大学 考研 专业课 资料 植物学的名词解释（大全）

第一篇：大学 考研 专业课 资料 植物学的名词解释（大全）

植物学上册复习之名词解释

一、名词解释

(一)上册

1.植物学：是研究植物的形态分类、生理、生态、分布、发生遗传进化的科学。

2.细胞：是构成生物机体形态结构和功能的基本单位。3.外始式：根的初生木质成熟方式从外至内渐次发育成熟。4.分化：细胞在结构和功能上的特化。

5.组织：细胞的来源相同，形态结构相似，执行一定生理功能的细胞群。6.花：是一定适应生殖的变态短枝。

7.花：来源于胚芽，是地上部分的轴状体。

8.态：植物器官为了适应某一特殊的环境，而改变了原有的功能和形态，这种变化能够遗传下去，称为变态。

9.保护组织：覆盖于植物体表起保护作用的组织。10.心皮：组成雌蕊的基本单位。

11.被子植物：种子由果皮包被的一类植物。

12.裸子植物：种子裸露，无果皮包被的一类植物。13.叶序：叶在茎上的排列顺序。

14.虫媒花：借助昆虫传送花粉的为虫媒花。

15.边缘胎座：单子房一室，胚珠着生在腹缝线上。

16.花公式：利用一定的符号，和一定的数字表示花的各部分组成为花公式。17.种子：是种子植物的生殖器官。

18.休眠：种子成熟在适宜的环境下，也不能立即萌发，必须经过一段相对静止的阶段才能萌发，种子的这一特性叫休眠。

19.胚珠：是心皮腹缝线上的卵形的突起。

20.侵填体：进入导管内部的瘤状物称为侵填体。

21.双受精：被子植物中受精作用的一种独特现象。一个精子与一卵结合，一个精子与极核结合称为双受精。

22.分生组织：具有持久性分生能力的细胞群。

23.次生保护组织：由木栓形成层（侧生分生组织）形成的具有保护功能的组织。

24.花序：花在花序轴上的排列顺序。

25.凯氏带：双子叶植物内皮层细胞的径向壁和上下端壁的栓质带状加厚，为凯氏带。

26.泡状细胞：单子叶植物叶片的上表皮具有扇形分布的薄壁细胞。

27.内起源：侧根的发生产生在内皮层以内的中柱鞘细胞，这种起源为内起源。

28.胞间连丝：连接相邻两细胞之间的原生质丝。

29.质体：质体是一类与碳水化合物的合成与贮藏有密切关系的细胞器。30.开花：花被张开雌雄蕊露出来的现象。

31.异花传粉：一朵花的花粉落到另一朵花的雌蕊的柱头上的过程。32.单子叶植物：种子内部胚只有一片子叶的植物。33.双子叶植物：种子内部胚具有两片子叶的植物。34.维管束：由木质部与韧皮部构成的束状结构。

35.外起源：叶和芽起源于茎尖表皮1-2层细胞，这种起源为外起源。36.胼胝体：筛管内的垫状物称为胼胝体。37.单轴分枝：顶芽不断向上伸展而成。38.两体雄蕊：一朵花中雄蕊四枚，2个较长，另2个较短称为2强雄蕊。39.四强雄蕊：一朵花中雄蕊6枚，外轮2个较短，内轮4个较长，称四强雄蕊。

40.两性花：一朵花内既有雄蕊群，又有雌蕊群。41.裂果：果实成熟后，果皮自行开裂。42.鳞片：鳞片包被的芽成为鳞芽。

43.芽鳞痕：芽鳞片脱落以后留下的痕迹。44.对生叶序：每一个节上着生两片叶子。

45.种子寿命：种子在一定条件下保持生活力最长的期限。46.无限花序：开花期间花序轴无限伸长。

47.分蘖：禾本科植物，由地面下和近地面的分蘖节上产生的腋芽，以后形成不定根，这种方式分枝为分蘖。

48.年轮：一个生长季节内，早材和晚材共同组成一轮明显的同心环层，称为年轮。

49.胚：胚是构成种子的最主要部分，是新生植物的雏体。50.胎座：胚珠着生的位置为胚座。

51.总状花序：开花期间花轴序无限伸长，在上面着生许多有柄小花，自下向上开的开花顺序。

52.单体雄蕊：花药完全分离、而花丝联合成1束的。53.无被花：既无花萼也无花冠的花。

54.传粉：成熟的花粉粒，借助一定的媒介力量，被传送到同一花或另一花雌蕊柱头上的过程。

55.盾片：盾片是单子叶植物胚的内子叶。

56.同源器官：器官的来源相同执行不同的生理功能。57.完全花：即有花萼又有花冠的花。

58.侧生胚珠：珠柄细长、整个胚珠作1800扭转，呈倒悬状珠孔与珠柄平行。59.无性花：一朵花只有花冠而无雌蕊和雄蕊。

60.下位花：花萼、花冠、雄蕊都着生在雌蕊子房的下部。61.雄花：一朵花内只有花萼、花冠和雄蕊群。62.芽：是枝、花、花序的原始体。63.叶痕：叶片脱落以后留下的痕迹。

64.早材：在一个生长季节里早期形成的木质部。

65.繁殖：植物生长发育到一定阶段，通过一定的方式。从它本身产生个体来延续后代。

66.辐射对称：通过花的中心做纵切可以切出两个对称面的花。67.真果：真正由子房受精后发育形成的果实。

68.自花传粉：花粉散出后。落到同一花柱头上的传粉现象。69.节：叶着生的部位为节。

70.花被：着生在花托的外围或边缘是花萼和花冠的总称。71.根瘤：豆科植物根上的瘤状突起。

72.花托：花托是花柄顶端膨大部分，花的各部分按一定的方式排列在它上面。

73.三体雄蕊：花丝联合成为3束的为三体雄蕊。74.雌球花：裸子植物的花序呈球状，称为雌球花。

75.不定芽：芽不是在枝顶或叶腋内的芽，发生位置不定。

76.嫁接：将枝条或芽移接在另一株带根的植物上，使二者彼此愈合，共同生长。

77.复合组织：有两种以上的组织在一起共同执行一定的生理功能为复合组织。如周皮。78.细胞的生长：是指细胞体积的增长，包括细胞纵向的延长和横向的扩展。79.居间分生组织：是夹在多少已经分化了的组织区域之间的分生组织。80.不定根：在茎、叶、老根或胚轴上生出的根，统称为不定根。

