第一篇：速成围棋基础篇(上)答案
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速成围棋▷ ▶ 基础篇（上）答案 ◀ ◁
1、叫吃以后——叫吃后吃棋
叫吃白△后请吃旁边的白棋。（3手）
题1
题3
题5
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题2
题4
题6
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叫吃白△后请吃旁边的白棋。（3手）
题7
题9
题11
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题8
题10
题12
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2、叫吃以后——叫吃后连接
请叫吃白△后连接。（3手）
题1
题3
题5
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题2
题4
题6
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请叫吃白△后用虎连接。（3手）
题7
题9
题11
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题8
题10
题12
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3、叫吃以后——叫吃后逃出
请叫吃白△之后逃出。（3手）
题1
题3
题5
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题2
题4
题6
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请叫吃白△之后逃出。（3手）
题7
题9
题11
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题8
题10
题12
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4、叫吃以后——叫吃之后的双吃
请叫吃白△之后再双吃白棋（3手）。
题1
题3
题5
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题2
题4
题6
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请叫吃白△之后再双吃白棋（3手）。
题7
题9
题11
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题8
题10
题12
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5、叫吃以后——叫吃后征
叫吃后用征吃白△。
题1
题3
题5
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题2
题4
题6
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白1后，黑怎样下？
题7
题9
题11
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题8
题10
题12 10
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6、叫吃以后——叫吃后罩（枷）
叫吃白△后，罩吃白棋。（3手）
题1
题3
题5
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题2
题4
题6 11
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白1后，黑怎样下？（3手）
题7
题9
题11
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题8
题10
题12 12
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7、叫吃以后——叫吃后倒扑
白1，叫吃之后用倒扑吃白。（3手）
题1
题3
题5
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题2
题4
题6 13
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白1，叫吃之后用倒扑吃白。（3手）
题7
题9
题11
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题8
题10
题12 14
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白1，叫吃之后用倒扑吃白。（3手）
题13
题15
题17
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题14
题16
题18 15
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1、连接——连接的应用
白1断，利用黑●吃住白一子。（3手）
题1
题3
题5
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题2
题4
题6 16
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请有效地连接黑●。（3手）
题7
题9
题11
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题8
题10
题12 17
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2、连接——连接哪里呢
A处可断标○，不可断标╳。
题1
题3
题5
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题2
题4
题6 18
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在A、B之中应该连哪一处，用○表示。
题7
题9
题11
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题8
题10
题12 19
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注意力训练
为连接白△应下在何处。（各一手，4处）
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3、断
白1是好手，画○；反之，打╳。
题1
题3
题5
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题2
题4
题6 21
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白1是好手，画○；反之，打╳。
题7
题9
题11
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题8
题10
题12 22
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在A、B、C中，找出白棋可断之处。
题13
题15
题17
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题14
题16
题18 23
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找出黑的弱点后，补断。
题19
题21
题23
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题20
题22
题24 24
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1、对杀——数气
白1，黑应下在何处？
题1
题3
题5
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题2
题4
题6 25
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对杀中黑●有几气？
题7
题9
题11
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题8
题10
题12 26
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2、对杀——长气后对杀
黑1是好手用○表示，相反用╳表示。
题1
题3
题5
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题2
题4
题6 27
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黑1是好手用○表示，相反用╳表示。
题7
题9
题11
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题8
题10
题12 28
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为了吃白棋，请长黑棋。
题13
题15
题17
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题14
题16
题18 29
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3、对杀——长自己的气的同时收对方的气
想在对杀中获胜在A、B中应下在何处，请选择。
