育婴员中级理论知识试卷

第一篇：育婴员中级理论知识试卷

判断题

1企业文化对企业具有整合的功能。

2职业道德活动做到严肃待客、不卑不亢是符合职业道德规范要求的。3在职业活动中一贯地诚实守信会损害企业的利益。

4做好育婴工作必须学习和掌握1-3岁婴儿生长发育的特点和规律。5是否补充营养素是营养状况评价的内容。6在某些情况下，婴儿对水的需求量会增加。7脱水程度是指因疾病所造成的体液积累损失量。8婴儿居室的温度应为18-22度间。

9婴儿生产发育的阶段可分为宫内生长发育和宫外生长发育阶段。10为提高婴儿智力水平，必须按严格的操作程序进行预防接种。

11婴儿在预防接种后都会有严重的反应，表现为发烧、全身反应、过敏反应。12由于每个婴儿的体质不同，在进行预防接种后会出现轻重不同的反应。13打针前做好婴儿的思想工作，消除婴儿的紧张心理。

14婴儿重度烫伤，要十分小心地除衣物，慢慢取下，用冷水浸泡的被单敷在烫伤处，立即送医院急救治疗。15教育手段、教育途径的整体性原则要求充分发挥婴儿一日生活的整体教育功能。16要创设婴儿全面发展的良好社会环境，需要整合母婴中心、学校等这些教育资源。17婴儿在发展过程中有与众不同的差异发现，这一个表现被称为婴儿个别特点。18实施个别化教学计划是高级育婴师在早教方面应掌握的职业内容。

19培训计划和主要内容有时间、地点、人员、方法、评估、考试、组织管理、小结。20实施游戏要以所提出的各领域目标为指导，结合施教者的水平、经验来确定。21在日常接待工作中，根据性别给予服务符合平等尊重要求

22婴儿发展是指个体受遗传、环境、学习等因素影响，进行一系列心理变化的过程。23旧特征消失是婴儿发展变化的表现之一。

24学习认识自身器官和有关性别的行为是个体在成长中需要完成的发展任务任务内容之一。25乳牙的分中切牙、侧切牙、第一乳磨牙、尖牙、第二乳磨牙五类。26关节窝浅、关节韧带松弛是婴儿易发生关节脱臼的原因。27儿童手部精细动作到3岁左右才能完成。

28人的思维能力从发生到成熟大约要经历18-20年的时间。

29婴儿的人际交往关系是按照亲子关系-玩伴关系-群体关系的顺序发展起来的。30冲动易弯外露是0-3岁婴儿情绪、情感的特占，年龄越小特点越突出。31从下部动作到上部动作是动作发展的规律之一。

32安全营养的重要原则是自然食物、均衡膳食，适度喂养，适量摄入。33食物中的蛋白质、碳水化合物、脂肪是热能的来源。

34供给量应比满足机体正常生理的需求量略高一些是设计婴儿食谱时基本要求。35婴儿必须另有的两种营养素是牛磺酸和脂肪酸。36保温保护是蛋白质的主要生理作用中的内容。37碳水化合物的生理作用是储存热能。38缺乏维生素D是影响钙吸收的原因之一。39锌是热量的加油站

40是否补充营养素是营养状况评价的内容 41人体内非必需但必有的微量元素有4种。

42婴儿生长发育状况和健康水平是反映全部营养投入结局的两组指标。43通过科学的进食过程，可以培养婴儿充分咀嚼细嚼慢咽的良好习惯。44品种多样、比例适当、饮食定量和调配得当是均衡膳食的原则。45粮食所提供的热能要达到每天热能的45%，所以称为主食。46动物性食物可提供蛋白质、脂肪及丰富的钙质。47根据婴儿生长发育规律要不失时机的提供产热和营养性食物。48根据婴儿的活动内容及兴趣安排、配置食物。49脱水程度是指因疾病所造成的体液积累损失量。50轻度脱水婴儿哭时有泪，尿量明显减少。51中度脱水婴儿精神委靡或烦躁不安。

52婴儿重度脱水口唇过度干燥、因水容量极度减少而出现休克症状。53如果外界刺激过强，婴儿大脑皮层兴奋难以进入睡眠状态。54婴儿期的新鲜的尿液无色而透明。55日光浴有杀菌的作用。

56困地毯松软，利于婴儿练习行走。

57婴儿服装最好选择鲜艳、美观的棉织品。58婴儿新陈代谢旺盛，抵抗力低。

59为婴儿洗澡时节，在温水中放入3-5克小苏打可避免长痱子。60婴儿体温不易受外界的影响。

61为提高婴儿智力水平，必须严格的操作程序进行预防接种。62在给婴儿进行接种疫苗时，必须全面观察婴儿身体的健康状况。

63婴儿每日需要的钙量约500毫克，除去牛奶中的钙以外，还应少量补充。64湿疹形态有红肿脱皮破损等多种，主要表现为瘙痒。65婴儿得水痘的表现是受传染后病毒会潜伏两周才发病。66高级育婴师学习预防铅中毒的目的是能够杜绝婴儿铅中毒。

