第一篇：实验、音乐、体育、美术及卫生上墙制度
实验、音乐、体育、美术及卫生上墙制度
实验、音乐、体育、美术及卫生上墙制度（14个）：《实验教学管理制度》、《实验室管理制度》、《教学仪器药品管理使用制度》、《教学仪器药品借还领用制度》、《教学仪器报损赔偿维修制度》、《实验室安全防护制度》、《化学药品剧毒物品安全管理制》、《实验人员岗位职责》、《实验室安全守则》、《学生实验规则》、《音乐器材管理使用制度》、《体育器材管理使用制度》、《美术器材管理使用制度》、《卫生室管理使用制度》
实验教学管理制度
一、学校领导应充分认识实验教学的重要性，加强对实验教学的领导，要确定一名校长分管和一名教导主任具体管理实验教学工作。
二、实验教学是教师教学工作“六认真”之一。老师、实验员必须按大纲和教材要求，制定好实验教学计划，认真完成演示和分组实验任务。
三、严格执行实验准备制度。教师要按照大纲和教材要求精心设计实验步骤和方法，并写入教案，学生实验应有单独教案，重难点实验应提前预作，确保实验效果。每次实验前，教师应填写实验通知单，演示实验通知单提前三天，学生实验通知单提前一周送交实验室，实验员按通知单进行准备。
四、严格执行实验记录制度，每次实验后，教师应如实填写演示实验日志，实验员应如实填写学生实验日志，重难点实验还应填写实验记录表。凡学校开展有关实验教学、教研等方面的活动应有详细记录。学期结束，各科进行实验教学总结。
五、坚持实验考核制度。平时要注重学生实验操作技能考查，期中、期末考试应有实验内容。
六、学校应将实验教学作为教研活动重要内容，有计划、有目的地认真抓好，坚持定期和不定期地开展实验教学研究活动。
七、学校应发动广大师生创新、自制教具和改进实验装置，理科教师、实验员每年都应制作一定数量的教具用于教学。
八、学校应有计划地开放实验室，开展课外科技活动，指导学生自己设计实验，并积极利用实验室为发展当地经济服务。
实验室管理制度
一、实验室（仪器室、准备室）要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。
二、实验室（仪器室、准备室）要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定柜定位，柜有编号，柜窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。
三、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。
四、每次实验后应及时收好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。
五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。
六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。
七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。
八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。
教学仪器药品管理使用制度
一、教学仪器设备是进行实验教学，提高教学质量不可缺少的条件，是学校的固定资产，要加强管理，爱护使用，充分发挥其作用。
二、实验仪器设备要按统一要求分类、编号、入帐，建立资产帐、明细帐、低值易耗品帐，做到帐与物相符，仪器与仪器柜卡记录相符。
三、仪器存放应定柜定位，做到分类科学、取用方便、整齐美观。要按仪器性能注意做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。仪器、药品室应配备合适的消防器材。
四、化学药品要按化学特性要求存放。建好危险品库，易燃易爆、剧毒和放射性物品要单独存放在专用的安全柜中，严格执行双人双锁和危险品领用登记制度，并定期检查安全情况。
五、贵重精密仪器，要熟悉其性能和使用方法后才能启用，并做好使用、维修记录。贵重、普通仪器设备的技术资料都要存挡管理。
六、各种仪器设备要定期维护保养，使其处于完好状态。要按照《教学仪器、药品借还领用制度》、《教学仪器报损赔偿维修制度》、《实验室安全防护制度》的要求做好仪器的管理、使用工作。
七、教师进行演示实验应提前一天，进行学生分组实验应提前三天，将“实验通知单”送交实验室，实验室工作人员必须作好准备，确保实验成功，如遇特殊情况不能开设，应及时和教师联系。
八、实验室工作人员如有变动，应在学校领导的主持下，认真办理移交手续，最后须由三方签字，完毕交接工作。
教学仪器药品借还领用制度
一、教师因教学需要借用仪器，用后应及时归还，领用药品应通过实验室工作人员记录消耗量。领用危险药品需要经领导同意，教师在危险药品领用簿上签名，并严格控制数量，注意使用安全。
二、为保证实验教学的需要，教学仪器一般不予外借，如有特殊情况，教职工借用仪器需要经实验室负责人批准后，实验室才能出借，借用时间不得超过三天。
三、外单位借用仪器需经校长批准，时间不得超过一周；过期不还，实验室工作人员应主动与借用单位联系及时收回。
四、仪器的领用、借出和归还均须办理有关手续，认真填写仪器借用登记簿，仪器归还时，应由实验室工作人员验收后存放。
五、借用仪器发生损坏情况，按《教学仪器报损赔偿维修制度》处理。
教学仪器报损赔偿维修制度
一、属操作不慎引起的仪器损坏，应酌情赔偿。因工作失职而造成的仪器损坏或丢失，应照价赔偿。对故意损坏仪器者除照价赔偿外，视情节轻重，给予必要处罚。
二、不论何种原因，发生仪器损失，都应填写“仪器损失报告单”，视不同情况作相应处理。
三、仪器发生故障，实验室工作人员要尽可能及时排除，或送交专业部门维修，以确保其处于完好状态，对维修好的仪器要认真填写好“仪器维修记录”，并作资料保存。
四、仪器出现损耗，实验管理人员应及时填写报损单，并报请学校主管领导核准。化学试剂及价值人民币二十元以内的易损仪器(每学期报损一次)由学校教导处批准报损；价值人民币二十元以上，一千元以内的仪器，由校长批准报损；价值人民币一千元以上的仪器，还应经县电教中心鉴定评估后，由校长批准报损。签具“同意报损”并加盖学校公章后，方可作冲账处理。发现遗失或人为损坏，应及时追究有关人员责任，并照价赔偿。
实验室安全防护制度
一、化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，双锁保险，双人负责，领用危险品必须按规定执行，杜绝事故发生。
