兴隆寺小学国防教育活动方案

第一篇：兴隆寺小学国防教育活动方案

兴隆寺小学国防教育活动方案

2017

年秋

学校国防教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径，是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略，实现我国社会主义现代化的战略措施。

一、教育的目的

全体师生通过共同参与“维护国家安全、共筑和谐家园”的主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。

二、活动主题

“维护国家安全、共筑和谐家园”

三、教育原则

1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与党校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点;

2、利用党校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；

3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类党校经常性的教育活动内容，由江入深、由易到难，有计划地安排教育活动。

四、教育内容和要求

（一）小学1－3年级 国防知识

1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义；

2、了解“七·一”、“八·一”“十·一”等纪念日的来历，知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者；

3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事。

军事技能

4、结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，准备保卫祖国；

5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器；

6、会做简单的军事游戏。国防观念

7、树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗；

8、热爱、尊敬中国人民解放军，向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。

（二）中小学4－9年级

1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹；

2、了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩，我国在国际社会中的重要地位；

3、了解祖国的疆域及周边国家。军事技能

1、进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风；

2、了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青少年活动，学习救护知识；

3、初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。国防观念

1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感；

2、了解我国是一个统一的民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业；

3、理解集体力量大于个人力量的道理；培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯；

4、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。

五、具体活动

1、举行一次国旗下讲话，由校长作主题讲话，动员全校师生积极参加“维护国家安全、共筑和谐家园”活动。

2、悬挂一条宣传标语，内容为“维护国家安全、共筑和谐家园”。

3、每个班级办一期以国防教育为专题黑板报。

4、邀请部队官员进行一次国防教育专题报告。

5、邀请全体班主任老师参加《维护国家安全、共筑和谐家园》班队活动课观摩活动，并在本班开展活动。

6、学校组织一次“军营现在时”武警官兵进校园活动。

7、五、六、七、八年级学生每人精心制作一个国防知识小书签，用于赠送给一、二、三年级学生，并评选优秀作品在学校橱窗展览。

8、全校每班学唱一首爱国主义歌曲。

第二篇：兴隆寺重灾区报告

兴隆寺重灾区报告

兴隆寺自2012年7月26日降雨以来，降雨量达到200毫米以上，属50年之最。灾情特别严重的主要有4个村子，现将情况汇报如下：

一、房屋坍塌情况

全中心一共有27户，58孔窑洞坍塌，另有287孔窑洞已成危房，紧急转移人口85户308人。重灾区主要有：高家河、王家洼、杏树塌、中硷4村，情况分别汇报如下：

高家河村有15户27孔窑洞坍塌，有危房21孔，受灾人口212人，转移群众103人。由于受灾人员较多且断电，故吃水困难，食宿安排紧张，只能集中安置在村办公室居住：而且村内正在进行文艺演出，演员和亲戚等外来人口较多，道路中断，转移困难。加之，该村80%为接口土窑，二次坍塌和次生灾害随时有可能发生。

