第一篇：小学二、三年级“过春节“备课教案
第一课时：《愉快的春节》
一、自我介绍
亲爱的同学们，大家早上好！非常高兴能够来到这个班集体，与大家共同来完成我们童年时光的快乐课程，与大家共同遨游在知识的海洋里。我姓鲁，大家以后叫我鲁老师就可以了。小朋友们都听清楚了吗？以后叫我什么？（鲁老师）对了，小朋友们非常聪明，也非常认真。因此，鲁老师要给在座的每一位小朋友都加上漂亮的一分。同时，也请在座的每一位小朋友给自己刚刚完美的表现一个满满的爱的鼓励。（123 321 1234567）
二、教学目标
1、按照总分总的教学模式，让小朋友们对本次习
作有一个系统的框架结构。
2、通过范文的具体解析，让小朋友们对习作的具
体事例懂得更好表达与描述。
3、每位小朋友至少掌握关于本次习作的3个成语
及2句优美句子。并有效灵活运用于日常生活与习作中。
三教学过程
（一）春节简析（小朋友）
鲁老师发现，在座的每一位小朋友脸上都洋溢着快乐和幸福的笑容。相信大家在春节当中一定过得很happy吧。那么鲁老师想知道小朋友们都是怎样过春节的，都有哪些人陪大家过春节，我们都干了些什么，感觉怎么样呢？有哪位小朋友自告奋勇起来与大家分享一下，看看哪位小朋友是我们今天的口语表达小天才呢？（老师随机抽人，并根据实际情况进行表扬和鼓励的同时予以加分）
（二）成语及优美句子
1、成语
张灯结彩
红红火火
喜上眉梢
开春大吉
阖家欢乐
财运亨通
恭喜发财
笑语欢腾（可让学生进行造句）
2、优美句子
（1）春节是新的开始，是播种希望的季节。新的一年，我长大了一岁，我有了新的希望，我将要播下美丽的种子，收获幸福与爱的果实。
（2）我期盼春节，家乡的春节是最美的。大街小巷张灯结彩，人们笑语欢腾。尤其是除夕之夜，五颜六色的礼花，绽放在夜空中，千姿百态，有的像引蛇狂舞，有的像孔雀开屏，有的像绽放的花朵。它们把家乡装点得绚丽夺目，整个世界真是火树银花的不夜天。
（3）对于过年，总有一种说不出的欢悦、欣喜和久久的期待、、、、、、（4）欢声笑语透着和谐和吉祥，在灯笼里，在丰富多彩的庙会里，在声声的祝福里，迎来了新的一年。
（三）例文解析
1、例文
（1）《烟花飞舞迎春节》
总写：今天是除夕，到处都充满了浓浓的节日气息。分写整体现象：
1）大人小孩穿上了新装，家家户户贴上了春联，人人脸上洋溢着欢乐的笑容，见面无论认识不认识的都爱打个招呼„„ 2）夜幕悄悄降临，给天空蒙上了一层黑纱，连平时顶爱凑热闹的月亮都不知躲哪儿去了。（拟人手法）在这漆黑的夜晚，人们丝毫感觉不到黑暗，因为到处都有鞭炮和烟花在燃放。“噼哩啪啦！噼哩啪啦！”把天空映得得五彩缤纷。
3）邻居家开始放烟花了，他们家的烟花好看极了，不一会儿，烟花放完了，我走上去，想看看放这种烟花的烟花筒什么样，忽然间，“轰”地一声巨响，我吓了一跳，心提到了嗓子眼，原来邻居家的烟花还没放完。这一响喷出的烟花比前面好看得多：闪闪的烟花从烟花筒中瞬间喷发，像无数明亮而璀璨的流星，（比喻手法）在天空中一闪而过，只剩下一条长长的小尾巴„„
4）过了一会儿，爸爸“搭长城”（打麻将的俗称）回来了，我们便拿出了烟花筒，准备放烟花，爸爸先把烟花在木栏上，用打火机点燃一支烟，又用烟点燃了打火线，做完这一切，他迅速退到离烟花二米远的地方。我们家放的烟花虽只有一种颜色，但也很美：还没等你看清楚，烟花便“嗖”地一下飞上了天空，忽然间变成了一朵盛开的菊花，接着一下子消失不见。
总写：接着我们吃了一顿热腾腾的年夜饭，吃完晚饭，我们就坐在电视机前等待“春晚”的到来„„
2、框架结构解析
题目：春节
