乐天小学成语教案[★]

第一篇：乐天小学成语教案

乐天小学成语教案

1.课题：成语小故事 2.教学目标：

（1）学习掌握成语的基本意思

（2）了解成语背后蕴含的道理（3）学会正确运用成语 3.教学重、难点：

（1）正确读写成语，了解典故（2）引导学生思考，讲明道理 4.教学过程： 导入新课：

互动式导入，激发学生的兴趣，引出“望梅止渴”这一成语故事。熟悉文本：

（1）老师分句带领学生读一遍，着重强调难字难音

（2）鼓励学生分段进行朗读，纠正字音（3）引导学生概括成语故事的情节内容 引导思考：

（1）播放视频，提问学生从中明白了什么道理

（2）请学生起来交流想法，分享体会（3）老师带领学生一起总结故事的道理 应用：（1）给出例句，引导学生学会运用成语造句

（2）鼓励学生积极发言，起来造句

（3）布置作业，每位学生运用该成语造两个句子，写在纸上 5.教学总结：

通过对成语的细致讲解，使学生们真正理解成语中的深刻道理，深入了解优秀传统文化，学习优良品质。

第二篇：乐天小学创卫方案

乐天小学关于创建国家卫生城市工作的方案

根据区委区政府以及区教体局《关于创建国家卫生城市的意见》文件精神，依据《国家卫生城市标准》要求，按照区委区政府下达全区教体系统创建国家级卫生城市工作任务，结合乐天小学实际，特制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕“加快科学发展，建设美丽泉城”中心任务，按照区委、区政府“加强城市管理，完善城市功能，打造城市特色，改善城市环境，彰显城市魅力，促进全区经济持续健康发展和人民群众安居乐业”的要求，着力抓好学校健康教育、环境卫生、食堂食品卫生和除害防病工作，全力开展创建卫生城市活动，为推动全区教体事业发展和构建和谐社会创造良好的环境。

二、领导小组 组长：张庆跃

副组长：王明兴 房净亭 张绍磊 张家明 贾红 王德芳 李冬华 韩英 马燕

领导小组下设办公室，由张绍磊担任办公室主任。

三、执行小组

1、爱卫组织组 组长：王明兴

副组长：张家明 韩英 职责：（1）学校基本情况简介（2）“创卫”组织机构文件（3）“创卫”工作领导小组和“创卫”办公室人员名单（4）“创卫”工作计划、总结（5）“创卫”工作会议记录、大事记、工作记录、检查记录、活动照片集（6）舆论宣传

2、健康教育开展组 组长：贾红 王德芳 副组长：魏晶 职责：（1）学校领导分管健康教育（2）学校学期工作计划、总结，健康教育专项计划、总结（3）健康教育教研小组名单和教研活动记录（4）健康教育任课教师名单（5）健康教育任课老师培训情况（6）健康教育教具一览表（7）健康教育教材（8）健康教育教案（9）健康教育课程安排表（10）开展健康教育活动记录和照片（11）根据《学校健康教育评价方案》学校自评情况资料（12）健康教育知识、行为考核情况资料(13)六病防治工作情况含防治工作措施和计划、总结，每年学生体检情况综合分析报告等。

3、校园环境、食品、卫生等综合治理组

组长：张绍磊

副组长：李冬华 王宪亭 马燕 职责：

（一）开展创建健康促进学校活动，学校有促使学生健康行为形成的条件。（1）校园内环境整洁优美，树木花草养护良好。（2）厕所每日专人保洁，定期消杀，清洁卫生，无蝇蛆。（3）垃圾实行袋装化管理。（4）校内有合格饮水供应设施。（5）学校食堂达到国家相应卫生标准要求。（6）3月底前所有学校完成校园卫生环境治理，确保达到相应要求。

（二）除“四害”工作。（1）除四害防制措施有关文件和经费（查发票、账册等资料）。（2）除四害专（兼）职人员名单。（3）除四害消杀记录（包括委托专业公司资质和工作情况）。（4）除四害检查评比、监督资料。