第二篇：植物学名词解释课件资料

（一）名词解释 1.球果

球果由大孢子叶球发育而来球状结构，球果由多数种鳞和苞鳞及种子组成，是裸子植物松柏纲特有的结构。

2.珠鳞与种鳞

在松柏纲植物中，大孢子叶常宽厚，称珠鳞，经传粉受精后，珠鳞发育成种鳞。球果成熟后，种鳞木质化或成肉质，展开或不展开。3.孑遗植物

曾繁盛于某一地质时期，种类很多，分布很广，但到较新时代或现代，则大为衰退，只一、二种孤独的生存于个别地区，并有日趋灭绝之势的植物，被称为孑遗植物，如我国的银杏、水杉和产于美国的北美红杉。4.原叶体

原叶体 蕨类植物的配子体特称为原叶体。原叶体多为心形叶状体。在其腹面有假根，并产生颈卵器和精子器。颈卵器中的卵受精后发育成胚，再进而发育成孢子体，不久原叶体即枯萎死亡。5.聚合果与聚花果

聚合果 是由一花雌蕊中所有离生心皮形成的果实群。

聚花果 是由整个花序形成的果实，故又称花序裹或复果，如桑、无花果及凤梨（菠萝）等植物的果实。6.柔荑花序

柔荑花序为无性花序的一种，有多数无柄或短柄的单性花着生于花轴上，花被有或无，花序下垂或直立，开花后一般整个花序一起脱落。如杨柳科、壶斗科、胡桃科、荨麻科植物的雄花序。这类具柔荑花序的植物称为柔荑花序植物。7.单体雄蕊与聚药雄蕊

单体雄蕊 雄花多数，花药分离。花丝连合成一束或管状。这样的雄蕊群称单体雄蕊。单体雄蕊是锦葵科的主要特征之一。

聚药雄蕊 为雄蕊连合的方式之一。雄蕊的花丝分离而花药连合，称为聚药雄蕊。聚药雄蕊是菊科的一大进化特征，是菊科植物对虫媒传粉的一种适应。8.侧膜胎座与中轴胎座

侧膜胎座 雌蕊由多心皮构成，各心皮边缘合生，子房1室，胚珠着生在腹缝线上，如油菜、三色堇和瓜类植物的胎座式。

中轴胎座 雌蕊由多心皮构成，各心皮互相连合，在子房中形成中轴和隔膜，子房实数与心皮数相同，胚珠着生在中轴上，如绵、柑橘等的胎座式。9.蔷薇果

蔷薇属植物的果，为由多数分离的小瘦果聚生于壶状的肉质花筒内所形成的聚合果，如金撄子的果。10.柑果

外果皮革质，有许多挥发油囊；中果皮疏松髓质，有的与外果皮结合不易分离；内果皮呈囊瓣状，其壁上长有许多肉质的汁囊，是食用部分，如柑橘、柚等的果实。柑果为芸香科植物所特有。11.蝶形花冠和假蝶形花冠

蝶形花冠 由5个形状不同的花瓣排成蝶形，最大的一瓣称旗瓣，在最外面；其内方两边各有一瓣，形较小，称翼瓣；翼瓣下方位2龙骨瓣，如大豆、蚕豆等的花冠。此种花冠为蝶形花科（或亚科）植物特征之一。

假蝶形花冠 与蝶形花冠相似，但二者各瓣的位置和大小相反，即最上方1片最小，位于最内方，最下面两片离生而最大，位于最外方。花瓣呈上升覆瓦状排列。假蝶形花是苏木科的主要特征之一。12 双悬果

由二心皮二室有棱或有翅的子房发育而来，成熟时沿两个心皮合生面分离成两个分果片，顶部悬挂于细长丝状的心皮柄上，称为双悬果，也称双瘦果。双悬果是伞形科的主要特征之一，为伞形科特有。13.二强雄蕊与四强雄蕊

二强雄蕊 一花有4枚雄蕊，2枚较长，2枚较短，如泡桐、连钱草、益母草等花的雄蕊。玄参科、唇形科 四强雄蕊

一花有6枚雄蕊，外轮的2枚花丝较短，内轮的4枚花丝较长，如油菜、萝卜等花的雄蕊。此种雄蕊为十字花科植物特有。14.头状花序

花序上各花无梗，花序轴常膨大为球形、半球形或盘状，花序基部常有总苞，常称盘状花序，如向日葵；有的花序下面无总苞，如喜树；也有的花轴不膨大，花集生于顶端的，如三叶草、紫云英等的花序。

15．合蕊柱

（1）萝藦科植物花中花丝分离，花药与柱头粘合成合蕊柱（2）兰科植物花中1或2枚雄蕊和花柱（包括柱头）完全愈合成一柱体，称合蕊柱。合蕊柱通常半圆柱形，基部有时延伸为蕊柱脚，顶端常有药床。合蕊柱是兰科植物最特有的特征。16.舌状花

花冠简短，花冠裂片向一侧延伸呈舌状。此种花冠为菊科植物所特有。花冠顶端5裂的为舌状花冠，如蒲公英；花冠顶端3裂的为假舌状花冠，如向日葵花序周围的花。17.肉穗花序

花序轴肉质肥厚，其上着生许多无梗单性花，花序外具有总苞，称佛焰苞，因而也称佛焰花序，芋、马蹄莲的花序和玉蜀黍的雌花序属这类。18.佛焰苞与佛焰花序 同上 19.小穗

小穗是穗状花序，含1至多数小花，花生于颖状苞片内。小花花被退化为鳞片状、刚毛状、鳞被状或缺。小穗再排成穗状、指状、总状或圆锥状花序、具有小穗是莎草目（莎草科和禾本科）的重要特征之一。也是分属的主要依据之一。20.颖果

颖果的果皮薄、革质，只含一粒种子，果皮与种皮紧密愈合不易分离。果实小。一般易误认为是种子。颖果是水稻、小麦、玉米等禾本科植物的特有果实类型。21.唇瓣

（1）兰科植物花近轴面（即上面）的一枚花瓣最大，称为唇瓣。常因子房扭转，唇瓣居于远轴面（即下面）。唇瓣常有鲜艳的色彩。具有各种奇特的形状和复杂的结构，往往有矩和囊，内含蜜腺。唇瓣的色彩形状有利于诱导昆虫传粉；昆虫进入花内采蜜时，唇瓣是其落脚处。（2）姜科植物花中2枚内轮雄蕊联合成为花瓣状的唇瓣。22.荚果

由单心皮雌蕊发育而成，边缘胎座。成熟时背缝线和腹缝线同时开裂，如大豆、豌豆、蚕豆等的果实；也有不开裂的，如落花生等的果实；有的荚果果皮在种子间收缩并分节断裂，如含羞草、山蚂蝗等的果实。荚果为豆目（豆科）植物所特有。23.角果

