落叶的选择阅读答案

第一篇：落叶的选择阅读答案

落叶的选择阅读答案

篇一：浙江省杭州市2016届高三第一次高考科目教学质量检测语文试卷(附答案)2016年杭州市高三第一次高考科目教学质量检测语文试题

一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）

1．下列词语中加点的字，注音没有错误的一组是

A．憎恨（zēng）卡壳（qiǎ）摭拾（zhé）威风凛凛（lǐn）

B．桔梗（jié）

溃脓（kuì）皴裂（jūn）博闻强识（qiáng）

C．毛坯（pī）恫吓（dòng）旮旯（gā）

如鲠在喉（gěng）

D．悭吝（qiān）干瘪（biě）岿然（kuī）切肤之痛（qiē）

2．下列各句中，没有错别字的一项是

A．他没有避讳“北漂”的经历，那时每天四处奔波，备尝艰辛，常常遭遇挫折，但他从不气馁，坚持追求梦想，终于迎来了展露头角的机会。

B．与人交往时要心胸宽广，对与自己性格不合的人要多包容，这样才能消除歧见与隔阂，增进了解，彼此融恰相处。

C．在古典诗词中，我们可以品味“无可奈何花落去”的落寞惆怅，感受“蓦然回首”的怦然心动，体悟“执手相看泪眼”的缠绵绯恻。

2016年杭州市高三第一次高考科目教学质量检测语文试题及参考答案 D．这部经济学家的皇皇巨著结构严谨，前后贯串，推理严密，数据翔实，提示了在纷繁芜杂的社会现象背后隐藏着的经济规律和生活法则。

3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是

A．“天下本无事，庸人自扰之”，仔细想一想，这究竟真的是过去人类历史所留下的阴影，还是人们杯弓蛇影的心理在作祟呢？

B．在入学考试中，我反复捉摸最后一道题的解法，但始终没有头绪，不由得有些紧张，额上沁出汗珠，握笔的手微微颤抖。

C．南京市出台相关规定，今后有关南京发展的重大决策，不能靠“拍脑袋”，要做到“一言堂”，以此强化集体审议制度。

D．想拿高薪就去企业当高管，不差钱了就去当官：这种让国企干部进退维谷，毫无后顾之忧的机制将随着改革的深入而彻底改观。

4．下列各句中，没有语病的一项是

A．市民只要进入官方微信的“办事早预约”栏目，选择要办理预约的部门，根据提示上传相关内容的填写，即完成预约申请。

B．雅万高铁项目是首个国际上由政府主导搭台，两国企业之间进行合作建设的高铁项目，是国际铁路合作模式的一次探索和创新。

C．小张去银行办信用卡遭到拒绝，原因是他作为大学生，无法证明自己有固定收入，而这恰是办理信用卡的必要条件。

D．自从迷上书法，他在瓷板上抄写了两百多遍《论语》、一百多遍《道德经》，可以说是已经到了炉火纯青的地步。

5．在下面文字的横线处填入语句，最恰当的一项是

许多岩溶地貌奇观都与洞穴有关，岩溶作用通过地下系统在碳酸盐岩层的层理和裂隙中先是一点点地创造出洞穴通道，这是洞穴的童年；接着，这是洞穴的壮年期；接下来洞穴进入了老年期，洞穴开始出现崩塌，产生天窗、天坑等景观。

①这时岩溶过程中的化学溶蚀作用强烈。

②同时又不断地沉积，在洞穴中生成美丽的石笋和石钟乳等。

③碳酸盐岩不断地被溶蚀。

④洞穴不断地扩大并树枝状地延伸。

⑤洞穴通道进一步扩展。

A．④①③⑤②

B．③①④⑤②

C．④②⑤①③

D．③①②④⑤

6．阅读下面材料，按要求作答。（5分）

近日，诺贝尔奖委员会颁布屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。当年，屠呦呦领导科研组从系统整理历代医籍入手，收集了二千多种方药，又从中选出200多种方药，研制出380多个样品。最后从东晋的葛洪《肘后备急方》的青蒿?绞汁?服用截疟记载中得到启发，结合温度、酶解等因素，进行多次试验，不断改进提取方法。当屠呦呦确认青蒿的粗提取物对鼠疟、猴疟原虫抑制率达100%后，一套现代制药流程便开始启动了。这种?提纯——再试验——测定化学结构——分析毒性药效——动物试验——临床试验——提取工艺的优化——生产工艺?的模式，是所有现代正规药物出厂前必经的流程。经过这个流程后所得的青蒿素，证实具有满意的疗效，抗疟新药——青蒿素由此诞生！

根据材料，概括屠呦呦发明抗疟新药——青蒿素的过程，不超过50字。（5分）

______________________________________________________________________________________________________________________________ 7．仿照示例，另选对象写一段话，要求结构相似，运用修辞手法，语意连贯。（4分）

[示例]“我们萧萧的树叶都有声响回答那风和雨。你是谁呢，那样的沉默着？”

“我不过是一朵花。”

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二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）

（一）阅读下面的文字，完成8-11题。（9分）

在中国哲学的指导下，中华民族选择的第一个价值目标，就是求真。那么，什么是真呢？怎样求真呢？

道家的观点是：真就是道，道就是真。道家所说的道，有两方面的意义：一方面，是指自在的天道；另一方面表示人应当追求的理想、超验的精神境界。道家的核心论点是?人法地，地法天，天法道，道法自然?（《老子》第二十五章）。所谓?道法自然?，就是说道是道自身的原因，道只取法于它自己，不能再向外追溯，没有其他因素可以为道所取法。道以自身为法，所有道就是本真。人取法于自然之道，也就求得了本真。

道家强调，本真乃是不为任何人为因素干扰的纯真。道作为本真，既然是自为的，当然就是无为的。在?真?的前面，道家往往加个?天?字，这就是?天真?一词的来历。在老子看来，婴儿的状态，就是得道者的状态，婴儿才配的上?天真?二字，配得上?无为?二字，因为那个时候，还没有任何人为的想法。普通人一旦长大了，就背离了那个原初的本真，就背离了大道。在《老子》一书中，经常出现?如婴儿之未孩（读为咳）? ?比于赤子?之类的句子。老子认为，真就是不假人为，就是不矫揉造作。简单地说，就是不要装像。该哭就哭，该笑就笑，这才叫做?率真?，才叫做?真人?，也就是得道之人。

儒家对真的理解，也是建立在道之上。不过，儒家所说的道，指的是人道，表示一种理想的、入世的人格所应有的精神境界。儒家不认同那个本真的天道，强调人道是自为的。儒家心目中的?真?，不是自然意义上的?真?，而是人文意义上的?真?。换句话说，?真?不意味着?自然?，而意味着?应然?。人道作为的?真?来说，就是人的一种应然心态。这种心态，可以叫做?真?，也可以叫做?诚?。在儒家眼里，?真?与?诚?是同等程度的观念，通常以?求诚?代替?求真?。孟子鼓励每个人效法义理之天，主张做人要像天那样诚实。?是故诚者，天之道也。思诚者，人之道也?（《孟子?离娄上》）?思诚?就是以?天?作为终极的价值目标，扮演好天民的角色，力求进入天人合一的精神境界。在儒家眼里，??求诚?与?求真?是一个意思，所以，儒家非常重视树立?诚?的观念。所谓??诚?，就是自觉了的?真?。朱熹对?诚?的解释就是?真实无妄?，就是?见天理之本然?。?思诚?就是以?天?作为终极的价值目标，扮演好天民的角色，力求进入天人合一的精神境界。在何为?真?的问题上，儒道两家共同的选择，都是以?道?为真。区别在于，：