题1
题3
题5
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题2
题4
题6 30
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黑1是好手用○表示，反之打╳。
题7
题9
题11
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题8
题10
题12 31
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黑要在对杀中获胜，该下在哪里？
题13
题15
题17
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题14
题16
题18 32
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4、对杀——扳吃
请扳吃白△。
题1
题3
题5
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题2
题4
题6 33
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白1，黑棋应如何下？（1手）
题7
题9
题11
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题8
题10
题12 34
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注意力训练
在处找出黑可断的地方。
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5、先手后手
在A、B、C中找出是后手（不是先手）之处。
题1
题3
题5
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题2
题4
题6 36
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先手救活黑●。（3手）
题7
题9
题11
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题8
题10
题12 37
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黑先手交换后吃白△。（3手）
题13
题15
题17
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题14
题16
题18 38
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速成围棋▷ ▶ 基础篇（上）答案 ◀ ◁ 利用先手使黑棋同时争到A、B两点。（3手）
题19
题21
题23
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题20
题22
题24 39
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6、救重要的子
白1吃的场面，区别黑●、■中哪个重要。
题1
题3
题5
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题2
题4
题6 40
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白1，救活重要的黑子。（1手）
题7
题9
题11
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题8
题10
题12 41
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白1吃的场面，区别黑●、■中哪个重要。
题13
题15
题17
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题14
题16
题18 42
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白1，救活重要的黑子。
题19
题21
题23
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题20
题22
题24 43
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注意力训练
黑和白的全体进行对杀。谁能胜？（黑先）黑胜。
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1、倒扑——扑吃
请利用扑抓白棋。（3手）
题1
题3
题5
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题2
题4
题6 45
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请利用扑抓白棋。（3手）
题7
题9
题11
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题8
题10
题12 46
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请利用扑抓白棋。（3手）
题13
题15
题17
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题14
题16
题18 47
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2、倒扑——扑两次
在上图黑A、B、C扑吃，白提后会变成下面的哪个模样？
题1
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请利用两次扑吃白棋。（3手）
题2
题4
题6
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题3
题5
题7 49
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请利用两次扑吃白棋。（3手）
题8
题10
题12
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题9
题11
题13 50
第二篇：速成围棋入门篇(上)答案
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1、气
把白子的气围住。
题1
题3
题5
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题2
题4
题6
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把白子的气围住。
题7
题9
题11
金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 2
题8
题10
题12
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把白子△的气全部围住。
题13
题15
题17
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题14
题16
题18
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把白子的气全部围住。
题19
题20 金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 4 金话筒围棋教室
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2、吃子
请吃掉白△。
题1
题3
题5
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题2
题4
题6
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请吃掉白△。
题7
题9
题11
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题8
题10
题12
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请吃掉白△。
题13
题15
题17
金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 7
题14
题16
题18
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请提掉被叫吃的白子。
题19
题21
题23
金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 8
题20
题22
题24
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3、逃（逃跑）
请救出被叫吃的黑▲。
题1
题3
题5
金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 9
题2
题4
题6
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请救出被叫吃的黑▲。
题7
题9
题11
金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 10
题8
题10
题12
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请救出被叫吃的黑▲。
题13
题14
题15
题16
题17
题18 金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 11
