关于提高煤矿生产安全培训中的教与学（写写帮整理）

第一篇：关于提高煤矿生产安全培训中的教与学（写写帮整理）

关于提高煤矿生产安全培训中的教与学

煤炭是国民经济和社会发展的基础。煤炭在我国一次能源生产和消费结构中始终占70％左右。在今后相当常的时期内煤炭仍将是我国的主要能源。改革开放以来，全国原煤产量由改革开放初期的6亿t左右，提高到“九五”期间的13亿t以上，成为世界第一产煤大国。因此，煤矿职工的安全技术培训工作就显得十分重要。笔者根据自己多年的工作经验，主要针对如何提高煤矿生产安全培训在教学中的应用进行分析讨论，仅供参考。

煤矿安全技术培训中心，是国家煤矿二级安全培训基地，安全培训中的教与学是教师永恒的探讨课题。事物的发展，都是内因和外因共同作用的结果，外因是事物发展的外部条件，内因是事物发展的决定因素，但事物发展的根本动力是事物的内因，外因只有通过内因才起作用。职工安全技术素质的提高是内因和外因共同作用的结果，即是教师的教(外因)与学员的学(内因)的结果。因此要提高学员的安全技术素质，就必须理顺教与学的辩证关系。

1提高教师的教学质量

要有一支高素质的教师队伍。不但要求有较高的理论水平，而且要求教师要有一定的实践经验。煤矿安全技术培训，其实践性很强，要讲解怎样操作是正确的，怎样操作是错误

为什么不能这样操作，为什么职工容易出现这些问题等，都要讲清楚如：在运行的刮板输送机上一个人放长木料及取料的方法：为什么要在刮板输送机运行状态放长木料为什么要先放木料一端到前进方向一侧，后放木料的另一端到另一侧?钢丝绳直径的检测方法为什么这样测量是正确的，为什么哪样测量就是错误的?理论指导实践，实践检验理论。没有理论指导的实践，是盲目的实践，而没有被实践检验的理论是空洞的理论。人常说：打铁须得自身硬。作为一名教师，就要对教学工作充满热情，爱岗敬业，要爱护学员，不能鄙视学员，要勤奋钻研业务，不断充实自己，不断完善自己的知识结构，特别是担任煤矿机电运输课的教师，由于煤矿机电运输工种多达20多个，要想20多个工种的每个工种都搞的清清楚楚，非下一番苦功不可，要不断深入矿山，认真搞好调查研究工作，摸清采煤、掘进、通风方式，了解机电设备发展的新方向、新技术及其应用，做到讲课时有的放矢。

学校管理机构也要有计划、分期分批地安排教师进行专业技术进修或培训，为教师提供学习新知识、新技术、新的教学理论和教学方法的机会。各教研室要经常开展教学研讨活动，探讨学术中的问题，交流教学经验和方法，达到不断提高、不断进步的目的。

要认真备好每一节课。尤其是现场培训，现场培训与校

又不完全相同，所以，各种机电设备及采掘方式都要讲。而现场培训是在某一确定的煤矿上课，只需讲解该矿的采掘、通风、机电、运输设备即可，这样针对性就非常强。由于安全技术培训的时间短，教学任务重，所以就要认真备好每节课，充分利用好每节课，真正把问题讲清，讲透。

板书是教学工作的重要组成部分，教学过程中，教师在黑板上不要写的太多，力求简单明了。学员若没有教材，要求学员必须掌握的内容，则可在黑板上详写；学员如有教材，则可在黑板上简写，这样就能在有限的时间内讲更多的内容，并可把一些内容讲细、讲透。讲课过程中，力求生动，学习气氛即严肃又要宽松。如果上课时，教师在台上兢兢业业的讲课，而学员有的趴在桌子上睡觉，有的看报纸、小说。作为教师就要批评这种现象，不能熟视无睹，任其发展。要针对不同层次的培训学员，在知识传授的广度和深度上有不同的要求。另外要讲究授课方法，利用设问、提问、事故案例等方法，让学员的思维活跃起来，充分调动学员听课的积极性，特别对事故案例，让学员分析事故的原因及应采取的预防措施，教师再做补充分析。讲课能吸引住学员，这节课就是一次成功的授课。授课时要图文并茂，才能起到事半功倍的效果。例如讲接地保护时，接地极的制作材料、尺寸、电气设备外壳构件与地下接地极的连接，人体触摸带电体设备外壳，黑板上画个图，既简单又明了，一目了然，从而使接地电流通过接地极流人大地，大大降低了人身触电电流侵害的原理就容易讲清楚。又如：电气开关电缆进出线装置与密封圈之间的间隙、密封圈与电缆之间的间隙及检测，防爆对密封圈和挡板的尺寸的要求，画出图示即直观，又易理解。当涉及一些较深理论时，可举一些我们日常生活中常见的例子，使他们便予理解和接受。例如在讲工作面刮板输送机链条张紧力对刮板输送机安全运行的关系的时候，可与自行车链条类比，链条过于松弛时易掉链子，链条过紧时会造成链条和齿轮的磨损及过负荷。