（三）（1）各项卫生管理制度。（2）卫生管理部门和人员名单。（3）卫生检查评比制度和有关资料。（4）卫生保洁人员名单和工作责任书。（5）日产垃圾及清运情况。（6）厕所保洁人员名单和卫生管理制度。（7）停车场位置图。（8）绿化面积和保养制度。

（四）食品卫生管理。（1）卫生部门监督管理资料（包括食品从业人员体检、培训资料，卫生部门日常监督资料，有效食品卫生许可证，患“五病”从业人员调离制度和调离情况、食品卫生自查被查情况）。（2）食品卫生管理制度（含食堂卫生管理制度）。（3）除四害措施落实情况。

四、实施流程

1、学校的“创卫”建档时间从2011年至2014年。责任小组：四个小组

2、“创卫”建档的要求。

（1）指定专人负责，落实责任制。

（2）“创卫”建档目录，要有总目录及分册目录。

（3）“创卫”建档的字体：标题用2号宋体字加粗（小标题用小3号黑体）正文和落款均用小3号仿宋字。字纸：A4开白纸。页边距：上下距各3.5cm，左右距各2.5cm，每页23行，每行30字。（4）“创卫”建档资料要按时间，按“创卫”建档目录内容的数量、质量建档。

（5）“创卫”建档资料必须在4月25日前，按要求全部建立。责任：“创卫”办公室

3、组织检查

（1）自查：学校于3月底前进行自查，对照创建国家卫生城市标准和“创卫”建档目录进行检查。发现不足，马上整改。

（2）全面检查：4月上旬教体局对学校进行专项检查。

4、“创卫”工作的情况汇报

学校要写一份反映2011—2014年创建国家卫生城市的工作情况，包括组织领导，成立机构，落实责任制，加强监督检查，本学校在“创卫”工作中有关人力、物力、财力、规章制度的制定和执行的基本情况、主要收获和经验体会。汇报材料要做到材料充实、数据准确合理、条理清晰，篇幅控制在3000至5000字之间，并在7月15日前报区教体局“创卫”工作办公室。

5、工作步骤

创建国家卫生城市工作是一项紧迫而艰巨的任务，各单位要根据目标任务，按照“扎实稳妥、统筹兼顾、先易后难、重点突破”的原则，有计划、有步骤地实施。根据承担的目标任务，时间安排如下：

第一阶段：宣传发动阶段（2014年3月）。一是加强宣传，广泛动员，在学校显著位置长期悬挂“创卫”宣传标语和条幅，大张旗鼓地宣传创建的目的和意义，营造氛围。二是召开动员会，根据自身目标任务，制定出详细、可行的实施方案和目标规划，并于3月20日前报区教体局“创卫”工作办公室。三是健全组织机构，实行一把手负责制，明确分管副校长为联络员，联络员名单（姓名、电话、手机、邮箱）与实施方案一同报区教体局“创卫”工作办公室。

第二阶段：全面实施阶段（2014年4月至6月）。学校根据自身目标，高起点、高标准、高水平地完成硬件建设任务，绿化、卫生等各项工作达到相应标准，成效显著。严格按照标准，抽调专人督促落实学校的环境治理工作。对本单位职工和师生开展卫生保健等知识宣传，学校开设健康教育课，健康知识知晓率达到相应标准。在师生中广泛开展宣传教育活动，提高师生文明素质，在教育系统营造浓厚的创建舆论氛围。

第三阶段：自查验收阶段（2014年7月至12月）。根据目标完成情况写出自查报告。区教育局将对完成情况进行核查，对没有按时完成任务的单位要责令限期整改，确保各项目标任务顺利完成。

6、具体要求

要学校把“创卫”工作当做一项重要的政治任务，列入重要议事日程，提高认识，加强领导，实施一把手负责制，明确专人负责“创卫”的协调、落实工作。要围绕创建目标，结合我校实际，做好学校的绿化和卫生工作，以“创卫”为契机，改善学校环境，促进学校精神文明创建工作稳步开展。所有上报区教体局“创卫”工作办公室的资料均要纸制版和电子版各一份。