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请找出被叫吃的棋。各标出两处。
题19
题20
题21
题22
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4、互相叫吃
请找互相叫吃之处，之后黑先吃白棋。
题1
题2
题3
题4
题5
题6 金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 13
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请找互相叫吃之处，之后黑先吃白棋。
题7
题9
题11
金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 14
题8
题10
题12
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请找互相叫吃之处，之后黑先吃白棋。
题13
题14
题15
题16
题17
题18 金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 15
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执黑，找出互相叫吃之处。
题19
题20
题21
题22
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注意力训练
标出黑棋和白棋的提子数各是几个。——黑棋提白△子18个，白棋提黑●子15个。
下图：找到互相叫吃之处并吃掉白棋，并数出被吃住的白子。——14个
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5、连接
请连接黑棋。
题1
题3
题5
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题2
题4
题6
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白1要断黑棋，请连接黑棋。
题7
题9
题11
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题8
题10
题12
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黑要连的地方有两处，找出后请连接。
题13
题14
题15
题16
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6、断
请分断白棋。
题1
题3
题5
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题2
题4
题6
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请分断白棋。
题7
题9
题11
金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 22
题8
题10
题12
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请分断白棋。
题13
题14
题15
题16
题17
题18 金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 23
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在可分断的地方标上○。（各标出2处）
题19
题20
题21
题22
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1、叫吃的要领——把对方的棋子向一线方向叫吃
将白△向1线方向打吃。（1手）
题1
题3
题5
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题2
题4
题6
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将白△向1线方向打吃。（1手）
题7
题9
题11
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题8
题10
题12
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将白△向1线方向打吃。（1手）
题13
题15
题17
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题14
题16
题18
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将白△向1线方向打吃。（1手）
题19
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2、叫吃的要领——向己方方向叫吃
将白△向己方方向打吃（向黑●方向）。（1手）
题1
题3
题5
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题2
题4
题6
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将白△向己方方向打吃（向黑●方向）。（1手）
题7
题9
题11
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题8
题10
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将白△向己方方向打吃（向黑●方向）。（1手）
题13
题15
题17
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题14
题16
题18
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将白△向己方方向打吃（向黑●方向）。（1手）
题13
题14
题15
题16
题17
题18 金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 32
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3、叫吃的要领——断吃
请断吃白子△。（1手）
题1
题3
题5
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题2
题4
题6
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请断吃白子△。（1手）
题7
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请断吃白子△。（1手）
题13
题14
题15
题16
题17
题18 金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 35
金话筒围棋教室
速成围棋▷ ▶ 入门篇（上）答案 ◀ ◁
请断吃白子△。（1手）
题19
题20
题21
题22
题23
题24 金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 36
金话筒围棋教室
速成围棋▷ ▶ 入门篇（上）答案 ◀ ◁
找到断吃白子之处并用○标出。（3处）
题25
金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 37 金话筒围棋教室
速成围棋▷ ▶ 入门篇（上）答案 ◀ ◁
4、叫吃的要领——双叫吃
请双叫吃白△。（1手）
题1
题3
题5
金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 38
题2
题4
题6
金话筒围棋教室
速成围棋▷ ▶ 入门篇（上）答案 ◀ ◁
请双叫吃白△。（1手）
题7
题8
题9
题10
题11
题12 金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 39
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请双叫吃白△。（1手）
题13
题15
题17
金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 40
题14
题16
题18
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速成围棋▷ ▶ 入门篇（上）答案 ◀ ◁
找出白棋的弱点，请双叫吃白棋。（1手）
题19
题20
题21
题22
题23
题24 金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 41
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速成围棋▷ ▶ 入门篇（上）答案 ◀ ◁
找出所以可双叫吃的地方，并画上○。（4处）
题25
题26 金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 42 金话筒围棋教室
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8、地（空，目）
黑地有多少，请写出目数。
题1
题2
题3
题4
题5
题6 金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 43
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黑地是否可数？
题7
题8
题9
题10
题11
