VB6.0程序设计教案_第41、42课时

第一篇：VB6.0程序设计教案_第41、42课时

第41、42课时

上课时间：2014年4月25日 备课时间：2014年 4月 22日

3.7 创建多文档界面应用程序

【教学目标】

1、掌握创建MDI窗体的方法；

2、掌握创建快速显示窗体的方法。【教学重点】

MDI窗体和子窗体的创建 【教学难点】

创建快速显示窗体 【教具】

多媒体、计算机 【教学过程】

一、复习

1、CommandDialog控件的常用方法和属性？

二、导入

上一章讨论了Visual Basic中CommandDialog控件的常用方法和属性。本节课我们来学习创建MDI窗体和子窗体的方法。

三、自主学习

1、多文档界面（MDI）应用程序 MDI应用程序具有以下特性。

1）所有子窗体均显示在MDI窗体的工作空间内。像其他窗体一样，用户能移动子窗体和改变子窗体的大小，不过，它们被限制于这一工作空间内。

2）当最小化一个子窗体时，它的图标将显示在MDI窗体上而不是在任务栏中。当最小化MDI窗体时，此MDI窗体及其所有子窗体将由一个图标来代表。当还原MDI窗体时，MDI窗体及其所有子窗体将按最小化之前的状态显示出来。

3）当最大化一个子窗体时，它的标题会与MDI窗体的标题组合在一起并显示于MDI窗体的标题栏上。MDI窗体拥有一些普通窗口所没有的属性，包括：

1）AutoShowChildren：通过设置该属性，子窗体可以在窗体加载时自动显示或自动隐藏。

2）ActiveForm：该属性表示MDI窗体中的活动子窗体。创建MDI应用程序的步骤如下：

1）从“工程”菜单中选择“添加MDI窗体”命令。

2）创建应用程序的子窗体。要创建一个MDI子窗体，可先创建一个新窗体（或者打开一个存在的窗体），然后把它的MDIChild属性设为True。

3）设计时使用MDI子窗体。在设计时，子窗体不限制在MDI窗体区域之内。可以添加控件、设置属性、编写代码及设置子窗体功能，就像在其他Vsiual Basic窗体中做的那样。

注意：

一个应用程序只能有一个MDI窗体。如果工程已经有了一个MDI窗体，则该“工程”菜单上的“添加MDI窗体”命令不可使用。

2、快速显示窗体

快速显示窗体一般作为程序的封面使用，这种窗口一般没有命令按钮，没有标题栏。当出现快速显示窗体时，按任意键或用鼠标单击窗口，它就会被卸载并调用应用程序主窗体。

制作快速显示窗体时，在工程中新建一个窗体，将窗体的BorderStyle属性设置为3，ControlBox属性设置为False，Caption属性设置为空字符串，并在该窗体中添加一些标签和图片。此外，还必须通过设置工程属性，把快速显示窗体设置为应用程序的启动对象。

四、合作探究

编程设计：

在本任务中创建一个应用程序，当启动该应用程序时首先出现一个快速显示窗体；当该窗体消失后出现一个多文档界面窗体，其中包含两个子窗体。

设计步骤：

1、在Visual Basic集成开发环境中新建一个EXE工程，并把窗体文件和工程文件分别命名并保存。

2、把窗体Form1调整到所需的大小，并将其Caption属性值设置为“MDI子窗体之一”，MDIChild属性值设置为True，使该窗体称为一个MDI子窗体。

3、通过以下操作添加MDI窗体。

1）从“工程”菜单中选择“添加MDI窗体”命令。

2）弹出“添加MDI窗体”对话框，在“新建”选项卡中选择“MDI窗体”，单击“打开”按钮。

3）将新添加的MDI窗体文件命名，并保存。将该MDI窗体的Caption属性值设置为“MDI窗体”。

4、添加另一个MDI子窗体。

5、从“工程”菜单中选择“添加窗体”命令，弹出“添加窗体”对话框，从“新建”选项卡中选择“展开屏幕”选项，然后单击“打开”按钮，新添加的窗体名称为frmSplash，将窗体文件命名为frmSplash.frm，并保存，此窗体中包含一些控件。

