三年级 购物 教案

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第一篇:三年级 购物 教案

北师大小学数学三年级上册《购物》教学设计

授课班级:三年级

授课老师:武方

授课时间:2012年10月18日

课题: 《购物》

课型:新授课

课时:1课时

一、教学内容:P28~29购物(两、三位数乘一位数<不进位>),二、教学目标:

知识目标:在解决实际问题过程中,探索并掌握两、三位数乘一位数(不进位)的计算方法,并能正确地进行计算,进一步体会计算方法的多样化,在多样化的算法中自主最优化。

能力目标:通过具体的情境,继续发展提出和解决问题的意识和能力,并能运用不同的方法解决生活中的简单问题。

情感目标:通过引导交流,使学生自主积极的投入到活动之中,并在学习活动中不断得获得成功的体验,建立自信心。

三、重点难点:

重点:掌握两、三位数乘一位数(不进位)的计算方法。

难点:理解并掌握竖式计算的方法。

四、教具学具:图片

五、教学过程:

(一)创境激疑

美羊羊要搬新家了,星期天,她和妈妈一起到家具城挑家具,看,她们来到了家具城,这里的家具真多呀!

出示图片:书柜213元,桌子42元,椅子12元……

多么漂亮的家具呀,美羊羊的开心购物之旅开始啦!

(板书:购物)

(二)互动解疑

1、提出问题

1)师:哪位同学可以扮演售货员给美羊羊介绍这里有哪些家具,分别是多少钱?学生答。

2)如果是你,你打算怎么帮她挑家具呢?大约要多少钱?思考一下,同桌交流一下。

学生可能回答的问题如下:

生1:买两个书柜,要花多少钱?

生2:买两张桌子,要花多少钱?

生3:买4把椅子花多少钱?”

……

从学生提出的问题中提取出用一位数乘法解决的问题。

2、探究—合作—交流

1)、探索两位数乘一位数不进位的乘法计算方法

①师:我们先解决买4把椅子花多少钱?请同学们先独立思考并用草稿本写一写自己的解决方法。

②学生开始独立解决问题,部分同学问题解决后主动寻找伙伴进行交流。

③大组进行交流。交流中学生出现方法:

方法一: 10×4=40

2×4=8

40+8=48(元)

方法二: 12+12+12+12=48(元)

方法三: 12×4=48(元)是用笔算的方法来算的。

×

——————

④老师和同学重点解决竖式的方法。

一起讨论:书写格式、乘号的位置、竖式的含义、计算的顺序。

师:竖式计算的顺序是什么?

生:从低位向高位算起。

师:积中的每个数怎样来的?

4乘 2等于8,把8写对应的数位上(个位),4乘1等于4,把4写在对应的数位上(十位)。(通过研究积中的每个数怎样来的,明白算理。)

师:为什么不把8写在十位上?

生:……

师总结:因为2表示的是2个一,4乘2个一得8个一,把8写在个位上;1表示的是1个十,4乘1个十得4个十,写在十位上。你明白了吗? 上面三种方法你认为哪种方法更好?生答。

2)、解决三位数乘一位数不进位的乘法类型题。

问题:(刚才学生1提的问题)买两个书柜,花多少钱?

学生独立解决,全班交流。重点研究积中的每个数是怎样来的。

你们真棒,要是喜洋洋在,都没你们聪明。

(三)巩固练习

1、问题:买两张桌子,花多少钱?(完成生2提的问题)

2、完成P29页第一题

3、应用

老师今天也来到了家具城,发现有一种鞋架很漂亮,一个43元,老师打算买两个,可发现身上只有100元,你们说老师带的钱够吗?

(四)小结

1.今天学习了什么?学生通过观察总结出本节课主要内容(两、三位数乘一位

数不进位乘法的笔算)

2.你学会了什么?你是怎么学会的?

六、板书设计

购物

方法一: 10×4=40

2×4=8

40+8=48(元)

方法二: 12+12+12+12=48(元)

方法三: 12×4=48(元)是用笔算的方法来算的。

×

——————

教学反思:

第二篇:三年级购物作文

三年级购物作文 篇1

马上就要过年了,妈妈带我去超市买年货。

超市门口,来来往往的人可真多,真挤,超市的'货架上有各类美食,饮料、生活用品、、、、我帮妈妈买好了生活用品,妈妈奖励我买了几本书和我最爱的零食。

下次我还来真好玩。

三年级购物作文 篇2

今天下午我和奶奶一起去超市买东西,我们买了一只毛绒狗,两包汤圆,牛奶,薯片,我又买了一本书,还给爸爸买了一瓶香菇酱,因为爸爸喜欢吃。我们刚回到家里,我的老姑给我们又送来 两袋汤圆。现在我家的汤圆可真多啊!哈哈!

三年级购物作文 篇3

“大妹!刚刚又有一个快递送到了,快去拿!”还没进门,我就听到了老爸的又一个“指令”。我只好放下刚刚拿回来的包裹,又向物管存包处飞奔而去。“天苍苍、野茫茫,老爸购物真疯狂!”我一边走一边无力的“吐槽”。

眼看进入十一月,我的老爸就迫不及待地开启了“狂购”模式——备战“双十一”!你瞧,他现在正倚靠在沙发上,翘着二郎腿,两眼发光,像见了金子似的盯着手机“淘宝”呢!不仅如此,他还有两个手机,并且同时开动,“海淘”也不能错过呀!

说起老爸的“剁手”事迹,真是一言难尽……

有一次,老爸给我买了一件新衣服。我拆开包装一看:“咦?我不是有一件一模一样的外套吗?”“你有这件外套?”老爸一脸茫然,“我给你买过吗?”我非常肯定的点点头。老爸挠挠头无奈的说:“哎呀!前天给二妹买衣服的时候,就觉得应该给你也买一件同样的.,没想到已经买过,瞧我这记性!”于是我的衣柜里就多了一对“双胞胎”。

上周我们整理储藏室的时候,发现了许多惊喜”:一大包过了期的咖啡豆,并且还是没有开过封的;一双崭新的儿童皮鞋,老爸说是给我买的,结果搬家后都忘了拿出来穿,现在我穿着小了,二妹穿着又大了……奶奶还说,我们家根本不用买垃圾袋了,因为我们的快递包装袋都用不完!

对于我这个“剁手党”老爸的荒唐事,老妈常常一笑而过。她总是说:“你老爸的淘宝购物车里面塞满的各种东西,吃的、穿的、用的、还有药品、玩具……装着的其实是他对家人的爱。”可是我觉得这也太夸张了些吧!

