第一篇:夏阳中心小学防寒保暖应急预案
夏阳中心小学防寒保暖应急预案
进入冬季,天气寒冷,冰冻天气将越来越多,为有效防范校园安全事故的发生,确保学校师生的安全和学校教育教学工作正常进行,根据我校的实际情况,特制定我校防寒保暖工作应急预案。
一、领导小组: 组 长:李志良 副组长:黄伟平黄德晶
组 员:其余班子成员和各班主任
二、加强安全检查和安全宣传教育
1、要加强校舍安全检查,注意宿舍内门窗完整。对校园内电路进行全面检测,严格按规定配置、更新消防灭火器械。
2、在师生中大力加强冬季防寒防冻的安全宣传,充分利用集会、主题班会课、全体教师会时间,向师生宣传防雪防冻知识、防摔伤、防煤气中毒及做好防冻工作的重要性和必要性。规范学生雨天的室外活动,确保师生在校活动安全。
三、制定措施,落实到位。
1、安全排查组:
由领导小组检查学校的校舍、水、电、安全,每周彻底查一次。
2、后勤保障组:
总务处做好学校各项防寒防冻的准备工作,认真检查房屋、校舍及有关设施的安全,并对不安全隐患及时整改,准备好防冻物资,以备急用。确保学生每天的早中晚时间,均有开水供应。当发现教室、寝室、食堂、餐厅等学生活动的相关区域有玻璃、门等破损情况,影响保暖时,要及时组织维修或更换。
3、加强安全值班。在寒冷天,学校组织由学校校级领导在岗带班,加强夜间巡逻,严防师生受冻、及时排除寒冷带来的安全隐患,保障师生生命安全。如果发生安全事故,追求当天值班人员的责任。
5、一经发现有受冻、跌伤摔伤等严重的安全事件,立即施救,和拨打120急救电话,并汇报上级领导。
夏阳中心小学
2014年1月6日
第二篇:小学防寒保暖的应急预案
小学防寒保暖的应急预案
小学防寒保暖的应急预案1
20xx年冬季,为保证师生身体健康和教育教学工作的顺利进行,预防和杜绝煤气中毒事故的发生,确保学校冬季正常供暖,特制定冬季取暖应急预案如下:
一、成立组织机构,加强领导,认真做好冬季防寒取暖应急工作
组长:xxxx
副组长:xxxx
成员:各中层领导及班主任
二、取暖方式:
教学楼燃气锅炉取暖
三、明确职责,严格落实冬季防寒取暖工作的各项要求
1、根据本校情况,提前做好冬季取暖计划,并准备好充足的资金。
2、认真做好供暖前的各项准备工作,检修好取暖设备。
3、各班要认真执行冬季防火取暖工作方案的要求,做好带班领导和当值教师对所有教室和取暖锅炉定期进行防火、防电安全检查,发现问题及时处理。
4、班主任是班级安全工作的第一责任人,每天放学时要做好班级取暖安全检查。
5、值人员要对学校安全工作负全责,每天要严格执行安全检查、巡视制度,做好当天的防火、防盗和用电、用水安全工作。
6、值日人员发现问题要及时妥善处理并报告带班领导或主要领导。
7、供暖期间要加强管理,增强责任意识,发现问题和隐患及时处理,确保冬季取暖安全和不发生安全事故。
8、加强值班制度,加强巡视和检查,排除事故的隐患,确保师生安全,确保师生温暖过冬。
9、要通过校务会、校会、班会对师生进行安全防火、安全用电、预防煤气中毒等安全教育,提高安全意识和防范事故的能力。
10、当取暖锅炉出现问题时应及时采取措施,及时修复,以保证正常供暖。
小学防寒保暖的应急预案2
为确保师生的生命财产安全,防范下雪、冰冻引起的事故发生,确保防雪防冻工作做到快速、高效、合理有序地应对,确保学校教育教学工作的顺利开展,根据根据区扫雪防冻指挥部办公室通知和局领导指示,结合我校实际,特制定本预案:
一、组织领导
1、扫雪防冻工作领导小组:
组长:何雅玲
成员:
职责:负责制定全校扫雪防冻工作方案,检查扫雪防冻工作落实情况和扫雪防冻物资准备情况,评估全校的扫雪防冻情况。在冰雪天气来临时,及早预报,及时组织并做好扫雪防冻工作。
2、扫雪防冻突击小组(以家住学校附近的为主)
成员:
职责:在扫雪防冻领导小组安排下,如遇夜晚下雪,小组成员于次日7:00之前到校,负责清扫学校操场、校门周围、学校走廊、过道、台阶、车棚等公共区域的积雪冰冻。
(三)扫雪防冻责任区及安排:
学校操场及周围——扫雪防冻工作领导小组和突击小组成员
校园走廊——各班班主任
二、工作要求:
1、全校教职工在遇到恶劣冰雪天气时都有参与扫雪防冻工作的责任和义务,领导干部要以身作则,起模范带头作用。
2、运用多种形式和渠道,德育处与大队部要有针对性地开展防冻防滑安全教育。通过安全教育,增强师生雨雪天气的安全意识,提高对防范恶劣天气的认识,了解防寒、防冻、防滑等知识;教育学生注意活动安全,不打雪仗,防止意外伤害;德育处要加强对师生防范和应对暴雪等灾害天气的安全教育,掌握遇路面结冰、结雪时乘车、骑车、行走的安全措施,增强自我防护意识和自救互救能力。同时安排责任领导和校医、班主任一起负责下雪天、冰冻时受伤师生的紧急处理和救护,情况紧急直接与120救护联系。
3、冬季雨雪天气期间,路上湿滑,极易引发交通事故。班主任要加强对学生的安全教育,注意上、放学期间的行路安全,及时了解学生到校情况,对未到校学生要及时与家长联系,并向分管领导汇报。
4、总务处工作人员要对房屋安全和水电安全进行检查监控,要对水管全面进行保暖,以防水管冻裂结冰造成学生滑倒事故的发生;对自行车棚、宣传栏、围墙等建筑物,要及时消除各种安全隐患;要对电力设施进行检查,确保冬天低温下的用电安全。在出现水电故障时,要迅速在第一时间抢修,保证水电的正常使用及安全。做好扫雪防冻工作的各项后勤保障工作(包括物资准备、人员安排等),及时向上级扫雪防冻指挥部报告扫雪防冻工作情况。总务室统一准备扫雪工具:大扫把、平口铁锹、圆口铁锹等。
5、雪情就是命令。(周一至周五)白天下雪,各工作小组及时安排人员清扫积雪;夜晚下雪,扫雪防冻突击小组成员应于次日7:00之前到校清扫积雪冰冻。周末、节假日下雪,安排住在附近的教职工及相关人员清扫积雪。
三、下达通知
1、根据天气情况,由校长室发出扫雪通知,各责任部门负责人通知有关人员到校集中。扫雪人员要服从分工,领取工具后到指定责任区扫雪。
2、各部门由专人负责领用扫雪工具,扫雪完毕后将工具送还。
四、其它事项
1、对外联络、协调部门:校长办公室。
2、主要领导、分管领导和具体责任人要保持通讯畅通,手机24小时开机,发现问题,及时上报。
小学防寒保暖的应急预案3
为保证师生身体健康和教育教学工作的顺利进行,预防和杜绝家庭煤气中毒事故的发生,确保学校冬季正常供暖,特制定冬季取暖应急预案如下:
一、成立组织机构,加强领导,认真做好冬季防寒取暖应急工作。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:各中层领导及班主任
二、取暖方式:教学楼空调取暖
三、明确职责,严格落实冬季防寒取暖工作的各项要求。
1、根据本校情况,提前做好冬季取暖计划,并准备好充足的资金。
2、认真做好供暖前的各项准备工作,检修好取暖设备。
3、各班要认真执行冬季防火取暖工作方案的要求,做好带班领导和当值教师对所有教室定期进行防火、防电安全检查,发现问题及时处理。
4、班主任是班级安全工作的第一责任人,每天放学时要做好班级空调安全检查,确认空调关闭后才能离开教室。
5、值班人员要对学校安全工作负全责,每天要严格执行安全检查、巡视制度,做好当天的防火、防盗和用电、用水安全工作。
6、值日人员发现问题要及时妥善处理并报告带班领导或主要领导。
7、供暖期间要加强管理,增强责任意识,发现问题和隐患及时处理,确保冬季取暖安全和不发生安全事故。
8、加强值班制度,加强巡视和检查,排除事故的隐患,确保师生安全,确保师生温暖过冬。
9、要通过校务会、校会、班会对师生进行安全防火、安全用电、预防家庭煤气中毒等安全教育,提高安全意识和防范事故的能力。
10、当空调出现问题时应及时采取措施,及时修复,以保证正常供暖。
小学防寒保暖的应急预案4
为及时有效地做好供热生产安全事故应急工作,合理的处理供热过程中突发事件的发生,保障业主冬季正常供暖,最大限度减少事故损失,确保供热安全、运行稳定,根据有关法律、法规,结合项目供热实际情况,制定本预案。
一、故障(事故)类别根据事故的大小及影响范围,事故可分为一般事故、较大事故、重大事故。
1、一般事故:指对设备及管网损坏程度较小,造成损失在10000元以下,且未造成人员伤亡,停运时间不超过24小时的'事故。
2、较大事故:指对设备及管网损坏程度较大,造成损失在0元以下50000元以下,造成人员轻伤人数少于2人,未造成人员死亡,停运时间不超过48小时的事故。
3、重大事故:指对设备及管网损坏程度严重,造成损失在50000元以上,造成人员轻、重伤人数多于5人,造成人员死亡1人及以上,停运时间不超过72小时的事故。
二、应急小组组织架构
1、组长:xxx,联系电话:xxxx
职责:接到事故报告后,立即按应急方案,结合事故实际情况,组织指挥抢修人员到位,按照方案,各就各位履行职责。
