第一篇:书香校园阅读倡议书
尊敬的家长:
感谢您多年来对学校书香校园工作的支持,感谢您为拓展孩子阅读面而添购书籍的积极做法,感谢您一直坚持和孩子共同阅读的精神!然而,在今天这各行各业超越发展的社会里,提高国民素质的途径即是不断学习,不断阅读。根据办学董事会提出的学校工作纲要精神,以“培养人格独立的儒雅之子”为治校方略,以实践“为每一个孩子的个性发展提供优质高效的教育服务”为最终目标,以努力实现博文的人才目标为工作主旋律,全力打造“书香校园”。借此契机,学校向全体家长提出倡议:
1、每月更新孩子书籍一次,至少为孩子添购一本课外书,同时给孩子制定完成阅读的计划并跟踪(书籍由班主任每月推荐);
2、经常俯身和孩子一起阅读,一起赏析,一起讨论,共同创建书香家庭。谢谢!
第二篇:书香校园倡议书
2011“书香顺德”全民阅读活动倡议书
亲爱的同学们:
你们好!
法国著名的哲学家笛卡尔有云:‚读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。‛一本好书,就像一艘航船,可以引领我们从浅狭的港湾驶向广阔的海洋。唐代大诗人杜甫又云:‚读书破万卷,下笔如有神。‛可见,阅读优秀的文学作品,能引起人们内心的共鸣,会对人的一生形成难以磨灭的影响。
有鉴于此,广东省委、省政府提出了‚全民阅读,广东先行;广东阅读,儿童先行‛的战略目标,号召在全省开展‚书香岭南‛全民阅读系列活动。顺德区委区政府积极响应上级部门的号召,决定在全区隆重开展‚2011‘书香顺德’全民阅读活动暨创建书香校园启动仪式‛。
此前,顺德养正西山学校因其丰博的读书活动、独具特色的经典诵读和突出的读书成果,已被评为2010广东省书香校园。这不仅是养正一校的光荣,更是顺德教育界的光荣。为此,我们郑重呼吁:借养正西山学校‚省书香校园‛之东风,创顺德全区书香校园之新华章!
阅读,可以震颤生命的琴弦;阅读,可以丰满生命的张力。时代在变迁,阅读的方式和途径也在发生着变化,但是传统意义上的阅读依然不能丢。当我们的指间浸满淡淡的书墨香时,当琅琅的读书声回荡在我们校园的上空时,我们相信自己-1-的心灵也会因此而变得纯净。
时下,佛山正在创建全国文明城市,作为其有机的一份子,我们有责任为其增添自己的一份力量。因此,值此绿意萌生的时节,我们郑重向全体师生发出倡议:希望大家积极参与学校举行的读书活动,读好书、好读书、乐读书,让阅读净化我们的心灵,让好书涤荡我们的灵魂吧!
-养正西山学校 2011-4-10
第三篇:书香校园倡议书
书香校园倡议书
导语:不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。因此我们倡议构建“书香校园”,为我们自己,为民族未来而阅读。
书香校园倡议书
老师、同学们:
4月23日是世界读书日,李克强总理提出“倡导全民阅读,建设书香社会”,学校每年四月举办读书月活动。书香润泽校园,阅读丰富人生。建校初,我校就被确定为县读书活动试点学校;XX年,我校被评为省级书香校园,读书活动、国学教育活动有序开展。我校第十三届读书月系列活动——读书演讲、征文比赛、读书讲座、传统文化知识竞赛、好书荐读、书香学子评选等即将开展,特向全校师生发出如下倡议:
一、崇尚读书。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”,选择好书,并坚持阅读。每天读书半小时以上并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。在读书中陶冶情操、健全人格,在读书中提高品位、成人成才。
二、品读经典。“读书好,多读书,读好书”,与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!