67根据零血铅战略，原则上血铅不为零者可以不用进行清除血铅的干预。68婴儿气管异物可立即让婴儿平躺，使其脚向下垂，轻拍其背部，通过异物自身重力和呛咳时胸腔内气体的冲力，迫使异物向外咳出。

69婴儿皮肤表面重度烫伤，只要用冷水冲洗烫伤部位20分钟左右即可自然恢复。

70婴儿发生休克时，要把其平放于地面，最好下面有毯子，使头部位置较低，松开婴儿衣服较紧的部位。71制定综合性个别化教学计划，首先要了解婴儿的基本状况。

72确定教学计划的起点，需要找出婴儿在几大行为领域能力的平均点。73实施婴儿个别化教学计划的评估方式是过程评估。

74设计游戏活动时要遵循活动性、游戏性、差异性、环境育人等基本原则。75良好的精神环境，包括为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养等内容。

76在运用反复性原则时，施教者要从婴儿的发展需要和兴趣出发来设计发展目标和游戏。77婴儿一般发展水平是指相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征行为表现。

78以往对智力的理解主要集中在受社会、文化教育影响较大的语言和数理逻辑能力上。79在DDST发育量表的记录中，P表现没有通过。

80我国第一个把0-3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是《育婴师国家职业标准》。81指导、培训、评估育婴员/育婴师是高级育婴师在早教方面应掌握的职业内容。

82培训人员要持证上岗，培训指导应既要有系统的理论知识，又要体现实际操作能力。83频繁大幅度地使用手语与家长及看护人进行交谈，是非语言沟通的技巧。单选题

1在企业的经营活动中，下列选项中的（）不是职业道德功能的表现。A激励作用B决策能力C规范行为D遵纪守法 2在商业活动中，不符合待人热情要求的是（）

A严肃待客不卑不亢B主动服务细致周到C微笑大方不厌其烦D亲切友好宾至如归 3对待职业和岗位，（）并不是受岗敬业所要求的。

A树立职业理想B干一行爱一行专一行C遵守企业的规章制度D一职定终身不改行 4下列关于勤劳节检的论述中，不正确的选项是（）

A勤劳节检是促进经济和社会发展的最终动力B勤劳是现代市场经济需要的，而节检则不宜提倡C勤劳和节俭符 合可持续发展的要求D节俭有利于节省资源，但与提高生产力无关 5职业纪律是企业的行为规范，职业纪律具有（）的特点。A明确的规定性B高度的强制性C普适性D自愿性

6做好育婴工作必须学习和掌握（）生长发育的特点和规律。A 1-3岁婴儿B0-6岁儿童C 0-3岁婴儿D 1-6岁儿童 7儿童的每个年龄段都具有（）的特点

A相对稳定独立B不稳定独立C相对稳定相似D不稳定相似 8下列对婴儿运动系统的特点描述不正确的是（）

A骨骼生长迅速B骨骼数量少于成人C足弓尚未形成D肌肉力量小 9（）是婴儿骨骼易弯曲变形的原因

A脊柱的生理弯曲B骨骼数量少于成人C骨骼含骨胶原蛋白等有机物多D骨骼含骨胶蛋白等有机物为零 10婴儿大动作发育的顺序是（）

A抬头坐立行跑跳等B抬头立坐行跑跳等C抬头行立坐跑跳等D抬头坐立行跳跑等 11婴儿在做许多动作时不准确的原因是（）

A婴儿的神经细胞缺乏髓鞘B植物神经发育不全C小脑发育晚D大脑功能发育不全 12（）不是婴儿心理发展过程具有的特点。

A发展的边疆性和年龄的阶段性B婴儿心理发展年龄阶段具有稳定性和可塑性C婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性D婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性 13 0-3岁婴儿心理发展包含（）等重要方面。

A感知觉能力、记忆能力、思维能力、自卫能力、学习能力B注意特性情绪情感特点意志特征思维能力情绪情感特点自我意识水平C感知觉能力记忆能力注意特性思维能力情绪情感特点自我意识水平D生活能力人生观判断能力思考能力

14与婴儿有意记忆能力的出现和发展密切相关的是（）A自我意识水平B寻找C言语D思维 15言语发展早期阶段的两个时期是（）

A 0-2岁言语的发生期和2-3岁言语的初步发展期B 0-3岁言语的发生期和3-6岁言语的初步发展期C 1-2岁16言语的发生期和2-3岁言语的初步发展期D 0-1岁言语的发生期和1-3岁言语的初步发展期 热能的含义是（）

A是一种营养素，是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的热量B不是一种营养素，是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量C是能量分解出的一种营养素D不是一种营养素，是食物中的能量在体内代谢在体内代谢过程中转化出的能量