利用现代多媒体教学。把计算机请进教室。通过电脑的操作进行教学内容的讲授，使学员感觉既新颖又生动；利用投影机播放发生过的重大灾害事故案例，使学员如临其境，认识深刻。还可以制作课件，利用投影仪对机械电气设备的原理、结构进行讲解，既节省了时间又减轻了老师的劳动，同时又提高了学员学习的积极性，课堂讲解中，要不断与学员沟通，了解学员的疑问，且在课堂最后至少留5min时间，以便学员有疑问请教老师。坚决摒弃一言堂和满堂灌的填鸭式教学模式。

2严格学员管理

柴工。煤矿各级领导要牢固树立安全就是效益，对职工进行安全培训就是提高煤矿企业的经济效益的思想，把职工的安全培训放在煤矿生产和发展的优先地位，处理好生产与安全培训的关系，要把职工安全培训当作发展生产，促进生产的大事来抓。要让真正在岗的人员参加培训，坚决杜绝冒名顶替和培训“专业户”等现象．有些煤矿对安全培训重视不够，总是借口劳动力紧张，生产骨干及在岗人员工作忙而不能参加培训，常让伤病员、无关紧要的人员及不在岗的人员来顶替。由于不能学有所用，所以这些学员学习的积极性不高，直接影响教学效果，导致内因不起作用。要让思想觉悟高，具有一定文化水平的人员来担任重要岗位和技术性较强的工作。对于像瓦斯检查员、放炮员、主提升机司机、变配电工、电钳工、防爆检查员、综掘司机、采煤机司机、安检员、主要通风机司机、空气压缩机司机等人员，要让思想好，有文化的人员(初中以上文化程度)担任，并进行安全技术培训，学以致用，这样外因才能通过内因而起作用，才能达到安全技术培训的预期效果。

建立健全学员安全培训管理制度。包括学员学籍管理、违纪处分、请假制度、闭卷考试制度、发证制度等，设置专门的学员管理人员对学员全面考核和管理。

卷。在授课前，就让学员知道，考试要闭卷，给学员在思想上有一种压力。对考试不及格的学员必须重新培训。这样就杜绝了旷课、不认真听课等不良现象。学员如有疑问，一定要大胆地随时随地的问老师。最好能预习一下老师要讲的内容。带着问题听课，满载知识凯旋。教学工作要做到有始有终，对学习中不缺课、能认真听讲、学习好的学员要进行一定的物质奖励，以提高学员学习安全技术的积极性。同时，也是对学员遵守学习纪律，敬业爱岗的一种肯定，这无疑也弘扬了一种正气，打击了邪气，为学员走上工作岗位，能够积极肯干，遵守劳动纪律，按章操作都是一种正确的引导。

搞好学员的生活、娱乐后勤工作，为学员创造良好的学习生活环境。培训中心不但要抓学员的学习，而且要抓学员的吃和住，使学员到了培训中心就像到了自己的家一样，感到亲切和舒畅。

参考文献

[1]吉忠堂.煤矿安全培训与本质安全化矿井建设研究，科技情报开发与经济，2008-05.[2]史光辉.煤矿安全培训之我见，科技情报开发与经济，2009-03.

第二篇：我对提高煤矿生产安全培训中的教与学

我对提高煤矿生产安全培训中的教与学

我从一九八二年至现在从事煤矿职工培训工作已超过31个年头了，对煤矿职工的安全培训和技能培训工作的组织管理及教学有一定的熟悉和了解。国人都知道煤炭是国民经济和社会发展的基础。煤炭在我国一次能源的生产和消费结构中约占70％~80左右。就如今的发展也可预料在相当长的时期内煤炭仍将是我国的主要能源，因此，煤矿职工的安全技术培训工作就显得十分重要。本人就根据自己多年的培训工作管理及教学的一点体会，就主要针对如何提高煤矿生产安全培训工作管理和教学中的应用进行分析讨论，仅供同仁参考。

教学质量；安全培训；管理

我是天府矿业公司安全技术培训中心的教师，现今培训中心是国家煤矿三级安全培训基地。安全培训中的教与学是教师永恒的探讨课题。事物的发展，都是内因和外因共同作用的结果，外因是事物发展的外部条件，内因是事物发展的决定因素，但事物发展的根本动力是事物的内因，外因只有通过内因才起作用。职工安全技术素质的提高是内因和外因共同作用的结果，即教师的教(外因)与学员的学(内因)的结果。因此要提高学员的安全技术素质，就必须理顺教与学的辩证关系。

