教学大纲_电工技术

第一篇：教学大纲_电工技术

《电工技术》教学大纲课程编号：2050117 开课院系：自动化学院电工电子技术系 课程类别：学科基础必修 适用专业：非电类专业 课内总学时：48 学分：3 实验学时：0 上机学时：0 设计学时：0 先修课程：高等数学，大学物理 执笔：刘蕴络

翻译：伍春洪 审阅：张兰

1.3 电压和电流的参考方向

熟练掌握 1.4 欧姆定律

熟练掌握 1.5 电源有载工作，开路与短路

掌握 1.6 基尔霍夫定律

熟练掌握 1.7 电路中电位的概念及计算 熟练掌握 2．电路的分析方法（8学时）2.1 电阻串并联连接的等效变换

熟练掌握

2.2电阻星形联结与三角形联结的等效变换

了解 2.3 电源的两种模型及其等效变换 掌握 2.4 支路电流法

熟练掌握 2.5 结点电压法

熟练掌握 2.6 叠加定理

掌握 2.7 戴维宁定理与诺顿定理

熟练掌握 2.8 受控电源电路的分析*

了解 3．电路的暂态分析（5学时）

3.1 电阻元件、电感元件与电容元件

掌握

3.2 储能元件和换路定则

熟练掌握 3.3 RC电路的响应

熟练掌握 3.4 一阶线性电路暂态分析的三要素法

熟练掌握

3.5 微分电路与积分电路

理解 3.6 RL电路的响应

熟练掌握 4．正弦交流电路（8学时）

4.1 正弦电压与电流

熟练掌握 4.2 正弦量的相量表示法

熟练掌握 4.3 单一参数的交流电路

熟练掌握 4.4 电阻、电感与电容元件串联的交流电路

熟练掌握 4.5 阻抗的串联与并联

熟练掌握 4.6 复杂正弦交流电路的分析与计算*

掌握

4.7 交流电路的频率特性

理解 4.8 功率因数的提高

掌握 5．三相电路（4学时）

5.1 三相电压

熟练掌握 5.2 负载星形联结的三相电路 熟练掌握 5.3 负载三角形联结的三相电路

熟练掌握

一、课程教学目的

《电工技术》课程是高等学校本科非电类专业的一门技术基础课程。通过本课程学习，使学生受到辩证唯物主义教育，获得电工技术方面必要的基本理论、基本知识和基本技能，了解电工技术的应用及其发展概况，为今后学习和从事与本专业有关的工作打下一定的基础。