17下列对脂肪的主要生理作用描述不正确的选项是（）

A储存热能B溶解并有助于脂溶性维生素的吸收利用C维持内分泌系统稳定D保温保护 18对婴儿进行营养状况评价的目的是（）

A避免偏食和挑食B提倡膳食多样化C增加婴儿每餐摄食的热能D了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体的消耗是否平衡

19（）是婴儿教育的心理基础。

A人脑的发展B个体发展的关键期C人的感知觉的发展D人的思维的发展 20（）不是安排婴儿运动游戏的依据

A婴儿的身心特点B季节和设备条件C成人的喜好D婴儿的健康水平21下列对职业培训的含义描述不正确的是（）

A职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要B培训对象是要求就业和在职的劳动者C职业培训以提高素质及职业能力为目的D通过高校举办的职业培训课程才算完成 22人体测量学的各个参数属（）范畴

A营养结局B营养状况C生长发育指标D健康水平指标 23蔬菜可以提供大量的（）等营养素 A蛋白质B膳食纤维C叶绿素D维生素D 24动物性食物不含（）A蛋白质B钙C膳食纤维D锌

25每天应为婴儿选择（）种以上的食物 A 4 B 6 C 8 D 10 26 1-3岁婴儿每天粮食的摄入量（）克 A50 B80 C95 D125 27（）是婴儿失水过多的表现 A水肿B嗜睡C口喝D盗汗 28脱水导致（）

A钾钠和其他电解质丢失B失水C水分摄入不足D无尿液排泄 29水浴开始时，水温在（）度左右 A25 B28 C 30 D31

30（）是婴儿生长发育的第一个重要阶段

A宫外生长发育B大脑生长发育C宫内生长发育D骨骼生长发育

31婴儿出生一个月后（）变化复杂，需逐周测量才能得到其真实规律 A大脑B饮食C消化系统D体重

32（）是婴儿的一种常见病，多在六个月左右发生 A湿疹B水痘C麻疹D脑炎

33水痘一般1岁以下较少见，（）是水痘的高危期 A1-2岁B新生儿C3-4岁D4-5岁

34水痘受传染后病毒会潜伏（）才发病 A一星期B二星期C三星期D四星期

35婴儿失去知觉时，做人工呼吸时，速度为每分钟（）次 A45 B30 C20 D100 36游戏记录包括（）

A活动中所用玩具教具和道具B婴儿一天生活起居C采用每个游戏的原因D游戏目标依据 37执行教学计划或游戏方案时常用（）为婴儿提供帮助

A文字方式B身体语言视觉C分析和讲道理方式D榜样示范方式 38婴儿最基本的（）活动说明婴儿活动的多样性 A游戏B大运动C观察D思考

39个别教学计划内的五个领域是根据（）划分的

A五个系统的学科B婴儿接触周围环境和应获得的生活经验C成人经验D以往婴儿成长规律 40 DDST发育筛选法分布在（）几个领域

A个人-社会、认知、语言、运动B个人-社会、适应性、语言、运动C个人-社会、精细动作、适应性、运动D个人-社会、认知、适应性、运动

41用DDST为婴儿进行测评时，根据迟长项目的多少可测出（）结果

A正常、可疑、异常、无法解释B正常、可疑、超常、无法解释C异常、可疑、异常、无法解释D正常、异常、超常、无法解释

42盖泽尔发育量表是适用（）

A出生后4周到2岁婴幼儿 B出生2周到6岁婴幼儿C出生后4周到3岁半婴幼儿D出生后2周到4岁半婴幼儿 43（）是高级育婴师培训指导的对象范围

A幼儿园教师B育婴员和保育员C育婴员、育婴师和婴儿的家长D只有婴儿 44要达到交流的教育效果，在与家长及看护人交谈时最好不要（）

A围绕婴儿的个性特征兴趣进行探讨B围绕育婴方法C随意选择自己感兴趣话题D选择与婴儿生活成长相关话题 45制定培训计划主要以（）为主要内容

A时间地点人员活动评估结业组织管理总结B时间地点内容方法目标结业组织管理总结C时间地点内容目标评估结业组织管理总结D时间地点目标人员评估结业组织评论总结 判断题

1-10ABBBBAAAAB 11-20BAAAABABBB 21-30ABAAAABAAA 31-40ABAAABBABB 41-50AAAABBABAB 51-60ABBAABBAAB 61-70AABAABBBBA 71-80ABAABBBABB 81-83AAB 选择题

1A2D2D3D4B5A6C7A8B9C10A11A12C13C14C15D16B17C18D19B20C21D22C23B24C25D26D27C28A29C30C31D32A33C34B35C36A37B38A39B40B41A42C43C44C45C 5

第二篇：2017年养老护理员中级理论知识试卷

职业技能鉴定国家题库 养老护理员中级理论知识试卷

1、本试卷依据2001年颁布的《养老护理员》国家职业标准命制，考试时间：120分钟。

2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读答题要求，在规定位置填写答案。

一、单项选择题(第1题～第160题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5分，满分80分。)1．道德是通过(a)来维持。