三、博览群书。“读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细……”,只有广泛阅读才能吸取更多的养分,才能开阔视野,才能登高望远。
四、读以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”,将读书、做人、做事统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,实现知行统一。
五、终身读书。把读书作为一种生活方式,“读”出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。
“立身以立学为先,立学以读书为本”,让我们与书为友,浸染书香,在阅读的寥廓天地里自由徜徉;让书香飘溢校园,让读书成为时尚,终至成为与我们的生活息息相关的终身习惯!书香校园倡议书
尊敬的家长:
您好!书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书、勤读书、乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。现结合我园开展的“书香校园”系列活动,特向各家长发出“亲子共读”的读书倡议,具体如下:
一、“书香校园”活动开展时间:
11月1日——12月31日。
二、“书香校园”活动开展注意事项:
1、和您的孩子共同选择合适的书,可以是绘本图书、童话故事、科普图书、名人传记等。
2、为您的孩子提供良好的读书环境。尽可能地为孩子创设良好的读书空间,让孩子能有个舒适安静的读书环境,让孩子在丰富的阅读生活中健康成长。
3、与您的孩子一起交流读书心得。在繁忙的工作之余,请您主动抽时间和孩子一起阅读,与孩子共同体验和分享阅读的乐趣;定期与孩子一起交流读书心得,相互激励,共同提高。读书时,不需要相同的阅读进度,需要的是家长多跟孩子交流读书体会,适当给予帮助、引导、评价。
4、积极参加幼儿园的“图书漂流”活动,填写好登记表。
5、热心参加“故事妈妈”、“故事爸爸”进课堂活动。
6、鼓励幼儿参加班级中有关“书香校园”的系列活动。
为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,让好书伴随孩子健康成长,让浓浓的书香也飘溢你美好的家园。书香校园倡议书
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
众所周知,我们中华民族自古以来就有崇尚知识、热爱读书的传统,人们把读书当作获取知识、陶冶情操的良方。“立身以立学为基,立学以读书为本”、“读书破万卷,下笔如有神”被千古传诵,“凿壁偷光”、“囊萤映雪”的故事我们更是耳熟能详。正是前人这种对于读书的热爱、自强不息的探索,才造就了五千年悠久灿烂的中华文明。
今天,读书不仅仅是个人修养的标志,更是人们完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径。“打造一流学校”、“创建书香校园”,更需要我们“多读书、好读书”,东湖小学向全体师生发出“创建书香校园”读书活动的倡议:
一、要崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。
二、要品读经典。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,丛圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼。
三、要博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。
四、读书以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正做到知行统一。
五、要终身读书。把读书作为一种生活方式,读出人生的充实与美丽。
书香润泽校园,阅读丰富人生。值此春花烂漫、万物生长的季节里,同学们,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;用我们的琅琅书声装点东湖小学,让我们潜心阅读的画面成为东湖小学最美丽的风景。让读书成为习惯,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、更加充实地走向美好,走向未来!
最后,让我们一起朗诵活动主题:博览伴我同行,让书香溢满校园;阅读助我成长,让生命闪烁亮彩。
第四篇:书香校园倡议书
营造书香校园倡议书
各位同学:
新年伊始,万象更新。送走了紧张的2005年,伴着春天的脚步,我们又迎来了繁忙的2006年。今天,我们在这里,迎着初春的朝阳,升起了新学期的五星红旗。
许多同学反映,刚刚过去的寒假大家过得很有意义:一些同学参加了社会调查活动;一些同学参与了社会志愿者活动;一些同学利用假期时间补习了自己功课,进行了自己喜爱的专项学习;还有一些同学利用假期,远足旅游,放松了心情„„ 假期过去了,今天当我们重返校园,重返课堂时,我希望同学们在新学期有新气象,创新佳绩。
