第一篇：安家寺小学五一节德育教育活动简报
安家寺小学“五一国际劳动节”德育教育活动
简
报
热爱劳动是中华民族的传统美德。新中国成立后，一代又一代勤劳勇敢的中国人民，用自己的坚定信仰、执着信念、不懈努力、艰苦奋斗、辛勤汗水，推进中国特色社会主义伟大事业，取得了举世瞩目的辉煌成就。但是，不可否认，现代社会仍然有很多人四体不勤五谷不分，好吃懒做、好逸恶劳，特别是一些年轻人甘于做“啃老族”，衣来伸手饭来张口，成了“小公主”、“小皇帝”，少数党员干部，包括某些领导干部也想不劳而获，投机取巧、贪图享乐，企图通过非法手段攫取利益，最终走向了贪污腐败的不归路，让人不齿，令人痛惜。
为此，在2018年“五一国际劳动节”来临之际，我校决定开展以“爱劳动、爱生活”为主题的德育教育活动，以加强对学生的社会主义核心价值观教育，让艰苦奋斗、勤俭节约、无私奉献等优良传统，让热爱劳动、崇尚劳动成为学生尊崇的人生价值理念。现将活动开展情况进行简单总结：
一、国旗下的德育教育课
2018年4月23日晨会，校长禹正江对第8周值周工作进行总结后，围绕着即将到来的“五一国际劳动节”，给全校师生上了一堂生动的德育教育课。
主要内容有：
（一）指出“五一国际劳动节”是全世界劳动者的节日。劳动创造了美好生活，只有热爱劳动的人内心才能快乐而充实。今年学校将以“爱劳动、爱生活”为主题，开展一系列的主题教育。
（二）总书记曾说过：“一切劳动者，只要肯学肯干
五一劳动节主题教育之“国旗下的德育课”
肯钻研，练就一身真本领，掌握一手好技术，就能立足岗位成长成才，就都能在劳动中发现广阔的天地，在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐。”作为基层教育事业的主体，我们一定要立足于实际，及时发现自身的不足之处，进而不断提高自身业务素质和思想政治水平，才能成为一名德才兼备的教育工作者，当然，在教书育人的过程中，我们也会因为学生的成长、发展而快乐，感受到自身的价值存在。这就是我们从事教育这项事业的意义所在。
二、“节日知识我了解”宣传活动
学校教务处通过互联网、报纸、书籍等媒体资源积极收集五一国际劳动节有关知识。内容可以是劳动节的来源、历史事件、纪念意义，也可以是劳动模范的事迹等，将所得材料张贴在教学楼走廊，开展五一节“节“五一节”知识宣传墙 日知识我了解”活动，使广大师生通过阅读学习，对国际劳动节有一个清楚的认识，知道它的来源和意义所在，同时，也让师生们懂得：劳动最光荣，劳动者最美丽。要实现自身的发展与进步，要为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量，必须依靠劳动。
三、“五一劳动节”手抄报活动
通过开展手抄报活动，培养了学生搜集整理信息的能力，也让孩子们进一步了解了与“五一劳动节”
学生手抄报——赵娜娜 有关的知识与信息，使他们体会到了现在美好生活的来之不易，感受到了家庭、社会在他们成长生活过程中的付出与不易，激励着他们树立“爱劳动”的价值理念，也激励着他们以感恩之心去学习，去回报家庭与社会。
四、“五一国际劳动节”主题教育
在五一劳动节来临之际，学校分高低年级组织了主题教育。活动的主要分为四个方面：
（一）了解五一国际劳动节和中国劳动节的起源、意义；
（二）了解建国以来每个年代主要的劳动模范人物及其事迹；
（三）与学生互动，让学生以讲故事的形式述说父母为了家庭生活水平的提高和孩子能接受良好的教育在“五一国际劳动节”主题教育
教师：禹正江
做些什么，存在什么困难与不易？自己知道父母日常工作、生活的状况后什么感觉？有什么想法？从而使学生感知父母对自己的关爱之情，借机对学生展开感恩教育；
（四）宣传学生日常生活准则。
通过这次活动，学生们认识到了自己的幸福生活是与父母的辛勤劳动分不开的，同时也认识到“五一劳动节”存在的现实意义。其次，学生们通过学习认识到只有劳动创造才能创造美好生活。幸福不会从天而降，梦想也不会自动成真。这就需要我们从现在做起，从身边的每一件小事做起，用我们勤劳的双手不断改变世界，接续创造未来，奏响民族复兴的雄浑乐章，以劳动托起中国梦。
五、“家务劳动我参加”活动 学校要求每个学生在家人的指导下，做力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等，高年级同学可以尝试“今天我当家”。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的心。