6、在属性窗口中，对窗体frmSplash上得控件进行设置。

7、设置应用程序的启动对象。

8、打开窗体的frmSplash的代码窗口，对已有的程序进行修改，代码属下： Private sub form_keypress(keyascii as integer)Unload me Mdiform1.show End sub Private sub form_load()Lblversion.caption= “版本” & app.major & “.” & app.minor & “.”& app.revision Lvlproductname.caption = app.title End sub Private sub frame1_click()Unload me Mdiform1.show End sub

8、在窗体MDIForm1的代码窗口中编写以下事件过程。Private sub mdiform_activate()Form1.show Form2.show End sub

9、保存所有文件。

10、按F5运行程序。

11、当出现快速显示窗体时，按任意键或用鼠标单击该窗口，该窗口被隐藏。出现一个多文档界面窗体，气宗包含连个子窗体。关闭MDI窗体时，子窗体随之关闭。

五、课堂小结

本节课主要通过设计小程序，创建MDI窗体的方法和创建快速显示窗体的方法。

第二篇：VB6.0程序设计教案_第51、52课时

第51、52课时

上课时间：2014年 5月 21日 备课时间：2014年 5月 18日

4.5 创建简单选课系统

【教学目标】

1、掌握列表框控件的应用；

2、掌握组合框控件的应用；

3、掌握复选框按钮控件的应用。【教学重点】

列表框控件和组合框控件的应用 【教学难点】

对Split函数的理解和应用 【教具】

多媒体、计算机 【教学过程】

一、复习

1、命令按钮控件的常用属性和常用事件？

二、导入

上一章讨论了Visual Basic中学习了单选按钮控件、框架控件以及复选框按钮控件的应用。本节课我们来通过制作小程序，学习列表框控件和组合框控件的应用。

三、自主学习

1、列表框控件

列表框（ListBox）控件用于显示项目列表，从其中可以选择一项或多项。如果项目总数超过了可显示的项目，就自动在列表框控件上添加滚动条。

列表框控件的常用属性如下：

1）List：返回或设置控件的列表框部分的项目。该属性值是一个字符串数组，数组的每个元素都是一个列表框项目，列表框控经·件在设计时可以通过属性窗口来设置。

2）ListCount：返回控件的列表部分项目的个数。

3）ListIndex：返回或设置控件中当前选择项目的索引，在设计时不可用。当选定列表的第一项时，ListIndex属性值为0，如果未选定项目，则ListIndex属性值是1，ListCount属性包含项目数，其值总是比最大的ListIndex值大1。

4）SelCount：返回在列表框控件中被选中项的数量。

5）Selected：返回或设置在列表框中的一个项的选择状态。该属性是一个布尔值数组，其项数与List属性相同。在设计时是不可用的。

6）Sorted：指定控件的元素是否自动按字母表顺序排序。

7）Style：指定列表框的样式。如果该属性值为0，则呈现为标准列表框；如果属性值为1，则呈现为复选框式列表框，每一个文本项的边上都有一个复选框，可以选择多项。

列表框控件的常用方法如下：

1）AddItem：用于将项目添加到列表框控件，语法格式如下： oList.AddItem item, index 其中oList表示列表框控件；参数Item为字符串表达式，用来指定添加到该列表框的项目；参数Index为整数，用来指定新项目在该列表框中的位置。对于列表框控件的首项，index为0。

如果所给出的Index值有效，则Item将防止在oList中相应的位置。如果省略index，则当Sorted属性设置为True时，item将添加到恰当的排序位置，当Sorted属性设置为False时，item将添加到列表框的结尾。

2）RemoveItem：从列表框控件中删除一项，语法格式如下： oList.RemoveItem index 其中oList表示列表框控件；参数index是一个整数，表示要删除的项在列表框中的位置。对于列表框中的首项，index为0。

2、组合框控件

组合框（ComboBox）控件将文本框控件和列表框控件的特性结合在一起，即可以在控件的文本框部分输入信息，也可以在控件的列表框部分选择一项。组合框控件的常用属性如下。

1）Style：用于设置组合框控件的样式。如果该属性值为0（默认值），则呈现为下拉式组合框，包括一个下拉式列表和一个文本框，可以从列表选择或在文本框中输入。如果该属性为1，则得到一个简单组合框，包括一个文本框和一个不能下拉的列表，可以从列表中选择或在文本框中输入。如果该属性值为2，则呈现为下拉式列表，这种样式仅允许从下拉式列表中选择。