A、社会舆论和个人内心的信念

B、法律的强制性

C、族长的权威力量

D、国家强制实施

2．下列说话中错误的是(a)。

A、职业道德是现实社会的辅助性道德

B、职业道德是现实社会的主导性道德

C、职业道德的内容具有社会公共性和示范性

D、职业道德的加强和改善对社会公德面貌起到关键性的带动作用 3．我国社会主义道德建设内容中“一个原则”是指(a)。

A、集体主义

B、社会主义

C、个人至上

D、人民至上 4．下列说法中错误的是(a)。

A、学习和了解养老护理员的职业道德，是为了提高老人本身的道德素质水平

B、职业道德是养老护理员在职业活动是应该遵循的行为准则和道德规范

C、养老护理员的职业道德是规定养老护理员如何运用公共的行为标准，处理与老人之间和老人亲属之间、与同事和社会之间相互关系的准则

D、学习和了解养老护理员的职业道德可以让养老护理员更好的处理好各方面的人际关系 5．养老护理员应当树立(a)第一的观念。

A、服务

B、质量

C、工作

D、能力

6．下列有关养老护理员礼仪的说法中不正确的是(b)。

A、仪容仪态是一个人素质和修养的体现，也是一个人精神面貌的体现

B、行为举止是仪态方面的一个重要要求，坐、立、站、走都要以重稳为好

C、养老护理员不可随意坐、躺在老人的床上或斜靠在老人的床架上，以免引起老人的反感

D、站立的姿势要挺拔，站立时双腿微微分开，收腹，颈、胸在一条线上，双手可在小腹前交叉，或自然垂于身体两侧，也可以采用“稍息”的姿势，以缓解疲劳

7．养老护理员可以称呼张建军老人为(a)。

A、张大爷

B、老张

C、307床

D、张老头

8．颈部(b)可使头部灵活运动，并参与呼吸，吞咽和发音等活动。

A、呼吸道颈段

B、肌肉

C、脊柱颈段

D、消化道颈段

9．老年人运动系统主要变化错误的是(b)。

A、脊柱纤维弹性变小

B、脊柱纤维弹性增强

C、肌肉萎缩

D、身高变矮 10．牙齿松动，脱落是导致老年人(c)最主要的变化。

A、运动系统

B、呼吸系统

C、消化系统

D、心血管系统

11．老年人容易出现下肢肿胀和痔疮等，心血管系统主要变化错误的是(c)。

A、静脉血管弹性降低

B、静脉变软

C、静脉变硬

D、静脉回流困难

12．导致老年人尿的次数增加，泌尿系统主要变化错误的是(b)。

A、膀胱肌肉萎缩

B、膀胱内尿的容量增多

C、膀胱扩约肌萎缩

D、膀胱内尿的容量减少

13．老年人神经系统变化出现以下症状正确的是(d)。

A、不易冲动

B、对冷，热反应敏感

C、情绪变化慢

D、老年性痴呆 14．感觉系统的变化会使老年人视觉改变，会出现(b)症状。

A、老视近视眼

B、老视老花眼

C、老视远视眼

D、视野变大

15．老年人的年龄，地位，知识，能力等都是老年人自信的资本，随着年龄的增长，生理功能逐渐退化，社会工作交流减少等，又造成老年人自卑，这是老年人(a)矛盾心理。

A、即感到自信又自卑

B、即感到自信又嫉妒

C、即感到自信又烦忧D、即叹衰老又不服老 16．老年人自信心理主要表现正确的是(a)。

A、有知识，经验，能力

B、有知识，经验，待遇

C、有知识，经验，房子

D、有知识，能力，金钱

17．造成老年人的自卑心理主要表现是(c)。

A、社会工作和交流的增多 B、感觉能力下降

C、生理功能会逐渐退化

D、记忆力下降

18．老年人的睡眠时间主要安排在(b)。

A、上午和夜间

B、中午和夜间

C、上午和中午

D、上午和下午

19．老年人各系统器官发生的(b)，抵抗力降低，而导致某些疾病发病率的增加。

A、心理变化

B、生理性衰退

C、生理性增加

D、神经系统功能减退

20．由于老年人各器官的反应和敏感性降低，其患病的特点有(b)。

A、临床表现不明显，很典型

B、自觉症状少，容易掩盖症状

C、临床表现很明显，不典型

D、自觉症状多，不易掩盖症状

21．老年人缺乏维生素A会出现(d)症状。

A、急躁

B、爱发脾气

C、情绪低落

D、干眼症

22．老年人容易出现皮肤干燥，皲裂等症状是老人缺乏(a)。

A、维生素B族

B、维生素C

C、维生素D

D、其他膳食纤维 23．因老人消化功能减退，体内维生素C含量明显不足，所以老人特别应补(a)。

A、维生素C

B、维生素D

C、维生素D

D、维生素B 24．由于老年人骨钙丢失过多，进而发生脊柱畸形和骨折，是老人缺乏(b)。

A、铁

B、钙

C、硒

D、氟

25．水的生理功能在人体内是非常重要的，其占人体重量的(c)。

A、40%～50%

B、50%～60%

C、60%～70%

D、70%～80% 26．老年人依法享有的(a)必须得到保障，老年人患病，本人和瞻养人确实无力支付医疗费用的，当地人民政府根据情况可以给予适当帮助，并可以提倡社会救助。