“创卫”领导小组和工作小组，负责对“创卫”各项工作的督促落实，定期对领域进行检查、指导。处室年级要配合“创卫”的各项工作，在人力、物力等方面给予支持，推动创建工作深入开展。严格

责任追究制，对因领导不力，工作不落实，行动迟缓的单位，给予通报批评。对创建工作不力，管理不到位，影响整体创建目标无法完成的，追究其主要领导、分管领导和直接责任人的责任。

“创卫”工作办公室设在教育处

电话：0531—87378011 邮箱：letianxiaocq100@163.com

济南市长清区乐天小学 2014年3月12日

第三篇：乐天策划

乐天让您快乐每一天

——LOTTE乐天（中国）食品活动策划

前言

乐天产品是由国际著名的食品、饮品集团共同投资兴建的从事果汁、糕点、糖果、儿童食品的开发、生产和销售的大型现代化企业。因此在活动设计上充分考虑消费者利益的诱惑，刺激消费欲望，促成购买，活动的设计将以乐天食品与品牌定位为主要诉求。

活动背景

节日消费心理的特点决定了不同平常的节日售卖形式，更是给消费者亲密接触的绝佳时机。

五一节，是春节长假后的第一个黄金周，是旺季来临的标志，是全年营销的第一场大战役。继三四月销售低迷后，五一节迎来了消费者消费欲望的复苏。随着春深夏至，季节性消费、换季消费开始抬头。把握节日消费市场的热点和需求变化趋势，争取让乐天食品深入广大消费群体并为有效提高未来销售业绩做好充分的前期准备。

一、活动主题

“乐天让您快乐每一天”

二、产品市场主要推广目标

全面培育五一黄金周整体市场销售；抢占市场先机，争取到最多最好的陈列位置，不输给竞争对手；保证五一期间产品市场销售达到预期效果。

三、产品诉求

以海报、DM单、表演等为主要宣传方式，乐天食品为说服力产品，让广大消费群体尝试并主动选择乐天食品，使乐天食品在此强烈的促销环境下拥有更多更强大的销售源且深入人们的饮食生活。

四、活动准备

1、携手媒体的强大覆盖力和极具影响力的超市形象，共同提升乐天食品的知名率。

2、所有的主要产品有深受广大消费者喜爱的“派”、“小熊饼”和“口香糖”以及为大众所熟知的乐天华邦果汁系列饮料确保在每个销售点里有最充足的库存量。

3、所有活动点安置最充足的促销导购人员。

4、人员分工明确：6名促销员，1名货物调购联系员，2名活动礼品馈赠员，1

名现场维护指导人员。

5、保证持续不断的买赠、折扣活动等促销活动，动用所有可以用的资源。

五、活动时间和地点

1、活动时间：上午9：00至下午5：002、活动地点：各地大型超市

3、活动方式：现场宣传促销、舞台节目表演

六、活动实施计划

根据卖场规模制订陈列计划(面积，形式，位置等)，并按照公司活动计划要求，随时为卖场提供海报吊牌，货架贴，促销赠品等，陈列形式按照公司统一设计要求，结合卖场店铺实际面积。

为了保证卖场促销活动效果，最好跟超市做联手促销——既当天在超市内消费者可以凭结账小票到活动现场免费领取一份乐天提供的小礼品。如果买一款乐天的任意一种产品即可参加活动现场的抽奖活动。

1、促销展示台

（1）、活动现场将印有“乐天食品”字样的专用大型广告伞及促销台围绕搭建成一个乐天系列产品的促销专场展示会。署名促销小姐身着乐天靓丽促销服，微笑着迎来送往，让广大消费者感受乐天食品的热情及友好。促销台用几张长桌组成，在桌子的周围（即桌脚处）用印有“乐天让您快乐每一天”等字样的条幅围绕，桌上各系列产品销售处放相应乐天系列食品的宣传介绍单，以此获得促销形成的效果和品牌更深入人心的的推广作用。