二、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。
三、实验室应做好防火、防爆、防触电、防中毒、防创伤等工作，要配备灭火机、砂箱等消防设施及化学实验防护和急救器材。
四、实验室应安装防盗设施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得随便进入仪器、药品保管室内。
五、实验室工作人员是实验室安全防护的直接责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防范工作，学校领导应经常督促检查。
化学药品剧毒物品安全管理制度
一、学校要建好化学药品、毒品库，凡是有易燃、易爆、有毒害等危险性质，在一定条件下能起火燃烧、爆炸或中毒等导致破坏财产和人身伤亡故事的化学危险品，都应存入专柜保管。储藏有毒药品的场所应保持干燥、通风、阴凉。
二、对化学药品、毒品按特性分类保管，做到防光、防晒、防潮、防冻、防高温、防氧化，经常检查。对氧化剂、自燃品、遇水燃烧品、易燃液体、易燃固体、毒害品、腐蚀品要严格管理，谨慎使用。要绝对避免因混放（如氧化剂和易燃物混放）而诱发爆炸、燃烧等事故的发生。严禁室内明火，禁止在化学药品、毒品仓库内存放食品或吸烟。
三、易燃、易爆、剧毒药品的存放应贴好标签，标明名称、浓度、存量、进货日期、有效期或配制日期。无标签药品，必须经鉴定合格后才能使用，否则以报废处理。有毒废物(液)的处理要符合环保要求，不得随意倾倒。
四、要按科学要求取用药品，严格控制易燃易爆有毒物品的存放总量。
五、剧毒药品须实行双人双锁保管制度，切实做好安全防盗工作，领用要严格签名登记。如化学危险品、剧毒品被盗，要立即报告校领导，并通知当地公安部门查处。
六、易燃、易爆、剧毒药品存放的场所应配备足够数量的消防器材及其它应急物资。
注：危险、剧毒药品的具体范围 1．实验室常用危险药品：
①易燃液体：二硫化碳、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、-二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油等。
②易燃固体：红（赤）磷、硫粉、镁条、铝粉、黄（白）磷、钠、钾、碳化钙（电石）等。
③氧化剂：过氧化钠、氯酸钾、高锰酸钾、硝酸铵、硝酸钾、硝酸钠、重铬酸铵、重铬酸钾、硝酸汞、硝酸银、硝酸铜等。
④腐蚀品：硝酸、发烟硫酸、硫酸、过氧化氢、溴、三氯化铝、盐酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氢氧化钾、氢氧化钠、氨水、氧化钙（生石灰）、硫化钠、氢氧化钙、碱石灰、苯酚、甲醛等。
2．实验室常用剧毒物品：二氯化钡、氢氧化钡、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸铅、溴乙烷、乙二酸、黄（白）磷（又是易燃品）、苯酚等。3．实验室不常用的危险品和剧毒品： 品种略（如苦味酸、氰化物、磷化锌、碳酰氯等）
实验人员岗位职责
一、努力钻研大纲、教材，熟悉各实验的原理、目的、要求和方法，协助教师组织指导学生实验，积极创造条件，利用实验室开展学生课外实验活动，在完成实验教学的前提下，努力为当地经济建设服务。
二、协助教师实施实验教学计划，做好各项实验前的仪器准备，按“实验通知单”准备好实验所需仪器、器材、药品，协助任课教师指导学生实验，保证每个实验都能顺利、安全地进行。积极参加实验教学研究，搜集整理实验资料，建好实验资料、报表档案。
三、做好教学仪器的保管工作。仪器、器材、药品等购入、借出、报损等要有凭有据，作好记录。仪器、器材、药品等要按科分类，编号入柜，定位存放，建好明细帐目。易燃易爆剧毒物品，应专室专柜存放。每年要核对帐目，盘点库存仪器，做到帐物相符。
四、加强业务知识、专业技能的学习与实践，逐步达到熟悉自己所 负责学科的各种教学仪器的用途、性能、结构、使用、操作规程、保养方法，零部件的配套原理及存放规则。
五、掌握各种仪器的保管方法，了解基本性能，做好防火、防盗、防潮、防磁、防腐蚀、防霉变、防虫蛀等工作。对仪器经常检查，加强保养维修，使仪器经常保持良好的状态。
六、未经允许，严禁任何人将仪器室的物品拿走，更不得将任何仪器私自使用或转借他人，因公需要，须具备借用手续。
七、严格执行借还、赔偿、报损等规章制度。保持仪器及实验室设施设备的整洁有序。
八、根据实验教学需要，及时编制仪器设备、药品添置计划。因陋就简，就地取材，革新、自制教具、力求多开实验，开好实验，更好地满足教学需要。
九、经常检查实验室、仪器室门窗、门锁紧固情况，做好防盗安全工作。
实验室安全守则
1、实验前应认真预习，了解实验中的安全操作规定。
2、严禁在实验室内吃零食，不得把餐具带进实验室。实验完毕应把手洗净后再离开实验室。
3、使用电器时，要严防触电。不要用湿手接触电器。用电结束后应拔掉电源的插座。
4、加热或倾倒液体时，切勿府视容器，防液滴飞溅造成伤害。
5、使用易燃试剂时，一定要注意远离火源。
6、稀释浓酸，特别是浓硫酸，应将酸缓缓注入水中，轻轻搅匀，切勿将水注入浓酸中。
7、有毒品，不得接触伤口或沾在手上。剩余废液不能随便倒入下水道。汞洒落在地上应尽量收集起来，并用硫粉盖在洒落地方。
8、嗅闻气体用“招气入鼻”的方式，不可用鼻子凑在容器上闻气味。
9、使用试剂必须按实验规定用量取用试剂，不得随意增减，绝不允许将试剂任意混和，不准用手直接取试剂，固体试剂要用洁净的药匙或镊子取用，液体试剂从试剂中倾倒出后，要随即塞好瓶塞。
10、取出的试剂未用完时不能倒回原瓶中，应倾倒在指定的容器中。用滴管或移液管取用试剂时，不能用未经洗净的同一滴管或移液管取回其它试剂。
11、实验完毕必须检查实验室，关好水龙头，断开电闸。
学生实验规则
一、实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所，必须保持安静、整洁。学生进入实验室后应按指定位置就座，不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。
二、学生在实验课前，应认真预习实验内容，上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。