A、医疗待遇

B、养老金待遇

C、住房待遇

D、其他待遇

27．劳动者享有平等的就业权利和就业机会，是劳动就业(b)的原则。

A、国家促进就业

B、平等就业

C、劳动竞争就业

D、照顾特殊群体人员就业

28．劳动合同的条款内容有(a)。

A、劳动合同期限

B、工作形式

C、无需劳动报酬

D、劳动合同无终止日期

29．履行合同的原则错误的是(b)。

A、亲自履行原则

B、权利义务不统一原则

C、全面履行原则

D、协作履行原则

30．我国现行的工资辅助形式主要有(a)。

A、奖金

B、计时

C、计件

D、补贴

31．社会福利机构变更章程，名称，服务项目和住所时，应当报(a)审批。

A、民政部门

B、民政厅

C、民政局

D、人事局

32．老年人社会福利机构除应符合本规范外，尚应符合国家现行相关强制中标准的(a)。

A、规定

B、规则

C、规划

D、法规

33．为特殊老人清洁口腔时应(a)。

A、一套无菌物品只能供一位老人使用，以防发生交叉感染。

B、一套无菌物品可供两位老人使用。

C、无菌物品刚过有效期仍可以使用。

D、无菌物品不慎被污染可以使用。

34．擦灭虱药物24小时后如发现有活虱应(d)。

A、用清水洗发

B、继续包严头发

C、用农药敷于头上

D、需重新用灭虱药杀死 35．灭虱药液的配制，每30克百部中加入食醋的用量为(c)。

A、10毫升

B、20毫升

C、30毫升

D、40毫升

36．为减少压疮局部的感染，下列错误的是(b)。

A、水疱形成后，对未破的小水疱为减少摩擦防止感染，让其自行吸收

B、水疱形成后，对未破的小水疱用无菌注射器抽取疱内的液体，促进愈合

C、出现大水疱应按无菌消毒原则，用无菌注射器抽尽水疱内的液体，涂以消毒液，并用无菌纱布敷盖固定，以防感染

D、用物理疗法，促进皮肤干燥结痂

37．压疮的发生具有阶段性,由轻到重可分为(a)。

A、淤血红润期，炎症浸润期，溃疡期

B、淤血红润期，溃疡期，炎症浸润期

C、炎症浸润期，淤血红润期，溃疡期

D、溃疡期，淤血红润期，炎症浸润期

38．压换药的注意事项，下列错误的是(b)。

A、换药时严格遵守无菌操作原则

B、换药前不需洗手，换药后要洗手

C、换药清疮时应防止损伤正常的组织和血管

D、换药的过程中应随时观察老人的机体状况并注意保暖

39．关于老人睡眠障碍的观察，下列(c)是错误。

A、了解老人平时睡眠的规律

B、了解老人活动的情况

C、让老人晚餐多吃点

D、睡前个人卫生，睡眠姿势等

40．促进睡眠方法欠妥的是(c)。

A、腹式呼吸

B、自我放松疗法

C、睡前看电视

D、睡前温水沐浴

41．促进睡眠障碍老人睡眠的错误方法为(b)。

A、自我放松疗法

B、长跑

C、中医中药治疗，穴位按压

D、按摩，气功等 42．影响睡眠质量的因素为(a)。

A、疾病

B、身高

C、体重

D、性别 43．下列不属于正常睡眠的叙述是(c)。

A、觉醒后精神百倍

B、觉醒后情绪愉快

C、睡眠中有梦游的现象

D、睡眠按所需时间睡

44．老人睡眠的特点正确的为(c)。

A、易入睡

B、易进入深睡眠

C、易睡眠中断，得不到充足的睡眠

D、熟睡时间长

45．给老人喂食的正确方法是(a)。

A、鼓励老人尽量自己用手拿取面包，小块食物吃

B、为了节约时间，让老人用手拿大块食物吃

C、喂食前不需要向老人解释喂食的目的 D、老人不能用手自己拿东西吃46．老人每天的饮水量(包含食物中的)为(d)。

A、500毫升

B、1000毫升

C、1500毫升

D、2000毫升

47．低胆固醇饮食应限制或禁忌的食物为(b)。

A、维生素丰富的食物

B、动物内脏,猪脑,肥肉,蛋黄等

C、精肉

D、鱼

48．高热量饮食的原则是在普通饮食三餐之间增加(b)饮食。

A、一次

B、两次

C、三次

D、四次

49．空腹吃(c)食物易得各种胃病。

A、牛奶

B、豆浆

C、喝酒

D、糖

50．鼻饲时应将老人床头抬高(a)度，并将治疗巾围于老人的胸前。

A、30°～50°

B、10°～20°

C、50°～80°

D、20°～30°

51．拔鼻导管拔到咽喉部时要快速拔出，其目的是(c)。

