狗狗的心事 教案

第一篇：狗狗的心事 教案

狗狗的心事

兰亭幼儿园 王晓彧

活动目的：

1、用交流、讲解、绘画等形式，向身边的人们宣传如何文明养狗。

2、结合近期社会热点新闻，关心人与自己生活有关的周围环境。

3、知道人和动物要和谐相处，做个文明的上海人。活动准备：

1、电影院场景布置、自制电影票、自制电影剪辑录象。

2、展示板，师生共同收集有关狗狗的图片。

3、大彩色书面纸、铅画纸若干、记号笔、油画棒、胶水、录音机、空白磁带、文明养狗的口号。

4、幼儿前期准备：了解有关狗的知识和新闻，绘画小狗。活动过程：

一、播放有关狗的录象，引起兴趣。

——小朋友，今天老师带你们去看电影好吗？请你拿好电影票，按照电影票上面的座位号去找位子。（幼儿找座位）你找对了吗？ ——电影开始啦！（幼儿观赏“电影”）

二、结合自身经验辩论养狗的优劣。

——刚才在电影里，你看到了什么？你喜欢狗吗？为什么？

——喜欢的和不喜欢的分成两队来比赛，看看那一队讲的理由多。好吗？ ——刚刚不喜欢小狗的小朋友说狗狗会随地大小便、会对着路人大叫、会破坏绿化等等的一些坏习惯，那你们想想这是谁的责任呢？（养狗的主人）那我们能不能想想办法帮助她（它）们改掉这些缺点呢？（幼儿自由回答）

三、制作海报、传单、录音宣传。

——我知道，你们心里都有一个好办法，那么现在我们来做一幅大海报（文明养狗公约）贴在小区里，可以制作小旗帜向狗主人宣传怎么样文明养狗，还可以把你的办法录音下来，等一下我们去绿色宣传的时候放给大家听。好吗？（幼儿结伴操作）

——与同伴交流自己的作品。（教师组织幼儿个别交流）

四、小结：上海是一个美丽的大都市，我们要做一个文明的上海人更要文明养狗，文档仅供参考

如果你以后长大想养狗，就要到公安局帮它办一个狗证，定期给它打预防针，这样它就不会伤人，使它养成好的习惯。现在我们就到小区里去宣传文明养狗好吗？（带领幼儿离开）

保护牙齿(大班）

［教学目标］

1、使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识

2、知道坚持早晚刷牙、吃完东西漱口，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。

3、激发幼儿进一步探索身体奥秘的兴趣

［教学准备］

活动前两天把洗净蛋壳浸在醋里；活动前几天收集的幼儿的漱口水；龋齿形成过程课件、《爱吃糖的老虎》课件；投影仪、电脑；每人一面小镜子；磁带、录音机

［教学过程］

一、利用课件引出主题

小朋友你们知道森林里最凶的动物之王是谁呀？可是现在小动物们谁都不怕他了，你们知道怎么回事吗？那让我们来看看故事吧！播放《爱吃糖的老虎》课件，提问：狐狸想出了什么办法哪？老虎的牙齿怎么了？引出问题找找自己是不是也有坏掉的牙齿哪？