学校要求每位学生撰写相关习作，也可以将自己参加家务劳动的照片上传的班级群内，班级评比后优秀作品交教务处存档。旨在通过实践与学生习作
作者：邹镇阳 写话题作文的形式让学生体味劳动的滋味，感受劳动的乐趣。
六、“校园是我家，美丽靠大家”全校大清洁活动 学校于周二下午安排了 “校园是我家，美丽靠大家”的全校大清洁活动，号召全体师生积极参与劳动，清洁、整理校园、班级环境，使他们感受劳动的苦与乐，认识到创建一个干净、整洁的学习和工作环境是多么不容易，从而在日常生活中能以严格的标准要求自己，增加师生保护环境的意识。
2018
安家寺小学
年4月26日
第二篇：安家寺小学三节三爱活动总结
安家寺小学“三爱三节”主题教育总结
“三爱三节”指的是由总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召。为了更好地响应习总书记的号召，落实立德树人根本任务，把“三爱三节”活动落实到实处，我校根据自身实际情况开展了“三爱三节”主题教育。现将活动情况总结如下：
一、加强领导，提升活动质量和效果
为积极开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”、节水、节电、节粮”的主题教育，我校及时成立了以校长禹正江为组长的“三节三爱”主题教育领导小组，这为严格落实立德树人根本任务，提高活动质量和效果，奠定了良好的组织基础。
二、制定活动方案，全面布局“三节三爱”教育活动 学校于学期初即根据自身实际情况制定了“三节三爱”主题教育方案，对2018春季学期“三节三爱”为主题的系列活动进行了安排，同时，在第三周周一升旗仪式上进行“三爱三节”为主题的国旗下讲话，向全体师生发出开展“三爱三节”的倡议。
三、以“三节三爱活动”为契机，强化节约型校园构建 学校班子成员和值周人员不定时检查学生营养餐用餐情况，杜绝长流水、长明灯，做到食堂“光盘”不剩饭。同时，对水电管道线路设施进行了检修，尽最大可能避免跑、冒、漏、滴等造成的资源浪费。各班主任利用此次活动，引导学生从我做起，从生活中的小事做起，逐步养成勤俭节约的自觉习惯。通过以上措施，为创建“节约型校园”而努力。
四、通过形式多样的“三节三爱”活动提升学生思想道德素质
学校通过国旗下讲话、宣传橱窗、“三节三爱进课堂”、班会活动、写心得体会、办手抄报、“三节三爱”主题教育（全校于4月13日分高低年级进行主题教育）以及结合重大节日（如4月3日清明节前夕的“祭英烈活动”）所进行的“爱祖国”、“爱劳动”等活动，宣传“三节三爱”思想，鼓励学生积极学习社会主义核心价值观，帮助孩子们树立正确的人生观、价值观，认识现代中国社会做人的准则和要求。
总的说来，学校通过各类宣传教育活动把“三节三爱”思想播种到了孩子们身上，他们充分认识到了爱学习、爱劳动、爱祖国，节水、节电、节粮的重要意义，学校也因此认识到“三节三爱”活动的进行对于学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要性，这个工作要持之以恒抓下去。
安家寺小学
2018年4月17日
第三篇：德育教育活动简报
兔尔干小学“微笑活动”：让孩子“笑”对人生
2010.10.28
“今天你微笑了吗？”这句话成了兔尔干小学师生互相问候的一句时髦话语。
自今年新学期开始，我学在校园内开展了微笑传递亲情、友谊，要对陌生人微笑的活动。发现有些孩子在假期结束后对礼貌交往有些淡漠，很多学生相互间缺少笑脸，学生见了老师和没看到一样，老师见了学生也板着脸。学校里感觉死气沉沉的。学校为了决定改变这种状况，一个人人都可以做到的“微笑活动”在学校展开了。
学校让每个学生做一个小小的黄色圆形笑脸画，贴在课桌上或者随身带着，这样可以提醒他们每时每刻都用微笑和亲人、同学友善相处，使校园处处传递微笑。
五年级1班的王蓉带着甜甜的笑容告诉我：“老师、同学们见面，不管以前认不认识，都互相微笑着点头问候，我觉得心情特别舒畅„„”；“学校开展笑脸活动后，我学着用微笑向长辈问候，微笑着和爸爸妈妈交流。大家都夸我是一个非常懂礼貌的好孩子。”四年级的范占全笑得十分灿烂的说。
“同学是亲人，相亲相爱；老师是妈妈，我爱妈妈；兔尔干小学是我家，我爱我家。”三年级1班学生把这句话贴在班级宣传栏里，作为他们“快乐家庭”的集体座右铭。