首先要有一支高素质的教师队伍，不仅要求教师要有较好的理论水平，而且要求教师要有一定的实践经验，特别是要了解煤矿井下的实际工况和参与实际工作的经验。煤矿安全技术培训，其实践性很强，要讲解怎样操作是正确的，怎样操作是错误的，为什么不能这样操作，为什么员工容易出现这样或那样的问题等，都要讲清楚；如为什么井下电气设备的接地极一定要置潮湿地方？再如提升钢丝绳直径的检测方法为什么这样测量是正确的，为什么哪样测量就是错误的?理论指导实践，实践检验理论。没有理论指导的实践，是盲目的实践，而没有被实践检验的理论是空洞的理论。人们常说：打铁须得自身硬。作为一名员工的培训教师，一要对培训教学工作充满热情，爱岗敬业、二要勤奋钻研业务，不断充实自己理论知识和实践经验，不断完善自己的知识结构，特别是要深入煤矿基层。比如担任煤矿机电运输课的教师，由于煤矿机电运输工种多达十多个，要想把十多个工种的每个工种都搞的清清楚楚，非下一番苦功不可，要不断深入煤矿井下，认真搞好调查研究，要了解采煤、掘进、通风方式，熟悉机电设备使用现状和发展的新方向、新技术及其应用，做到讲课时有的放矢。

培训管理机构及有关部门也要有计划、分期分批地安排教师到生产企业和煤矿井下熟悉了解员工的工作情况和存在的问题，针对性的安排教师进行专业技术进修或培训，为

教师提供学习新知识、新技术、新的教学理论和教学方法的机会。各培训机构和部门要经常开展教学研讨活动，探讨培训工作中的问题，交流教学中的经验和方法，达到不断提高、不断进步的目的。

培训教师要认真备好每一节课，煤矿员工的安全培训最好是现场培训；现场培训与校内培训略有不同，校内培训是各矿的学员都有，学员素质参差不齐，各矿的情况又不完全相同，所以，各种机电设备及不同型号的设备都要讲。而现场培训是在某一确定的矿井上课，只需讲解该矿的机电、运输设备和存在的安全问题即可，这样针对性就非常强。由于安全技术培训的时间短，教学任务重，所以就要认真备好每节课，充分利用好培训时间，真正把问题讲清，讲透。

板书是教学工作的重要组成部分，教学过程中，教师在黑板上不要写的太多，力求简单明了。学员若没有教材，要求学员必须掌握的内容，则可在黑板上详写；学员如有教材，则可在黑板上简写，这样就能在有限的时间内讲更多的内容，并可把一些内容讲细、讲透。讲课过程中，力求生动，学习气氛既严肃又要宽松。如果上课时，教师在台上兢兢业业的讲课，而学员趴在桌子上睡觉，聊天。作为教师就要改变这种现象，要及时调整自己的教学方法。要针对不同层次的培训学员，在知识传授的广度和深度上要有所不同。另外要讲究授课方式，利用设问、提问、针对性的事故案例等方

法，让学员的思维活跃起来，充分调动学员听课的积极性，特别对事故案例，让学员分析事故的原因及应采取的正确预防措施，教师再做补充分析。讲课能吸引住学员，这节课就是一次成功的授课。授课时要图文并茂，多打比方、多举实例，才能起到事半功倍的效果。例如讲接地保护时，接地极的制作材料、尺寸、电气设备外壳构件与地下接地极的连接，人体触摸带电体设备外壳，黑板上画个图，既简单又明了，一目了然，从而使接地电流通过接地极流人大地，大大降低了人身触电电流侵害的原理就容易讲清楚。又如电气开关电缆进出线装置与密封圈之间的间隙、密封圈与电缆之间的间隙及检测，防爆对密封圈和挡板的尺寸的要求，画出图示即直观，又易理解。当涉及一些较深理论时，可举一些我们日常生活中常见的例子，使他们便于理解和接受。又如在讲工作面刮板输送机链条张紧力对刮板输送机安全运行的关系的时候，可与自行车链条类比，链条过于松弛时易掉链子，链条过紧时会造成链条和齿轮的磨损及过负荷。

充分利用现代多媒体教学，使自己的教学内容更加丰富图文更加生动；利用投影仪播放发生过的重大灾害事故案例，使学员如临其境，认识深刻。还可以制作课件，利用投影仪对机械电气设备的原理、结构进行讲解，既节省了时间又减轻了自己的劳动，同时又提高了学员学习的积极性，课堂讲解中，要不断与学员沟通，了解学员的疑问，且在课堂

