第一篇:班会方案:主题班会:有一种爱让我们心痛
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主题设计背景:
初二学生正是思想和身体成长发育的关键时期,世界观处于初步形成阶段,对世事的认识似懂非懂,好奇心尤其强烈,男孩崇尚义气,崇拜英雄好汉,很多时候会情感冲动,做出不知天高地厚的怪异举动;女孩变得多情,行为举止追求优雅,情感细腻而优伤,往往有意把自己包装起来,隐藏起来。这期间,无论男孩还是女孩,都会或多或少地厌烦父母的管束、老师的说教,与家长老师发生激烈冲突的频率急剧升高,如果处理不当很容易导致学生离家出走,或者发生一些不该发生的悲剧。我觉得,对学生进行一次爱的教育非常必要,我想母爱应该是打开学生爱的情怀的突破口。邀请部分家长参与这次主题班会。
活动目标:
多侧面认识母亲, 学会理性地思考母爱及其内涵,培养孝敬母亲的情感,从而加强学生对家庭和社会的责任意识教育。
活动过程:
【老师的开场白】:世间有一个人将我们支撑,有一种爱让我们心痛。这个人就是母亲,这种爱就是母爱。
〖主持人的话〗:——母亲是伟大的,沐浴着母爱的人是幸福的。请欣赏散文《阳光地带》。
阳 光 地 带
乔叶
春季的一天中午,我下班回到家,看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。
我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。
下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地呆在晾衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。
我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。
它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。
我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。
它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。
我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗„„这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。
我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。
人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜,也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。
母亲是永远的阳光地带。
【老师点评】:歌颂母爱的诗文多得不计其数,本文作者却通过日常生活中一个极不起眼的细节——母亲把自己的被子移到阳光下,从而使他感受到了母亲阳光般的爱的温暖,并由此联想到平时的许多事情,“家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗。”同学们,这一切是偶然的吗?当然不是。这是母爱无私的最简单的体现。请同学们也仔细回想一下你的母亲为你做过的点点滴滴吧。
〖主持人的话〗:——母爱是世间最伟大的力量。请听故事《母爱的力量》
母爱的力量
一个年轻的母亲因患白血病缠绵病榻多时,身心越来越疲惫。她知道留给自己的日子不多了,就趁医生、护士不注意的时候拼命地为女儿编织了一件毛衣。毛衣织完藏在枕头下,人也从此进人半昏迷状态,后来她隐约听见护士的议论,知道自己不出3日将永远地离开亲人,心里倒也十分镇定。
第二天突听到病房外有鼓乐声,问床前守护的丈夫,丈夫只得告诉她:再过两天就是“六一”儿童节了,学生们在操练。年轻的母亲咬咬牙说:“我要活过儿童节,我不能死在6月1日。不然,每到儿童节,女儿想起这天失去母亲,她能高兴吗?”果然,这个年轻的母亲在半昏迷状态下与死神周旋,时不时微睁开眼睛问,什么时候了?终于坚持到6月2日,她松了一口气:“好了,我要同你们说再见了。”说完指指枕头下,含笑而去。
【老师点评】:为了让女儿以后每年都有一个快乐的六一儿童节,母亲可以忍着不死,和死神周旋,这是怎样的一种力量啊!母亲的爱是上苍给予我们的最丰厚的礼物,最甜美的甘泉,同学们,让我们从此珍惜它吧!