由2心皮的复雌蕊发育而成，侧膜胎座，子房常因假隔膜分成2室，果实成熟后沿2条腹缝线自下而上的开裂。角果有的细长，称长角果，如油菜、甘蓝、桂竹香等的果实；有点角果呈三角形或圆球形，称短角果，如荠菜、独行菜等的果实。但长角果也有不开裂的如萝卜的果实。角果为十字花科植物所特有。

24.主模式标本和等模式标本

主模式标本（全模式标本、正模式标本）是由命名人指定的模式标本，即著作发表新分类群时据以命名、描述和绘图的那一份标本。

等模式标本（同号模式标本、复模式标本）系与主模式标本同为一采集者在同一地点与同一时间所采集的同号复份标本。25.双名法

是指每一种植物（或动物、微生物）的名称都有2个拉丁词（或拉丁化形式的词）所组成。前面一个词为属名，代表该植物所从属的分类单位，第二个词为种加词。一个完整的学名，双名的后面还应附加上命名人名字或姓名的缩写。26.种与品种 种这里指物种，是生物分类学的基本单位。它是具有一定的形态和生理特征以及一定的自然分布生物类群；同种植物的个体，起源于共同的祖先，有极近似的形态特征，个体间能进行自然交配并产生正常可育的后代；不同种的个体杂交，一般不能产生正常可育的后代，存在生殖隔离；一个物种是由1至无数个居群组成，居群由数个到无数个个体组成，种是生物进化与自然选择的产物。品种 不是植物学的分类学单位，不存在野生植物中。品种是人类在生产实践中，进过选择培育而成的。一般说来品种多基于生物学特性和经济性状的差异，品种也就是栽培植物的变种或变型。27.菌丝体与子实体

菌丝体 真菌的营养体除少数种类是单细胞外，大多数为分枝的丝状体，其每一条细丝称为菌丝，组成一个菌体的全部菌丝称为菌丝体。

子实体

真菌中产生和容纳有性孢子的组织结构，其质地、大小、形状和颜色等因种而异。28.花程式

用符号和数字列成公式表示花的对称性、性别、各部分的数量、组成、连合情况以及位置状态等性状，这种公式叫花程式。29.单叶与复叶

单叶 一个叶柄上只生一张叶片，如棉、油菜、桃等的叶。

复叶 一个叶柄上着生2片或2片以上分离的叶片，如大豆、蚕豆等的叶。30.周位花

书本P189最上面； 31.瓠果

由下位子房的复雌蕊和花托共同发育而成。32.大孢子叶球

裸子植物的大孢子叶丛生或聚生所成的结构 33.精子器

苔藓、蕨类等植物的雄性生殖器官。外壁由一层不孕细胞构成，其内有许多精子。34.颈卵器

苔藓植物的雌性生殖器官，外形如瓶状，上部细狭，称颈部，下部膨大，称腹部，颈部的外壁由一层不孕的细胞构成，中间的颈沟内有一串颈沟细胞，腹部的外壁由多层不孕细胞构成，其内有一腹沟细胞和一大形的卵细胞。蕨类植物和绝大部分裸子植物也具有颈卵器的构造。35.次生菌丝体

含双核，是担子菌的主要营养体，生活期长，同时担子菌均由次生菌丝体形成。36.孢子植物

不产生种子而产生孢子的植物叫孢子植物。37.颈卵器植物

生殖器官为颈卵器的苔藓、蕨类和裸子植物统称为颈卵器植物。38.维管植物

体内有维管组织分化的植物称为维管植物，包括蕨类和种子植物

二.1.何谓世代交替？苔藓、蕨类和种子植物的世代交替各有何重要特征 ？（p10，247，259，266）答：在植物的生活史中，有性世代和无性世代两世代交替进行，代代相传，这种现象 称为世代交替。苔藓：植物体多细胞，具明显的世代交替，但配子体占优势，孢子体不发达，不能独立生活。这在高等植物中是独一无二的。

蕨类：具明显的世代交替现象，无性生殖产生孢子囊和孢子，有性生殖时产生精子器和颈卵器，受精卵发育成胚，蕨类植物的孢子体远比配子体发达，习见的植物体就是孢子体。

种子植物：生活史中具明显的世代交替现象，且孢子体发达，具有形成层和次生结构。

2.植物分类的基本等级有哪些？ 植物学名有哪些基本规定？（p168，p171）答:植物分类的基本等级为界、门、纲、目、科、属、种。

植物学名：双名法是指每一种植物（或动物、微生物）的名称都有2个拉丁词所组成，前面一个词为属名，代表该植物所从属的分类单位，第二词为种加词。一个完整的学名，双名的后面还应附上命名人的姓名或姓名的缩写。

3、藻类的共同特征是什么？（216）

答：

1、藻类是指一群具有光和色素（叶绿素和其他辅助色素）并能独立生活的原植体植物。

2、不产生种子，无根、茎、叶的分化，仅少数高等藻类具初步的组织分化和类似根、茎、叶的构造；

3、生殖器多为单细胞结构，仅少数为多细胞结构，但每个细胞都形成孢子或配子，其外无不育的细胞成包围。

4、合子或受精卵不在性器官中发育为多细胞的胚。

4、谈谈裸子植物和被子植物的异同点，说明被子植物有哪些比裸子植物进化的特征？（p259-266）答：相同点 ：都能产生种子；具有根、茎、叶的分化；有胚植物；有维管组织分化。不同点：裸子植物 被子植物

木质部大多数只有管胞，极少有导管韧皮部中只有筛胞而无筛管和伴胞 木质部多有导管，韧皮部中有伴胞。

具有 精子器和颈卵器 具有真正的花：花托、花萼、花冠、雄蕊群和雌蕊群

裸露 子房包藏胚珠并发育成果实

具有特殊的双受精现象。配子体进一步退化（雌、雄配子体均不能独立生活，完全寄生在孢子体上）

5、植物的花序有几大类？用简图（或文字）表示总状花序类（无限花序）各主要花序类型的结构。（详细见p191-192）

答：常见花序可分为无限花序和有限花序。

无限花序也称作总状类花序，其开花顺序是花序下部的花先开，逐渐往上开，或边缘花先开，中央花后开。

6、低等植物与高等植物各包括哪些类群？并比较低等植物与高等植物的主要特征。（p216）答：低等植物包括藻类、菌类、地衣。特征：无胚植物，无根、茎、叶的分化。

高等植物包括苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物。特征：有胚植物，有根、茎、叶的分化。

7、试列表比较松科、杉科和柏科的不同点。（p261-262-263）

特征

松科

杉科

柏科 叶形

针形或条形

披针形、钻形、条形或鳞状

鳞形或刺形 叶及种鳞排列方式

螺旋状

螺旋状排列（水杉除外）

交互对生或轮生 种鳞与苞鳞离合情况

离生

半合生

完全合生 每种鳞具种子数

2-9

1至多数

8、简述十字花科、葫芦科、禾本科和蝶形花科的识别要点。（p329）

答：十字花科：草本，单叶互生，基生叶长呈莲座状。花两性，总状花序，十字形花冠；4强雄蕊；2心皮合生子房，由于由假隔膜而成二室，侧膜胎座。角果（角果 ：干果中的一种。由2个心皮的复雌蕊发育而成，侧膜胎座，子房常因假隔膜分成2室，果实成熟后多沿两条腹线自下而上地裂开。角果为十字花科植物所特有。）。