2、副组长:xxx,联系电话:xxxx副组长:xxx,联系电话:xxxx职责:根据预案和组长的命令负责事故现场的组织指挥和协调工作;督导抢修人员安全有序的做好抢修工作。
3、小组成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等抢修人员职责:根据预案和组长、副组长的指令,负责事故现场的排险抢修工作;负责有关信息的发布和各种资料的收集工作;负责事故人员的开支、材料、设备等费用的统计、整理、初审,并做好记录归档工作;负责事故有关情况的汇总工作。
三、应急处置程序
1 、事故的类别甄别根据预案事故类别划分,结合现场发生故障(事故)造成的初步影响判别事故类别,然后启动应急预案。
2 、事故应急机制
(1)部门联动协调机制。部门联动协调机制是在事故发生的特殊情况下,各部门要统一服从应急小组协调指挥,确保事故处理的有条不絮。
(2)信息快速反应机制。对各种突发事件必须在15分钟内按信息快递程序完成传递,各级领导和岗位人员必须做出快速反应。
(3)事故抢修抢险机制。对于出现的各种应急事故进行快速排查、处理和恢复供暖供冷。制定事故应急处置预案和抢修抢险预案,建立抢修抢险队伍,具备事故自救的能力。
(4)事故物资保障机制。为应急事故抢修抢险任务提供物资准备,根据设备状况,备齐物品备件,备齐抢修抢险物资和机械设备以及备用零部件,随时应对可能出现的事故情况。
3 、事故具体处置措施
(1)巡查人员发现供热设备出现故障后,立即上报小组组长或副组长,应急小组立即组织抢修人员30分钟内到达事故现场,根据实际情况决定是否停或重启设备主机,并根据预案安排信息联络专人及时通知业主相关人员,同时协调好与抢修有关的各单位的关系,及时把现场情况做记录,抢修完成后,把事故报告上报应急小组。
(2)供热管道出现事故后,应急抢救人员15分钟内到现场,根据现场情况确认是否需要关闭阀门,并第一时间上报公司。抢修完成后,把实际情况上报应急小组。
(3)因泄露原因出现大面积失水事故时,及时通知公司及业主,并根据需要关闭主阀门,直致管道维修完毕和补水恢复正常。
(4)当发生人员伤亡等恶性事故应及时报警,拨打110、119、120电话,说明事故发生的地点、事故类型及伤亡损失情况等,不得隐瞒事故实情。启动快速应急机制,由组长统一指挥,实施抢险、伤亡救护、人员疏散、设备保障等快速反应。做到“稳、准、快”和“先救人,后救物”的原则有条不絮的开展救援抢险工作,避免二次事故的发生。各应急小组成员应保证通讯畅通,服从指挥,步调一致。积极配合110、120、119等各支援队的工作,使人员伤亡和财产损失降到最低。
(5)各类抢修完毕后,做好善后处置工作。应根据“四不放过”原则进行事故处理,若认为事故应追求相关责任人的责任,其他原因导致的事故应认真分析原因,做好对应措施,避免同类事故的再次发生。
四、应急结束
抢修结束后,公司应召开相关会议,在充分评估危险和应急情况的基础上,由组长或副组长宣布应急抢球行动结束。
小学防寒保暖的应急预案5
进入冬季,天气寒冷,冰冻天气将越来越多,为有效防范校园安全事故的发生,确保学校师生的安全和学校教育教学工作正常进行,根据我校的实际情况,特制定我校防寒保暖工作应急预案。
一、领导小组:
组长:李志良
副组长:黄伟平、黄德晶
组员:其余班子成员和各班主任
二、加强安全检查和安全宣传教育
1、要加强校舍安全检查,注意宿舍内门窗完整。对校园内电路进行全面检测,严格按规定配置、更新消防灭火器械。
2、在师生中大力加强冬季防寒防冻的安全宣传,充分利用集会、主题班会课、全体教师会时间,向师生宣传防雪防冻知识、防摔伤、防煤气中毒及做好防冻工作的重要性和必要性。规范学生雨天的室外活动,确保师生在校活动安全。
三、制定措施,落实到位。
1、安全排查组:
由领导小组检查学校的校舍、水、电、安全,每周彻底查一次。
2、后勤保障组:总务处做好学校各项防寒防冻的准备工作,认真检查房屋、校舍及有关设施的安全,并对不安全隐患及时整改,准备好防冻物资,以备急用。确保学生每天的早中晚时间,均有开水供应。当发现教室、寝室、食堂、餐厅等学生活动的相关区域有玻璃、门等破损情况,影响保暖时,要及时组织维修或更换。
3、加强安全值班。在寒冷天,学校组织由学校校级领导在岗带班,加强夜间巡逻,严防师生受冻、及时排除寒冷带来的安全隐患,保障师生生命安全。如果发生安全事故,追求当天值班人员的责任。
5、一经发现有受冻、跌伤摔伤等严重的安全事件,立即施救,和拨打120急救电话,并汇报上级领导。
小学防寒保暖的应急预案6
一、领导小组及职责
加强组织领导,明确职责。根据我校实际,成立冬季取暖消防安全领导小组。具体如下:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实,学校指定专人管理各班空调开关。
(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,组织、指导全校消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作,强化管理,使之保持良好战备状态。
(4)加强用电安全教育。对学生进行用电安全教育,并检查各场所用电情况是否规范。
(5)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。
(6)调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定。
二、应急行动
1、应急前准备:
领导小组发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。
2、应急过程行动:
(1)领导小组得知消防紧急情况后立即赶赴指挥点,各种救护队伍迅速集结待命。
(2)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各建筑物内的所有人员撤离。
(3)组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
(4)加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强供电输电、机房等重要设备、场所的防护,保证工作顺利进行。
(5)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。
(6)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动的发生。
三、其它有关行动
1、加强对广大师生的宣传教育,做好师生、家长的思想稳定工作。
2、加强领导带班值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握学校情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握学校火灾情况,及时汇总上报。
小学防寒保暖的应急预案7
20xx年冬季即将到来,为保证师生身体健康和教育教学工作的顺利进行,预防和杜绝煤气中毒事故的发生,确保学校冬季正常供暖,特制定冬季取暖应急预案如下:
一、成立组织机构,加强领导,认真做好冬季防寒取暖应急工作:
1、成立冬季取暖工作领导小组组:略
2、曹山小学成立领导小组,加强对冬季取暖工作的领导,把冬季取暖工作抓实、抓细。
二、取暖方式:
教务处采用电地暖,会议室和政教处采用空调,其他办公室和各班教室采用火炉,宿舍和两个学前班教室采用锅炉暖气集中取暖。
三、加强管理,预防为主
1、根据本校情况,提前做好冬季用电的计划,并准备好充足的资金。
2、每天早上高年级的值日生提前把火炉点着,待烟放净后学生方可进入教室;低年级的班级要老师负责提前生好炉火。
3、领导、教师要加大检查力度,要经常检查各室,如果发现炉子、地炕有漏烟的现象,马上安排人员进行修理。
4、教室要经常通风,确保室内氧气充足,谨防窒息。
5、采用空调和电热,要严格按照技术监察部门的各项规定,做好空调和电热的安全检查工作,做到既保证供暖质量有保证供暖安全。
6、各班要认真执行冬季防火取暖工作方案的要求,做好每天带班领导和值周教师对所有教室和取暖锅炉进行一次防火、防电安全检查,发现问题及时处理。
7、班主任是班级安全工作的第一责任人,每天放学时要做到班级检查一次,保证炉火熄灭人走。
8、值周领导和值周教师要对学校安全工作负全责,每天要严格执行安全检查、巡视制度,做好当天的防火、防盗和用电、用水安全工作,作好记录有带班领导签字后学校存档。
四、明确职责,严格落实冬季防寒取暖工作的各项要求
(一)灭火行动小组