二、课程教学基本要求

1．课程重点：

直流电路分析，暂态电路分析，正弦交流电路分析，三相电路分析，变压器，交流电动机，继电接触器控制系统，可编程控制器及应用。2．课程难点：

直流电路分析方法，暂态电路分析方法，正弦交流电路和三相电路分析方法，继电接触器控制系统。3．能力培养要求：

通过本课程学习，使学生熟练掌握直流、交流及暂态电路分析方法，了解变压器、电动机的工作原理，学会继电接触器控制系统的设计方法，了解可编程控制器及其应用。

三、课程教学内容与学时

课堂教学（48学时）

1．电路的基本概念与基本定律（5学时）1.1 电路的作用与组成部分

理解 1.2 电路模型

理解 5.4 三相功率

熟练掌握 6．磁路与铁心线圈电路（3学时）

6.1 磁路及其分析方法

理解 6.2 交流铁心线圈电路

理解 6.3 变压器

掌握 7．交流电动机（6学时）

7.1 三相异步电动机的构造

理解 7.2 三相异步电动机的转动原理

理解 7.3 三相异步电动机的电路分析

理解 7.4 三相异步电动机的转矩与机械特性

熟练掌握

7.5 三相异步电动机的起动

掌握 7.6 三相异步电动机的调速

掌握 7.7 三相异步电动机的制动

掌握 7.8 三相异步电动机的铭牌数据

理解 7.9 三相异步电动机的选择

了解 7.11 单相异步电动机

理解 10．继电接触器控制系统（4.5学时）10.1 常用控制电器

理解 10.2笼型电动机直接起动的控制线路

熟练掌握

10.3 笼型电动机正反转的控制线路

熟练掌握

10.4 行程控制

掌握 10.5 时间控制

掌握 11．可编程控制器及其应用（4.5学时）11.1 可编程控制器的结构和工作方式

理解

11.2 可编程控制器的程序编制

掌握 11.3 可编程控制器应用举例

掌握

4.邱关源编，《电路》，高等教育出版社，2006年，第五版

5.李翰荪编，《电路分析基础》，高等教育出版社，2006年，第四版

五、作业

每章均有一定数量习题，要求学生按时完成作业，教师按时批阅学生作业。

六、说明

本课程全部采用多媒体教学，集中考试，统一阅卷。

四、教材与参考书

教材

秦曾煌编，《电工学》（上册：电工技术），高等教育出版社，2009年，第七版

参考书

1.唐庆玉主编，《电工技术与电子技术》（上册），清华大学出版社，2008年

2.王鸿明主编，《电工技术与电子技术》，清华大学出版社，2001年，第2版

3.叶挺秀 张伯尧编，《电工电子学》，高等教育出版社，2008年，第3版

《电工技术》简介

课程编号：2050117 课程名称：电工技术 开课学院：自动化学院 学时：48 学分：3 类别：学科基础必修

先修课程：高等数学，大学物理 课程简介：

《电工技术》课程是高等学校本科非电类专业的一门技术基础课程。其主要教学内容分为两大部分：一是电路分析，包括直流电路分析，暂态电路分析，正弦交流电路分析，三相电路分析；二是电动机与控制，包括交流铁心线圈电路，交流电动机，继电接触器控制系统，可编程控制器及应用。通过本课程学习，使学生受到辩证唯物主义教育，获得电工技术方面必要的基本理论、基本知识和基本技能，了解电工技术的应用及其发展概况，为今后学习和从事与本专业有关的工作打下一定的基础。

Course Code: 2050117 Name of Course: Electrical Engineering Technology School: Automation and Electronic Engineering School Credit Hours: 48 Credits: 3 Required or Elective: Required Prerequisite: Mathematics, University Physics Syllabus: “Electrical Engineering Technology” is a fundamental course for university students major in engineering but with non-electricity subject.The major teaching content can be divided into two parts: circuit analysis and electromotor control.The former includes DC circuit analysis, transient circuit analysis, sinusoidal alternating current circuit analysis and three phase circuit analysis;the later covers the area of transformer, three phase asynchronous electric motor, relay-contactor

control system and PLC with its application.Through learning this course, the students will obtain the basic knowledge, theory and skill for electrical engineering technology, acquaint with the status and application in current electrical engineering area, be provided with the foundation for the future learning or working in the relevant subject.

第二篇：《电工技术基础》教学大纲

机械与动力工程系各专业专升本专业基础课程

《机电基础》课程复习考试大纲 第一部分：《机械设计基础》复习考试大纲

一、考试内容与要求

1、平面机构的自由度及速度分析

（1）掌握：机构、构件、零件的概念，平面机构自由度计算，并应注意有复合铰链、局部自由度、虚约束存在时的自由度计算，机构具有确定运动的条件、绘制简单的平面机构的运动简图。

（2）理解：平面运动副及其分类、平面机构运动简图、机构示意图的绘制方法和技能（3）了解：机构引入运动副之后运动所受到的约束、平面机构的组成

2、平面连杆机构

（1）掌握：掌握平面四杆机构的基本型式和特性（存在曲柄的条件、急回特性、压力角和传动角以及死点位置）、铰链四杆机构存在曲柄的条件。

（2）理解：平面四杆机构的设计，根据连杆给定的三个位置设计平面四杆机构（3）了解：平面连杆机构组成和应用，基本型式和演化。

3、凸轮机构

（1）掌握：设计直动从动件盘形凸轮轮廓的图解法，注意设计凸轮机构应注意的问题（基圆半径、压力角和滚动半径）（2）理解：从动件常用运动规律（3）了解：凸轮机构的类型和应用

4、间歇运动机构

了解：本章介绍的几种常用机构的组成、工作原理、结构特点及选用

5、螺纹联接与螺旋传动

（1）掌握：螺纹联接的基本类型和强度设计计算、螺纹联接的防松原理及主要方法。(2)理解：螺纹的形成、主要参数、种类和应用。(3)了解：螺纹副的受力分析、效率和自锁