?求真?是儒道两家共同倡导的价值取向，也是中国人最基本的价值理念。无为和有力既是相反的，又是相成的。儒道互相补充，满足人们不同的精神需求，都有助于人格的完善。正如冯友兰所说的：?儒家教人能负责，道家能使人外物。能负责则使人严肃，能外物则使人超脱。?超脱而严肃，使人虽有‘满不在乎’的态度，而却并不是对于任何事物都‘满不在乎’。严肃而超脱，使人于尽道德的责任时，对于有些事，可以‘满不在乎’。有儒家墨家的严肃，又有道家的超脱，才真正是从中国的国风中培养出来的人，才真正是‘中国人’。?诸葛亮?淡泊以明志，宁静以致远?的名句，正可以说是关于儒道互补的写照。

8．下列对儒道关于“真”的理论，解说不正确的一项是 A．道家主张“道法自然”，儒家主张“效法义理”。

B．道家让人做好自己，儒家教人做好天民。

C．道家欣赏“满不在乎”，儒家推崇“真实无妄”。

D．道家使人淡泊明志，儒家教人宁静致远。

9．下列理解和分析不符合原文意思的一项是

A．老子认为只有婴儿才是“天真”的，而普通人都是做作的，因为只有婴儿才能保留最不受主观意图干扰的原初本真状态。

B．俺家之所以非常重视树立“诚”的观念，是因为在儒家的观念中，“诚”是“天理”，也是“义理”，是人应该效法的天道。

C．“求真”是儒道共同的价值追求，二者互相渗透，相互完善，构筑了他们不同的理论体系，形成了中国人最基本的价值理念。

D．与道家主张人生要“道法自然”、葆有本真相比，儒家更推崇真诚的人文品质、积极的入世精神，力争进入天人合一的精神境界。

10．根据文章内容，为文中画线处填写两句话，使上下文衔接（不超过30字）。（3分）

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（二）阅读下面的文字，完成11-15题。（20分）

墓

地冯骥才

①死亡并非凄惨，并非一片空茫。死亡也是诗，是生命化入永恒的延续，这是使我每逢到国外，路经一处墓地，必要进去流连一番的原故。它与中国坟地不同，毫无凄凉萧瑟之感，甚至像公园，但不是活人游乐而是死人安息的地方，处处树木幽深，花草葳蕤，一座座坟墓都是优美的石雕，有的称得上艺术杰作。在德国我见过一座墓，墓石两边浮雕一双巨大的耳朵。死者长眠地下，还要倾听世间的万籁，这才叫不甘寂寞。这一双大耳线条浑厚而洗练，和胖墩墩墓石谐调为一个浑厚的整体。墓碑上刻着一行字：?我带不走的只有爱。? ②看来这雕刻家像死者的朋友一样了解他。

③漫步墓地间，浏览在那些树影深处、花草丛中各式各样的坟墓，真比在安特卫普的雕塑公园享受更多也感受更多。因为这里永远沉睡着无数连梦也没有、绝对安宁的灵魂。他们曾经是一个个活生生有血有肉有声有色的人。此时，每一个墓穴里安葬着一个故事。小说家的故事是虚构的，他们的故事却是真实的。他们的容貌、个性、过失、业绩、命运以及真切的内心无从得知，只有任你去猜，一大片人生的想象构成墓地无限的空白。仅有的提示，便是墓碑上的铭言。我最喜欢伫立在这些陌生人的墓前，默然读着这些碑文。墓碑上很少?树碑立传?和?歌功颂德?，大多只有生卒年月，还有一句或几句话，大多是死者留下的遗言，或是他的亲友对其最后的馈赠。有几个碑文至今依然记得：

?所有的事我都快乐，包括这一次。? ?我是个酒鬼，现在才真醉了。? ?忘掉这个人的过失，记着他的好处。? ?你不认识我，我从未成功过；我的朋友都牢记我，凡事我都认真地做过。? ④常常见到墓碑前斜放着一枝鲜艳的玫瑰，或是一大束死者生前喜欢的花。那是饶有诗意的想念。

⑤在英国一处墓地，深秋天气，我见到一个老年妇女在地上拾落叶。她把精心选择到的最美最红的叶子一片片轻轻放在一座坟墓碑上的石板上。她做得好虔城，又好像在享受着什么。我在公墓绕一圈回来，她不见了,只有墓穴上盖一大片秋叶。太阳静静晒着,好像愈晒愈红……

⑥欧洲宗教说死者要进天堂，中国佛教说死者要进地狱。进天堂快活而安详，因此西方的葬礼没有闹丧。幻想的形象是天使，不是阎罗小鬼牛头马面；祭奠用鲜花而不用人的纸花。西方宗教思想讲出世，中国的儒家讲入世之道，对死的想象紧紧联系着生存现实，每到祭日便要烧纸钱纸衣纸车纸马，如今还烧纸电视纸洗衣机。中国人重实际，这也是中西文化传统的区别。

⑦夏威夷的一片墓地给我印象独特。在山顶一片平荡荡绿茵地上，放着上千块距离相等的方石板，大约一本杂志大小，这是小小石棺，是埋葬骨灰用的。据说凡是参加第二次世界大战的人都可以埋葬在这里，石板上只有号码，埋葬好，就按号码把死者名字刻在前方一堵青色的墙上。这地方风景极美丽，无时无刻都有潮湿的海风轻轻吹拂，清爽而透亮。石棺是统一规格的，不论死者身份，不分大小粗细，完全相等。我猛然想起雨果在巴尔扎克墓前的一句话：?死亡是伟大的平等，也是伟大的自由。? ⑧当然，凡是对死的寄语，都是对生存世界的追求。

11．分析文章开头“死亡并非并非凄惨，并非一片空茫。”这句话的作用。（3分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________ 12．作者为什么“至今依然记得”那几个碑文？（4分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________ 13．赏析文章第⑤段。（4分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________ 14．第⑥段插入关于东西方对待死亡态度的议论，有什么用意？（4分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________ 15．结合全文，探究“死亡是伟大的平等，也是伟大的自由”的内涵，并谈谈你的看法。（5分）

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三、古代诗文阅读（37分，其中选择题每小题3分）

篇二：2015年10月浙江省普通高校招生选考科目考试地理试题(含学考题和选考题及答案)word版

2015年10月浙江省普通高校招生选考科目考试

地理试题

姓名：_________准考证号：_________ 选择题部分

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.驱动水循环的能量主要来自

A.地球内能

B.太阳辐射C.地表径流

D.大气环流 2.霜冻往往出现于深秋至第二年早春晴朗的夜晚，因为此时

A.地面辐射强，地表降温慢 B.空气中水汽多，地表降温快 C.大气逆辐射弱，地表降温快

D.大气保温作用强，地表降温慢 3.我国东部地区不少城市出现了“热岛效应”，其主要原因有

①城市郊区化②绿地面积增大 ③能源消耗加大

④城市人口剧增 A.①②B.③④C.②④

D.①③ 4.解决漫画中反映的环境问题，合理的措施是 A.生产纯净水

B.治理水体污染

C.修建水利工程 D.节约生产用水

5.下列山地中，垂直方向自然带类型最多的是 A.秦岭

B.喜马拉雅山 C.阿尔卑斯山 D.阿巴拉契亚山

6.GIS的数据存储采用分层技术，叠加不同图层后可以分析地理事物的相互关系。现已有某城市交通线路分布图层、地形图层等，若在该城市进行污水处理厂选址，还应增加 ①大气污染图层