三年级购物作文 篇4

今天,家里来了许多客人,妈妈要招待客人就让我一个人去买东西,我听了心里又激动又害怕。激动的是一个人买东西可是从来也没有经历的事,害怕的是妈妈交给我的任务我能不能完成呢?我怀着一颗忐忑不安的心问妈妈:“妈妈,我需要买什么呢?”妈妈说:“要买三斤土豆、两斤牛肉、一斤小白菜和一些水果。”听完了妈妈说的话,我就兴高采烈地出门了。

我来到超市看见了各种各样的商品,有的摆成长方形、有的摆成正方形、有的摆成三角形,还有的摆成梯形……,让我眼花缭乱、目不暇接。我就想:要买的东西在哪里呢?不如去问一下售货员阿姨吧!这时正好过来一位售货员阿姨,我就礼貌的.对阿姨说:“阿姨,请问一下土豆、牛肉、小白菜和水果在什么买呢?”售货员阿姨告诉我:“土豆和小白菜你可以在蔬菜区就可以找到,牛肉在肉食区,水果在水果区可以找到。”我听完,说了一声:“谢谢、阿姨!”我就走向阿姨告知的地方。

走着走着,突然我看见一张大木牌上面写着“蔬菜区”几个字,我开心地跑了过去,认认真真地挑选了几颗绿油油的小白菜和又大又圆的土豆;接着我又找到了水果区,看见了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、金灿灿的橘子等等,它们好像在说:“快来买我吧!”然后我挑选了几个红彤彤的苹果。最后我来到了副食品区挑选了几斤牛肉;商品选购完后我来到收银台付完钱,高高兴兴地回家了。

虽然今天很累,但是我心里却很开心,因为我学会了一些新的知识。

三年级购物作文 篇5

听了妈妈的话,我就高高兴兴的.上路了。这是条窄小的马路,很少有车通过。

我走在马路上,突然,一辆小汽车从我身后开来。我连忙闪开。呼,汽车像风一样开走了。车已经过了,可我还是在“流汗”。我走进超市,琳琅满目的商品整齐的放在货架上,令我目不暇接,我找来找去,找了半天没找到,只好问一位营业员阿姨:“请问牛奶专柜在哪里?”“小弟弟你真的是来买牛奶的吗?”我说:“不是,就不来了。”“牛奶专柜就在你的手旁。”啊!我在吃一惊,找了半天都白找了!我开始挑选牛奶了,选了半天,我发现益益全脂牛奶的生产日期离离今天最近,而且保质期很长,也没加糖,对身体有益。于是我抱起那箱牛奶跑到收银台。我问收银员阿姨这箱牛奶多少钱,阿姨说22.5元。我给了50元,阿姨找我24。5元。我拿起钱,拎起牛奶回家了。

我突然觉得自己长大了,可以帮爸妈干事了。

三年级购物作文 篇6

今年暑假期间,爸爸妈妈带我去上海、苏州、无锡游玩,他们说:“这次游玩你如果要买什么东西,必须自己买。”我喊到:“啊!我自己买东西!我可是从来都没有自己买过东西呀!”嘴上虽然这么说,心里却想:这次我可要好好体验一下如何购物。

妈妈专门给我准备了零钱包,我们在游上海东方明珠时,在纪念品商店里,我看上了一个东方明珠电视塔的母性,我问服务员叔叔多少钱,他说:“220元,”我说:“220元太贵了,便宜点,180元。”叔叔说:“最低价200元!”我说:“还是有点贵。”叔叔说:“算了,看你是小学生,就收你198元,好吧。”我说:“行。”就给了叔叔200元钱,叔叔给我找了2元钱。临走时,叔叔还对我竖起了大拇指,好像是在夸奖我呢。

后来,我们去苏州和无锡,在当地又买了好多有趣和好玩的东西,这些东西从交钱、找钱、和别人交涉都是我自己完成的`。爸爸妈妈都说我长大了,我心里美滋滋的。

这次购物经历既提高了我的口算能力,又锻炼了我与别人的沟通能力,同时更让我知道了只要勇于尝试,就会有收获。

三年级购物作文 篇7

一天,在家里我吵着向妈妈要零食吃,我把家里翻了个底朝天也没有找到可以吃的东西。妈妈见我可怜,就说:“想吃的话就要自己去买,你行吗?”我听了高兴地像吃了蜜一样,接过妈妈手中的钱跑得飞快,这是我第一次买东西。

我飞快地跑到离家最近的超市,里面购物的人比较多,有买牛奶的,有买饼干和饮料的,还有买衣服的。我买什么好呢?对了,我喜欢喝饮料,吃饼干,就买饮料和饼干吧。

我先来到饮料专柜前,品种还真多呀!看得我眼花缭乱。喝什么好呢?果汁还是可乐?我正准备伸手拿瓶可乐,突然想起爸爸经常对我说,小孩子喝可乐对身体不好,要少喝。我把手缩了回来,转向果汁拿了一瓶,放进购物篮子里。

接着,我又来到饼干专柜前,我一高兴就地自言自语起来:“给我自己拿一包大包装的饼干吧。”我选好饼干放进篮子里,朝收银台走去。

只见收银台前站着一位叔叔,这叔叔长着圆圆的脑袋,身体胖胖的,还戴着一副小眼镜。我问叔叔:“一共多少钱?”叔叔拿着扫描仪在果汁和饼干上扫描一下,对我说:“一共16元。”我从裤包里掏出钱递给叔叔,叔叔接过钱数了数,对我说:“小朋友你的钱不够,只有15元还差1元。”我一下子呆住了,怎么办?我问叔叔:“叔叔,可以便宜一点吗?我没钱了。”叔叔有点生气的说:“不行,要不你少买一样,要饼干还是果汁?”这可怎么办?饼干和饮料我都想要啊,等着结账的人排起了长队,我心理焦急万分,额头都开始冒汗水了。这时,排在我后面的阿姨对我说:“小朋友,如果东西你都想要的话,你可以去把饼干换成小袋装的,这样就要便宜些,就都可以买了,你觉得怎么样?”听了阿姨的话,我思考了一下,阿姨说得对啊,把饼干换成小袋的就可以了嘛。于是我把饼干换了一下,结账后还剩4元。

我拿着果汁和饼干走出了超市,长长的舒了一口气,唉!买个东西还这么麻烦。看着手里的成果,心理还是挺高兴地。回到家,我把买的'东西递给妈妈看,妈妈高兴地说:“可以嘛,会自己买了,你真棒耶!”听到妈妈的夸奖,心理更美了,骄傲的说:“是啊,你的儿子很棒的吧!”

