第一篇:二年级法制教育主题队会教案
二年级宪法精神主题队会教案
活动主题:宪法精神 活动时间: 11月21日
活动地点:二年级教室
活动目的:
1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。
2、增强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。
3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。活动准备: 课件、案例。活动过程:
第一环节:整队集合,清点、汇报人数。
1、各小队清点人数,向中队长汇报。
2、中队长向中队辅导员汇报。
第二环节:活动过程
1、主持人宣布:“雏鹰”中队“宪法精神”主题队会现在开始。
2、出旗。
3、唱队歌。
4、中队长讲话:二中队《宪法精神》主题队会开始,大家欢迎主持人。
第三环节:活动过程
一、导入 社会在不断进步,而未成年人犯罪的案例也在不断增加。因此保护未成年人健康成长,已成为全社会的共识。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、你对国家的相关法律及司法解释知道多少?
1、说出你所知道的法律法规的名称。(生根据课前掌握资料自由发言)
2、师总结并出示课件。(1)、国家相关法律及司法解释
1、中华人民共和国宪法
2、中华人民共和国未成年人保护法
3、中华人民共和国妇女儿童权益保障法
4、中华人民共和国预防未成年人犯罪法
5、关于办理未成年人刑事案件的若干规定
6、关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释等 3请你举例说说哪些是未成年人不能做的事?(学生自由发言)
4、教师小结。
二、案例分析
(一)1、出示课件(案例评析一)案例评析一
张某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人,通过在溜冰场溜冰认识,结为兄弟。后结识了在外“混”的程某,五名被告人便在外租房,在程的“暗示”下五人开始盗窃,后发展为抢劫。五人同吃同住,有钱同花,作案时一起出动,所得赃款平均分配。案发时,五人正策划购买枪支,并准备为五人组合起个帮号,而每次作案起主要作用的张某已经事实上成了五人中的“老大”。在不到半年时间内先后作案十几起,案值2万余元。
2、出示课件(合作探究)案例中的五个未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的,在哪些方面应引起我们的警示?
3、学生讨论并发表自己的见解。
4、教师总结并出示课件(须引起重视的环节)须引起重视的环节:(1)家庭教育(2)结交不良青年(3)租房脱离家庭监管(4)贪图享乐(5)拉帮结派(6)走上犯罪道路
(二)1、出示课件(案例评析二)张某(12岁)、展某(13岁)、李某(11岁)抢劫案,三人摹仿电影中的黑社会人物,购买砍刀、胶带等作案工具,身穿黑色风衣,头带礼帽、墨镜,各持砍刀,强行闯入被害人的废品收购点,持刀抢劫现金后,将被害人捆绑并用胶带封嘴后逃走。
2、问:三人的犯罪成因?
3、学生讨论并发表自己的见解。
4、出示课件(评一评)三人家庭条件并不贫困,三人之所以去抢劫,除了受到不良外界因素的影响外,放任自流的家庭环境也养成了三个人自私自利、以自我为中心的性格。在这些孩子的意识中,自己想要的就必须得到,自己的要求必须得到满足,听任自己的欲望的支配对他们已习以为常,至于其行为后果如何,社会舆论如何评论,则统统不在他们的考虑之列。上述的三人抢劫团伙也有着相似的家庭背景,要么属于父母离异,在家受气,要么因为和父母不和,离家出走,相似的经历也让他们一拍即合,走上了犯罪的道路。
三、合作探究
1、如何避免未成年人犯罪,预防未成年人犯罪的途径?(学生讨论)
2、在我们身边是不是有相关的案例?我们如何应对?(学生讨论并发表自己的见解)
3、出示课件(看法制教育主题班会一看1)师:当发现未成年人打架斗殴
4、出示课件(看一看2)发现他人对己或别人实施不法行为或者犯罪行为,可以通过学校或家长向公安机关报告。
5、出示课件(看一看3)
四、开放性评估题 制作“青少年救护、自护卡” 内容:匪警、火警电话,维权热线、当地派出所、卫生院、消防队、学校、班主任等救助方式与电话号码。
五、小结并布置课后思考题 本节课你有哪些收获? 你还有哪些经验和同学们分享?