〖主持人的话〗: —— 在母爱的支撑下,母亲富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。这种超常的精神和意志,是人类得以繁衍、进步、纯洁的原动力。请听——同学给我们讲述的另一个感人故事。
滴血母爱
她到这里来的次数太多了,医生早已熟悉了她,按规定,献血至少要隔3个月,可她前一月刚到这里献过一回血。果然,当她进去后,医生认出了她:“您不要命了!”不能怪医生,无论是从医院的制度还是从职业道德来讲,医生都不能同意。
王洪琼扑通一声跪下了:“我儿子是个哑巴,今天我送他来城里聋哑学校读书,他听到读书欢天喜地,可人家要交钱,我不能让我的哑儿子失望呀!” 医生感动得又摇头又叹息,一挥手,又给她抽了300cco。王洪琼捧着80元钱,40年来从未如此高兴过,尽管眼冒金星,可她还是在大街头上为儿子买回了学习用品和洗漱用品,而后又到学校交了生活费。苏剑看到新书包,欢天喜地一把抢过,他哪里知道,这是他妈妈用鲜血换来的呀!此后,为了解决小儿子每月30元的生活费王洪琼每隔2至3个月,便要悄悄地到医院去卖一次血。1994年3月,王洪琼为了给苏剑凑齐下学期的学费连续两次到医院卖血。由于卖血过频,加上严重的营养不良,一天,正在灶前煮猪食的她突然发生休克昏倒在地,她的右脚不知不觉伸进了灶洞。王洪琼彻底失去了知觉。火热的红炭掉下来,烫焦了她的腿,她却浑然不知,半个小时后,外出干活的大儿子收工回家发现了她,赶紧拿出吃奶的力气将母亲抱到床上,跪在母亲的床前咿咿呀呀地大声哭泣唤着母亲。#p#副标题#e#
苏剑被乡亲们唤了回来,当乡亲们在路上用手语告诉他,你母亲为了让你读书,已经连续卖了10多次血,12岁的苏剑张大着嘴,泪水像小河一样流了一脸,他疯了一样向家里跑去„„苏剑一步一磕头地移到母亲床前,用稚嫩的双手拼命比划着:“妈妈,妈妈,我不念书了,我再不念书了,你的血会抽光的呀!” 王洪琼怎能不让儿子念书呢?可小苏剑却从此像变了一个人。他一回家,便像个大人似地抢着帮妈妈干活,在学校里,就是课间休息,也抱着课本啃读。他的智力很一般,可为了报答母亲,小苏剑竭尽全力地拼命读书。1994年下半学期的全省统考中,苏剑的语文考了96分,数学考了97分,位于全市的前列。那天一放学,他便捧着试卷小鸟一样地向家里飞去。他撞开大门,“扑”地一声跪到了母亲面前。王洪琼被小儿子吓了一大跳,等她看到儿子双手捧过头顶的试卷时,喜极而泣,把儿子抱得好紧好紧!小苏剑用勤奋、用优秀成绩宽慰着母亲,王洪琼从此有了笑容。17年间,她共卖了约2万cc鲜血,照此数字算她身上的血约被抽光了5次,她的笑来得太迟了!
【老师点评】:高尔基说:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自于母亲。” 小苏剑取得优异成绩的动力是母爱,王洪琼顽强地与贫穷抗争的动力是爱子心切,母爱是伟大的,在这种母爱的支撑下,母亲通常富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。这种超常的精神和意志,感天地,泣鬼神。好吧,下面我来给家长和同学们讲一个小故事吧。
一个小伙子爱上了一位美丽的姑娘,他满怀信心地向姑娘求婚:“嫁给我吧,我愿意为你做任何事情,赴汤蹈火在所不惜。”姑娘眉头一扬:“是吗?我怎么相信你呢?”小伙子说:“只要你肯嫁给我,你要什么,你要我怎么做,你说吧。”姑娘说:“我要你用你母亲的心来向我证明你对我的爱。”小伙子毫不犹豫地跑回家,挖出母亲的心脏,双手捧着向姑娘飞奔而去。由于过于心急,小伙子不小心摔倒了,他赶紧爬起来,去捡掉在地上的母亲的心,这时候,母亲的心开口说话了:“孩子,你摔疼了吗?”
【老师的话】:同学们,这就是母爱,一种让我们心痛的爱。为了孩子,母亲可以献出一切,哪怕是献出她的生命。在这样的大爱面前,我们怎能无动于衷?怎能不羞愧万分?世界上最美丽的语言也无以形容母爱的美丽,面对这种深似海、重如山的母爱,我只能感叹——可怜天下父母心哪!也许有的同学会说,我的母亲很平凡,她或许做不出这样惊天动地的事来。同学们,如果你这样想的话,你是大错而特错了,因为我也是母亲,我真诚地告诉你们,假如我的孩子遇到的危险,我会豪不犹豫地冲上去,我想今天所有在坐的父母都会这样做的。天下父母,无论贵贱,无论贫富,无论职位高低,无论能力大小,他们给子女的爱是一样的深厚而博大,真挚而无私。
对别人的滴水之恩,我们会涌泉相报,但对父母给予我们的无尽的爱,我们会无动于衷,会认为理所应当,甚至有些同学会把它当成一种负担、一种压力,进而怨它、烦它、甚至恨它。今天在听这些故事的时候,好多同学都哭了,其实每个同学都爱自己的父母,都知道父母之爱重如山,深似海,那么我们为什么就不能理解父母呢?为什么就不能和父母和谐相处呢?为什么有些心里话宁肯向陌生人讲也不告诉父母呢?为什么总觉得父母管的太多?为什么总抱怨父母能力不强不能够满足你的要求?为什么总嫌父母水平不高给你创造的条件不好?