王家洼村有4户6孔窑洞坍塌，危房5户12孔，受灾人口150余人，转移群众23人。

杏树塌村有1户2孔窑洞坍塌，4户14孔窑洞已成危房，受灾人口120余人，转移群众18人。

中硷村有2户3孔窑洞坍塌，4户9孔窑洞已成危房，受灾人口42人，转移群众25人。

二、道路损毁情况

全中心所有主干道全部中断，人员出行困难，主要涉及到以下主干道路：

1、毛巷—中兴路：全路段有2处断面，冲毁管涵1处，水毁

道路8.4公里，涉及毛巷、苦菜疙瘩2村340人的出行。

2、贺硷—黄石克：全路段有1处断面，漫水桥1个已成危桥，冲毁道路3.4公里，涉及黄石克1村330人的出行。

3、梁岔—兴隆寺：全路段有2处断面，过水桥被冲毁1个，冲毁道路12公里，涉及双疙瘩、梁岔2村1020人的出行。

4、崔家洼—陈山：全路段有3处断面，冲毁道路5.8公里，涉及麻黄界、陈山2村330人的出行。

5、玉皇庙—高崖梁：全路段有7处断面，漫水桥1处已成危桥，冲毁道路8.6公里，涉及菜地峁、桃梁沟、高崖梁3村560人的出行。

6、贺硷—刘仓洼：全路段有2处断面，冲毁道路5.8公里，涉及刘仓洼1村270人的出行。

7、中硷—胡家峁：全路段有5处断面，冲毁道路17.8公里，涉

及旧谷地峁、刘兴庄、王兴庄、张山、胡家峁5村840人的出行。

8、中硷—高家河：全路段有15处断面，过水桥3个被冲毁，4个成危桥，冲毁道路9.3公里，涉及大塔、杏树塌、高家河、高山4村1300人的出行。

9、中兴路—乔兴庄：全路段有3处断面，冲毁道路5公里，涉

及老庄峁1村236人的出行。

10、兴隆寺—王家洼：全路段有5处断面，冲毁管涵3处，冲毁

道路5公里，涉及小塔、王家洼2村300人的出行。

三、电力及通讯信号

全中心目前全部通电；移动、联通、电信信号已恢复正常。

四、水利方面

全中心冲毁淤地坝48座，还有23座已成危坝。人畜饮水工程3处水井淹没，管道损毁600米，个人水井41眼被淹，830余人吃水困难。

五、农业方面

全中心农田受灾面积8750亩，成灾面积4000亩，绝收面积1000亩，受灾人口达3600余人。

六、其他方面

我中心有2家企业因灾遭受经济损失达209万元。

七、自救工作进展情况

1.人员转移、输送到位，无人员伤亡。

全中心一共有27户，58孔窑洞坍塌，另有278孔窑洞已成危房，紧急转移人口85户308人，未造成人员伤亡。

2.发动群众到位。

全中心各行政村及时发动群众抢修并清理主干道淤泥，在道路隐患点设立醒目危险标志。

3.及时疏通各通村公路。

灾情发生后，我中心及时组织4台铲车修通通村公路80公里。

4.干部群众团结一致、凝心聚力。

全中心领导干部和人民群众不怕苦、不怕累，一直奋战在第一线。

八、建议

总体上看，兴隆寺服务中心是本次强降雨的重灾区。目前，出入境交通中断（两台铲车正在进行抢修），大多数村因停电吃水受限；移动通讯信号中断，应急抢险极为困难。

1.县委、县政府尽快组织交通、电力、通讯等单位对我中心进行应急救援，协助我中心开展抗洪抢险和灾后救援工作。

2.县委、县政府整合安排我中心安置救灾和灾后抢修资金，尽快修复各主干道路出入口，安置房屋坍塌群众，安抚重灾百姓，以便稳定民心，稳定社会秩序。

3.从长远看，建议县委、县政府组建兴隆寺对口援助机构，宏观考虑灾后恢复重建工作。

4.当前正值雨季，雨涝灾害随时可能发生，建议在高山村安装联通、电信基站各一座，以解决高家河、杏树塌、大塔、小塔、高山、张山等村的信号盲区；在高崖梁村安装移动基站一座，以解决高崖梁、桃梁沟、王兴庄等村的信号盲区。

第三篇：南行小学国防教育活动方案

南行小学2018国防教育活动方案

2018

年9月

学校国防教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径，是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略，实现我国社会主义现代化的战略措施。

一、教育的目的

全体师生通过共同参与“传承红色基因、汇聚强军力量”的主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。

二、活动主题

“传承红色基因、汇聚强军力量”

三、教育原则

1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与党校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点;

2、利用党校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；

3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类党校经常性的教育活动内容，由江入深、由易到难，有计划地安排教育活动。

四、教育内容和要求

（一）小学1－3年级 国防知识

1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义；

2、了解“七·一”、“八·一”“十·一”等纪念日的来历，知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者；