6、带传动

（1）掌握：掌握普通V带的结构和标准、标记识别及标记方法，掌握带传动的张紧、安装和维护知识

（2）理解： 带传动的弹性滑动和打滑产生的原因、后果以及可采取的措施（3）了解：带传动的组成、特点和应用。

7、齿轮传动

（1）掌握：直齿圆柱齿轮的主要参数及主要尺寸的计算，渐开线标准直齿圆柱齿轮正确啮合条件和连续传动条件，渐开线齿轮的根切方法、根切现象及最少不发生根切齿数，轮齿的失效形式和直齿圆柱齿轮的强度计算，斜齿圆柱齿轮的优缺点、法面参数与端面参数的关系、几何尺寸计算及当量齿数

（2）理解： 齿廓啮合的基本定律、渐开线齿轮传动的啮合性质

（3）了解：齿轮传动的特点和分类、直齿圆锥齿轮的齿廓曲面、背锥、当量齿数及几何尺寸计算。蜗轮蜗杆传动的特点和类型、主要参数及几何尺寸计算

7、轮系

（1）掌握：定轴轮系及传动比的计算、周转轮系及传动比的计算（2）理解：轮系的功用和分类

（3）了解：普通减速器（类型、结构和润滑）

8、轴和轴毂联接

（1）掌握：轴的结构设计（不但能够正确地设计轴的结构形状，而且还能够指出轴结构设计的错误和不合理地方）及轴的强度计算。（2）理解：根据工作要求正确地选择轴的材料

（3）了解：轴的功用和分类、轴毂联接（键联接、过盈配合联接）

9、滚动轴承

了解：常用滚动轴承的类型、特点和应用，滚动轴承类型选择

10、联轴器和离合器

了解：常用联轴器和离合器的主要类型、结构特点、应用范围和选择原则。

二、推荐教材

1、机械设计基础 孙宝钧主编 机械工业出版社

2、机械设计基础 刘显贵主编 北京理工大学出版社

三、试卷结构

1、试卷总分： 100分

2、考试时间： 100分钟

3、试卷内容比例

（1）平面机构的自由度及速度分析、平面连杆机构、凸轮机构、间歇运动机构 约25%（2）螺纹联接与螺旋传动、带传动、齿轮传动、轮系 约40%（3）轴和轴毂联接、滚动轴承、联轴器和离合器 约35%

4、试卷题型比例

（1）选择题 约20%

（2）填空题 约20%（3）分析计算题 约40%（4）简答题

约20%

5、试题难易比例

（1）较容易题 约30%（2）中等难度题 约50%（3）较难题 约20%

第二部分：《电工技术基础》复习考试大纲

一、考试内容与要求

1、电路的基本概念和电阻电路分析

（1）掌握：电路模型的概念；电流、电压及其参考方向；电功率的概念与计算；电阻、电容、电感、电压源的特性与电压电流关系；基尔霍夫定律及其应用；网络等效的概念；实际电源的两种模型及其等效变换；受控源的概念和简单含受控源电阻电路分析；支路电流法及其应用；节点电压法及其应用；叠加定理及其应用；戴维南定理及其应用。

（2）理解：电位的概念；会计算电路的电位；电能量的概念；电容、电感的储能；电阻串、并联的计算；会用支路电流法列写电路方程。

（3）了解：电动势的概念，电流源的特性；电阻的星型和三角型联接及其等效变换；诺顿定理及其应用；最大功率传输定理及其应用。

2、周期电流电路分析

（1）掌握：正弦量的振幅、周期、频率、角频率、相位差的概念；正弦量的瞬时值和有效值的概念及分析计算；正弦量的相量表示，波形图和相量图；基尔霍夫定律的相量形式；电阻、电感、电容元件电压电流的相量形式及电路相量模型；正弦电流电路的有功功率、无功功率和功率因数的概念与计算；用相量法分析正弦电流电路；三相对称正弦量概念，三相电路的联接方式，对称三相电路线电压、线电流与相电压（相电流）关系；简单对称三相电路的电压、电流、功率计算。