（欢天喜地迎春节，喜气洋洋闹除夕，愉快的春节）
总写：总领全文
（1）今天是除夕，到处都充满了浓浓的节日气息。
（2）盼啊!盼啊，眼看春节就快到了，想到这儿，我不由得笑了起来、、、（3）春节是一个幸福而快乐的节日，大家想知道我的春节是怎样的吗？请听我细细道来！
分写：节日气氛描述，节日活动概述，修辞手法的灵活运用。总写：总述节日，心情总述。
（1）接着我们吃了一顿热腾腾的年夜饭，吃完晚饭，我们就坐在电视机前等待“春晚”的到来„„
（2）这就是我快乐而幸福的春节，在新的一年里，祝愿大家吉祥如意、、、、、、（3）人们一直玩到深诳，跟里啃着美味的水果，手里燃放鞭炮烟花„„大人小孩子忘怀地玩个痛快。
3、《欢天喜地迎春节》（根据时间情况给学生念例文）盼啊!盼啊，眼看春节就快到了，想到这儿，我不由得笑了起来、、、、、、人们个个喜气洋洋、精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将等等，不一而足。
春节前，家家户户都灯火通明，都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都是。买来的年画怎么个贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。
街上人山人海，各种各样的货物琳琅满目，人们恐怕想买什么都很难选择。
人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年、在春节前，人们一出门，如果遇上了好好朋友，口中总是不忘说一句“买年货啊。”
人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。
春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间开始了传统的拜年仪式。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意。
人们一直玩到深诳，跟里啃着美味的水果，手里燃放鞭炮烟花„„大人小孩子忘怀的玩个痛快。
四、正式习作
从小朋友们欢快的表情和跃跃欲试的眼神中，我看到了小朋友们对春节的熟悉与热爱，赶快拿起你们手中妙笔生花的笔，把大家在春节当中的快乐和幸福展现在你的习作中吧！鲁老师期待大家精彩的习作，看看咱们这次的作文小天才会是谁呢？让我们拭目以待。
备课教师：鲁姝
备课时间：2016/2/21
第二篇：过春节作文小学三年级
过春节作文小学三年级
过春节作文小学三年级1
我国有许多的传统节日，其中，我最喜欢春节！春节是农历的正月初一，即一年的.第一天。
在春节时，亲人欢聚在一起，总结前一年的收获，计划当年的生活；走亲访友，互相问候，真亲热。我们小孩子表现好，还可以得到长辈的压岁钱的。
我们在春节可以用压岁钱来参加一些有趣的活动，比如：骑马，跳蹦蹦床，猜谜，套金鱼，用枪打气球，坐电动小火车，放烟花……一玩就是好几天，对我们小孩子来说真是好玩极了。
其中，放烟花是我最喜欢的活动，既刺激又好玩，烟花有各种类别，主要根据放出后在空中形成的图案而取名，如：降落伞，蝴蝶花，蜻蜓展翅，小老鼠，烟雾弹，大地开花……
春节给童年留下了很多的欢歌笑语，中国儿童都喜欢过春节。
过春节作文小学三年级2
又到了一年一度的春节，我们开始了忙碌有趣的一天。
早上，我把提前剪好的窗花贴上了窗户，爸爸妈妈把彩带挂上，还把那个又大又红的灯笼挂上了客厅的中央，到处都是热闹喜庆的氛围，因为新的一年拥有新的期盼！