现在回想起来,自己都觉得好搞笑,对我来说,这真是一次有意义的成长经历。

第三篇:三年级购物作文

三年级购物作文

三年级购物作文1

今天,我和同学约好了一起去画画,我突然发现我的蜡笔不见了。我就告诉了妈妈,妈妈给我十元钱,让我去画画的时候顺便买一盒蜡笔和一瓶矿泉水。我接过妈妈手中的钱,背上画夹向超市跑去。

走进超市大门,我像一条小鱼一样游到文具区,那里有铅笔、笔记本、水粉、油画棒——真让人目不暇接。我看到有三种蜡笔,一种是十四元的,一种是十一元的,还有一种是七元的,都是十二色的。我看十四元的.上面的图案很漂亮,便想拿这个,可又一想:如果买这个,钱就不够了,更别说买水了。于是我拿了七元的,我发现上面的图案也很漂亮,所以我也很满意。

我又来到饮料区。矿泉水有一元的、三元的、四元的。我看每瓶的毫升都一样,就拿了一元的那种。我算了一下,才花了八元,还剩二元,就又买了一个面包,正好十元。

我来到收银台,售货员阿姨看见我,夸我说:小朋友一个人来买东西,真不错。我听了心里美滋滋的。我付完钱,就去画画了。画完画回到家,妈妈知道我购物的经历,夸我真会挑东西,我很高兴。

啊!自己购物真开心!下一次我还自己买东西。

三年级购物作文2

星期六早上,我要一个人去购物,购物之前,妈妈给我了一张购物清单,并向我说:〞路上注意安全,找回的钱别搞错了。〞妈妈一脸不放心的样子,我说:〞妈妈您就放心吧!我一定不会搞错的。〞然后我就拿着购物清单,拿着50元就下楼了。

到了超市,我拿出购物清单,上面写着第一个任务是,给我买文具盒和钢笔,因为这是我第一次购物,所以不知道在哪儿,我边走边找文具区。我走啊走,终于找到了文具区,然后就去买钢笔和文具盒了,买完之后,我的第一个任务就完成了。

我又拿出购物清单,第二个任务是给奶奶买一套衣服,我随便一走就到了,服装区,因为服装区就在文具区的下面。

我左看右看,终于找到了清单上的服装,最后的任务又完成了,最后该结账了,售货员阿姨说:〞共44元找回你5元。〞我说:〞阿姨你少找了一元,我给你的是50元呀!〞售货员阿姨又给我了一元,我开开心心的`回家了。

这次购物我不但知道了的买东西的地方,还知道怎么结账。

三年级购物作文3

在我二年级的时候,曾帮妈妈到超市里买过一次东西。

那天,妈妈给我一百元,还给我了一张小纸条,上面写着:豆芽一斤,南瓜一个,白菜一颗……妈妈说:“你已经长大了,应该一个人去超市买东西了。”于是我飞快的`向超市奔去,进了超市后,像小偷一样偷偷摸摸的在寻找妈妈所说的东西。好不容易找着了它们,却不知道多少是一斤,多少是半斤,也不知道那些是新鲜的。正巧有一位服务员阿姨向我走过来,她对我说:“小朋友,你要买什么呀?”我说:“豆芽一斤,南瓜一个,白菜一颗……”那位阿姨给我称好并放到了我的筐子里。我连忙说了声“谢谢!”,就提着沉甸甸的筐子向收银台走去,心里却怕一百元不够怎么办?到了收银台,经过阿姨的计算,一共是六十八元,我心中的石头终于落了下来。

回到家后,妈妈看见我买了这么多东西,就高兴地说“今天请你吃冰激淋。”我想:我已经长大了,应该多体谅妈妈,多帮助妈妈,不让妈妈太辛苦。

三年级购物作文4

今天妈妈让我给家里买一盒酸奶和一包花椒粉。我一个人出发了,在路上,我既兴奋又害怕。我兴奋的是第一次独自购物,对一些事情还很好奇。害怕的是,担心遇到坏人怎么办?要买的`东西会不会没有?钱会不会不够?一路上,心里忐忑不安。

走进超市,哇!东西琳琅满目,应有尽有。左边是生活用品,右边是学习用品。我买的酸奶应该在饮料类,我就向饮料类走去。我挑选了一盒自己喜欢喝得酸奶,放进购物车中。花椒粉应该在调料类,我找半天都没有找到。我很着急,就问了一下售货员阿姨,我按她指的地方去找,可还是没有找到,我准备放弃了!就转身到了球类购物区,想给自己买一个球。我大致算了一下钱,只能买一个不超过20元的篮球,于是我就挑选了一个不超过20元的篮球。

最后推着小车去结账,到收银台阿姨帮我一算,一共28。5元,没有超支。我付了钱,提着东西就出了超市。

在超市门口,我发现妈妈正向我招手,她满脸微笑,我高兴地冲到她身边!

三年级购物作文5

今天是星期天,是我们家的采购日,妈妈带着我去超市大采购。

到了超市,妈妈先带我逛了零食区,看着各种各样的零食,我迫不及待地挑选起来,最后拿了自己最爱吃的棒棒糖。

接着,我们来到了玩具区,那里有可爱的.芭比娃娃,威武的变形金刚,还有乐高积木等等各种有趣的玩具,每一件都让我都爱不释手。可是,妈妈说:“宝贝,今天我们来购物的目可不是买玩具哦,走吧。”我只能依依不舍地离开了玩具区。

然后,我们到了甜品区。对我这个小吃货来说,这是我最期待的区域了,还没走进甜品区,我就闻到了浓浓的蛋糕香味,太诱人了!我迫不及待地跑向了甜品柜台,看到了冰淇淋、巧克力蛋糕、奶油泡芙和水果布丁……各种美味的甜品,看得我的口水“直泻三千尺”。我赶紧拿了一块试吃的水果布丁塞进嘴里,浓浓的芒果味和香甜的奶油味融合在一起,溢满整个口腔,我的心里也是甜滋滋的。妈妈笑眯眯地看着我,拿了两个水果布丁放在篮子里,我开心极了,笑着露出了两颗小虎牙。