六、小贴士
用智慧和法律保护自己
1、敏锐地识别,清醒地判断
2、理智地自制,灵活地自卫 环节四:中队辅导员讲话。环节五:呼号
环节六:退旗
环节七:主持人宣布:“雏鹰”中队“宪法精神”主题队会到此结束。
二中队
第二篇:二年级主题队会设计
二
(二)班“红领巾相约中国梦”主题队会
甲:火红的队旗飘起来 乙:欢乐的歌儿唱起来 甲:沐浴着党的阳光雨露 乙:我们在队旗下快乐成长 甲:我们是祖国的希望 乙:我们是民族的未来 甲:我们骄傲自豪地宣告 乙:我们是中华少年 甲:乘着十八大的春风 乙:带着五彩缤纷的梦想 甲:少先队员们意气风发 乙:向着美好的明天扬帆启航
甲:二
(二)中队《红领巾相约中国梦》主题队会 合:现在开始!预备部分
(中队长登场:各小队报数!
……各小队依次由小队长喊口号:稍息,立正!报数!,然后小队长跑步至中队长面前敬礼,报告:报告中队长,小队应到 人,实到 人,报告完毕!中队长还礼:接受你的报告!中队长向辅导员敬礼,报告:报告辅导员,二二中队应到 人,实到 人,活动准备就绪,请辅导员指示!
辅导员还礼,回答:队会可以开始,预祝本次活动圆满成功!)
正式部分
甲: 第一项:出旗!全体起立。敬礼!(礼毕)第二项:唱队歌。指挥:张潇文(全体坐下)甲:红领巾心向党,乙:党的阳光雨露哺育我们茁壮成长。
甲:今天的队会,让我们围绕党、围绕祖国妈妈走进“感受、播报、畅想”三个篇章。乙:辉煌来自于奋斗,甲:进步来源于创新。
乙:首先让我们进入“感受新变化、赞颂新成就”篇章(大屏幕展示主题篇章)。
甲:请大家以小队汇报的方式,畅谈十年来在党的领导下,祖国发生的新变化、取得的新成就。
(分小队进行汇报,利用多媒体播放图片,配乐《红旗颂》)乙:今天成绩的取得是我们党带领全国人民找到了一条正确的发展道路——中国特色社会主义道路。
甲:在共产党的领导下祖国取得了巨大发展,从中我们深深感受到共产党好、社会主义好、改革开放好。下面请欣赏赵子涵同学的古筝独奏《浏阳河》。
乙:自从党的十八大召开以来,我们少先队员开展了“今天我播报”活动。下面我们进入“今天我播报、走近中国梦” 篇章(大屏幕展示主题篇章)。
小记者:(现场采访)2013年3月17日,第十二届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂举行闭幕会。这是中华人民共和国主席习近平发表重要讲话。你知道在习近平主席25分钟的讲话中,先后提到9次、一度被掌声打断的词是什么吗?
小灵童:我知道,是“中国梦”。“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会……”中国新任国家主席习近平17日在十二届全国人大一次会议闭幕会上,向全国人大代表发表自己的就任宣言。
他将近25分钟的讲话,9次提及“中国梦”,44次提到“人民”,共获得了10余次掌声,有关“中国梦”的论述更一度被掌声打断。他说,中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
小记者:那你知道习近平主席在此之前是什么时候说过“中国梦”的话题吗?
小灵童:2012年11月29日,与人民大会堂隔天安门广场相望的国家博物馆,当选中共中央总书记不久的习近平在参观“复兴之路”展览时第一次阐释了“中国梦”的概念。他说:“大家都在讨论中国梦。我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”他称,到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。在今年的两会上,“中国梦”成为一个热词。习近平面向2948名与会代表,系统阐述“中国梦”。
“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”习近平称。也正因如此,习近平在讲话中对每位中华儿女,都有殷切的期望和嘱托。他还用了“三个必须”来指明实现“中国梦”的路径:实现中国梦必须走中国道路;实现中国梦必须弘扬中国精神;实现中国梦必须凝聚中国力量。他表示,中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,实现中国梦,创造全体人民更加美好的生活,任重而道远,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。
小记者:少先队员、同学们:我们将在以后的红领巾广播中,将用自己的眼睛关注祖国的发展,我们将用自己的文字和镜头记录党的每一项重大举措,我们将用自己的激情和梦想呈现中国梦。
甲:祖国今天的繁荣凝聚了千千万万普通劳动者的劳动和汗水。
乙:古往今来,无数仁人志士用他们毕生的努力和追求诠释着他们的中国梦。(播放视频:来自2010年开学第一课《我的梦,中国梦》中,有关清代陆士谔的世博梦、孙中山的三峡梦、方志敏的强国梦、茅以升、梅兰芳、巴金、陈景润、邓稼先、袁隆平、季羡林等人的梦想)(视频可以下载、截取使用)
甲:看完这些介绍之后,你明白了什么呢?这些伟人的梦想虽然各不相同,但是它们有着怎样的相同之处?(请学生发言。)乙:炎黄子孙的心中流淌着浓浓的爱国情,甲:无数华夏儿女的梦想汇聚成强国富民的中国梦!