中午，我帮爸爸把在超市买的鸡、鸭、鹅和鱼拿了出来。妈妈把玉米、红薯、白菜等蔬菜也拿了出来。
到了下午，爷爷奶奶和姥姥姥爷到了。妈妈已经把饺子馅准备好了，我全家人一起包饺子了。
妈妈把面拽成一个个小正方形，然后把正方形变成一个个小圆形。爸爸用擀面杖把小圆形的面团擀成又圆又薄的.大圆形，这就是饺子皮。
我学着妈妈的动作，开始包饺子了。先把饺子馅放到皮的中央，再把两边的皮扣上，然后把另外两边的皮往中央推，然后把它们扣紧，这样一个饺子就包好了，煮熟后就大功告成了。所有的菜都准备好了，我们的年夜饭就可以开吃了。
大家一边看着春晚，一边吃着年夜饭，真是一个难忘的春节呀！
过春节作文小学三年级3
大年三十，我们一家津津有味地吃了一顿丰盛的年夜饭，爸爸笑眯眯地说：“今天我带你们去放烟花。”我和妹妹高兴地手舞足蹈，一蹦三尺高。
我们来到人民广场，啊！那里人山人海，热闹非凡，“砰，砰，砰”随着响声，一个个烟花在空中“开放”，有的像是一簇簇菊花，争奇斗艳；有的似喷泉，美丽非凡；有的.如爱心；有的宛如一朵朵蒲公英……我看得眼花缭乱、目不暇接。
该我们放烟花了，我们满怀信心地点燃了导火线，“砰”的一声，像是雷声一样。这时候，一个个烟花诞生了，我觉得我们的烟花比任何烟花都美。望着夜空中的烟花，我觉得自己仿佛就是一个五颜六色的烟花，展开美丽的身子，在空中飞翔。“砰”的一声，一眨眼，就消失在天空，这时才想起我不是烟花，是在看烟花。我和妹妹欣喜若狂、心花怒放，妈妈微微一笑，爸爸当然也乐在其中了。
过年乐趣无穷，让人留连忘返，似想：如果天天都是过年，让我喜悦无比，那是该有多好啊！
过春节作文小学三年级4
春节是我国传统节日，每当到了春节，大家都是异常兴奋，应为这是我们对新的一年的祝愿，是我们对新的一年的企盼……
平常的日子里，耳边总有妈妈的唠叨，总有做不完的作业，总不能舒舒服服的吃零食，总不能一觉睡到10点多。但到了春节就不一样了，我不但可以远离妈妈的唠叨，堆积如山的作业，而且还能大饱口福，拿红包，一觉睡到十点多，痛痛快快的.玩……想起来都美，觉得甜！
今年春节，我要痛痛快快的与小伙伴们玩个够。打雪仗，堆雪人……我要尽情的玩，尽兴的玩，好好过一把玩瘾。
今年春节，我要好好地睡上一觉，好好补偿我的睡眠。不管谁来叫我，我都会“两耳不闻床外事，一心只想睡大觉”。
今年的春节呀，你怎么就不长出千万双翅膀，快快飞到我身边呢？
过春节作文小学三年级5
春节还没到，许多人都捺不住自己激动的心情放起炮来，那零零星星的“流星雨”，真美。
除夕之夜，我匆匆扒了几口饭便在家门口放起爆竹，点火，闪开，捂耳朵，只听一阵急速的嘶嘶声，接着一声“嘭”的声音，烟花在夜幕中画出一道银弧后炸开了，出一束耀眼的.花火，旋转，放大，变形，一棵亮丽的圣诞树奇迹般的出现了。一串烟花腾空而起，如花绽放，天空明亮的如同昼夜一般。
邻里的孩子也吸引来了。他们一个个欢天喜地，举着小灯笼，像鱼儿般在人海中转来转去，吵吵闹闹。爆竹仿佛开着玩笑，趁我不注意，突然在我头上方炸响，我刚一抬头又喊又叫，好不快活。
天上烟花绚丽多彩，地上的孩子笑着眼开。
过春节作文小学三年级6
春节是我国传统节日。每次过春节，人们总要贴春联、贴福字、放爆竹。你瞧！家家户户都一派张灯结彩，喜气洋洋的景象。
我们家也不例外，今年春节，我们是在老家南京过的。除夕那天，我帮大人们一起贴春联，我拿起一副春联，粘上胶水整齐地贴在门上。爸爸又将“福”字倒贴在门上。哥哥也在屋里忙碌着，他先拿起几只红灯笼，挂在屋子里；又把一串小彩灯贴在墙上。小彩灯一闪一闪的，好像一颗颗正在眨眼的小星星。