②土地利用图层

③水系分布图层 ④土壤类型图层 A.①② B.①③ C.②③D.②④ 7.下列人口迁移属于生态移民的是

A.三江源牧民迁入城镇

B.三峡工程库区居民外迁

C.农村人口进城务工

D.知识青年“上山下乡” 8.20世纪80年代以来，我国人口发生了大规模迁移，其根本原因是 A.地理环境的差异

B.交通运输的发展

C.建设项目的布局

D.经济发展水平差距

中国科学院某研究所遥感与地面监测表明，过去20年间，青藏高原内陆湖面积由2.5644 ×10平方千米增至3.23×10平方千米。完成9、10题。9.内陆湖面积增大的最主要原因是

A.地壳抬升B.气候变暖

C.下渗减弱 D.河道淤积 10.内陆湖面积增大会带来

A.生物多样性增加

B.蓄洪功能减弱C.湖水盐分浓度增加

D.通航能力减弱

下图为我国中部地区某城市示意图，该城市新城区以电子信息产业为支柱。完成11、12题。

11.影响新城区区位选择的主要因素是

A.公路 B.铁路 C.航空 D.水运 12.新城区建设对老城区的积极影响有

①缓解交通拥堵②优化空间结构 ③引发人口集聚 ④摊大饼式扩张 A.①② B.②③C.①④

D.③④ 2015年7月14日“新视野号”飞船经过9年多的太空飞行，到达最接近冥王星的位置。完成13～15题。13.“新视野号”飞船在飞向冥王星的过程中，接触到太阳系中天体最多的是 A.恒星

B.行星

C.流星体 D.行星际物质 14.威胁“新视野号”飞船在太空中安全运行的太阳活动是 ①黑子

②耀斑

③日珥

④太阳风 A.①③

B.②③

C.③④

D.②④

15.获取“新视野号”飞船传输的数据并输出专题图像，运用的地理信息技术是 ①地理信息系统 ②卫星遥感技术

③全球定位系统 ④航空遥感技术 A.①②

B.②③

C.①④ D.③④

16.生物燃料是指利用生物资源生产的乙醇燃料和生物柴油等。右图为2006~2012年全球生物燃料产量图（单位：108升）。促使全球生物燃料产量变化的主要原因有 ①全球粮食供应充足②环境保护意识增强

③森林面积持续增加④化石能源污染环境

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

17.为实现农业的可持续发展，美国等国家尝试了许多现代化农业生产方式。下图示意的是 A.精确农业 B.有机农业 C.节水农业 D.生态农业 18.与亚寒带针叶林带相比，热带雨林带发育的土壤

A.微生物活动弱 B.生物风化强 C.有机质含量高

D.化学风化弱 某中学地理兴趣小组对学校附近地区进行考察，记录结果如下表。完成19、20题。

第19、20题表

19.花岗岩形成过程中，与其两侧接触的沉积岩可能会变成

A.大理岩、板岩

B.片麻岩、大理岩

C.石英岩、板岩

D.石英岩、片麻岩 20.符合学生往东南方向行进时观察到的岩石的地质构造剖面是

近年来，浙江许多工业镇发展了工业品贸易、工业品设计和文化创意等产业，工业镇正向特色小镇迈进。完成21、22题。

21.工业镇产业链向工业品贸易和工业品设计延伸的方向分别是

A.上游下游

B.上游上游C.下游上游D.下游下游 22.特色小镇发展创意设计产业可

A.降低资源利用效率

B.缓解低水平竞争

C.加大环境保护压力

D.提高制造业比重 下表为我国2007～2010年四大地区之间通讯设备、计算机及其他电子设备、仪器仪表等制造业转移规模（单位：亿元）表。完成23、24题。23.该类产业转移的主要方向是

A.中部向西部地区B.中、西部向东部地区

C.东北向中部地区D.东部向其他三个地区 24.影响该类产业转移的主要因素是 A.土地成本

B.自然资源

C.集群效应

D.劳动力成本

25.下图为我国某区域略图。A与B、C地区相比

A.城市化水平较高B.农业生产水平较低C.民营企业比重较低D.人口自然增长率较高

二、非选择题（本大题共4小题，共50分）26.阅读材料，完成下列问题。（10分）材料一

北极航道是指穿过北冰洋，连接大西洋和太平洋的海上航道。利用北极航道，可以开辟我国大部分港口到欧洲港口的新航线。材料二

下图为从中国大连至荷兰鹿特丹传统航道和北极航道示意图。

（1）从大连到鹿特丹的新航线，可以通航的季节是_______，原因是该季节_______。（2分）（2）从大连经北极航道到鹿特丹，在A海域因受_________（填寒或暖）流影响船舶逆水

航行，经过B海峡向东侧可远眺_________（填国家）领土。（2分）

（3）冬季，从大连经传统航道到鹿特丹，船舶经过洲界C_________（填运河）后，受到盛

行风的影响，在D海域_________（填顺或逆）风航行。（2分）（4）从自然带类型看，大连和鹿特丹同属。（1分）（5）从地形和气候角度，说明荷兰盛产鲜花的主要自然条件。（3分）27.阅读材料，完成下列问题。（10分）材料一

为解决城市问题、协调京津冀发展，北京加快了产业和人口向河北、天津转移。材料二

图1为2011年辽、吉、黑三省和全国单位地区生产总值（GDP）能耗（能源消费总量∕地区生产总值）图。图2为我国某区域冬季某时刻海平面等压线（单位：hPa）分布图。

（1）北京此时的风向是_________，该季节的气候特征是_________。（2分）

（2）从区域发展阶段看，北京处于高效益的综合发展阶段。在该阶段，三次产业中增长速

度最快、产值比重最高的是_________，区域发展的主导力量是_________。（2分）（3）与全国相比，辽、吉、黑三省的单位GDP能耗的共同特点是_________，这和三省的产业结构偏重于_________有关。（2分）

（4）北京产业和人口的外迁，反映出城市化进程所处的阶段是_________。（1分）（5）与河北相比，天津作为北京产业转入地的优势条件有哪些？（3分）28.【加试题】阅读材料，完成下列问题。（15分）材料一

图1为非洲某区域略图

材料二

篇三：小学语文知识选择题

1、下列字母的排列顺序错误的一组是（B）

A、ABCDEF B、JMMKLG C、OPQRST D、UVWXYZ

2、下列大小形式互换完全正确的是（B）

A、T t Wu B、Y y N n C、G g L I D、Q p R r

3、读音节，注意声调，选出调号有错误的一组（C）

A、水平如镜shuǐ píng rú jìngB、桃李争妍táo lǐ zhēng yán C、开卷有益kāi juǎn yǒu yì

D、完好无损wán hǎo wú sǔn

4、下面字形和读音都正确的一组是（B）

A、倾（qīng）盆大雨B、磨（m?）房C、一担（dàn）D、眼眶（kuāng）

5、“壮”这个字如果用音序查字法来查的话，应查（A）

A、Z B、zh C、zuàng D、zhuàng

6、按要求朗读，重音标示错误的一组是（A）

A、今年我上五年级。（不是明年）

B、吴昊喜欢踢足球。（不讨厌踢足球）

C、南京是江苏省的省会（其它的城市不是）

D、这是我的语文书（不是别人的）

7、下面读音错误的一组是（D）

A、解（xia）狐

B、解(jiě)落三秋叶

C、解(jiě)说员

D、押解(jiě)