（2）、由于节日促销以“价格”为主要吸引力，因为建议以优惠价格，另送礼品包装；赠品可以以小包装为主。

（3）、陈列方式主要以陈列常规装、分享装产品、货架陈列形式主要以产品+货架贴+活动气球，充分营造出节日的气氛。

2、舞台表演区

（1）、舞台背景布置

选择a.喷绘牌一块：12米×5米，内容为乐天食品为主题（体现乐天食品的品牌形象及其推广效应）

选择b.巨幅背景：12米×5米，内容为“乐天食品让您快乐每一天”字样。

（2）、音箱2对，立于舞台两侧；麦克风2只。

（3）、主持人：要求形象健康、活泼。

（4）、邀请专业歌舞团表演。

3、活动程序

（1）、上午9：00开始，对过往行人发放宣传单，引导消费者参与到销售活动中。

（2）、舞台节目上为歌曲播放以吸引行人的注意力，在下午消费者逛街人多时，开始进行群众参与性活动。在活动中，对现场的小朋友进行上台参与性的表演活动，即在现场的小朋友中，以自愿 的方式参加，内容以舞蹈或者唱歌等方式，评出最佳表现奖，获奖者可以得到由乐天食品公司提供的奖品一份（具体奖品由乐天食品方面负责人决定）。奖品可为乐天食品系列产品。

（3）、活动中，对现场消费者（成年人及小朋友）进行提问游戏（答案在当天发放的宣传单中），凡答对者均可以获得乐天食品提供的奖品一份，最好是乐天食品系列产品。

（4）、下午为乐天食品歌舞晚会时间节目基本以“歌曲-舞蹈-消费者参与互动-歌曲-舞蹈-歌曲”的形式进行。

（5）、歌舞节目的间隙，进行一个现场观众参与游戏，即观众上台参加赛歌擂台。每个台上观众唱2句有关“乐”（或“天”之类）的歌，在规定时间内唱不出来者被淘汰出局。最后留在台上的观众即获胜者，可以获得由快点河粉方面提供的奖品一份。

（6）、下午5：00本次晚会到此结束。感谢现场观众的到来，感谢乐天食品方面的赞助。

七、效果预测

本次活动旨在通过春末初夏里，向广大消费者展示乐天食品的与众不同。本次活动的参加者估计在千人左右，其带的传播效应是巨大的。方便食品的消费群是全人类、全社会，无论是小孩、老年人、中年人都可以从乐天食品中摄取到他们所需的营养，而因我们在人群最密集，人群层次最健全的城市中心购物广场为乐天食品举行促销活动，活动后将会有更多的消费者会关注乐天系列产品，从而给乐天系列产品带来一个销售高潮。乐天食品将在荆州市消费者心目中留下“美味、健康、多样化”的印象，因而我们说，乐天系列产品的市场前景是广阔的，其销售潜力是巨大的。

精彩的节目带给人们的视听感受，相信每一个现场观众及参与者都将回味无穷，正如乐天食品对人们的关心—乐天让您快乐每一天。有了这次难忘的记忆，相信乐天食品在消费者心中的地位将步步高升，从此选择乐天食品的消费群体将会茁壮成长，日益壮大！