（2）理解：理解正弦量的表示方法；理解复阻抗的概念；理解电阻、电感和电容元件在正弦交流电中电压电流的关系。

（3）了解：简单了解三相不对称电路的概念；了解并联电容提高功率因素的方法及计算并联电容的容量大小过程。

3、动态电路分析

（1）掌握：稳态和暂态的概念；换路定律和初始值的确定；时间常数的物理意义和计算；直流激励的一阶电路三要素法。

（2）理解：理解零输入响应、零状态响应和全响应的概念。（3）了解：简单了解一阶电路微分方程的建立过程。

二、推荐教材

1、《电工技术》

付植桐

主编

清华大学出版社

2、《电路基础》

刘德辉

刘喜荣 主编

三、试卷结构

1、试卷总分： 502、考试时间： 503、试卷内容比例

（1）电路的基本概念和电阻电路分析 30%（2）周期电流电路分析 50%（3）动态电路分析 20%

4、试卷题型比例

（1）选择题

（2）填空题（3）分析计算题

5、试题难易比例

（1）较容易题（2）中等难度题（3）较难题

中国水利水电出版社

分 分钟 约20% 约20% 约60% 约30% 约50% 约20%

第三篇：电工技术实验教学大纲--北京科技大学

附件3： 课程教学大纲模版

《 电工技术实验 》教学大纲课程编号：2050110 开课院系：自动化学院 课程类别：学科基础必

适用专业：物流,机械,环境,安全等 课内总学时：16 学分：1 实验学时：16 设计学时： 上机学时：

先修课程：电工学 执笔：韩守梅

审阅：

宁定理(4学时)

实验二 日光灯电路功率因数的提高（3学时）

实验三 三相交流电路及其功率测量（3学时）

实验四 三相异步电动机可编程控制器控制（4学时）考试（2学时）

四、教材与参考书

教材

1.刘蕴络、韩守梅编，《电工电子技术实验教程 》，兵器工业出版社，2011年，第2版，TSBN 978-7-80248-574-7 秦曾煌编《 电工学》上，出版社，2010年，第七版ISBN 978－7－04－026448－7

一、课程教学目的

电工技术实验课是非电专业（冶金，机械，资源，应用，材料等学院各专业）的公共基础课。具有很强的实用性。通过本课程的学习实践使学生掌握电工技术的实验技能，提高运用有关知识去分析实验现象和解释实际问题的能力。

二、课程教学基本要求

1．课程重点：

仪器设备的正确使用、实验线路的正确连接、实验参数的正确测量、实验原理的正确理解。

2．课程难点：

综合性实验的设计与实践。3．能力培养要求：

实验课要求学生提前按预习要求进行预习并写出预习报告，自学电路仿真软件，把虚拟仿真与实际操作进行有机结合。实验由学生按一人一组独立完成实验，学生要写出完整的实验报告。实验课教师要对学生在实验中出现的问题进行指导，培养学生分析实验现象和解决实际问题的能力；提高学生对电工技术设计水平和工程实践能力。

五、作业（黑体小四）

六、说明（黑体小四）

三、课程教学内容与学时

电工技术实验

实验一 基尔霍夫定律、叠加原理、戴维

《 电子技术实验 》教学大纲

课程编号：2050113 开课院系：自动化学院 课程类别：学科基础必

适用专业：物流,机械,环境,安全等 课内总学时：16 学分：1 实验学时：16 设计学时： 上机学时：

先修课程：电工学 执笔：韩守梅

审阅：

（2学时）

实验三 基本运算放大电路的研究（2学时）

实验四 直流稳压电源实验（2学时）

实验五 门电路与组合逻辑电路的（2学时）

实验六 采用中规模集成器件组成的组

合逻辑电路

实验七 数字电路的设计与实践

（2学时）

考试（2学时）

四、教材与参考书

教材

1.刘蕴络、韩守梅编，《电工电子技术实验教程 》，兵器工业出版社，2011年，第2版TSBN 978-7-80248-574-7

2．秦曾煌编《 电工学》下，出版社，2010年，第七版ISBN 978－7－04－026450－0

一、课程教学目的

电子技术实验课是非电专业（冶金，机械，资源，应用，材料等学院各专业）的公共基础课。具有很强的实用性。通过本课程的学习实践使学生掌握电工技术的实验技能，提高运用有关知识去分析实验现象和解释实际问题的能力。