二、找龋齿

1、用小镜子找一找自己的牙齿有没有变黑或坏掉的？

2、观察长有龋齿的幼儿的牙齿

3、变黑坏掉的牙齿叫“龋齿”。

三、利用实验探索龋齿形成的原因

那小朋友的龋齿是怎样形成的那？（请幼儿讨论）

出示幼儿的漱口水，请幼儿观察里面有沉淀物质，请幼儿闻一闻是什么味道？（酸的、臭的）

这种酸的、臭的物质会对牙齿产生怎样的影响哪？

坚硬的鸡蛋壳就像我们的牙齿，还记得我们前几天尚老师把鸡蛋放到了什么里面了？（醋）醋就像小朋友刚刚问过的漱口水，那蛋壳经过醋的浸泡会发生什么变化哪？

现在请小朋友们每人从碟子里拿一块没有用醋泡过的鸡蛋壳，和泡过的鸡蛋壳比一比，看看有什么不同？（孩子们可能发表多种意见，对的加以肯定，不恰当的文档仅供参考

加以引导。）

醋里浸过的蛋壳为什么会变黑、变软？

那我们就请个小朋友带我们到小小的牙洞里面看看吧！（看《我为什么会蛀牙》课件）

小结：食物残渣在细菌作用下会分解成酸，酸会腐蚀牙齿变黑，成为龋齿。

四、讨论如何保护牙齿，预防龋齿

那我们既然知道了龋齿是怎样形成的，那我们应该怎样保护我们的牙齿哪？（请幼儿自由发表意见）

总结保护牙齿的方法：少吃甜食、早晚刷牙、吃完东西漱口（利用诗文：漱口及刷牙）

有一首歌就是告诉小朋友该怎样保护我们的牙齿的，我们来一边听着这首刷牙歌一边把我们的牙刷刷干净把！随音乐《刷牙歌》做律动出教室。

第二篇：大班活动狗狗的心事

狗狗的心事

兰亭幼儿园 王晓彧

活动目的：

1、用交流、讲解、绘画等形式，向身边的人们宣传如何文明养狗。

2、结合近期社会热点新闻，关心人与自己生活有关的周围环境。

3、知道人和动物要和谐相处，做个文明的上海人。活动准备：

1、电影院场景布置、自制电影票、自制电影剪辑录象。

2、展示板，师生共同收集有关狗狗的图片。

3、大彩色书面纸、铅画纸若干、记号笔、油画棒、胶水、录音机、空白磁带、文明养狗的口号。

4、幼儿前期准备：了解有关狗的知识和新闻，绘画小狗。活动过程：

一、播放有关狗的录象，引起兴趣。

——小朋友，今天老师带你们去看电影好吗？请你拿好电影票，按照电影票上面的座位号去找位子。（幼儿找座位）你找对了吗？ ——电影开始啦！（幼儿观赏“电影”）

二、结合自身经验辩论养狗的优劣。

——刚才在电影里，你看到了什么？你喜欢狗吗？为什么？

——喜欢的和不喜欢的分成两队来比赛，看看那一队讲的理由多。好吗？ ——刚刚不喜欢小狗的小朋友说狗狗会随地大小便、会对着路人大叫、会破坏绿化等等的一些坏习惯，那你们想想这是谁的责任呢？（养狗的主人）那我们能不能想想办法帮助她（它）们改掉这些缺点呢？（幼儿自由回答）

三、制作海报、传单、录音宣传。

——我知道，你们心里都有一个好办法，那么现在我们来做一幅大海报（文明养狗公约）贴在小区里，可以制作小旗帜向狗主人宣传怎么样文明养狗，还可以把你的办法录音下来，等一下我们去绿色宣传的时候放给大家听。好吗？（幼儿结伴操作）

——与同伴交流自己的作品。（教师组织幼儿个别交流）

四、小结：上海是一个美丽的大都市，我们要做一个文明的上海人更要文明养狗，如果你以后长大想养狗，就要到公安局帮它办一个狗证，定期给它打预防针，这样它就不会伤人，使它养成好的习惯。现在我们就到小区里去宣传文明养狗好吗？（带领幼儿离开）

大班绘画教案：《狮子》

活动目标：

1、尝试用边念“顺口溜”边画画的方式学画狮子。

2、能创造性地画出狮子的不同动态并添画情节背景。

3、对绘画活动感兴趣，能独立完成画作。

活动准备：

1、剪好的狮子头、身体（椭圆形）、狮子脚、尾巴。

2、狮子PPT

3、幼儿用纸、记号笔、油画棒。

活动过程：

一、引题

1、小朋友，今天老师给大家带来了一首“顺口溜”，请你们仔细听：

妈妈有个买菜的篮，两个手把在上面，买个萝卜放中间，两个鸡蛋搁两边，两个大饼放下面，点点芝麻香又甜，三根葱，三根蒜，“啊呜”一口味道鲜。

２、这么好听的顺口溜我还可以把它变成一个动物呢，你们猜猜看，会是什么动物呢？（幼儿猜谜：大狮子、大老虎、大熊猫）

二、讲解示范

１、到底是谁猜对了呢？我们一起来看（教师边念顺口溜，边画）

妈妈有个买菜的篮，两个手把在上面。

买个萝卜放中间，两个鸡蛋搁两边。

两个大饼放下面，点点芝麻香又甜。

三根葱，三根蒜，“啊呜”一口味道鲜。

篮子四周加花边，一只狮子就出现。

２、“你们看是什么呀?”(狮子)

３、“哦,这顺口溜真有趣,能变出一个大狮子,小朋友你们想不想和老师一起来变一变?”