乙:下面,让我们进入今天的第三个篇章----畅想我的梦、相约中国梦。甲:梦想是五彩缤纷的,乙:梦想是甜蜜美好的。甲:让我们吹响梦想集结号,乙:去看看同学们的梦想吧。(学生事先将梦想画成图画,上台时手捧图画,边展示图画边讲,配乐)(同时,大屏幕打出:这是一个绽放梦想的时代,每个人都是梦想家。同学们,尽情放飞你的梦想,让她带领你前行,照亮你的人生。)乙:你的梦,甲:我的梦,合:我们都有一个中国梦!乙:一个有梦想的人才有希望,甲:一个有梦想的国家才有未来。
乙:请欣赏歌曲《阳光下的梦想》。播放歌曲
观看残疾人杨孟衡、刘伟、邰丽华的视频,从他们身上汲取力量,谈感受,懂得为梦想不惧困难、不懈努力。观看李连杰、奥运冠军庞清、佟健的视频,谈感受,懂得为了祖国而奋斗,实现心中的梦想。
(大屏幕打出:坚持梦想的过程,是一个不断超越自我、实现自我的过程,抬头看着你的梦想,脚踏实地努力,每天都离梦想更近一步。)乙:是啊,这里有个人的梦,有集体的梦,更有一个国家,一个民族的梦,每个人的梦交错在一起就编织成了一个伟大的中国梦。
甲:要想实现中国梦,就要坚持梦想,超越梦想!有梦想就有未来!
乙:不管遇见什么困难,什么灾难,都要勇敢面对,因为我们是中国人,是坚强的中国人,是有梦想的中国人!同学们,你要怎样实现自己的梦想呢?(同学说梦想格言)
甲:大家说的很好。梦想,是需要通过我们的努力去实现的,有了梦想我们就要勇于拼搏。乙:找到了努力的方向,我们还要克服自己的缺点,坚持,不放弃,才能实现梦想。观看视频,科学家、文学家和教育部基础司司长对青少年的寄语。(来自于2012开学第一课《我的梦、中国梦》结束部分)
甲:我们是祖国的未来,我们的明天就是祖国的明天。今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!
乙:同学们,让我们放飞梦想,为建设我们的祖国添砖加瓦。请同学们把你的梦想卡片,放进我们班级的梦想宝盒里面!(配乐《二十年后再相会》)甲:二十年后,让我们再欢聚一堂,验证我们的梦想是否实现。乙:让岁月铭记我们的梦想,甲:让我们和祖国一同成长!
乙:让我们记住责任,发奋学习,努力拼搏!甲:热爱祖国,振兴中华,从我做起。
乙:请起立,在鲜红的队旗下,让我们以红领巾的名义庄严宣誓——
我们愿用必胜的信念投入梦想!
我们愿用全部的精力倾注梦想!我们愿用坚定的毅力战胜困难!我们能行!我们一定行!我们能行!我们一定行!我们坚信梦想会因奋斗而美丽!
让我们放飞梦想,共同铸就我们的中国梦!
甲:我们的班会也将接近尾声,下面请辅导员王老师讲话。
辅导员讲话渗透以下内容,并用大屏幕打出:中国梦,承载着中国民主、富强、公正、和谐、自由的最基本价值观,承载着自强不息的中国精神,中国梦需要我们每一个人付出自己的努力共同构筑梦想,让梦想照耀中国闪亮世界。乙:王老师的话饱含了对我们的殷切希望。我们一定要为梦想努力拼搏!请王老师带领我们呼号!