8、下面的字，书写笔画顺序不正确的一个是（D）

A、长

B、方 C、出

D、再

9、下列词的字形错误的一组是（A）

A、桥梁 B、漂流 C、资态 D、侮辱

10、下列字形正确的一组是（D）

A、锻练 B、署假 C、遵敬D、一丝不苟

11、“释”这个字用部首查字法应查部首（D）

A、木 B、米 C、又D、采

12、“塞”在字典中有如下解释：①塞子；②边关，塞外；③重要的地方； ④把窟窿堵住。在“军事要塞”这个词中它应选（B）

A、① B、② C、③ D、④

13、下列字中跟“龄”字造字方法不一样的字是（B）

A、堡B、蝴

C、园D、休

14、下列每组中相同的两个字读音也相同的一组是（A）

A、怒发冲冠

千钧一发

B、发人深省 江苏省

C、落花流水丢三落四D、挨打挨挨挤挤

15、“负荆请罪”的“荆”字我不认识，那么我应该用（B）查字法来查。

A、音序查字法B、部首查字法 C、数笔画查字法 D、随便哪一种

16、选出下列不是同一类的一组（A）

A、汉族 回族 苗族壮族B、钢笔铅笔

圆珠笔

毛笔

C、长江 黄河 银河洞庭湖 D、汽车 火车 摩托车 自行车

17、“意思”在下列各句中和其它三句意义不一样的(C)A、这个词的意思我懂了。B、你说的这句话是什么意思？

C、这本书可有意思了！D、只有多读几遍，才能明白课文的意思。

18我们要珍惜现在来之不易的学习机会，不能辜负革命先烈们的（D）

A、盼望B、渴望

C、愿望D、期望

19、完成这项任务对我来说，是一次（C）的考验。

A、严厉B、严格 C、严峻D、严肃

20、给这个句子选择合适的关联词（A）“这篇文章（）字数不多，（）内容丰富，算得上是一篇佳作。”

A、虽然??但是?? B、因为??所以?? C、不但??而且?? D、不是??就是??

21、下列不是出自于寓言故事的成语是（D）

A、揠苗助长B、叶公好龙

C、郑人买履

D、望梅止渴

22、“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”这句诗出自于（C）

A、《夜书所见》B、《舟夜书所见》

C、《枫桥夜泊》 D、《秋夕》

23、与“暮色”对仗最为工整的词是（D）

A、清晨 B、朝阳 C、朝霞D、朝晖

23、《卧薪尝胆》这个故事出自于（A）

A、司马迁《史记》

B、司马光 《资治通鉴》

C、孔子《论语》D、司马迁《春秋》

24、昆明又被人们称为（C）

A、羊城

B、鸢城

C、春城

D、泉城

25、“这件事你不能不做。”这句话的意思是（B）

A、你不能做。

B、你一定要做

C、你可以不做。D、你不可以做也可以不做

26、“今天我（）没有去训练，（）我感冒了，身体不舒服。”这句话中的关联词就填（B）

A、因为??所以?? B、之所以??是因为?? C、既然??就??D、不是??而是??

27、下列句子中没有语病的一组是（D）

A、狮子是一种非常猛烈的动物。

B、小强和小明聊天，他告诉了他许多心里话。

C、吴厂长介绍许多陈师傅的先进事迹。

D、对于未来，我的内心充满了希望。

28、下列句子不属于比喻句的是（D）A、落在电线上的燕子，就像是五线谱上的音符。

B、秋风如同柔韧的梳子，把田野梳得井井有条。

C、小兴安岭是一座巨大的宝库。

D、他的身子还是那么单薄，像是生病的样子。

29、“这个问题他没有完全搞清楚。”这句话的意思是说（B）

A、这个问题他一点儿都不懂。B、这个问题他懂了一点儿。

C、这个问题还有一点儿不懂。D、这个问题他都懂了。

30、下列句子不是比喻句的一句是（B）

A、鱼儿好像睡着了一样。

B、河两岸的柳条像一丝丝的绿绸。

C、清华大学是工程师的摇篮。D、昆明湖仿佛一块无瑕的翡翠。

31、下列句子有语病的一句是（B）

A、烤着火，大家的手逐渐温暖起来。

B、学习了《小学生守则》后，我受到了深刻的教育。

C、我虽然这么用功，但是成绩仍然不如你。

D、爸爸在外语学院工作，会说三四国的英语。

32、“风儿每天梳理着柳树姑娘的长发，等着燕子妹妹的到来。” 下列句子中和这句修辞手法一样的一句是（A）

A、雨，落叶儿般轻，针尖儿样细。

B、灿烂阳光下盛开的百合发就是你的笑容。

C、白杨树哗哗地响，在杨科头上不断地号叫。

D、我的心激动得要跳出胸膛。

33、一只鹦鹉用英□法□西班牙语轮流向大家问好□欢迎光临本店□谢谢□ 这句话中的正确标点应为（D）

A、，：。

B、、、：“。”

C、、、：“，！”

D、、、：“，”！

34、有一段顺序错乱的话：

“①苍蝇和蜘蛛挣扎了一阵，就死掉了。②一只蜘蛛爬过去，想将苍蝇吃掉。

③一只苍蝇飞进了森林，落在一棵大松树上。④一大滴松脂落了下来，包住了它们俩。⑤后来松脂不断向下滴，最后形成了松脂球。” 它的正确排列顺序为（B）

A、②①③④⑤

B、③②④①⑤

C、①②③④⑤

D、②①③④⑤

鲁肃这一人物形象出自(C)。

A.《封神演义》

B.《水浒传》

C.《三国演义》

D.《西游记》

36.“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是(D)。

A.春天景色

B.夏天景色

C.秋天景色

D.冬天景色

37.下面不是三国故事的是(D)。

A.赤壁大战B.草船借箭C.三顾茅庐

D.负荆请罪

38.“完璧归赵”这个故事发生在(A)。

A.春秋战国B.秦汉时期

C.三国时期

D.唐宋时期

39.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是(B)。

A.汉朝名将霍去病

B.汉朝名将李广 C.赵国名将廉颇

D.三国名将赵云

40.下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是(A)。

A.杜甫

B.李白C.白居易D.陆游

41.下列不是中国经典童话故事的是(D)。

A.《大林和小林》

B.《宝葫芦的秘密》

C.《神笔马良的故事》 D.《灰姑娘》

42.《尼尔斯骑鹅旅行记》作为9至13岁孩子的通俗的历史和地理读物，具有很强的趣味性。其中，风、河流、城市都成了拟人化的形象，巧妙的比喻更让人耳目一新，如把斯康奈的平坦大地比喻为(A)。

A.“方格子布” B.“粗麻布”

C.“长面包和小点心”

D.“黑色的线穗”

43.善良的小姑娘多萝茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度——(A)，并迷失了回家的路。

A.奥兹国 B.英国C.美国D.中国

44.(D)的歌声吸引了每一个坐地铁的乘客，很快便成了走红的地铁歌唱家，但最令它感到幸福的还是亨利猫和塔克鼠的关怀。

A.青蛙贝塔

B.螳螂李黎

C.小狗班比 D.蟋蟀柴斯特

45.下列不属于汉字造字法的是(D)A.象形B.形声

C.会意

D.图示

46下面哪个故事不是三国故事D()A.赤壁大战

B.草船借箭

C.三顾茅庐

D.负荆请罪

47.盘古、女娲、夸父、后羿都是古代神话中的人物，其中开天辟地的是(A)A.盘古 B.女娲

C.夸父D.后羿

48.“深浅”这个词由“深”与“浅”这一对反义词组成，下面词语中与它相近的一组是

（C）

A、上下

中外

水火

红绿

长远B、好坏

死活

后退

春秋

曲直

C、出入

开关

厚薄

东西

装卸

D、正反

前后

快慢

良好

输赢

49.下列句子中，意思不同的一句是（C）

A这件事他不可能不知道。B、这件事他肯定知道。

C.他不可能知道这件事。D、难道他不会知道这件事吗？

50.填入下面一段中最贴切的比喻是

这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后，垂向一片碧绿的草滩，草滩上伫立着连绵起伏的 深褐色的山峦，而我的脚下，银色的公路像（B）逶迤着伸向遥远的地方?? A、凝固的玻璃浆液。B、一条哈达。