我知道同学们都明道理,懂是非,你们心里肯定正在说,我并不是真地恨我的父母,每次吵完架我都很后悔,每次成绩不好我都很惭愧,可事到临头,我又会犯错误。那么是谁破坏了你们与父母的感情呢?是单纯,是幼稚,是无知,是叛逆,是成长。而这一切都是成长过程中的必然现象,叛逆也并非都是消极的,有叛逆才会有创新,有创新才会有发展。但你们这个年龄阶段,叛逆需要家长和老师的监管,因为你们毕竟还不够成熟,家长老师毕竟是过来人,请同学们稍稍控制一下你的叛逆思维,家长的意见还是要听的,让你的叛逆思维向良性发展,岂不更好?
〖主持人的话〗:下面请部分家长谈谈他们的一些想法。请学生代表也谈谈对父母的看法。(通过交流,家长和学生达成共识,以后要相互谅解,父母尽量注意教育的方式方法,孩子尽可能理解体谅父母。)
【老师总结】:理解应该是双向的。只要我们平时善于交流、及时沟通,就没有解决不了的疙瘩。同学们,父母给我们每个人的爱是我们一生都无以报答的,那么就让我们把理解作为报答,把尊重当作行动,把学习本领看成一份孝心,向父母敞开心灵,向所有人大声宣告:我爱你们——亲爱的爸爸妈妈!
〖主持人的话〗:为了让爱我们的父母放心,全体班干部提议全班同学向亲爱的爸爸妈妈郑重宣誓。
〖誓词〗:
我宣誓:亲爱的爸爸妈妈,从今天起,我一定听您的话,遇事三思,不惹您生气,不会在和您发生矛盾时动辄离家出走,坚决不做违法的事,好好学习,掌握本领,将来做一个对家庭、对社会有用的人,我一定好好爱你们,就像你们爱我一样。
第二篇:有一种爱让人心痛主题班会
《有一种爱让我们心痛》主题班会
主题设计背景:
中专学生正是思想和身体成长发育的关键时期,世界观处于初步形成阶段,对世事的认识似懂非懂,好奇心尤其强烈,男孩崇尚义气,崇拜英雄好汉,很多时候会情感冲动,做出不知天高地厚的怪异举动;女孩变得多情,行为举止追求优雅,情感细腻而优伤,往往有意把自己包装起来,隐藏起来。这期间,无论男孩还是女孩,都会或多或少地厌烦父母的管束、老师的说教,与家长老师发生激烈冲突的频率急剧升高,如果处理不当很容易导致学生离家出走,或者发生一些不该发生的悲剧。我觉得,对学生进行一次爱的教育非常必要,我想母爱应该是打开学生爱的情怀的突破口。邀请部分家长参与这次主题班会。
活动目标:
多侧面认识母亲, 学会理性地思考母爱及其内涵,培养孝敬母亲的情感,从而加强学生对家庭和社会的责任意识教育。
活动过程:
【老师的开场白】:
世间有一个人将我们支撑,有一种爱让我们心痛。这个人就是母亲,这种爱就是母爱。母亲是伟大的,沐浴着母爱的人是幸福的。请欣赏散文《阳光地带》。
《阳光地带》
乔叶
春季的一天中午,我下班回到家,看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。
下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地呆在晾衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。
我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。
它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。
我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。
它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。
我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗„„这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。
我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。
人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜,也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。
母亲是永远的阳光地带。
【老师点评】:
歌颂母爱的诗文多得不计其数,本文作者却通过日常生活中一个极不起眼的细节——母亲把自己的被子移到阳光下,从而使他感受到了母亲阳光般的爱的温暖,并由此联想到平时的许多事情,“家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗。”同学们,这一切是偶然的吗?当然不是。这是母爱无私的最简单的体现。
请同学们也仔细回想一下你的母亲为你做过的点点滴滴吧。
(让学生思考5分钟后提问)
母爱是世间最伟大的力量。请听故事《母爱的力量》
《母爱的力量》
一个年轻的母亲因患白血病缠绵病榻多时,身心越来越疲惫。她知道留给自己的日子不多了,就趁医生、护士不注意的时候拼命地为女儿编织了一件毛衣。毛衣织完藏在枕头下,人也从此进人半昏迷状态,后来她隐约听见护士的议论,知道自己不出3日将永远地离开亲人,心里倒也十分镇定。
第二天突听到病房外有鼓乐声,问床前守护的丈夫,丈夫只得告诉她:再过两天就是“六一”儿童节了,学生们在操练。年轻的母亲咬咬牙说:“我要活过儿童节,我不能死在6月1日。不然,每到儿童节,女儿想起这天失去母亲,她能高兴吗?”果然,这个年轻的母亲在半昏迷状态下与死神周旋,时不时微睁开眼睛问,什么时候了?终于坚持到6月2日,她松了一口气:“好了,我要同你们说再见了。”说完指指枕头下,含笑而去。
提问: 你读了《母爱的力量》有何感想?
