第一篇:小学语文多音字的教学
小学语文多音字的教学
在小学语文课程标准中,对于识字教学有这样的要求:正确识记常用字的读音。注意常见、常用、易错字的读音,注意多音字在不同语言环境中的不同读音。因此识字教学不容忽视,特别是多音字。
多音字是指一个字有几个不同的读音,表示几种不同的意义。比如,“差”在“出差”中读chāi,在“差不多”中读chà,在“差别”中读chā;“漂”在“漂泊”中读“piāo”,在“漂白”中读“piǎo”,在“漂亮”中读“piào”;“曲”在“弯曲”中读“qū”,在“歌曲”中读“qǔ”;“宁”在“宁静”中读“níng”,在“宁可”中读“nìng”;“行”在“行走”中读“xíng”,在“银行”中读“háng”。这些都是多音字,小学生在练习中经常会混淆。多音字对于小学生而言较复杂,难以把握,然而,在教学实践中,我发现它是有一定的规律可循的。下面我将从三个方面加以分析归纳并加以总结:
一、根据多音字使用频率加以分析
小学出现的多音字数量较多,但其中只有一部分在教学活动中常见,且有些多音字的几种读音中只有一个读音是常用的,其它的都不常用。在这种情况下我们需牢记使用频率较高的那个读音。
如:“吓”字有两种读音,它的常见读音是xià,如:吓人、吓唬等;当它组词为“恫吓、恐吓”时,就读为hâ。两种音中xià较常用。
又如:“累”这个字,它的常见读音是lâi,如:劳累、受累等;当它组词为硕果累累、累赘时它的读音就是lãi;组词为累积、连篇累牍时读lěi。后两种是它的特殊读音。再如:“量”这个字,它的常见读音为liàng,如气量、海量、流量;当它组词为量具、估量、掂量时,就读为liáng;当组词为打量、思量时读轻声liang。三种读音中后两种是它的特殊读音。
这些多音字的常用读音和组词需牢记,当然还有大量类似的多音字如:绿、壳、横、参、落、臭等等。
以上是按多音字的使用频率来区分,那么,当一个多音字的几种读音都较常用该如何找规律呢?接下来就对几种读音都常用的多音字进行规律分析。
二、根据多音字的不同词性加以分析
小学生需掌握的基本词性有动词、名词、形容词、副词等等,在教学中,我发现不同词性的多音字具有不同的读音。
如:“乐”当它作为副词时一般读lâ,如:快乐、欢乐、乐不可支等等;当它作为名词时一般读yuâ,如:音乐、奏乐、乐器等等。
又如:“背”当它作为名词时一般读bâi,如:后背、脊背、背影等等;当它作为动词时一般读bēi,如:背书包、背负、背枪、背篓等等。再如:“处”当它作为名词时一般读chù,如:处所、住处、心灵深处;长处、坏处、益处等等;当它作为动词时一般读chǔ,如:设身处地、相处、处理、查处、处分、处治、惩处等等。
可以根据词性的不同归纳的多音字还有:数、校、度等等。
三、根据多音字的意义加以分析
如,“转”有zhuǎn和zhuàn两种读音。当组词为“转移、转告、转交、转送、转达”时有改换某物方向的意思,读zhuǎn;当组词为“转动、旋转、转圈子、转来转去”时有在原地旋转的意思,读zhuàn。
又如,“角”有jiǎo和juã两种读音。与事物的角度有关时可以组词“锐角、钝角、角度、三角形”等等,读jiǎo;与人物有关时可以组词“角色、旦角、主角”等等,读juã。
再如,“倒”有“dǎo”和“dào”两种读音。当表示一样竖着的事物躺下来时可以组词“倒塌、排山倒海、摔倒”;表示按事物相反的方向发展时可以组词“倒退、倒数、倒影、倒车、倒过来”。当然,这只是按一般情况去找规律归纳,还有别的组词并不能纳入其范围内。这个规律可以让小学生更形象生动地记忆一些多音字的音,需着重掌握。
在以后的教学过程中还可能会发现其它规律指导我们怎样去区分多音字,这需要一个更长更细的发现探讨过程。在教与学中发现规律,寓教于乐,让学生主动学、有兴趣的学会使教学更有成效,教师是一个引导者而不是灌输者,古人云:授人以鱼不如授人以渔。在新课标的指导下,教师们应该更多地去教会学生怎样学及寻找学习的方法。
教学任务的完成是在老师的教和学生的学中共同完成的,对于学生的学而言实战练习是一个非常重要的过程,合理的例题能使教学任务达到事半功倍的效果。
第二篇:小学语文四年级下册多音字
小学语文四年级下册(人教版)多音字汇编
似:sì(相似)shì(似的)屏:píng(屏障)bǐng(屏气)
卷:juàn(试卷)juǎn(卷尺)
第三课:记金华的双龙洞 朝:cháo(朝代)zhāo(朝气)转:zhuàn(转圈)zhuǎn(转弯)
