”:各中队举行了一堂主题队会课,出了一期板报;10月13日,开展少先队建队日主题活动;10月21日开展大课间活动比赛;10月24日各中队开展主题队会“心存感恩,阳光成长”;10月27日开展“我爱你祖国”绘画、钢笔字比赛;11月3日组织学生参加区里的经典诵读比赛。通过这些活动,让广少年儿童认识中国共产党、热爱中国共产党、热爱中国特色社会主义。
江城镇翠峰中心小学 2016年11月14日
第四篇:党章党规
99.党章的地位和作用是什么?
党章是具有最高权威的党内法规,是党的根本大法,100.19大党章是中国共产党历史上第多少次修改党章? 第17次
101.中国共产党的性质是什么?
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
102.党的最高理想和最终目标是什么? 实现共产主义
103.共产党人的精神支柱和政治灵魂是什么? 共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想 104.中国共产党以什么作为自己的行动指南?
马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义思想 105.共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。106.坚持四项基本原则的内容是什么?
坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义毛泽东思想。107.党的思想路线是什么?
一切从实际出发理论联系实际,实事求是在实践中检验真理和发展真理
108.党的宗旨是什么? 全心全意为人民服务
109.八项规定主要内容是什么?
改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约 110.党的三大法宝是什么? 统一战线,武装斗争,党的建设,111.党的三大作风是什么?
理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评,112.党的群众路线是什么?
一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去,113.我们党的最大政治优势是什么? 密切联系群众,114.党章规定可以申请入党的年龄为多大? 年满18岁,115.中国共产党员要贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济,发展和社会进步,艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起什么作用? 先锋模范作用
116.入党誓词的内容是什么?
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终生,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党
117.中国共产党党旗是什么样的
党章第52条规定,中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗,为贯彻这一规定,中共中央办公厅1996年,9月21日,印发的中国共产党党旗党徽制作和使用的若干规定,明确党旗的前面长宽之比为3:2,前面左上方1/4部分,缀党徽图案 118.中国共产党党徽是什么样的?
中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案,镰刀、锤头代表劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益,119.党的组织是什么?
党的组织是指党根据自己的纲领和章程,按照民主集中制原则,由全体党员组织起来的,统一的有机体,是党的首脑中央和党的各级组织,以及广大党员群众的统一体,党的各级组织,包括党的中央组织,地方组织,和基层组织 120.党的中央组织是什么?
中央组织指党的全国代表大会和它所产生的中央委员会,党的中央政治局,中央政治局常务委员会和中央委员会总书记,由中央委员会全体会议选举,中央政治局和它的常务委员会在中央委员会全体会议闭会期间行使中央委员会的职权 121.党的地方组织是什么?
地方组织是指某一区域党的组织在中央和基层组织之间起着承上启下和上通下达的作用,122.什么是党的最高领导机关?
党的全国代表大会和它所产生的中央委员会 123.党的全国代表大会每几年举行一次 五年
124.党的选举方式有哪些?
主要有直接选举,间接选举,差额选举,等额选举和预选
125.选举时有选举权的到会人数未超过应到会有选举权人数的多少选举无效?应重新选举? 五分之四
126.党的基层委员会和纪律检查委员会委员候选人差额比例是多少?总支部委员会、支部委员会委员候选人差额比例是多少? 均不少于20% 127.党代表大会召开期间,党代表大会代表通过什么方式可以向大会提出属于同级党代表大会职权范围内的提案? 联名
128.党代表大会闭会期间,党代表大会代表可以由个人或者联名的方式采用什么形式向同级党的委员会提出属于同级党代表大会和党的委员会职权范围内的提议? 书面
129.代表大会代表受谁的委托,可以在本地区对涉及同级党代表大会和党的委员会职权范围内的有关重大决策,重要事项进行调查研究? 同级党代表大会和党代表委员会
130.成立党的基层组织需要有正式党员几人以上? 3人
131.党的全部工作和战斗力的基础是什么? 党的基层组织
132党的六大纪律主要包括哪些?
政治纪律,组织纪律,廉洁纪律,群众纪律,工作纪律,生活纪律 133.我们党最根本最重要的纪律是什么? 政治纪律
134.严明政治纪律的五个决不允许是什么?