最后至少留10分钟左右时间，以便学员有疑问与之交流。坚决摒弃一言堂和满堂灌和只讲理论不讲实际的“填空”式的教学。

2严格学员管理

生产企业领导要重视和支持安全培训工作。人们常说：磨刀不误砍柴工。煤矿各级领导要牢固树立安全就是效益，对职工进行安全培训就是提高煤矿企业的经济效益的思想，不能把它当成一句空话、假话。把职工的安全培训放在煤矿生产和发展的优先地位，处理好生产与安全培训的关系，要把职工安全培训当作发展生产，促进生产的大事来抓。要让真正在岗的员工给予时间参加培训，坚决杜绝冒名顶替和培训“专业户”等现象．有些煤矿企业对安全技术培训重视不够，总是借口劳动力紧张，生产骨干及在岗人员工作忙而不能参加培训，常让伤病员、无关紧要的人员及不在岗的人员来顶替。由于不能学有所用，所以这些学员学习的积极性不高，直接影响教学效果，导致内因不起作用。而现今大多煤矿企业员工技术素质偏低、年龄偏大，安全意识不高。真正要搞好煤矿的安全生产一定要让思想觉悟高，具有一定文化水平的人员来担任重要岗位和技术性较强的工作。对于像瓦斯检查员、放炮员、主提升机司机、变配电工、电钳工、防爆检查员、综掘司机、采煤机司机、安检员、主要通风机司机、空气压缩机司机等人员，要让安全意识高，有一定文化的人员(初中以上文化程度)担任，并进行安全技术培训，学以致用，这样外因才能通过内因而起作用，才能达到安全技术培训的预期效果。

要建立鼓励学员积极、认真学习的激励机制。考试要闭卷网考。在授课前，就让学员知道，考试要闭卷，给学员在思想上有一种压力。对考试不及格的学员必须重新培训。这样就杜绝了旷课、不认真听课等不良现象。学员如有疑问，一定要大胆地随时随地与老师交流。要求学员最好能预习一下老师要讲的内容。带着问题听课，满载收获而归。教学工作要做到有始有终，对学习中不缺课、能认真听讲、学习好的学员要进行一定的物质奖励，以提高学员学习安全技术的积极性。同时，也是对学员遵守学习纪律，敬业爱岗的一种肯定，这无疑也弘扬了一种正气，打击了邪气，为学员走上工作岗位，能够积极肯干，遵守劳动纪律，按章操作都是一种正确的引导。

以上是我多年参与培训教学工作的一点体会，不对之处感望同仁、领导批评指正。

第三篇：煤矿安全培训论文煤矿安全文关于提高煤矿生产安全培训中的教与学的调研报告

调研报告：

关于提高煤矿生产安全培训中的教与学

前言： 煤炭是国民经济和社会发展的基础。煤炭在我国一次能源生产和消费结构中始终占70％左右。在今后相当常的时期内煤炭仍将是我国的主要能源。改革开放以来，全国原煤产量由改革开放初期的6亿t左右，提高到“九五”期间的13亿t以上，成为世界第一产煤大国。因此，煤矿职工的安全技术培训工作就显得十分重要。根据自己多年的工作经验，主要针对如何提高煤矿生产安全培训在教学中的应用进行分析讨论，仅供参考。

关键词：教学质量；安全培训；管理

通辽市安全技术培训中心，是国家煤矿三级安全培训机构，安全培训中的教与学是教师永恒的探讨课题。事物的发展，都是内因和外因共同作用的结果，外因是事物发展的外部条件，内因是事物发展的决定因素，但事物发展的根本动力是事物的内因，外因只有通过内因才起作用。职工安全技术素质的提高是内因和外因共同作用的结果，即是教师的教(外因)与学员的学(内因)的结果。因此要提高学员的安全技术素质，就必须理顺教与学的辩证关系。

1提高教师的教学质量

要有一支高素质的教师队伍。不但要求有较高的理论水平，而且要求教师要有一定的实践经验。煤矿安全技术培训，其实践性很强，要讲解怎样操作是正确的，怎样操作是错误的，为什么不能这样操作，为什么职工容易出现这些问题等，都要讲清楚如：在运行的刮板输送

机上一个人放长木料及取料的方法：为什么要在刮板输送机运行状态放长木料为什么要先放木料一端到前进方向一侧，后放木料的另一端到另一侧?钢丝绳直径的检测方法为什么这样测量是正确的，为什么哪样测量就是错误的?理论指导实践，实践检验理论。没有理论指导的实践，是盲目的实践，而没有被实践检验的理论是空洞的理论。人常说：打铁须得自身硬。作为一名教师，就要对教学工作充满热情，爱岗敬业，要爱护学员，不能鄙视学员，要勤奋钻研业务，不断充实自己，不断完善自己的知识结构，由于煤矿机电运输工种多达20多个，要想20多个工种的每个工种都搞的清清楚楚，非下一番苦功不可，要不断深入矿山，认真搞好调查研究工作，摸清采煤、掘进、通风方式，了解机电设备发展的新方向、新技术及其应用，做到讲课时有的放矢。