题12 金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 44
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速成围棋▷ ▶ 入门篇（上）答案 ◀ ◁ 找出与左边黑地相同的右边黑地，并用线连接。
题13 找出与上边白地相同的下边白地，并用线连接。
题14 金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 45 金话筒围棋教室
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注意力训练
做出独立的两只眼，使鱼形的黑棋成为活形。——B1、B2均可。
请完整围住黑地。——黑●关门
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9、禁着点
黑1是否成立？
题1
题2
题3
题4
题5
题6 金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 47
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黑1是否成立？
题7
题8
题9
题10
题11
题12 金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 48
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判断黑1是否成立。
题13
金话筒围棋教室 微信号：zhang358020989 49 金话筒围棋教室
速成围棋▷ ▶ 入门篇（上）答案 ◀ ◁
在A、B、C中找出禁着点，用○标出。
题14
题15
题16
题17
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第三篇：速成围棋入门篇(中)答案
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1、连接
找出黑棋的缺陷进行连接。
题1
题3
题5
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题2
题4
题6
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白1，请连接黑棋。
题7
题9
题11
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题8
题10
题12
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速成围棋▷ ▶ 入门篇（中）答案 ◀ ◁
找出黑的缺陷并用虎进行连接。
题13
题15
题17
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题14
题16
题18
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找出黑的缺陷并用双进行连接。
题19
题21
题23
张老师制作 微信号：zhang358020989
题20
题22
题24
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2、断
找出白的弱点，将其断开。
题1
题3
题5
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题2
题4
题6
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白1，请将白断开。（1手）
题7
题9
题11
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题8
题10
题12
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白1，请将白吃住。（1手）
题13
题15
题17
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题14
题16
题18
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白1断，请将白吃住。
题19
题21
题23
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题20
题22
题24
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3、征
在棋盘上摆出下图模样，练习征吃。
题1
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因白△存在，判断黑1是否正确。
题2
题4
题6
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题3
题5
题7 10
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速成围棋▷ ▶ 入门篇（中）答案 ◀ ◁
因白△存在，判断黑1是否正确。
题8
题10
题12
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题9
题11
题13 11
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判断黑1征是否正确。
题14
题16
题18
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题15
题17
题19 12
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黑棋在征△，白1时黑应怎么下？
题20
题22
题24
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题21
题23
题25 13
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注意力训练
把黑●用双虎口连接起来。
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4、罩（枷）
请罩吃白△。
题1
题3
题5
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题2
题4
题6 15
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白1罩黑▲，请救活黑▲。
题7
题9
题11
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题8
题10
题12 16
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白1，请用罩吃白棋。
题13
题15
题17
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题14
题16
题18 17
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请用罩吃白△（各标一手）。
题19
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1、对杀——基本对杀
白1，请在对杀中找出取胜的一手棋。
题1
题3
题5
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题2
题4
题6 19
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白1，请在对杀中找出取胜的一手棋。
题7
题9
题11
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题8
题10
题12 20
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白1，请在对杀中找出取胜的一手棋。
题13
题15
题17
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题14
题16
题18 21
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2、对杀——先收外气
为吃白棋在A、B中选择正确的下法。
题1
题3
题5
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题2
题4
题6 22
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黑先，请从外面收气杀白棋。
题7
题9
题11
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题8
题10
题12 23
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3、对杀——先收连着的棋子的气
请叫吃白△，吃掉白棋。
题1
题3
题5
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题2
题4
题6 24
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请收连着黑●的白棋的气。
题7
题9
题11
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题8
题10
题12 25
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4、对杀——与哪边对杀呢？
黑●与白△、白╳中哪边对杀？
题1
题3
题5