决不允许散发违背党的理论和路线方针政策的意见,决不允许公开发表违背中央决定的言论,决不允许泄露党和国家秘密,决不允许参与各种非法组织和非法活动,绝不允许制造传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。
135.遵守党的全部纪律的基础是什么? 遵守党的政治纪律
136对党员的纪律处分有哪些? 警告,严重警告,撤销党内职务,留党察看,开除党籍 137.新形势下加强和规范党内政治生活的根本遵循是什么? 党章
138.党内政治生活是“四性”指什么? 政治性,时代性,原则性,战斗性
139.中国共产党廉洁自律准则中要求全体党员和党员领导干部应做到的四个必须是什么?必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨;必须继承发扬党的优良传统和作风;必须自觉培养高尚道德情操。140.党员廉洁自律规范内容有哪些? 坚持公私分明,先公后私,克己奉公。坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事。坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约。坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。141.党员领导干部廉洁自律规范内容有哪些? 廉洁从政,自觉保持人民公仆本色。廉洁用权,自觉维护人民根本利益。廉洁修身,自觉提升思想道德境界。廉洁齐家,自觉带头树良好家风.142.党内监督的重点对象是?
党的领导机关和领导干部,特别是主要领导干部。143.党内监督的重要方式是什么? 巡视
144.监督执纪“四种形态”是什么?
经常开展批评和自我批评,约谈函询,让“红红脸、出出汗”成为常态,党纪轻处分,组织调整成为违纪处理的大多数;党纪重处分,重大职务调整的成为少数,严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。145党风廉政建设责任制要落实到“两个责任”是什么? 党委负主体责任,纪委负监督责任.146.违反民主集中制原则,拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定,或者违反议事规则,个人或者少数人决定重大问题的,违反了什么行为?应当如何处分?
违反了组织纪律行为,给予警告或者严重警告处分,情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。
147.下级党组织拒不执行或者擅自改变上级党组织决定的,对直接责任者和领导者,应当如何处分?
给予警告或者严重警告处分;情节严重的给予撤销党内职务或者留党察看处分。
148.拒不执行党组织的分配、调动,交流等决定的,应当如何处分?在特殊时期或者紧急状况下,拒不执行党组织决定的,应当如何处分?
给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分,在特殊时期或者紧急状况下,拒不执行党组织决定的,给予留党察看,或者开除党籍处分。149.不按照有关规定或者工作要求,向组织请示报告,重大问题,重要事项的应当如何处分?不按要求报告或者不如实报告个人去向,情节较重的,应当如何处分?
给予警告或者严重警告处分;情节严重,给予撤销党内职务或者留党察看处分,不按要求报告或者不如实报告个人去向,情节较重的,给予警告或者严重警告处分。
150.党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会,校友会,战友会等,违反了什么行为应当如何处分?
违反了组织纪律行为。情节严重的,给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。
151.在干部选拔任用工作中,违反干部选拔任用的规定,对直接责任者和领导责任者应当如何处分?
情节较轻的,给予警告或者严重警告处分的;情节较重的给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的给予开除党籍处分。152.违反党章和其他党内法规的规定,采取弄虚作假或者其他手段,把不符合党员条件的人发展为党员,或者为非党员出具党员身份证明的,对直接责任者和领导责任者给予什么处分?
给予警告或者严重警告处分;情节严重的给予撤销党内职务处分。153.违反有关规定办理因私出国(境)证件、前往港澳通行证或者未经批准出入国(边)境应当如何处分?
情节较轻的,给予警告或者严重警告处分,;情节较重的,给予撤销党内职务处分;情节严重的给予留党察看处分。
154.党员领导干部离职或者退休后违反有关规定接受原任职务管辖的地区和业务范围内的企业和中介机构的聘任,或者个人从事与原任职务管辖业务相关的营利活动,应当如何处分?
情节较轻的,给予警告或者严重警告处分,;情节较重的,给予撤销党内职务处分;情节严重的给予留党察看处分。
155.党和国家机关违反有关规定经商办企业的,对直接责任者和领导责任者给予什么处分?
给予警告或者严重警告处分,情节严重的给予撤销党内职务处分。156.利用职权或者职务上的影响,违反有关规定,占用公物归个人使用时间超过六个月,应当给予什么处分?
情节较重的给予警告或者严重警告处分,情节严重的,给予撤销党内职务处分
157.违反有关规定自定薪酬或者滥发津贴,补贴,奖金等,对直接责任者和领导责任者应当给予什么处分?
情节较轻的,给予警告或者严重警告处分,情节较重的给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的给予开除党籍处分。
158.违反公务接待管理规定,超标准超范围接待,或者借机大吃大喝,和对直接责任者和领导责任者应当给予什么处分?
