2010年德成中英文学校家长会初中部活动方案

第一篇：2010年德成中英文学校家长会初中部活动方案

2010-2011学年度第一学期家长会活动方案

德成中英文学校

（讨论方案）

一、活动目的

教育是一个系统工程，青少年的全面发展，健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合，需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会，引导家长科学教育子女，展示学校形象，宣传教育教学工作，加强家校交流，形成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育。

二、活动主题

加强家校联系，构建和谐教育

三、活动时间：（）号晚19：00—21：00 地

点： 合：

分：各班级 参会人员：中学全体老师、部分学生及学生家长

四、家长会领导成员小组：

顾

问：余董事长 组

长：廖校长 副组长：林校长

成员：刘芬生、汤完友、黄小玲、徐琼、郑立立、罗映青、吴伟超、陈荣耀、蔡汉彪。

五、主持：石冬艳

六、活动流程：（先合后分形式）

主要流程：

（19：30前）学生家长到校、家长参观学校——（19：30--20：20）家长会开始——（20：20—21：00）回各班与班任交流——家长会结束（21：00）

集会程序

细节安排：

1、制作、分发家长会邀请函（汤宪友、郑立立负责）；（）完成，（其需含内容要求：a、要求每位家长都到会，不到会者体现对孩子教育的不重视，关爱方式的不正确；b、坚持到底，不要中途退场，学校会尽力安排紧凑合理，提高会议的效率）

2、家长到校车辆的摆放。（蔡汉彪负责）；

3、多媒体音响设备的准备工作（徐琼负责，郑和坤协助）

4、家长会欢迎标语的准备工作。（蔡汉彪负责）

5、家长会矿泉水的准备：（陈荣耀负责）；

6、会场布置：

演讲台一个，麦克风三只，演讲台上一束鲜花（可买一塑料花，长时间可以使用）家长就坐指示牌即各班学生家长就坐位置标示；（陈荣耀负责物品购买、徐琼、吴伟超负责会场布置、郭力协助）

7、家长到会指引。（校门口：周全兰、罗映青老师带领六名礼仪学生负责；风雨操场：南梯楼下——肖海花和1名学生会成员，东梯楼下——李运景和1名学生会成员；北楼东梯：黄思玲和1名学生会成员；北楼中梯：马露莎和1名学生会成员；北楼西梯：惠莉云和1名学生会成员（会前会后要及时到位）；后勤宿舍楼下以及各楼层安排（由陈荣耀、陈学隆负责安排）；注：学生会成员、礼仪学生由徐琼、吴伟超协调负责安排。

8、把《德成校报》提前分发到班主任手中，由班主任发给本班到会学生家长。（陈建负责）

9、准备工作要求：（汤宪友、石冬艳负责）A、后勤准备好矿泉水

B、校内文化走廊会前一周检查并及时补充。

C、班主任要准备好发言稿：废话少说，做秀的事不做，说实事，做到成绩，学生的改变，要有具体的事情做铺垫，也就是要有名有姓有事件；制作多媒体课件（包括教学成果展示，各班各项活动图片，在本班老师新课改实景摄影播放等）

D、各班级以班为单位，准备好学生优秀作品并展示，E、可以安排学生代表发言：尽量安排能大胆说出心里话的学生（视班级具体情况而定）

F、、布置教室（黑板写上欢迎家长光临标语、插图，主标题下方加一条友情提醒：亲爱的爸爸妈妈，为了保持我们教室的美丽环境，请勿吸烟！开会时，请把手机关闭或开到震动状态！谢谢！）

G、各班准备好家长签到表、建议书、笔，家长到班时签到，开会时分发建议书，结束后上交。

10、各科任到相应班级协助班任（有上2个班的与班任协调好）

11、班级交流时行政驻班安排 郑立立：6年级； 罗映青 ：

4、5年级； 吴伟超：

2、3 年级； 黄晓玲：学前、1年级 刘芬生：9年级 汤宪友：8年级 徐 琼：7年级

总巡查：廖校长、林校长

12、各班级必须在 月 日前进行一次彻底的大扫除（包括各办公室）；

13、会时全体行政、老师佩戴值勤卡。请各位认真准备，确保家长会圆满成功！

德成中英文学校 2011年3月12日

第二篇：2010年德成中英文学校家长会初中部活动方案

2010-2011学第一学期家长会活动方案

德成中英文学校

（讨论方案）

一、活动目的教育是一个系统工程，青少年的全面发展，健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合，需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会，引导家长科学教育子女，展示学校形象，宣传教育教学工作，加强家校交流，形成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育。