武汉点睛智业营销策划广告有限公司

2010月4月

第四篇：乐天开店经验

我是一个经验者，闲着没事，写几句。

1：要有眼光。

要卖什么是最重要的，选对了卖什么，基本成功了一半

选错了卖什么，并且后期没有广告投入和IT支持，基本就是维持或者倒闭

这个要靠你自己的眼光了。2：对自己负责。

虽然是给自己开的店，但是开始的企划书还是要写的，计算好各种成本，和销售价格，预计销量（从乐天也yahoo的人气可以大概判断出）3：资金足够

做好最坏的打算，还有就是有足够的资金

开始计划如果是300万够的话，至少准备450万的资金

因为中间的变数太多 4：细节

为了提高销量

把乐天yahoo相关网店里面的精英网店研究透彻

了解日本人喜欢什么样的产品介绍，什么样的广告宣传和打折消息

开始不能少了广告的费用，否则吃新店螃蟹的客户不多

为了提高小店声誉

做到最快速度发货，最好当天发送

产品质量过关，商品有了第一个好评，可能就会多好几个购买客户

日语信件要亲切，让客户觉得就算贵也还想再光顾

然后写一下费用，供参考（针对300万－600万投资的小店）

乐天的话，只开网店

基本费用每个月2万，其他小费用大概是销售额的百分之3以下，另外销售额的百分之十要上交（系统利用料金和信用卡结算料金）

广告费用，至少10万每个月，应该会带来三十万左右的销量

事务所费用，50平方米加各种费用的话15到20万

100平方米加各种费用的话30到50万

人力成本，2个人的话每个月50万前后

其他事务成本，电脑，网络，信封等等每个月10左右

资金回收最长2个月，就是说这个月的销售额下个月才能拿到钱

yahoo基本上和乐天差不多

乐天和yahoo的比较（只针对店铺）

大多数商品来说，乐天是yahoo销量的3倍左右

所以，推荐从乐天开始

对于操作来说，yahoo的稍微比乐天简单一些

只要不是笨的人，自己摸索一个星期应该就会了

我的店铺 09年10月底开店 10月 150万 11月 220万

12月 300万（年底销量比平时好一些）01月 270万 02月 380万 03月 450万 04月 520万

05月 目标550万（预计580万）

今年年底 目标1000万（预计1300万）

以上，能写的经验都写了，希望对开店的同学有些帮助 其他的也不要问我了，拒绝回答所有问题。

最后希望想开店的知道，一个店的成功失败，完全要靠自己。

淘汰率60%（关店的，亏欠的，不赔不赚的，这3中最多。）还有40% 一种是自己一个人弄，比较忙，每个月大概营业额在30-40万之间，能赚个10万左右 目前我属于种种情况。投资200万，目前刚回笼资金而已，还没赚-0-另一个是大规模公司形式，这种一般会赚，但是能赚多少我看也一般般。出去广告费，员工费，所剩也不多。

乐天的抽成，出去一次性一年店租298000以外 每个月营业额抽成6.5% 信用卡手续费3.5% 自己算吧=-= 还有邮费，乐天上一般是525 或者600.满5000以上包邮比较常见。但实际你刚开始和yamato或者佐川签约的时候都是走的标价，也就是740-1280.基本上邮费自己还要贴一点。

亏的人太多了。做不下去因为一年的约，后面的基本就是废了。所以，如果没有自己工厂在后面免费支援，我觉得还是三思后行。

第五篇：长清区乐天小学少先队2006——2008年发展规划

长清区文昌中心小学少先队2008——2010年发展规划

为了进一步使少先队组织在学校德育工作中起到应有的作用，必须整体规划学校少先队体系，为培养出具有较高思想道德素质和科学文化素质的合格公民奠定坚实的基础，因此特制定我校少先队工作三年规划。

一、学校发展的背景

（一）学校概况

长清区乐天小学是新建的一处区直小学，于2005年6月1日举行落成典礼，她坐落于乐天小区中部，所辖12个搬迁村庄。学校占地26亩，建筑面积8888平方米，微机室、实验室、阅览室、图书室、舞蹈室、美术室、少先队活动室等各功能室均是按省级规范化学校的标准建设的，24个教学班的规模，从2005年6月建校始13个教学班531名学生，一年多的时间，发展为20个教学班926人。现有教职工53人，（男14人，女39人）45岁以上13人，30岁以下22人，平均年龄35.73岁。两个幼儿园占地面积5330平方米，建筑面积3769平方米。在园幼儿11个班，307名。现有教职工20人，外聘11人。平均年龄25岁。

（二）发展基础

近年来，在全体师生的共同努力下，我们学校在改革中求发展，在发展中求创新，发扬求真务实的精神，取得了许多可喜的成绩。学校领导班子和教师队伍建设迈上了新台阶；各项教学工作改革实现了新跨越；师生综合素质发展取得了新突破；学校、幼儿园的社会声誉和形象得到了新提升。这为今后进一步发展奠定了良好的基础。