最后,我们来到了生活用品区,妈妈让我做她的小助手,我帮妈妈拿了牙膏和纸巾等生活用品。最后,我们拎着大大的购物袋,满载而归。

三年级购物作文6

11月2日,刚经过一场激烈的亲子运动会。我们每一个人都表现的很棒,所以消耗了很多的体力,感觉有点饿。于是我和妈妈来到了人山人海的舞东风。

我睡着轻快地脚步走进了大门,啊!商品可真多呀!使我眼花缭乱,目不暇接。

于是我又蹦蹦跳跳地来到了副食区,在副食区我看见了:薯片、面包、醋等等。我不由自主地拿起一袋2元的面包,像风一样跑去了饮料区。到了饮料区我看见了:百事可乐、绿茶、红茶等等。我这时就有点犹豫了,这么多饮料哪一种好喝些呢?旁边的阿姨看见了我犹豫的表情于是像风一样跑过来,七嘴八舌地向我介绍商品。买一瓶可口可乐吧!又好喝又便宜。阿姨说。哦!真的吗?这个多少元?3元5角。阿姨说。3元5角有点贵呀!算了不买可口可乐。于是我又随便拿了一瓶2元5角的红茶。

就开开心心地向妈妈报告。妈妈给了我5元。我拿着钱就飞奔到收银台给钱。阿姨把我买的商品在一个像勺子的'东西面前一扫而过价格立刻出现在电脑上面4元5角阿姨笑眯眯地说。我把5元给了阿姨。阿姨在键盘上按了几下收钱的柜子立刻打开了。阿姨把5元钱放了进去又找回我5角,我高高兴兴地把找回的钱给了妈妈,妈妈表扬了我。

购物真开心呀!

三年级购物作文7

今天,妈妈说:“咱们去看亲戚,你帮妈妈去买一箱牛奶。”我接过妈妈给的50元高高兴兴地就往家美佳超市跑去。

在去的路上有一个十字路口,我记得妈妈说要跟着人群一起走,等到绿灯一亮,我就跟着很多人走在后面。

来到家美佳超市,我看到里面人山人海的,好热闹啊!货架上有各式各样的商品,日用品、玩具、学习用品……我走到了玩具区,这里的玩具真多啊!我一会儿看看赛车,一会儿摸摸变形金刚,真想买回家玩呀!可我看了看手中的钱,只有50元。赛车和变形金刚都比我带的钱还贵呢。我只好恋恋不舍地离开,继续往前面去寻找牛奶。

转了好长时间,我也没有找到牛奶区在哪里,这时我看见了一位阿姨,就上前主动问:“阿姨,牛奶区在哪里?”阿姨微笑着说:“在工具区的'右边。”我按照阿姨说的很快就找到了牛奶。可我又不知道买哪一个牌子好,于是我又问阿姨,阿姨说:“有酸奶、有纯牛奶,安慕希酸奶比较好……”听了阿姨的介绍,我决定买一箱安慕希的酸奶。该交钱了,我付给收银员阿姨50元,阿姨说:“刚好。”

最后,我提着奶高高兴兴地回家了。通过这次购物的体验,我知道了遇到什么问题,可以找阿姨帮忙。

三年级购物作文8

一想起那次购物的经历,我的心里就乐开了花。

记得那天,妈妈正在做饭,忽然发现没有醋了,妈妈说:“慧慧,去买一瓶醋。”当时我的心里非常紧张,第一次自己去买东西这可是从来没有发生过的事情呀!妈妈把钱放到我手里后,还告诉我有两件事别忘了,第一要当心路上的车子,第二别忘了找零钱,我把妈妈的给的钱紧紧的握在手里就出发了。

到了超市,我去找放调料的货架,可是,我找了一个又一个货架也没有找到放调料的货架,于是,我鼓起勇气问售货员阿姨:“阿姨,放调料的'货架在哪里呀?”阿姨和气的说:“一直往前走,再拐个弯就到了。”我向阿姨说了声谢谢,就按照阿姨说的去找了。

我找到调味的货架看见了好多的调料,我找到醋后看了看生产日期,就转身往收银台跑,付了钱后数了数阿姨找的零钱,咦,怎么多了一块钱,于是我对阿姨说;“阿姨你多找了我一块钱,还给你。”阿姨听后说:“你真是一个懂事的孩子。”我听后心里高兴极了

回到家后我把买醋的经过一五一十的告诉了妈妈,妈妈听后笑了笑,表扬了我。

通过这次购物我明白了,做人要诚实,要独立,以后我要更加独立的完成每一件事。

三年级购物作文9

今天,我们一家去了香港,一到那里,人山人海,车水马龙,堵得我们都无法走动,接下来,第二个目的地就是——屯门,屯门听说有很多好吃的零食,不用说我们来到香港,就是想买零食回家吃咯!

坐了大概半个小时的车,我们就到了屯门,哇,屯门的店好多啊!我惊讶地说。咦,那个应该很多零食,我们去那吧!说干就干,我们直奔那家店,确实如我所说的,有许许多多零食,多得让我数不清,就像天上的繁星,让我馋涎欲滴,幸好我及时克制住了,要不就要说:“口水直下三千尺!”妈咪要我们随便挑,我们就放肆了,这里拿一点,那里抓一点,我先捉了一把牛奶糖和咖啡糖,我心想:肯定很好吃,看图片就觉得好吃,哎呀,我回去一定赶紧尝尝。我舔了舔嘴唇,咦,柜台上有一些派,又挑了一些草莓派和原味派,姐姐又买了一些抹茶的.饼干,一下子我们挑的东西就装满了好几袋,鼓鼓的,我们拿着一些零食,就去了饭店,迫不及待的我赶紧把饼干吃了,嗯,真好吃!我不经的赞叹。

下次我们最来香港,我恋恋不舍的回到家,我跟香港说再见!再见香港!

三年级购物作文10

听说亲亲家园对面有一家资溪面包店,今天还能买一送一呢,我和妈妈就箭步如飞地跑了过去。

跑到那,还没来的喘一口气,就看见店内人山人海,像一条长龙似的,有的呼唤自己的.朋友快点抢购,有的眼睛时不时瞄着四周的东西,还有的在和朋友说生意这么好人都排得直淌汗。

我连忙拿上一只盘子,开始寻找好吃的东西,突然,一个服务员拿着一只蓝色框子出来了,我探头脑袋去看,原来是披萨,我左挤右挤也进不去,忽然,我眼珠一转,跟阿姨说:“阿姨,您维持一下秲序好吗?”我乘他们不注意时,偷偷的拿了两个披萨,还暗暗的做了一个“V“的动作。

我拿着篮子,又开始寻找着,突然我看见一个热狗面包,里面夹着香肠,葱,鸡蛋,看上去很好吃的样子,我差点口水都要流下来了,我又拿了两个热狗面包,幻想着回家时我狼吞虎咽的情景就可笑。

不过一会,我的盘子上已是满满的,我就拿着胜利品去排队,一看那长龙的队伍我就低下头了。

这次抢购物可真爽,希望还有机会再好好PK一下哦。

三年级购物作文11

一次,我考了一百分,爸爸妈妈问我:“你这次考了一百分,你想要什么奖励呢?”“要不你们给我钱,我自已去超市买样东西吧!”我兴奋地说道。爸爸妈妈点点头,说:”嗯,你已经长大了,可以自己买东西了,这样既锻炼了你的独立性,又不用我们陪你去,省得麻烦,好,就住么定了!”