甲:相信梦想、相信奇迹,乙:相信自己、相信未来,甲:让我们怀揣着自己的美好梦想,乙:让我们带着激动的心,共同走向祖国美好的明天!退旗!
合:二
(二)中队《红领巾相约中国梦》主题队会到此结束!谢谢大家(播放歌曲《我相信》)。
第三篇:二年级重阳节主题队会
二年级重阳节“尊老爱幼庆重阳”主题队会设计
一、活动目的:
1、认识传统节日重阳节,从“自我”中走出来,知道要尊敬老人,关心、爱护小孩。
2、懂得尊老爱幼是一种美德,并做一个尊老爱幼的好学生。
二、活动重点:
让学生通过观看小品表演,讨论尊敬老人,爱护小同学为什么会得到别人的称赞,知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。
三、活动形式:看视频、小品、快板表演、游戏
四、活动准备:
1、课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。
2、选取录像、排练习快板和小品、朗诵
五、活动过程:
小队汇报人数——出旗,奏乐,行队礼——唱队歌
(一)古诗引入介绍“重阳节”。
1、中队辅导员朗诵古诗:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。
2、介绍重阳节。(1)有谁知道重阳节是什么节日,人们在重阳节会做些什么?(2)课件出示:重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今,重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。【二年级重阳节“尊老爱幼庆重阳”主题班会设计】二年级重阳节“尊老爱幼庆重阳”主题班会设计。高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意,之后民间才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。1989年,我国把每年的农历九月九日定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,因此重阳节又多了一层新含意。
3、引出主题。
传统佳节“重阳节”到来了,我们二年级就来开展一次主题班会课——“尊老爱幼庆重阳”。
(二)欣赏公益广告——《帮妈妈洗脚》
尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。(1)看广告《帮妈妈洗脚》。(2)同学们,看了广告之后,你想说什么呢?
(3)小组讨论,在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。(4)收集孩子们的意见并作小结。
(三)欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。
看来我们班的小朋友都是尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的,我们班有几位小朋友为了这次的班会课,特别排练了一个小品,大家想看吗?
1、几位同学表演小品《特别的让座》。
大概内容:一位老奶奶走上公交车,但车上已经没位置了,司机叔叔大声地对所有乘客说:尊老是我们的传统美德,请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话,有的人忙着聊自己的电话,有的人忙着照镜子打扮,有的人在聊天,有的人在装睡觉,有的人在玩手机游戏……突然车子急刹了。司机叔叔说:“我实在忍不住了,老奶奶,没人给你让座,我来给你让座。”老奶奶激动地说:“你怎么知道我是老驾驶员呢?我可是有六十年的驾龄哦,好吧,让我来帮你开车吧!”所有的乘客都害怕地站起说:“我来让座!”
2、看了几位同学精彩的表演,你们想说什么呢?
同学们都说得很好,老师相信你们会像自己说的一样去做,而且会做得更好。
(四)学习《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。
尊敬长辈是我国的传统美德,早在古代,人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了,下面请欣赏几位同学的快板表演《弟子规》。
1、快板表演《弟子规》。长者先 幼者后 长呼人 即代叫
人不在 己即到 称尊长 勿呼名
对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立 骑下马 乘下车
过犹待 百步余 长者立 幼勿坐
长者坐 命乃坐 尊长前 声要低
低不闻 却非宜 进必趋 退必迟
问起对 视勿移 事诸父 如事父
事诸兄 如事兄
2、全体同学朗诵《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。
3、同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。
(五)欣赏动画《孔融让梨》,懂得爱护弱小。
1、通过以上的活动,同学们都知道如何尊敬长辈了,那么要是与比自己小的孩子在一起时,你又是怎么做的呢?
2、欣赏动画《孔融让梨》。
3、谈感想,小组讨论如何去爱护比自己小的孩子?说说你是怎么做的呢?