二、活动主题

加强家校联系，构建和谐教育

三、活动时间：（）号晚19：00—21：00

地点： 合：分：各班级

参会人员：中学全体老师、部分学生及学生家长

四、家长会领导成员小组：

顾问：余董事长

组长：廖校长

副组长：林校长

成员：刘芬生、汤完友、黄小玲、徐琼、郑立立、罗映青、吴伟超、陈荣耀、蔡汉彪。

五、主持：石冬艳

六、活动流程：（先合后分形式）

主要流程：

（19：30前）学生家长到校、家长参观学校——（19：30--20：20）家长会开始——

（20：20—21：00）回各班与班任交流——家长会结束（21：00）

集会程序

细节安排：

1、制作、分发家长会邀请函（汤宪友、郑立立负责）；（）完成，（其需含内容要求：a、要求每位家长都到会，不到会者体现对孩子教育的不重视，关爱方式的不正确；b、坚持到底，不要中途退场，学校会尽力安排紧凑合理，提高会议的效率）

2、家长到校车辆的摆放。（蔡汉彪负责）；

3、多媒体音响设备的准备工作（徐琼负责，郑和坤协助）

4、家长会欢迎标语的准备工作。（蔡汉彪负责）

5、家长会矿泉水的准备：（陈荣耀负责）；

6、会场布置：

演讲台一个，麦克风三只，演讲台上一束鲜花（可买一塑料花，长时间可以使用）家长就坐指示牌即各班学生家长就坐位置标示；（陈荣耀负责物品购买、徐琼、吴伟超负责会场布置、郭力协助）

7、家长到会指引。（校门口：周全兰、罗映青老师带领六名礼仪学生负责；风雨操场：南梯楼下——肖海花和1名学生会成员，东梯楼下——李运景和1名学生会成员；北楼东梯：黄思玲和1名学生会成员；北楼中梯：马露莎和1名学生会成员；北楼西梯：惠莉云和1名学生会成员（会前会后要及时到位）；后勤宿舍楼下以及各楼层安排（由陈荣耀、陈学隆负责安排）；注：学生会成员、礼仪学生由徐琼、吴伟超协调负责安排。

8、把《德成校报》提前分发到班主任手中，由班主任发给本班到会学生家长。（陈建负责）

9、准备工作要求：（汤宪友、石冬艳负责）

A、后勤准备好矿泉水

B、校内文化走廊会前一周检查并及时补充。

C、班主任要准备好发言稿：废话少说，做秀的事不做，说实事，做到成绩，学生的改变，要有具体的事情做铺垫，也就是要有名有姓有事件；制作多媒体课件（包括教学成果展示，各班各项活动图片，在本班老师新课改实景摄影播放等）

D、各班级以班为单位，准备好学生优秀作品并展示，E、可以安排学生代表发言：尽量安排能大胆说出心里话的学生（视班级具体情况而定）

F、、布置教室（黑板写上欢迎家长光临标语、插图，主标题下方加一条友情提醒：亲爱的爸爸妈妈，为了保持我们教室的美丽环境，请勿吸烟！开会时，请把手机关闭或开到震动状态！谢谢！）