A、减轻疼痛

B、节约时间

C、以免液体滴入气管

D、避免拔断鼻导管

52．鼻导管喂食的所有用物应(a)消毒一次。

A、每天

B、每周 C、每月

D、每8小时 53．滴眼药水、涂眼膏的错误操作为(b)。

A、老人取仰卧位，先用棉签拭净眼部分泌物

B、右手持眼药水瓶，距眼约3厘米，将眼药水滴入下结膜内5－6滴C、滴完药水后让老人闭上眼，用消毒棉球轻轻在眼睑上摩，以便药液在眼内扩散

D、涂眼膏后让老人轻轻闭上眼，用消毒棉球轻轻在眼睑上按摩眼睑3分钟，使眼膏分开 54．水疱型手足癣用(a)治疗。

A、雷琐辛搽剂，冰醋酸溶液B、双氧C、碘酒

D、酒精

55．碘酊易挥发，应(c)保存。

A、开口瓶

B、换药碗

C、密闭容器

D、换药缸

56．氧气雾化吸入的氧流量为(d)∕分钟。

A、2～4升

B、2～3升

C、4～6升

D、6～10升

57．超声雾化吸入要(a)。

A、先关雾化开关，再关电源开关

B、先关电源开关，再关雾化开关

C、不需关雾化开关，直接关电源开关就可以

D、只需关雾化开关，不需要关电源开关

58．下列(a)不是氧气雾化吸入法的目的。

A、防传染

B、消炎

C、解痉

D、镇咳

59．氧气雾化吸入时嘱老人做深吸气，吸气后(a)时间，效果更好。

A、1～2秒钟

B、1～2分钟

C、2～3分钟

D、4～5分钟

60．超声雾化水槽及药罐内切忌加(d)。

A、冷水

B、矿泉水

C、自来水

D、温水或热水 61．血压测量的正确操作方法为(c)。

A、血压带越松越好

B、血压带越紧越好

C、血压带松紧适合,不可过紧或过松

D、活动后直接测量

62．中枢神经系统疾病的的呕吐为(a)样呕吐。

A、喷射状

B、呕吐物呈酸味

C、呕吐物呈咖啡色

D、呕吐物呈鲜红色

63．在使用某种药物后发生皮疹且逐渐增多时最好(b)。

A、加大剂量

B、立即停药，同时给予抗组织胺类药物治疗

C、减少剂量

D、继续原剂量用药

64．使用易过敏药物时，下列(d)是错误的。

A、认真核对

B、必要时备好抢救物品

C、使用后要勤巡视观察

D、使用后立即离开老人

65．口罩使用的正确方法为(b)。

A、将口罩罩住口,不需罩住鼻子

B、将口罩罩住口和鼻部

C、取下口罩，,将清洁面折向内面放入工作衣口袋内D、戴口罩前不需要洗手

66．严密隔离法的错误设施是(b)。

A、外挂醒目的标志

B、可以允许其它人员随便进出

C、在进入隔离区域处放置脚垫

D、脚垫要始终保持湿润，定时用2％消毒灵溶液喷洒 67．下列()属于呼吸道隔离。

A、流行性脑脊髓膜炎

B、糖尿病

C、尿毒症

D、白血病

68．下列()属于接触隔离法。

A、破伤风

B、胃炎

C、胆结石

D、胃出血 69．下列()不属于昆虫隔离法。

A、疟疾

B、乙型脑炎

C、流行性出血热

D、肺结核

70．不属于保护性隔离法的疾病是()。

A、白血病

B、器官移植

C、乙型脑炎

D、大面积烧伤

71．疑有传染病进行床单位终末处理的正确操作是()。

A、先擦拭家具，再关闭门窗，打开床旁桌，叠好棉被，熏蒸消毒

B、让老人呆在房间，关紧床旁桌，叠好棉被，竖起床垫，熏蒸消毒

C、将老人转到其它房间，再关闭门窗，打开床旁桌，打开棉被，竖起床垫，用消毒液熏蒸消毒后打开门窗，用消毒液擦拭家具

D、让老人呆在房间，打开床旁桌，打开棉被，竖起床垫，用消毒液熏蒸消毒后打开门窗 72．关于隔离的原则下列不正确的是()。

A、隔离居室或隔离床前悬挂隔离标志，门口放置浸有清洁剂的脚垫

B、穿隔离衣前必须将护理操作用物都准备齐全

C、做好住养对象的思想工作，解除他们的恐惧和紧张

D、隔离居室或隔离床前悬挂隔离标志，门口放置浸有消毒液的脚垫 73．下列属于虫媒传染病的是()。

A、流行性乙型脑炎

B、流行性感冒

C、流行性腮腺炎

D、流行性出血热

74．常见传染病的污染物布类、衣服的消毒方法为()。

A、煮沸消毒、消毒液浸泡、高压灭菌

B、甲醛熏蒸

C、日光暴晒2小时

D、焚烧

75．隔离衣应()更换。

A、每天

B、隔天

C、一周 D、3天

76．铺无菌盘的错误操作为()。

A、铺无菌盘的区域必须清洁、干燥