第五课:中彩那天 据:jū(拮据)jù(根据)中:zhîng(中奖)zhōng(中间)
第六课:万年牢
把:bà(刀把儿)bǎ(把手)闷:mēn(闷热)mân(纳闷)削:xiāo(削铅笔)xuē(剥削)
第七课:尊严
难:nàn(灾难)nán(难关)量:liáng(思量)liàng(重量)
第八课:将心比心 扎:zhā(扎针)zhá(挣扎)zā(包扎)第九课:自然之道 便:biàn(方便)pián(便
宜)
第十课:黄河石怎样变化的 禁:jīn(禁不住)jìn(禁止)
折:zhē(折腾)zhã(打折)shã(折本)
第十一课:蝙蝠和雷达 蒙:mãng(蒙蔽)mēng(蒙骗)měng(蒙古包)塞:sāi(瓶塞)sài(塞外)sâ(阻塞)
第十二课:大自然的启示 扫:sào(扫帚)sǎo(扫地)任:rân(任务)rãn(姓任)第十三课:夜莺的歌声 劲:jìn(干劲)jìng(强劲)教:jiāo(教书)jiào(教诲)
空:kîng(空白)kōng(空间)觉:juã(觉察)jiào(睡觉)缝:fâng(缝隙)fãng(缝补)钉:dìng(钉钉子)dīng(钢钉)
第十四课:小英雄雨来 还:huan(归还)hái(还有)
弹:dàn(枪弹)tán(弹琴)拧:níng(拧毛巾)nǐng(拧
紧)nìng(拧脾气)第十五课:一个中国孩子的呼声
济:jì(经济)jǐ(济南)吁:yù(呼吁)xū(气喘吁吁)
丧:sāng(丧钟)sàng(丧失)
第十七课:触摸春天 悄:qiǎo(悄然)qiāo(悄悄)
曲:qū(弯曲)qǔ(歌曲)第十八课:永生的眼睛 笼:lǒng(笼罩)lïng(笼子)
重:chïng(重新)zhîng(重量)
第二十课:花的勇气 藏:cáng(隐藏)zàng(宝藏)
铺:pū(铺路)pù(店铺)第二十一课 乡下人家 踏:tà(踏步)tā(踏实)第二十二课 牧场之国 模:mú(模样)mï(模仿)圈:juān(圈起来)juàn(羊圈)quān(圆圈)
第三篇:小学二年级语文下册多音字复习
二年级语文下册多音字复习乐 lè()yuè()
缝fèng()féng()假jià()jiǎ()
待dài()dāi()奔bēn()bèn()的de()dí()dì()钻zuān()zuàn()
藏zàng()cáng()
骨gū()gǔ()
兴xīng(间jiān(长cháng(空kōng(背bēi(答dā(干gān(杆gān(好hǎo(盛shèng(扇shān(哄hōng()xìng()jiàn()zhǎng()kòng()bèi()dá()gàn()gǎn()hào()chéng()shàn()hǒng())))))))))))
壳qiào(斗dǒu(教jiāo(漂piāo(数shǔ(转zhuǎn(喝hē(晃huǎng(种zhǒng(溜liū(钉dīng(泊bó()ké())dòu())jiào())piào())shù())zhuàn())hè())huàng())zhòng())liù())dìng())pō()
处chù()chǔ()曲qū()qǔ()重zhòng()chóng(看kān()kàn()长zhǎng()cháng(着
zhe()zháo()zhuó()))
第四篇:小学三年级语文多音字、近反义词
1、我们的民族小学
多音字
hǎo(好人)qí(奇怪)dāng(当然)jiāo(教书)好 奇 当 教
hào(爱好)jī(奇数)dàng(上当)jiào(教室)近义词
穿戴(打扮)好奇(惊奇)飘扬(飘动)绚丽多彩(五彩缤纷)反义词
洁白(乌黑)粗壮(纤细)安静(吵闹)古老(年轻)
2、金色的草地
多音字
jiǎ(真假)cháo(朝代)jìn(使劲)假 朝 劲
jià(放假)zhāo(朝霞)jìng(劲敌)近义词
快乐(高兴)喜爱(喜欢)假装(伪装)观察(观测)仔细(认真)反义词
张开(合拢)仔细(粗心)喜爱(讨厌)
3、爬天都峰
多音字
Sì(似乎)xiāng(相信)fā发现)似 相 发
Shì(似的)xiàng(相片)fà(理发)近义词
居然(竟然)汲取(吸取)发颤(发抖)犹豫(迟疑)反义词
笔陡(平坦)始(终)犹豫(果断)仰(俯)
4、槐乡的孩子
多音字
mî(磨损)sāi(塞进去)xiāo(削皮)luï(落叶)磨 塞 sài(边塞)削 落
mï(磨坊)sâ(堵塞)xuē(削减)là(丢三落四)近义词
散发(散出)耷拉(低垂)火热(酷热)反义词
黎明(黄昏)火热(冰冷)甜蜜(痛苦)满载而归(一无所获)
5、灰雀
多音字