三、实验前，学生应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点，发现问题及时报告教师。各组仪器未经教师许可，不得随意移动。共用仪器，用后立即放回原处。
四、实验时，学生应以严谨的科学态度，在教师的指导下规范操作，细心观察实验现象，如实做好实验记录。积极思考，认真分析实验结果，按要求写好实验报告。
五、严格遵循实验安全操作规程，爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告。凡因不按操作规程进行实验而造成仪器损坏和药品浪费，均应照价赔偿。
六、增强环保意识，废液、废纸、火柴梗等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛，应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱内，保持实验场所的清洁卫生。
七、实验完毕，学生应整理仪器装置，关闭电源、水源。玻璃器皿清洗后放回原位。填写好《学生分组实验记录》，并经教师检查无误后方可离开实验室。
音乐器材管理使用制度
一、音乐器材室应做到账物相符。器材、设备的调入、购入应按规定建立专门的明细账，每学期核对一次。
二、教师上课前应认真检查器材、设备，准备好教学所需器材。使用应坚持注意科学性、教育性和实用性，突出美术教学的特点。
三、音乐器材应按说明书进行常规维护，大型器材、设备（如钢琴、手风琴、风琴等）应定期请专业人员调校、维护，并按不同的要求，认真做好防火、防震、防潮、防尘等工作。
四、音乐器材室平时应保持整洁，器材设备应保持完好。
五、音乐室器材、设备要编定号码、分类存放、定位放置，并注意 科学性、教育性和实用性。
六、在不影响教学的情况下，教师、学生需要借用乐器、器材应办理借还手续，做好登记，限期归还。
七、音乐室器材、设备属国家财产，应加以爱护，如有损坏、遗失，应予赔偿。
体育器材管理使用制度
一、学校体育器材室做到帐物清楚。器材、器械的调入、购入、调出应按规定建立明细账，每学期核对一次。
二、随时保持室内整洁，做好器材和器械的常规管理，器材、器械应经常保持完好。
三、器材、器械应科学存放，取用方便，利于查找。
四、保证教学需要。教师上课前要认真检查器材、器械的安全情况，准备好所需要的器材、器械。
五、做好维护保养工作，大型体育设备应每月认真进行一次安全检查，每年做一次防锈、油漆工作，对计时性器材要定期调、校。
六、在不影响教学的情况下，教师、学生需借用体育器材、器械，要办理借还手续，做好登记，限期归还。
七、体育器材、器械都是国家财产，如有损坏遗失，应予赔偿。
美术器材管理使用制度
一、美术器材室应建立物资账目。器材、设备、模型的调入、购入应按规定建立明细账，每学期核对一次。
二、做好常规管理。美术器材室平时应保持整洁，器材设备应保持完好。
三、器材设备应定位放置，美术教学所需的器材、模型应按要求编定号码，分类存放。
四、教师上课前应认真检查器材、设备，准备好教学所需器材。使用应坚持注意科学性、教育性和实用性，突出美术教学的特点。
五、美术器材、设备应按产品说明书经常进行常规维护、保养，并按要求认真做好防潮、防震、防尘等工作。
六、严格借还制度。在不影响教学的情况下，教师、学生需要借用美术器材应办理借还手续，做好登记，限期归还。
七、美术室器材、设备属国家财产，应加以爱护。如有损坏遗失，应予赔偿。
卫生室管理使用制度
一、中小学卫生室是贯彻《学校卫生工作条例》，保证青少年儿童健康成长的重要场所。卫生室管理人员，须严格执行国家卫生工作的有关规定。
二、卫生室未经许可，不得随意进出。到卫生室就医，需经医生同意，并且不得携带无关物品。
三、卫生室设备器械、药品要单独建账，购入、调出、使用应有明确记载。定期清理，做到账物相符。
四、对医疗设备、器械，应按卫生标准定期检查、消毒；药品应妥善保管，随时销毁变质失效药品。
五、贯彻预防为主治疗为辅的方针，做好学生健康状况检查，重视学生卫生知识教育和良好卫生习惯的培养，搞好学生个人卫生、校园环境卫生的检查。做好急、慢性传染病的预防和报告。
第二篇：学校食堂上墙卫生制度
从业人员健康管理和培训管理制度
1.凡在本学校食堂从事接触直接入口食品工作的从业人员（包括厨师、服务员、洗碗工、采购员、保管员、食品安全管理员等）均应遵守本制度。
2.新参加或临时参加工作的人员，应经健康体检和培训，取得健康证明和培训合格后方可上岗；健康体检每年至少进行一次，必要时接受临时检查。从业人员健康证明应随身佩带（携带）或统一保存，以备查验。
3.凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病，活动性肺结核，化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品安全疾患的，不得从事接触直接入口食品的工作。
4.学校食堂应每日对从业人员进行晨检并记录。发现从业人员有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍食品安全病症的，应立即离开工作岗位，待查明原因并将有碍食品安全的病症治愈后，方可重新上岗，调离、返岗情况应详细记录。
5.食品安全管理员要及时对本学校食堂餐饮从业人员进行登记造册，建立从业人员健康档案。
6.食品安全管理员应按要求参加食品药品监管部门组织的培训和考核。
7.食品安全管理员应制定从业人员餐饮食品安全培训计划，组织学校食堂从业人员定期参加各类餐饮食品安全知识培训。
8.培训内容主要包括食品安全法律、法规及规章，食品加工操作规程，食品安全标准和食品安全知识，岗位职责和本单位制度等。9.食品安全管理员应建立学校食堂从业人员餐饮食品安全培训档案，将从业人员培训计划、培训情况记录、考核结果及人员培训合格证归档，以备查验。
餐（用）具清洗消毒制度
1.设立独立的餐（用）具洗消间或专用区域，清洗、消毒、保洁设备设施的大小和数量应能满足供餐需要。
2.用于清扫、清洗和消毒的设备、用具应放臵在专用场所妥善保管。
3.配备能正常运转的清洗、消毒、保洁设备设施，餐（用）具宜用热力方法进行消毒。采用化学消毒的，至少设有3个专用水池；采用人工清洗热力消毒的，可设臵２个专用水池，并以明显标识标明其用途，不得与清洗蔬菜、肉类等设施设备混用。
4.用于清洗餐（用）具的洗涤剂、消毒剂必须符合国家有关食品安全标准和要求。
5.清洗方法
(1)刮掉沾在餐饮具表面上的大部分食物残渣、污垢。(2)用含洗涤剂溶液洗净餐饮具表面。(3)最后用清水冲去残留的洗涤剂。6.消毒方法