【老师点评】:
为了让女儿以后每年都有一个快乐的六一儿童节,母亲可以忍着不死,和死神周旋,这是怎样的一种力量啊!母亲的爱是上苍给予我们的最丰厚的礼物,最甜美的甘泉,同学们,让我们从此珍惜它吧!
在母爱的支撑下,母亲富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。这种超常的精神和意志,是人类得以繁衍、进步、纯洁的原动力。请听——同学给我们讲述的另一个感人故事。《滴血母爱》
她到这里来的次数太多了,医生早已熟悉了她,按规定,献血至少要隔3个月,可她前一月刚到这里献过一回血。果然,当她进去后,医生认出了她:“您不要命了!”不能怪医生,无论是从医院的制度还是从职业道德来讲,医生都不能同意。
王洪琼扑通一声跪下了:“我儿子是个哑巴,今天我送他来城里聋哑学校读书,他听到读书欢天喜地,可人家要交钱,我不能让我的哑儿子失望呀!” 医生感动得又摇头又叹息,一挥手,又给她抽了300CCo。王洪琼捧着80元钱,40年来从未如此高兴过,尽管眼冒金星,可她还是在大街头上为儿子买回了学习用品和洗漱用品,而后又到学校交了生活费。苏剑看到新书包,欢天喜地一把抢过,他哪里知道,这是他妈妈用鲜血换来的呀!此后,为了解决小儿子每月30元的生活费王洪琼每隔2至3个月,便要悄悄地到医院去卖一次血。1994年3月,王洪琼为了给苏剑凑齐下学期的学费连续两次到医院卖血。由于卖血过频,加上严重的营养不良,一天,正在灶前煮猪食的她突然发生休克昏倒在地,她的右脚不知不觉伸进了灶洞。王洪琼彻底失去了知觉。火热的红炭掉下来,烫焦了她的腿,她却浑然不知,半个小时后,外出干活的大儿子收工回家发现了她,赶紧拿出吃奶的力气将母亲抱到床上,跪在母亲的床前咿咿呀呀地大声哭泣唤着母亲。
苏剑被乡亲们唤了回来,当乡亲们在路上用手语告诉他,你母亲为了让你读书,已经连续卖了10多次血,12岁的苏剑张大着嘴,泪水像小河一样流了一脸,他疯了一样向家里跑去„„苏剑一步一磕头地移到母亲床前,用稚嫩的双手拼命比划着:“妈妈,妈妈,我不念书了,我再不念书了,你的血会抽光的呀!” 王洪琼怎能不让儿子念书呢?可小苏剑却从此像变了一个人。他一回家,便像个大人似地抢着帮妈妈干活,在学校里,就是课间休息,也抱着课本啃读。他的智力很一般,可为了报答母亲,小苏剑竭尽全力地拼命读书。1994年下半学期的全省统考中,苏剑的语文考了96分,数学考了97分,位于全市的前列。那天一放学,他便捧着试卷小鸟一样地向家里飞去。他撞开大门,“扑”地一声跪到了母亲面前。王洪琼被小儿子吓了一大跳,等她看到儿子双手捧过头顶的试卷时,喜极而泣,把儿子抱得好紧好紧!小苏剑用勤奋、用优秀成绩宽慰着母亲,王洪琼从此有了笑容。17年间,2她共卖了约2万CC鲜血,照此数字算她身上的血约被抽光了5次,她的笑来得太迟了!
提问: 你读了《滴血母爱》有何感想?
【老师点评】:
高尔基说:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自于母亲。” 小苏剑取得优异成绩的动力是母爱,王洪琼顽强地与贫穷抗争的动力是爱子心切,母爱是伟大的,在这种母爱的支撑下,母亲通常富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。这种超常的精神和意志,感天地,泣鬼神。
好吧,下面我来给家长和同学们讲一个小故事吧。
一个小伙子爱上了一位美丽的姑娘,他满怀信心地向姑娘求婚:“嫁给我吧,我愿意为你做任何事情,赴汤蹈火在所不惜。”姑娘眉头一扬:“是吗?我怎么相信你呢?”小伙子说:“只要你肯嫁给我,你要什么,你要我怎么做,你说吧。”姑娘说:“我要你用你母亲的心来向我证明你对我的爱。”小伙子毫不犹豫地跑回家,挖出母亲的心脏,双手捧着向姑娘飞奔而去。由于过于心急,小伙子不小心摔倒了,他赶紧爬起来,去捡掉在地上的母亲的心,这时候,母亲的心开口说话了:“孩子,你摔疼了吗?”