C、奔腾的骏马。D一幅巨大的画卷。

51.加点字注音正确的一项是（B）

A膝盖（xī）草丛（cōng）胆怯（qia）

解剖（pōu）

B脑髓（suǐ）蓦地（m?）强迫（qiǎng）订正（dìng）

C瞥见（piē）处决（chù）执拗（niù）分泌（mì）

D一幅（fú）翘首（qiáo）魁梧（wú）

瓦楞（lang）

52.加点字注音错误的一项是（C）

A惟妙惟肖（xiào）坦荡如砥（dǐ）辗转反侧（zhǎn）称心如意

（chan）B妄自菲薄（b?）潜移默化（qián）辙乱旗靡（mǐ）挑拨离间

（jiàn）C装模作样（m?）峰回路转（zhuǎn）沁人心脾（qìn）赫赫有名

（ha）D曲径通幽（qū）上窜下跳（cuàn）随声附和（ha）万籁俱寂（lài）

53.下列词语中加点字的注音有误的一项是（C）

A差使（chāi）颠簸（bǒ）懦弱（nu?）随声附和（ha）

B蹒跚（pán）不屑（xia）热忱（ch?n）惟妙惟肖（xiào）

C脉络（mài）

狭隘（ài）

混浊（hún）相形见绌（chù）

D粘贴（zhān）执拗（niù）

恣肆（zì）锐不可当（dāng）

54.字形有误的一组是（D）

A鄙薄 修葺 畸形 竹篾

B阔绰 倦怠 颧骨 游弋

C隔阂 滑稽 琐屑 忌讳

D害臊 沟壑 恳荒 无赖

55.下列语句中没有错别字的一项是（D）

A不论学习哪种知识，都应该辩伪去妄，掌握事物的真谛。

B模拟体育加试，同学们取得了很好的成绩，我们应再接再励，攀登高峰。C北京办奥运既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全齐美。

D工匠们就地取材，建造了世界上最早的独拱石桥——赵州桥。

56.加点字解释有误的一组是（C）

A热忱（情意）阅历（经历）爽快（率直）莫名其妙（说出）

B遵循（遵守）欣赏（欣赏）敏捷（快）无人问津（渡口）

C气派（风度）呆滞（不流通）琐屑（卑微）一鼓作气（击鼓）

D秀颀（高）嘹亮（响亮）皎洁（白而亮）无精打采（提）

57.加点字字义相同的一项是（D）

A沉浸

沉静

B飞翔

飞跃

C宽慰

宽裕D敏感

敏捷

58.加点词解释正确的是（D）

A他一闲下来，便感觉到无聊。无聊：言谈、行动等没有意义而使人讨厌 B杜甫的诗深受后人推崇。推崇：崇敬

C商店里琳琅满目的商品摆放得错落有致。错落有致：交错纷杂，很有秩序。D民主战士闻一多先生面对敌人的枪口大声疾呼：民主、自由。大声疾呼：大声呼喊，提醒人们注意。

60.根据句意依次填写词语最恰当的是(C)（1）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，()出一片安静而和平的夜。（2）我们上了轮船，离开栈桥，在一片()的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。（3）汽车在望不到边际的高原上奔驰，()你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。（4）沙丘的移动虽然慢，可是所到之处，森林全被()，田园全被埋葬，城郭变成丘墟。

A烘托

寂静

进入

摧毁 B映衬

平静

进入

毁坏

C烘托

平静

扑入

摧毁 D映衬

寂静

扑入

毁坏

第二篇：落叶答案解析

目录《落叶》阅读答案

2013-04-18 18:28来源：互联网 作者：佚名

     [ 标签： 阅读理解 阅读答案 ]

巨人中考网：小编整理了关于《落叶》阅读答案以供各位同学参考和学习，希望对于同学们的学习成绩更上一层楼，也祝同学们的阅读理解的技巧更好，祝大家学习进步!

⑴人说自己的作品是结成的果实，我却觉得，我的作品像一片片落叶，一年年落叶，一阵阵落叶。

⑵春天，叶芽萌发，渴望生长，汲取养分，迎接阳光。夏天，日趋丰满，摇曳自语，纷披叠翠，自在茁壮。而小树成为大树、老树就靠了这些树叶而呼吸，而做梦，而伸展自己的向往。

⑶等到秋天，一片树叶又有一片树叶犹豫不决地与树干商量：我完成了么?我可以走了吗?我渴望乘风飞去，海阔天空，被心爱的知音拿去珍藏。我又怕我们去了，使母校树干凄凉。

⑷树干说：去吧，去吧。我已经尽到了我的力量。你们是无法挽留的呵。纵然与你们告别使我神伤。你们应该去接受命运的试量。

⑸一片又一片的落叶落下了，它们曾经是树的，现在也还是树的，却又不是树的了。

⑹它们是它们自己。是树的过往的季节，过往的尝试，过往的儿女。又是大地的新客人，新的星外来客，新的友人。

⑺它们也许因陌生而受疑惑的冷眼，它们也许因平凡而受不经意的遗忘，它们也许会引起清洁工的烦腻而被一柄大扫帚通通地扫到大道旁，它们也许被认为枯干而被一根火柴点燃发出短暂的烟和光，它们也许被认为美丽而藏在情人心上，它们也许被一阵大风吹入异乡而受到意外的欣赏，它们也许进了科学家的实验室，做成切片，浸入药液，再放到显微镜下观察分析„„

⑻太多的树叶会不会成为自己的负担呢?太多的树叶会不会使树干弯腰低头，不好意思，黯然神伤?太多的树叶会不会使树大发奇想：我为什么要长这么多树叶呢?它们过分地消耗了我的精力和思想。如果在我这棵树上长出的不是平凡的树叶而是外汇、奶油或者甲鱼，是不是能够派更多的用场?

⑼树不会愿意处在自己落下的树叶的包围之中，树不会愿意再看自己早年落下的树叶。树又不能忘怀它们，不能不怀着长出新的树叶的小小愿望。

⑽1988年10月在苏州，我问陆文夫兄：“当你看自己的旧作的时候，你有什么感想?可像我一样惆怅?”

⑾他回答说：“我根本不敢看哟„„”

⑿落叶沙沙，撩人愁肠。

阅读题：

1、“它们曾经是树的，现在也还是树的，却又不是树的了。”这样说是否自相矛盾?请结合文意加以分析。

2、(1)作为“大地的新客人”，“落叶”有那些遭遇?根据第7段内容加以概括。

(2)文章是怎样突出这些遭遇的?

3、(1)第8段说“如果在我这棵树上长出的不是平凡的树叶而是外汇、奶油或者甲鱼，是不是能够派更多的用场?”这句话的意思是什么?

(2)作者最终的抉择是什么?