sǎn(散装)jǐn(尽管)mî(模特)散 尽 模
sàn(散步)jìn(尽力)mú(模样)近义词
周围(附近)严寒(寒冷)夸奖(表扬)可惜(惋惜)一定(可定)反义词
高大(矮小)经常(偶尔)仰望(俯视)严寒(酷热)
6、小摄影师
多音字
Shǎo(多少)juǎn(胶卷)zhī(一只鸟)xíng(行人)少 卷 只 行
Shào(少年)juàn(试卷)zhǐ(只要)háng(银行)近义词
经常(常常)提着(拎着)赶紧(赶忙)转告(转达)如果(假如)反义词
经常(偶尔)仔细(马虎)哭(笑)
7、奇怪的大石头
多音字
di(轻轻地)zàng(西藏)zhuǎn(转身)地 藏 转
dì(大地)cáng(藏起来)zhuàn(转动)近义词
有名(著名)考察(考查)旅游(旅行)清楚(明白)遗忘(忘记)终于(终究)急忙(连忙)反义词
遗忘(牢记)著名(无名)明白(糊涂)
8、我不能失信
多音字
mãi(没有)shuì(说服)zhe(看着)没 说 着 zháo(着急)mï(淹没)shuō(说话)zhuî(执着)近义词
特别(非常)漂亮(美丽)许多(很多)忽然(突然)奇怪(惊奇)解释(说明)反义词
失信(守信)特别(普通)留下(离开)漂亮(丑陋)奇怪(平常)
9、古诗两首
多音字 wãi(为难)为
wâi(为了)近义词 每逢(每次)明(亮)异乡(他乡)反义词 深(浅)名(暗)异乡(家乡)
10、风筝
多音字
bēn(奔跑)yuâ(音乐)fāng(街坊)sāng(丧事)奔 乐 坊 丧
bân(投奔)lâ(快乐)fáng(磨坊)sàng(垂头丧气)近义词
精心(细心)依然(仍然)渐渐(逐渐)憧憬(向往)垂头丧气(无精打采)反义词
快乐(悲伤)精心(粗心)飞快(缓慢)大惊失色(镇定自如)垂头丧气(兴高采烈)
11、秋天的雨
多音字
Shān(扇风)jǐ(给予)kān(看守)扇 给 看
Shàn(扇子)gěi(送给)kàn(看见)近义词
温柔(轻柔)留意(注意)躲(藏)清凉(凉爽)反义词
炎热(寒冷)丰收(欠收)温柔(粗暴)欢乐(悲伤)
12、听听,秋雨的声音
多音字 sā(撒谎)撒
sǎ(播散)近义词
叮咛(叮嘱)匆匆(匆忙)辽阔(广阔)道别(分别)绽开(绽放)帮助(帮忙)反义词
辽阔(狭窄)道别(迎接)远方(近处)特别(一般)起(伏)温暖(寒冷)
13、花钟
多音字 xiān(新鲜)qiáng(强大)鲜 强 qiǎng(勉强)Xiǎn(朝鲜)jiàng(倔强)近义词
绽开(开放)艳丽(美丽)适宜(适当)灼伤(烧伤)大致(大概)观察(查看)反义词
苏醒(昏迷)舒展(弯曲)干燥(湿润)密切(疏远)艳丽(淡雅)苦涩(甘甜)
14、蜜蜂
多音字
bēi(背负)háo(号叫)mēn(闷热)jī(几乎)背 号 闷 几
bâi(背诵)hào(口号)mân(闷闷不乐)jǐ(几个)近义词
希望(盼望)辨认(辨别)寻找(寻觅)证实(证明)宝贵(珍贵)抛弃(遗弃)反义词
抛弃(收留)遥远(附近)陌生(熟悉)希望(失望)
15、玩出了名堂
多音字 tiáo(调节)dāi(待会)
调 待
diào(音调)dài(等待)近义词
看守(看护)清闲(悠闲)随意(随便)拜访(访问)欣赏(观赏)细微(细小)反义词
伟大(平凡)(渺小)浪费(节约)细微(巨大)简单(复杂)
16、找骆驼
多音字
dū(都市)hōng(闹哄哄)都 哄 hǒng(哄骗)dōu(都是)hïng(起哄)近义词
指点(指导)果然(果真)详细(详尽)究竟(到底)跛(瘸)忿忿(生气)反义词
不紧不慢(慌慌张张)深(浅)详细(简略)
第五篇:小学二年级语文下册多音字练习题
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小学语文第四册多音字姓名奔向奔跑躲躲藏藏藏族宝藏烧不尽尽情尽早住宿星宿弹琴 子弹撒娇撒满一个劲儿强劲使劲 着凉衣着重阳节重量重写乐曲花骨朵儿骨头 骨气散发松散石缝缝在 蒙蒙细雨蒙古族 内蒙古空地天空填空背包背书包待在家等待黑白相间 中间答应回答应该滴答朝里屋跑朝阳朝代不得了得想个办法方便便宜薄薄的雾好客钉子钉着水分分开盛满茂盛降临
从天而降投降倒映倒下扇子 扇风觉得睡觉薄饼
旗杆笔杆电线杆圆圈羊圈 暑假假如真假兴奋兴冲冲无数数量数星星转动转身明晃晃晃荡晃眼长鸣长大 结果子喝彩 北斗星斗争 朝鲜反省 节省 3eud教育网 http://教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!