第一篇:放歌颂祖国 齐心唱红歌
放歌颂祖国 齐心唱红歌
——记十直镇党委组织机关干部职工唱红歌活动
11月20日,为了将科学发展观学习实践活动多层面地开展下去,十直镇党委组织机关干部职工在文广站小会议室开展了唱红歌的活动。
在活动中,全体到场机关干部职工合唱了《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《八荣八耻》等充满革命气息的歌曲,在激情洋溢的歌声当中,科学发展观的思想也不知不觉地在缕缕音符中流动着传进机关干部职工思想的心田。这也是本镇在科学发展观学习实践中注重多层面学习,多层面实践的实例。
第二篇:唱红歌 颂祖国
唱红歌颂祖国
——大班年级组庆国庆活动小结
为了从培养幼儿热爱祖国,热爱共产党的情怀。在国庆来临之际,结合抗战70周年,我们大班年级组举办了一场别开生面的幼儿唱红歌主题歌咏会,让孩子们感受红歌带来的力量。为了能够成功举办这次红歌会活动,小朋友们和老师经过了近半个月的刻苦训练,很多小朋友的家长也担当起老师的角色,在家里教孩子练习红歌。
唱红歌主题歌咏会上,小朋友和老师们个个精神抖擞,以饱满的热情和洪亮的歌声演唱不同时期的红歌。《中华人民共和国国歌》、《红星歌》、《五星红旗》、《歌唱祖国》、《我爱北京天安门》、《娃哈哈》、《祖国祖国,我们爱您》??一首首耳熟能详的红歌以独唱、合唱、对唱的形式回荡在整个幼儿园。表演过程中幼儿个个精神振奋,情绪高涨,他们用甜美的童声唱出了对祖国妈妈的热爱之情。
一曲曲动人的红色经典歌曲展现幼儿对祖国的热爱,展示小朋友们的风采,更展示新时代幼儿应有的精神风貌,同时带领大家重温了那段中华民族奋起抗争的艰辛历程。聆听到孩子们嘹亮的歌声,在场的教师也都十分振奋,纷纷表示孩子们从小接受爱国主义教育,高唱具有教育意义的红歌,有助于孩子的心灵成长和树立正确的人生观,是非常有意义的活动。也许,幼儿还不理解“祖国”的深刻含义,但在这样浓浓的爱国氛围感染下,在未来小主人的心中播撒的爱国主义的种子一定会开花结果,让我们一起祝愿我们的祖国明天会更好。
第三篇:唱红歌 颂祖国 感恩党
唱红歌 颂祖国 感恩党”主题队会少先队工作案例
第一部分(活动设计)
一、案例简介:
活动一:开展“唱红歌 颂祖国 感恩党”的少先队主题队会。活动二:组织欣赏、学习红色经典歌曲。
活动三:音乐课教唱、课前齐唱、广播定时播放红歌。在六一举 办“新世纪的太阳”,七一、十一前后举办“歌唱祖国”为主题的集中展示唱活动。
二、实施背景
红歌是中国革命、建设、改革各个时期产生和流传的红色革命歌曲,是对小学生进行民族文化教育的最好资源。为进一步加强思想道德教育,把爱国、爱党的情感具体化,也为让学生了解新中国建立的艰辛历程和改革开放30年的伟大成就,感受往昔的奋斗、今日的幸福和未来的美好,从而以感恩的心对待身边的人和事,我校大队部决定从5月份开始组织开展“唱红歌 颂祖国 感恩党”活动,活动主要包括少先队主题队会及各中队进行红歌传唱,做到人人参与、队队有歌声,创建文明校园、文化校园、红色校园。
三、活动组织:少先队大队部
四、活动目标:
1、进一步弘扬和培育民族精神,深化少年儿童对红歌精神的体验,积极培养爱国热情和民族精神,把爱国、爱党的情感具体化。
2、在红歌的精神中,感受往昔的奋斗、今日的幸福和未来的美好,感恩党,从而以感恩的心对待身边的人和事。
3、通过唱红歌活动高扬主旋律,提升精气神,推进素质教育,让学生在唱红歌中塑正气,崇尚高尚的生活情调,充满朝气的生活。
第二部分(活动实录)