二、课程教学基本要求

五、作业（黑体小四）

六、说明（黑体小四）

1．课程重点：

仪器设备的正确使用、实验线路的正确连 接、实验参数的正确测量、实验原理的正确 理解。

2．课程难点：

综合性实验的设计与实践。

3．能力培养要求：

实验课要求学生提前按预习要求进行预习并写出预习报告，自学电路仿真软件，把虚 拟仿真与实际操作进行有机结合。实验由学 生按一人一组独立完成实验，学生要写出完 整的实验报告。实验课教师要对学生在实验 中出现的问题进行指导，培养学生分析实验 现象和解决实际问题的能力；提高学生对电 工技术设计水平和工程实践能力。

三、课程教学内容与学时

电子技术实验

实验一

常用电子仪器使用练习

（2学时）

实验二

单管交流放大电路的研究

附件4：课程简介模版

课程编号：2050110

课程名称：电工技术实验 开课学院：自动化学院 学时：16 学分：1 类别：必修

先修课程：电工学(上)课程简介：

电工实验技术包括：

1、基尔霍夫定理、叠加定理和戴维宁定理；

2、日光灯电路功率因数的提高增加；

3、三相交流电路及其功率测量；

4、三相异步电机可编程控制器控制

5、考试

Course Code:2050110

Name of Course:Electrician Experiments School:School of Automation Credit Hours:16 Credits:1 Required or Elective: Required

Prerequisite: Electron Technology：

Syllabus: 1．Kirchhoff’s law, principle of superposition and Thevenin’s theorem.2．Increase of daylight lamp’s power factor.3．Three-phase alternating current circuit and measure of power parameter.4．The programmable control of three-phase asynchronism electromotor。Examination

课程编号：2050113

课程名称：电子技术实验 开课学院：自动化学院 学时：16 学分：1 类别：必修

先修课程：电工学（下）课程简介：

电子技术实验包括

1、常用仪器使用练习；

2、单管交流放大电路；

3、基本运算放大电路；

4、直流稳压电源；

5、门电路与组合逻辑电路；

6、采用中规模集成器件组成的组合逻辑电

路

7、数字电路的设计与实践。

8、考试

Course Code: 2050113

Name of Course: Electron Experiments School: School of Automation Credit Hours:16 Credits:1

Required or Elective: Required

Prerequisite: Electrician Technology Syllabus: 1．The using of common electron instrument.。2．Transistor amplifying circuit.。

3．Basis operational and amplifying circuit.。4．Direct current steady voltage source.。5．Basis gate circuit and assemble logic circuit.。

6．Using medium scale integration circuit to design combinational logic circuits。7．Design of digital circuit.。

Examination

《 模拟电子技术实验 》教学大纲

课程编号：2050160 开课院系：自动化学院 课程类别：学科基础必

适用专业：自动化，计算机等 课内总学时：16 学分：1 实验学时：16 设计学时： 上机学时：

先修课程：模拟电子技术 执笔：韩守梅

审阅：

实验四 电压比较器.波形发生器.三角波

发生器（4学时）

考试（2学时）

四、教材与参考书

教材

1.姜燕刚、李春雷编，《模拟、数字电子技术实验教程 》校内讲义 2华成英编《模拟电子技术基础》，高等教育出版社，2010年，第四版ISBN 978－7－04－

018922－3

五、作业（黑体小四）

六、说明（黑体小四）

一、课程教学目的

模拟电子技术实验课是电专业的公共基础课。具有很强的实用性。通过本课程的学习实践使学生掌握电工技术的实验技能，提高运用有关知识去分析实验现象和解释实际问题的能力。

二、课程教学基本要求

1．课程重点：

仪器设备的正确使用、实验线路的正确连接、实验参数的正确测量、实验原理的正确理解。

2．课程难点：

综合性实验的设计与实践。3．能力培养要求：

实验课要求学生提前按预习要求进行预习并写出预习报告，实验由学生按一人一组独立完成实验，学生要写出完整的实验报告。实验课教师要对学生在实验中出现的问题进行指导，培养学生分析实验现象和解决实际问题的能力；提高学生对电子技术设计水平和工程实践能力。