4、下列对文章有关内容的赏析，正确的两项是()

A、作者将自己的作品比作“落叶”，并由此展开叙述、议论，说理含蓄蕴藉，耐人寻味。

B、文章描写春天、夏天和秋天树叶的景象，形象地表现了作品由孕育、创作到发表的过程，并由衷地表达了作家对作品的感情。

C、作品创作得太多，会成为作家的负担。因而“我”看自己的旧作时满怀惆怅。

D、文章采用设喻的于法来谋篇布局，构思新巧。但文中某些语句晦涩难懂，稍有缺憾。

E、文章结尾三段既照应开头，又借陆文大的话道出作家对门己作品的共同感受，发人深思。

参考答案：

1.这些作品是由作家倾尽全力创作出来的，它们当然属于作家。但作品一经发表，便奉献给社会，由读者去阅读、评判。从这个意义上说，作品又不是作家的私有财产了。

2.(1)“落叫”(作品)或遭冷遇，或被欣赏，或成为研究对象。(2)用排比句式突出“落叶”的遭遇。

3.(1)表达了作者对白己作品价值和人生追求的反思(困惑)。(2)一如既往地坚持白己的创作之路。

4.CD(C项不存在因果关系，D项评价不客观。)

这篇由巨人中考网整理的《落叶》阅读答案，供大家练习，希望同学们的阅读理解能力能有所提高。

展开 基本信息

作曲/作词/指挥： 戴望舒，徐志摩，刘半农，郑振铎，等

出 版 社：大连音像出版社

地 区：大陆

碟 片 数：2

介 质：CD

ISRC：CND030300530

条 形 码：9787883523826

所属分类：音乐 > 有声读物 > 诗歌 内容简介

《诗歌散文：书香音韵》诗歌散文、绝美声音、优雅音乐，让你享受“三重”美好感觉！一首优美的情诗、一曲优雅动听的妙乐，缕缕情思，让你不沉醉也难！选取当代最著名的作家最具影响力的代表作，由资深的文学编辑加工成朗读脚本，再经播音编辑进行广播化处理，校字正音，弥合原文与朗读版本的差距，由当今最优秀的朗诵大家朗读，再略饰音乐和动效，使每部作品达到最佳文学情境。我们把你爱看的、必看的诗文转化成CD，让耳朵轻松阅读！闲暇时接受美文的熏陶，放松心情，品味优雅。丰富的内容、出色的诵咏也足以让这套CD成为学校课堂上的最佳教学工具。

重温经典名篇，聆听名家之音，大家之作隽永之文，名家吟诵，曲韵幽香。爱情之于生命，正如音乐之于诗文。曲目

CD 1

01 雨巷 5:27

02 再别康桥 4:26

03 爱者之贻 6:15

04 无怨的青春 1:54

05 你是人间的四月天 2:36

06 给尤丽亚 3:45

07 我不知道风是哪一个方向吹 4:02

08 情歌 4:23

09 把你的脸贴住我的脸 2:11 我情人的消息 2:37 请你再说一遍吧 3:37 我记得那美妙的一瞬 3:15 啊，愿爱人家美丽的紫丁香 2:19

CD 2

01 海上日出 4:31

02 春 13:40

03 海燕 12:53

04 匆匆 5:34

05 笑 7:18

06 秋海棠 9:22

07 迟暮 8:25

08 黄昏的琴声 6:46

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第三篇：落叶精彩阅读答案

落叶也精彩阅读答案阅读，是人们最基本的学习活动。如何快速把握文章内容，提高理解率，从而提高语文阅读能力，需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。今天小编给大家分享的是落叶也精彩阅读答案，相信同学们完成之后，阅读能力会很快得到提高!

落叶也精彩

日前一场不小的秋雨，打落了树上的许多黄叶，飘飘零零，构成一色景致。往年立冬一过，更是飘飘洒洒，纷飞不断。特别是那些银杏树，金黄的叶片被阵风吹落，地上如同盖上层层黄金。一阵四五级西北风刮过，树上的黄叶，几乎全部离开枝头，无一残留。大马路边的那两溜同类也是如此，都把金黄献给了大地。步调是如此一致，说走就走，毫不留恋枝头。

我住的大院里，有二三十种乔木，落叶时间都各有其序。大道两边的柿树，个性最为特别，它的叶子本属红叶类，但从不大红大紫，只是奉献些微红的颜色，更多的是黄绿相间的斑驳，把红黄让给自己的果实。那柿子也是抢尽风头，总是以自己的丰满和金黄，吸引着人们的眼球。当叶子纷纷飘落，它仍独留风姿在枝头，奉献着多彩多姿的美丽。你看那一嘟噜一嘟噜的柿子，展示着与众不同的风韵，让所有的行人都不能不顾盼乃至流连。

为数最多的槐树，显示了树多势众的气派，院里的几乎所有的大道小路，都是它的领地，地上都有它的叶片。它们的落叶，不像银杏那样同步，而是先后有序，次第而落。它不断提醒人们，及时注意增添衣服。如同花开的时间，它们同科同属不同种，好几种槐树，总是你刚谢罢我又开，整个夏秋两季，没有间断过，仿佛时刻要人们关注它美丽的存在。它的叶子也是如此，虽不如槐花那样美丽，但那浅浅的黄色，也是一种不可多得的精彩。

树也是不可貌相。那几棵泡桐树，高大魁梧，可谓材大体粗，但落叶却早，与它的个子、块头不相称，老大没有老大的样儿。它尤其经不起打击，西北风一来，比谁都大的叶片，竟哆嗦得厉害，惊吓之声，比谁都大。甚至高叫怕啦怕啦，夜深人静时，制造恐怖气氛，真是没出息!我也是念及它叶阔荫大，夏天给人荫凉，对我等有过奉献，也就谅解它了。不然的话，它那叶片抽抽巴巴，不红也不黄，毫无姿色，风一吹就跌落满地，连草地都被遮盖住，给环保工人添了许多麻烦，实在不敢恭维。

垂柳却是不同。它身躯较瘦，腰细枝软，体态轻飘，仿佛弱不禁风。但它经得起雪打风吹，那年特大雪，压得柳枝垂地，它们都挺过来了。多少次大风的吹袭，好几场四五级西北风，它都满不在乎。除了松、柏、竹，就数它落叶最晚。看看金台园里水池边的垂柳就知道，它像是要站最 后一班岗，大家都撤了它才撤。它真是名副其实的早来晚走的敬业者。当春天到来之前，寒风料峭，乍暖还寒，它最早见绿于枝头，率先透露春的消息。春风杨柳万千条，又是它营造了热闹的春意。

法国梧桐也值得一说。它在院里落户十几年，都种在很不起眼的地方，远不像它们在南京那么有地位，市中心多少条马路都是它们的地盘。我们现在才见识到，它其实是最有抗争精神者。前面所述各树都不如它，它们的叶子至今还济济一堂于树梢，少有飘落者。它们也是叶阔荫大，但比泡桐坚强得多，勇敢得多。

看京城大街上和院里的落叶，精神上丝毫没有抽缩之想。许多人都说喜欢冬天，那是因为，冬日的树木不因叶落而颓败，而是蓄势待发，准备来年更加蓬勃。落叶，奉献了八九个月的绿色，也就完成了自己的使命，现在再以金黄谢幕，也算是一种圆满。你看 它们，来时欣欣向荣，走时充满希望。所谓冬天来了，春天还会远吗的诗意，正是它最乐于表达的真情。树叶的一生只有大半年，它没有愧对这一生。它的一生都是为他人而活，春天以嫩绿励人朝气，夏天以浓荫给人荫凉，秋天或以颜色悦人心情，或零落给大地增添营养。它潇洒来去，可谓活 得自豪而有价值。

落叶是别有风貌的景致，当红叶黄叶铺洒满地，实在是美丽至极的风景，不少人希望此种赏心悦目的金黄，能够多存留一些日子。但在我，却要感谢环保工人，及时打扫落叶，不使行人践踏，让它保留一个完整的身躯，洁净的容颜，留给人们一个完美，也给人一种哲理的思考。

14.请用一句话概括这篇文章的主要内容。(3分)