活动一:“唱红歌 颂祖国 感恩党”主题队会
一、活动目的:
通过辅导员讲话及唱红歌活动让学生了解党的历史,弘扬革命精神、唤起红色记忆、传承红色文化,指引我们人生前进的方向!让唱红歌成为学生思想道德教育的有效载体,给孩子们一个健康向上的情绪体验,缅怀过去,面向未来,充满激情的面对今天的学习和生活,让他们学会珍惜,知道感恩。
二、活动主题:
“唱红歌 颂祖国 感恩党”
三、活动准备:
1、活动前大队部组织各班音乐课代表及大队委员以班级为单位进行活动培训。
2、准备好音乐室的环境布置,以少先队大队会的形式开展。
3、准备主题队会素材,要求人人参与,佩戴红领巾,遵守纪律。
四、活动时间:
2011年5月16日课外活动
五、活动程序:
队会仪式:整队报告人数、宣布开始。
第一项:全体起立
第二项:出旗、敬礼
第三项: 唱队歌
第四项:辅导员讲话。
第五项:“唱红歌颂祖国 感恩党”图片展示各地唱红歌活动
第六项:退旗、敬礼。
六、小学生唱红歌推荐曲目
《让我们荡起双桨》、《太阳最红,毛主席最亲》、《北京的金山上》、《共产儿童团歌》、《团结就是力量》、《没有共产党将没有新中国》、《打靶归来》、《听妈妈讲那过去的事情》、《大刀进行曲》、《东方红》、《我们是共产主义接班人》、《歌唱二小放牛郎》、《草草原上升起不落的太阳》、《长江之歌》、《我是一个兵》、《国际歌》、《国歌》、《红星歌》、《星星索》、《小背篓》、《洗衣歌》、《思乡曲》、《同一首歌》、《让世界充满爱》、《友谊地久天长》、《歌声与微笑》、《学习雷锋好榜样》、《卖报歌》、《我爱北京天安门》、《共产党好,共产党亲》 #、学校将以上曲目编辑成册,发放到班。
活动二:欣赏、学习红色经典歌曲
一、活动目的:
红歌歌词积极向上,曲调铿锵有力,每一首红歌都会告诉我们一个真实的故事,在欣赏红歌的过程中加强学生的思想道德教育、提高学生的审美能力,培养学生崇尚高尚的生活情调,感受充满朝气的精神生活,从而精神抖擞的对待今天的生活。
二、活动主题:
欣赏经典红歌,学唱一首红歌
三、活动时间: 2011年5月23日
四、活动地点: 音乐教室
五、活动参与人员:
少先大队各中队长、各班音乐课代表
六、活动内容:
1、欣赏各阶段、时期经典红歌
2、学唱一首红歌。
七、活动程序:
一、精选几首不同时期的红歌欣赏体验:
1、柔和婉转的旋律:《听妈妈讲那过去的事》、《歌唱二小放牛郎》
2、简洁明快的旋律:《共产儿童团歌》、《红星歌》
3、流畅清脆的旋律:《歌声与微笑》、《卖报歌》
4、雄浑的音响和跌宕起伏的旋律:《长江之歌》、《大刀进行曲》
二、听赏:
1、《义勇军进行曲》学生听赏
2、欣赏交响诗《嘎达梅林》学生敞开心扉,自由表达听后感受
3、小结学生的听后感,进行爱国主义教育
三、学唱歌曲:《歌唱祖国》
四、布置作业:
1、教会班上其他同学唱《歌唱祖国》。
2、利用课余时间自学一首红歌,了解红歌背后的故事,并在班级交流。
活动三:红歌传唱
一、活动目的:
通过平时的活动让学生接触更多的红歌,做到人人唱红歌,以激发爱国、爱党的情感。唱红歌是学生思想道德教育的有效载体。通过红歌的演唱,能让我们对过去生活充满感悟,珍惜现在来之不易的生活,通过红歌的传唱,能让孩子们知道他们今天幸福生活来之不易,让他们知道珍惜现在的生活。关健是给孩子们一个健康向上的情绪体验,让他们充满激情的面对今天的学习和生活,知道感恩。
二、活动主题: 红歌传唱
三、活动时间:
课前三分钟、课间活动时间、音乐课。
四、活动地点: 班级
五、活动内容:
1、音乐课教唱红歌
2、课前3分钟全班齐唱红歌