“老师教孩子如何微笑时，主要是告诉他们，当别人向你微笑时，你一定要用微笑回礼。”三年级1班主任岳老师微笑着说，“这样，微笑就会慢慢传递开了„„在这个过程中，平时一些不善于笑也不愿意与人沟通的孩子也变得活跃开朗起来。”
同时，学校还在教学楼所有楼层挂起“微笑是彼此沟通的桥梁”、“微笑是我们的语言，文明是我们的信念”、“微笑的你是最美”等微笑提示牌，提示学生用微笑表达情感，用微笑传递友谊，而且不仅要对父母笑、对老师笑、对小伙伴笑，还要对陌生人微笑。“这样做并不是为了让孩子们比赛，只是要让学生知道，对人微笑不是难事，要微笑着友善待人，也许一个微笑就会带来意想不到的效果。让孩子从小学会笑对人生。”校长张秉珠在教师会上说的一句话。
第四篇：中寺小学开展学雷锋活动简报
中寺小学“弘扬雷锋精神、建设心灵家园”活动
简 报
第二期
弘扬雷锋精神，建设心灵家园
一、抓好思想道德建设，树立健康、文明、和谐、良好的机关形象。为增学校教师为民服务理念，利用政治学习时间开展学习“最美女教师”张丽莉，“最美爸爸”谢尚威，“阻爆英雄”高铁成等英雄事迹，把体现在英模身上不甘人后、敢于担当、勇于创新精神落实到实际工作中，增强工作的主动性和创造性。组织全校师生观看道德修养讲座电教片，帮助他们加强道德修养，端正工作、学习态度，时刻注意以德修身，以德立威，以德服众的理念。观看廉政警示教育电教片，教育广大党员干部时时、处处都要严以律己，言行一致，做到自重、自省、自警、自励，以良好的品行和形象赢得广大群众的信任。
二、抓好爱国主义教育，引导青少年树立正确的人生观、世界观、价值观。依托学校少先队大队部，建立青少年“读书小组”、“社区道德讲堂”、开展诵读中华经典活动，诵读《弟子规》、《论语精粹》等名篇佳作。把中国传统美德孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻植入学校师生心中，从这些感人至深的德育故事中，我们得到感悟和启发。组织未年人积极参加社会实践活动，动员青少年做创建文明城市的小志愿者，参与到“关爱他人、关爱社会、关爱自然”活动中来。建立青少年保护环境小分队、假日志愿服务队，开展清整环境义务劳动，监督不文明行为，还乡村美丽清洁的环境。开展“小手拉大手”活动。号召全校师生与家长携手挂牌认养绿树、绿地，教育引导青少年“做好事、当好人”，从点滴的小事做起，使他们养成良好的道德习惯，在社区内为青少年营造出“道德伴我同行”的良好氛围。
三、抓好文明程度的改善，向群众推荐好书，营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚读书氛围，增强对雷锋精神学习的针对性、实效性。坚持把雷锋事迹当党课“队课”常讲常新，用不同的视角解读雷锋。深刻领悟雷锋平凡中的伟大、朴实中的崇高，把弘扬雷锋精神化为自觉行动，融入到岗位工作当中去，融入到创城工作中，做学习雷锋志愿者。积极向居民群众宣扬“学习雷锋，奉献他人，提升自己”的志愿服务理念。激发广大居民群众自觉投入到创城工作中，积极配合社区创造净、绿、亮、美的人居环境，为创建文明学校贡献一份力量。
定西市安定区中寺小学 二0一二年十月二十日
第五篇：小学德育教育活动
我国的传统节日——清明节又即将来临。为了让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯，4月2日岔河中心社区幼儿园开展了以“清明节”为主题的一系列活动。老师给幼儿讲解了清明节的来历和民风民俗，通过丰富多彩的形式，让孩子们了解清明节这一传统节日，不仅让孩子们进一步了解了传统节日的丰富内涵，感受了中华民族博大精深的历史文化，缅怀先烈：知道了我们现在的美好生活来之不易。清明节一直有祭奠亲人、缅怀烈士的习俗，老师组织幼儿倾听英雄的故事，观看革命故事录像，随后又组织幼儿自己动手制作小花。
五月一日是国际劳动节，它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。为了让学生认识这个意义重大的节日，培养学生从小热爱劳动的良好品质，洋溪小学于日前通过国旗下讲话、黑板报、主题班队活动等多种形式开展“五一”国际劳动节的宣传教育活动：
一、介绍“五一”国际劳动节的来历。
1886年5月1日，美国芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月，第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。解放后，中国中央人民政府政务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节，是日全国放假一天。每逢这个节日，举国欢庆，开展各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