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题2
题4
题6 26
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白1时，黑棋请选择对杀的白棋。
题7
题9
题11
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题8
题10
题12 27
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白1时，黑棋请选择对杀的白棋。
题13
题15
题17
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题14
题16
题18 28
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注意力训练
白1，黑棋的下一手在哪儿？
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6、倒扑
白1，请黑利用倒扑吃白棋。
题1
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白1，请利用倒扑法吃白棋。
题2
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白1，请利用倒扑法吃白棋。
题3
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白1，请利用倒扑法吃白棋。
题4
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请用倒扑吃白棋。
题5
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请用倒扑吃白棋。
题6
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7、假眼
判断A位是真眼还是假眼。
题1
题3
题5
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题2
题4
题6 36
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判断A位是真眼还是假眼。
题7
题9
题11
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题8
题10
题12 37
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请找出假眼并用○标出。
题13
题15
题17
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题14
题16
题18 38
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为使A处成为假眼，黑应下在何处。
题19
题21
题23
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题20
题22
题24 39
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1、死活——4目死活
白1，请救活黑棋。
题1
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在下列图中找出死棋画上╳。
题2
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黑先，在下列图中找出能活的棋，使其成活，画上○。
题3
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在白棋中找出死形用╳标出。
题4
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2、死活——提子后的死活
下列图形中黑A、B、C提子形成什么形状？
题1
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下列图形中黑A、B、C提子形成什么形状？
题2
题5
题6 张老师制作 微信号：zhang358020989
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判断白棋的死活。
题3
题5
题7
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题4
题6
题8 46
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请吃白棋。
题9
题11
题13
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题10
题12
题14 47
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注意力训练
黑应与白△、◎、□当中哪块棋作战？
黑应该和白□作战
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9、死形和活形
判断左右黑棋的死活。
题1
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判断上下黑棋的死活。
题2
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第四篇：汉语口语速成 基础篇.19
第十九课 看望病人
一、热身练习
1、你来这儿有没有生过病，住院了吗？哪儿不舒服
2、你生病的时候一般谁照顾你？
3、生病的时候一般吃什么水果？
4、送病人水果有什么需要注意的吗？
5、你认为看完病人应该送什么样的花，不应该送什么花？
6、你平常怎样预防疾病？
7、你觉得吃中药好还是西药好？为什么？
8、你知道的药物是什么剂型的？
二、生词
1、领读、讲解
N 胳膊 楼道 伤 小说 代表 收获 鼻涕 丸
Adj:透 坏透了，恨透了，严重、复杂、寂寞---独孤
V：养、伤、开药，看望、收获、交、爱惜---珍惜、咳嗽、治
三、课文学习
1）看课文回答问题
A 汤姆的胳膊为什么摔断了？
B 爱珍怎么安慰汤姆？
C大夫给汤姆开了什么药？
D汤姆每天在医院做什么？
E 中国人吃药的方式飞龙哪点弄不明白？你呢？明白吗？
2）语法点
1、真是倒霉透了。
“透了”表示程度，有“极了”的意思。用在形容词、动词后边。一般表示贬义 事情真是糟糕透了。
2、除了….就是
你每天除了吃药就是休息
“除了…就是“表示总是交替地做两件事中的一件，或两种情况交替出现。有”缺少变化、单调”的意思。
这几天天气糟透了，除了刮风就是下雨
3、是…就是…..”意思是“只要是…..就是”是 后边一般不是一个表示具体的人或物的名词。
应该是表示一类人或物的名词。
现在在北京好像是个饭馆就能吃到四川菜。
4、也不是去医院找大夫，而是自己去药店买药。
“不是….而是”他每天不是想着怎么学习，而是想着怎么玩。
5、楼道里的灯坏了，结果爬楼梯的时候摔了一跤，把胳膊摔断了。
“结果”表示某个情况最终引起了另一情况的发生。用在句子最前边。
他跟女朋友吵了架，又不肯去道歉，结果他们分手了
6、知道自己生病了，甚至知道病很严重，也不是去医院找大夫。
“甚至”在说明某一事实时，强调突出的事例，说明即使在这种情况下也不例外，后面常有“也”都
这首歌很流行，年亲人会唱，孩子们会唱，甚至老人也会唱。
3）朗读课文并复述
第五篇：汉语口语速成_基础篇10课
汉语口语速成 基础篇
第十课：为了康健
一、热身练习（结合图片）
1、第一幅图的人们在做什么？一般什么时候做这个运动最好？
2、韩国的老人在晨练时都做些什么？
3、什么时候锻炼身体最好？
？你认为哪个效果更好？
4、见过这幅图吗？他们在做什么？你有没有尝试过？
5、这幅图是什么？你看病是去中医还是西医？
6、你是怎么锻炼身体的？去健身房还是室外运动？
二、生词学习
1、朗读生词跟读练习
2、解释词义
鞋的种类：运动鞋、休闲鞋、皮鞋、凉鞋、拖鞋、高跟鞋（哪种最舒服）鞋带：动词 系鞋带 无论如何：不管怎么样
得：dei:应该 de：得到 灵:有效果 绝对：必定、肯定
万一：万分之一，表示极小的可能。本来：原来 成绩决定命运
3、生词造句
4、看生词完成课后练习第五题。
三、课文学习
1、朗读课文了解本文
2、语法点介绍
A连鞋带都要我帮你系。
这是一种表示强调的方法。“连”和“也/都”之间可以放名词、动词、句子或数量词。他今天早晨起晚了，连早饭都没吃就走了。B可像我这样的人怎么减肥都没用。
谁/哪儿/什么。/怎么/。也/都，这是一种表示强调的方法，这时的“谁/哪儿/什么。/怎么’不表示疑问，他们表示在一定范围内所有的人、地方、事物、方法。在肯定句例一般用“都”否定句里用“都”“也” 我们班谁都没去过洛阳。
C、既然吃药也没用，那就算了。
用“既然”提出一个已经成为事实或已经肯定的情况，后边根据这个情况得出结论。既然你一定要去，我也不说什么了，不过你千万要小心。D、一玩就是好几个小时。
“一。就是。+数量”表示每次做某事都会达到某个数量。说话人认为这个数量很多。她爱人经常去外地办事，一去就是一两个月。
3、看课文回答问题
A老董为什么要爱人帮他系鞋带？爱人建议他怎么做？ B什么是“妻管严”在你们国家有没有这种现象？ C小明的学习成绩和视力为什么下降了很多？ D你觉得现在孩子很早接触电脑好吗？为什么？
4、复述课文
四、处理课后练习
五、课后作业
1、第一幅图她们做什么去了？
2、你喜欢逛街吗？你喜欢自己逛街还是和朋友一起去？
3、你喜欢买正价的商品还是打折的？
4、韩国一般什么时候商场会打折？
5、你买东西的时候讲价吗？会货比三家吗？
6、商场什么时候人最多？
7、你喜欢什么时候去逛街？
8、你喜欢网购吗？你喜欢在什么网上购物？
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