４、幼儿和老师一起来念顺口溜，教师再示范一遍，变换花边。

５、有了狮子头，还缺少什么呢？（身体、脚、尾巴）

狮子的身体像什么？（椭圆形）

三、看狮子的PPT

老师这里也有狮子，我们一起来看看它们是怎样的？它们在什么地方？在干什么呢？

四、摆放狮子不同的姿势

（老师在你们的桌子上准备了狮子的头、身子、脚和尾巴，请小朋友四个人合作去放一放、摆一摆狮子会有哪些姿势？）

1、幼儿摆放，教师巡回观察。

2、请小朋友来说说刚才你们摆的狮子是怎样的姿势呢？

狮子有站着的、蹲着的、趴着的、还有走路的，原来狮子有各种各样的姿势。

五、幼儿作画

1、今天我们就来画画大狮子。请你来告诉大家：你的狮子会在什么地方，会发生什么事呢？

２、教师提要求：

画之前我们的大狮子还有几句话想对小朋友说：

我可是森林里的百兽之王，你们可别把我画成了小病猫。我的本领可大了，小朋友们要画出我不同的本领哦。画好以后别忘了给我涂上美丽的背景颜色。

３、幼儿作画，教师指导。

六、展示幼儿的画

让幼儿选自己喜欢的画，说说为什么？

第三篇：《狗狗的心事》读后感1000字

《狗狗的心事》读后感1000字

最近看了一本名为《狗狗的心事》的书，很有感触，传统的驯狗方式——套项圈、惩罚、呵斥等在书中了无踪影。简·费奈尔在这部全球畅销书中，完全颠覆了我们看待狗狗的方式。她深入研究狗狗的隐形语言，并将其提炼成一种简单的指导原则，用来帮助每位主人和他们最好的朋友——狗狗，建立起一种全新的亲密关系。对狗狗的独特理解使她每到一处都能赢得热爱动物人士的尊敬，世界各地的狗狗主人被她在这《狗狗心事：它和你想的大不一样》中展现出的富有创造力的观点深深的打动着。

每次看关于狗狗题材的电影和书籍的时候，总会感动的一塌糊涂，虽然每次讲述的都是平凡相处的故事，但又串联起了最伟大的感情。每次我都会给自己喜欢狗狗找到最深刻的理由，有时候，是动物在教会我们如何去爱，你可以有很多朋友，可是有时只有狗狗才会给你最忠实的陪伴。

狗狗在你寂寞的时候会陪伴在你的身边，当你和朋友在一起的时候，它会等待你回来。有时候，我们也许会觉得养了狗狗因为要照料它不能远行，甚至觉得它限制了自己的时间和生活范围，可这何尝不是一种幸福，就像很多母亲为孩子放弃了工作，做起了全职妈妈。我想，这种相依相爱的彼此没有谁限制了谁的生活，我们既然选择了爱，选择了责任，就要在这过程中用我们彼此的爱温暖着对方，用时间和精力慢慢的经营，请在意爱你的人的想法，哪怕他向狗狗一样不会表达，明白他是爱你的，他愿意倾听你所有的快了与哀怨。在它离开的时候，别忘记感谢，因为从与你相识的那一天开始，它的心里就只有你，从未改变过。

我觉得养狗真的是一种生活，从狗狗的身上可以学到一种人生态度，它教会我们要珍惜身边那垂手可得的爱，因为它们也许会突然溜走。于是我问自己，是不是只有限定的相处时间人们才知道珍惜？哪怕知道了相处的期限，可是由于时间的长度，使得我们渐渐淡忘这难得的相处。当狗狗不再像以前那么灵敏，它的双脚开始变得呆板，它的反应开始变得迟钝，虽然它已经老了，请不要嫌弃它。这让我想起了我们的父母，他们常在你的耳边唠叨，是因为担心你，他们在门口时刻张望，是因为盼望，也许他们什么事都已经做不了，也许他们总忘记说过的事情，也许他们已经无法完成自理无法走动，但是请别忘记他们比任何人都要爱你，他们曾经为你付出付出了一辈子。

所以当狗狗快离开的时候，你一定要陪它身边，其实任何生命临终最大的心愿就是能看到一生最爱的人，有时候他们为了能见所爱的人最后一面，而垂死挣扎着，完成生命中最后的等待，甚至创造了奇迹。