【老师的话】:
同学们,这就是母爱,一种让我们心痛的爱。为了孩子,母亲可以献出一切,哪怕是献出她的生命。在这样的大爱面前,我们怎能无动于衷?怎能不羞愧万分?世界上最美丽的语言也无以形容母爱的美丽,面对这种深似海、重如山的母爱,我只能感叹——可怜天下父母心哪!也许有的同学会说,我的母亲很平凡,她或许做不出这样惊天动地的事来。同学们,如果你这样想的话,你是大错而特错了,因为我也是母亲,我真诚地告诉你们,假如我的孩子遇到的危险,我会豪不犹豫地冲上去,我想今天所有在坐的父母都会这样做的。天下父母,无论贵贱,无论贫富,无论职位高低,无论能力大小,他们给子女的爱是一样的深厚而博大,真挚而无私。
对别人的滴水之恩,我们会涌泉相报,但对父母给予我们的无尽的爱,我们会无动于衷,会认为理所应当,甚至有些同学会把它当成一种负担、一种压力,进而怨它、烦它、甚至恨它。今天在听这些故事的时候,好多同学都哭了,其实每个同学都爱自己的父母,都知道父母之爱重如山,深似海,那么我们为什么就不能理解父母呢?为什么就不能和父母和谐相处呢?为什么有些心里话宁肯向陌生人讲也不告诉父母呢?为什么总觉得父母管的太多?为什么总抱怨父母能力不强不能够满足你的要求?为什么总嫌父母水平不高给你创造的条件不好?
我知道同学们都明道理,懂是非,你们心里肯定正在说,我并不是真地恨我的父母,每次吵完架我都很后悔,每次成绩不好我都很惭愧,可事到临头,我又会犯错误。那么是谁破坏了你们与父母的感情呢?是单纯,是幼稚,是无知,是叛逆,是成长。而这一切都是成长过程中的必然现象,叛逆也并非都是消极的,有叛逆才会有创新,有创新才会有发展。但你们这个年龄阶段,叛逆需要家长和老师的监管,因为你们毕竟还不够成熟,家长老师毕竟是过来人,请同学们稍稍控制一下你的叛逆思维,家长的意见还是要听的,让你的叛逆思维向良性发展,岂不更好?
【老师总结】:
理解应该是双向的。只要我们平时善于交流、及时沟通,就没有解决不了的疙瘩。同学们,父母给我们每个人的爱是我们一生都无以报答的,那么就让我们把理解作为报答,把尊重当作行动,把学习本领看成一份孝心,向父母敞开心灵,向所有人大声宣告:我爱你们——亲爱的爸爸妈妈!
为了让爱我们的父母放心,我提议全班同学向亲爱的爸爸妈妈郑重宣誓。
〖誓词〗:
我宣誓:亲爱的爸爸妈妈,从今天起,我一定听您的话,遇事三思,不惹您生气,不会在和您发生矛盾时动辄离家出走,坚决不做违法的事,好好学习,掌握本领,将来做一个对家庭、对社会有用的人,我一定好好爱你们,就像你们爱我一样。
第三篇:爱让我们更接近主题班会
主题:爱,让我们更接近
甲:2000年1月17日,浙江省金华市第四中学学生徐力,因母亲对他的学习成绩要求比较苛刻,亲手杀死了自己的母亲。2003年4月,我市兆丰的一位学生不满母亲的管教,亲手将自己的母亲杀死。这些事震惊了社会,也引起了社会各界的深刻反思,母亲亲手养大的孩子却亲手杀死了母亲,这是何等的残忍!我们在扼腕叹息的同时,不禁陷入深深地思考:创设一个融洽和谐地父子关系、母子关系,对我们地身心发展是何等重要。
乙:我们常可以听到同学们这样评价自己地父母:“他们太不理解我们,一天到晚只知道成绩成绩。”“他们懂什么呢?”
甲:也常看到同学们在作文中大声呼吁:“请给我们一些自由”“妈妈,爸爸,请多多理解我们吧。”
甲乙:其实我们又理解我们地父母多少呢?今天让我们一起“走近父母”,让我们更接近他们,让我们一起去体会父母对我们地关爱吧!