(六)结束语。
同学们,菊花飘香话重阳,尊老爱幼美德扬,这节课我们一起学习了如何尊老爱幼,同学们说得很好,相信你们会做得更好。老师想送给大家一句话:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”这是孟老夫子对我们的教导,它的意思是“敬重自己的长辈,进而推广到敬重别人的长辈,抚爱自己的子女,进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家,统一天下就如运转于掌心一样容易了。”而对于你们来说,如果能做到那样,那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。
在此,老师顺便提醒同学们,要是与家里人去登山或拜祭先人,一定要注意安全,慎防山火,不要燃点烟花炮足,不要随便玩火。祝大家过一个安安全全,快快乐乐的重阳节。
呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!(全体学生:时刻准备着!)退队旗!活动完满结束!
第四篇:主题队会教案
《祖国在我心中》主题中队会
六(5)班
一: 唱队歌
二:活动过程
主持人甲:同学们 主持人乙:老师们
主持人甲和乙:六年(5)班“祖国在我心中”主题中队会现在开始。
主持人甲:我们迎来了国家60岁的生日,在这祖国山河齐欢唱的时刻,我们心情澎湃。
主持人乙:在这万民同乐共创业的时刻,我们豪情满怀,我们怎能不赞美伟大的祖国,怎能不歌唱我们伟大的祖国。
第一部:民族的骄傲
主持人甲:我们的祖国地大物博,幅员辽阔;
主持人乙:我们的祖国地灵人杰,英雄辈出。
合:让我们翻开历史的长卷,在历史的长河中去追寻历史的真谛吧!
学生1:我们的民族是一个伟大的民族,历史悠久,文化灿烂,是世界文明发达最早的国家之一,他的文明从未间断过。学生2:从青铜器、甲骨文到秦代兵马俑;
学生3:从仰韶文化、河母渡文化到《聊斋志异》《红楼梦》
学生4:从敦煌莫高窟、万里长城到京杭大运河
学生5:从火药、指南针、造纸到印刷术
学生合:五千年的文明,辽阔壮丽的山河,造就了一个 伟大的中华民族,谱写了我们的名字——中华人民共和国。
主持人甲:赫赫的成绩、累累的硕果,这一切,这一切的一切,都是我们名民族勤劳的人民智慧和汗水的结晶,使我们中华民族的自豪和骄傲。
主持人乙:我们对祖国说一声“祖国,我爱你”,主持人甲:我们把真情捧出来,把赤诚捧出来,主持人乙:原化作长城上的一块砖,主持人甲:原化作长江的一朵浪花,主持人乙:原化作昆仑山上的一朵云霞,主持人甲:原化作野花开遍原野,主持人合:原化作小鸟歌唱美好的生活。
第二部:永记历史
主持人甲:让我们把历史的画卷翻到160多年前,上面写满了耻辱和鲜血:
学生:1840年英国发动了鸦片战争;1884年,法国发动了侵华战争;
学生:1894年,日本发动了甲午战争;1890年八国联军发动侵华战争,学生:《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》割地、赔款丧权辱国。
学生:南京大屠杀、火烧圆明园的惨状目不忍睹。
主持人乙:今天重温历史的悲剧,我们对祖国苦难的过去,刻骨铭心,对祖国光明未来充满信心。
同学们,当我们今天过上美满幸福生活的时候,主持人甲:当我们在明亮的教室里读书的时候,主持人乙:当我们合家团聚,共进晚餐,探讨未来的时候,你可曾想过,是谁给了我们金色的童年?是谁给了我们幸福的生活?