葫芦科：攀缘或蔓生草质藤本，卷须生叶腋。叶互生，多掌状分裂。花单性，5基数；花丝常两两结合，1枚独立；3心皮合生，子房下位，1室，侧膜胎座。.瓠果（瓠果 ：由下位子房的复雌蕊和花托发育而成。果实外层坚硬，中果皮和内果皮肉质化，胎座肉质化。如南瓜、冬瓜等瓜类的果实。.瓠果 为葫芦科植物所特有）。

禾本科：多为草本（少为木本），茎常圆柱形，常中空；叶鞘边缘常分离而覆盖，叶二列互生，常有叶舌、叶耳。以小穗为基本单位组成各种花序，小穗具一对颖片；每小花具一对稃片和特化的浆片。颖果。（颖果 ：似瘦果，由2-3个心皮组成，含1粒种子，但果皮和种皮合生，不能分离，如稻、小麦、玉米等的果实。颖果为禾本科植物所特有）。

9、解释下列花程式：（１）♀P3+3 A3+3 G(3:3)雌花 花被两轮生每轮3瓣（离生），雄蕊两轮生每轮3个，上位子房，心皮数3个，子房室3个。

（２）♀K3+(5)C5 A(∞)G(3:3)雌花 花萼两轮生，内轮3个离生，外轮5个合生；花冠5片；子房上位，心皮数3个，子房室3个。

10.简述下列科的主要特征，分别例出各科3种代表植物。（1）百合科p270（野百合、浙贝母、萱草、洋葱）（2）石蒜科p271（石蒜、水仙、君子兰）（3））兰科p273（春兰、寒兰、铁皮石斛）（4）禾本科 p275（水稻、小麦、玉米）（5）木兰科p279（紫玉兰、含笑、鹅掌楸）（6）樟科p280（樟、红楠、月桂）

（7）毛茛科p282（扬子毛茛、毛茛、花毛茛）（8）葡萄科p284（葡萄、爬山虎、圆葡萄）（9）石竹科p285（石竹、菠菜、雀舌草）（10豆科p 292（大豆、豌豆、蚕豆、含羞草）（11）蔷薇科 p294（桃、月季、绣线菊）（12）桑科p297（桑、苎麻、枣）

（13）葫芦科p300（黄瓜、南瓜、冬瓜）（14）十字花科p304（甘蓝、油菜、荠菜）（15）锦葵科 p306（棉、景葵、木槿）（16）芸香科 p307（柑橘、柚、柠檬）

（17）山茶科p311（报春花、浙江红花油茶、金花茶）（18）茄科 p314（茄子、番茄、马铃薯）

（19）唇形科p320（薄荷、皱叶留兰香、草石蚕）（20）菊科p324（向日葵、杭白菊、刺儿菜）。

11.比较：（1）豆科3亚科主要区别：

含羞草亚科：多为木本，叶1-2回羽状复叶；花辐射对称，穗状或头状花序。云实亚科：木本，花两侧对称，假蝶形花冠。

蝶形花亚科：木本或草本，三出复叶或羽状复叶，花序各种；花两侧对称，蝶形花冠。（p292-293）（2）菊科管状花亚科和舌状花亚科主要区别：菊科管状花亚科：植物体不含乳汁，常具挥发油腺或树脂道；头状花序全为管状花，或中央为管状花，边缘为舌状花、漏斗状花。

舌状花亚科 ：植物体常含乳汁，无香气。头状花序全为舌状花，小花两性。（3）禾本科的竹亚科和禾亚科主要区别： 竹亚科：多为灌木或乔木状，秆一般为木质。

禾亚科：一年生或多年生草本，秆通常为草质。（4）蔷薇科4亚科主要区别的主要区别：

绣线菊亚科：木本，常无托叶；花托扁平或微凹；心皮多为5，分离或基部连合，子房上位；蓇突果。

蔷薇亚科：木本或草本；叶常为复叶，托叶发达；花托凸起或凹陷；心皮多数，分离，子房上位；聚合瘦果或聚合核果

苹果亚科：木本，常单叶，有托叶；心皮2-5合生，多于凹陷花托愈合成下位子房；梨果。

梅亚科：木本，单叶，有托叶，叶柄顶端有腺体；托杯凹陷呈杯状；心皮1枚，子房上位；核果。

12.简述兰科植物的花是如何行之有适应昆虫传粉的。

答：表现为花大，美丽，有香气，易引诱昆虫，蜜腺位于唇瓣基部的距内或合蕊住的基部；当昆虫落在唇瓣上采蜜时，头部恰好触到合蕊住上花粉块基部的黏盘上，昆虫离去时，就带走了花粉块，至另一花采蜜时，花粉块恰好又触到有黏液的柱头上，完成授粉作用。

13、被子植物的胚乳和裸子植物的胚乳是否相同，为什么？

答：不相同。裸子植物的胚乳是雌配子体的一部分，被子植物的胚乳是由一个精子和2个极核结合，发育成3n染色体的胚乳。

14、裸子植物有哪些主要特征？通常可分为哪5个纲？分别举出其代表植物。（p259）主要特征：（1）孢子体发达，具形成层和次生结构。（2）具裸露的胚珠和种子。

（3）配子体简化，出现花粉管。（4）常具多胚现象。

可分为

1、苏铁纲（苏铁）

2、银杏纲（银杏）

3、松柏纲（日本五针松）

4、红豆衫科（红豆衫）

5、买麻藤纲（买麻藤）。

15、试述真菌门的主要特征，它通常可分为哪几个亚门？并举出一些代表植物。（p233-234）答：

1、营养体（除少数种类是单细胞外，大多数为分枝的丝状体。）

2、营养方式（异养型i腐生ii寄生iii腐生兼寄生）

3、细胞结构巨（细胞壁）

4、真菌的繁殖（营养繁殖、无性繁殖、有性繁殖）

16、Judd 等人在《Plant Systematics》一书中发表了一个维管植物分类系统，将被子植物部分首先划分哪4个基本类群。分类的依据是什么？（p267）