学生：在各位老师的辛勤培育下，学生已懂得文明守纪，勤奋好学，身心得到健康和谐发展。此外，富有创新精神和实践能力、综合素质高且具个性特长的学生与日俱增。

教师：青年教师（40岁）占学校教师总数的66%；大专及以上学历占75.5%；中高级职称占55%；参加市级骨干教师培训的16人，占30.2%，区级骨干教师6人，教学能手6人，市区优秀教师、班主任、师德标兵、先进工作者9人。目前，为师者敬业意志坚、思想作风正、育人理念新、关爱学生、教风严谨、业务过硬、文化学历高、科研意识强、整体素质高等已成为广大教师的共同意识与自觉行动，大部分教师在学生和家长心目中享有较高威望。

学校：已基本形成了“民主、科学、有序、高效”的管理机制，各项工作已经或正在进入良性循环的轨道。随着一年来办学条件的不断改善，则为学校的持续快速发展注入了新的活力。一年多来，我们学校遵循“以师生发展为本，为师生成长服务”的办学原则，秉承“科学育人、文化育人，为学生的可持续发展奠定终身学习的基础，为学生的健康成长铺就人生之路”的办学理念，以提高质量为根本，谋求素质教育的新突破，努力实现教育创新，为师生创设可持续发展的空间，通过深化课程改革，构建科学管理机制，重视学校特色建设，提升学校品位，全面提高学校办学水平和教育质量。特别是在艺术教育方面，成绩突出。学生的书画作品，合唱队、舞蹈队、篮球队在各种比赛、演出等活动中，得到了领导、评委、观众的高度评价和认可。学校被评为济南市师德建设先进单位。学校在当地享有较高的声誉。

（三）现实困难

1、学生来源方面

由于学校所处的特殊的地理位置，决定了我们的生源就限于所辖的安置区，均是失地农 民的孩子。这就给我们的管理、教育带来一定的困难。

2、师资队伍方面

由于学校的教师来自各个乡镇，与其他两处区属学校相比，在年龄结构、教师的教育教 学理念、教学经验、管理经验等方面还有距离，缺少市级的教学能手和学科带头人。

3、办学条件方面

通过一年的努力，投资近万元，改善了教师办公条件，配备了传真机、打印机、一体 机，实现微机上网，安装了空调，装备了多媒体教室、微机室、劳技室、实验室等功能室，添置了音、体、美器材，购置了图书，改建了学生食堂，但按照省规范化学校的标准，相差甚远，（语音室、社会教室、科技活动室、探索活动室、卫生室均一无所有，生均30册的图书还差70%的量）达到省规要求，预计需要投资 万元。明年将免收学生杂费，政府投入是否及时到位，教育经费的不足将制约着学校再发展的进程。

4、外部环境方面

随着形势的发展，整个小区老百姓对学校的要求也越来越高，学校在好多时候常常被动 地成为公众关注的对象甚至焦点（正、反面均有）。有些本应大力开展的活动往往因安全问题、收费问题以及个别家长的不支持等不得不暂缓甚至放弃；而有些不属于学校考虑的事情却又不得不耗费大量的时间去为之。在这种大背景下，学校自主发展的积极性会受到一定的影响。

二、发展目标

（一）指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十六大精神，认真落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真落实胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面树立和落实科学发展观，贯彻落实第五次全国少代会提出的各项任务，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以体验教育为基本途径开展实践教育活动，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，继续为建设和谐校园，树“乐天小学”品牌少先队，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

（二）总目标

坚持把思想道德教育放在首位，努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业合格建设者和接班人。

（三）具体目标

1、培养少先队员热爱少先队的情感。让少先队员清楚了解并不断加深对少先队章程的理解，熟悉少先队组织生活，深切感受自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，愿为少先队增光彩。