同学们,106年前,梁启超先生在《少年中国说》中指出,少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!先哲们对你们寄予了厚望。今天,可以说,同学们的成功就是老师的成功,同学们的成功就是泗港实验小学的成功!各位同学,本学期学校将加大力度,鼓励班级、年级和学校设计丰富多彩的主题活动来激发同学的学习热情,加强班风、校风建设。同时狠抓同学们当中存在的、影响班风学风的诸如不守时守纪、不尊敬老师同学、不认真完成作业、自由散漫等不良行为。
本学期,学校将坚持内涵发展,提升学校文化底蕴,创书香校园。书香校园是校园文化的基础。校园文化包括互相学习、互相尊重、互相激励的人际关系;包括我们共同创造的学科的、科技的、艺术的、体育的、精神的文化成果;包括优美的物质环境和设施以及丰富多彩的文化活动;包括我们的优良文化传统和各种规章制度等等。在这些因素中都渗透着书香,如果缺少了书香,校园文化就成了无毛的凤凰,无头的神。我们要建设的书香校园,不是苦读死背的校园,也不是某些脱离实际,空谈abc的校园,而是充满生机活力的书香校园。建书香校园,离不开爱书、读书。作为学生,要热爱学习,勤奋读书,努力成为国家的栋梁。左手书本、右手年华,要珍惜岁月。不读书、不上课、不做作业是建不成书香校园的;每位学生,要有不读书学习可耻,勤学苦练光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳苦,上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、晚睡早起、闻鸡起舞的具体行动。班级中要开展一些活动,引导大家爱书、读书、评书,表彰读书、学习的先进学生、先进班级,推动书香校园的早日形成。
我们将围绕市教育局的以“读名著、听名曲、唱名歌、背名诗、看名篇”为主要内容的“五名工程”,广泛开展各类“十佳学习标兵”、“十佳读书之星”、“十佳进步之星”、“十佳校园歌星”、“十佳奥运之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科学家”、“十佳小书法家”、“十佳小记者”、“十佳故事大王”评比。
一年之季在于春,一日之季在于晨,希望大家在新的学期里,胸存大志,宁静致远,有计划、有安排,认真学习,鼓足干劲,严格要求,克服松散、拖拉、缺乏斗志的现象,严格劳动纪律、学习纪律,以积极向上的学习态度,创一流的学习成绩,出色完成各项学习任务。亲爱的同学们,让我们共同努力,使蓝天下的新塍中学早日充满令人向往的浓浓书香!
关于创建“书香校园”的工作计划
1、完善各班的图书角,要求每期每个学生捐三本以上的书籍作为班级的流动图书。每班都有专人管理图书。
2、学校统一规定各年级每期必读书目,科任可在此基础上灵活安排一些课外读物,并用阅读反馈卡、星级背诵卡等形式对学生的阅读情况进行检查。
3、建立学生阅读跟踪档案,记录学生的读书情况。并教会学生利用读书笔记记录学习所得。
4、期初给出 “学习型家庭”的评定标准,每月一次问卷,在期末总评出“学习型家庭”。
5、制定“书香班级”的评定标准,每天检查,每月评出三个“书香 班级”,发给锦旗。
6、每两周设置一节阅读指导课,教给阅读的方法。
7、评出每周一星,每班一个。其中一位同学在周一的国旗下讲话中介绍自己的读书事迹。
8、早读时间为7:45-8:05分,午读时间为2:00-2:20分,要求已到校的学生开始读书,值日教师和学生进行检查登记。
9、在每班黑板一角设置古诗栏,每节语文课前3分钟诵读古诗。也可利用每天的晨会课时间让学生介绍读书心得。
10、在第十三周举行为期一周的校园读书节。形式有:名著故事、情节剧表演、语文知识竞赛、好书推介会、诗歌朗诵会、经典句段书法展、亲子读书活动等。
经典诵读比赛方案
一、比赛主题:
诵读中华经典,营造书香校园
二、比赛目的:
通过组织学生经典诵读比赛的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传
统美德潜移默化的影响和教育,提高学生阅读古诗文经典的兴趣,增强广大学生文化和道德素质。
三、比赛时间:
2006年5月10日至2006年5月22日
四、参赛对象及内容:
1、对象:一至五年级学生,同年级两个班为一个比赛小组。
2、内容:分自选内容和抽选内容。抽选内容各班根据全班都能背诵的古诗文在比赛前上报给宋老师,抽背比赛时从中随机抽取。
五、比赛形式:
以自选和抽背(参赛者先自选自己最拿手的背诵,然后再进行随机抽取内容的背诵)为主要形式,同时鼓励编排对诵、集体朗诵、配乐朗诵等艺术表演形式,充分发挥学生的才华。
六、比赛方式:
分本班比赛和全校比赛两个阶段。都采用相同的比赛形式,根据相同的评分标准来评奖。(评分标准见下文)
第一阶段:各班在13周周三下午的第七节举行本班个人和小组间的比赛,最后评出“读书小能手”6名(一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:3名)以及优胜小组一个。比赛完后把结果交给宋老师。篇二:书香校园倡议书 2011“书香顺德”全民阅读活动倡议书
亲爱的同学们:
你们好!