答：双子叶古草本群、单子叶植物群、木兰复合群、真双子叶植物群。

这个系统吸纳了形态学、解剖学、染色体、植物化学的资料，尤其是采用近年的大量的分子系统学资料。

17、蕨类植物门分为几个亚门？各亚门的主要特征和区别是什么？（p253-257）答：松叶蕨亚门。（原始的陆生植物类群；孢子体仅有假根，气生茎二叉分枝，叶为小型叶，无叶脉或仅有单一叶脉，孢子同型；配子体雌雄同株，生地下，无叶绿体）。

石松亚门。（孢子体有真根，茎多为二叉分枝，通常具原生中柱；小型叶，仅一条叶脉；孢子同型或异型）。

水韭亚门。（孢子体为草本。茎粗短块状，具原生中柱。叶线形丛生似韭菜，具叶舌，孢子有大小之分）。

楔叶蕨亚门。（茎具明显的节和节间，节间中空，由管状中柱转化为具节中柱。小型叶，鳞片状，轮生，孢子叶盾状。孢子同型）。）

真蕨亚门（孢子体发达。茎除了树蕨外，均为根状茎，有各式中柱。木质部主要成分为管胞，少数具导管。叶为大型叶。叶片为单叶或一至多回羽状分裂或复叶）。

18、苔藓植物的主要特征是什么？试列举苔纲、角苔纲和藓纲的代表植物。（p247）答：

（一）植物体有茎、叶的分化，但尚无真正的根。

（二）雌、雄生殖器官多细胞。

（三）合子发育成胚。

（四）孢子体寄生于配子体上。

（五）孢子萌发经过原丝体阶段。

苔纲、角苔纲和藓纲的代表植物分别是地钱、中华角苔、葫芦藓。

19、毛茛科和樟科与木兰科相比各有何原始和进化特征？（p279-280-282）答：木兰科的原始性表现在木本、单叶、网状脉、虫媒花、花单生、花托伸长、各部螺旋状排列、花药长、花丝短、单沟花粉、胚小、胚乳丰富等。

樟科是由木兰科起源较进化的类型，表现在花部定数、轮状排列，3基数，雄蕊花丝明显，心皮结合，胚珠少数等。毛茛科大多保持离生的心皮，和木兰目有着明显的亲缘关系。

20、指出下列花的性状为哪一科植物所具有：副萼（锦葵科）

十字形花冠

（十字花科）高脚碟形花冠

（水仙）辐状花冠

漏斗状花冠

（牵牛）唇形花冠

（泡桐、芝麻、连钱草的花冠）蝶形花冠

（蝶形花科）舌状花冠

（菊科）花药瓣裂

聚药雄蕊

（菊科、葫芦科）单体雄蕊

（锦葵科）二体雄蕊

（蝶形花科）多体雄蕊

（金丝桃）合蕊柱

（兰科）

21、指出下列果实特征为哪一科植物所具有：

角果

（十字花科）荚果

（豆科）柑果

（芸香科）双悬果

（伞形科）坚果

（如麻栎等的果实）颖果

（禾本科）瓠果

（葫芦科）盖裂的蒴果

（如马齿苋、车前等的果实）孔裂的蒴果

（虞美人、金鱼草的果实）浆果

（葡萄科、茄科）核果

（蔷薇科、桑科）聚花果

（桑、无花果、菠萝的果实）聚合果

（毛庚科、蔷薇科、木兰科）

22、已知一种植物的学名，如Bauhinia variegata L.(紫荆花)或Taxus brevifolius Nutt.(短叶紫杉),要详细了解它所属的科、形态特征、地理分布和经济用途，请问如何查阅？（不清楚该如何进行）答：

1、检索表的使用。查出该植物属于哪一类群，然后鉴定出哪一科。

23、单子叶植物与双子叶植物的主要区别是什么？

答：单子叶植物：子叶1枚，主根不发达，多为须根系；茎内维管束系统散生，无形成层，无次生生长，花3的基数，单沟型为主的花粉，叶片具平行脉。

双子叶植物：子叶2枚，主根发达；茎内有筒形维管束系统，具形成层，有次生生长，花4-5的基数，三沟型为主的花粉管，叶片具网状脉。

第三篇：农林专业课——植物学名词解释、简答题答案

一、名词解释

1、细胞：（07年）细胞是构成生物体的基本结构和功能的单位。

2、生物膜：（06、08年）各种细胞器表面都覆盖着特殊的膜状结构物质与细胞膜一起统称为生物膜。

3、细胞周期：细胞周期是指连续分裂的细胞，从前一次分裂结束开始到下一次分裂结束为止所经历的时间。

4、减数分裂：（03年）减数分裂是一种特殊的有丝分裂，在减数分裂过程中，细胞连续进行两次分裂，而染色体只复制一次，分裂出的4个子细胞中的人色体数目比母细胞减少一半。

5、无丝分裂：（05、09年）细胞在分裂过程中不出现染色体和纺锤丝的变化直接一分为二，这种分裂方式叫无丝分裂。

6、有丝分裂：（04年）细胞在分裂过程中，出现染色体和纺锤体等结构的形成与变化。

7、组织：在植物体内，具有许多形态、结构、功能相同，起源相同的细胞群，这些细胞群称为组织。

8、凯氏带：根的内皮层细胞的横向壁和径向壁常因木质化和木栓化而增厚形成凯氏带。

9、心皮：雌蕊位于花的中央，由1个或多个变态的叶结合而成，这种变态的叶叫心皮。

10、聚合果：（05年）聚合果是指由一朵花中多数离生的单雌蕊联合发育而成的果实。

11、双受精：（05年）花粉管进入胚囊，管的先端，管的线段破裂，把内含物释放出来，一个精子与卵结合形成合子发育成胚，另一个与两个极核融合发育成胚乳。

12、无性繁殖：指不经过生殖细胞结合，从母体直接产生出新个体的繁殖方式。

13、有性繁殖：（06年）有性繁殖是指经过两个生殖细胞的结合，产生合子，由子发育成新个体的繁殖方式。

14、植物的生活史：植物的生活史是指由种子萌发到新种子形成的过程。

15、新陈代谢：（04年）新陈代谢是生物体与外界环境之间物质和能量的交换，以及生物体内物质和能量的转变过程。

16、酶：酶是活细胞所产生的具有催化作用的一类特殊的蛋白质。

17、矿质元素：矿质元素是指除了C、H、O以外主要由根系从土壤中吸收的元素，如：N、P、K等。

18、光周期现象：（07年）许多植物在发育的某一时期，要求每天有一定的昼夜相对长度才能开花结实的现象叫光周期现象。

19、蒸腾作用：（04年）植物体内的水分，以水蒸气的形式通过植物体表散失到大气中叫蒸腾作用。

20、光合作用：（03、08年）光合作用是指绿色植物通过吸收太阳光能，将二氧化碳和水合成贮存能量的有机质，并放出氧气的过程。

21、暗反应：叶绿素不需要光，可在黑暗中同化二氧化碳形成糖的过程称为暗反应。

22、呼吸作用：生活细胞内的有机物质在一系列酶的作用下，逐步氧化分解，同时放出能量的过程。

23、基因：（04年）基因是指有遗传效应的DNA片段。

24、翻译：翻译是指在细胞质中的核糖体上，以mRNA为模板，合成蛋白质的过程。

25、中心法则：（03、08年）遗传物质通过DNA复制传递给下一代，并经转录传递给mRNA，再经翻译由mRNA传递给蛋白质，有些病毒有反转录现象，即以RNA为模板在反转录酶的作用下合成DNA。