3、校“红领巾”广播站课间播放红歌。
第三部分:(活动反思)
本次“唱红歌 颂祖国 感恩党”活动,学校领导重视,各中队辅导员积极配合,广大少先队员也广范参与,活动取得了一定的成效。同学们发挥自己的特长,为队会出谋划策,积极准备,积累了组织活动的经验;同学们积极参与,整个活动中以自己喜欢的方式学唱红歌、传唱红歌,锻炼了胆量和表现力,也涌现出一批优秀的歌唱“天才”。虽然前一阶段活动结束了,但同学们的热情继续,在全校掀起一股学唱红歌的热潮,在红歌的精神中,感受往昔的奋斗、今日的幸福和未来的美好,感恩党,从而以感恩的心对待身边的人和事;培养了爱国热情和民族精神,把爱国、爱党的情感具体化;通过唱红歌活动高扬主旋律,提升精气神,推进素质教育,学生在唱红歌中塑正气,崇尚高尚的生活情调,营造了文明校园、文化校园、红色校园的良好氛围。通过本次活动,我深深的感受到,作为辅导员、活动策划人,我还有很多东西要学,要钻研。首先是要有敏锐的嗅觉,要紧紧围绕教育及社会形势适时对学生的思想品德进行教育;第二是一定要把各项工作做到细微处,要发挥好辅导员的领导指导作用,要充分相信学生的能力,不能大包大揽,比如方案的制定、活动的组织、总结等;第三是今后不能只重视活动的开展而忽视了对活动的检测、评价、激励,要知道在缺乏行之有效的少先队活动评价的情况下,就可能导致少先队活动无特色,无效果,流于形式,导致对少先队员的吸引力减弱。(桂存祥)
霍山县与儿街镇中心学校少先队大队
第四篇:唱红歌主持词
“唱红歌”主持词
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们!大家好!
火红五月,红色歌曲激情传唱。激情五月,满怀喜悦收获希望。
四初中的教育,历经风风雨雨,不断创造奇迹,书写辉煌壮丽的篇章!
今天,邓州市城区四初中红歌演唱会在这里隆重举行。全校近千名学生在这里引吭高歌。歌唱祖国,弘扬爱国主义精神,丰富校园生活,展现我校师生健康向上积极乐观的精神风貌。第一项:请全体起立,奏《中华人民共和国国歌》。礼毕,请坐下。第二项,介绍一下歌咏比赛实施方案:歌咏比赛实施方案 参赛班级:
七、八年级12个教学班,每班指挥1名。参赛歌曲:《团结就是力量》《青春舞曲》
设立奖项:每个年级设立优胜奖2名,其余为组织奖。另设指挥奖2名,每个年级1名。评委:翟文杰主任、徐国玺主任、张庆方主任、鲁冬焕主任、刘林涛老师、周建莲老师、贺晓丽老师、丁倩老师、任俊喆老师、张英莉老师、王凯老师、刘小娜老师 特邀主持:骆志成
评分员:刘高峰、沙莎 比赛程序:已经有抽号确定 摄像师:王源 附:评分细则 1 2 3 4 5 6 服装整齐 形式新颖 10分 10分
队列队形整齐 20分 歌曲内容健康向上 20分 歌声整齐、宏亮、准确、有气势 20分
指挥(精神面貌好、准确到位、生动形象、有魄力)20分
总分100分
第三项,有请曹校长讲话,大家热烈欢迎。
第四项,比赛开始
飞扬的歌声,穿越岁月的征程,凝聚心头不变的情结。熟悉的旋律,昂扬时代的步伐,激荡情怀不改的真切。
比赛顺序,报节目词:
《团结就是力量》
1号参赛班级 7 年6 班,他们演唱的歌曲是《团结就是力量》,指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分
2号参赛班级 7 年5 班,他们演唱的歌曲是《团结就是力量》,指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
同学们!让我们热情的掌声送给他们!