火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。
(二)疏散引导组:
当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全的撤离火灾现场。
(三)通讯联络组
一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报120,同时报宣和镇教育办公室和市教育局办公室。
(四)救护安全组:
当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时现场救护或移交120急救中心。
五、预防措施
1、开展消防知识的宣传工作根据消防知识进学校要求,通过广播、黑板报等形式,宣传消防知识和煤气中毒,把各项消防制度、管理网络图上墙。
2、加强学校消防硬件建设设置灭火器,配置ABC类干粉灭火器,学校重点部位配置灭火器。设立政教处为学校消防管理办公室。
3、经常巡查,排除隐患。对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。
4、设置必要的.消防设施标志在校园内设置学校示意图,标明消防设施,水源和消防宣传标志。
六、应急措施
1、发生火灾时,由现场教师或学生向校长报告,学校领导立即通知广播室,有广播室指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场进行指挥。
①切断电源,广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止引起全校惊恐。)
②呼叫119、110,并根据实际情况呼叫120,同时报宣和镇教育办公室和市教育局办公室。
③打开校门。
④灭火行动组到位,扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。
⑤疏散引导组到位,疏散线路原则上按学生出操线路,特殊情况疏散组,可临时根据火灾发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。
2、撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级学生,后撤离同层次学生(离火源进的班级先撤),再其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。如火灾发生课间,由班主任迅速到班级现场指挥撤离,其他教师按要求指挥。
七、有关要求
1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以避免造成楼道挤压,防止学生因恐慌而跳楼情况发生,疏散组成员应最后撤离现场。
2、学生不得参与救火。学生疏散时必须服从教师安排。有序按计划快不撤离,不得参与救火。
3、稳定学生情绪。无论校园何处发生火灾,疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点学生人数,并向指挥教师汇报学生情况。
4、扑灭初起火源。灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势蔓延,为学生疏散争取更多时间,在学生未完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。
5、确保通信联络。在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情况及时的报告总指挥。
小学防寒保暖的应急预案8
为加强学校的安全教育与管理,确保师生人身与财物安全工作,维护学校正常教育教学秩序,最大限度减少降雪、低温对交通和正常工作、学习、生活秩序造成的不利影响,根据市、区、街道及教育主管部门的指示精神,特制定我校冬季防冻工作预案、
一、冬季防冻组织机构:
为强化冬季防冻工作的领导,特成立冬季防冻领导小组,负责制定全校扫雪防冻工作方案,检查扫雪防冻工作落实情况和扫雪防冻物资准备情况,落实学校午餐保温措施,评估全校的扫雪防冻工作。冬季防冻领导小组下设三个工作机构:
1、冬季防冻领导小组
组长:鲁照斌
副组长:阚怀明、房爱斌
成员:包仁斌、王迪、孙义厂、徐寿和
2、扫雪防冻突击队
负责在冰雪来临之际,服从扫雪防冻领导小组的分配,清理门前、过道、校内、校外道路等地的积雪,保证全校师生的人身安全,确保教学秩序正常进行。
第一组:由鲁照斌负责,清扫学校南门至北门围墙外人行道积雪,参加人员为党团员15人。
第二组:由阚怀明负责:清扫学校南门外至富贵路人行道积雪,参加人员为党团员15人
第三组:由房爱斌负责,清扫北门至四棵柳小区路口人行道积雪,参加人员为党团员10人,级部主任6人。
第四组:由徐寿和负责,清扫主台阶和教学楼前主干道上的积雪,参加人员为物业8人。
3、其余老师照看好各班学生,避免发生安全事故。
二、工作职责
1、全校教师要强化扫雪任务的责任感,不管何时,下雪就是命令,见雪就要行动,以保证在结冰之前清扫完积雪。(双休日、节假日期间遇大雪,听从领导小组安排,所有中层以上领导、年级组长及离学校一公里左右范围的教师随时待命)。
2、宣德处要组织级部主任和班主任加强对学生的安全教育,下雪天调查学生到校情况,对没有到校的学生,要及时和家长联系,了解原因,并向校长室汇报。
3、教务处要组织教研组长加强对教师的安全教育,调查教师到校情况,对没有及时到校上课的教师,要及时和教师本人联系,了解原因,安排好课堂教学,并向校长室汇报。
4、级部主任对本年级做好安全教育工作,对学生进行安全教育和宣传。做好班级卫生及走廊、楼梯积雪的及时清扫工作。
5、总务处要加强对全校的校舍、水电等设施进行拉网式的检查和维护,检查有无设施损坏,对损坏的设施要及时维修(特别是管道和空调),并向校长室汇报。11月底备好各种物资(铲锹、大扫帚、麻袋、沙子等)。扫雪工具大库存房存放,包仁斌负责,保质保量,随时可用。
6、雪情就是命令,(周一至周五)白天下雪,党团员尽快地到校扫雪,夜晚下雪,扫雪队员应于次日7:00到校扫雪。
7、清扫标准:地面无结冰,道路无积雪,交通畅顺(保证清扫路面在50—100厘米之间),师生安全,财产不受损失。
8、资产管理处要全面检查学校的水电管网,电路完好无损,外露的水管要保温防护;大雪来临要及时清除路面、阳光房屋面、景观树上的积雪。
9、校长室密切和上级主管部门取得联系,做好一切停课、复课的准备,确保全校师生的安全。
10、对扫雪防冻工作表现突出的要给予表彰,对擅自逃避扫雪任务或不负责任造成损失的予以通报批评,追究责任,给予严肃处理。
11、及时与食堂联系,确保恶劣天气下解决师生的午餐。在低温情况时,给饭箱加保温层、保温膜、保温被等设备,缩短搬运时间,饭箱送进教室,确保饭菜的温度。
小学防寒保暖的应急预案9
为积极应对冬季寒冷天气,确保学生的安全健康和学校教育教学工作的顺利进行,依据县教育局和城关中心校防寒保暖工作方案,城东小学成立了“防寒保暖”领导组,并结合了学校的实际情况,制定了《城东小学冬季防寒保暖工作实施方案》和《霍山县城东小学防寒保暖应急预案》,学校依据方案明确职责、层层落实。一场防寒保暖攻坚战拉开了帷幕。
一、政府投入,新建保暖校舍。
政府投资5000万余元新建成城东小学,按照建设规范安装了保温门窗、建设保温墙,每个楼层均有开水机,保证全天有热水,各功能室都有空调。城东小学全体师生住在新校舍里不会再冷。
二、提高思想认识、成立领导组
1、为了保证防寒保暖这项民生工程得以全面落实,我校经校委会研究,特成立霍山县城东小学民生工程工作领导小组。
组长:华德红(校长)
副组长:梁乃旺、孙从升、邹敏(副校长)
成员:闵思江(教务主任)、赵恒(总务主任)、纪德义(教师)薛涵(少先队大队长)程良红(办公室副主任)程岚(教务副主任)
领导小组下设办公室,由纪德义同志兼任办公室主任,负责暖冬计划等民生工程相关事务的统筹协调及日常事务工作的开展。
三、多措并举,加强锻炼。
1、召开专项会议,发放致学生家长的一封信,提醒家长做好孩子防寒保暖工作,经常查看孩子易冻的手脚。
2、加强水电、窗帘、门窗玻璃排查,看是否有破损,做好及时维护,把防寒保暖工作落到实处。经排查发现教师办公室一处玻璃没装,现已安装上。
3、购买防寒保暖物资。
4、为留守儿童和贫困生发放手套、耳罩、口罩等。
5、加强大课间体育锻炼。学校在冬季适当延长课间活动时间,增加户外运动,组织学生大课间活动,有晨跑、做操、花样跳绳、竹竿舞、滚铁环、各球类运动等,增添学生运动兴趣,确保锻炼量,提升运动技能,提高学生身体抵抗力、御寒能力。