2）Text：对于Style属性设置为0的下拉组合框或Style属性设置为1的简单组合框，返回或设置编辑域中的文本；对于Style属性设置为2的下拉列表框，返回在列表框中选择的项目，返回值总与表达式List（ListIndex）的返回值相同。

为了添加或删除组合框控件中的项目，需要使用AddItem或RemoveItem方法。利用List、ListCount和ListIndex属性可以实现对组合框中项目的访问。也可以在设计时使用List属性将项目添加到列表中。

3、Split函数

使用Split函数可以将一个字符串拆分为一个下标从0开始的一维数组，其中包含指定数量的子字符串。调用格式如下：

Split(Expression, Delimiter, Limit, Compare)其中参数Expression为必选项，是一个Single表达式，包含子字符串和分隔符；其他参数均为可选项。

Delimiter是用于标识子字符串的界限的任何单个字符。如果省略了Delimiter，则假定空白字符（“”）为分隔符。

Limit指定输入字符串应拆分到的子字符串的最大数量，默认值-1，指示在Delimiter字符串的每个匹配项处都拆分输入字符串。

Compare为一个数值，指示计算子字符串时使用的比较模式。若该参数为0，则执行二进制比较，即区分大小写字母；若该参数为1，则执行文本比较，即不区分大小写字母。

Split函数返回一个String数组。如果Expression为零长度字符串（“”），则Split返回包含零长度字符串的单个元素数组。如果Delimiter为零长度字符串，或它不在Expression中的任何位置出现，则Split将返回包含整个Expression字符串的单个元素数组。默认情况下，或Limit等于-1时，Split函数将在分隔符字符串的每个匹配项处拆分输入字符串，并以数组形式返回子字符串。当Limit参数大于0时，Split函数在分隔符的第一个Limit-1匹配项处拆分此字符串，并返回带有结果子字符串的数组。例如Split(“a:b:c”,”:”)返回的数组包含三个元素：“a”、“b”、“c”；而Split（“a:b:c”,2）返回的数组包含两个元素：“a”和“b:c”。

当Split函数在一行中遇到连个分隔符时，或在字符串的开头或结尾遇到分隔符时，会将它们解释为围绕空字符串（“”）。例如，Split（“XX”，“X”）返回的数组包含三个空字符串：一个在字符串开头和第一个“X”之间，第二个在两个“X”字符串之间，第三个在最后一个“X”和字符串结尾之间。

四、合作探究

编程设计：

创建一个简单的选课系统，当从组合框中选择不同专业时，通过列表框列出相关的课程，可以从中选择所需的课程，并允许添加或删除课程；当选择了一些课程并单击“确定”按钮后，通过另一个窗体列出选课结果。

设计步骤：

1、在Visual Basic集成开发环境中新建一个EXE工程，并把窗体文件和工程文件分别命名并保存。

2、利用属性窗口对窗体Form1的以下属性进行设置。将其Caption属性设置为“选课系统”。将其BorderStyle属性设置为1-Fixed Dialog。

3、在窗体FORM1依次添加以下控件。

1)标签lb1Major，将其Caption属性设置为“专业（&M）:”

2)在工具箱中单击ComboBox图标，并在窗体上绘制一个组合框控件，然后将其命名为cboMajor。

3）标签lb1Course，将其Caption属性设置为“可选课程（&A）：” 4）在工具箱中单击ListBox图标，并在窗体上绘制一个列表框控件，然后将其命名为1stCouse。

5）命令按钮cmdAdd，将其Caption属性设置为“>”。6）命令按钮cmdRemove，将其Caption属性设置为“<”。7)标签lb1SelectedCoourse，将其Caption属性设置为“已选课程（&S）:” 8)列表框1stSelectedCourse。