B、无菌巾避免潮湿

C、操作时可以讲话

D、无菌面不可触及衣袖

77．无菌包打开后,()以后不能再用,必须重新灭菌。

A、12小时

B、24小时

C、36小时

D、48小时 78．无菌区域的概念是()。

A、经过灭菌处理后未被污染的区域

B、经过消毒处理后未被污染的区域

C、经过灭菌处理后刚被污染的区域

D、经过清洁处理后的区域

79．无菌原则错误项为()。

A、无菌物品与有菌物品可放置在一起

B、过期无菌包与无菌包布受潮湿时都不能使用

C、无菌包外要注明物品的名称,灭菌日期,物品和有效期

D、未使用过的无菌包有效期为7天

80．手提式高压蒸汽灭菌方法要待压力降到“0”时,才能将盖子慢慢打开，此目的是为了()。

A、防止热空气进入

B、防止细菌进入

C、防止物品受潮以及玻璃物品发生爆炸

D、节约时间

81．卧式高压蒸汽灭菌压力达到()磅∕平方厘米,温度达到115℃时，要立即打开放气开关,使锅内的空气放尽。

A、5

B、10

C、15

D、20 82．高压灭菌布类物品错误的放置方法是()。

A、放在金属物品之上,防止受潮

B、灭菌后待烘干后才可取出使用

C、灭菌后直接可以使用

D、放在搪瓷上,以防止受潮 83．痔疮可采用()方法来减轻疼痛。

A、热水坐浴

B、酒精擦浴

C、冷敷

D、淋浴

84．重病护理的白班病情记录时间为()。

A、由上午7时至下午7时，用蓝笔填写

B、由上午7时至下午7时，用红笔填写

C、由上午8时至下午8时，用蓝笔填写

D、由上午8时至下午8时，用红笔填写

85．制定老人个案护理计划内容不包括()。

A、护理诊断

B、护理目标

C、效果评价

D、出院指导

86．重病护理记录要求中，要求养老护理员密切观察并记录病情应变化，下列()不正确。

A、记录及时

B、记录准确

C、记录真实、具体

D、可第二天记录

87．()是养老护理员护理工作中的一份全面记录和总结，也是充实教学内容，进行护理科研的重要资料。

A、个案护理记录

B、完整的个案护理记录

C、身体护理记录

D、日常生活护理记录

88．重病护理记录的要求，下列()不正确。

A、可随意涂改

B、要准确记录

C、要本班记录

D、要及时记录

89．个案护理记录应用()书写，记录不可以删改。

A、红钢笔

B、铅笔

C、黑圆珠笔

D、蓝黑钢笔 90．护理交班记录由()保存1年。

A、档案室

B、生活区

C、护理部

D、保管室

91．护理文书保管的居室要求，下列不妥的是()。

A、房间应清洁

B、房间应干燥

C、不通风

D、有防潮设施

92．护理记录的保管要求为()。

A、消毁

B、修改

C、不能遗失，涂改

D、可归老人保管

93．通过学习急救，可以使养老护理员在医务人员的指导下，掌握对老人()的应急处理办法。

A、肝炎

B、胃炎

C、前列腺增生

D、摔伤骨折 94．不是外伤出血的应急处理法为()。

A、压迫止血

B、冷凝法

C、加压包扎

D、马上送医院

95．出血少而缓的外伤出血可以用()止血。

A、绷带加压包扎法

B、创可贴

C、不用处理

D、砂袋加压包扎 96．下列()不是外伤大量出血加压包扎的操作。

A、绷带加压包扎 B、关节屈曲加压包扎 C、关节伸直

D、砂袋加压

97．出血包扎时松紧要合适，既要()，又不阻断肢体的血液循环。

A、止痛

B、止庠

C、止痉

D、止血

98．用绷带进行出血包扎时，如果继续出血渗透了敷料应()处理。

A、不打开绷带，直接清洗血液

B、再加敷料包扎

C、用热水袋热敷

D、不需再加敷料包扎

99．烫伤后应立即()。

A、离开烫伤源

B、上医院去治疗

C、包扎

D、休息

100．消毒或清洁敷料简单覆盖烫伤创面是为了()。

A、节约药费

B、为了好看

C、避免污染和再损伤

D、不让别人看到

101．老人噎食后，仍能交换空气和咳嗽，此症状属于呼吸道()阻塞。

A、分

B、完全

C、上段

D、下段

102．对呼吸道完全阻塞的噎食老人，下列紧急处理的方法()是错误的。

A、老人取卧位

B、老人取端坐位

C、工作人员用手掌根在老人背部两肩胛骨之间连续敲击四下