6、师生互助,共同抵御严寒。学生入校时一至三年级学生绕环形操场一周,四至六年级学生绕环道一周,实行入校即运动,加强体质锻炼,华德红校长每天早早地来到学校在操场陪学生入校绕行锻炼。我校少先队大队委,发倡议,号召大家对家庭贫困的学生捐赠御寒衣物、暖手袋等御寒物资,保证每个孩子不会生冻疮。
7、全面开展冻疮史排查和包保责任制.实现领导保年级,班主任、教师保学生的包保责任制。学校安排各个班主任深入排查,根据排查情况,梳理清单,建立台账。并请医生进行防冻疮专题讲座,提高防冻伤意识及能力。
城东小学全体师生在这个冬天不会冷,满心地感恩暖流在心间,感恩党委政府为城东学子建设了一所功能齐全、配套全面、美丽大气的新学校。
小学防寒保暖的应急预案10
冬季是燃煤取暖不当造成师生煤气中毒和火灾的易发期。为保障师生身体健康、学校教育教学工作顺利进行,预防和杜绝煤气中毒事故的发生,创建平安和谐校园,结合实际,特制定冬季取暖方案如下:
一、目标与任务
认真落实市教育局《关于做好恶劣天气期间实习支教相关工作的通知》和市教育局、聊城大学《关于实习支教大学生冬季取暖安全问题的通知》的精神,强化管理,落实措施,增强师生员工的防范意识和能力,为师生健康、和谐发展提供良好的环境。
二、方法与步骤
(一)宣传发动
1、召开校长例会,传达上级文件精神;完善各项安全管理制度。
2、利用板报、橱窗等方式,及时宣传取暖的注意问题。
3、落实学校冬季取暖安全工作目标责任制。
(二)自查整改
1、组建机构。成立安全工作领导小组,加强领导,具体分工,明确责任,认真部署各项工作,把冬季取暖工作抓实、抓细。
2、取暖要求。用煤炉取暖的学校,室内确保通风;安装排烟管道,保证管道通畅、不漏气、并装有风斗;周围不能有易燃物。支教教师室内使用新电暖气取暖,宿舍不准用电褥子取暖;经常检查线路,保证线路安全。
3、各完小安排专人负责冬季取暖问题,值班人员明确责任,加强检查。
4、坚决消灭明火取暖,消除煤气中毒的隐患;禁止使用电炉取暖,易燃物品要远离火源,防止火灾的发生。
5、认真检查消防器材,保障安全设备到位。
(三)应急预警
突发事件发生时,学校安全取暖领导小组转为安全应急指挥部,立即启动《突发事件应急预案》,向联校上报突发事件情况,并组织应急救援工作。
事件发生后,联校指挥部指挥成员要迅速到位,要及时把受灾学校事件详细情况统计汇总,做好学生安抚工作,及时查清事件发生起因,做好事件的发展分析、预测,开展救援工作宣传,配合其他部门救灾抢险;组织医疗救护队,确保受害师生在最短时间内接受抢救与治疗;维护校园安全保卫工作,保证抢险救灾工作顺利进行。
三、工作措施
1、各完小通过校会、班会、橱窗等方式,对师生进行安全防火、预防煤气中毒等安全教育,让学生掌握预防一氧化碳中毒的基本知识和方法,提高学生的安全防范意识和应急处置事故能力。
2、加强对预防煤气中毒的安全知识的宣传,时刻关心支教教师的生活。
3、加强安全课教育,定期开展安全知识讲座。
4、切实进行安全预警演练,提高师生预防自救能力。
5、认真检查取暖中存在的安全隐患,做好记录,写出书面总结报告。
小学防寒保暖的应急预案11
为应对大别山区低温雨雪等极端天气,确保广大师生温暖、安全过冬,城西小学近日来多措并举,积极做好各项防寒保暖工作。
一、配齐物资,做好“防寒保暖”后勤保障工作。
学校联合专业人士对教室、功能室及办公室等场所的取暖设施进行了全面细致的排查、摸底,及时更换破损的玻璃门窗,增添饭厅、古筝教室的空调设备。
学校及时成立防寒保暖应急小组,制定防寒保暖应急预案,积极储备冻疮膏、手套、耳罩、棉鞋、取暖器等防寒保暖物资,用来应对校园内的突发事件,确保孩子们能度过一个温暖的冬天。
二、压实责任,积极宣传“防寒保暖”知识。
学校从领导班子到班级到学生实行包保责任制,实现包保全覆盖,逐层压实责任。建立班级包保台账,每天实时记录工作情况。学校值周领导、值日老师经常深入班级了解检查学生御寒衣物,确保每位学生在校也能感受到家的温馨。
学校通过国旗下讲话、主题班会、宣传板报、微信群等方式,宣传讲解防寒保暖知识,让每一位师生了解防寒保暖基本知识。特别加强交通安全教育,教育学生不要在公路上玩耍、不在霜冻路面上骑车、不在不安全的地方玩、增强安全意识。
三、关爱困难儿童,确保4321工程落实到位。
学校为68位家庭困难学生发放了防寒保暖四件套(口罩、耳罩、手套、暖水杯),并在日常生活中实施特殊关爱,保证三类儿童温暖过冬
实行家校互动。班主任根据天气情况实时提醒家长备好孩子的防冻物品,督促家长配合,接送孩子时做好保暖工作,防止路途冻伤。
四、加强体育锻炼,丰富各种文体活动。
认真上好体育课,体育老师认真组织学生有序有效参加体育锻炼;利用延时课,开展足球、篮球、乒乓球等运动项目,拓展学生的体育活动时空。
积极开展大课间活动,做好两操的同时丰富活动内容:花样跑操、跳绳、踢毽子、足球绕杆等多彩的体育运动项目,让每一个师生“动”起来,增强师生体质和抵抗力。
通过以上举措,有力地促进了学部防寒保暖工作的顺利开展,确保全体师生健康、温暖地度过冬季。
小学防寒保暖的应急预案12
为保证师生身体健康和教育教学工作的顺利进行,确保我校冬季取暖安全,根据本校实际,特制定冬季取暖应急预案如下:
一、成立组织机构,加强领导,认真做好冬季防寒取暖应急工作成立冬季取暖工作领导小组
组长:XXXXXX(校长)
副组长:XXXXX(副主任)XXXX(副主任)
成员:各班班主任、各科任教师
明确职责,严格落实冬季防寒取暖安全工作的各项要求,组长负责全面工作,副组长负责工作的协调和反馈,成员负责工作的具体实施。
二、基本情况
取暖方式:锅炉房采用电子速热装置取暖,各室为暖气片供暖。取暖时间:周一至周五的上午6:00至下午4:00取暖范围:全校幼儿园及小学的教室和专业室、功能室。
三、事故预防及报告程序
1、取暖工作领导小组成员,必须每天对锅炉,各室内外等进行巡查,并记录在册,指定专人(我校为任桂林)整理记录定期上报,学校要将相关记录留档备查。
2、事故报告
锅炉房及室外、地下管道设备等有异常情况时,应立即向厂家应急人员报告,请专业人员前来处理,学校做好记录工作。
各室内暖气设备出现漏水、不热等故障时,应及时向校长报告,应积极采取应急措施,让学生做好紧急避险工作,以防发生烫伤、冻伤、感冒等事件
四、应急预案
当出现如停电或其他安全事故时,学校安全取暖领导小组转为安全应急指挥部,立即启动《突发事件应急预案》,要立刻拨打电话求助,向上级报告突发事件情况,并组织应急救援工作。
事件发生后,做好学生安抚工作,及时查请事件发生起因,做好事件的发展分析、预测,开展救援工作宣传,配合其他部门做好相关工作,确保师生减少或不受伤害。
五、工作措施
1、学校应对师生进行安全防火、防烫、防触电等安全教育,让学生拿握安全预防的基本知识和方法,提高学生的安全防范意识和应急处置事故能力。
2、加强对相关安全预防知识的宣传,让师生们时刻注意安全。
3、加强安全课教育,定期开展安全知识讲座。
4、切实进行安全预警演练,提高师生预防自救自能力六、厂家应急联系方式:
第三篇:仙阳中心小学自然灾害应急预案.
仙阳中心小学自然灾害应急预案
为提高我校自然灾害应急反应能力和救灾工作整体水平,建立和完善灾害救助应急体系,最大限度地减轻灾害造成的损失,确保广大师生员工的生命财产和校舍安全,维护校园稳定,特制定本预案。
一、总则
自然灾害应急预案是灾害发生后对校园受灾师生学习、生活进行救助的紧急行动方案。
本预案适用于洪涝、冰雹、地震等自然灾害发生后的应急救助反应。
二、灾害应急机构
1.成立校园自然灾害工作领导小组,指导全校救灾工作。其组成人员如下: 组 长:黄德荣(校长)
副组长:马正文(党支部书记)
成 员:肖培孙 郑兴永 占新友 吴开田 叶子华 汤洪贵 余小洲 林芳友 张 英 徐新兴 各小学校长 工作人员:值班教师和其他所有教职工
三、灾害应急领导小组工作职责和任务
1、值班人员发现灾情后,要敢于承担责任,首先做到及时控制险情,并立即报告组长或副组长。
2、组长或副组长接到报告后,必须第一时间赶到现场,并向教
育局汇报灾情和救助工作进展情况,负责处理校应急领导小组各项工作和日常事务。
3、到场人员必须听从领导小组的统一指挥。
4、由组长或副组长联系区民政局,做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。
5、负责灾后防疫和校园卫生整治工作,由保健老师联系防疫部门进行传染病的预防。
6、落实灾后校园各项安全规范和措施,安全员和保健老师监督检查灾后学校饮水,食品卫生工作,并将检查结果及时报组长或副组长。
7、组长或副组长组织教职工做好校园灾后该做的工作。
8、保障救灾信息畅通,做好救灾宣传,加强灾后值班纪律。
四、灾情报告