（一）物理消毒。包括蒸汽、煮沸、红外线等热力消毒方法。
(1)煮沸、蒸汽消毒保持100℃10分钟以上。(2)红外线消毒时，餐饮具应立式放臵，一般控制温度120℃保持30分钟以上。
(3)洗碗机消毒一般水温控制85℃,冲洗消毒40秒以上。
（二）化学消毒。主要为各种含氯消毒药物。
(1)使用浓度应含有效氯250mg/L（又称250ppm）以上，餐饮具全部浸泡入液体中，作用5分钟以上。
(2)化学消毒后的餐饮具应用净水冲去表面的消毒剂残留。7.餐（用）具清洗、消毒后应贮存在专用保洁设备内，保洁设施应有明显标识，并保持洁净。
8.清洗消毒结束后，应及时清理地面、水池卫生，做到不留卫生死角，保持清洁。
食品原料采购索证索票、进货查验和台账记录制度
1.指定专职人员负责食品原料进货查验管理工作，专职人员应当掌握餐饮食品安全相关知识及食品感官鉴别常识。
2.采购食品、食品添加剂及食品相关产品，应当到证照齐全的食品生产经营单位或批发市场采购，并索取、留存有供货方盖章（或签字）的购物凭证。购物凭证应当包括供货方名称、产品名称、产品数量、送货或购买日期等内容。长期定点采购的，与供应商签订包括保证食品安全内容的采购供应合同。
3.从生产加工单位或生产基地直接采购的，应当查验、索取并留存加盖有供货方公章的许可证、营业执照和产品合格证明文件复印件；留存盖有供货方公章（或签字）的每笔购物凭证或每笔送货单。4.从流通经营单位（商场、超市、批发零售市场等）批量或长期采购的，应当查验并留存加盖有公章的营业执照和食品流通许可证等复印件，留存盖有供货方公章（或签字）的每笔购物凭证或每笔送货单；少量或临时采购的，应当确认其是否有营业执照和食品流通许可证，留存盖有供货方公章（或签字）的每笔购物凭证或每笔送货单。
5.从农贸市场采购的，应当索取并留存市场管理部门或经营户出具的加盖公章（或签字）的购物凭证；从个体工商户采购的，应当查验并留存供应者盖章（或签字）的许可证、营业执照或复印件、购物凭证和每笔供应清单。
6.从食品流通经营单位（商场、超市、批发零售市场等）和农贸市场采购畜禽肉类的，应当查验动物产品检疫合格证明原件；从屠宰企业直接采购的，应当索取并留存供货方盖章（或签字）的许可证、营业执照复印件和动物产品检疫合格证明原件。
7.采购乳制品的，应当查验、索取并留存供货方盖章（或签字）的许可证、营业执照、产品合格证明文件复印件。
8.食品及食品相关产品采购入库前，应当查验所购产品外包装、包装标识是否符合规定，与购物凭证是否相符，并建立采购记录。采购记录应当如实记录产品的名称、规格、数量、生产厂家、批号、保质期、供应单位名称及联系方式、进货日期等。
9.按产品类别或供应商、进货时间顺序整理、妥善保管索取的相关证照、产品合格证明文件和进货记录，不得涂改、伪造，其保存期限不得少于2年。
食品留样制度
1.学校食堂应对每餐次的食品成品进行留样，以便必要时进行检验。
2.留样的采集和保管必须有专人负责，配备经消毒的专用取样工用具和样品存放的专用冷藏箱。食品留样冰箱为专用设备，严禁存放与留样食品无关的物品。
3.食品留样应采集操作加工完成后的食品成品，不得特殊制作。
4.留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，防止样品之间污染；在冷藏条件下存放48小时以上，每个品种留样量应满足检验需要，不少于100g。
5.留样食品取样不得被污染，贴好食品标签，待留样食品冷却后，放入专用冷藏箱内，并做好留样记录，包括留样食品名称、留样量、留样时间、留样人员、审核人员等。
6.一旦发生食物中毒或疑似食物中毒事故，应及时提供留样样品，配合监管部门进行调查处理，不得影响或干扰事故的调查处理工作。
食品原料储存制度
1.储存场所、容器、工具和设备应当安全、无害，保持清洁，设臵纱窗、防鼠网、挡鼠板等有效防鼠、防虫、防蝇、防蟑螂设施，不得存放有毒、有害物品及个人生活用品。
2.食品和非食品（不会导致食品污染的食品容器、包装材料、工具等物品除外）库房应分开设臵。同一库房内贮存不同性质食品和物品的应区分存放区域，不同区域应有明显的标识。
3.食品添加剂应存放于专用橱柜等设施中，标示“食品添加剂”字样，严格执行“专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专柜保存”。
4.食品应当分类、分架存放，距离墙壁、地面均在10cm以上，使用应遵循先进先出的原则。
5.除冷库外的其他库房应有良好的通风、防潮设施。6.冷藏、冷冻柜（库）应有明显区分标识，设可正确指示温度的温度计，定期除霜、清洁和保养，保证设施正常运转，符合相应的温度范围要求。
7.冷藏、冷冻储存应做到原料、半成品、成品严格分开，植物性食品、动物性食品和水产品分类摆放。
8.散装食品应盛装于容器内，在储存位臵标明食品的名称、生产日期、保质期、生产者名称及联系方式等内容。
9.应定期检查库存条件和食品原料质量，及时清除变质和过期食品。
食品粗加工、烹饪加工制度
1.学校食堂不得超剂量、超范围使用食品添加剂。1.分设肉类、水产类、蔬菜原料加工清洗区、池，并有明显标识。食品原料的加工和存放要在相应位臵进行，不得混放和交叉使用。
2.加工肉类、水产类的操作台、用具和容器与蔬菜类分开使用，并要有明显标识，盛装水产品的容器要专用，肉类清洗后无血、毛、污，鱼类清洗后无鳞、鳃、内脏。
3.各种食品原料不得随地堆放。清洗加工食品原料必须先检查质量，发现有腐败变质、有毒有害或其他感官性状异常的，不得加工。
4.蔬菜类食品原料要按“一择、二洗、三切”的顺序操作，彻底浸泡清洗干净，做到无泥沙、杂草、烂叶。
3.熟制加工的食品要烧熟煮透，其中心温度不低于70℃。油炸食品要防止外焦里生，加工后的直接入口熟食要盛放在已经消过毒的容器或餐具内。不得使用未经消毒的餐具和容器。
4.烹调后至食用前需要较长时间（超过2小时）存放的食品应当在高于60℃，或低于10℃的条件下存放，需要冷藏的熟制品应在放凉后再冷藏。
5.存放时间超过2小时的熟食品，需再次利用的应充分加热，加热前应确认食品未变质。禁止将回收后的食品（包括辅料）经烹调后再次供应。
7.剩余食品及原料按照熟食、半成品、生食的要求分开存放，不可混放和交叉叠放。8.工作结束后，调料容器加盖，工具、用具、洗刷干净，定位存放；灶上、灶下、地面保持清洁，不留残渣、油污，不留卫生死角，及时清除垃圾；做到刀不锈、砧板不霉、地面无积水等。
8.不得在加工清洗食品原料的水池内清洗拖布等其他物品。
餐厨废弃物处置制度