9）命令按钮cmdOK，将其Caption属性设置为“确定”，Defaule属性设置为“True”。

10）命令按钮cmdCancel,将其Caption属性设置为“取消”，Cancel属性设置为True。

4、在窗体Form1的代码窗口中编写以下事件过程。

Private smajor As String, scourse1 As striing, scourse2 As String, scourse3 As String Private amajor()As String, acourse1()As String, acourse2()As String, acourse3()As String Sub listfill(ByVal oname As Control, aitem()As String)For i = 0 To UBound(aitem)oname.AddItem aitem(i)Next End Sub Private Sub cbomajor_click()lstcourse.Clear Select Case cbomajor.ListIndex Case 0 listfill lstcourse, acourse1 Case 1 listfill lstcourse, acourse2 Case 2 listfill lstcourse, acourse3 End Select End Sub Private Sub cmdadd_click()If lstcourse.ListCount > 0 And lstcourse.ListIndex <>-1 Then lstselectedcourse.AddItem lstcourse.List(lstcourse.ListIndex)lstcourse.renmoveitem lstcourse.ListIndex End If End Sub Private Sub cmdcancel_click()Unload Me End Sub Private Sub cmdok_click()Me.Hide form2.Show End Sub Private Sub cmdremove_click()If lstselectedcourse.ListCount > 0 And lstselectedcourse.ListIndex <>-1 Then lstcourse.addiem lstselectedcourse.List(lstselectedcourse.ListIndex)1 stselectedcourse.RemoveItem lstselectedcourse.ListIndex End If End Sub Private Sub Form_Load()smajor = “计算机软件，多媒体技术应用，计算机网络技术” scourse1 = “计算机操作与使用，计算机网络技术与应用，基于过程的程序设计，网页制作，数据库应用开发，桌面应用程序开发，软件开发实训” scourse2 = “计算机操作与使用，美术设计，多媒体技术应用，计算机图形图像处理，二维动画制作，三维动画制作，音频视频编辑处理，平面设计，影视制作，多媒体制作” scourse3 = “计算机操作与使用，计算机组装与维修，操作系统与网络服务器管理，计算机网络技术与应用，网络布线与小型局域网搭建，网页制作，中小型网站建设与管理” amajor = Split(smajor, “,”)listfill cbomajor, amajor cbomajor.Text = cbomajor.List(0)acourse1 = Split(scourse1, “,”)acourse2 = Split(scourse2, “,”)acourse3 = Split(scourse3, “,”)listfill lstcourse, acourse1 End Sub Private Sub lstcourse_dblclick()cmdadd_click End Sub Private Sub lstselectedcourse_dblclick()cmdremove_cllick End Sub

5、在当前工程中添加窗体Form2，并在该窗体上添加以下控件。1）标签lb1Resule,将其Caption属性清空。

2）文本框txtResult，将其MultiLine属性设置为True，ScrollBars属性设置为3.3）命令按钮cmdClose，将其Caption属性设置为“关闭”。

6、在窗体Form2的代码窗口中编写以下事件过程。Private Sub cmdclose_click()Unload Me End Sub Private Sub form_activate()Dim i As Integer, sresult As String lb1result = “你选择了” & Form1.cbomajor.Text & “专业。” & vbCrLf & “选择了以下课程：” For i = 0 To Form1.lstselectedcourse.ListCount-1 sresult = sresult & Form1.lstselectedcourse.List(i)& vbCrLf Next txtresult.Text = sresult Unload Form1 End Sub

7、按F5运行程序。

8、从“专业”下拉列表框中选择一个专业，此时“可选课程”列表框包含的项目将随之发生变化。在“可选课程”列表框中单击一门课程并单击“>”按钮或者双击要选择的课程，可使其进入“已选课程”列表框。若要从“已选课程”类表框中移除某门课程，可在该列表框中单击该课程并单击“<”按钮或者双击该课程。单击“确定”按钮，此时将显示另一个窗体并给出选课结果。