别让爱失望，紧紧握住它的手，在它身边吧，有你在身边它才会安详，有你在身边，它会最后一次回忆起和你在一起的美好时光，有你在身边，它才觉得去天国的路不寂寞。同时也希望那些常年在外打拼的朋友们，可以常回家看看，其实父母在乎的不是你能赚多少钱，真正希望看到的是自己的孩子快乐、健康、幸福，钱是赚不完的，可是父母的年龄越来越大，陪伴在父母身边的时间是有限的，不要让自己的人生留有遗憾！

社区服务中心公益西桥店

吴 洋

第四篇：狗狗心事不难猜 各种肢体语言含义知多少

狗狗心事不难猜 各种肢体语言含义知多少？

2013年01月06日来源：今晚报

记者走访了天津市专业驯犬基地，驯犬专家臧书生介绍，现在养宠物狗的人越来越多，了解狗的肢体语言、明白它要表达的意思和需求，才能让狗信赖主人并且完成对狗的管教。下面一些宠物狗的肢体语言，会让主人明白它想表达什么意思。

1.狗的尾巴向下大幅度来回摆动，说明它看见你很高兴。

2.当狗听到不理解的声音时，它就会把头侧起来，歪着脑袋看，一脸疑惑的表情。

3.狗昂首挺胸，头微微向前探出，表达的是“我很强大”的意思。

4.如果狗向你点头，身子不断地弯起来，这是它邀请你一起玩耍的信号。

5.狗躺在地上，肚皮朝向你，就是央求你给它抓痒痒。

6.主人大声斥责狗时，它就会缩头缩尾，眼睛望着地面，耳朵向后垂下，而且把尾巴夹在两腿之间，一副诚恳的样子。这是表示“我知道错了”的意思。

7.狗趴下来，把头枕在前脚上，眼皮下垂，一副无精打采的模样，有时还会发出“呜呜”的声音，表明它此时得不到关爱而无聊难过。不过如果它的眼睛是半张开，一副睡眼惺忪的样子，就表明“我很满意了，现在休息了”。

8.当狗猛扑向你，用舌头舔你时，表明它想吃东西了。

9.当狗坚挺地站立着，耳朵和尾巴都竖起来，眼睛紧紧盯着对方，说明狗很排斥对方，不欢迎对方。

10.狗身上的毛发全竖起，达到让身体比实际大许多的效果，这是表明狗现在很害怕。

11.狗盯着一个目标，慢慢地晃着尾巴而且耳朵竖起，这是在做一个警戒信号。

12.有些狗胆子小，很依赖主人，看到其它狗靠近就开始扒主人的腿要求抱抱，也是它害怕的表现。

13.狗的腿绷紧并张开，身体稍稍向前压低，这是它干劲十足的一种反应。如果抬起一只前腿，也是感到紧张和不安的一种信号。

14.主人回来，狗在地上伸懒腰，随后跳跃，这是在向主人表示“欢迎回来”的意思。

15.狗全身上下不断扭动摇摆，说明它现在非常高兴。

16.狗趴在地上，眼睛向上看，露出眼白，说明此时它想跟你保持距离。

17.狗的尾巴放下来，表示服从与恐惧。而紧紧夹在两条后腿之间，就表示了强烈的不安与恐惧。

第五篇：心事作文

开头

1.夜，深了。如水的月光透过玻璃，静静洒在宿舍的每一个角落，洒在每一张恬静的面孔上，均匀的呼吸，轻微的鼾声，以及偶尔翻身的响动，点缀着夜的静谧。我拥着被坐在床上，看着天上那轮皎洁的圆月，久久不能入眠。丝丝缕缕的月光不知不觉中撩拨起我的心事。

2.心事是一个难以捉摸的东西，招之不来，挥之不去。我常常在想：心事到底是什么呢？没有人能给我答案，也没有人了解它。心事就像是一个行踪不定的流浪者，不一定什么时候就来了，但又悄悄地溜走了。没有人能摆脱得了它，也不能逃避它。

3.每个人心的深处都会有一个小小的角落，不能与人交流，只能默默承受。那小小的角落承载着的，便是心事。

不知何时，我已没被噩梦缠绕，然而脑海中仍会出现那时的快乐时光。一遍遍的，敲打着我的心。

结尾

1.不知不觉中，我睡了，月光下，我的梦想像一朵待放的花蕾散发清香；我的心事如遮月的云，轻轻散去……

2.成长便是这样，有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里，我们得到失去的都太多了，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里，我们学会了忍让，伤心流泪时，我们学会了爬起，取得成绩后，我们学会了谦虚。````` 每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为乐谱所写的故事。