三、课程教学内容与学时 电子技术实验

实验一 示波器.信号源.毫伏表.实验箱.万用表（2学时）

实验二 单管放大电路

（4学时）实验三 集成运放的比例、积分电路（4学时）

《 数字电子技术实验 》教学大纲

课程编号：2050161 开课院系：自动化学院 课程类别：学科基础必

适用专业：自动化，计算机等 课内总学时：16 学分：1 实验学时：16 设计学时： 上机学时：

先修课程：模拟电子技术、数字电子技术 执笔：韩守梅

审阅： 的实现与测试（2学时）

实验二 组合逻辑设计与实现（2学时）实验三 译码器的应用（2学时）实验四 数据选择器的应用（2学时）实验五 触发器的实现与测试（2学时）实验六 时序电路的设计与实现（2学时）实验七 计数器与移位寄存器的应用（2学时）

考试（2学时）

四、教材与参考书

教材

1.姜燕刚、李春雷编，《模拟、数字电子技术实验教程 》校内讲义 2．【美】Thomas L.Floyd著，余璆改编 第九版 电子工业出版社 ISBN 7－121－02632－5

一、课程教学目的

数字电子技术实验课是电专业的公共基础课。具有很强的实用性。通过本课程的学习实践使学生掌握电工技术的实验技能，提高运用有关知识去分析实验现象和解释实际问题的能力。

二、课程教学基本要求

1．课程重点：

仪器设备的正确使用、实验线路的正确连接、实验参数的正确测量、实验原理的正确理解。

2．课程难点：

综合性实验的设计与实践。3．能力培养要求：

实验课要求学生提前按预习要求进行预习并写出预习报告，实验由学生按一人一组独立完成实验，学生要写出完整的实验报告。实验课教师要对学生在实验中出现的问题进行指导，培养学生分析实验现象和解决实际问题的能力；提高学生对电子技术设计水平和工程实践能力。

五、作业（黑体小四）

六、说明（黑体小四

三、课程教学内容与学时 数字电子技术实验

实验一 实验开发系统介绍、常见门电路

附件4：课程简介模版

课程编号：2050160

课程名称：模拟电子技术实验 开课学院：自动化学院 学时：16 学分：1 类别：必修

先修课程： 模拟电子技术基础 课程简介：

模拟电子实验技术包括：

实验一 示波器.信号源.毫伏表.实验箱.万用表（2学时）

实验二 单管放大电路

（4学时）实验三 集成运放的比例.积分电路（4学时）

实验四 电压比较器.波形发生器.三角波发生器（4学时）

考试（2学时）

Course Code:2050160

Name of Course: Analog Electronics Technique Experiment

School: School of Automation Credit Hours:16 Credits:1 Required or Elective: Required

Prerequisite: Basic Analog Electronics Syllabus: Analog electronics technique experiment include:

1.The training of using common electron instrument.2.Single transistor amplifying circuit.3.Proportion of operational amplifier, integrated circuit and circuit 4.Voltage comparator,waveform generator and triangular wave generator Examination

课程编号：2050161

课程名称：数字电子技术实验 开课学院：自动化学院 学时：16 学分：1 类别：必修

先修课程：数字电子技术 课程简介：

数字电子技术实验包括

实验一 实验开发系统介绍、常见门电路 的实现与测试（2学时）

实验二 组合逻辑设计与实现（2学时）实验三 译码器的应用（2学时）实验四 数据选择器的应用（2学时）实验五 触发器的实现与测试（2学时）实验六 时序电路的设计与实现（2学时）实验七 计数器与移位寄存器的应用（2学时）

考试（2学时）Course Code: 2050161

Name of Course: Analog Electronics Technique Experiment

School: School of Automation Credit Hours:16 Credits:1

Required or Elective: Required

Prerequisite: Fundamental Digital Electronic Technique Syllabus:

Digital Electronic Technique Experiment include：

1.Introduce of Experimental System, realize and testing of common gate circuit.2.Design and realize of combinational circuit.3.Application of decoder.4.Application of data selector.5.Realize and testing of trigger.6.Design and realize of sequence circuit.7.Application of counter and shift register.Examination

《 电路实验技术 》教学大纲

课程编号：2050104 开课院系：自动化学院 课程类别：学科基础必

适用专业：自动化，计算机等 课内总学时：16 学分：1 实验学时：16 设计学时： 上机学时：

先修课程：电路分析基础 执笔：韩守梅

审阅：

实验三 三相交流电压、电流的测量

三相交流功率的测量（4学时）实验四 二端口的研究（虚拟）（2学时）考试（2学时）

四、教材与参考书

教材

1.杨淑华《电路技术与仿真实验教程 》，兵器工业出版社，2009年，第1版 2．邱关源编《电路 》，高等教育出版社，2010年，第五版ISBN 978－7－04－019671－9