1.餐厨废弃物应按《国务院办公厅关于加强地沟油整治和餐厨废弃物管理的意见》(国办发„2010‟36号)进行管理。
2.餐厨废弃物应分类放臵于标有“餐厨废弃物”字样的专用密闭容器内，并做到日产日清。
3.严禁乱倒乱堆餐厨废弃物。
4.禁止将餐厨废弃物直接排入公共水域或倒入公共厕所和生活垃圾收集设施。
5.餐厨废弃物应交由经相关部门许可或备案的餐厨废弃物收运、处臵单位或个人处理。
6.建立餐厨废弃物管理台账，详细记录餐厨废弃物的处理时间、种类、数量、去向、用途、收货人姓名、电话、地址等情况。
投诉处理制度
1.在学校食堂就餐场所公布投诉电话或设立投诉意见箱。2.食品安全管理员负责投诉受理工作，接到投诉后，要认真记录，及时向餐饮食品安全管理机构负责人汇报，并按要求做好调查、处理和反馈工作。
3.对重大食品安全隐患的投诉，应由学校食堂餐饮食品安全第一责任人负责牵头，成立调查小组，开展调查处理工作，必要时向监管部门报告。
4.如有疑似食物中毒人员进行投诉的，应做好下列工作：（1）立即停止供餐活动，在2小时内报告所在地食品药品监管部门及教育行政部门；
（2）积极组织开展救治工作；
（3）保存造成食品安全事故或者可能导致食品安全事故的食品及其原料、工具、设备，并保护现场；
（4）配合有关部门进行事故调查，按要求如实提供有关材料和样品；
（5）采取有效措施，防止事态扩大。
延陵中心幼儿园食堂 食品安全突发事件应急预案
为了有效处臵学校内可能发生的食品安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进学校教育的健康发展，特制订本方案。
一、领导机构与职责：
1、机构设臵：（1）成立食品安全工作领导小组： 组 长：刘新房 副组长：李艳花
组 员：王月桂 赵培青 刘海霞
（2）领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小组交办的事宜，办公室设在总务室，由李艳花主任兼任。
（3）医疗救护组：刘海霞负责，当发生食品卫生安全事故时，应立即向就近医疗机构发出医疗求援，拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。
2、机构职责：（1）领导小组职责：
统一指挥食品安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。
（2）办公室职责：
下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知，指导下属各相关部门或人员实施应急处理预案。
接到事故报告，立即向领导小组（组长）报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。
根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计划有组织地开展食品安全的宣传预防工作，并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。
二、日常工作开展：
1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上，要求对本校食品安全制度进行全面修订完善，并上报主管部门。
2、强化督查。在领导小组的具体指导下，由办公室牵头，以各项食品安全制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查，并把督查结果反馈给主管责任人。
3、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人，食品安全管理员为直接责任人，食堂管理人员和从业人员分别在自己的岗位职责内负责，校长考核实行学校食品安全事故责任追究制。
4、加强教育。加强对广大师生特别是食堂从业人员的食品卫生知识的宣传教育，通过举办专题培训班、知识讲座等形式，（从业人员必须取得培训合格证和体检合格证方可上岗）丰富食品安全知识，提高自觉性和责任感。
三、事故应急处理。
1、报告制度。学校发生食品安全事故后，应在2小时之内向当地食品药品监督管理部门报告，报告内容有：发生食品安全事件的单位、地址、时间、中毒人数及死亡人数，主要临床表现，可能引起中毒的食物等，并按照监管部门的要求采取控制措施，同时立即启动食品安全应急预案，在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
2、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故，由校长负责救援指挥。组长应当机立断，立即启动应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清症状，群体发病的还应彻查事故原因，排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。
3、医疗求援。学校发生较严重食品安全事故，应立即拨打“120”医疗抢救电话，及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。
4、联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好服务工作。
5、病源保护。学校发生较严重食品安全事故后，应立即封存导致或者可能导致事件的食品及其原料、工具、设备和现场，以便及时查找致病原因。
6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，办公室具体安排，明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。
7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。
四、事故责任追究。
1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。
2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。
3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。
第三篇：岗位职责及制度(上墙)
项目经理岗位责任制