吃完了年夜饭，我和大人们一起去放烟花。哥哥打开打火机点燃了导火线。只听“啪啪啪”几声，一条火龙直冲云霄，一朵美丽的“菊花”开放了。它们五彩缤纷，一会儿变红、变黄；一会儿变绿、变青；一会儿变蓝、变紫。一朵朵烟花有的像银蛇在飞舞，有的如金光四溅，有的.像天女散花，有的如孔雀开屏……真是美丽极了。
“爆竹声中一岁除”，新的一年又来了。我愿新的一年大家一切顺利。
过春节作文小学三年级7
按照家乡的老规矩，过春节差不多从腊月就开始了。
腊八这天，人们要喝腊八粥。腊八粥可好喝了，它里面有桂圆、苡米、麦片、糯米、绿豆、红豆、芸豆、花生。
到了除夕可真热闹。家家赶做年菜，酒肉的香味在天空中久久地回荡着，大人们在门外贴对联，家中贴漂亮的年画，哪一家都通宵灯火，鞭炮声彻夜不绝。在外上班或打工的人，一定得赶回来，吃团圆饭。这一夜人们还得守岁。
大年初一的景象可不一样。人们都会出去拜年，一般是年少的给长辈拜年，孩子们会得到特别多的压岁钱，有的孩子会买玩具，也有的会把钱存起来，将来再买学习用品。
到了元宵节，超市就特别热闹，人们买元宵回家煮着吃，为的`是一家人团团圆圆、甜甜蜜蜜。
到了腊月十六，家乡的春节也就结束了，人们又开始了忙碌的生活。
过春节作文小学三年级8
春节，是人们心中最重要的节日，在我们这，关于春节的考究就不少。
每年过年我家都热繁华闹的，今年也不例外。大年三十那天，我早早的起了床，协助爸爸妈妈和姐姐贴对联，挂福字。
挂福字也有考究，福字要倒了挂，这样就表示“福到了”。妈妈每当过年时都为我们做上一桌子的大餐，今年比往年更丰富。每年妈妈都会做鱼，由于鱼能够表示“年年有余”，饭桌子上不只要有鱼还要有猪蹄，猪蹄表示“有抓头”。
吃饭的'时间到了，在这之前一定要放鞭炮，由于这样能够去除“怪兽”来年保安全。到了晚上，灯要不断点着，这样能够表示来年前程光明无阻。
到了晚上要包饺子，在包的饺子里，只要一个放有硬币，吃到这个饺子的人，来年一切事都会顺顺利利的。
到了半夜12点每家每户都要放鞭炮，由于12点后为新年，放鞭炮是喜庆新年，这个时间放鞭炮表示万象更新，大吉大利，也代表着辞旧迎新之意。
第三篇：三年级过春节日记
农历新年是中华民族最隆重的传统佳节，同时也是中国人情感得以释放、心理诉求得以满足的重要载体，是中华民族一年一度的狂欢节和永远的精神支柱。农历新年与清明节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。下面就是小编整理的三年级过农历新年日记，一起来看一下吧。
第一篇：过农历新年日记
农历新年前十几天，奶奶就开始为过年的事忙活了，又是杀鸡，又是宰鸭，又是煮肉，又是烧菜，忙的不亦乐乎。奶奶说：“现在真是‘不是过年，胜似过年’啊！”爸爸说：“现在真是比过年还热闹呢！”而我呢，虽然是旁听者，没有参与讨论，但是已经体会到了和谐社会中人们的高兴劲！
到了大年三十，家家户户都灯火通明，热闹非凡。我们匆匆吃好饭，拿起鞭炮便飞快的奔向指定地点，生怕被别人抢了先。我们放的鞭炮可多了，有“百花齐放”“二踢脚”“布谷啼春”“百子炮”……我们先放“百花齐放”，鞭炮像一个带火的小球一样蹿上蓝天。突然，它不在上升，而是猛然间炸开，形成了一朵五颜六色的花：有的是金转红，有的是黄加绿，还有的是蓝加红。然后我们放“二踢脚”，它也不错，只听“砰”一声巨响，一个火星闪了一下，又是“砰”一声响，金黄的火球在天空中炸开了花，可一下子就没了。“百子炮”有两千多发，要多过瘾有多过瘾。“布谷啼春”是我最喜欢的，点着后冒出了一丛火焰，上面开出一朵朵五颜六色的小花，每一朵都那么鲜艳，那么耀眼！