第二天,我如愿以偿地拿到了钱,兴高采烈的去了超市。到了超市,哇!我傻眼了:这里的`超市有食品区、玩具区、日常用品区、图书区……我在导购员叔叔的帮助和指引下,来带四楼玩具区,哈!这里也人山人海,有个小男孩抱着他爸爸,指着辆玩具车,直说:“爸爸爸爸,给我买啦!”有个小女孩,拿着个布娃娃,哭着说:“坏妈妈,我要买嘛!我要买嘛!”我一看架子上的玩具,啊!可这多啊:有会打鼓的大黑熊,有一按按钮就活蹦乱跳的小猴子,有男孩子喜欢的遥控汽车,有女孩酷爱的布娃娃……真叫人目不暇接、眼花缭乱。

我一时拿不定主意要买什么,觉得每样玩具都非常适合我,我只好问导购员叔叔,经过我的精心挑选,再加上导购员叔叔的推荐,我终于选中了一辆遥控汽车。最后,我抱着我经过好久才挑选出来的遥控汽车,心满意足地回家去了。

这是一次愉快的购物。

三年级购物作文12

一天,我和爸爸妈妈去大乐发购物。我在路上看见摩天大厦鳞次栉比,宽阔的街道上人流如潮。一到超市,我看见商品琳琅满目。就拉着妈妈的'手跑到二楼对她说:我要买饼干,果冻,火腿肠,好多鱼,牛奶我都要,对了我还要面包。妈妈笑着说:这么多,我们买不起啊!我说:求求你啦!妈妈说:真拿你没办法。我高兴地笑了几声。

我们又买了卫生纸,又买了袜子,然后又买了衣服。我不耐烦了,就对爸爸妈妈说:啥时候给我买东西啊?爸爸说:那里全是儿童套装,随意挑吧!喜欢的拿过来。先拿个篮子,我们同意的放在篮子里,不同意的放回去。我说:知道啦!然后我就跑到那里随意挑选。

选了很多件衣服,可是爸爸妈妈只同意两三件衣服。我佷不服气就对他们说:为啥我只能选两三件衣服,你们俩就能选十几件衣服呢?妈妈说:前几天就给你买了两三件衣服,姐姐这几天还给你佷多衣服,不能再给你买衣服了。我难过地说:好吧!真讨厌。最后打包走人。

这就是那一次购物的过程。

三年级购物作文13

今天妈妈把我叫到她面前说:“我们家的醋没了,可心你能去超市买一下吗?”我说:“好啊。我早就想帮妈妈买东西了。”接着妈妈拿了5元钱给我,并叮嘱我要拿好了。我接过钱,蹦蹦跳跳地出发了。

来到超市,我一下子就被一大堆零食吸引住了,有棒棒糖、葡萄干、薯片等,我正准备拿起一两样放在框里的时候,想起我不是来买零食的。就只好依依不舍地走开了。

我在超市里找来找去,可就是找不到要买的.醋,我心里急得发慌,脚开始乱走,这时我想,可以求助服务员阿姨。后来服务员阿姨告诉我放醋的地方,我拿一瓶醋,向收银台走去。

回到家把醋交到妈妈手里,妈妈高兴地夸我说:“可心长大了,能帮妈妈做事了。”听到妈妈的表扬,我心里美滋滋的。

三年级购物作文14

上个星期六晚上,我们一家和表姐一起去焦百生活广场购物。

去超市的路上,姐姐和爸爸在光滑的积雪上拉着我,而我不用费一点力气便可以在冰面上快速向前,那感觉实在是太美妙了。

到了超市的大门口,我们找了一辆小推车,进到超市里面,入口处是一家卖化妆品的店。哥哥在边上停留了半天,终于开了口:“拿一瓶牛奶喝。”服务员听到哥哥的声音,顿时愣住了,紧接着又呵呵笑了起来:“小伙子,你是不是搞错了,我们这是化妆品店,没有牛奶啊!”我们几个站在旁边目睹了这一切,也忍不住大笑起来。哥哥不好意思地挠了挠头,也尴尬地傻笑起来:“哎呀!看错了,看错了,都怪我忘了戴眼镜啊!”我们都笑了起来,服务员也笑得合不拢嘴了。

接着,我们分头行动。我、哥哥、姐姐,去买零食,爸爸和妈妈去买蔬菜,不一会儿,我们把零食放到小推车里,“都买了什么东西,怎么那么多?”妈妈生气地说,吓得我们几个吃货吐了吐舌头,但却不敢出声。

回家的路上,我和姐姐一起滑冰,我们滑的.很快,我还突然奇想:揪住爸爸的衣服,让他的力量带我前进。不过,很快我就摔跤了,大家都哈哈大笑起来。

这是一个多么有趣的晚上呀!

三年级购物作文15

星期六的早晨,我写完作业,坐在沙发上看电视,忽然听到妈妈在叫我,我连忙走到妈妈身旁,妈妈对我说:“你去帮妈妈买一次菜”。我问妈妈买什么菜?妈妈说:“你想吃什么菜,就买什么菜吧”。我连忙接过妈妈手中的钱,飞快地向超市跑去。

我走进超市大门,来到卖蔬菜的地方,看见有各种各样的蔬菜,真叫人目不暇接,有绿油油的青菜;紫莹莹的茄子;红艳艳的'西红柿;鲜嫩嫩的小白菜。让人垂涎欲滴,我挑了一些蔬菜就往收银台走去。

收银台前的人可多了,好像一条长龙。好不容易才轮到我,只见阿姨熟练地检查货物,还对我说:“小朋友,一个人来买东西了,真不错。”听到售货员阿姨这样夸我,我的心里象喝了蜜一样甜。付完钱,我随着人群高高兴兴地回家了。

妈妈见我回来了,看见我这么累,就又帮我擦汗,又夸我长大了。

啊!自己购物其实并不难,可不能不尝试。

第四篇:三年级购物作文

三年级购物作文1

国庆乐淘淘,我和妈妈去菜市场,但,今天和往常可不一样,不一样的是,由我来付钱,我拿了很多钱,妈妈跟在我后面。首先我和妈妈来到了疏菜区,买了一个大萝卜,卖菜的阿姨说:“萝卜两元五角一斤,这个萝卜共两斤。”我算了一下,两元五角+两元五角=五元,我就给他了一张五元。然后我们又去买鱼,那卖鱼的'叔叔说:“鲫鱼十元一斤,小朋友,你要哪一条?”我随便捞了一条,叔叔称了一下,说:“刚好一斤。”

我听了很高兴,这很好算,我就给了他一张20元,他找了我十元。最后,我们又来到了水果摊,买了很多水果,这下我彻底傻了,因为都有几斤几两的,我不会算了,在妈妈的帮助下总共要付二十三元八角,我就给了她一张二十元和一张五元,她找了我一元二角,没有错,我和妈妈拿着东西满载而归,不过也很累,我觉得一定要好好学数学,这样就可以算的又快又准了!