我中心管理机构也要有计划、分期分批地安排教师进行专业技术进修或培训，为教师提供学习新知识、新技术、新的教学理论和教学方法的机会。各教研室要经常开展教学研讨活动，探讨学术中的问题，交流教学经验和方法，达到不断提高、不断进步的目的。

要认真备好每一节课。尤其是现场培训，现场培训与教室授课略有不同，教室授课是各矿的学员都有，各矿的情况又不完全相同，所以，各种机电设备及采掘方式都要讲。而现场培训是在某一确定的煤矿上课，只需讲解该矿的采掘、通风、机电、运输设备即可，这样针对性就非常强。由于安全技术培训的时间短，教学任务重，所以就要认真备好每节课，充分利用好每节课，真正把问题讲清，讲透。

板书是教学工作的重要组成部分，教学过程中，教师在黑板上不要写的太多，力求简单明了。学员若没有教材，要求学员必须掌握的内容，则可在黑板上详写；学员如有教材，则可在黑板上简写，这样就能在有限的时间内讲更多的内容，并可把一些内容讲细、讲透。讲课过程中，力求生动，学习气氛即严肃又要宽松。例如讲接地保护时，接地极的制作材料、尺寸、电气设备外壳构件与地下接地极的连接，人体触摸带电体设备外壳，黑板上画个图，既简单又明了，一目了然，从而使接地电流通过接地极流人大地，大大降低了人身触电电流侵害的原理就容易讲清楚。又如：电气开关电缆进出线装置与密封圈之间的间隙、密封圈与电缆之间的间隙及检测，防爆对密封圈和挡板的尺寸的要求，画出图示即直观，又易理解。当涉及一些较深理论时，可举一些我们日常生活中常见的例子，使他们便予理解和接受。例如在讲工作面刮板输送机链条张紧力对刮板输送机安全运行的关系的时候，可与自行车链条类比，链条过于松弛时易掉链子，链条过紧时会造成链条和齿轮的磨损及过负荷。

利用现代多媒体教学。把计算机请进教室。通过电脑的操作进行教学内容的讲授，使学员感觉既新颖又生动；利用投影机播放发生过的重大灾害事故案例，使学员如临其境，认识深刻。还可以制作课件，利用投影仪对机械电气设备的原理、结构进行讲解，既节省了时间又减轻了老师的劳动，同时又提高了学员学习的积极性，课堂讲解中，要不断与学员沟通，了解学员的疑问，且在课堂最后至少留5min时间，以便学员有疑问请教老师。坚决摒弃一言堂和满堂灌的填鸭式教

学模式。

第四篇：搞好机电事故防治,提高煤矿生产安全

本文由lzx198478贡献

doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。搞好机电事故防治，提高煤矿生产安全

大方海坝煤矿 韩加祥

摘要：目前全国煤矿事故越来越多，而且危害程度越

来越大，其中有大部分事故就是因为机电设备出现问题产生 的，本文就主要探讨了关于如何减少煤矿机电事故的措施/ 关键字：煤矿 关键字： 机电 预防 管理

煤矿机电事故是煤矿生产、发展的一个重要制约因素，它不仅造成人员及设备的伤害，还可能成为煤矿煤尘、瓦斯 爆炸的一个诱因，使采区乃至整个矿井受到严重破坏，如何 预防煤矿机电设备事故的发生，是一个煤矿可持续发展的重 要条件。

1、煤矿生产中发生机电事故的原因（1）设备陈旧老化 在煤矿建设时，煤矿设备的投入必须成套，而且相互之 间必须配套，所以一次性投入的资金数目相当大，无论是国 企还是私企，都难以承受。由于投入不足，致使煤矿机电设 备更新速度较慢，设备相对老化。另外，我国煤炭行业的设 备制造业，由于科学技术、工艺设计、原材料、加工制造及 检测手段等综合配套能力较低，加之涉及的材料、电子、液 压及机械零配件等行业的能力不相匹配，导致煤炭行业整体 装备相对落后，设备维护工作量大。（2）设备检修不到位