校救灾办应密切注意气象、地震和灾害预报部门发出的灾情预警。在自然灾害发生后,校救灾办必须立即向教育局和县救灾办报告有关情况,启动灾害救助应急预案。灾情报告内容主要包括:灾害种类、发生时间、地点、范围、程度、灾害后果,救灾工作和受灾师生生活安排情况。
五、灾害救助应急反应
1、救助领导小组进入工作状态,研究确定救灾工作事宜。
2、迅速组织受灾师生按照预案,紧急转移,安排他们的学习、生活,做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。
3.根据救灾工作的需要,向上级主管部门提出救助申请。社会公共安全应急预案
根据社会安全工作的需要,按照上级有关部门的要求,为维护学校师生人身安全和财产安全,有效处理社会突发安全事故,使社会突发安全事故损失降低到最低限度,特制定社会突发安全事故应急预案。
一、学校社会公共安全应急领导小组 组 长:黄德荣
职 责:全权负责社会安全事故应急工作。副组长:马正文
职 责:听从组长安排,在最短时间内了解事故情况;指挥抢救,制止事态扩大,尽力把事故损失降到最低程度;及时向上级报告事故初步情况;协助有关部门调查;采取有效措施,做好事故善后处臵工作。组 员:
1、通讯员、食堂管理及保健员---余小洲。职责:在应急领导小组组长的指挥下,协调应急工作小组工作,听从组长或副组长安排;负责报警,请求当地政府、公安(消防、交警)、医疗卫生及社会力量的支援;
2、安全员---张德军。协助调查事故原因及受伤师生、财产受损情况;协助善后处臵工作;
3、教导主任---叶子华。职责:在应急领导小组组长或副组长的指挥下,组织师生撤离,组织学校力量抢救,配合校外力量的抢救工作;
4、德育主任、大队辅导员---张英。职责:在应急领导小组组长或副组长的指挥下,引导各年级正副班主任老师,维护现场秩序,保护事故现场,保护贵重物品,负责现场安抚,控制事态发展,维护学校教育教学秩序的正常进行。
5、总务保卫处主任---詹新友。职责:在应急领导小组组长或副组长的指挥下,负责抢救车辆、抢救物资的调配和各种经费的筹集等等。
二、学校社会公共安全事故种类
1、学校重大火灾安全事故;
2、学校重大交通安全事故;
3、学校重大危险药品安全事故;
4、学校工程建设、危房安全;
5、重大自然灾害事故;
6、学校重大特种设备安全事故;
7、学校外出大型活动安全事故;
8、学校外来暴力侵害事故;
9、学校师生食物中毒安全事故;
10、学校传染病疫情安全事故等。
三、学校社会公共安全事故报告及处理程序
1、实行学校一把手或主持工作的副校长负责事故报告的制度。
2、学校发生或接到突发安全事故报警后,随即启动应急预案,同时向教育局、镇政府和安全监督部门报告,并及时向公安(消防、交警)、医疗卫生等相关部门报警请求援助。学校本着“先控制,后处臵,救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。
3、学校安全事故应急领导小组组长或副组长和全体成员必须在最短时间内到达指定地点,组织抢救和善后处臵工作。
4、学校全体教职工,特别是值班教师,都有责任在第一时间将突发安全事故及时汇报学校安全事故应急领导小组。
5、学校对突发安全事故不得缓报,不得瞒报,不得延误有效抢救时间。
四、学校社会公共安全事故应急措施
(一)重大火灾安全事故
1、事故现场的教师一边指挥学生紧急疏散、抢救伤员,一边向公安消防部门报警,同时以最快的速度将发生事故信息报告学校安全事故应急领导小组。
2、学校安全事故应急领导小组成员迅速按工作职责到现场指挥,具体要求如下:
(1)利用校园音响系统,马上发出紧急疏散信号。(2)用音响设备或手提式喇叭现场指挥疏散。
(3)各正副班主任、下班教师、幼儿园老师立即到班级指挥学生按最方便、安全、快捷的顺序及时疏散。
(4)疏散地点一般以学校田径场或其它较大型的空旷地为集结点,若遇紧急情况,可直接疏散出校门。
3、严格禁止学生参与救火。全体教师要切实以对学生生命安全高度负责的态度,及时将学生带至远离火源处。教师要利用一切救火设备(如灭火器等),尽可能将初始火灾扑灭,并在第一时间向公安消防部门报警请求援助。当火灾不能控制或发生重大险情时,以人的生命为第一位,及时撤离火场。
4、配合安监、公安等部门调查处理火灾事故。
(二)重大交通安全事故
1、事故现场的驾驶员、乘务员、教师应先行组织抢救伤员,指挥学生疏散至安全地带,同时向公安交警部门报警求助,并迅速将事故信息报学校安全事故应急领导小组。如师生在上班、上学路上发生重大交通安全事故,要立刻拨打110报警,并及时通知学校社会安全事故应急领导小组。
2、学校迅速抢救受伤师生,同时报警,请求援助,在最短时间内将受伤人员送至医院,保护好事故现场。
3、及时做好家长的告之、安抚工作,控制事态,维护学校教育教学的正常秩序。
4、配合公安交通事故处理部门调查,并参与调解。
(三)食物中毒安全事故
发现集体食物中毒或疑似食物中毒,立即采取以下措施:
1、立即停止食堂的生产运作活动,及时向教育局、卫生和公安部门报告。
2、积极配合协助卫生机构救助病人。
3、保护好现场,封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备。
4、配合卫生、公安部门调查,按卫生、公安部门的要求如实提供有关材料和样品。
5、落实卫生、公安部门要求采取的其它措施,把事态控制在最小范围。
(四)工程建设、危房安全、重大自然灾害事故
1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。
2、学校经认定的危房一律不允许使用,封闭的危房要树立警示牌,设有隔离栏。
3、学校发生建筑物、危房安全,遭遇特大风灾、地震、洪水等重大自然灾害事故时,要迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息报告教育局和公安部门。
4、迅速组织对受伤师生的抢救,及时报警,请求援助。封闭事故现场。
(五)外出大型活动安全事故
1、学校组织外出大型活动必须申报教育局,经同意后才能实施。学校组织的外出大型活动要制订安全应急预案,并报教育局德育办备案。
2、事故发生后,学校要迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报告教育局和相关部门。
3、及时报警,请求援助,保护好事故现场。
(六)传染病疫情安全事故
1、学校一旦有传染病疫情发生,应立即报告教育局、卫生部门和相关部门。
2、学校发现有传染病疑似症状的学生,应立即向当地医院报告,并通知家长将患病学生带到医院就诊检查。患传染病的教师应立即隔
离治疗。凡患传染病的师生须治愈后,凭医院出具的康复证明才能返校。
3、学校要在医疗卫生部门的指导下,按规范要求对传染病人所在的教室及涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散,同时对全体师生做好防治知识宣传及安全防范。
4、配合教育局、卫生、公安部门做好疫情的防治、调查工作。
(七)特种设备安全事故
1、学校要定期检查发电机和燃油炉灶的使用情况,做好使用人员的培训工作。
2、事故发生后,及时抢救受伤师生,及时报警,上报教育局,封闭事故现场。
3、学校危险药品要按有关规定专柜存放,固定专人进行管理。
4、在实验操作过程中出现安全事故时,要及时将师生疏散至安全地段,并迅速将情况报告教育局。
5、及时拨打120,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警,请求援助,保护好事故现场。
(八)外来暴力侵害事故
1、外来人员未经允许欲强行闯入校园者,学校保安人员不得放行,并由保安人员向其发出警告。在驱赶无效时,应立即通知值周教师及有关部门领导,及时将闯入者查清逐出学校,必要时立即向公安机关报警求助,并报告教育局。
2、学校内遇有不法人员袭击、行凶等暴力侵害时,应迅速向公安机关报警求助,同时在可能的情况下制止不法侵害行为,制服不法侵害人员,或采取其它有效措施延缓、减少不法侵害后果的发生。
3、事故发生后,立即报警,并拨打120,及时对受伤师生进行救治。
五、报警电话 报警:110 事故:110 火警:119、110 急救:120
六、学校社会安全事故应急领导小组成员联络电话: 黄德荣:*** 2716508 马正文:*** 2711003 社会公共卫生应急预案
为了提高我校预防和控制社会公共卫生应急的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处臵工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我校实际,特制定我校社会公共卫生应急预案。
一、工作目标