3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事。

军事技能

4、结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，准备保卫祖国；

5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器；

6、会做简单的军事游戏。国防观念

7、树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗；

8、热爱、尊敬中国人民解放军，向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。

（二）小学4－6年级

1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹；

2、了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩，我国在国际社会中的重要地位；

3、了解祖国的疆域及周边国家。军事技能

1、进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风；

2、了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青少年活动，学习救护知识；

3、初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。国防观念

1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感；

2、了解我国是一个统一的民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业；

3、理解集体力量大于个人力量的道理；培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯；

4、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。

五、具体活动

1、举行一次国旗下讲话，由校长作主题讲话，动员全校师生积极参加“传承红色基因、汇聚强军力量”活动。

2、悬挂一条宣传标语，内容为“传承红色基因、汇聚强军力量”。

3、每个班级办一期以国防教育为专题黑板报。

4、邀请部队官员进行一次国防教育专题报告。

5、邀请全体班主任老师参加《维护国家安全、共筑和谐家园》班队活动课观摩活动，并在本班开展活动。

6、四、五、六年级学生每人精心制作一个国防知识小书签，用于赠送给一、二、三年级学生，并评选优秀作品在学校橱窗展览。

7、全校每班学唱一首爱国主义歌曲。

第四篇：国防教育活动方案

国防教育活动方案

今年4月28日是《国防教育法》颁布10周年纪念日，按照上级有关文件要求，我校深入学习文件精神，结合学校的自身特色，以爱国主义教育为核心，推动学校国防教育深入开展，精心组织开展丰富多彩的国防教育活动，具体活动方案如下：

一、指导思想

认真贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，全面推动学校国防教育的开展，提高全体师生的国防观念，增强民族凝聚力，充分弘扬爱国主义精神，切实保障和推动学校素质教育的有力开展。

二、活动时间

2011年4月25日至4月29日（第十一周）

三、活动内容及安排

1、加强宣传教育，营造活动氛围。

通过宣传橱窗、校园广播等各种形式，大力开展宣传教育活动，为本次活动营造积极的文化氛围。

2、开展专题教育活动。

以爱国主义教育为核心，开展“六个一”教育活动：举行一次国防教育主题升旗仪式；一个周的国防教育校园广播；学唱一首爱国主义歌曲；召开一场国防教育主题班会；看一部爱国主义影片；写一篇观后感。

具体安排：

（1）、4月25日（第十一周星期一），举行国防教育主题升旗仪式，向学生宣传国防常识，激励学生爱国之心。

（2）、第十一周校园广播的宣传主题确定为国防教育。

（3）、由邓韶州老师利用音乐课教唱一首爱国主义歌曲。

（4）、各班利用第十一周每天第七节课轮流观看一部爱国主义影片。同时由各班语文老师负责督促检查每位学生写一篇观后感（写在周记中）。学校届时检查。

（5）、4月29日（第十一周星期五），由各班班主任组织召开一次国防教育主题班会。

四、活动要求

1、提高认识加强领导。各班主任要认真履行职责，带头组织，带头学习，带头参加。

2、讲求实效，防止和克服形式主义。组织活动（尤其是主题班会活动），既要有声有色，又要扎扎实实。运用不同方法，着力增强活动的思想性和实效性。通过国防教育活动，激发学生爱国热情，推动学校素质教育工作。

大涌旗风学校初中部

2011年4月16日

第五篇：国防教育活动方案

**市国防教育活动方案

一、背景

1、前年原省委书记杨正午同志在全省国防教育工作会议提出：国防教育“四进入”工程（四进入：国防教育进入各级党委中心组，进入各级各类学校，进入各级媒体，进入社区）省政府也下文进一步明确“四进入”工作，从而使我省国防教育进入了新的阶段，各地国防教育开展得十分火热。

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2、台独分子甚嚣尘上，台独分子孤注一掷闯红线随时可能发生，这关乎民族感情和领土完整的台湾一战也不可预料。湖南作为广州战区的一部分，是军事调动和后勤保障的重要基地，一旦战事爆发，动员全民迎战和动员全民支持战事的工作量相当大。居安思危，防患于未然，加强国防教育，增强全民的国防意识和爱国主义意识、民族整体意识，应是我们处在和平时期时刻都不能忘记的一件大事。

3、国防教育作为上级军事部门和组织部门考评考核地方党委党管武装的一项重要内容，也明确传达了“国防教育的重要性”这一信息。

4、相对地讲，我市的国防教育工作还存在不足之处，必须进一步加强。

5、3月13日，衡阳市警备区副政委钟文碧、衡阳市委组织部干部一科科长胡晓林来我市考核党管武装工作，听取了去年我市国防教育情况汇报后，在肯定成绩的同时明确指示要我们创造典型和经验，争取在省里一炮打响。