如今正规煤矿大多采用了采煤机、运输机、掘进机、支 架等一系列的先进采掘设备，逐步由机械化向自动化迈进，但长时间运行和运行当中操作的失误都会引起设备的损坏，这就要求对设备检修必须做到认真、细致、全面。现在的煤 矿职工整体素质不高，再加上设备陈旧，本身维护工作量大，所以对设备的检查维修只能是哪坏修哪，年检月检工作很难 进行下去。据统计，发生的机电设备事故约有 75%～80%是由 于操作不规范、检修不到位而造成的。随着煤矿机械化程度的提高，井下轨道运输系统也逐步 实现了电气化，可紧接而来的是机电设备故障引起的轨道运 输事故也不断增多。如：绞车失控而跑车的事故，人车落闸 保护系统失效而导致的人员伤亡等等。这样的事故很多，但 归根结底是由于对系统的定期检查不够、维护不到位而造成 的。生产设备的电气化给我们带来了丰厚的利润，但我们要 会用、会保养、会维修，只有彻底弄懂它，才能实现真正意 义上的自动化。有了故障能随时处理，正常情况下搞好定期 检查、维护，也就不存在机电故障。该淘汰的设备一定要淘 汰，到了报废期而仍坚持使用的设备能不出安全问题吗？另 外，要不断引进新技术，新设备，利用新设备加强设备的维 护和使用。只有这样，才能保证设备的正常运行，减少和避 免事故的发生。（3）配件规格和质量不过关 随着煤矿机械化程度的提高，对各种设备配件也提出了 更高的要求，但目前我国生产煤矿设备配件的企业结构小而

2散，对于配件的尺寸、规格、材料、性能没有统一标准，只 要不是一个厂家的配件，90%以上不相匹配。各个厂家所生 产的配件在细节上存在差异，更有一些小厂家为了自身利 益，偷工减料、降低成本，这也给机电设备的正常运行、检 修带来了一定影响。

2、减少煤矿机电事故的对策（1）加强特殊工种的用工制度管理。煤矿机运工种的 技术性较强，其各岗位工种都不能以照顾的身份出现，要由 思想端正、技术全面工人来担任。同时加强临时用工的安全 管理，尽量少用或不用临时工。除特殊情况外，特殊工种人 员不能随意调换，要严格考核发证，持证上岗。（2）加强思想教育工作。通过各种途径加强引导教育 职工，明确事故的危害性，消除安全侥幸心理，增强安全意 识。运用典型的事故案例对职工进行思想教育。一是建立典 型事故案例教育展室，定期对职工进行开放，用生动的案例 形象教育职工。二是用典型说教的方式，教育职工认清“三 违”的危害，强化职工安全防范意识。三是定期请

典型事故 的家属做报告，以引起职工思想上的共鸣。另外，特别要注 意了解掌握职工的思想和生理状态，因地制宜，因人而异加 以监护，防止因不安全心理因素造成的突然事故发生。

（3）加强职工的安全业务培训工作。减人提效后，以 岗定人，管理层和工人岗位限额，原有的培训组织形式已不 适应，需根据新的形式采取新的对策：一是建立竞争机制，如对技术工种和管理人员采取竞争上岗，对所有职工都采用

岗位技能工资，划分工资等级，引导和迫使职工自发学习安 全业务知识；二是每隔一定时期组织职工进行技术比武，对 优胜者给予重奖，以调动职工学技术、学业务的积极性，促 使他们在岗位上按标准及规程进行作业； 三是采用 “三结合” 的培训方式，即业余培训与脱产培训相结合，以业余培训为 主，全员培训与重点培训相结合，以重点培训为主，内培与 外培相结合，以内培为主；对新工人、新岗位、新技术要进 行强化培训，以全面提高职工安全业务素质为目的，为搞好 安全生产打下坚实的“以人为本”的基础。（4）认真落实煤矿机电运输安全管理责任 煤矿企业要高度重视机电运输管理工作，设立专门机 构，明确分管负责人，配备足够的专业技术人员。要建立健 全矿井机电运输装备、材料等物资的采购供应管理、入井检 验、安装交接验收、巡回检查、定期检测检验、维护保养、检修以及报废淘汰等制度，明确岗位职责。要健全完善机电 运输装备管理台帐和技术资料档案，严格执行《煤矿安全规 程》、作业规程和操作规程，加强设备维修检查和运行状况 的动态管理。要严格岗位责任考核，建立健全并严格执行 “三 违”处罚与教育规定，确保各项制度落到实处。

（5）努力加强矿井质量标准化管理。矿井质量标准化 是煤矿安全的基础。实践证明，矿井质量标准化工作的投入，能得到十几倍甚至几十倍的效益产出，有力地促进了安全生 产。要把这项工作当作一项经常化的工作来抓，要由静态达 标向动态达标转变，由重结果向重过程转变，实现生产全过