26、等位基因：基因位于染色体上，控制相对性状的相对基因位于同源染色体的相对位置

上，因此称为等位基因。

27、基因突变：基因突变是指分子结构的改变，它包括DNA碱基对的增添、缺失或顺序的改变。

28、染色体组：能维持配子正常发育，含有个体生长发育的全部遗传信息的一套染色体称染色体组。

29、品种：（03、07年）品种是人类在一定的环境条件下，根据需要经过人工选择和培育获得的具有一定经济价值合共同遗传特点的一群生物体。

30、引种：（09年）把外地的或外国优良品种或种质资源引入本地，成为推广品种，或作为育种原始材料加以利用的方法。

31、杂种优势：（06年）杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的杂种在生长势、生活力、繁殖力、适应性及产量、品质等方面超过双亲的现象。

32、生物技术：（02年）生物技术又称生物工程，是一门综合性的科学技术，它综合地运用生物学、化学和工程学手段，直接或间接地利用生物体本身、生物体某些特殊功能，以促进生产为人类服务。

33、基因工程：（05年）基因工程是指以工程设计的方式，采取“外科手术”的方法，把遗传物质从一种生物细胞里提取出来，然后转移到另一种生物细胞里，实现遗传性状的定向改变的技术。

34、发酵工程：利用微生物的某种特性，通过现代工程技术手段进行工业规模生产的技术称发酵工程。

35、固定化酶：固定化酶是指固定在载体上并在一定空间范围内进行催化反应的酶。

36、体细胞杂交：（09年）体细胞杂交又叫细胞融合，是指将两种不同的体细胞（原生质体）相互融合成为一个杂种细胞。

37、生物资源：（05年）生物资源是指生物圈中对人类有一定价值的生物，以及由其组成的生物群落。

38、物种：物种简称种，是分类系统中的基本单位，是具有许多共同特征个体的总称，是客观存在的，有其相对稳定的明确界限，可以与其他物种相区别。

39、双名法：（06年）双名法是指植物的学名由两个拉丁文或拉丁化的文字组成，前面一个字是物种的属名，后面一个字是它的种本名。

40、同源器官：起源共同、结构和部位相似，而形成和功能不同的器官。

41、稳定性选择：淘汰趋于极端的变异，保留中型的变异，使生物类型具有相对的稳定性。

42、节律性变温：（06年）一年内有春夏秋冬四季温度的变化，一天内昼夜温度也不一样，这种温度有规律的变化叫做节律性变温。

43、共生：（04年）共生是指两种生物或两种的一种，由于不能独立生存而共同生活在一起，或一种生活于另一种体内，互相依赖，双方都能获得一定利益的现象。

44、附生：一些植物在其他植物体上栖息生长的现象，一般不发生营养上的直接关系。

45、寄生：（03、08年）寄生指一种生物寄居于另一种生物体内或体表，前者从后者体内摄取养分维持生活的现象。

46、种群：指在一定空间的内同种生物个体的自然组合。

47、生物群落：（04年）生物群落是指生活在一定空间的各种生物有机体有规律的组合。

48、生态因素：指环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布等有着直接或间接影响的环境要素，叫植物的生态因素。

49、生态系统：（08年）由生物群落及其无机环境所构成的自然界的基本功能单位。

50、生态平衡：生态平衡是指生态系统发展到成熟阶段，物质与能量输入与输出处于相对稳定状态，即系统中生产、消费和分解过程处于相对平衡状态。

51、植物激素：在植物体内合成的，在植物体内可以运转，含量极少，对植物体的新陈代谢、生长发育等生命活动起着很重要的调节作用，这种特殊物质就叫植物激素。

二、简答题

1、蛋白质有何生理作用？（03、06年）

答：

1、是构成细胞和生物体的基本物质。

2、具有催化作用。

3、具有运输作用。

4、具有运动作用。

5、具有调节作用；

6、具有免疫作用。

2、双子叶植物的根为什么能不断增粗？

答：大多数双子叶植物的根能不断增粗，这是由于维管形成层和木栓形成层的发生和活动，形成了大量次生组织，构成根的次生结构，使根得以增粗。

维管形成层是由初生木质部和初生韧皮部之间的薄壁细胞，以及对着木质部脊的中柱鞘细胞恢复分裂能力转变而成的。由于形成层的分裂活动向外产生次生韧皮部，向内产生次生木质部，根便不断增粗。

木栓形成层是中柱鞘细胞恢复分裂能力转变而成的。木栓形成层向外分裂产生木栓层，向内产生栓内层，三者称为周皮。木栓层形成后，外层的表皮和皮层得不到营养而死亡，木栓层则代替表皮保护作用。

3、双子叶植物根的次生结构从外向内依次由哪几部分组成？（08年）

答：双子叶植物根的次生结构从外向内依次为周皮、初生韧皮部、次生韧皮部、形成层、次生木质部、初生木质部等部分。

4、什么叫繁殖？有几种类型？（08年）

答：生物个体生长发育到一定阶段。能产生与自己相似的后代，使种族得到延续，这种现象叫繁殖。分为有性繁殖和无性繁殖。无性繁殖包括分裂繁殖、出芽繁殖、营养体繁殖、孢子繁殖；有性繁殖包括配子生殖、结合生殖、单性生殖。

5、什么是光合作用？光合作用的重要性是什么？（06年）

答：

1、绿色植物通过叶绿体吸收太阳的光能，将二氧化碳和水合成贮存的能量的有机物，并能放出氧气的过程叫光合作用。光合作用重要性：

1、合成有机物质，贮存能量；

2、净化空气，保持大气中氧的稳定含量；

3、光合作用的产物是农业产量的基础。

6、叙述光合作用的过程？

答：光合作用是由一系列复杂的物理化学反应组成的，整个光合作用可分为：光反应阶段和暗反应阶段。在光反应过程中，叶绿素分子利用所吸收的光能，首先将水分解成氧和氢。氧以分子状态释放出来，氢则作为还原剂，参与暗反应，同时叶绿素分子还将光能转变为化学能贮存在ATP中。