3号参赛班级 7年4 班,他们演唱的歌曲是《团结就是力量 》,指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
4号参赛班级 7年3班,他们演唱的歌曲是《团结就是力量》,指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
5号参赛班级7年 1 班,他们演唱的歌曲是《团结就是力量》,指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。6号参赛班级 7年2班,他们演唱的歌曲是《团结就是力量》,指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。《青春舞曲》
7号参赛班级8年4班,他们演唱的歌曲是《 青春舞曲》,指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
8号参赛班级8年1 班,他们演唱的歌曲是《青春舞曲》,指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
9号参赛班级8年6 班,他们演唱的歌曲是《青春舞曲》,指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
10号参赛班级8年5 班,他们演唱的歌曲是《青春舞曲》,指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
11号参赛班级8年3 班,他们演唱的歌曲是《青春舞曲》,指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
12号参赛班级8年2 班,他们演唱的歌曲是《青春舞曲》,指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
一首歌一段历史,一首歌一面旗帜。
深入传唱红色经典歌曲,回顾中国共产党的奋斗历程、发扬优良革命传统,建设先进文化、弘扬时代主旋律。深入传唱红色经典歌曲,全面实施素质教育,推动邓州教育事业更好更快的发展。清风拂柳、阳光普照。激情澎湃、盛世欢腾。飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。熟悉的旋律,演绎时代的乐章。
同学们,在这令人难忘的下午,让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!让四初中校园凯歌嘹亮!在这令人难忘的下午,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!让祖**亲神采飞扬!
结束词:
一首首歌,让人心潮澎湃。一首首歌,让人热血沸腾。
红色歌曲,让忠诚沸腾心扉。红色歌曲,把光荣缀满胸口。
让我们高唱时代红歌。让我们鼓舞革命精神。
各位领导,老师们,同学们!告别昨天,我们高唱时代红歌,站在新的起点。
展望明天,我们高唱时代红歌,谱写新的华章!邓州市城区四初中“红色经典歌曲演唱会”到此结束!
同学们,再见!-------播放革命歌曲原带《同一首歌》
第五篇:唱红歌总结
“永远跟党走——唱红歌”主题团课、团日总结
一、活动主题:永远跟党走——唱红歌
二、活动形式:合唱、ppt展示
三、活动时间:5月12日
四、活动地点:教学楼A403教室
五、活动目标:通过观看一系列红色图片和视频,让大家更加了解我们党的伟大历程,进一步激发同学们的爱国爱党的激情,通过我们的歌声,献上我们对祖国90岁生日的祝福,抒发我们大学生的爱国情怀,让我们一起畅想祖国美好的未来。
六、“唱红歌”主题团课活动新闻稿
唱红歌
5月12日下午2点整我班在A403教室开展了以“永远跟党走——唱红歌”为主题的团日活动。本次团课以合唱为主结合了ppt展示及小游戏。
在没有共产党就没有新中国的优美歌声中本次团课拉开了帷幕,在一系列的图片及文字介绍中同学们了解了中共成立90周年来历经的风风雨雨,中共推翻了压在人民身上的三座大山,同时完成了新旧民主主义改造。赶走了日本帝国主义、结束了国民党的反动统治同时建立了团结、民主、和平的新中国。又带领新中国完成了现代化建设,走向繁荣富强。
接着我们进行了“红歌知多少”游戏,全班分为3组主第一环节持人播放红色歌曲同学们抢答歌曲名称,答对加分。第二环节主持人说出歌曲名称同学们要接唱出后半句。小游戏过后到达本次活动的高潮全班合唱《没有共产党就没有新中国》,全班106名同学起立深情歌唱,在起伏的歌声中我们仿佛回到了那段建国初的日子全国人民鼓足干劲努力建设新中国,回到了改革开放初期对社会主义现代化建设充满着期盼及向往。
在活动将要结束的时候同学们大声说出对祖国的爱,用我们满腔的热情、激情的语言表达对祖国对党最美好的祝愿,祝党生日快乐。
本次团课活动出勤率高,气氛热烈,大家不仅了解了党90年走过的风雨路程同时激发了同学们的爱党热情、及积极向上为现代化建设奋斗的激情。