三年级购物作文2

“哎,你抢到那个限量版的小包了吗?”

“当然了!我还买到了千年一见书包了呢”

“我买到了了解读书,手机上只出买两份呢!”

这些是我今天听到过做多的`话,实不相瞒,今天是“双11”,淘宝,拼多多,天猫...... 都在打折。一时间,大家都是“狂购”,太可怕啦!

一大早睡眼惺忪的我被妈妈拎起床,迷迷糊糊地洗漱后,吃了一些简单的早饭,穿上花裙子,扎个小辫子,就跟妈妈出门去乐购“狂购”了,妈妈带我买来买去,你看:“草莓,鱼,牛肉,文具盒,橡皮,水笔,裙子,木梳......”哎!好可怕啊。

妈妈手机上的书包,鞋子和画笔,几乎被一扫而光,妈妈也不甘示弱,眨眼间她也已经买了一个美术袋,一盒画笔,一个文具盒,一份解读书,一把尺子,一套颜料,啊--上帝呀!救命啊!今天快过去吧!可怕的“双11”.

三年级购物作文3

星期六的早晨,我写完作业,坐在沙发上看电视,忽然听到妈妈在叫我,我连忙走到妈妈身旁,妈妈对我说:“你去帮妈妈买一次菜”。我问妈妈买什么菜?妈妈说:“你想吃什么菜,就买什么菜吧”。我连忙接过妈妈手中的钱,飞快地向超市跑去。

我走进超市大门,来到卖蔬菜的地方,看见有各种各样的蔬菜,真叫人目不暇接,有绿油油的青菜;紫莹莹的`茄子;红艳艳的西红柿;鲜嫩嫩的小白菜。让人垂涎欲滴,我挑了一些蔬菜就往收银台走去。

收银台前的人可多了,好像一条长龙。好不容易才轮到我,只见阿姨熟练地检查货物,还对我说:“小朋友,一个人来买东西了,真不错。”听到售货员阿姨这样夸我,我的心里象喝了蜜一样甜。付完钱,我随着人群高高兴兴地回家了。

妈妈见我回来了,看见我这么累,就又帮我擦汗,又夸我长大了。

啊!自己购物其实并不难,可不能不尝试。

三年级购物作文4

星期天,我打算去买文具。妈妈给了我20元钱,并再三叮嘱我路上一定要注意安全。我答应了妈妈,兴高采烈地出发了。

走在路上,我像一只快乐的小鸟,左看看,右瞧瞧,很快就来到了超市。超市里的东西可真多啊,让我应接不暇。

在食品区,五彩缤纷的糖果,各种美味的'饼干,好像都在向我招手,仿佛在争着说:“带我回家吧!”我不由自主地跑到糖果摊前。突然,我意识到,今天我是来买文具的,如果买了零食,买文具的钱就不够了,我只好依依不舍地离开了零食区。

我又经过了玩具区,这里有晶莹剔透的水晶球,威风凛凛的变形金刚,这都是我的最爱啊。我超级想把它们都买下来,可一想,我的钱不够,只好又眼巴巴地离开了。

文具区在哪儿呢?一位服务员阿姨热情地告诉了我具体位置。我谢过阿姨,直奔文具区。我精心挑选了需要的文具,付款后高兴地回家了。

到家后,妈妈看我圆满完成了任务,笑得合不拢嘴,并夸我长大了。我也开心地笑了。

三年级购物作文5

上午,我和爸爸、妈妈到百货大楼去购物。

我们坐着爸爸刚买的车,不一会儿,就来到了超市门口。下车来第一眼看到的就是人山人海的群众,再就是四个镏金大字‘百货大楼’,他在阳光的照耀下闪闪发光。还有一串串的红灯笼。

走进超市第一眼看见的就是一个会动的圣诞老人,百货大楼分好几个区有食品区;服装区;洗化区;小电器区……

我今天来有一个小小的'目的,我要到小电器区给爸爸买一把电动刮胡刀,因为爸爸每天工作很辛苦,回到家还要自己现费劲刮胡子,我觉的爸爸很辛苦,所以我打算给爸爸买一把自动刮胡刀,作为新年礼物送给爸爸。

然后,我们向小家电区走去,我刚想说让爸爸在这等着的时候,爸爸说;我去看看车,;我和妈妈赶紧去买刮胡刀,我挑了一个很漂亮的刮胡刀。等我们回来的时候,爸爸也刚好回来,我们又去买了点食品,就高高兴兴地回家了。

回到家后,我拿出刮胡刀给了爸爸,爸爸高兴的笑了,我也笑了。

三年级购物作文6

星期六的上午,天气晴朗,阳光明媚。我和爸爸妈妈一起去兴宁太平洋超市购年货。

来到太平洋门口,我一眼就看见大大的三个字--太平洋。这三个字在阳光的照耀下闪闪发光。一走进超市,就感到暖洋洋的`。超市里人山人海,热闹极了。

我们乘着电梯来到二楼,看见了各种各样的物品,看得我眼花缭乱。仔细一看:有“玩具区”、“食品区”、“服装区”……货贺上的东西放得整整齐齐。

妈妈问我要买什么东西?我说:“肯定是好吃得呀!”我飞快地来到食品区,这时的我就像下山的猴子,东瞧瞧西望望,手提着购物篮子,这里拿一点,那里拿一点,不一会儿,篮子就装得满满的。然后来到了玩具区,我找呀找呀,终于找到了我喜欢的遥控飞机,我乐意地买下了它。最后爸爸说给我买过年的新衣服,我们直奔服装区,那里成了小孩的海洋,我自己选中了一件灰色的风衣,爸爸二话没说就答应了。