法国著名的哲学家笛卡尔有云:?读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。?一本好书,就像一艘航船,可以引领我们从浅狭的港湾驶向广阔的海洋。唐代大诗人杜甫又云:?读书破万卷,下笔如有神。?可见,阅读优秀的文学作品,能引起人们内心的共鸣,会对人的一生形成难以磨灭的影响。
有鉴于此,广东省委、省政府提出了?全民阅读,广东先行;广东阅读,儿童先行?的战略目标,号召在全省开展?书香岭南?全民阅读系列活动。顺德区委区政府积极响应上级部门的号召,决定在全区隆重开展?2011‘书香顺德’全民阅读活动暨创建书香校园启动仪式?。
阅读,可以震颤生命的琴弦;阅读,可以丰满生命的张力。时代在变迁,阅读的方式和途径也在发生着变化,但是传统意义上的阅读依然不能丢。当我们的指间浸满淡淡的书墨香时,当琅琅的读书声回荡在我们校园的上空时,我们相信自己 的心灵也会因此而变得纯净。
时下,佛山正在创建全国文明城市,作为其有机的一份子,我们有责任为其增添自己的一份力量。因此,值此绿意萌生的时节,我们郑重向全体师生发出倡议:希望大家积极参与学校举行的读书活动,读好书、好读书、乐读书,让阅读净化我们的心灵,让好书涤荡我们的灵魂吧!养正西山学校 2011-4-10篇三:创建书香校园倡议书
创建书香校园倡议书
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
首先我宣布:腰站子学校创建“书香校园”活动今天正式起动!“一年之际在于春”,在这大好时光,我们应该忙些什么呢? 春天是播种知识的好时光,“春眠不觉晓,处处闻书香”,书香润泽校园,阅读丰富人生。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。同学们,读书好,读好书,好读书。让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;用我们的朗朗书声装点校园,用我们对书的渴求装扮校园,让读书成为每一个同学的习惯,让我们的校园处处飘溢书香,让书香在每一个学子心中荡漾;让我们一起在书海中扬帆、成长!在此,我向全体同学发出倡议:
一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和书的海洋,与好书为伴,与快乐同行。
二、积极参与到学校组织的“献一读百”活动中,带上1本好书,放到班级的图书角,供大家阅读,享受分享知识的快乐吧!学校将开展创建“书香班级”活动,开展“图书轮流看”活动及班级与班级之间开展“好书交流”活动。为了活动更好的开展,我们将充分发挥个人、班级、图书室藏书优势,让每位同学都能多读书、读好书,提高
阅读兴趣,养成阅读习惯,成为一名“快乐的读书郎”。
三、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书,不管是流动书箱的书还是从图书室借来的书,我们都应该爱惜书,爱书的人才是会读书的人。
四、要崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。
五、要品读经典。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的翅膀!
七、读书以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。
八、要终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,“读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。
同学们,让我们携起手来共同努力,让班级读书角更丰,学生读书更勤,校园书香更浓。
创建书香校园倡议书
老师们、同学们:
早上好!
虽然天气带着丝丝冷意,但在我们校园里,将会涌动起一股读书 的热潮。今天我们下迪小学创建“书香校园”活动正式启动。我们的活动主题是:创建书香校园 打造文化下迪。活动口号是:“同书香做伴,与文明同行”、“与经典同行,打造人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。”
同学们,梁启超先生说过:少年智则国智,少年强则国强,少年
进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!先辈们对你们寄予了厚望,作为小学生,要热爱学习,养成好的学习习惯,勤奋读书,努力成为国家的栋梁。
一个不重视阅读的人,是一个不思进取的人;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。“最是书香能致远,读书之乐乐无穷!”因此我们要努力构建“书香校园”,让读书成为我们全校师生共同的习惯,让每位老师、每一位同学都能“多读书、读好书、好读书”。
腹有诗书气自华,为了能让大家快乐读书,读有所获,在此提出
几点希望:
1、每个班建立起班级图书角,并取好名称(富有童趣、有班级