项目经理是现场施工过程中最高责任者和组织者，是对施工管理全面负责的管理者，是项目中人、财、物、技术、信息和管理等所有生产要素的组织管理人，其职责主要有：
1、认真贯彻国家和上级的有关方针、政策、法规及企业制定的各项规章制度、自觉维护企业和职工的利益，确保公司下达的各项经济技术指标的全面完成。
2、对工程全面负责，在组织工程施工中，建立工程项目的质量保证体系，明确质量分工，确保资源合理配置，在施工中认真执行施工组织设计，制定措施，确保施工过程处于受控状态，工程质量达到合同要求，协调工程所需人、财、物，对工程的质量负全面责任。
3、组织编制工程施工组织设计，包括工程计划和技术方案，制订安全生产和质量保证措施，并组织实施。
4、根据公司年（季）度施工生产计划，组织编制季（月）度施工计划，包括劳动力、材料构件和机械设备的使用计划，据此与有关部门签订供需承包和租赁合同，并严格履行，主持项目部的管理评审及改进措施的落实。
5、科学组织和管理进入项目工地的人、财、物资源，协调施工队之间的关系，做好人力、物力和机械设备的调配和供应，及时解决施工中出现的问题，保证履行与公司经理签订的承包合同，提高综合经济效益，圆满完成任务。
6、组织制定项目经理部各类管理人员的职责权限和各项规章制度，搞好与公司机关各职能部门的业务联系和经济来往，定期向公司经理报告工作。
现场工程师岗位责任制
1、学习与贯彻国家和建设行政管理部门颁布和制定的建设法规、规章和各种规范、规程，技术标准，熟悉基本程序、施工程序和自然规律，并在施工过程中加以执行和运用。
2、熟悉施工图纸，参加图纸会审。
3、参与编制施工组织设计，并按施工组织计划组织综合施工，保证施工进度。
4、对质量安全等方面措施的实施进行监督检查，负责组织班组开展质量自检、互检及分部分项工程质量检验评定和隐蔽工程验收，并做好记录。
5、合同计算与确定各种物资、资料、工具、运输设备等的需用并传递给材料员保证施工生产的正常进行。
6、选择科学合理的施工方法和施工程序，组织各施工班组完成日常生产任务，施工有向班组进行技术交底、质量交底，并组织实施。
7、发生重大事故、重大未遂事故要保护现场并立即上报总公司。参与配合对事故的调查分析，对事故原因采取措施，防止事故的重复发生。
8、必须树立安全第一的思想，遇到生产与安全发生矛盾时，应先解决安全问题，再进行生产。
9、必须、及时执行安全部门（人员）下达的事故隐患整改通知书及上级有关部门的安全生产指令。
10、组织所属班组搞好安全活动日，对施工中存在的安全问题，应及时制定改进措施，进行整改，做到不安全的部位不安排生产，应在班组中选一作风正派，工作热情积极，有经验的工人兼职安全员。
11、执行安全生产各项规章制度和领导提出的有关安全方面的意见，协助班长做好本组的安全工作，接受专职安全员的业务指导；
12、参加事故分析处理和安全检查，协助落实整改措施；
13、有权制止违章作业，有权抵制和越级上告违章指挥行为；
14、及时发现和处理事故隐患，本人或本组不能处理的危险因素要及时上报。
质检员岗位责任制
1、在项目经理的领导下，负责整个施工过程的质量和计量工作。
2、严格按照施工组织设计中规定的质量要求，并按照施工规范、质量标准搞好计量控制和检测工作。
3、认真实施施工工序管理，严格工序交接制度，对重点工序实施重点监督管理。
4、在施工过程中，一句现行建筑工程质量检验评定标准，对分部分项及单位工程进行质量验评，认真填写质量验评记录表，做好自检、互检、专检的“三检”工作，隐蔽工程验收按规定会同设计单位及建设单位和监理单位做好验收签证工作。
5、参与原材料、半成品、成品、混凝土及各类制品的进场验收和见证取样（二次检测）工作。
6、监督施工班组进行质量自检，对发现的问题及时提出整改要求。
7、在工程施工中，对分部分项工程存在的质量问题，可行使质量否决权，实行监督整改。
8、负责工程全过程中施工机械、材料、设备、计量级配、耗用材料的自检和送检工作。安全员岗位责任制
1、学习和贯彻国家和建设行政管理部门颁布的安全生产、劳动保护的政策、法令、法规、安全操作规程和本单位制定的安全生产制度，并督促贯彻落实。
2、经常对职工进行安全生产的宣传教育，切实做好新工人、学徒工和民工的安全的教育的具体工作，并及时督促检查各班组、各工种安全教育实施情况。
3、参加单位工程的安全技术措施交底，并提出贯彻执行的具体方案和措施。
4、按安全操作规程和安全标准要求，结合施工组织设计和现场的实际，正确、合理地布置和安排现场施工中的安全工作。
5、深入施工现场及时了解与掌握安全生产的实施情况，发现违章作业和不安全隐患，及时提出改进措施。
6、负责组织各班组的安全自检、互检和施工队的月检，通过检查发现的问题，及时提出分析报告和处理意见。
7、有权对违章指挥、违章作业加以制止，遇重大隐患，有权先暂停施工，待整顿合格后，方能复工操作，有权检查特殊工种操作证，无证上岗者，可停止其工作。
材料员岗位责任制
1、做好材料计划管理工作，及时编制材料计划并提交材料申请及加工计划，经审批后送有关单位。
2按材料采购权限，做好选择采购工作；对材料价值量比较大的，应现报项目经理参考，为项目经理做好参谋。
3、具体落实材料将本目标，并进行动态控制。
4、参与材料采购合同的管理。
5、做好材料进场、调拨、转移、竣工验收前的物质利用和余料处理工作。
6、做好材料进场验收工作，填写收料记录，发现短缺及时索赔。
7、参与工程设计交底会议，做好材料部门供料管理。
8、做好与文明施工有关的材料对方管理工作。
9、严格执行仓库管理制度，做到帐、物、卡相符。
10、做好材料核算工作，准确及时完成报表、台帐等工作，加强三材用量的核算，及时登入三材供应卡，并注意资料发票的整理积累工作。
资料员岗位职责
一、收集整理齐全工程前期的各种资料。
二、协助工程部经理、项目经理作好相关工作。
三、与公司设计、监理、承包商等单位的信息与资料传递工作。
四、做好本工程的工程资料并与工程进度同步。
五、负责项目资料的整理和归档工作。
六、负责各施工单位的施工资料及监理资料的检查监督工作。
七、收集保存好公司及相关部门的会议文件。
八、参与工程竣工验收及工程交接工作，检查并完善相关事宜。
预算工程师岗位责任制
1、学习和贯彻执行国家以及建设行政管理部门制订的建筑经济法规、规定、定额、标准和费率。
2、熟悉施工图纸（包括其说明及有关标准图集），参加图纸会审。
3、熟悉单位工程的有关基础材料（包括施工图、施工组织设计和有关工程甲乙双方的文件）和施工现场情况，了解采用的施工工艺和方法。
4、掌握并熟悉各项定额，取费标准的组成和计算方法。