程达标。（6）加强安全工作力度，向管理要安全。实践证明，要抓好安全工作，离不开有效的监督，失去了监督作用，必 然助长麻痹侥幸、违章蛮干的现象。监督不到位或流于形式，是导致安全事故的重要原因。因此，必须强化监督制约机制，充分发挥现场安监人员的作用；同时，必须坚持行之有效的 安全管理制度，特别是要建立和完善各级领导和业务部门的 安全生产责任制和工人的岗位责任制，明确每个人的安全职 责。另外，采取安全资金激励机制，通过经济杠杆，严格考 核，兑现奖惩，从而促进各项安全管理制度的落实。

（7）加强煤矿职工安全教育和培训 煤矿企业要加强机电运输从业人员的安全培训工作，建 立健全培训档案，电钳工、防爆检查工、绞车司机、输送机 司机、信号工、把钩工、电机车司机、采掘机组司机等作业 人员必须经过专门安全培训并取得相应资格证书后，方可持 证上岗作业。要宣传相关规定和安全常识，提高从业人员安 全意识和技术水平，规范操作水平。要教育职工，严禁超载 提升运输，严禁超员乘坐人车或罐笼，严禁刮板运输和非设 计允许的胶带输送机乘运人员，严禁扒车、跳车和坐矿车。

第五篇：搞好机电事故防治,提高煤矿生产安全

演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案

搞好机电事故防治,提高煤矿生产安全

搞好机电事故防治,提高煤矿生产安全.txt我这人从不记仇，一般有仇当场我就报了。没什么事不要找我，有事更不用找我！就算是believe中间也藏了一个lie！我那么喜欢你，你喜欢我一下会死啊?我又不是人民币，怎么能让人人都喜欢我？

本文由lzx198478贡献

doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。

搞好机电事故防治，提高煤矿生产安全

大方海坝煤矿 韩加祥

摘

要：目前全国煤矿事故越来越多，而且危害程度越

来越大，其中有大部分事故就是因为机电设备出现问题产生 的，本文就主要探讨了关于如何减少煤矿机电事故的措施/ 关键字：煤矿 关键字： 机电 预防 管理

煤矿机电事故是煤矿生产、发展的一个重要制约因素，它不仅造成人员及设备的伤害，还可能成为煤矿煤尘、瓦斯 爆炸的一个诱因，使采区乃至整个矿井受到严重破坏，如何 预防煤矿机电设备事故的发生，是一个煤矿可持续发展的重 要条件。

1、煤矿生产中发生机电事故的原因（1）设备陈旧老化 在煤矿建设时，煤矿设备的投入必须成套，而且相互之 间必须配套，所以一次性投入的资金数目相当大，无论是国 企还是私企，都难以承受。由于投入不足，致

精心收集

精心编辑

精致阅读

如需请下载！

演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案

使煤矿机电设 备更新速度较慢，设备相对老化。另外，我国煤炭行业的设 备制造业，由于科学技术、工艺设计、原材料、加工制造及 检测手段等综合配套能力较低，加之涉及的材料、电子、液 压及机械零配件等行业的能力不相匹配，导致煤炭行业整体 装备相对落后，设备维护工作量大。（2）设备检修不到位

如今正规煤矿大多采用了采煤机、运输机、掘进机、支 架等一系列的先进采掘设备，逐步由机械化向自动化迈进，但长时间运行和运行当中操作的失误都会引起设备的损坏，这就要求对设备检修必须做到认真、细致、全面。现在的煤 矿职工整体素质不高，再加上设备陈旧，本身维护工作量大，所以对设备的检查维修只能是哪坏修哪，年检月检工作很难 进行下去。据统计，发生的机电设备事故约有 75%～80%是由 于操作不规范、检修不到位而造成的。随着煤矿机械化程度的提高，井下轨道运输系统也逐步 实现了电气化，可紧接而来的是机电设备故障引起的轨道运 输事故也不断增多。如：绞车失控而跑车的事故，人车落闸 保护系统失效而导致的人员伤亡等等。这样的事故很多，但 归根结底是由于对系统的定期检查不够、维护不到位而造成 的。生产设备的电气化给我们带来了丰厚的利润，但我们要 会用、会保养、会维修，只有彻底弄懂它，才能实现真正意 义上的自动化。有了故障能随时处理，正常情况下搞好定期 检查、维护，也就不存在机电故障。该淘汰的设备一定要淘 汰，到了报废期而仍坚持使用的设备能不出安全问题吗？另 外，要不断引进新技

精心收集

精心编辑

精致阅读

如需请下载！

演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案

术，新设备，利用新设备加强设备的维 护和使用。只有这样，才能保证设备的正常运行，减少和避 免事故的发生。（3）配件规格和质量不过关 随着煤矿机械化程度的提高，对各种设备配件也提出了 更高的要求，但目前我国生产煤矿设备配件的企业结构小而