1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。在当地政府的统一领导下,成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。
3、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处臵。
三、组织管理
学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下:
1、根据教育主管部门有关文件精神,制订本校的社会公共卫生应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突 发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。
4、建立师生、食堂工作人员的晨检和学生缺课登记制度、传染病流行期间的检制度等,及时掌握师生和食堂工作人员的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的人员,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
6、确保学生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。
7、及时向当地镇政府、镇卫生院或疾病预防控制部门及上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
四、突发事件预防
(一)高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理
学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。
(二)增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。
(三)采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。
1、加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。负责人:食堂管理兼保健员老师。
2、加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。负责人:学校安全员。
3、大力开展爱国卫生运动,重点搞好教室卫生和环境卫生,为
学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
4、学校要切实履行职责,做好计划免疫的宣传工作,严格执行新生入学预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
5、加强学校实验室危险化学品等有毒有害物质的加工、运输、存储、使用、处理等环节的管理,防止因管理失误引起突发事件。
(四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。
1、按照上级部门的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。
2、结合季节性、突发性传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力,教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品,不喝生水。
4、督促和组织师生加强体育锻炼,保证学生每天1小时体育锻炼时间,让学生养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。
五、突发事件监测和报告
学校突发公共卫生事件的内容包括:重大传染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应,以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
(一)突发事件监测
1、建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度,每天由值周教师对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因,行政值周进行监督。
对因健康原因缺勤者由保健老师进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。
2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系,收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。
(二)突发事件报告
1、建立由保健老师负责的自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。
2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时,保健老师应立即向本校突发公共卫生事件领导小组报告,并以最快的通讯方式在第一时间内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级教育行政管理部门报告。
3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
4、建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突
发事件隐患,有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定的职责的情况。
六、突发事件的应急反应
根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。以下分级标准根据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。
(一)传染病
1、一般突发事件
所在地区发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。①启动报告和零报告制度,学校实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。
②学校做好进入应急状态的准备,落实各项防治措施。
③学校内如尚无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但对集体活动进行控制。
④传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。⑤严格执行出入校门管理制度。
2、重大突发事件
所在地区发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:
①开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语宣传画,提高师生员工的自我保护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。责任人:保健老师、德育主任、大队辅导员。
②对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。责任人:保健老师。③对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。
④加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。责任人:学校保安。⑤学校根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。责任人:学校通讯员。
3、特大突发事件
所在地区发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:
①实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园。责任人:学校保安。②全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门
请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。责任人:值周教师、学校保安。