5、根据施工图预算的费用组成、取费标准、计算方法及编制程序编制施工预算。
6、经常深入现场，做好现场施工预算整合，对设计变更，现场工程施工方法了解材料价差，以及施工图预算中的错算、漏算、重算等问题，能及时做好调整。
7、根据施工预算，开展经济活动分析，进行两算对比协助班组搞好经济核算。
8、在竣工后，协助有关部门编制竣工结算与竣工决算。
安全生产检查制度
1、项目部必须进行定期和不定期的安全检查。班组应做到当日检查，当日记录。项目部每半月检查一次，总公司每季度进行一次安全大检查，并进行不定期抽查，每次检查都必须有书面检查材料，对其进行总结通报；
2、安全生产检查必须以建筑法和《建筑施工安全检查评分标准》为依据，根据表格规定项目，逐项进行检查，以此确定优良、合格和不合格工程。对不合格工程，限期整改，坚决杜绝事故发生；
3、安全员在施工现场发现有违犯安全技术操作规程的问题，或者在检查中发现有不安全的事故隐患，应及时口头通知或下书面整改通知书，限期整改。重大隐患应及时向主管领导反映，不按书面通知整改者，发生事故，有关人员承担法律责任；
4、安全员无论在任何时候执行检查，任何人不得故意刁难，更不得事后借故进行打击报复。违者根据情节大小，予以严肃处理；
5、安全员必须严格遵章守纪，在工作中不得假公济私，要公正严明，忠于职守。如因安全员玩急职守，不坚持原则，对工作重点部位检查马虎了事而造成安全事故的，视情节轻重，给予扣发奖金、降级，直至撤销职务的处分。
安全管理制度
1、项目部的施工管理人员，必须熟悉建筑法《建筑安装工程安全技术规程》（以下简称“规程”和《安徽省建筑工程施工现场管理规定》及《单位工程现场文明施工管理考核标准》，工人必须熟悉本工种的安全操作规程。凡是不了解“规程”和“标准”的技术人员和未受过安全教育的工人，不得参加工程施工；
2、工程施工组织设计必须有安全措施部分；
3、施工现场入口处，必须设置“五牌”、“二图”，危险场所必须按规定设置安全标志；
4、施工现场材料堆放必须整齐、美观、安全，施工工程内部及周围碎石、木料、钢管、扣件等，应及时进行清理；
5、项目工地要按施工组织设计要求和安全规程设置安全防护设备，对按要求需要使用安全防护设施（安全网、安全带、防护棚、防护栏杆、吊栏安全门、预留洞防护盖板、触电保护器、电气配电箱、安全标志牌、井架缆绳等），而未使用或马虎应付的，经安全检查人员提出后仍借故不使用或不更改，又不采取其它安全措施的，对施工现场负责人予以罚款警告，如仍不改者，加倍罚款，直至整改合格为止；
6、凡进入建筑施工现场的人员，必须带安全帽，对经教育不戴者，一人一次罚款10元；对穿戴不利安全的高跟鞋、拖鞋等、带小孩进入施工现场的一律罚款25元。
治安保卫管理制度
1、施工现场必须按照〝谁主管、谁负责〞的原则，确定党政主要领导干部负责保卫工作.2、工程项目设立保卫领导小组，由项目经理任组长，负责全面领导工作，安全负责人任副组长。
3、工地设门卫值班室，白天对外来人、进出车辆及物资历进行登记，夜间值班巡逻护场；重点是仓库、工棚、办公室、塔吊、及成品的保卫工作。
4、加强对外地民工的管理，摸清人员底细，掌握个人的思想动态，及时进行教育，把事故消灭在萌芽状态；非施工人员不得留在施工现场，特殊情况要经保卫负责人批准。
5、每月对职工进行一次治安教育，每季度召开一次治保会，定期组织保卫检查，并将会议、检查、整改记录存入资料内备查。
6、地易燃、易爆、有毒物品设专库
专管，非经项目经理批准，任何人都不得动用；不按此行，造成严重后果究当事人的刑事责任。
7、施工现场要建立门卫和巡逻护场制度，护场守卫会员要佩戴执勤标志。
8、更衣室、财务室及职工宿舍等到易发案件部位要指定专人管理，制定防范措施，防止发生盗窃案件；严禁赌博、酗酒、传播淫秽物品和打架斗殴。
9、锅炉房、变配电室、泵房、大型机械设备及工程的关键部位和关键工序，是现场的要害部位，制定具体措施，确保安全。
10、做好成品保护工作，制定具体措施；严防被盗、破坏和治安灾害的发生。
11、在施工现场发生各类案件和灾害事故，要立即报告并保护好现场，配合公安机关侦破。
质 量 管 理 制 度
一、项目部必须坚决贯彻执行上级颁布的各种质量管理文件、规程、规范和标准,牢固树立“质量第一”的思想,宗旨是优质、优产、用户至上。
二、项目部必须有保证工程质量的管理机构和制度，有专人负责施工质量检测和核验记录,并认真做好施工记录和隐蔽工程验收签证记录,整理完善各项技术资料,确保施工质量符合要求。
三、进行经常性的工程质量知识教育,提高工人的操作技术水平,在施工到关键性的部位时,必须在现场进行指挥和技术指导。
四、施工现场工程质量管理必须按施工规范要求抓落实,保证每道工序和施工质量符合验收标准。坚持做到每分项、分部工程施工自检自查,把好质量关,不符合要求的不处理好决不进行下道工序施工。
五、隐蔽工程施工前,必须经过项目质检员、建设单位工地代表和监理单位监理工程师验收签证后,方可进行工程隐蔽。
六、严格把好材料质量关,不合格的材料不准使用,不合格的产品不准进入施工现场。工程施工前及时做好工程所需的材料化验、试验，材料没有检验证明,不得进行隐蔽工程施工。
七、建立建全工程技术资料档案制度，每个工地有专人负责整理工程技术资料，认真按照工程竣工验收资料要求，要根据工程进行的进度及时做好施工记录，自检记录和隐蔽工程验收签证记录。将自检资料和工程保证资料分类整理保管好,随时接受公司质安员检查。
八、对违反工程质量管理制度的人，将按不同程度给予批评处理和罚款教育,并追究其责任。对发生事故的当事人和责任人，将按上级有关规定程序追究其责任并做出处理。
第四篇：卫生保健室上墙制度（本站推荐）
冉家小学卫生保健室管理人员职责
1、每期拟定学校卫生保健工作计划,期末进行总结，并定期向学校分管领导汇报工作情况。
2、坚持预防为主的方针，经常对师生员工进行卫生保健宣传教育，定期编辑卫生宣传板报，建立健全学校环境卫生和个人卫生制度，培养学生个人卫生习惯。认真做好各项预防、接种和消毒工作。
3、负责全校师生员工的健康保健工作。新生入学要进行健康检查并建立学生健康卡片。每学年对全校学生进行一次健康体检，做到一人一卡，并按项目准确清楚地填写个人健康卡片，作好统计分析工作，完善保存资料。经常掌握学生疾病情况，分析患病原因，及时采取防治措施，年终写出综合汇报材料。
4、保健教师坚持每月对全校学生进行健康教育。
5、负责做好学生视力保护工作,主动配合班主任指导学生做好眼保健操，注意用眼卫生，开展近视眼的防治工作。
6、加强课间巡视，处理好师生各种偶发伤痛事件,必要时送医院治疗。