一、课程教学目的

电路实验技术课是电专业的公共基础课。具有很强的实用性。通过本课程的学习实践使学生掌握电工技术的实验技能，提高运用有关知识去分析实验现象和解释实际问题的能力。

二、课程教学基本要求

1．课程重点：

仪器设备的正确使用、实验线路的正确连接、实验参数的正确测量、实验原理的正确理解。

2．课程难点：

综合性实验的设计与实践。3．能力培养要求：

实验课要求学生提前按预习要求进行预习并写出预习报告，自学电路仿真软件，把虚拟仿真与实际操作进行有机结合。实验由学生按一人一组独立完成实验，学生要写出完整的实验报告。实验课教师要对学生在实验中出现的问题进行指导，培养学生分析实验现象和解决实际问题的能力；提高学生对电工技术设计水平和工程实践能力。

五、作业（黑体小四）

六、说明（黑体小四）

三、课程教学内容与学时

实验一 直流电阻电路的电位分析

验证电路基本定理（4学时）实验二 用示波器测量常用电量（4学时）

附件4：课程简介模版

课程编号：2050104

课程名称：电路实验技术 开课学院：自动化学院 学时：16 学分：1 类别：必修

先修课程：电路分析基础 课程简介：

电路实验技术包括：

实验一 直流电阻电路的电位分析

验证电路基本定理（4学时）实验二 用示波器测量常用电量（4学时 实验三 三相交流电压、电流的测量

三相交流功率的测量（4学时）实验四 二端口的研究（虚拟）（2学时）考试（2学时）Course Code:2050104

Name of Course: Circuit Experimental Technology

School: School of Automation Credit Hours:16 Credits:1 Required or Elective: Required Prerequisite: Basis of Circuit Analysis Syllabus: Circuit Experimental Technology includes: 1． Potentiometric analysis of direct current resistance circuit and verification of circuit basic laws.2．Measurement of common electric quantity by oscillograph.3．Measure of three-phase circuit voltage, current and power.4．Two port circuit research(Virtual).Examination.

第四篇：电工教学大纲

电工教学大纲

一、教学目的与要求

通过本课程的学习，使学员能掌握电工的基础理论和接线知识，以达到电电上岗的理论要求，学习本课程应达到以下要求：

1、电工基本知识

2、常用工具、测量仪表的使用

3、电工材料的选择和使用

4、电工安全操作知识

5、接线装置及照明线路安装操作

二、教学内容

第一章电工基本知识 教学要求

1、电的知识

2、电工是做什么的 教学内容

1、电的基本概念

2、电路的基本定律

3、电阻的串联、并联电路 第二章常用工具、量具和仪表使用 教学要求

1、学会正确使用常见工具及日常维护保养内容。

2、掌握电工测量仪表的分类、结构、工作原理及使用方法。教学内容

1、通用工具

2、专用工具

3、常用量具

4、万用表的使用

5、钳形电流表的使用

6、仪表的维护保养

第三章 电工材料与导线的连接 教学要求

1、电工所用材料的种类及用途

2、导线的连接方法及用途 教学内容

1、导电材料与绝缘材料的名称、性能及用途

2、怎样接线和接线的方法 第四章 照明 教学要求

1、照明的分类

2、掌握灯具配置和对安装的要求。

3、电气照明线路的组成

4、能正确判断线路故障，检修室内线路。教学内容

1、单联双控灯的原理与接线方法

2、室内走线的标准

3、怎样预防室内线路的故障 第五章 控制电器 教学要求：

1、熟练掌握电气控制线路图的阅读方法和相关知识。

2、掌握三相笼型异步电动机的全压、减压启动控制、正反转控制的控制原理。学会对控制线路的故障判断及处理。教学内容：

1、国家标准简介

2、电路图

3、接线图和接线表

4、图形符号

5、标记代号

6、电气控制电路

7、控制电路的基本环节

8、读图方法和步骤

第六章安全用电 教学要求：

1、了解常见的触电原因和触电形式。

2、掌握接零和接地的作用。

3、熟悉安全用电基本措施。

4、掌握触电的急救方法。

5、掌握电气火灾的紧急抢救措施。教学内容：

1、触电和触电伤害

2、触电形式

3、跨步电压和接触电压触电

4、触电事故的原因和预防措施

5、触电急救

6、电气火灾的扑救

7、火灾中的触电危险和断电

8、带电灭火的注意事项

9、充油电气设备的火灾扑救

10、接地装置和接零装置

11、防雷保护

三、考试考核

1、每完成一个章节培训即进行考核。

考核方式以现场考核为主，结合实际采用行之有效的形式进行，目的在于了解学员对培训内容掌握的情况。应知部分的考核无须单独进行，可在现场技能考核的同时，以提问的方式进行考察。