情节较重的给予警告或者严重警告处分,情节严重的给予撤销党内职务处分。
159在党内搞团团伙伙、结党营私、拉邦结派、培植私人,或者通过搞定以交换为自己营造声势等活动捞取政治资本的违法的什么行为?应当如何处分? 违反了政治纪律行为,给予严重警告或者撤销党内职务处分,情节严重的,给予留党察看或者开除党籍处分。
160.对组织和参加迷信活动的党员干部应当如何处理?
组织迷信活动的,给予撤销党内职务或者留党察看处分,情节严重的给予开除党籍处分。
参加迷信活动造成不良影响的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的给予撤销党内职务,或者留党察看处分,情节严重的给予开除党籍处分。
对不明真相的参加人员,经批评教育后确有悔改表现的,可以免予处分或者不予处分。、161.泄漏,扩散或者窃取党组织关于干部选拔任用,纪律审查等尚未公开事项或者其他应当保密的内容的,应该给予什么处分?给予警告或者严重警告处分,情节较重的给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的给予开除党籍处分。
162.私自留存涉及党组织关于干部选拔任用,纪律审查等方面资料应该给予什么处分?
情节较重的给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的给予开除党籍处分。
163,对于篡改伪造,伪造个人档案资料的应该如何处分,篡改、伪造个人档案资料的,给予严重警告处分,情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。
164.党员受到警告处分多长时间内,得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务? 受到警告处分一年内。
165.撤销党内职务处分是指什么?
撤销党内职务处分,是指撤销受处分党员由党内选举或者组织任命的党内职务。
166.党员受到撤销党内职务处分,几年内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务? 2年内
167.党员留党察看处分期间什么权力被取消? 表决权,选举权和被选举权,168.党员受到开除党籍处分,多长时间内不得重新入党? 五年内不得重新入党
169.党的各级代表大会的代表受到什么处分?党组织应当终止其代表资格?
受到留党察看以上,含留党察看处分的党组织应当终止其代表资格 170.《中国共产党纪律处分条例》规定的从轻或者减轻处分的情形有哪些?
(1)主动交代本人应当受到党纪处分的问题的,(2)检举同案人或者其他人应当受到党纪处分,或者法律追究的问题,经查证属实的
(3)主动挽回损失,消除不良影响,或者有效阻止危害结果发生的(4)主动上交违纪所得的(5)有其他立功表现的
171.《中国共产党纪律处分条例》规定的从重或者加重处分的情形有哪些?
(1)在纪律集中整治过程中,不收敛、不收手的(2)强迫、唆使他人违纪的(3)本条例另有规定的
172.党员的一个违纪行为同时触犯《中国共产党纪律处分条例》两个以上(含两个),依照什么条款规定性处理? 依照处分较重的条款定性处理
173.党员被依法逮捕的的党组织应当如何处理?
党组织应当按照管理权限中止表决权、选举权和被选举权等党员权利,根据司法机关处理结果,可以恢复其党员权利的,应当及时给予恢复。
174.党员犯罪有哪些情形的?应当给予开除党籍处分?(1)因故意犯罪被依法判处刑法规定的主型(含宣告缓刑的),(2)被单处或者附加剥夺政治权利的,(3)因过失犯罪,被依法判处三年以上,(不含三年)有期徒刑的,175.《中国共产党纪律处分条例》所称的主动交代是指什么? 涉嫌违纪的党员,在组织初核前,向有关组织交代自己的问题,或者在初核和立案调查其问题,期间交代组织未掌握的问题。
176.《中国共产党纪律处分条例》规定,计算经济损失主要计算什么损失? 直接经济损失,177.执行党纪处分决定的机关或者受处分党员所在单位,应当在多长时间内将处分决定的执行情况作出或者批准处分决定的机关报告。六个月内
178.通过网络广播电视,报刊,书籍,讲座,论坛,报告会,座谈会等方式公开发表,坚持资产阶级自由化立场,反对四项基本原则,反对党的改革开放决策的文章,演说,宣言、声明等等,违反了什么行为?给予什么处分?
违反了政治纪律行为,给予开除党籍处分
179.《中国共产党纪律处分条例》对撤销党内职务是如何规定的? 撤销受处分党员由党内选举或者组织任命的党内职务;担任两个以上职务的,应该明确是撤销一切职务还是某个职务,如果决定撤销其某个职务,必须撤销其担任的最高职务,本人没有担任党内职务的,应当给予其严重警告处分,但处分影响期为为两年。
180.《中国共产党纪律处分条例》中对留党察看是如何规定的? 党员受到留党察看处分,党内职务自然撤销代,是党代表的终止代表资格。留党察看处分为留党察看一年,留党察看两年。留党察看期间没有表决权,选举权被选举权,181.《中国共产党问责条例》问责对象有哪些?