五、课堂小结

本节课主要通过设计小程序，学习了学习列表框控件和组合框控件的应用。

第三篇：VB6.0程序设计教案_第23、24课时

第23、24课时

上课时间：2014年 3月26 日 备课时间：2014年 3月24日

【课题】

2.11 制作猜宝游戏

【教学目标】

1、了解通用过程与事件过程

2、掌握参数的传递机制 【德育目标】

通过制作一个简单的游戏，提高学生对编程学习的吸引力。并引导学生正确对待游戏，学会合理安排游戏时间。【教学重点】

通用过程与事件过程 【教学难点】

参数的传递机制 【教具】

多媒体、计算机 【教学过程】

一、复习

1、动态数组的使用方法？

2、访问数组的方法？

二、导入

上一章讨论了Visual Basic中动态数组的使用方法。本节课我们来学习通用过程与事件过程以及参数的传递机制。

三、自主学习

为了简化程序设计，通常将程序分割成较小的逻辑部件，这些部件称为过程。在Visual Basic中，过程分为SUB过程（没有返回值）和Function过程（具有返回值）。所有的可执行代码都必须属于某个过程。Sub过程可以放在标准模块或窗体模块中。过程的定义是平行的，不能在过程中定义其他过程。

1、事件过程

事件过程分为窗体事件过程和控件事件过程，两者都是用Private进行声明。

窗体事件过程：

Private Sub Form_事件名[(参数列表)] 语句块 End Sub 控件事件过程：

Private Sub 控件名_事件名[(参数列表)] 语句块 End Sub 建立事件过程可以有以下3种方法。1）双击窗体或控件，即可打开代码编辑器窗口，并且会出现该窗体或控件的默认过程代码。

2）单击工程资源管理器窗口的“查看代码”按钮，然后从“对象”列表框中选择一个对象，从“过程”列表框中选择一个过程。

3）自己编写事件过程，在代码编辑器窗口中直接编写事件过程。

在事件过程中，过程的范围、名称和参数通常情况下不能修改，应使用其默认的范围、名称和参数。

2、通用过程

为了完成某个特定任务，通常会编写一段相对独立的程序。为了方便这段程序的维护和使用，这段程序一般用通用过程进行组织，语法格式如下：

[Private︱Public][Static]Sub过程名[（参数列表）] [语句块] [Exit Sub] [语句块] End Sub 若要建立通用过程，可打开代码编辑器窗口，从“对象”列表框中选择“通用”选项，然后在代码编辑区的空白处输入“Sub<过程名>”，按“回车”键后即会出现End Sub语句。

3、参数传递

声明过程时，参数列表应遵循以下语法格式：

[Optional][ByVal︳ByRef][ParamArray]变量名[（）][As 数据类型名称] 其中，Optional表示参数是可选的，ByVal表示该参数按值传递，ByRef表示该参数按地址传递，ParamArray表示可以提供任意数目的参数，变量名命名遵循标识符命名规则，“（）”表示变量是一个数组，As子句用来说明变量的类型。多个参数时，参数之间用逗号进行分隔。

下面分别讨论参数的关键字的用法。

1）按值传递参数。按值传递参数时，传递的知识变量的副本。如果过程改变了这个值，那么变动只影响副本而不会影响变量本身。用ByVal关键字，就可以指定参数是按值来传递的。

2）按地址传递参数。按地址传递参数时，传递的是变量的内存地址，过程通过变量的内存地址去访问实际变量的内容。将变量传递给过程时，通过过程可永远改变变量的值。按地址传递参数是VB过程参数传递的默认方式。

3）使用可选的参数。在过程的参数列表中加入Optional关键字，就可以指定过程的参数是可选的。如果制定了可选参数，则参数表中此参数后面的其他参数也必须是可选的，并且要用Optional关键字来声明。

VB过程的可选参数可以提供一个默认值，如果未将可选参数传递到函数过程，则返回一个默认值。

4）使用不定数量的参数。一般来说，过程调用中的参数个数应等于过程说明的参数个数。可用ParamArray关键字指明，过程将接受任意个数的参数。ParamArray只能用于参数列表中最后一个参数，并且不能与ByVal、ByRef和Optional一起使用。

4、SUB过程的调用

要执行一个过程，就必须调用过程。在VB中，事件过程一般由操作系统调用，比如鼠标事件等。通用过程则由通用过程或事件过程调用，通用过程最终由事件过程调用执行。在VB中，调用Sub过程有以下两种方式。

1）用Call语句调用过程，语法格式如下： Call 过程名[(实际参数)] 用Call语句调用一个过程时，如果过程本身没有参数，则实际参数和括号可以省略；否则应给出相应的实际参数，并把参数放在括号中。