③避免人群的聚集和流动。学校不组织师生参加各类大型集体活动,调整大型会议时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动暂缓进行。
④对教室、实验室、图书室、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。责任人:安全员。
⑤学校每日公布校园疫情防控工作的情况。责任人:学校通讯员。
4、校内疫情
校内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,启动相应的应急响应。同时要根据实际情况,适时开展以下工作:
①要根据出现传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。出现一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可对该班级调整教学方式,暂时避免集中上课;出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例,学校在报请上级教育行政部门批准后,可对该班级和相关班级实行停课;如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例,可视情况扩大停课范围。若需全校停课,须报教育局批准。责任人:领导小组全体成员。
②采取停课措施的班级,合理调整教学计划、课程安排和教学形式,采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停,学生自学不停。如学校停课放假,学校领导和教师(非密切接
触者)要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。责任人:各年级正副班主任。③尊重和满足师生的知情权,主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。
(二)食物中毒
及时掌握学生健康状况,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作:
1、立即停止食品加工活动,并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门;责任人:领导小组组长。
2、立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人;责任人:保健老师及临时安排人员。
3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交予卫生部门处理;责任人:食堂工作人员。
4、积极配合卫生、公安部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料和样品;
5、落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维持学校正常的教育教学秩序;
6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。
(三)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。
1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门,请求派遣专业人员进校,开展流行病学调查,查明事件原因。
2、及时将受害师生送医院接受救治。
3、尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的发展。
4、总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。必要时对事故的责任人追究责任。
七、保障措施
(一)组织机构保障
由学校社会公共安全领导小组全权负责指挥社会公共卫生的应急工作,按要求设立卫生室,具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。
(二)人力资源保障
按要求配兼职保健老师和安全员,兼职保健老师和安全员应具备高度的工作责任感,定期接受卫生部门组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演
练,熟悉突发公共卫生事件的预防与控制知识,具有处理突发事件的快速反应能力。
(三)财力和物资保障
学校安排必要的经费预算,为突发公共卫生事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。
仙阳中心小学群体性突发事件应急预案
为了切实保障师生的身心健康,积极预防在校学生群体性安全事故的发生,保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,保障学校各项工作的有序、顺利开展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》等法律法规,结合学校实际情况,特制定本工作预案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十六届五中全会和《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》精神,树立“以人为本”的思想,坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处臵”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园群体性安全事故的发生,尽一切努力把师生生命、财产及国家财产的损失降低到最低限度。
二、组织机构。
与“社会公共安全”领导小组相同
三、工作原则
1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。
2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处臵的原则。
3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
四、工作目标:
1、通过对教职工、对学生进行安全、自救自护教育,牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力,确保师生健康、快乐地学习、生活。
2、完善风险防范制度及群体性突发事件信息监测报告网络,做到及时发现、及时报告、及时处理,确保学校各项教育教学工作的顺利开展。
五、操作程序:
1、一旦发生群体性突发事件,视情况启动此预案,由组长第一时间上报主管部门。
2、一旦发生群体性突发事件,要采取积极的应对措施,立即纳入预案工作程序。
3、领导小组成员和相关人员必须保持信息畅通,统一部署,积极服从,配合处理事件。
六、监测与报告:
1、开展对群体性突发事件的巡视和监测,全员提高责任意识、忧患意识,主动监测,第一发现人及时向领导小组报告群体性突发事件发生的情况。
2、坚决执行逐级报告程序。
3、严格信息发布纪律,不得主观臆测,夸大其词,更不得瞒报、谎报。
七、应急与调查救治:
1、事件发生后,领导小组带领成员负责组织处理,现场勘验,积极采取措施进行控制,形成书面报告。
2、事件发生后,第一时间向120求救,将伤者就近医治。
3、事件发生后,一定要保护好现场,采取疏散、隔离等措施,及时与涉事学生家长或亲属联系,并做好安抚工作。
4、根据需要,可采取临时停课、放学、疏散等措施,并及时向上级汇报处理情况。
八、措施与程序:
1、值周老师和第一发现人,发现事件后,立即向领导小组组长报告,并现场采取安抚、劝说、帮助等措施。
2、组长到场后,立即组织成员投入事件处理之中,并启动预案,科学的、合理的处理事件。
3、到场人员均为事件处理的责任人
第四篇:夏阳中心小学2014
夏阳中心小学2014-2015寄宿生安全责任书
为了做好寄宿学生的安全工作,规范学校寄宿生的管理,确保寄宿生在校期间的人身财产安全,杜绝意外事故发生,凡寄宿的学生,学校、学生家长、生管负责人、学生本人签订责任状。寄宿的学生,除在校其间,若发生一切意外事故(包括意外伤害、交通安全、饮食卫生、水火电、煤气中毒等方面的事故),学校概不负任何责任,一切后果由学生家长或监护人承担。
(一)交通安全方面
1、要认真贯彻落实《中华人民共和国道路交通安全法》、《道路交通安全法实施条例》和《铁路运输安全保护条例》。
2、寄宿处负责人有义务教育学生上学、放学的路上的交通安全。
3、加强学生会乘车、会走路的教育,规范行车走路秩序。