3.猫头鹰成了我心中最深、最痛的回忆。

偶尔，我会站在黄昏的夕阳下，等待着这样一个灰黑色的身影，停留在我跟前。我们一起，看夕阳西下。

全文

1.你醒了吗？我们没有时间孤单，我们只有快乐的时间。

——题记

我轻轻关上房门，趴在桌上，微风轻抚我的头发，我睡去了。

是该休息一下了，不然，下一秒我就会因紧张过度而晕厥。

一小时前，父亲满世界地在找什么，见我站在门口，便焦急地问：“看见车钥匙没？”我看着父亲，心忽然像小鹿一样乱蹦起来。我的双脚在颤抖着，似乎只要一推就回倒；我的掌心不断冒汗，染湿了手中的东西，而那个尖状物也把我戳地生疼。我知道，我不能松手。

我低下头去，颤着声音说：“没，没有。”然后快步走开，我感到父亲用充满疑惑的眼神看我，那目光让我喘喘不安。远远的，我似乎听到父亲在叹息。

我慢慢摊开手掌，那个尖状物反射的光异常耀眼，仿佛在用犀利的目光审视着我。我望着它发呆，脑海中不断回想着最近所发生的事——

父亲为了赚钱，近日不断加班，当我看到他的时候，总是一个疲劳的睡样。他还申请出差，者一去就是一星期，整日在铁皮火车中度过，这些天那么冷……我不敢在想了，我真不知道父亲是怎么过的？在我的印象中，他总是一副憨态可掬的睡样。父亲，你醒了吗？

我不希望父亲再这样劳累，于是我拿走了他的车钥匙，这样他就可以不去上班了。多可笑的一个想法啊！

看着父亲的背影，我的眼睛有些模糊了。经过多次思想斗争后，我颤抖着走到父亲面前，轻轻地在他耳边说了句：“爸，不要太累，钥匙我给你找到了。”

在我的手掌上静静的躺着一把闪着光的钥匙。

我背过身去，泪水还是落了下来，甜甜的。是的，我没告诉父亲真相。而这也成为了我的一件心事。

2.每个人心的深处都会有一个小小的角落，不能与人交流，只能默默承受。那小小的角落承载着的，便是心事。

不知何时，我已没被噩梦缠绕，然而脑海中仍会出现那时的快乐时光。一遍遍的，敲打着我的心。

几年前，我家多了一个新成员——一只小小的猫头鹰。看到它的第一眼，我就被它迷住了。它有着灰黑的毛色，小小的，像钩一样的嘴。一双锐利的大眼睛四处扫视着，像严谨的搜查员。它真可爱，一看见人就往人身上挨，像极了温顺的小猫。那时，我就喜欢上这小家伙。

猫头鹰越长越大了，它已经会认人了。除了我和家人外，只要谁靠近它，它就会扑开翅膀，摆出一副视死如归的姿态。我非但不生气，还高兴地给它一块熟肉。它吃肉的斯文样子和之前的凶恶完全扯不上关系。我们一起吃饭、一起玩耍、一起比赛。高兴得忘乎所以。

当猫头鹰学会飞翔，我看着它眼中的一束小小的光芒，毅然做出一个决定：让它飞出去！我懂它，它渴望见识外面的一切。于是，我含泪放它离开。那晚，我一夜未眠，想着和它一起的点点滴滴。

第二天我还是一如既往地上去了。看着它安静地站在笼里，我再次哭了。

我习惯了让它飞出去见识外面的世界，它都能在天黑前飞回来，似乎感受到我对它的思念。

后来，它走了，再没回来。那时我一下子慌了，不断安慰自己：它只是贪玩，不会遇到危险，很快就会回来。夜夜哭着醒来。我梦见它死了，在我面前痛苦地死了。

不久，我找到了它，在附近人家的池子里。尸体湿淋淋的，那冰冷的温度寒到心底。

它真的就这样离开了，我的生活却没有什么变化，除了少了它的陪伴，和那不时想起的痛苦回忆。

猫头鹰成了我心中最深、最痛的回忆。

偶尔，我会站在黄昏的夕阳下，等待着这样一个灰黑色的身影，停留在我跟前。我们一起，看夕阳西下。