二、倡议小学生做个爱劳动的好孩子。
第一、应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。
第二、我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己折，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。第三，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四，我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
小学感恩教育活动小结
感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感，它是不可磨灭的良知，是人们与生俱来的本性，是深藏于我们内心的优秀品质。生命的整体是相互依存的，每一样事物都依赖其他事物而存在：无论是父母的养育，师长的教诲，还是朋友的关爱，大自然的慷慨赐予……我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中！感恩，是一个人的内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢……所以感恩应该年年、月月、时时、刻刻。在本次感恩教育活动中，小结如下：
一、活动分三个层次进行，首先是知恩、感恩，使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠，要心存感恩；其次是让学生产生一种回报恩情的冲动，懂得对生活和他人心存感激，不断增强学生的报恩意识和报恩能力；最后是学会给予爱、播种爱，让学生学会施恩，尽自己所能去帮助身边需要帮助的人，让别人因自己的存在而快乐。
二、学会五个感恩、感激祖国之恩
收集祖国之最、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料在宣传栏上展览。、感激父母之恩
父母是孩子教育的起点，但是许多孩子对父母冷淡，很少沟通，为此我们开展了《致谢感恩》活动。（１）让学生学习有关的诗歌，比如反映母爱的《我看见了妈妈的爱》、《游子吟》；有反映孩子对母亲的爱《小乌鸦爱妈妈》，一首首生动的诗歌让学生感受到：妈妈关心爱护我们，我们应该听妈妈的话，做个好孩子。（２）开展“爸爸、妈妈，我向对您说”书信征文活动。（３）布置爱心家庭作业，利用休息时间为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。（４）给父母过节： 适逢母亲节、父亲节，给父母过节，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。（５）与父母交流人生中最难忘的事。学生家长感动的说孩子懂事了，回到家会帮助爸爸妈妈做家务了，还懂得心疼妈妈。３、感激师长之恩
老师每天辛苦地教学生，学生一点点小进步，一句问候，都能让我们感动不已，在日常生活中，我们关心学生的生活，教学生懂礼貌，讲文明，学生们慢慢地从心底里接受老师，每天到校，学生就会冲出教室，恭恭敬敬地鞠躬，向我问好，在学校里无论走到哪里，遇到哪个学生，都能收到笑脸和问候。感恩，使老师感受到了心灵的慰藉。（1）帮老师做一件有意义的事，道一声 “ 老师辛苦了 ”。（2）向老师说说学习中最感动的一件事。
４、感激他人之恩
（1）开展我为同学做好事活动。（2）回忆对自己帮助较大的 1－3 个人，然后把他们对自己的帮助通过一封信、电话表达感恩心情。（3）给班级同学的一个好建议。
５、感激自然之恩
地球母亲抚养我们、保护我们，而我们呢？我们回报她的，却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染…花，在日常生活中，学生还会积极收集废旧电池。通过活动，我们更加懂得要爱护自然环境，要多种植植物，创造美好的自然环境。
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