齐呼:是伟大、光荣、正确的中国共产党。
第三部:腾飞的祖国
主持人甲:每当太阳升起的时候,蓝天飘着彩霞,大地铺展了金光,心中震荡着真挚的声音:祖国啊,我们的太阳。
学生:1949年10月1日,在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了。
学生:1954年通过了我国第一部宪法《中华人民共和国宪法》敲
学生:1978年十一届三中全会召开做出了重大决策改革开放。
学生:1997年7月1日香港回归,1999年12月22日澳门回归。
学生:2003年10月15日杨利伟乘坐神舟五号飞船首次进入太空。
学生:2005年10月12神舟六号载人飞船第二次进入太空,实现了有人参与的太空实验。
学生:2008年9月27日神舟七号载人飞船,实现了中国真正意义上的太空行走。
学生:2008年8月8日实现了百年奥运梦想。
主持人乙:在我们祖国60华诞来临之际,让我们献上一份厚礼。
第四部:诗朗诵《中华少年》
主持人甲:祖国就是太阳,我们是祖国的儿女,我们紧紧的贴在她的胸膛幸福无比。让我们变成太阳的儿女,张开幸福的笑脸,依偎着亲爱的祖**亲。
全体合:祝福她的明天繁荣富强,祝福她的未来前程似锦。
六 辅导员讲话
七 退旗
八 《祖国在我心中》主题中队会到此结束。
第五篇:主题队会教案
2013学年第一学期主题队会考核课
一、活动主题: 追梦少年,成就未来
二、活动目的:
1、通过活动,激发学生的梦想,并为了一个梦想而努力学习,最终实现梦想。
2、通过活动,增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情。
3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力
三、活动准备:
1、黑板美化,活动PPT,相关音乐、表演道具
2、节目排练,串词
四、活动过程:
(一)活动基本情况
1、时间: 2013-12-4
2、地点: 四(4)班级
3、辅导员:李莉
4、主持人:毛雪婷
5、参与者:四(4)中队全体学生
(二)活动程序
预备部分:整理队伍,点清人数。
中队长站当中:中队会准备开始,全体起立,各小队整队报告人数。
小队长出队整队:立正!向右看齐,向前看,报数。
小队长整队完毕,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,热心(爱心、真心)小队应到少先队员11(13、14)人,实到队员11(13、14)人。报告完毕。报告人:热心(爱心、真心)小队队长杨涛(王健、王梦情)”
中队长答:“接受你的报告。”中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前,发出“热心(爱心、真心)小队,稍息!”的口令,站立原位。然后第二、三小队。
金山区石化第一小学 2013学年第一学期主题队会考核课
中队长转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:“报告中队辅导员,本中队应到少先队员39人,实到39人,一切工作准备就绪。报告完毕。报告人:金星中队队长毛雪婷” 中队辅导员答:“接受你的报告,很高兴参加你们的队会,并预祝队会圆满成功。”中队辅导员敬礼,中队长还礼。
正式部分:队会仪式和活动内容。中队长:
1、全体立正!“追梦少年,成就未来”主题队会现在开始。
2、出旗、敬礼(鼓号齐奏出旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进,出旗方向是逆时针绕场。)礼毕。
3、唱队歌(要有指挥和伴奏)。全体请坐。
4、请本次主题队会的主持人出场,大家掌声欢迎。
活动内容:一个梦想(诗朗诵)、追求梦想(舞蹈)、愉快的梦(歌曲)、梦想之家(武术家)、(音乐家、舞蹈家)、放飞梦想(集体歌曲)
主持人:甲(张杰)乙(李敏)甲:各位老师 乙:各位同学 合:大家下午好!甲:追梦少年 乙:成就未来
合:四4中队主题队会现在开始!甲:李敏,你说梦是什么?
乙:我觉得梦是一对翅膀,可以带我们飞往祖国的大好河山。你说呢?
甲:我觉得梦是自己的私人空间,在那里你可以做你想做的事,金山区石化第一小学 2013学年第一学期主题队会考核课
我昨晚就做了一个神奇的梦。乙:哦?是吗?梦见了什么?
甲:梦见我上了月球,在天上翱翔呢!
乙:哎呀,太爽了,相信你的梦想一定能成功的。其实我们每个人都有梦想,你想知道吗? 甲:想
节目一(一个梦想)
乙:有请诗朗诵《一个梦想》
表演
甲:听了慷慨激昂的诗朗诵,让我对未来充满了希望。在这里我还有一封信想和大家分享,(同学们好,我们是河北省山区里的娃娃,听说你们这里有美丽的校园,明亮的教室我们好想也能在这里学习。这是我们的梦想,你们能帮我们实现吗?)乙:同学们,你们说能不能帮他们实现?(能)太好了,今天他们也来参加我们的主题队会,大家掌声欢迎。
表演 节目二(追求梦想)
甲:我看到了他们的渴望,看到了他们的梦想。
乙:随着社会发展,小二郎们美梦成真了,随着年龄的增长,他们开始了人生新的旅程。
甲:是呀,梦是美好的!梦是甜蜜的!乙:而且梦是幸福的,梦是快乐的!节目三(愉快的梦)
乙:看着小二郎们有了梦想而变得快乐、幸福。我们也来说说自己的梦想?
