130感恩老师主题队会教案

第一篇：130感恩老师主题队会教案

《感恩老师》主题班会设计

一，中队长宣布：１３０中队《感恩老师》主题队会现在开始。（鼓掌）

１，全体起立，各小队报告人数。

小队长：报告中队长，本小队应到 人，实到 人，报告完毕，请指示。

中队长：接受你的报告。（敬礼）

２，中队长报告中队辅导员，本中队应到队员 人，实到队员 人。

一切活动准备就绪，请您指示。

辅导员：接受你的报告，批准活动开始，并预祝你们的活动圆满成功。（鼓掌）

３，中队长：全体立正，出旗，敬礼„„。（礼毕）４，唱队歌„„请坐下

５，中队长：有请主持人（鼓掌）

主持乙：是谁？把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

主持甲：是谁，把调皮的我们，培养成成熟懂事的少年？ 主持合：是您，我们敬爱的老师！

主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。主持甲：您用青春写出无悔的人生。主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇； 主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 主持合：老师您好！

主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。

主持乙：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了 请听诗朗诵《老师，您辛苦了》

主持甲：感谢同学们深情地朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。请听最美老师张丽莉的感人故事。（出示课件）

主持乙：是啊！在我们的身边，我们的老师也是这样无微不至地关心我们的。请图片上的同学来说一说，平时我们的老师是怎样关爱我们的。（出示课件）（指名说）老师的故事就像天上的星星，数也数不清，说也说不完，老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。

主持甲：老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，一盆米兰，默默无闻但精神高尚！请欣赏合唱《我爱米兰》

主持甲：对，教师就像米兰，默默地向我们散发着花香。教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。

主持乙：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。下面我们一起来观看《程门立雪》这个感人的故事。

主持甲：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们，你们平时又是怎样对待老师的呢？（指名回答）

主持乙：同学们都做得很好。我们应该尊敬老师，因为老师对我们实在太好了，主持甲：千言万语，道不尽我们对老师的热爱之情，崇敬之情，感激之情。

主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙：你能用一句话来赞美我们的老师吗？（指名回答）主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献

主持乙：作为实验学校的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。

主持甲：五年的时间将成为过去，我们思潮澎湃；五年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花；五年的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂；五年的春去春回，您的眼里写注了谆谆嘱托。老师，让我们来夸夸你们吧。（出示课件）夸咱老师好

主持乙：同学们都记住了老师的好，道出了自己的心声。

主持甲：老师，我们知道，您不需要鲜花和掌声，您不看重享受和金钱------

主持乙：您要的是我们的勤奋和求知，您要的是我们的进步和成长。

主持合：老师，您听吧，我们现在就回答您。下面请欣赏手语操《感恩的心》

主持乙：最后让我们一起说：

全体学生：谢谢您，老师！（把你们的祝福送给我们敬爱的老师吧）

二，中队辅导员讲话。亲爱的少先队员们，祝贺你们成功地举行了一次主题中队会。现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于你们自己的天空，创造更美好的明天！

三，中队长：全体起立，呼号，举起右手。四，中队长：退旗，敬礼„„礼毕

主持合：１３０中队主题队会到此结束。全体起立，向后转，谢谢老师们的光临，老师再见。

第二篇：感恩老师主题队会

《感恩老师》主题队会

一、活动背景：

结合当前小学生多是“独生子”“小皇帝”，都漠视教师劳动的付出，不懂知恩、报恩。因此我打算在搞一次感恩教育的活动，想通过活动激发学生对老师的热爱，学会感恩。

二、活动目的：

1、让学生感受人间的真爱、大爱，产生热爱老师的共鸣。

2、学会感恩，学会爱与被爱，刻苦学习，拼搏进取，来回报老师，让学生心灵更加美丽，让我们的世界充满爱。

3、通过学生准备队会的过程，培养学生的综合素质。

三．活动步骤：

整队报告人数，宣布队会开始。

出旗。

唱队歌。

中队长讲话。

四．活动过程：

主持人（男）：老师，诲人不倦，无私地传授我们知识。

（女）：老师，在我们每个迷途的路口，指引前进的方向。请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》

主持人（男）：是啊，多少个深夜，大家都睡觉了，老师您还在为我们批改作业，准备教案。

（女)：这不是为了得到谁的赞扬，只是为了我们能健康快乐地成长。让我们真挚的说一声：谢谢您，老师。

（男）：请欣赏诗朗诵：《一株紫丁香》

内容： 踮起脚尖儿，走进浓绿的小院，主持人（男）：感恩充实着我们的生活；

（女）：感恩，塑造着我们的心灵；

（男）：感恩，使世界美丽；

（女）：感恩，让我们拥有爱心。

（男）：让我们怀着一颗感恩的心，去感谢老师吧！

（女）：愿我们怀着感恩的心去爱与被爱，投入今后的学习和生活中去。全体起立，齐唱《感恩的心》。

在音乐伴奏下，各位同学说出对老师的感恩话语。

主持人（男）：我心永恒，我爱永存，在爱与被爱中，学会感恩，相信我们的明天会更好！

（合）：各位老师，各位同学，《感恩老师》主题队会活动到此结束！谢谢大家！

五．辅导员讲话。

呼号：（中队长）准备着，为共产主义事业而奋斗！

（队员）时刻准备着！

退旗。

六．宣布闭会

第三篇：《感恩教育：感恩老师》主题队会主持词

《感恩教育：感恩老师》

主题班会

五四小学 四年级（2）班

队会程序:

一.各小队整队报告人数

二.出队旗,敬队礼

三.唱队歌.四.宣布队会开始:

1、活动目的：

通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！

2、活动过程：

男：是谁，播下万古远点的梦幻？

女：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？

合：是您，我们敬爱的老师！

男：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

女：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌（guan）。

男：您用青春写出无悔的人生。

女：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

男：您的爱，我们永远也报答不完，女：让我们深深地向您鞠(ju)一躬(gong)，真挚地问候一声—— 合：老师您好！

女：《感恩教育：感恩老师》主题班会现在开始。

男：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。

女：无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。

男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡(yi)人。

男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇(xiao)洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。

女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。

男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。女：您抑(yi)扬顿挫(cuo)的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。男：您和蔼(ai)可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。

男：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵(duo)手，带领我们劈风斩浪驶向远方。

女：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高举起。

合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好！

男：不论是叱(chi)诧(zha)风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。

女：老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。

男：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

女：这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

男：老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；

女：您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚！您就像妈妈那样无私、那样慈祥！男：教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。

女：正因为如此，他们赢(ying)得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。

男：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。

女：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。

男：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。女：多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！

男：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。

女：老师清贫，却安贫乐教。

男：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。

合：作为五四小学的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。

全体学生：老师，谢谢您无私的奉献！谢谢您的教育！

下面请辅导员老师讲话，大家掌声欢迎。

退旗：敬礼

中队长宣布队会结束。

第四篇：小学生感恩教育主题队会教案

《感恩－爱的旋律》主题队会

一、活动时间 2017年4月5日

二、活动目的

学会感恩，学会珍惜。感恩是一种生活态度，是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些人变得自私冷漠，道德水准滑坡。对我们来说，感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵，培养学生的责任感，并用自己的实际行动，学回报父母恩。

三、活动准备：

1、制作班会活动设计。

2、学习一歌一诗《感恩的心》《游子吟》

四、活动过程：

预备部分：

1.整理红领巾，整队、报告人数

中队长：全体起立！立正！整理红领巾！

中队长：各小队整队报告人数。

各小队报数，小队长向中队长报告人数。

中队长：报告中队辅导员，三

（五）中队应到51人，实到51人，我们的活动准备完毕，请允许我们开展活动。

辅导员：接受你们的报告，允许你们开展活动，祝你们活动成功！正式部分： 2.宣布活动开始

中队长：亲爱的队友们，我们的成长离不开长辈的关心，离不开老师的培育，离不开同学的友爱……我们每个人都要做到心中有他人，心中有祖国，学会感恩，不仅仅要感谢父母的恩，感谢老师的恩，感谢同学的恩，而且要感谢所有的人，如果每个人都有一颗感恩的心，那么这个世界就会处处是阳光，处处充满爱。

让我们绽开美丽的笑脸，唱出爱的心声：3-5中队"感恩－爱的旋律”主题中队会现在开始。

中队长：让我们走进第一乐章：感恩父母

中队长：世界上有一本永远也写不完的书，那就是——父母！让我们来看一则漫画。

中队长：看完之后你有什么感受吗？谁想说一说？（3-5）

中队长：是啊，父爱如山，母爱如水。无论你身在何地，总有一个人，他们永远占据在你心中最柔软的地方，愿意用自己的一生去爱着我们；这就是我们的父母。下面请我们的雄鹰小队来展现他们对父母的爱。

中队长：父母的爱是无私的，父母的爱是伟大的，请大家一起来吟诵《游子吟》

中队长：老师的心，和父母一样。父母给了你生命，老师给了你灵魂。父母给了你肉体，老师给了你思想。下面让我们走进第二乐章《感悟师情》。你知道哪些有关教师的感人事迹吗？下面请白鸽组给我们介绍一下。中队长：这一件件感人的事迹，触动着我们每一个人的心灵，就让我们听听启航小组的心声吧。

中队长：老师就像园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽，我们长大了一定要成为国家的栋梁。老师就是这么的无私！老师我们爱您！请大家一起诵读诗歌《感谢老师》全体起立。

中队长：学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩社会，感恩同学，让我们走进第三乐章《感恩社会感恩生活》，同学们请看这些图片，你有过这些抱怨吗？

中队长：看了刚才这些图片，你们有何感想？

中队长：我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的。留心一下你周围的人和事，应该明白，我们应该少一点抱怨，多一点感激和付出。让我们一起歌唱《感恩的心》全体起立，会唱的一起唱。

中队长：感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做人；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。下面请中队辅导员为我们本次队会做总结;中队辅导员: 感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。学会感恩，生活将变得无比精彩。老师深深地被感染，被感动，老师感谢你们，因为感恩的种子已经在你们心中生根、发芽，让我们学会感恩，用感恩的心去感谢整个世界.中队长：全体起立，请跟中队辅导员呼号 中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

队员：时刻准备着！

中队长：退旗。（全体立正）敬礼 中队长：礼毕

中队长：三五中队《感恩－爱的旋律》主题队会到此结束，谢谢大家。请大队辅导员为我们点评，大家欢迎。

第五篇：2.6感恩父母主题队会教案

感恩父母 主题班会

教学目标：

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

教学过程： 创设情境导入主题 听阎维文的歌曲《母亲》

问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘？引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母。

感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母？ A、初步感受

1、让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！

B、深入认识

1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。

六旬老父捐肾救子： 2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！

提问学生：从上面的故事里你看到了什么？

学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲： ①父母令你最感动或者最难忘的一件事 ②父母令你最高兴的一件事

3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？

4、心灵表白

同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？

二、感恩父母（学会做人）

就像前面歌曲里的歌词所说：①父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培养我们，那么我们该怎么回报父母？

1、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。问：从这个真实的故事里你看到了什么？

2、请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母？ 让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法

3、父母很希望听到儿女祝福的话语，如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母，应该怎么写？比一比谁写得好。

4、下面的表现，哪些是同学们做得最好的？请讲一讲让同学们学一学

①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气

③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。

三、教师总结：

孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起；有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。