2、考核结果

每次考核的结果分为“合格“和“不合格”两种。考核未获合格 的章节，学员须荤新参加培训，直到合格为止。通过全部培训合格者 即可参加国家技能鉴定机构的技能鉴定考核，考核合格者办理相应等 级的技能证书。

第五篇：电工教学大纲

． 重庆新光华职业培训学校

初级电工教学大纲

职业定义：从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。1.1 总体目标

培养具备以下条件的人员：掌握维修电工基础知识，能够运用维修电工基本技能独立完成一般常用机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维修等常规工作。1.2 理论知识培训目标

依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握维修电工的职业道德及相关法律法规知识，电子、电路基本概念，变压器和交、直流电动机工作原理等基础知识和专业知识等。1.3 操作技能培训目标

依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够掌握电工常用工具材料的应用，能够根据技术要求进行电气故障检修、配线与安装、电气线路调试等基本技能，达到独立上岗操作的水平。理论知识部分教学要求及内容 2.1 职业道德及相关法律法规知识

教学内容

(1)职业道德基本知识。(2)职业守则。(3)相关法律法规知识。交、直流电路基础 教学内容

(1)电路的基本概念。(2)欧姆定律、基尔霍夫定律。(3)电阻的串、并联及其应用。(4)磁场基本知识。

(5)交流电的基本概念及三相交流电路。(6)正弦交流电的三种表示方法。电子技术基础

教学内容(1)半导体二极管。(2)半导体三极管。(3)晶体管放大电路。(4)晶闸管简介。(5)整流电路。(6)稳压电路。电工识图知识

教学内容

(1)常用电气图形符号、文字符号。(2)生产机械电气图的构成。

(3)一般生产机械控制线路图的读图方法。变压器知识

教学内容

(1)变压器的种类及用途。(2)单相变压器的基本结构。(3)单相变压器的基本工作原理。

(4)三相变压器的结构、外特性及效率特性。(5)特种变压器。交、直流电动机知识

教学内容

(1)三相异步电动机的结构及工作原理。(2)单相异步电动机的结构及工作原理。(3)三相异步电动机的分类及使用维护。(4)直流电动机的基本结构、工作原理。(5)直流电动机的分类及使用场合。常用电工仪表及工具、量具知识

教学内容

(1)常用电工仪表的分类、构造、工作原理和符号。(2)通用工具、量具的结构、使用和维护。电工材料知识 教学内容

(1)常用导电材料、绝缘材料、磁性材料的名称、规格及用途。(2)电机常用轴承的类别、名称、型号及使用知识。照明、动力线路及接地知识

教学内容

(1)照明的分类及照明线路的安装。(2)照明线路及动力线路的检修维护。(3)接地的种类、作用及接地要求。(4)保护接零的作用与要求。

操作技能部分教学要求及内容

安全生产

教学内容

(1)正确穿戴劳动保护用品。(2)安全用电知识及规章制度。(3)人工急救。(4)安全防护。电工常用工具、材料的应用

教学内容

(1)电工材料的性能。(2)电工工具的使用。(3)电工仪表的使用。(4)电工材料的选用。(5)登高器具的选择与使用。电气故障检修

教学内容(1)线路分析。

(2)常用低压电器的检测。(3)动力、照明线路的检修。(4)电动机变压器的检修。(5)机械设备的电气检修。配线与安装

教学内容

(1)导线连接及绝缘恢复。(2)动力、照明线路的配线与安装。(3)设备电气线路的配线与安装。(4)继电器的校验与调整。(5)电子线路的安装。电气线路调试

教学内容

(1)设备说明书的分析。(2)调试方案的制定。.(3)调试过程的应急措施。(4)调试过程的参数记录。