4、教育学生不要到路边玩耍,杜绝不安全因素的出现。
5、休息日学生回家时,寄宿处负责人(监护人)要将学生安全送到车上。
(二)饮食卫生方面
1、认真贯彻《食品卫生法》,加强防疫工作。
2、要随时掌握流行性疾病、食源性疾病的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝流行性疾病和中毒事故的发生。
3、要加强饮用水管理,确保饮用水卫生,保证学生喝到安全放心的饮用水。
(三)水、火、电方面
1、加大对学生游泳和溺水的安全教育力度,防止学生溺水现象发生。做好在雨季防止山洪、洪水对孩子的安全威胁。
2、定期排查学生住处的安全隐患,发生火灾有安全通道。杜绝一切消防隐患。
3、加强学生的安全用电教育。要本着“安全第一”的原则,在确保用电设施完好的前提下,做好安全用电的监督工作。
(三)其他方面
1、加强对有毒和易燃易爆危险品的管理,防止学生误食误用,造成人身伤害。
2、注意冬季取暖后期安全,防止学生煤气中毒等安全事故的发生。
3、注意寄宿地建筑设施的安全隐患,发现隐患,及时进行整改,避免造成学生人身伤害。
4、加强寄宿学生夜间活动安全教育,杜绝学生出入“三厅一吧”,杜绝学生打架斗殴现象的发生。
5、周日返校时间原则上下午4点后进校门,如果提前进校门的,到校后不得出校门。
(四)事故处理
若遇事故发生,寄宿处负责人要立即到达现场,迅速采取有效措施,组织抢救,防止事故扩大,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,并通知受害者的亲属。不得隐瞒不报、谎报或拖延报告时间。
生管负责人(签字):学生姓名:家长(签字):
2014年9月1日
第五篇:夏阳中心小学意识形态工作实施方案
夏阳中心小学意识形态工作实施方案
党的十八大以来,总书记在全国宣传思想工作会议、文艺工作座谈会等多个场合,对意识形态和宣传思想工作做出了一系列精辟论述,突出强调“经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作”。这些重要论述,深刻阐明了意识形态工作引领社会、凝聚人心、推动发展的强大支撑作用,道出了意识形态工作对党、对国家、对民族的根本性、战略性、全局性意义。为进一步加强我校意识形态工作,特提出如下工作方案:
一、意识形态工作领导小组
充分认识意识形态工作的极端重要性,守好意识形态工作这块“责任田”,镇中心成立意识形态工作领导小组如下:
组 长:吕联辉
副组长:黄伟平俞银娣 张金木 组 员:夏阳中心小学全体教师
二、意识形态工作目标和任务(一)意识形态工作目标:
巩固马克思主义中国化的系列理论成果在意识形态领域的指导地位;巩固人民群众团结奋斗的共同思想基础;自觉认同并践行社会主义核心价值观;在事关大是大非和政治原则问题上,掌握主动权、打好主动仗。
(二)意识形态工作任务:
1.大力加强党员教师的理论武装,不断增强党的领导核心作用;2.大力加强党员教师的作风建设,切实增强党的纯洁性和先进性;3.宣传马克思主义、弘扬社会主义核心价值观,打赢网上舆论攻坚战,巩固壮大主流思想文化;4.新老民众人遵纪守法,文明有序,爱民众,认同民众;5.初步形成教职工齐心协力干事创业,建设幸福和谐家园的良好的社会风气。
三、加强意识形态工作措施
(一)着眼于培育壮大社会主流价值,形成强大精神力量
坚持用社会主义核心价值观引领社会思潮,统领精神文明建设,进一步加大文明创建工作力度,真正让核心价值观深入人心,成为人们的自觉追求和行动。
1.践行社会主义核心价值观,塑“美德”民众。把饯行社会主义核心价值观作为培育新风尚、凝聚精气神的基础性工程来抓,融入到经济社会发展、党的建设等各个方面。以开展中华优秀传统文化、社会主义法治理念、诚信建设、孝老敬老、勤劳节俭教育为重点,深化学雷锋志愿服务,开展“践行价值观,文明我先行”主题系列活动和“我们的节日”系列活动,传播文明、滋养心灵。发挥先进典型示范效应。近年来,夏阳乡涌现出了一批在全县有影响的先进典型,这是我们推进核心价值观建设的最宝贵资源、最鲜活的教材、最直观的导向。深入挖掘、评选和宣传“道德模范”、“身边好人”、“最美家庭”、“美德少年”、创新典型、共产党员典型、法治人物典型,大力宣传人民群众中的先进典型和感人事迹,宣传社会各方面温暖人心的善行义举,使广大师生学有标杆、行有规范。通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等,使社会主义核心价值观融入社会生活,内化于心,外化于行,全面提升全民道德素质、文明程度和人文品位。
2.加强文明创建工作,建“文明”校园。做好文明创建对标提升工作,推进过程创建、常态化创建,提升学校文明程度和市民文明素质。大力培育文明创建典型,抓好文明单位申报评选和复查工作,充分发挥文明单位的示范引领作用。加强社会治安、环境卫生等方面的管理,加大对学校“脏乱差”等问题的整治力度。在学校中积极培育科学生活观念,反对封建迷信,革除陈规陋习,增强师生讲科学、讲卫生、讲文明的行为意识。
3.把意识形态工作纳入学校工作目标管理责任书考核,意识形态工作必须纳入党员及教师民主生活会、领导党建述职、“三述”、业绩考核中。
(二)着眼于增强党员教师理想信念,夯实思想基础
习近平同志强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”。要坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装党员教师、教育师生。
1.加强理想信念教育。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神,以及“博爱、创新、包容、和谐”的新风唱响民族的正气歌,振奋全社会的精气神。
2.加强理论学习。深入推进学习型党组织和学习型领导班子建设。重点抓好党支部理论学习,进一步健全党支部理论学习制度,完善和落实个人自学、学习记录、总结考核、课题调研等制度。紧密联系乡党委及教育局党委提出的工作目标开展理论研究,紧扣全县深化改革的现实问题和群众普遍关注的热点难点问题开展应用性、对策性研究。扎实推进学习型党组织建设,组织开展系列读书学习活动,推动“两学一做”向深度和广度拓展,不断提高广大党员教师的思想政治素养和实践能力。
3.深化理论宣传。打造大众理论传播平台,围绕社会主义核心价值观、“四个全面”战略部署等重大主题,“一带一路”等重大部署,开设专题专栏,深入宣传党的理论方针政策;围绕十九大精神、总书记系列讲话精神和社会主义核心价值观等内容。推动上级精神进学校,不断扩大学习宣传的覆盖面。
4.严肃政治纪律和政治规矩。进一步尊崇党章权威,把严守政治纪律和政治规矩摆在首要位置,通过严肃政治纪律和政治规矩带动其他纪律严起来,使党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。不得公开发表违背中央决定的言论,或者散布违背党的理论和路线方针政策的意见。
(三)着眼于更好地满足群众文化需求,增强文化软实力
总书记强调,党性和人民性从来都是一致的、统一的。这要求党的意识形态工作必须始终站在党和人民的立场上,以对群众高度负责的态度去宣传群众,以对群众的满腔热情去服务群众,着眼于满足群众多层次、多方面、多样化的文化需求,加强公共文化服务标准化、均等化建设,大力开展文艺精品创作和文化品牌创建,不断提升文化软实力。
1.打造学校特色文化品牌。推进书香校园建设,为师生精神的成长提供一个全新的平台,使阅读成为师生最为自然的生活状态,用阅读让师生的精神亮丽起来,让人人都好一本书成为学校的常态化。
2.推进“乡村学校少年宫”建设。继续推进“非物质文化遗产”传承进校园,把我校开设的舞狮进一步巩固提高。
(四)着眼于正面宣传,唱响时代主旋律
总书记强调:“我们必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中,任何时候都不能旁落,否则就要犯无可挽回的历史性错误。”弘扬主旋律、传播正能量,是宣传之本、舆论之魂。对意识形态工作来说,导向就是生命。尤其在各种思潮涌动激荡的时代,越是真伪难辨,越需要权威解读;越是众声喧哗,越需要响亮发声。
1.做大做强正面宣传。围绕学校中心工作,立足“办好人民满意的教育”全方面、多角度宣传民众,大力宣传经济社会建设的重大决策部署,宣传转方式、调结构、创新驱动战略的新进展,宣传改善民生的新举措,宣传经济社会发展的新成就,反映社会发展主流,凝聚改革发展共识。
2.突出舆情管控。当前,我们正进入一个由传统媒体和新兴媒体相互融合、共同发挥作用的“全媒体时代”,互联网成为舆论的主阵地和风向标。
夏阳中心小学