(李文慧:我的梦想是长大了想做个医生,帮助更多的病人减轻痛苦。)
(王梦情:我的梦想是长大了想做位光荣的老师,传授更多的知识给学生。)
(李素雅:我代表我们金星中队所有女生来谈谈我们的梦想。甲:好呀,你们的共同梦想是什么?
金山区石化第一小学 2013学年第一学期主题队会考核课
(C:我们们的梦想是长大了做一名像毛阿敏一样的歌唱家。甲:那现在舞台让给你们。
表演 节目四(梦想之家一武术家)甲:太好听了。乙:不错吧!
甲:嗯!我已经看到了我国未来的歌唱之星。(王建举手)乙:咦!王建,你有什么事?我们男生也有梦想。乙:你们的梦想是什么?
(王建:我们的梦想是长大了想做武术教练,强身健体,为祖国争光。
乙:噢?做武术教练?那现在给我们展示一下。(王建:好!师兄师弟们,走!
表演
乙:太棒了!采访一下:王建师傅,你们什么时候有这个梦想?王建:从小学一年级开始我就有这个梦想。乙:你觉得这个梦想会实现吗?王建:会的。乙:那你要怎么样实现它?王建:只要认真训练,不怕艰苦,我觉得什么梦想都能实现的。(张丽琴:轮到我们了,我们也有梦想 甲:哦?你们的梦想是什么?
(张丽琴:我们的梦想是长大了做一名音乐家或舞蹈家。节目五(梦想之家二音乐家、舞蹈家)
甲:好呀,给我们展示一下。有请小小音乐家。
表演 乙:梦想太神奇了,有了梦想,生活才更加美妙。甲:有了梦想,未来才更加美好。
乙:相信我们刚才展示的梦想在未来一定能够实现。
甲:下面让我们一起放飞自己的梦想,去追随我们的未来吧!
表演
节目六(放飞梦想)
甲:站在炊烟袅袅的村庄边,我们毫不迟疑地放飞我的梦想。让炊烟成为我感情的坐标,为梦想寻求一个安全的着陆点。
金山区石化第一小学 2013学年第一学期主题队会考核课
乙:站在流淌幸福的小河边,我们情不自禁地放飞我的梦想。让唱着小曲的溪流作为见证,为梦想提供一个思想的源泉。
中队长:此时此刻,我们敬爱的辅导员也有一肚子的话想说。掌声有请。
(三)辅导员讲话、呼号
辅导员讲话:亲爱的同学们,今天的主题队会开的非常成功。老师希望从今天开始你们好好学习,发愤图强,只要做个追梦少年,一定能够成就未来!中队长:全体起立、呼号
(此时中队旗手和护旗手站在队列前,中队旗手执旗,使旗面上的星星火炬正面向全体队员,护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。辅导员走到队旗前,面向队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳。)
辅导员:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 全体同学:“时刻准备着!”
辅导员放下右拳,全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。
(四)退旗、敬礼
中队长:退旗、敬礼(鼓号齐奏退旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行礼时目送队旗前进,退旗方向与出旗相反,退场至原出旗的位置。)礼毕。
(五)宣布主题中队会结束
中队长宣布:“追梦少年,成就未来” 主题队会到此结束。
五、活动思考:
今天的主题队会开展的非常成功。对会一开始同学们的积极性
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很高,很多同学找到我主动为这堂队会献计献策,向我推荐合适的活动安排和讨论人选,有的更是主动要求参加表演,他们积极地利用课外活动的时间进行舞蹈、武术、唱歌、诗朗诵的排练,有的同学因此放弃了很多次午休和就餐的时间。大家都把自己当做小主人来做这件事。期间,班委起到了决定性的作用,他们设计方案、寻找活动人员、撰写台词都表现的近乎完美。这更新我对班级管理的观念,开始敢放手让他们进行自主管理。
整个活动从中队长的宣布开始到主持人的一句一句串词都紧扣主题,紧凑有序。学生们在表演过程中的认真、执着都体现了学生们的班组荣誉感。
不足:在出旗时,中队旗应该放在身体右侧,结果学生拿错了,还有个别学生敬礼手指太平,以后应该注意躲练习。
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