2）把过程名作为一个语句使用，语法格式如下： 过程名 [实际参数] 与第1种过程调用方式相比，这里省掉了关键字Call，实际参数也不能放在括号中

四、合作探究

编程设计：制作猜宝游戏：首先将宝放在左手，是否放到右手由随机函数来决定，交换的过程通过两个自定义过程完成，这两个过程的形式相同，参数相同，只是参数的传递方式不同。一个是按值传递，一个是按地址传递，结果截然不同。

设计步骤：

1、创建一个标准EXE工程。

2、在属性窗口，把窗体Form1的Caption属性值修改为“任务11 制作猜宝游戏”。

3、在窗体Form1的代码窗口中编写以下事件过程。Sub ex1(ByVal a As String, ByVal b As String)Dim tmp As String tmp = a: a = b: b = tmp End Sub Sub ex2(ByRef a As String, ByRef b As String)Dim tmp As String tmp = a: a = b: b = tmp End Sub

Private Sub Form_Click()Dim left As String, right As String left = “有”: right = “无” Randomize(Timer)If Rnd > 0.5 Then ex1 left, right Else ex2 left, right End If Cls Print Print Tab(6);“ 猜宝游戏” Print Tab(6);“=====================================” Print Tab(12);“现在是：” Print Print Tab(12);“左手：”;left;“ ”;“右手：”;right Print Print Tab(12);“猜一下：下一次宝在哪个手（鼠标单击继续）。” Print Tab(6);“=====================================” End Sub

4、把窗体文件和工程文件分别命名保存。

5、按F5键运行程序。

五、课堂小结

本节课主要通过设计小程序，了解了通用过程和事件过程的应用，正握了参数的传递机制。

第四篇：VB6.0程序设计教案_第31、32课时

第31、32课时

上课时间：2014年4月10日 备课时间：2014年 4月 7日

【课题】

3.2 保持窗体上的标签文本居中

【教学目标】

1、了解窗体的ScaleHeight属性和ScaleWidth属性的用法

2、了解窗体的Resize事件和Unload事件的用法 【德育目标】

培养学生勇于探索未知世界，积极主动学习的思想，将来为祖国的科技发展做出贡献。【教学重点】

上述两种属性和事件的应用 【教学难点】

对事件的理解 【教具】

多媒体、计算机 【教学过程】

一、复习

1、窗体的Load事件和Click事件的格式？

二、导入

上一章讨论了Visual Basic中的窗体的常用属性以及两个事件的用法。本节课我们来学习窗体的属性和事件的应用。

三、自主学习

1、窗体的ScaleHeight属性和ScaleWidth属性

窗体的ScaleHeight属性和ScaleWidth属性分别用来返回窗体内部的宽度和高度。这连个属性在设计时是不可用的，并且在运行时是只读的。

窗体的ScaleHeight属性和ScaleWidth属性给出了窗体的内部尺寸，不包括边框厚度及菜单或标题等高度。而窗体的尺寸则由Width属性和Height属性决定。

窗体时控件的容器，控件在窗体上的坐标是用其Top属性和Left属性定义的。Width属性和Height属性决定了控件的宽度和高度。

2、窗体的Resize和Unload事件

1）Resize：当窗体第1次显示或窗体的外观尺寸被改变时发生，语法格式如下：

Private Sub Form_Resize()2)Unload：当窗体从内存中卸载时发生。当船体被加载时，它的所有控件的内容均被重新初始化。当使用控件菜单中的关闭命令、关闭按钮或Unload语句关闭该窗体时，此事件被触发。语法格式如下：

Private Sub Form_Unload(cancel As Integer)其中参数Cancel为整数，用来确定窗体是否卸载。如果Cancel为0，则窗体被卸载。将Cancel设置为任意一个非零值可防止窗体被删除。

通常将参数Cancel设置为任意一个非零值可防止窗体被删除，但不能阻止其他事件，诸如从Windows环境中退出等。可以用QuryUnload事件阻止从Windows操作系统中退出。在窗体被卸载时，可以用Unload事件过程来确认窗体是否被卸载或用来指定想要发生的操作。

四、合作探究

编程设计：利用响应窗体Resize事件来改变标签Label的顶点坐标和宽度的值，从而实现当改变窗体大小时，标签文本始终出现在窗体中央。当退出程序时，通过响应窗体Unload事件，提示确认关闭程序。