15.作者在文中描写了不同树种的落叶，特点纷呈。请你把每种树落叶的特点加以概括，整理出来。(5分)

16.文章依次写了不同树种各自落叶的精彩美丽，请赏析作者运用了怎样的写作手法?(3分)

17.请品味下面一段话的语言特色。(3分)

树叶的一生只有大半年，它没有愧对这一生。它的一生都是为他人而活，春天以嫩绿励人朝气，夏天以浓荫给人荫凉，秋天或以颜色悦人心情，或零落给大地增添营养。它潇洒来去，可谓活得自豪而有价值。

18.文章的最后一段落叶是别有风貌的景致，不使行人践踏，让它保留一个完整的身躯，洁净的容颜，留给人们一个完美，也给人一种哲理的思考。请你根据自己的理解，结合上下文，揣摩给人一种哲理的思考这一句话的深刻含义。(2分)

答案：

14.答案：这是一篇抒情散文，作者描写了秋天的落叶，热情赞美了秋天落叶的精彩，因为它们构成了一幅秋天独有的美丽至极的风景。

评分：共3分。意思对即可。

15.答案：①银杏树：步调一致，说走就走。②柿树：从不大红大紫的奉献精神。③槐树：先后有序，次第而落。④泡桐树：叶阔荫大，风一吹就跌落满地。⑤垂柳：早来晚走，经得起雪打风吹。⑥法国梧桐：具有抗争精神，坚强勇敢。

评分：共5分。每个要点1分。只要答出其中的5个方面，意思对即可。

16.答案：全文采用拟人的手法，赋予落叶人的情感，倾注了作者的热爱、赞美之情;由点到面，点面结合，勾勒渲染，充分展现了落叶自身的美丽价值;文章先细致描写，然后议论抒情，点明文章主旨。(说出其中一点即可)

评分：共3分。意思对即可。.答案：作者运用拟人和排比的修辞手法，语言准确、生动形象地写出了落叶从春到秋

圆满的一生，为大地为人类而活的奉献精神。

评分：共3分。其中修辞2分，语言1分，意思对即可。

18.答案示例：我们应该学习落叶默默无闻，把金黄和希望给大地和人类的无私奉献精神。

要像落叶那样完成自己的人生使命，活的自豪而有价值。

评分：共2分。言之成理即可。

第四篇：《选择》阅读答案

导语：通过阅读练习，我们可以对相关文章有更深入的理解。下面是小编整理的《选择》阅读答案，供各位参考。

选择

①他本在一家外企供职，一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因 形象问题 连连碰壁。挣钱养家 的担子落在了他那 白领 妻子的肩上。

②妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上，他们在卧室里吵了起来，妻子嚷： 不把你爸送走，咱们就离婚!

③第二天早饭时，父亲说： 有件事我想跟你们商量一下，你们每天上班，孩子又上学，我一个人在家太冷清了，所以，我想到老年公寓去住，那里都是老人

④他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!可是，爸 他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。

⑤第二天，父亲就住进了老年公寓。

⑥星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好 他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有得玩 父亲看上去很满足，可眼睛里却渐渐涌起一层雾。

⑦几天来，他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，又去看父亲，刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，问了两个问题：一是捐给自己的儿子行不行?二是趁活着捐可不可以 我不怕疼!我也老了，捐出一个角膜，生活还能自理，可我儿子还年轻呀，他为这只失明的眼睛，失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的⑧所有人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水，迈着沉重的步子，一步步走到父亲身边，和父亲紧紧地抱在一起 父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶，疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。

⑨当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他已做好最坏的打算。

题目

1、第⑥段中画横线句子属于_________描写，表现了父亲__________________________的心理。(2分)

2、揣摩第④、⑨段中画曲线的两句话，回答问题。(2分)

(1)他只好又把话咽了回去 的根本原因是什么?

(2)他已做好的 最坏的打算 是什么?

3、第⑧段中作者把___________比喻为 潮水，这个比喻形象地表现了_________________。(2分)

4、从全文看，父亲的 选择 在文中具体指的是什么?(2分)

5、你对文中人物有什么评价?请任选其中一个人物谈谈你的观点和理由。(不少于20字)(3分)

答案

1、外貌(或神态、表情)父亲渴望被儿子关爱(或：想和儿子住在一起。或：无奈、凄凉、痛苦。)

2、(1)怕妻子因此大吵大闹，与自己离婚;(2)如果妻子真提出离婚，就答应她的要求。

3、父爱给自己的感动 内心受到的感动很深、很强烈、不可抑制。(或：父爱 父爱的博大精深)

4、(1)为让儿子过得安宁去住老年公寓;(2)要为儿子捐献角膜。

5、(略，答案只要围绕文中人物的表现进行阐述，言之成理语言顺畅即可)

上面的选择的阅读答案对于大家掌握这篇课文非常有帮助效果，希望大家好好利用。

第五篇：人教版小学语文同步落叶阅读答案

篇一：人教版小学语文同步落叶阅读答案

人教版六年级上语文同步第一单元的课外阅读《落叶》,看那边又飘飘摇摇落下一片叶子.读短文,想一想,作者由落叶联想到了哪些事物?_百度作业帮 人教版六年级上语文同步第一单元的课外阅读《落叶》,看那边又飘飘摇摇落下一片叶子.读短文,想一想,作者由落叶联想到了哪些事物? 人教版六年级上语文同步第一单元的课外阅读《落叶》,看那边又飘飘摇摇落下一片叶子.读短文,想一想,作者由落叶联想到了哪些事物? 语文软件神罚1092014-12-06 蝴蝶，小鸟，舞蹈演员，金色的小船，小河，小船，航行，孙悟空偷仙桃，仙桃，树叶，牧羊人悠扬的笛声，个头戴金冠的“王子” 由落叶联想到大自然的新旧交替，联想到人类社会的新陈代谢．老一辈退下来，新一代去接班．赞颂老一辈退下来后仍然继续帮助新一代完成历史使命的崇高精神．篇二：人教版小学语文同步落叶阅读答案 落叶的选择

秋去冬来，溪边的一棵树上，意外地残留着两片树叶。冷风吹过，树叶打着寒颤。

一片树叶用微弱的声音说：“()c2n k)的冬天即将剥夺我们的生命，我们应该早点想个办法找个合适的去处。好兄弟，你打算去哪儿呢?”

“我要玩，我要把自己托付给流水，去好好玩一番，这样才不枉我辛辛苦苦长了一年。”另一片树叶说。

“可是„„你真舍得弃下养育我们的母亲去到处游逛吗?”先前说话的树叶有些激动了。

“咳，何必激动!人生在世，就是图个痛快嘛，你也太傻了。”顿了一顿，它又问道：“那你准备怎样?”

