手工比赛活动通知

第一篇：手工比赛活动通知

各位同学们好，我院学生会宣传部将于2015年4月9日开展“我型我秀”微手工创意大赛。活动内容为：参赛者用自己的巧手，变废为宝，制成各式手工艺品。1)纸艺类：剪纸，纸花，纸艺小品，纸艺包装、创意折纸等 2)编制类：十字绣，围巾，中国结，串珠，花环等 3)自制小饰品类：挂件，吊坠，手链等 4)泥捏类：泥捏动物、花草等

5)自主创新类：特制模型，利用廉价布料制作简单布艺品，用易拉罐“变废为宝”等 6)微手绘类:手绘明信片、贺卡、书签、logo等

以上只是参考，凡是大家精心制作的工艺品都可一拿来参赛。

参赛要求：本周四晚六点半至八点博雅楼3603，现场制作，材料自备。1)作品主题鲜明，内容健康向上，构思巧妙，富有创造性； 2)作品必须是自己制作完成的，不得从市场上购买； 3)参赛形式不限，以个人或团体制作参加均可；

作品一经上交，所属权归学院所有，用于办公装饰，不再退回。此次比赛前三名胜出者可获大院复赛机会及丰厚奖品，欢迎大家积极参与，谢谢！

第二篇：手工制作比赛通知

“绿色环保”手工制作比赛的通知

各位同学：

为建设资源节约型和环境友好型社会，让低碳生活的理念真正的触及我们的生活方式，提高我们中小学生关注环境，节约资源，废物利用的积极性和创造能力，决定举行手工制作比赛。请同学们关注比赛时间，地点，项目。

时间：2011年11月15日。

地点：一楼大厅

人员:全体同学

作品形式：原创作品

作品主题形式要求：1.以绿色环保，废物利用，美化生活为主题，形式不限。2.作品上交截止日期：11月9日。希望各位家长能够积极地参加，与孩子一起制作一件创意手工作品。

希望各位同学能够积极地参加，制作一件创意手工作品。

老沙湾中心学校

2011.10.18

第三篇：手工比赛活动方案

手工比赛活动方案

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，丰富学生的课余生活，锻炼学生的动手实践能力，我校手工兴趣班将举行手工创意大赛，期待通过这次比赛能让我们的孩子更加关注身边的美，更加热爱生活。

二、比赛目的

为了喜迎十九大的胜利召开，同时也为了让学生感受祖国、家乡、学校的美好变化，我校将举办“爱家乡、爱祖国、心灵手巧、创意无限”的手工制作比赛。

三、作品要求

1、作品要体现创新特色，含义积极向上，能够体现小学生健康美好的童年生活。

2、作品制作材料不限，表现手法不限，可以是纸工、泥工、布艺、废旧品利用等等。

3、作品大小尺寸不限，在作品背后用标签详细注明题目、班级、作者姓名。

4、作品独立完成，不可买现成品，否则取消比赛资格。

四、参赛对象、活动时间、地点

1、对象：。

2、时间：。

3、地点：

4、要求：

5、监考教师：

五、评分标准

此次比赛分高、低年级两个组，每组三位评委打分，100分制，取三位评委平均分作为选手最终成绩。用简练的线条熟练的勾画出事物的主要特征：布局合理，想象丰富，突出个性特点。把握动态特征：简单明了，形象生动。

评分教师：

1、作品主题鲜明（20分）

2、作品具有创新性，体现特色，突出个性（25分）比赛的目的是考察学生的基本和造型能力。

3、作品实用性和艺术性（30分）

注意检查画面大的黑白灰效果和空间感；而在整体感好的基础上，再对关键位置（如前面的和主要物体）的道具作深入细致刻画，能够拉开整个画面的层次，增强画面的节奏感。

4、作品的原创性（25分）

六、奖励办法

本次活动将展出学生优秀作品，以高、低段分设参展作品的10%为一等奖、15%为二等奖、20%为三等奖，予以奖励。

第四篇：手工比赛通知

四小幼儿园“庆国庆、迎中秋”DIY亲子手工比赛活动方案

为了给家长和幼儿提供展示才艺，互相学习的平台，创造性的开展家园工作，增强家园合作意识，提升幼儿对手工制作的兴趣与热情，促进幼儿身心和谐、全面的发展。我园准备开展让孩子和家长在国庆假期共同制作手工的活动，特举办“庆国庆、迎中秋——DIY亲子手工大赛”。为了保证活动的顺利进行，特制定此方案。

一、活动主题

亲子合作，创意无限

二、参加对象

全体幼儿和家长、老师。

三、参赛要求

1、可利用各种废旧纸盒、饮料瓶、蛋壳、吸管、光盘、树叶、粘土、布类、纸类等材料，经过巧妙的设计、制作出一件立体或半立体的手工美术作品。

2、题材不限，自行命题，要求色彩鲜艳、构思巧妙、富有意趣。

3、内容要健康，能体现环保节约意识，具有丰富想象力、创造力、和创新意识。

4、请在作品背后的左下角写上幼儿姓名、年龄和班级以及作品简短介绍。

5、作品是由家长和孩子共同完成，自行准备操作材料。注：购买的成品材料将取消参赛资格。

四、作品上交时间

所有作品务必于10月9日前交于各班老师。

五、奖项设置

评选一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，班级组织奖3个。所有获奖人员奖励奖章一枚，奖品一件。

六、评分标准：总分10分

1、主题突出，作品造型生动、美观、色彩鲜艳。（3分）

2、作品注重环保，能够体现废物利用。（3分）

3、构思新颖巧妙，富有创意，符合新、奇、特的要求。（3分）

4、作品说明明确、完整。（1分）

家长朋友们：参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福，家长们赶快行动吧！

四小幼儿园

2017年9月29日

第五篇：手工制作比赛活动总结

手工制作比赛活动总结

为了培养和锻炼小学生的动手能力、创新能力及勇于实践的精神，给广大手工爱好的同学们提供一次展现自己的机会，我校于2012年12月至13日举行了一次全校手工制作比赛，大大激发和调动了同学们动脑、动手能力、锻炼了同学们的创造思维，并取得丰硕成果。现将本次活动总结如下：

一、值得肯定的方面：

1、本次活动得到了全体辅导教师大力支持，共收到上交作品87件，筛选了优秀的参赛作品近50件，有小模型、小玩具、小工具、小工艺品、剪贴和布贴画、学习或生活用品、科学实验器材、木工、小电子产品等。学生能充分利用生活中的一些废旧物品作材料，变废为宝，设计加工出科技含量高、造型美观、有新颖的作品，如五年级何丽娟同学设计的《百花树》，四年级王伟杰同学制作的《艾菲尔铁塔》和六年级付礼斌同学设计的《坦克》等都让人惊叹不以，充分反映出学生的动手能力很强，创造思维能力活跃。

2、所有辅导教师不辞辛苦，认真的对每一位学生进行指导。

3、家长们能积极热心地参与此项活动中，如宋世良学生的家长，冉佳欣学生的家长。

4、与前几次手工作品相比，本次作品质量有很大的提高。

5、各个辅导教师和班主任均能督促和帮助本班学生按要求及时上交作品。

6、本次上交来的作品很注重质量（科技），如《宗学章》同学的《直升机》等。

二、有待改进的方面：

1、部分辅导教师未引起思想上的重视，整个班上交的作品获奖较少。

2、部分作品无作者姓名、班级等相关信息。

3、个别作品有家长代办的嫌疑。

4、个别班级学员的参与面未达标。

二0一二年十二月月十三日