看着天空中那美丽的烟花，听着四周那响亮的鞭炮声，我想，新的一年又来到了，我们的祖国又会呈现出一片新气象！
第二篇：过农历新年日记
除夕的晚上，我匆匆地吃完年夜饭，就拿着十几只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮来到大门口，但天空早已是五彩缤纷。一颗颗五颜六色的火花飞升降落，时而如天女散花，时而如信号弹飞射，忽明忽暗，把夜幕点缀成鲜花的世界。这真是“火树银花不夜天”，烟花飞舞迎新年啊！
我先燃放完手中的“狗尾巴”，然后找了一个比较安全的地方，准备放花炮。我的花炮也很美，但最好看的要数魔术弹。你看，我点燃魔术弹的引中国教育总网文档频道线后，冒出的火花五颜六色，有红色、黄色、绿色……一颗颗飞上天空，仿佛一颗颗小星星在天空中眨眼睛。
邻居家的小朋友也出来放烟花了，他们的烟花同样是绚丽多彩，不一会儿，整个天空让人看得眼花缭乱、目不暇接。
“马上就要12点了！快把鞭炮准备好！”爸爸大声地说。我点燃了鞭炮，接着赶忙捂住耳朵，但仍然无济于事。震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏，千家万户的烟花交错升起，整个城市沸腾了，新的一年来到了。
第三篇：过农历新年日记
有好多天我没来这里，因为身体不舒服，心情也不太好。值得庆贺的是随着新年的到来，我恢复了健康，心情也随之好转。这几天白天我和老公出去玩：我们电影院看电影，我们去溜冰场滑冰，我们还去游泳池游泳，从初一到现在，我一直都在娱乐。到了晚上我上网比较多，常挂QQ，为的是和故乡的亲朋好友视频。远离故乡，我无法和他们相会，网络给我们创造了条件，让我见到了我的亲人们，让我感觉到了亲情的温暖，这几天我过得非常快乐。
昨天晚上我写了一篇散文《怀念童年的农历新年》，写到了半夜，却不困倦，因为我似乎又回到了童年，与儿时的伙伴欢蹦雀跃地撒欢儿、玩耍。写完后就把它发到这里，没想到却给我推荐了，非常高兴。真是新年又逢新喜事，好运正遇好时光！在这儿我要为自己庆贺，为自己加油！
第四篇：过农历新年日记
农历新年，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。今年的农历新年，我过得特别有意思。直到今天，我还记忆犹新。
早晨，我们一家人忙开了。妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是日丽春常驻，人和福永留。表示家庭祥和幸福。我呢，则帮妈妈贴福字，正要贴在门上。妈妈连忙阻止我，说道：‘福’字应该倒贴，就是‘福’到的谐音，福光临我们家了。农历新年帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。我一听，赶紧把福字倒贴了。爸爸也在精心准备，挂起了一盏盏红灯笼。
晚上，该是吃年夜饭的时候了。厨房里弥漫着香气；桌上摆放着丰盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中间有一条鱼，那就表示年年有余。客人们也都到了，欢欢喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品尝着年夜饭。爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人。全家人都其乐融融，屋子里充满了幸福的气氛。