这次购物,让我知道现在的老百姓富裕了,我们的生活水平都提高啦。

三年级购物作文7

今天早上妈妈大声说:“宝贝,你昨天考了100分,你可以自己去超市买点好吃的。”

听了妈妈的话,我心里既高兴又害怕,心想这是我第一次购物,我很担心,但是想到能买自己喜欢的东西,我就鼓起勇气去了超市。

进入超市以后,我看见超市里有男的,女的,老的,少的人可多了,在里面有很多的.物品,而且摆的很整齐呢。我选了很多的东西,有脆脆的饼干,长长的虾条,可口的水果干,但是我还想再买一盒巧克力,却怎么也找不到。于是我就鼓起勇气去问了阿姨,“阿姨,巧克力在哪?”售货员阿姨亲切地将我领到了巧克力的货柜前,我开心地选了我喜欢的巧克力。拿起它,我就迫不及待的去收银台结账了,收银员阿姨说一共30元,我在兜里一摸,空空的,这下我才想起了换鞋的时候,钱放在桌子上忘拿钱了。我红着脸低着头跑回家去拿钱,才又回到了超市。

小朋友们,你们觉得有趣吗?我觉得这次的购物很有趣呢。

三年级购物作文8

今天妈妈把我叫到她面前说:“我们家的醋没了,可心你能去超市买一下吗?”我说:“好啊。我早就想帮妈妈买东西了。”接着妈妈拿了5元钱给我,并叮嘱我要拿好了。我接过钱,蹦蹦跳跳地出发了。

来到超市,我一下子就被一大堆零食吸引住了,有棒棒糖、葡萄干、薯片等,我正准备拿起一两样放在框里的时候,想起我不是来买零食的。就只好依依不舍地走开了。

我在超市里找来找去,可就是找不到要买的`醋,我心里急得发慌,脚开始乱走,这时我想,可以求助服务员阿姨。后来服务员阿姨告诉我放醋的地方,我拿一瓶醋,向收银台走去。

回到家把醋交到妈妈手里,妈妈高兴地夸我说:“可心长大了,能帮妈妈做事了。”听到妈妈的表扬,我心里美滋滋的。

三年级购物作文9

那天是我生日,妈妈给我五十元钱,让我去买自己喜欢的东西。我去超市前妈妈要求了两点:一点是小心路上的车;另一点就是要拿好钱。我大声地对妈妈说:“知道了!”于是我蹦蹦跳跳地向超市跑去。

我到了超市,看见超市里有很多人。有的在挑选着自己需要的商品,有的'在看商品的价格,还有的选好商品在收银台结账。超市里琳琅满目的商品使我眼花缭乱,我怎么也找不到我要找的玩具区在哪里。于是我就问旁边的阿姨:“阿姨,请问玩具区在哪里?”阿姨说:“在前面学习用品区的旁边。”我说了声谢谢后就向玩具区走去,到了玩具区,我左看看右望望,每个都爱不释手。最后我选了个玩具——烈风天翼。我看了看价格是三十五元,就拿着玩具高高兴兴地跑到了收银台,我给了阿姨五十元,阿姨找了我十五元,最后我拿着玩具和钱高高兴兴地回了家。

这就是我第一次购物的经历。原来购物也不是那么难,还有点小小的兴奋呢。

三年级购物作文10

听了妈妈的话,我就高高兴兴的上路了。这是条窄小的马路,很少有车通过。

我走在马路上,突然,一辆小汽车从我身后开来。我连忙闪开。呼,汽车像风一样开走了。车已经过了,可我还是在“流汗”。我走进超市,琳琅满目的商品整齐的放在货架上,令我目不暇接,我找来找去,找了半天没找到,只好问一位营业员阿姨:“请问牛奶专柜在哪里?”“小弟弟你真的是来买牛奶的'吗?”我说:“不是,就不来了。”“牛奶专柜就在你的手旁。”啊!我在吃一惊,找了半天都白找了!我开始挑选牛奶了,选了半天,我发现益益全脂牛奶的生产日期离离今天最近,而且保质期很长,也没加糖,对身体有益。于是我抱起那箱牛奶跑到收银台。我问收银员阿姨这箱牛奶多少钱,阿姨说22.5元。我给了50元,阿姨找我24。5元。我拿起钱,拎起牛奶回家了。

我突然觉得自己长大了,可以帮爸妈干事了。

三年级购物作文11

今天的天气冷飕飕的,我的心情却是暖暖的。这次奶奶给我了一个小任务,自己独立购物。我和奶奶来到了超市门口,奶奶把购物纸条和钱给了我,再三提醒我收好钱和购物清单。我拿好购物袋就出发了。

我随着人流走上楼梯。先来到了超市的第二层,那里货架上的商品琳琅满目,让人目不暇接。我拿出任务纸条看一看有什么食品和用品要买。映入眼帘的是为自己买一把尺子,我选择了一把粉色上面有小熊图案的尺子。我又来到了水果区,目不转睛地盯着大货柜上各式各样的水果。我站在苹果货架前,看着一个又一个火红火红的.苹果,不知道该怎样挑选。好不容易才挑了两个最大最圆的苹果,掂了掂,还挺重呢!香蕉,我也是这样挑选的。把所有东西选齐后,我赶快排队结账,怕奶奶等着我着急。

结完账,我果然看见奶奶正在等我,我飞快地跑向奶奶,和奶奶一起开心地回家了。这次购物,我比每次都开心。

三年级购物作文12

今天天阴阴的,下着绵绵秋雨,凉凉的,刮起风来冷冷的,满地都是落叶,真是一幅晚秋的景象。我和妈妈去金花购物。

一进店门,外面那凉飕飕的感觉立马消失得无影无踪了,我立马脱下外套,妈妈逗趣说:“啊呀,动作真麻利!”我不好意思的.撅撅嘴。一楼是化妆品,一股股香气扑鼻而来,我不由自主的说:“啊,好香呀!”我们先去四楼儿童区给我买运动鞋,在挑鞋的过程中,我的女孩天性一下子就显了出来,嘻嘻,我看红色和紫色都好看,比来比去,试一遍再试一遍,觉得都漂亮,最后,在妈妈的建议下,我买了一双紫红色的运动鞋,这双运动鞋很像布鞋,它既像布鞋的样子也像布鞋一样轻,穿上它非常舒服。

然后我们又去二楼女士区给妈妈买了一件羊毛大衣,羊毛大衣是白色的,白色上点缀着小小的黑花,领子上还有几撮非常柔软的狐狸毛,软软的,非常光滑,每当它挨到我的脖子我都会不由自主的笑起来,感觉真好。

今天我和妈妈都有收获,真开心!