散，对于配件的尺寸、规格、材料、性能没有统一标准，只 要不是一个厂家的配件，90%以上不相匹配。各个厂家所生 产的配件在细节上存在差异，更有一些小厂家为了自身利 益，偷工减料、降低成本，这也给机电设备的正常运行、检 修带来了一定影响。

2、减少煤矿机电事故的对策（1）加强特殊工种的用工制度管理。煤矿机运工种的 技术性较强，其各岗位工种都不能以照顾的身份出现，要由 思想端正、技术全面工人来担任。同时加强临时用工的安全 管理，尽量少用或不用临时工。除特殊情况外，特殊工种人 员不能随意调换，要严格考核发证，持证上岗。（2）加强思想教育工作。通过各种途径加强引导教育 职工，明确事故的危害性，消除安全侥幸心理，增强安全意 识。运用典型的事故案例对职工进行思想教育。一是建立典 型事故案例教育展室，定期对职工进行开放，用生动的案例 形象教育职工。二是用典型说教的方式，教育职工认清“三 违”的危害，强化职工安全防范意识。三是定期请典型事故 的家属做报告，以引起职工思想上的共鸣。另外，特别要注 意了解掌握职工的思想和生理状态，因地制宜，因人而异加 以监护，防止因不安全心理因素造成的突然事故发生。（3）加强职工的安全业务培训工作。

精心收集

精心编辑

精致阅读

如需请下载！

演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案

减人提效后，以 岗定人，管理层和工人岗位限额，原有的培训组织形式已不 适应，需根据新的形式采取新的对策：一是建立竞争机制，如对技术工种和管理人员采取竞争上岗，对所有职工都采用

岗位技能工资，划分工资等级，引导和迫使职工自发学习安 全业务知识；二是每隔一定时期组织职工进行技术比武，对 优胜者给予重奖，以调动职工学技术、学业务的积极性，促 使他们在岗位上按标准及规程进行作业； 三是采用 “三结合” 的培训方式，即业余培训与脱产培训相结合，以业余培训为 主，全员培训与重点培训相结合，以重点培训为主，内培与 外培相结合，以内培为主；对新工人、新岗位、新技术要进 行强化培训，以全面提高职工安全业务素质为目的，为搞好 安全生产打下坚实的“以人为本”的基础。（4）认真落实煤矿机电运输安全管理责任 煤矿企业要高度重视机电运输管理工作，设立专门机 构，明确分管负责人，配备足够的专业技术人员。要建立健 全矿井机电运输装备、材料等物资的采购供应管理、入井检 验、安装交接验收、巡回检查、定期检测检验、维护保养、检修以及报废淘汰等制度，明确岗位职责。要健全完善机电 运输装备管理台帐和技术资料档案，严格执行《煤矿安全规 程》、作业规程和操作规程，加强设备维修检查和运行状况 的动态管理。要严格岗位责任考核，建立健全并严格执行 “三 违”处罚与教育规定，确保各项制度落到实处。（5）努力加强矿井质量标准化管理。矿井质量标准化 是煤矿安全的基础。实践证明，矿井质量标准化工作的精心收集

精心编辑

精致阅读

如需请下载！

演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案

投入，能得到十几倍甚至几十倍的效益产出，有力地促进了安全生 产。要把这项工作当作一项经常化的工作来抓，要由静态达 标向动态达标转变，由重结果向重过程转变，实现生产全过

程达标。（6）加强安全工作力度，向管理要安全。实践证明，要抓好安全工作，离不开有效的监督，失去了监督作用，必 然助长麻痹侥幸、违章蛮干的现象。监督不到位或流于形式，是导致安全事故的重要原因。因此，必须强化监督制约机制，充分发挥现场安监人员的作用；同时，必须坚持行之有效的 安全管理制度，特别是要建立和完善各级领导和业务部门的 安全生产责任制和工人的岗位责任制，明确每个人的安全职 责。另外，采取安全资金激励机制，通过经济杠杆，严格考 核，兑现奖惩，从而促进各项安全管理制度的落实。（7）加强煤矿职工安全教育和培训 煤矿企业要加强机电运输从业人员的安全培训工作，建 立健全培训档案，电钳工、防爆检查工、绞车司机、输送机 司机、信号工、把钩工、电机车司机、采掘机组司机等作业 人员必须经过专门安全培训并取得相应资格证书后，方可持 证上岗作业。要宣传相关规定和安全常识，提高从业人员安 全意识和技术水平，规范操作水平。要教育职工，严禁超载 提升运输，严禁超员乘坐人车或罐笼，严禁刮板运输和非设 计允许的胶带输送机乘运人员，严禁扒车、跳车和坐矿车。

精心收集

精心编辑

精致阅读

如需请下载！