吃完饭，外婆来分红包喽！我们家有一个小约定，小辈们拿到了奖状，就有双倍红包。今年，我被评上了三好学生。外公就分给我两份红包。鼓励我在新的一年里，学习成绩更上一层楼。小孩子们都收到了红包，脸上露出了灿烂的笑容。
晚上八点整，我们全家准时打开了电视机，收看农历新年联欢晚会。那悠扬的歌声，使人陶醉其中；那优美的舞姿，使人赞不绝口；那精彩的相声小品，使人开怀大笑阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空。
今年的农历新年，我过得十分有意义。我希望明年农历新年，我会过得更好！
第四篇：过春节三年级日记推荐
今年春节，和家人一起到老家过的春节。那里的年味特别浓，特别有意义，特别让我难忘。下面是小编帮大家整理的过春节三年级日记，希望大家喜欢。
篇一：过春节日记
今年春节，爸妈带我和小伙伴们去广西南宁游玩。一般的山，都是由土和石相杂而成，而南宁的山岭不一样，它的比例十分特别，可谓独树一帜，那里的土是石的两倍左右，一眼望去，显得非常湿润。那里的海一眼望不到边，碧绿的海水十分清澈，在阳光的照耀下折射出了绿的、蓝的、黄的各种颜色的光芒，给人画一般的美感。可令我记忆最深刻的还是那惊险一幕。
那天，我和小伙伴们一起吃完午饭，一看见饭店门口那片大海，就情不自禁地想去看一看，小伙伴都在前面，我为了赶上他们，就抄了一条近道。说是迟，那时快，我的脚突然陷入了那块”石头“里，哦!原来那是沼泽地，不是石头呀!我的心情。真是糟糕透了，居然把沼泽地看成石头路。我惊恐地呼叫岸上的老爸，老爸急忙跑下来，没想到也陷入沼泽，我们真成了”泥鞋父子俩“了，搞得大家伙一阵忙碌，差点赶不上去北海的火车。真惊险啊!
从这件事中我明白了做事不能太轻率，尤其是对陌生的地形要了解清楚后再行动才行。
篇二：春节日记
今天，我们一家人要返回老家过春节，到了飞机场老爸带着我、妹妹、妈妈一起办理登机手续及行李托运，然后我们通过了安检到了候机厅等候登机，过了半个小时我们的航班可以登机了。
登上飞机后，飞机上的广播要求我们要扣好安全带，老爸教了怎样扣好安全带，过了大约十五分钟飞机开始起飞了。飞机很快就飞起来了，我看见地上一排排房子、一条条弯弯曲曲的道路、一格一格的田野离我视线越来越远了;从空中往绿地上看，真有趣!还看见无边无际的蓝色天空和一层一层雪白的白云，红红的太阳照在天空中真好看!
过了一小时四十分钟的空中飞行，飞机上的广播又响了，告诉我们马上要降落在广州花都国际机场。一会儿飞机降落接触地面时的声音发出隆隆响声，吓了我一个大跳，好害怕。最后，飞机慢慢地滑向落机出口，乘客一个接一个出了飞机。我们结束空中飞行坐上回家客车。
篇三：过春节日记
今年过春节我最高兴的不是放烟火，也不是收压岁钱，而是有幸参观了中国馆。
大年初八上午，妈妈带我换了两辆车，终于到达了电视里看到过无数次的中国馆。哇，中国馆前还是人山人海，我们买了票后就跟着长龙慢慢地向前移动。大概过了四个小时，终于轮到我们进馆了，我的心一下子兴奋起来，拉着妈妈就直往里冲。
我们先看了一部电影，然后去看《清明上河图》。哇，太壮观了在红艳艳的东方之冠展示厅中，一条波光粼粼的时光之河，仿佛将我们带到了宋代。河水之上，是一幅一百米的巨幅长卷”清明上河图“，那一个个栩栩如生的画面，随着灯光的流动，有声有色有动感，犹如人真的活过来一般，真是太神奇了。
看完《清明上河图》，我们接着去看国之瑰宝——秦始皇的兵马俑，那一辆辆马车上还坐着”人“呢。最后，我们坐上了小火车，穿越”宣德门“、”开封府“等一个个”城市之门“，映入眼帘的是石桥、庭院、园林、拱桥、斗拱，真看得我眼花缭乱。
这一天玩得真是高兴!