G、各班准备好家长签到表、建议书、笔，家长到班时签到，开会时分发建议书，结束后上交。

10、各科任到相应班级协助班任（有上2个班的与班任协调好）

11、班级交流时行政驻班安排

郑立立：6年级；

罗映青 ：

4、5年级；

吴伟超：

2、3 年级；

黄晓玲：学前、1年级

刘芬生：9年级

汤宪友：8年级

徐琼：7年级

总巡查：廖校长、林校长

12、各班级必须在月日前进行一次彻底的大扫除（包括各办公室）；

13、会时全体行政、老师佩戴值勤卡。

请各位认真准备，确保家长会圆满成功！

德成中英文学校

2011年3月12日

第三篇：初中部家长会方案

家长会设计方案任城区长沟中学八（2）班

2010-11-2

4长沟中学八年级（2）班家长会设计方案

为了本次家长会（2010.11.26）成功召开，达到预期目标，要求有关全体师生必须高度重视，全员参与，群策群力，严格有序，分工合作，落实到位。

一、准备工作

1、班主任在学生的协助下，要有创意地拟订好本次开家长会的方案，自行构思好发言稿。

2、选出5名学生做好后勤和向导工作。

3、本周星期四下午放学前设计好班级欢迎词，打扫好教室、保洁区的卫生，布置好班容班貌。

4、学生宿舍要求生活用品摆放整齐，内务卫生整洁亮丽。

5、要求每位学生给家长写一封信。（内容：学生在校的表现及想对父母说的话）

6、班主任在学生的协助下准备好学生考试试卷、作业本及家长签到薄等。

二、家长会程序安排

（一）家长自由参观校容校貌、班容班貌及宿舍内务。

（二）召开全体家长大会（学校组织）

（三）家长与老师交流。

1、所有家长到该子女的班级座位就坐并签到。

2、班主任及科任教师自我介绍。

3、班主任和科任教师依次发言。主要围绕以下内容发言：

2（1）、学校相应的规章制度，要求等；

(2)、班级学生的基本情况；

(3)、学生在校的表现（安全、学习、纪律、行为习惯、思想品质、心理健康等方面）；

(4)、表扬有优点、有进步、各方面表现突出的学生；

(5)、指出学生存在的问题；

(6)、谈建议和措施。

4、家长代表发言；

5、老师与家长自由交流。

三、家长会结束欢送家长。

预祝本次家长会取得圆满成功！

（未尽事宜另作安排）

八（2）班家长会设计委员会

2010-11-23

第四篇：德成中英文学校“一二三”教学模式简介

德成中英文学校“一二三”教学模式简介

教学有法，教无定法，贵在得法。德成中英文学校全体老师经过一个学期的课改努力，逐步形成了自已的课改模式“一二三”教学模式。

“一”即一条线索，即以问题为线索，教师带着问题进行学情调查，在学情调查的基础上带着问题进行导学案设计，导学案的设计要做到知识问题化，问题层次化、问题生活化、问题情境化，在课堂上通过导学案培养学生发现问题、分析问题、解决问题、提出问题的能力。“二”即“二主”：以教师为主导，学生为主体。教师是课堂的策划者、组织者、引导者和调控者，是平等中的首席，是课堂的“导演”；学生是课堂学习的主体，是自主学习、合作学习、探究学习的实施者，是课堂展示和知识表演的主体，是课堂的“演员”。

“三”即“三种课型（也称学习的三个阶段”）：预习、展示、反馈。预习是高效课堂的关键前提，预习课学生要完成对课本的初步阅读并解决预习型导学案上的相关问题；展示是提升，展示不是为展示而展示，它是基于自学（独学、对学、群学）基础上的拓展和延伸；反馈是保证，反馈是对教与学质量的检验，是过程性的评价和指导。通过反馈找问题，找差距，促整改，保质量。

第五篇：学校初中部、小学部家长会实施方案

XXXX学校XXXX 部 家 长 会 实 施 方 案

一、指导思想

展示我校办学特色，增进家校相互交流，让家长理解学校、信任学校、支持学校，同时也让家长明确教育学生是家校双方共同的责任。家校携手才能共育英才。

二、活动目的

1、通过展示学生在校学习、习惯培养、文体活动等方面情况，让家长真切地了解孩子在校学习生活，感受到孩子的进步和成长。转变家长育儿观念，从过分关注成绩到关注孩子全面健康快乐地成长。