7、做好学校大型活动的保健工作。
8、协同班主任开设学校健康教育课,收集整理开展健康教育课的资料和档案。
9、承办校领导及教导处交给的其他工作任务。
槐树小学卫生保健室室工作制度
1、重点做好学生健康教育和防病工作，定期向校长汇报工作，制定学校卫生工作计划。
2、组织好晨检工作和学生缺课原因调查工作。
3、开展卫生宣传教育工作，培养学生良好的卫生习惯。
4、开展对学生疾病的预防检查工作。
5、督导学校的环境卫生和体育卫生工作。
6、加强学习，努力提高卫生工作水平，积极参加业务进修学习。卫生保健工作组织机构 领导小组 组长：王恒
成员：张蕊
王开国 工作小组 组长：张蕊
成员：闫平
张丽丽
李大成纪兴华
槐树小学卫生保健室管理制度
1.认真执行《学校卫生工作条例》。贯彻“预防为主、治疗为辅”的卫生方针。2.建立各项工作制度，各项工作按章办事。
3.每学年有工作计划安排，有检查评比，有总结汇报。4.建立和健全学校卫生技术档案，认真积累资料，按要求、按时汇总填入《学校卫生档案》。5.积极做好门诊治疗工作，对急症的抢救处理要认真，转诊要及时。6.建立学生病假登记制度，由教务处负责汇总。学生因病缺课请假的表格由保健教师汇总。7.建立传染病上报制度。发现疫情，立即上报上一级卫生保健所。及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。
第五篇：卫生保健室上墙制度
鼎新镇小学卫生保健室管理人员职责
1、每期拟定学校卫生保健工作计划,期末进行总结，并定期向学校分管领导汇报工作情况。
2、坚持预防为主的方针，经常对师生员工进行卫生保健宣传教育，定期编辑卫生宣传板报，建立健全学校环境卫生和个人卫生制度，培养学生个人卫生习惯。认真做好各项预防、接种和消毒工作。
3、负责全校师生员工的健康保健工作。新生入学要进行健康检查并建立学生健康卡片。每学年对全校学生进行一次健康体检，做到一人一卡，并按项目准确清楚地填写个人健康卡片，作好统计分析工作，完善保存资料。经常掌握学生疾病情况，分析患病原因，及时采取防治措施，年终写出综合汇报材料。
4、保健教师坚持每月对全校学生进行健康教育。
5、负责做好学生视力保护工作,主动配合班主任指导学生做好眼保健操，注意用眼卫生，开展近视眼的防治工作。
6、加强课间巡视，处理好师生各种偶发伤痛事件,必要时送医院治疗。
7、做好学校大型活动的保健工作。
8、协同班主任开设学校健康教育课,收集整理开展健康教育课的资料和档案。
9、承办校领导及教导处交给的其他工作任务。
鼎新镇小学卫生保健室管理制度
1、认真执行《学校卫生工作条例》。贯彻“预防为主、治疗为辅”的卫生方针。
2、建立各项工作制度，各项工作按章办事。
3、每学年有工作计划安排，有检查评比，有总结汇报。
4、建立和健全学校卫生技术档案，认真积累资料，按要求、按时汇总填入《学校卫生档案》。
5、积极做好门诊治疗工作，对急症的抢救处理要认真，转诊要及时。
6、建立学生病假登记制度，由教务处负责汇总。学生因病缺课请假的表格由保健教师汇总。
7、建立传染病上报制度。发现疫情，立即上报上一级卫生保健所。及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。
鼎新镇小学卫生保健室工作制度
为全面预防和控制学生传染病、常见病和多发病的发生，切实保障广大学生身体健康，完善学生健康档案，依据《中华人民共和国卫生防疫法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《学校卫生工作条例》，特制定《深圳市翠竹小学保健室工作制度》如下
1、学校卫生人员应在校长的领导下，为全体学生服务，业务上受卫生保健所的指导，每学期初制定学校卫生工作计划，期末作出工作总结。工作人员要坚守岗位，不迟到，不早退，有事外出要向领导请假。
2、加强对相应政策，法规，制度和专业知识的学习，努力提高管理和服务水平，做好学校卫生档案内容的填写。注意各种器械及药品的正确保管与使用，物品摆放整齐，器械干净，室内空气新鲜。
3、定期组织学生体格检查，对学生生长发育和健康状况做出比较、评价、分析，建立健全学生健康档案。掌握生长发育及学生健康状况。制定矫治方案，搞好矫治工作，努力降低学生发病率。总结和积累学生健康资料，包括：（1）卫生宣传讲座记录。（2）学生疾病处理记录。（3）疫情报告记录。（4）常见病矫治记录。（5）其他统计、资料、报表等。
4、有目的有计划的向学生进行卫生知识宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，做好卫生员的培训工作。参加学校有关保健工作会议，当好领导的参谋，定期向学校主管领导请示汇报工作。
5、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监督监测。搞好卫生督工作，同地方疾控门相配合，搞好学生预防接种。每学年组织两次卫生讲座。对教学、体育、饮食等方面的卫生进行监督，每位医生每学期听文化课和体育课各4节以上，对食堂饮食卫生进行全面监督。
6、深入班级检查采光照明情况及阅读、书写姿势；做眼保健操、遵守卫生制度等情况。积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫、营养不良、贫血、龋齿及牙周疾病等学生常见病的防治。
7、加强传染病防治管理，做到早发现，早报告，早隔离，早治疗，控制蔓延，负责学生预防接种和组织工作。发现传染病立即报告校领导及有关防疫部门，及时采取预防措施。
8、做好学生常见疾病和一般外伤的治疗救护和转诊工作。凡到卫生室看病的师生，认真对待及时诊治，并做好相应记录，对不能诊治的疾病要及时建议去医院诊治，避免延误病情。
9、卫生室所有的药品、器械未经许可不得动用，用后及时做好记录。
10、结合季节性疾病和学生常见病，经常宣传卫生防病常识，开展广播宣传，编写卫生专栏，坚持各种登记制度，建立教师慢性病档案，以便检查督促治疗。
11、把健康教育纳入教学计划，开设健康教育课。搞好体育卫生、教育学生经常锻炼身体，积极参加体育活动，对体育场地和器材设备进行监督。根据卫生评比检查制度要求，掌握评比检查情况，督促学校环境卫生，搞好绿化。
12、组织接触饮食人员，炊事人员学习卫生知识，并定期进行健康检查，预防肠道传染病和食物中毒事件的发生。
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