篇四：过春节日记
盼啊!盼啊!春节在那响亮的爆竹声中，在孩子们的欢呼声中，再一次悄然而至，想到这，我禁不住笑了起来。在春节里，人们个个喜气洋洋，个个精神丰满，互送礼物，互送问候。
对我来说，最重要的是春节我又可以去亲戚、好朋友家玩了。正巧，今天的天气阳光明媚，我做完今天的工课，带上早已为外公外婆准备好的一份礼物——新年贺卡，直奔外公外婆家，因为外公外婆最疼我。
见到外公外婆道声”新年好!“然后，微笑着递上我亲手制作的贺卡，外公接过贺卡，打开一看，上面画着外公外婆、我、表弟四人去年下雪天在一起打雪仗的快乐情景以及我们将在新年里一起放鞭炮过春节的开心劲，还附上我的祝贺词”祝外公外婆在新的一年里，开开心心!平平安安!快快乐乐!“他们看后又惊喜又激动，眼里含着幸福的泪花说道：”谢谢你!“”不客气。“我心里美滋滋地，故作轻松地说道。
我想，不管是大礼物，还是小礼物，只要你待人真诚，那么我们的那份真诚就肯定能得到对方的回报，从而加深人与人之间的真情。
第五篇：热热闹闹过春节 教案
教学过程：
一、导入
1、同学们，一年之中，我们都会过许多节日，下面就请同学们来猜一猜这些都是什么节。（PPT）
2、你们喜欢过春节吗？有哪位同学来分享一下你的春节是怎么过的？在春节期间你都要进行哪些活动？
3、今天，我们就提前在学校热热闹闹的过一个春节好不好？
春节到了，在大年三十那天，人们都要把房子进行装饰和布置，现在我们也来把这个房子布置布置好不好？
4、（板书）谁来帮我挂灯笼？窗花、贴对联、贴福字。我们来看看这个对联，上联是，下联是，横批是。对联是人们对新的一年的美好的愿景。
二、新授
年的来历
1、在我们把房子都装饰和布置好了，同学们来看一看，装饰房子用的物品都是什么颜色？那为什么要用红色的吉祥物来布置家里？我们经常会把过节说成过年，你们知道这是为什么吗？
2、播放年的视频
各地过年习俗
除了刚才短片里所介绍的一些放鞭炮、贴对联等全国人民共有的过年习俗，在我国不同的省市还有他们当地的一些过年习俗，下面我们通过一组图片看一看全国各地人民是如何欢度春节的。（PPT图片）
年夜饭的寓意
1、过年了，我们除了要放鞭炮、贴对联，在大年三十的晚上，我们还会和亲人团聚，围坐在一起吃年夜饭，老师这里为同学们准备了一大桌年夜饭，我们来看看都有哪些菜？（PPT）
2、为什么年夜饭要吃这些菜，有什么含义。（吃鱼—代表年年有余、杂锦炒年糕—步步高升……）
拜年
1、过年了，爸爸妈妈会带着我们走亲访友，当你遇见亲戚朋友时。要给他们拜年。你们会拜年吗？谁来先给老师拜个年？
2、拜年看似很简单，但是要把这个年拜好，拜的让人高兴，可不是一件容易的事情。（PPT）看看应该如何拜年。
3、现在分小组，四人小组来进行拜年（爷爷奶奶、爸爸妈妈、同学）
4、学生在台前来演一演。台下的同学也当个小老师，看看他们做对了没有？
5、我们再来给家人拜个年（PPT）
压岁钱
1、在刚才拜年的时候，有些同学已经收到了长辈给你的红包，也就是压岁钱。你们知道压岁钱的故事吗？
2、你们打算如何来使用你们的压岁钱呢？
过年的注意事项
春节是一个喜庆的节日，那么，在春节期间我们要怎样做才能过一个平安、快乐的春节呢？我们来看看都有哪些是需要我们注意的事项。
三，拓展
伴随着新年的钟声，我们要和2014年说再见了！迎来了崭新的2015年，新的一年我们要有新的希望，更要有新的梦想，现在就请同学们许个新年愿望吧。写到纸上。老师祝你们梦想成真！
总结：同学们，过春节是我国延续了几千年的传统文化，今天我们不仅感受到了春节的快乐，了解了许多有趣的年俗，还懂得了在整个快乐、祥和的节日里，我们要讲文明、懂礼貌，更要注意安全。只有这样，我们才能欢欢喜喜、热热闹闹的过大年！最后老师也提前祝大家新年快乐，万事如意！
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