设计步骤：

1、在Visual Basic集成开发环境中新建一个EXE工程，并把窗体文件和工程文件分别命名并保存。

2、把窗体Form1调整到所需的大小，并将其Caption属性值设置为“保持窗体上的标签文本居中”。

3、在工具箱单击Label图标，在窗体Form1上拖动鼠标以添加标签控件Label1，然后在属性窗口中将标签Label1的Caption属性值设置为“欢迎使用Visual Basic 6.0”，并设置Font属性，把AutoSize属性设置为True。

4、在窗体Form1的代码窗口中编写以下代码。Private Sub Form_Resize()label1.Left = Int(Form1.ScaleWidth / 2)Int(label1.Height / 2)End Sub

Private Sub Form_Unload(Cancel As Integer)Dim a As Integer a = MsgBox(“是否要关闭程序？”, vbQuestion + vbYesNo, “信息提示”)If a = vbNo Then Cancel = 1 End If End Sub

5、保存所有文件。

6、按F5运行程序。

7、当改变窗体大小时，文字信息一直保持在窗口中央。关闭窗口时，弹出对话框，单击“是”按钮，则退出程；单击“否”按钮，则返回程序。

五、课堂小结

本节课主要通过设计小程序，熟悉了窗体的scaleheight属性和scalewidth属性，以及窗体的resize事件和unload事件。

第五篇：VB6.0程序设计教案_第15、16课时

2.7 棋盘上的麦粒数

上课时间：2014年 3月 13日 备课时间：2014年 3月 11日

【教学目标】

1、掌握FOR循环语句的使用方法

2、掌握While循环语句的使用方法 【教学重点】

FOR循环语句的使用方法 While循环语句的使用方法 【教学难点】

两个语句格式的理解及在程序中的应用 【教具】

多媒体、计算机 【教学过程】

一、复习

1、SELECT语句的使用方法？

二、导入

上一章讨论了Visual Basic中SELECT语句的用法，本节课我们来学习循环语句中的FOR循环和WHILE循环语句的使用方法。

三、自主学习

在实际应用中，人们经常需要计算机重复多次完成相同或相似的动作，这可以通过循环语句来实现，即按一定规则控制一段程序（循环体）重复执行若干次。

1、FOR循环

FOR循环用于重复执行一行或数行代码，语法格式如下： FOR 循环变量=初值 TO 终值 [ STEP 步长]

[循环体]

[EXIT FOR]

[循环体] NEXT [循环变量]

2、WHILE循环

WHILE 根据指定条件重复执行一行或数行代码，语法格式如下： WHILE <条件>

[循环体] WEND WHILE循环的执行流程是：当条件为TRUE时，执行循环体；当条件为FALSE时，退出循环。很明显，当条件为TRUE进入循环后，如果条件没有变化，循环将一直进行下去。所以，循环内应该有一个改变循环条件的语句，让程序在适当的时候结束循环。

四、合作探究

编程设计：在棋盘的第一格放1粒麦子，第二格放2粒麦子，第三格放4粒，以此类推，直到第64格。算有多少麦子。

设计步骤：

1、创建一个标准EXE工程。

2、在属性窗口，把窗体Form1的Caption属性值修改为“任务7 计算棋盘上放得麦粒数”。

3、在窗体Form1的代码窗口中编写以下事件过程。Private Sub Form_Click()Dim i as integer ‘保存要查询的时间 Dim sum As double ‘保存提示信息 Dim x As double I=0 X=0 Sum=0 For i=0 to 63 X=2^i Sum=sum+x Next i Cls Print Print Tab(6);“ 棋盘上的麦粒数”

Print Tab(6);”================================== ===” Print Print Tab(12);“棋盘上共计“；SUM;”麦粒” Print Print Tab(6);”=====================================” End Sub

4、把窗体文件和工程文件分别命名保存。

5、按F5键运行程序。

本例中的FOR循环也可用WHILE循环代替，部分代码如下： WHILE i<64 X=2^i Sum=sum+x I=i+1 Wend

五、课堂小结

本节课主要通过设计小程序，掌握两种循环语句的使用方法。