各级党委党组,党的工作部门及其领导成员,各级纪委纪检组及其领导成员,重点是主要负责人。182对党组织的问责方式有哪些? 检查、通报、改组。
183.对党的领导干部,问责方式有哪些?
通报、诫勉,组织调整,或者组织处理,组织处分,上述问责方式,可以单独使用,也可以合并使用,184《中国共产党问责条例》规定的组织调整或者组织处理方式有哪些?
对失职失责、情节较重,不适宜担任现职的,应当根据情况采取停职检查,调整职务,责令辞职,降职,免职,知道措施。
第五篇:党章党规
一、单选题
1、党员受到严重警告处分的,(B)内不得在党内提升职务。A、一年 B、一年半 C、二年
2、对批评人、检举人、控告人、证人及其他人员打击报复的行为属于违反(B)纪律的行为。A、政治 B、组织 C、廉洁
3、下级党组织拒不执行或者擅自改变上级党组织决定的,对(C),给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。A、主要责任者B、直接责任者和主要责任者C、直接责任者和领导责任者
4、对不明真相被裹挟参加反对党的重大方针政策的集会活动,经批评教育后确有悔改表现的,可以(C)。A、从轻处分或者减轻处分 B、免予处分C、免予处分或者不予处分
5、在组织进行谈话、函询时,不如实向组织说明问题,情节较重的,给予(B)。A、警告处分B、警告或者严重警告处分C、警告、严重警告或者撤销党内职务处分
6、驻外机构中的党员,脱离组织出走时间超过(A)的,按照自行脱党处理,党内予以除名。A、六个月 B、三个月 C、九个月
7、利用(B)操办婚丧喜庆事宜,在社会上造成不良影响的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。《条例》第八十五条A、职务上的便利B、职权或者职务上的影响C、职务上的便利或影响
8、一个违纪行为同时触犯《中国共产党纪律处分条例》两个以上(含两个)条款的,依照(A)条款定性处理。A 处分较重 B 处分较轻 C 自由裁量 D 特别条款
9、预备党员违犯党纪,情节较轻,(C)。A 应当取消其预备党员资格B 给予警告处分C 可以保留预备党员资格,党组织应当对其批评教育或者延长预备期。D 不给予处理
10、对于受到解散处理的党组织中的党员,应当(B)A 取消党员资格 B 逐个审查 C 参加新的党组织 D 停止党员权利
11、一人有本条例规定的(B)应当受到党纪处分的违纪行为,应当合并处理。A
一种以上 B两种以上(含两种)C 三种以上(含三种)D四种以上
12、新修订的《中国共产党纪律处分条例》于(C)施行。A 2015年10月18日 B 2015年12月31日C 2016年1月1日 D 2016年10月1日
13、党员受到党纪追究,涉嫌违法犯罪的,应当及时移送(B)依法处理。A
司法机关
B 有关国家机关
C
有关机关 D
国家机关
14、重要领导责任者,是指在其职责范围内,对应管的工作或者参与决定的工作不履行或者不正确履行职责,对造成的损失或后果负(B)领导责任的党员领导干部。A
重要 B
次要 C
一定 D 部分
15、党纪案件计算经济损失主要是计算(A)A
直接经济损失 B 间接经济损失 C 直接物质损失 D 直接财产损失
16、对于违纪行为所获得的经济利益,应(B)A 退还 B 收缴或退赔 C 上交财政或退还 D 没收或退赔
17、党纪处分决定作出后,应当在(A)内向受处分党员所在的基层党组织中的全体党员及本人宣布。A 一个月 B
两个月 C 三个月 D 六个月
18、党的各级代表大会的代表受到留党察看以上(含留党察看)处分的,党组织应当(C)其代表资格。A 保留 B 中止 C 终止 D暂停
19、党组织在纪律审查中发现党员有贪污贿赂、失职渎职等刑法规定的行为涉嫌犯罪的,最低应当给予(C)档次的处分。A 警告 B
严重警告 C
撤销党内职务 D 留党察看 20、党员受到开除党籍处分,(C)不得重新入党。A 二年 B 四年 C 五年 D 终身