暗反应：大气中的二氧化碳通过气孔进入叶片与体内的五碳化合物结合，形成三碳化合物分子，并在ATP和许多酶的作用下被氢还原，经一系列复杂变化形成葡萄糖，ATP中的能量被贮存在葡萄糖中。

7、蒸腾作用对植物有何重要意义？（07年）

答：植物体内的水分，以水蒸气的形式通过植物体表散失到大气中叫蒸腾作用。蒸腾作用对植物体有着重要作用：

1、蒸腾作用是植物吸收水分和促进水分内运输的主要动力；

2、蒸腾作用可促进溶解在水中的矿质养料在植物体内的运输；

3、蒸腾作用可降低植物体特别是叶片的温度，避免植物受害。

8、呼吸作用在植物生命活动中有什么重要意义？（09年）

答：

1、呼吸作用是植物生命活动所需要能量来源；

2、呼吸作用中所产生的一系列中间产生，可作合成各种有机物的原料；

3、呼吸作用可增强植物的抗病能力。

9、控制生物性状遗传的主要物质是什么？遗传物质应具备哪些优点？（05、07年）答：脱氧核糖核酸或DNA。

优点：

1、分子结构具有相对稳定性；

2、能够自我复制，使用后代保持一定的连续性；

3、能够指导蛋白质的合成，从而控制新陈代谢的过程和性状；

4、能够产生可遗传的变异。

10、基因突变的意义？-08

答：

1、基因突变是生物变异的主要来源；

2、对人类有益变异构成了人工选择对象，为新品种选择提供了遗传资源；

3、一些对生物有利的变异是生物进化的重要来源。

11、生产上如何利用雄性不育？

答：雄性不育的利用通常在隔离区内进行的，每个隔离区内，把不育系与保持系按一定行比种植，开花时靠保持系为不育系传粉繁殖不育系种子，同时保持系自交种子可供下一年不育系繁殖使用。在第二个隔离区内，把不育系与恢复系按一定行比种植，开花时靠恢复系内不育系传粉生产出可育的杂交种子供大田生产使用，恢复系自交种子可供下一年制种使用。

12、如何培育无籽西瓜？

答：人们平常食用的西瓜是二倍体，在二倍体西瓜的幼苗期，用秋水仙素处理可以得到四倍体植株，然后用四倍体植株作母本，用二倍体植株作父本，进行杂交，得到的种子细胞中含有三个染色体组，把这些种子种下去，就会长出三倍体植株，由三倍体植株在减数分裂的过程中，染色体的联会发生紊乱，因而不能形成正常的生殖细胞，当三倍体植株开花时，需要授给普通西瓜（二倍体）成熟的花粉刺激子房发育。

13、植物引种方法的主要环节有哪些？（04年）

答：

2、引种方法的主要环节有：1引种材料的搜集；

2、引种材料的检疫；

3、引种材料的选择；

4、引种试验。

14、为什么在引种时要进行检疫？

答：（1）引种常是病虫害和杂草传播的主要途径。

（2）在引种的同时，很有可能带入本国或本地所没有的病虫害和杂草，以致后患无穷。

15、优良品种在生产上有何作用？

答：优良品种能充分利用当地自然条件，抵抗和克服不利因素（如病害），并能解决生产上的一些特殊问题（如茬口、畜产品质等）。因此选育和推广优良品种是投资少，耗能低，见效快，经济效益高的农业增产措施。

16、什么是杂种优势？杂种优势所必需的基本条件有哪些？（05、09年）

答：概念：指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的杂种在生长势、生活力、繁殖力、适应性及产量、品质等方面超过其双亲的现象。

必需的基本条件：

1、有纯度高的优良亲本品种过自交系；

2、有强优势的杂交组合；

3、繁殖与制种工序简单易行，种子生产成本低。

17、植物进行组织培养时，培养基的主要成份有哪些？（04年）

答：

1、培养基的主要成分有：

1、无机营养

2、有机营养

3、生长调节物质；

4、琼脂。

18、低等植物与高等植物有哪些区别？（3分）

答：低等植物大多生活在水中或阴湿的地上；植物体结构简单，没有根、茎、叶的分化；生殖器管多是单细胞的，有性生殖合子不形成胚而直接发育成新的植物体。高等植物生活在陆地，植物体结构复杂，有根、茎、叶的分化（除苔藓外）；生殖器官是多细胞，有性生殖合子形

成胚再发育成新的植物体，故又叫有胚植物。

19、双子叶植物纲与单子叶植物纲的主要区别有哪些？

双 子 叶 植 物 纲单 子 叶 植 物 纲

胚具有两片叶子胚具一片子叶

直根系须根系

茎内维管束作环状列，有形成层，有次生结构散生，无形成层，无次生结构 叶为网状脉叶为平行或弧形脉

花部基数为5或4花部基数为320、为什么说被子植物是最高级的一类植物？（从结构特点说起，共四方面）

答：

1、被子植物在形态、结构、生活习性等方面比各类植物更加完善、多样化，体内组织分化精细，生理效率高；

2、被子植物有了真正的花，因而又叫显花植物；

3、花中有了雌蕊，胚珠包藏在子房内，受精后胚珠发育种子，子房发育成果实，果实对保护种子及帮助种子散播起着重要的作用；

4、被子植物具有双受精，提高了后代的生活力和适应性。

21、为什么青藏高原种植的白菜、萝卜比其他地区要大？

为什么昼夜温差大有利于提高作物的产量？

答：昼夜温差影响着植物的生长，青藏高原昼夜温差大。白天高温，有利于光合作用。夜间低温使呼吸作用减弱。白天光合作用的产物积累较多，故营养器官大。

22、举例说明什么是保护色、警戒色和拟态？（3分）

答：生活在草地、池塘里的青蛙是绿色活动在农田、土丘一带的泽蛙确是灰褐色；石块上的石蛙为深褐色等现象为保护色；蛾类幼虫许多有毒毛，它们常有明显的黑色或其他颜色，往往具有毒刺、毒毛，或有异味的动物，常常有非常鲜艳的色斑或醒目的斑纹，称为警戒色。而竹节虫、枯叶蝶和尺蠖的幼虫等生物体模拟环境中的景物体态使本身得到保护或其他益处为拟态。

23、说明物质在生态系统中是怎样循环的？

答：首先营养元素与矿质的形式被植物从周围空气和土壤中吸收，然后以有机分子形式从上一个营养级传递到下一个营养级，生物死后再由分解者把生物遗体分解为简单的无机物质，并把它们归还到环境中去，重新被生物利用，完成营养物质的生物循环。