2、宣传学校教育理念，展示推进新八德工作以来的变化（学生个体作为重点介绍），展示学校良好形象，宣传德育、教育工作，描绘学校发展前景。

3、介绍学生在校所取得的成绩和存在的不足，提出方案，使家长对学校、班级充满希望。

4、通过交流沟通，使家长学习家教经验，引领家长积极热情地投入到我们的教育教学活动中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

三、活动地点、时间、范围

1、活动时间：2017年1月1日上午8：30-11:00。

2、活动地点：主会场：学校操场（校长讲话）；分会场：各班教室（班主任组织）。

3、家长会范围：7-8年级。

四、活动准备工作

1、学部准备工作

（1）写好家长会具体实施方案。

（2）召开学部会集体部署家长会具体工作。

（3）任课教师分配到各班协助班主任工作并接待家长：

七（1）班：XXXX 七（2）班：XXXX

七（3）班：XXXX

七（4）班：XXXX

八（1）班：XXXX

八（2）班：XXXX

八（3）班：XXXX

八（4）班：XXXX（4）打印家长意见反馈表，家长到会签到表，分发到班。

（5）收取各班家长意见反馈表和家长到会签到表。

（6）计算家长到会率。

2、班主任准备工作

（1）班级展板、墙报、黑板报（主体内容为新八德）的布置。

（2）班级卫生打扫及文化布置（图书的利用，教室的装饰）。

（3）让学生整理好自己的书籍、各科作业、单元测试卷、月考、期中考卷。

（4）协助生活教官整理好学生衣物，若有丢失及时寻找，实在找不到提前做好安抚工作。

（5）让每名学生自评在校表现（做的好的方面，不足和需要努力的地方），交给八德组组长，再由组长整理并汇总作为发言材料。

（6）向家长通知召开家长会的具体时间。提前通知家长到会，家长尽量到齐。特别是学习动力不足，成绩较差的学生家长更要来。明确地告诉学生，我们的家长会不是告状会，是分析会，是鼓劲会。

（7）邀请2-3名家长代表讲话，一定要提前做好思想工作。

五、班级家长会的主要内容及流程（参考）

1、道德班长在教室门口行鞠躬礼。

2、家长填写签到表（或学生代签）。

3、两名主持人致欢迎词。

4、播放张校长讲话视频。

5、请新八德各小组组长评价小组成员在校表现。

6、优秀学生代表发言（成绩突出或进步大或文明守纪等学生）

内容：对老师的赞誉，介绍在校生活情况，学习方法以及参加活

动情况等。

7、家长代表发言。

8、每名学生对家长说一句至诚的话语（对学校的认可和赞誉或对家长的誓言）并向家长鞠躬或拥抱。

9、科任教师代表发言。

10、班主任讲话：代表学校欢迎家长们的到来；全面阐述和展示班级管理及教育教学方法；客观评价全班学生在学习及道德品质方面表现（分类）；收取定位金的相关说明；家庭教育的作用。

11、全班齐唱感恩歌曲（或励志歌曲）

12、家长填写反馈意见表（或会后与老师单独交流）

13、会议结束，主持人向老师和家长致辞。

五、活动要求

1、家长会要提前着手，准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体，大方。

4、语言要准确、生动、凝炼、切忌啰嗦，并多欣赏和鼓励学生，让家长对孩子有更大的信心。

5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能表现出教师的职业素养。

6、班主任对前一阶段学生的表现，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并能提出指导意见及解决办法。

7、各种作业、试卷届时摆放在学生课桌上。（教师要提前做好相关完善工作）。

8、各种需要材料（展板、墙报、黑板报、教室布置）等相关工作提前交学部进行检查。

如有不符合要求者，重新整改。

白雀园黄冈实验学校

2016年12月27日

附录：收取定位金的相关说明（为什么要收取定位金）

1、确定学位（未按期交纳者视为转学或计划转学者，则学位给予插班生，届时若无学位则只能转学）。

2、订购课本教材资料等，安排床铺、餐位、座位等（未按期交纳者，届时若无课本资料、床铺、餐位、座位等，自行解决，但学费不减，或自己转学）。

3、教职员工的安排。