“我„„我总得为来年的伙伴们想想啊。‘树高千丈，叶落归根’，我„„我舍不得离去。”

一阵风吹过来，无情地把它们从树上赶了下来。

两片树叶飘飘荡荡地踏上了各自的征途。其中一片树叶悄无声息地落在地上，心甘情愿地把自己揉进了泥层中。另一片树叶一头扎入溪中，顺水流去。可是没过多久，它就沉到溪底，在流水的冲蚀下，渐渐()f(l4n了。1．看拼音，在括号里写上汉字。2．写近义词。

激动()托付()微弱()3．判断对错。（1）“顿了一顿，它又问道：‘那你准备怎样?’”这句话是反问句。()（2）“两片树叶飘飘荡荡踏上了各自的征途。”这句话是拟人句。()（3）“可是没过多久，它就沉到溪底„„”“可是”表示转折。()4．填空。

（1）文中“养育我们的母亲”指________，“来年的伙伴”指________。（2）文中一片落叶选择了________，另一片落叶选择了_______。5．为本文选择一个最合适的中心。[ ] a．说明了不要到处游逛，要为大树做贡献。b．赞扬了心甘情愿为别人贡献力量的精神。

c．说明了遇事不要多争论，要尊重各自不同的选择。

阅读短文.做练习.一天早晨.天刚蒙蒙亮.几个日本兵端着刺刀.押着一位儿童团员向松花江边走来.那个儿童团员是个小姑娘.只有13岁.她的“罪名 就是组织村里的孩子学习我们祖国的语言文字.在日本帝国主义侵占了我国东北三省以后.敌人为了使东北三省的人民忘记自己是中国人.永远当他们的奴隶.不准东北的少年儿童学习中国语文.今天.敌人在松花江边对这个小姑娘进行“审(sh7n)讯.为了扩大影响.日本兵还用皮鞭赶来了村里的许多孩子.敌人问 你为什么要偷着组织大家学习中国语文 因为我是中国人 小姑娘回答 敌人恼怒了 大声吼道 难道你不知道 违(w6i)抗命令就要枪毙(b@)吗 你们枪毙不了我爱国的心 小姑娘大声回答 敌人没有办法了.换了一副假惺(x9ng)惺的面孔.对小姑娘说:“你年纪这么小.怎么不爱惜自己的生命呢?只要你当着大家的面.答应以后不再组织他们学习你们的语文.我们就送你到最好的学校去上学.敌人稍停了一下.接着又恶狠狠地说:“如果你执迷不悟.那眼前的滚滚波涛就是你的坟墓了!小姑娘听后.微微一笑.她毫不犹豫坚定地跳向江心--1．文中划横线的句子是病句.请你改正.2．给第4-7小节加上标点.3．用划出小姑娘说的话.从小姑娘的语言.你能感受到她是一个什么样的孩子?

阅读短文.做练习.五位壮士在狼牙山顶峰.眺望着群众和部队主力远去的方向.他们回头.脸上露出胜利的喜悦.班长马宝玉地说□□同志们□我们的任务胜利完成了□□说罢.他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了.然后.像每次发起冲锋一样.第一个纵身跳下深谷.战士们也.相继从悬崖往下跳.狼牙山上响起了他们 的口号声: “!“!这是英雄的中国人民 的声音!这声音.!1．将文段补充完整.2．在“□ 里填上恰当的标点符号.3．从括号里划去不正确的音.词.4．文中最后一段的正确理解是()a．“这声音 指五壮士壮烈豪迈的口号声.体现了五壮士对日本帝国主义的仇恨.对党和人民的热爱.这句话充分赞扬了中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概.b．这是五壮士威胁敌人的话.c．最后一段话运用了比喻的手法.阅读短文.做练习天上下雨.地面就湿,太阳出来.东西就容易晒干,火可以烧东西,水可以灭火.这些事情是显而易见的.都很好懂.但是世界上的事物除了这样简单的联系之外.还有不少复杂的联系.却不是一下子能看清楚的.一个人不讲卫生.在马路上吐了一口痰.也许会使许多人得病.甚至染上肺结核.而肺结核病人躺在床上呻吟的时候.他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?事物之间的相互联系本来就是非常复杂的.所以我们必须不怕麻烦.研究它们.掌握它们的规律.这样.看事情才能看得准些.做事情才能做得好些.1．“我们必须不怕麻烦.研究它们.掌握它们的规律 中的“它们 指的是.2．最后一句中的“这样 是指.3．将打“ 的句子换一种说法.意思不变.4．研究复杂事物之间的联系有什么作用?试另举出一复杂联系的事例.阅读短文.做练习.落叶的选择 秋去冬来.溪边的一棵树上.意外地残留着两片树叶.冷风吹过.树叶打着寒颤.一片树叶用微弱的声音说:“()c2n k)的冬天即将剥夺我们的生命.我们应该早点想个办法找个合适的去处.好兄弟.你打算去哪儿呢? “我要玩.我要把自己托付给流水.去好好玩一番.这样才不枉我辛辛苦苦长了一年.另一片树叶说.“可是--你真舍得弃下养育我们的母亲去到处游逛吗? 先前说话的树叶有些激动了.“咳.何必激动!人生在世.就是图个痛快嘛.你也太傻了.顿了一顿.它又问道:“那你准备怎样? “我--我总得为来年的伙伴们想想啊.`树高千丈.叶落归根’.我--我舍不得离去.一阵风吹过来.无情地把它们从树上赶了下来.两片树叶飘飘荡荡地踏上了各自的征途.其中一片树叶悄无声息地落在地上.心甘情愿地把自己揉进了泥层中.另一片树叶一头扎入溪中.顺水流去.可是没过多久.它就沉到溪底.在流水的冲蚀下.渐渐()f(l4n了.1．看拼音.在括号里写上汉字.2．写近义词.激动()托付()微弱()3．判断对错.(1)“顿了一顿.它又问道:`那你准备怎样?’ 这句话是反问句.()(2)“两片树叶飘飘荡荡踏上了各自的征途.这句话是拟人句.()(3)“可是没过多久.它就沉到溪底--“可是 表示转折.()4．填空.(1)文中“养育我们的母亲 指.“来年的伙伴 指.(2)文中一片落叶选择了.另一片落叶选择了.5．为本文选择一个最合适的中心.[ ] a．说明了不要到处游逛.要为大树做贡献.b．赞扬了心甘情愿为别人贡献力量的精神.c．说明了遇事不要多争论.要尊重各自不同的选择.篇三：人教版小学语文同步落叶阅读答案 篇四：人教版小学语文同步落叶阅读答案 篇五：人教版小学语文同步落叶阅读答案

8.区分一个人是否拥有创造力，主要依据之一是什么？ 9.选文中运用了哪些论证方法？

10.“如果能做到这些，你一定会成为有创造性的人”。一句中，“这些”指代什么？ 【第13课】

二、（一）1.d 2.b 3.⑴放弃 ⑵汲取 ⑶探求 ⑷缺乏 4.c 5.a 6．（1）（a）勇往直前（一往无前）（b）肃然起敬（2）她看不见这世界，听不到这世界的声音（或答“这世界，她看不见也听不到”）（3）【示例】有一个行者，他叫邓稼先，他在原子弹、氢弹研制上的成就举世瞩目，他在核应用领域贡献卓著。（6分。第（1）题2分，每个1分；第（2）题2分；第（3）题2分，语意连贯1分，结构相似1分）

三、7.引起下文。8.拥有创造力的人留意自己细小的想法。9.举例论证、道理论证、对比论证。10.“经常保持好奇心„„并锲而不舍地把它发展下去。” 11.d 12.中心论点：只有从多角度、多侧面进行多向思考，才有可能获得全面、正确的认识。作用：用一个事例引出论题。（中心论点2分，作用1分，共3分）13.甲：直线（式）乙：习惯（性）（2分）14.引用论证、举例论证、对比论证（答出一点给1分，共3分）15这是一道开放型性试题。可以举生活上的事例，示例一：有家旅馆，住客乘电梯上下，抱怨速度太慢，老板愁于重新设计安装花销巨大，接受了心理学家的建议，在电梯室里装上几面镜子，住客走进电梯室之后，都要对镜整装、梳理一番，这样，不但不嫌速度慢，反而觉得电梯太快了。示例二：大人切苹果一直习惯于纵切，而孩子却通过横切发现苹果里藏着一颗漂亮的五角星。也可以举科学发明方面的事例，如声音引起振动，反过来可以把振动还原成声音，这就是留声机的发明原理。