24、植物在净化空气，防治大气污染方面的重要作用有哪些？

答：

1、吸收二氧化碳放出氧气；

2、吸滞灰尘；

3、吸收有害物质；

4、减少空气含菌量。

25、我们对环境保护的方针是什么？

答：全面规划，合理布局，综合利用，化害为利，依靠群众，大家动手，保护环境，造福人民。

第四篇：药用植物学名词解释

《药用植物学》名词解释题

1.药用植物：自然界中植物体的全部、部分或生理、病理产物，含有预防或治疗疾病或具

有保健作用物质的植物。

2.药用植物学：研究药用植物的科学。

3.植物组织：是一个来源相同、形态结构相似、功能相近的细胞群，由分生组织和成熟组

织两大类组成。

4.分生组织：就是有分生能力，能使细胞数目增加的细胞群。

5.后含物：植物细胞由于新陈代谢产生的各种非生命物质，包括营养物质、代谢废物以及

次生物质。

6.导管：是由多数纵长的管状的死细胞连接而成的，每个管状细胞称为导管分子。

7.筛管：是由一系列纵向的长管状活细胞构成的，其组成的每一个细胞称为筛管分子。

8.周皮：在次生结构中起次生保护作用的一种次生保护组织，包括木栓形成层、木栓层和

栓内层。

9.表皮：在初生结构中起保护作用的一种初生保护组织。

10.维管形成层：一般指裸子植物和双子叶植物的根和茎中，位于木质部与韧皮部之间的一

种次生分生组织。

11.木栓形成层：植物的茎和根等进行次生增粗生长，在皮层内形成的侧生分生组织的一种。

12.初生结构：初生分生组织活动产生的结构。

13.次生结构：次生分生组织活动产生的结构。

14.同功器官：指功能相同而起源不一定相同的器官。

15.同源器官：指起源相同而在外形、结构、功能上不一定相同的器官。

16.叶脉：叶脉是贯穿在叶肉内的维管束，是叶内的输导和支持结构。

17.叶序：是叶在茎或枝条上有规律排列的方式。

18.心皮：构成雌蕊基本单位，有生殖的变态叶。

19.雄蕊群：是一朵花中所有雄蕊的总称。

20.花程式：用字母、符号和数字表示花的各部分的组成、数目、排列方式和相互关系的公

式。

21.花图式:根据花的横切面投影，用特定的图形表示花各部分的组成、数目、形状、排列方

式和相互位置的图解式。

22.雄配子体：成熟的花粉粒叫雄配子体。

23.雌配子体：成熟的胚囊叫雌配子体。

24.物种：是分类上的基本单位，泛指有一定稳定的地理分布区、一定生理特性和形态特征的生物类群。

25.植物学名：用两个拉丁单词表示世界通用的植物名称。

26.胞间连丝：穿过相邻两个细胞的细胞壁的纤细的原生质丝称为胞间连丝。

27.纹孔：植物细胞的次生壁在形成过程中，没有加厚的空隙部位称为纹孔。

第五篇：2014年山东大学专业课考研资料

乐学山大考研网

2014年山东大学专业课考研资料

来源：乐学山大考研网时间：2014年10月24日

山东大学专业课考研资料是由乐学山大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，组织官方教学研发团队与山东大学本专业的前三名优秀研究生共同合作编写而成。系列辅导资料涵盖了初试与复试、基础-强化-冲刺-模考等各阶段的复习，内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2014山东大学考研的考生量身定做的必备专业课辅导系列丛书。

（1）《复习精编》---全程必备

该书通过提供院系专业相关考研内部信息，总结近年考试内容与考录情况，系统梳理核心考点与重难点知识点，并对历年真题进行透彻解析，令考生不再为信息匮乏而烦恼，同时极大提高了复习效率，让复习更有针对性。

（2《考研冲刺宝典》---强化冲刺必备

该书通过总结分析各章节内的重难点知识点往年考察情况，详细分析各章中的重点内容与难点内容，并通过考题预测的形式巩固上述重难点知识，使考生在强化冲刺阶段迅速提升知识层次，同时对来年考试有着前瞻性的了解与准备。

（3）《考研模拟五卷套与答案解析》---冲刺模拟必备

本书在遵循山东大学专业课最新考研考试大纲的基础上，结合历年考研真题规律，制定了四套模拟卷，并有详细的配套答案讲解，适用于考生在冲刺模拟阶段的专业课复习。

2、如何配套使用系列丛书：

对于专业课基础不是特别牢固、跨校跨专业、复习时间仓促等情况的考生，全程均需要结合《复习精编》进行。在各个阶段的复习过程中，考生可以根据辅导系列丛书的不同功能，使用对应的辅导资料。

（1）基础阶段：

首先应该通读参考书目或指定教材，再全面详读《复习精编》内容，掌握科目涵盖的所有的知识点，奠定基础。同时应当充分结合《考研模拟五卷套与答案解析》使用，达到理论与实践相结合，通过了解考研题型的权威解读，根据历年真题知晓考研的具体要求，并进一步指导考生复习知识。

（2）强化阶段：

重点研读《考研冲刺宝典》，本书特别针对考生在强化与冲刺阶段应当注意的重点与难点知识，归纳总结了考研分值最集中的知识点，考生可以把主要精力用于攻克这部分的知识点内容。同时需要结合《考研模拟五卷套与答案解析》中的真题，这一阶段不应停留在做真题阶段，而应该根据答案详解把握答题技巧，从真题中引导我们更好地使用《考研冲刺宝典》进行复习。

（3）冲刺阶段：

返回到《复习精编》与《考研冲刺宝典》的知识点内容讲解中，温故而知新，让考生在强化掌握乐学山大考研网

乐学山大考研网

重点后全盘温习。并通过练习《考研模拟五卷套与答案解析》的配套习题部分对已经复习过的知识点加以巩固。

（5）考前两个星期考前最后时刻，考生首先应当放松心情，在休息时间可以多看看《复习精编》或《考研冲刺宝典》中的内部信息必读和考试解读部分。养足精神调整好生物钟、保持良好的考前状态对于考研成败至关重要。在此基础上，考生可以翻阅《复习精编》及《考研冲刺宝典》的知识点部分，然后重新回到课本与教材中，以点带面的复习，尽可能不要遗漏。记忆后尽可能重新演练《考研模拟五卷套与答案解析》等资料中的历年真题。

（6）复试阶段

初试一结束，考生应该做好年后进行复试的相关准备。因为从初试成绩与分数线公布的时间，到最终参加复试的时间是非常短暂的，对于复试大家应提前准备。考生可以充分利用《复习精编》中的内部复试信息、面试礼仪、复试技巧等内容，并尽可能未雨绸缪，提前阅读复试专业课参考书目的相关内容。考生平时应密切关注我们的网站及山大的院系复试信息。

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