今天光临我班的有百忙之中抽空而来的我们亲爱的爸爸妈妈,以及尊敬的各位老师,让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。
乙:父母之爱如缕缕春风抚慰着我们,又如一丝阳光温暖着我们。可我们又知晓几分,感受多少呢?现在我们就先来掂量一下这份爱吧!
甲:也许我们已经习以为常了,每天享受着父母地爱而从不去想想,今天就请大家回忆一下与父母度过地日子中难忘地往事,让我们和你一起分享你的幸福吧。
谈谈生病期间父母是如何照顾你的生
1乙:生病本来是一件痛苦的事,可痛苦被父母那份浓浓的爱化解了,那何尝不是一种幸福呢?其实生活中还有许多,我们再来听听其他人的讲解吧。
谈谈如何照顾你的生活的生
2甲:古诗有云:“慈母手中线,游子身上衣。”父母对我们的关心,它在我们的学习上,它在我们的生活中,它是无处不在的。平时对我们的关心无微不至,犯了错误时更是循循善诱,xx同学就有很深的感触,不信我们来听听。
犯了错误时是如何照顾你的生
3乙:严是爱,松是害,爱之越深,恨之越切,父母的每一句话何尝不寄托着他们对自己子女更深的企盼呢?
甲:是的,也许我们真的太习惯了,以致于常常忘了去体会一下他们唠叨背后的深意,曾有这样一则广告:世界上每个父亲都记得自己儿子的生日,但是又有几个儿子能记得自己父亲的生日呢?
同学们你知道你的父母最喜欢吃的东西,最喜欢的歌吗?你能说给大家听听吗。
甲:父母对我们是百般呵护,无微不至,他们给了我们最无私的爱,最慷慨的情,最深切的期盼。但我们对父母又怎样呢?日常生活中有很多小事,与父母顶嘴,赌气,他们关心我们的学习,我们却总要说声:真烦。这些事在同学们看来很平常,但你们想想这样做是否理解他们呢?请同学们反思一下平常的日子里,我们有哪些不足之处。
甲:古人云:投之以李,报之以桃。父母为我们整日辛苦操劳,两肩正肩负着生活的重压,两鬓已刻上了岁月的年轮,同学们,我们该怎样去报答父母的养育之恩呢?如何去走近他们,与他们同呼吸,共命运呢?让我们一起来谈谈吧:
甲:曾经一首《好爸爸,坏爸爸》让我们从威严的爸爸哪里体会到了“打是亲,骂是爱”的道理,其实爸爸的威严中也蕴藏着一种爱。
乙:是的,尽管我们已经是中学生,但我们在许多方面都还幼稚、单纯,需要师长们耐心培养和教育,需要我们自己不断努力增长才干。或许下面一位同学的发言,会给我们更多的启示:
一同学:
我们和父辈们生活在不同的时代,生活也在我们身上打下了不同的时代烙印,他们身上有年轻一代所缺少的宝贵经验和崇高品质。虽然我们的独立意识较强,思维敏捷,向往变革,不乐意盲从,但往往又很幼稚、偏激、片面,总以为自己已经长大,可以超越前辈。因此,年轻一代只有接受父辈们的精神财富,使自己变得充实,吸收父辈们的智慧,使自己变得更聪明,才能使我们更为完美,更为成熟。我们应该说财富就在我们身边,财富就是我们的父母和老师!
甲:的确,时代在我们身上留下了不同的时代烙印,要使我们变得更加完美,更加成熟,我们就应该走近他们,去了解理解他们,去学习他们。
乙:因为爱,让我们更多的体会到生活的甜蜜,因为爱让我们更多的理解了我们的父母,爱让我们靠得更近。
我想如果我们之间多了一分理解和宽容,世界又是一番灿烂。两代人心的交融,掀起了情的波澜。下边请听班主任带给我们的诗朗诵《妈妈》
尽管妈妈离开我已很久很久,但我仍然牢记妈妈那双慈祥的眼睛;
尽管妈妈离开我已很远很远,但我对妈妈的一切依然记忆犹新。
尽管皱纹已爬上了我的眼角,但我对妈妈的思念却日益强烈; 尽管岁月已染白了我的双鬓,但我对妈妈的爱更是一往情深。
可是,我拿什么奉献给我的妈妈?