二、指导思想

以邓小平理论　“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧扣爱国主义主题，在全市上下积极开展国防知识宣传、爱国主义教育，做好对台军事斗争的思想准备，激发全市人民的爱国主义、投身国防事业和报效祖国的热情，使全市人民的国防意识、爱国主义意识和民族整体意识得到进一步增强。

三、活动设计

1、以两办的名义下文，要求各乡镇、宜阳镇居委会（社区）办好一个国防教育宣传橱窗。

2、各级各类学校开设国防教育课，以上大课的形式为主。城区学校与人武部联系，由人武部派人上门讲课，乡镇由各乡镇武装部长负责讲课，每个学期举办一次。教育局要将是否上好国防教育课作为一项考核内容。

3、在全市中学生中开展一次“爱我祖国，强我国防”的征文比赛活动。

4、组建国防教育宣传车进社区、农村、学校巡回进行国防教育。时间为每年的9月份，为期一个月。

四、工作步骤

1、开好一个协调会。由国防教育领导小组主持召开，请两办、宣传、组织、教育、武装、民政等部门领导参加，落实相关工作。

2、办好一期培训班。由武装部和宣传部联合办一期国防教育骨干培训班，参训人员为乡镇武装部长，市直（企业）武装部长或主管政工的负责人。

3、编发四期简报。为了使国防教育在各级认真有效地开展起来，国防教育领导小组办公室每季度编发一期国防知识、动态、世界局势的学习教育知识简报，供各级宣传员学习参考。

4、从5月—10月份在全市中学生中开展征文比赛，10月底进行评比表彰。

5、配合9.18国防宣传日，抓好一个月的巡回教育。

6、配合征兵工作，11月份在电视台开展国防知识宣传和国防教育宣传。

五、突出特色和重点，将**国防教育推上一个新的层面

围绕“四进入”工程，创新工作思路，组建国防教育流动宣传车，把我市的国防教育引向深入。

1、宣传车的构件。制作12块流动国防教育宣传版面，宣传版面内容由以下几个部分组成：有国无防的屈辱历史、人民军队的成长历程、强大国防的辉煌成就、现代国防的勃发英姿、居安思危的历史责任、党委重视的活动剪影；配备一名讲解员随车现场解说；配备一台电视机、VCD和功放机现场播放国防教育资料片和宣传片。

2、巡回宣传的形式。在农村选择逢墟的日子，向赶场的农民进行宣传教育；到各级各类学校组织学生参观宣传版面、观看教育片；进社区向广大居民宣传国防知识。

六、活动实现的效果与目的

1、将国防教育“四进入”工作真正在**落到实处，做到看有现场、讲有经验、查有成效。

2、通过各种形式的宣传教育活动使广大市民的国防意识进一步增强，爱国主义意识进一步增强，振兴中华，实现中华民族伟大复兴的历史责任感进一步增强。

3、通过这些活动，将**的国防教育经验推上全省，乃至全国，达到从另一角度宣传**、推介**的目的。

七、宣传与推介

活动开展后，以国防教育办公室的名义及时向衡阳市警备区、衡阳市委组织部、宣传部上报活动方案和活动开展情况；请衡阳市警备区组织人员前来观摩并组织宣传班子进行宣传推介；组织本市电视台跟踪拍摄新闻及时向市、省、中央电视台推介宣传，拍摄一部专题片，争取上中央七台播出，组织一批新闻稿件上中央、省、市新闻单位和军事部门新闻单位，进行全方位、立体式宣传和推介。

八、经费预算

1、各种会议经费1000元

2、资料打印费6000元

3、征文组织、评审、奖金6000元

4、宣传版面制作1000X12块

=12000元

5、宣传车燃油费、补贴费4000元

6、请讲解员补贴费500元

7、专题片拍摄、制作、用车及补贴5000元

8、电教设备租金及国防教育资料片购置费1500元

9、拍摄活动照片、器材及洗印费6000元（含购置一部照相机）

10、资料征集费5000元

11、电视专栏费3000元

12、出差及协调费4000元

13、有关招待费3000元

14、其他费用：1000元

合计58000元