2、培养少先队员的全面素质。组织少先队员以各中队为单位开展雏鹰争章活动，引导他们从日常的学习、生活的具体环节入手，分阶段为自己确立“雏鹰争章”的新目标，鼓励他们通过自己的努力争得“雏鹰奖章”。

3、培养少先队员的爱心。帮助少先队员至少结交一个不同地区或不同民族或不同生活状况的手拉手小伙伴，互相手拉手交友，互为对方做一件力所能及的事情，共做一件有意义的事情。

4、培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯。组织少先队员在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然中开展体验活动，每一次活动都要帮助他们寻找一个岗位、扮演一个角色、获得一种感受，明白一个道理，学习一种本领，培养一种习惯。

三、具体实施措

1．加强辅导员队伍建设，促进辅导员队伍的革命化、知识化、专业化是我们努力的方向。辅导员是基层少先队工作的具体组织者、实施者和指导者，是抓基层、抓落实的重要执行力量。未来3年内我们将努力使我校的辅导员队伍提高一个档次。

（1）深入开展辅导员光荣感和责任感教育。引导少先队辅导员深入学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，树立终身学习的思想，关注每一个学生的发展，为学生的发展服务。不断深入地开展“讲师德、比奉献、塑形象”的师德活动，整顿辅导员师德方面的突出问题，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象。制定辅导员考核奖惩制度，每学年结束对成绩显著者予以表彰。以考核促进步，不断提高辅导员工作的光荣感和责任感。举办各类培训和辅导员风采展示活动，全面提高我校辅导员的政治素质和业务素质。

（2）以多种方式加大学校辅导员的培训力度。开好每月一次的辅导员例会，互相交流好经验加强辅导员之间的沟通与学习。以《纲要》的实施为重点，进行集中的学习，鼓励辅导员把自己的经验撰写成论文，参加区市的年会论文比赛及学校的经验交流。

（3）加强完善少先队校外辅导员队伍。在未来3年内继续聘请家长、退休老干部以及社会各界热心人士加入到校外辅导员队伍，结合学校的实际，充分发挥时间和空间的优势，组织学生多接触、多参与社会实践，变“封闭式”教育为“开放式”教育，使学生全面认识社会、人生，培养和提高学生自我要求、自我管理、自我评价的能力。

2．抓好少先队各阵地建设。

对在学生中建立的广播站、红领巾监督岗等各种组织进一步健全，规范各种管理制度、队干部轮换等各种工作形成制度或操作流程，便于少先队员自主活动。对于还未建立的阵地进行积极的开发和完善。如红领巾电视台、红领巾网站等等。

加强学生心理健康教育。继续开展心理讲座、建立 “知心姐姐”信箱、“知心热线”等心理咨询途径。

3．更新理念，拓展时空。

少先队组织将继续邀请社会上的有关人员进校举办革命传统报告会、交通法规讲座、法制教育等。每年的“清明”、“六一”、“七一”、“十一”、“建队日”重要节日期间将少先队员 3 重点开展丰富多采的体验教育活动和科技创新活动。少先队大队部围绕“五自”教育开展重点活动，对升旗仪式、广播站、文体活动、主题队会等尝试由学生自主策划、自己主持，总结经验，推广到所有队活动中。通过自主活动培养学生的自主精神和创造精神，推动兴趣特长小组活动的全面开展。

（二）重点建设

1、加强校园文化建设，优化学校读书环境。

建设书香校园，构建阅读文化是我们校园文化的重要组成部分。因此，拓展更广阔的空间，创设良好的名著阅读氛围。要营造“爱读书、勤读书、会读书”的学习氛围，让书的香气就像花香一样弥散在校园的各个角落，使学生养成每日读好书的习惯，有着充满智慧的头脑，使阅读成为像每天呼吸空气那么自然„„