只有那无限的愧疚像海一样深深。
因为儿时的我,曾无数次刺伤过母亲那颗慈爱的心。
同学们,爱你们的爸爸妈妈吧
为了你们,他们付出了全部的心血,全部的爱和情。
也许曾经过火,也许曾经偏激,但是他们对儿女的爱却是最纯真!
因为,他们把你们看成是太阳,希望你们同祖国一起辉煌;
因为,他们把你们看成是长江,希望你们永不停息地咆哮、奔腾。
什么“代沟”,什么“隔阂”,让我们一起把它抛得远远,我们心心相连,携手并肩,搭起一座心灵的彩桥,让它通向永远的辉煌。(《相亲相爱》歌起)
主持人A:伟大的诗人泰戈尔说过:“爱就是充实了的生命,正如盛满酒的酒杯。”是啊!爱让我们生命变得充实,爱让我们生活撒满阳光,爱让我们的明天充满希望。
主持人B:父母用爱托起了我们的生命之舟,他们用爱滋润了我们稚嫩的心田,他们用爱抚慰了我们孤寂的心灵,父母用爱温暖着我们整整一生。
主持人A:同学们请珍惜这份爱吧,因为这种爱只有余生,没有来世。
主持人B:同学们请把握这份爱吧!因为她会使我们成为世界上最最富有的人,她为我们带来一座开掘不尽的宝藏。
AB合:让我们的心永远和着父母的心愉快的跳动吧!让我们相亲相爱,相伴永远。
第四篇:主题班会活动方案:爱,让我们更靠近
主题班会活动方案:爱,让我们更靠近
主题班会活动方案:爱,让我们更靠近
甲:2000年1月17日,浙江省XX市第四中学学生徐力,因母亲对他的学习成绩要求比较苛刻,亲手杀死了自己的母亲。2003年4月,我市兆丰的一位学生不满母亲的管教,亲手将自己的母亲杀死。这些事震惊了社会,也引起了社会各界的深刻反思,母亲亲手养大的孩子却亲手杀死了母亲,这是何等的残忍!我们在扼腕叹息的同时,不禁陷入深深地思考:创设一个融洽和谐地父子关系、母子关系,对我们地身心发展是何等重要。
乙:我们常可以听到同学们这样评价自己地父母:“他们太不理解我们,一天到晚只知道成绩成绩。”“他们懂什么呢?”
甲:也常看到同学们在作文中大声呼吁:“请给我们一些自由”“妈妈,爸爸,请多多理解我们吧。”
甲乙:其实我们又理解我们地父母多少呢?今天让我们一起“走近父母”,让我们更接近他们,让我们一起去体会父母对我们地关爱吧!今天光临我班的有百忙之中抽空而来的我们亲爱的爸爸妈妈,以及尊敬的各位老师,让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。
乙:父母之爱如缕缕春风抚慰着我们,又如一丝阳光温暖着我们。可我们又知晓几分,感受多少呢?现在我们就先来掂量一下这份爱吧!甲:也许我们已经习以为常了,每天享受着父母地爱而从不去想想,今天就请大家回忆一下与父母度过地日子中难忘地往事,让我们和你一起分享你的幸福吧。生1 乙:生病本来是一件痛苦的事,可痛苦被父母那份浓浓的爱化解了,那何尝不是一种幸福呢?其实生活中还有许多,我们再来听听其他人的讲解吧。生2 甲:古诗有云:“慈母手中线,游子身上衣。”父母对我们的关心,它在我们的学习上,它在我们的生活中,它是无处不在的。平时对我们的关心无微不至,犯了错误时更是循循善诱,xx同学就有很深的感触,不信我们来听听。生3 乙:严是爱,松是害,爱之越深,恨之越切,父母的每一句话何尝不寄托着他们对自己子女更深的企盼呢?今天我们很有幸请到了两位妈妈的代表,就让我们去听听他们的心声吧: 妈妈代表:
甲:是的,也许我们真的太习惯了,以致于常常忘了去体会一下他们唠叨背后的深意,曾有这样一则广告:世界上每个父亲都记得自己儿子的生日,但是又有几个儿子能记得自己父亲的生日呢?