三年级购物作文13

今天早上,我和爸妈一起去好又多买东西,我们先坐78路车到黄花岗,到了然后下车,走了一会儿,到了好又多。我们走进超市,首先来到一楼。一楼是卖衣服和手机的,我们先到三楼看看,三楼是日常生活用品和家用电器商场,商品琳琅满目、各式各样。

我从货架上拿下一个游戏鼠标、能变速,然后我把它放到购物篮里,然后我们到了二楼,二楼是卖食品的.,我们先在生活食区里拿来中午的食物和明天早上的食物,之后又买了旺旺大礼包准备送人,然后买了两包话梅,还剩20多块钱,又买了桶格子饼,钱刚好用完。我们带着东西,到一楼结账,一共二百零四元。结完帐后,我们坐车回家。到站,下车。我们然后走回家门口,妈妈说脚酸,我一把就把她手里的东西抢过来。回到家了,奶奶把买回来的午餐煮了。煮好之后,我吃着午餐,心想:今天我真开心啊!

三年级购物作文14

在我二年级的时候,曾帮妈妈到超市里买过一次东西。

那天,妈妈给我一百元,还给我了一张小纸条,上面写着:豆芽一斤,南瓜一个,白菜一颗……妈妈说:“你已经长大了,应该一个人去超市买东西了。”于是我飞快的'向超市奔去,进了超市后,像小偷一样偷偷摸摸的在寻找妈妈所说的东西。好不容易找着了它们,却不知道多少是一斤,多少是半斤,也不知道那些是新鲜的。正巧有一位服务员阿姨向我走过来,她对我说:“小朋友,你要买什么呀?”我说:“豆芽一斤,南瓜一个,白菜一颗……”那位阿姨给我称好并放到了我的筐子里。我连忙说了声“谢谢!”,就提着沉甸甸的筐子向收银台走去,心里却怕一百元不够怎么办?到了收银台,经过阿姨的计算,一共是六十八元,我心中的石头终于落了下来。

回到家后,妈妈看见我买了这么多东西,就高兴地说“今天请你吃冰激淋。”我想:我已经长大了,应该多体谅妈妈,多帮助妈妈,不让妈妈太辛苦。

三年级购物作文15

今天我的爷爷因病住院了,妈妈要买一个往医院送饭的保温桶。

妈妈不愿意出门去超市买去,于是就在网上找到了“家乐园速购”的网站。

“家乐园速购”,顾名思义,就是家乐园的很快的'购物的这么一种方式。这个跟大家都非常熟悉的“淘宝”、“天猫”差不多。但他跟他们不一样的地方就是“淘宝”、“天猫”大多数都是从外地发货的,而“家乐园速购”却就在邢台,我们即订即到。

妈妈从网站上找到保温桶,点击购买,果不其然,一个小时左右就给我们把保温桶送了过来。“家乐园速购”真快呀!

大家都知道,现在是用四上语文书的一篇课文的题目说叫做“呼风唤雨的世纪”,当中的“世纪”自然就指的是我们21世纪。我们的科技可以说是非常先进,非常发达的。在“呼风唤雨的世纪” 当中,有像智能手机、平板电脑之类的科技我们可以玩,还有像点读机之类的科技我们可以用来学习……如此好的时代,我们一定要好好珍惜。

第五篇:北师大版小学数学三年级购物教案

购物修改教案

一、教学内容:P28~29购物(两、三位数乘一位数<不进位>),二、教学目标:

1、探索并掌握两、三位数乘一位数(不进位)的计算方法,并能正确地进行计算,进一步体会计算方法的多样化,但不去过分的追求算法的多样化。

2、通过具体的情境,继续发展提出和解决问题的意识和能力,并能运用不同的方法解决生活中的简单问题。

3、通过引导交流,使学生自主积极的投入到活动之中,并在学习活动中不断得获得成功的体验,建立自信心。

三、教学过程:

(一)创设情境,提出问题

同学们在生活中已经知道了如何用钱购物,今天老师就要带同学们去购物,你们愿意和老师一同去吗?我们一起去家具城看看吧!出示课件:每个书柜213元,每张桌子42元,每把椅子12元。让学生自由说说看到的情景。问:你想提怎样的问题? 学生可能回答的问题如下:

生:我想买两个书柜,要花多少钱?

生:我想买买两张桌子,一张当写字台,一张当餐桌,要花多少钱? 生:买4把椅子花多少钱?”

生:我还有一个问题,老师带1000元够买这些东西吗?不够怎么办?

(二)探究—合作—交流

1、探索两位数乘一位数不进位的乘法计算方法 ①师:我们先解决买4把椅子花多少钱?请同学们先独立思考并用草稿本写一写自己的解决方法。②学生开始独立解决问题,部分同学问题解决后主动寻找伙伴进行交流。③大组进行交流。交流中学生出现方法:

(一)12+12+12+12=48

(二)10×4=40

2×4=8

40+8=48

(三)12×2+12×2=24

(四)12×3+12=36+12=48

(五)竖式(请学生板演)④老师和同学重点解决竖式的方法。师:请板演的同学讲解自己写的竖式。

生:讲解自己写的竖式:书写格式、乘号的位置、竖式的含义、计算的顺序。生:竖式计算的顺序是什么?

生:因为不进位,所以从高位或低位乘起都可以 师:积中的每个数怎样来的?

通过研究积中的每个数怎样来的,明白算理,两个一乘4等于8个一,一个十乘4等于4个十。

2.解决三位数乘一位数不进位的乘法类型题。问题:(刚才学生1提的问题)买两个书柜,花多少钱?

学生独立解决,全班交流。重点研究积中的每个数是怎样来的。3.巩固练习(完成生2提的问题)问题:买两张桌子,花多少钱? 4.回应学生问题: 师:现在我们可以用什么方法解决“冯老师带1000元够买这些东西够吗?不够怎么办?”的问题 ①学生独立思考 ②组织交流

生:我用估算的方法解决,80多+40多+400多=500多,再加进位数也就600多,因为600多元小于1000元,所以冯老师带1000元够买这些东西。③再请一生讲一遍。

(三)巩固与拓展(幻灯)

1、完成P29页第一题

2、应用

小兰买2支自动铅笔,每支2元4角,付给售货员阿姨10元钱,应找回多少钱?

(四)总结与反思

1.今天研究的什么?学生通过观察总结出本节课主要内容(两、三位数乘一位数不进位乘法的笔算)

2.你学会了什么?你是怎么学会的?

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