舒适化：学生不愿意去图书馆的一个重要原因就是图书馆的环境问题，我们把图书馆布置的像家一样宁静、舒适，学生可以消除外在的干扰，进入书的世界中去。

形象化：我校图书馆做好优秀图书宣传，不断地推出好书，并且以漫画、连环画、卡通画等形象活泼的形式向同学推荐，激发学生的看书欲、借书欲。

会员化：我们实行图书馆会员制，建立了规范、科学的会员组织网络，增强协会的凝聚力，学校组织全校师生和爱好读书的家长踊跃参与活动，为学生办好图书馆会员卡，经常开展读书沙龙活动，以此进一步推动读书活动的普及和提高。

积分化：学生读多少书，便积多少分，学校开展“争戴雏鹰读书章”活动，每周公布积分情况（分学校、年级、班级公布），比一比谁读书多，谁读书有进步，谁读书收获大，每学期评比“读书明星”、“读书星级班”。

2、深入推进少先队品牌活动，突出体验教育特色

体验教育是共青团和少先队组织在总结50多年来少先队的优良传统和基本经验的基础上提出来的，是少先队适应新形式进一步加强少年儿童思想道德教育的有效途径。

（1）在学校活动中体验成功。

① “手拉手”互助活动是中华民族凝聚力和传统美德在少年儿童身上生动具体的体现。我校将继续在校内各中队内部开展“一帮一”的互助活动，并以高年级与低年级结对子的形式，组织高年级的中队干部和队员，在活动组织、学习生活等方面帮助低年级的队员迅速成长起来。深化“手拉手”活动，把“手拉手交朋友”作为中心环节，交流信息，交流学习生活，交流情感，培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。要进一步拓展“手拉手”领域，让“手拉手互助的精神在全社会开花。

②深化“雏鹰争章”活动。要以《纲要》的普及和实施为契机，推进把“雏鹰争章”作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作，进一步构建少先队服务素质教育的有效机制，努力使大多数少先队员都能获得“雏鹰争章”。

③深化“民族精神代代传”活动。以体验教育为基本途径，结合湖州的历史文化，引导队员自主开展丰富多才的主题活动，使他们在活动中进一步感悟民族精神的深刻内涵，感受“中 4 国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”，自觉的弘扬和培育民族精神。

④深化节约资源“四个一”活动。继续开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少先队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。

⑤深化“中国少年儿童平安行动”。继续在少先队员中开展喜闻乐见的安全教育活动，在提高少年儿童自护意识的同时，结合“雏鹰争章”活动，引导少年儿童加强自护能力的培养。⑥深化“校园文化艺术节”活动。培养、发掘少先队员的艺术才能，繁荣校园文化。我校已经举行了首届“校园文化艺术节”的，有800多人次获奖。今后将两年一届开展评比，挖掘更多的小明星。

⑦大力开展少年儿童科技创新活动。通过开展趣味性的少年儿童科技创新活动，积极引导少年儿童争当“小问号”、“小发现”、“小能手”，引导他们积极参与科技实践活动的过程，注重科学精神的培养，为他们形成科学的行为习惯奠定基础。

（2）在家庭中体验亲情。开展 “道德规范进万家”活动，这是循序渐进的序列主题活动。，例如开展“今天我当家”活动，通过具体活动的操作，家庭成员密切交流，增进了了解，加深了感情，和睦了家庭。同时也让学生体验到了当家长的辛苦，了解父母关心父母，使学生形成孝敬父母、勤俭自强的高尚道德。家庭体验活动的开展采取家校联系卡的形式及时进行反馈，使学校教育有效延伸到了家庭，把家庭体验教育活动系列化、制度化，为学校实施家庭德育活动营造出了良好的氛围。

（3）在社会中体验爱心。学校教育的最终目的是让学生成功地走向社会、融入社会、服务社会，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。在“手拉手”活动中，我校将每年都通过各种形式的活动，对学生进行体验教育。组织少先队员到五保户进行慰问活动等，增强学生爱党、爱国、爱人民的信念。

我校的少先队工作在上级的正确领导和学校领导的重视下，将始终坚持以德治校和依法治校相结合，狠抓常规工作，特别注重观念更新，不断创新工作方式，争取通过三年的建设取得更大成绩。