同学们你知道你的父母最喜欢吃的东西,最喜欢的歌吗?你能说给大家听听吗。
你愿唱给大家听听吗?(学生唱)尽管歌唱的不怎么样,但我们相信你爸爸妈妈一定会很高兴的。乙:十年前,一首《妈妈再爱我一次》唱遍大江南北,感动了一代人,今天再让我们听一遍吧,再去体会一下其中的爱吧。(小组唱加笛子独奏或竖笛合奏)
甲:父母对我们是百般呵护,无微不至,他们给了我们最无私的爱,最慷慨的情,最深切的期盼。但我们对父母又怎样呢?日常生活中有很多小事,与父母顶嘴,赌气,他们关心我们的学习,我们却总要说声:真烦。这些事在同学们看来很平常,但你们想想这样做是否理解他们呢?请同学们反思一下平常的日子里,我们有哪些不足之处。
1、侧重家务
2、侧重生活
3、侧重学习
(学生在学生队伍中举手进行)
乙:刚才大家满怀惭愧,表达了内心的忏悔,亲爱的同学们,我们今天也很有幸的收到了一封远方母亲的来信,下面就让我们静下心来,听听妈妈的心声吧。(朗诵《儿子,妈妈爱你》)
甲:古人云:投之以李,报之以桃。父母为我们整日辛苦操劳,两肩正肩负着生活的重压,两鬓已刻上了岁月的年轮,同学们,我们该怎样去报答父母的养育之恩呢?如何去走近他们,与他们同呼吸,共命运呢?让我们一起来谈谈吧: 1.侧重学习2.侧重生活
3.父母生日时,你如何做。
甲:曾经一首《好爸爸,坏爸爸》让我们从威严的爸爸哪里体会到了“打是亲,骂是爱”的道理,其实爸爸的威严中也蕴藏着一种爱,下面让我们以热烈的掌声请出我们爸爸的代表,请他来谈谈他的感想和他对我们的希望吧。(父亲的代表发言)
乙:是的,尽管我们已经是中学生,但我们在许多方面都还幼稚、单纯,需要师长们耐心培养和教育,需要我们自己不断努力增长才干。或许下面一位同学的发言,会给我们更多的启示:
第五篇:主题班会方案:让我们有一双明亮的眼睛
主题班会方案:让我们有一双明亮的眼睛
一、班会教学目的:
1、从了解眼睛入手,向大家宣传保护眼睛的重要性。
2、使同学们重视并保护眼睛。
3、注意读书写字姿势,同时每天认真做好眼保健操。
4、提高学生的视力,减少新发近视的出现。
二、班会准备:
让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料,做眼睛保健操的正确的动作,并获得一些有关眼睛保健方面的知识。
四、班会过程:
1、宣布主题班会开始:
同学们,大家都知道,我们之所以能看到自己的亲人、朋友,看到如此缤纷的大自然,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时它可是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵之窗。可是,如果我们不重视眼睛,就会看不到身边的一切,必须戴上眼镜,严重的还会失明,多可怕!所以今天我们一起来召开一个主题班会,说说心灵之窗--我们的眼睛。
《让我们有一双明亮的眼睛》主题班会,现在开始!
2、了解眼睛:
a、我们天天都用到眼睛,看到身边的一切,那眼睛到底是什么样子的?它又是怎样使我们能看到周围的一切呢?下面我们先来听听第一小组的介绍。他们介绍的是“眼睛的构造”
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b、第一小组:表演小品(大体内容:一位同学发现眼睛不好,到医院检查,医生就“眼睛是由几部分构成的”“为什么眼睛可以看到物体”等问题作讲解。)
3、了解近视的原因
a、原来我们的眼睛是个如此复杂的器官,要想清晰地看到事物,(班主任工作)看到美好的大自然,还真要注意保护了。第二个节目是第二小组编排的“眼睛不好的原因”。
b、第二小组表演
大体内容:一个同学看书写字时都趴在桌上,同学提醒他,他却不以为然,在家里,爸爸新买的书他更是爱不释手地吃饭看,睡觉看,结果眼睛最终也看不清了,只能戴上一副眼镜。
c、总结:看来眼睛如果不保护,就会这么快得近视。其实,致使眼睛近视的原因还有很多,可就这两种情况在我们同学中比较普遍。
d、对照自己
第二小队为我们提了个醒,不信吗?让我们一起来看看大家的写字姿势。
看日常生活中不正确的读书写字图片。看后让学生说说自己的感受。
e、看来眼睛不好的原因就是同学们在读书写字时姿势不正确而且做眼睛保健操时不用心,穴位点的不准确。那我们就要从这些方面来注意了。
4、眼睛的重要性:
a、我们常说:眼睛很重要,在生活中到底多重要呢?我们来看一些资料。
b、小结:原来眼睛不好有这么多不方面,看来我们真该格外爱护自己的眼睛了。怎样做才能使眼睛健康的成长呢?(找学生说自己的想法)
5、班主任总结:
同学们,通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识,眼睛如同一扇展示心灵的窗户,也如同照亮我们道路的明灯,原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。