个性等)。在学校图书馆藏书的基础上,各班开展“献一本看百本”师生共建图书角活动,充实各班图书角的图书数量,提高学生阅读量。学生上交图书之前,在自己的图书上与家长共同书写寄语、名言等,互相间共勉。各班图书角天天开放,并专门配备1——2名学生作为班级兼职图书管理员,负责图书的出借、登记、归还等服务工作。2.同学们要做到“四读”:一是晨诵,每天的朗读课的前20分钟,同学们到校后就要自觉朗读县教育局印发的《小学生经典诵读》上的经典诗文、段落;二是午读,下午上课前的30分钟,同学们可以利用这段时间,阅读我们班级里图书角的各类书籍,开阔大家的视野,并学会写读书笔记;三是暮省,晚上放学后,在家自觉读书不少于半小时。并写出今天的读书体会。四是假日读,双休日、放假时间,同学们每天在家自觉读书。
3.每周一节阅读课,语文老师也要参照学校的建议定期向同学
们推荐好书,并利用阅读课进行“读书交流会”活动。同学们要积极与别人交流读书感受,相互推荐阅读到的好书。
3.低年级的同学多阅读童话、寓言故事方面的书;中年级的学生
可以开始阅读一些中外名著、百科知识等书籍,而高年级则应该把眼光放得更广阔些,可以阅读时事知识、历史、地理、文学等不同体裁的书籍,4.结合活动学校将进行书香班级、书香教师、阅读之星等读书系
列评选,老师、同学们要踊跃参加学校举办的各类比赛,展示自己。
悠悠书香,点点墨趣,书传真知,笔墨传神,老师们,同学们,读书就是在和高尚的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。让我们积极行动起来,用心灵和书进行交流,让浓郁的书香充盈着下迪小学校园的每一个角落,让师生共同读书成为校园一道永恒而亮丽的风景线,让我们下迪小学真正的“书满园,香满园,书香满校园”。最后,让我们一起记住:“书籍是人生最好的老师。”“让读书成为一种习惯!”篇五:共建书香校园倡议书
共建书香校园倡议书
各位领导、各位老师:
书籍,是人类宝贵的精神财富,读书,是人们重要的生活方式。读书,既能丰富我们的知识,又能陶冶我们的情操。手捧书香,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。1995年,联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”,提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界各地,在不同的国度,人们用不同的语言不约而同地做着同一件事——读书。这是全世界读书人共同的节日!2006年,我国中宣部等11个部门也共同发出“全民阅读”的倡议书。“全民阅读”要从小学、中学做起,让儿童、青少年从小养成多读书、读好书、好读书的习惯。培育读书种子,建设书香校园,是我们共同的责任。为此我们倡议: 1.努力构建学习型学校,开展多种读书活动,树立享受读书、终身读书的理念,一生以书香为伴。
2.全力营造“书香校园”环境,形成“人人爱读书,以读书育人”的校园读书氛围,使读书活动成为学校特色发展的基础工程。3.分阶段性地为学生精选阅读书目,有针对性地拟定读书计划。把课外阅读引入语文课堂,每周至少开设一节阅读课,加强对学生读书活动的指导。4.精心构建多元化的读书网络,充实学校图书馆、阅览室,构建读书交流平台;定期在校园广播、专栏中开设读书论坛,交流和分享阅读的乐趣。5.为培养学生良好的阅读习惯,坚持每天阅读书报,小学生不少于10分钟。6.倡导“亲子共读”,发动家长与孩子同读一本书,共同分享阅读的乐趣。7.每年4月23日(世界读书日)和9月28日(孔子诞辰)定为“书香校园日”,努力开展各种读书活动,并积极支持把9月28日定为国家读书日的倡议。8.筹备成立书香校园联谊会,开展校际读书联谊、交流,组织学生共享读书体会,联合开展读书征文活动。
春种一粒粟,秋收万颗籽。十年树木,百年树人。
第五篇:书香校园倡议书“
象州中心校“经典文化校园风,快乐读书益终生”书香校园活动
倡议书——收获读书的美丽
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!我是五(3)中队的黄宽克,今天我要宣读一份倡议书——《收获读书的美丽》。
同学们,热爱书吧——这是知识的源泉!读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与青涩融化在香气中,沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。
为此,学校将全面启动“经典文化校园风,快乐读书益终生”为主题的营造书香校园等一系列的活动。希望同学们能多读书、爱读书;多读好书、爱读好书。通过读书活动,让我们的学校形成浓厚的读书氛围,为创建书香型学校奠定基础。
一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。同学们,让我们制订一个充实的读书计划,让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读,养成做读书笔记的好习惯;增加自己的积累,有感而发时写读后感,与同学朋友交流心得。
同学们,读书吧!在这五彩缤纷的时节,让我们捧起书本,以书为友;让我们爱上阅读,以读为伴;让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园;让书香洋溢的日子伴随着我们成长的每个脚步;共同营造读书氛围,共同参与读书活动,共同构建书香校园。
谢谢大家!