D、在老人的上腹部、下胸部用力向上挤压四下

103．对摔伤后疑为骨折的老人，不能随意搬动他，必须做可靠的()。

A、止痛处理

B、止血处理

C、热敷处理

D、临时固定

104．骨折固定的材料可用树枝、竹竿、木棍、纸板、()、毛巾、腰带做代用品。

A、书卷、雨伞

B、棉签

C、雨衣

D、铁棍

105．骨折固定时，露出指、趾尖的目的是便于观察()。

A、呼吸

B、脉搏

C、血液循环

D、血压

106．骨折固定包扎后，肢端出现血液循环不良，下列症状()叙述不正确。

A、指、趾尖苍白、青紫

B、肢体发凉

C、疼痛或麻木

D、肢体温暖

107．创伤的一般症状，下面()项不正确。

A、创口

B、出血，疼痛

C、功能障碍

D、创腔

108．创口一般可分为创面、创缘、()及创底四个部分。

A、创腔

B、创口

C、创周 D、创伤 109．动脉出血的特点，下列()项不正确。

A、涌出急促

B、色鲜红

C、色黯红

D、呈搏动性喷射状

110．创伤的过程越快，感觉疼痛越轻，创口在()感觉较疼痛。

A、出血时

B、中期

C、初期

D、后期

111．创伤后，由于剧烈疼痛，软组织损伤，伤员采取各种()，以保护其受伤部位，而致正常动作受到限制。

A、药物

B、体态

C、体形

D、方法

112．烫伤的严重程度取决于烫伤的面积、()、部位、体质等。

A、深度

B、广度

C、体积

D、疼痛程度

113．一度烫伤的主要变化下面()项叙述不正确。

A、真皮毛细血管扩张充血

B、形成水泡

C、皮肤红斑

D、细微浮肿而灼热感

114．二度烫伤水泡破裂后，则血浆样体液外渗，水疱基底呈均匀红色，伴有()。

A、红斑

B、皮肤坏死

C、轻微疼痛

D、剧烈疼痛

115．三度烫伤的主要变化是皮肤和皮下组织发生坏死而呈蜡白色、焦黄色、皮革样、甚至()。

A、硬化

B、炭化

C、软化

D、浮肿

116．人体的咽部是一个垂直的肌性管道，略呈()形。

A、长条

B、方

C、圆

D、漏斗

117．老人噎食后，立即感到疼痛、喉痛挛、呼吸困难、吸音性喘鸣、颜面通红随即转变成()、两眼上翻等危重症状。

A、青紫

B、黄色

C、白色

D、灰色

118．骨松质是骨质的组成之一，骨松质由许多交织成网的杆状或片状的()构成。

A、骨膜

B、骨外膜

C、骨小梁

D、骨大梁

119．骨折会同时伴有局部软组织的损伤，故可出现骨折部位周围的()肿胀、淤斑。

A、肌肉

B、软组织

C、血管

D、皮肤

120．老人发生意外伤害后，工作人员()隐瞒不报。

A、可以

B、尽可能

C、决不能

D、一定

121．高血压老人生活方面的注意事项，下面()不正确。A、适当休息，保暖

B、以高盐高脂饮食为宜 C、保持大便通畅

D、以低盐低脂饮食为宜

122．老人的血压值达到()以上，可诊断为高血压。

A、收缩压≥140mmHg或舒张压≥85mmHg

B、收缩压≥160mmHg或舒张压≥95mmHg

C、收缩压≥130mmHg

D、舒张压≥85mmHg 123．冠心病老人在发病的一周内，宜进()饮食。

A、高热量、高脂肪

B、高蛋白质、高胆固醇

C、少量红酒、少量水果

D、流质、半流质

124．冠心病老人，出现心肌梗死后易合并()。

A、心律失常，出血性休克

B、心律失常，肾衰竭

C、心律失常，心源性休克，心力衰竭.D、心律失常，感染性休克.125．对脑血管意外的老人，饮食应注意给患者()。

A、少量维生素，纤维素

B、高脂肪饮食

C、充足水分，食宜清淡

D、充足盐分，食宜有味

126．脑血栓形成的前期症状是()。

A、血压明显升高，瞳孔不等大

B、昏迷、肢体瘫痪

C、头昏、头痛，常在白天活动时发生

D、头昏、头痛，常在睡眠、休息时发生

127．慢性支气管炎好发于()的季节。

A、很热

B、较暖

C、不冷

D、寒冷

128．患帕金森综合征病的老人宜选()且营养丰富的饮食。

A、高胆固醇、低维生素

B、低胆固醇、高维生素

C、低胆固醇、低维生素

D、高胆固醇、高维生素

129．帕金森综合症的主要临床特征，下面()不正确。

A、震颤

B、肌强直

C、运动增强

D、运动减少

130．注意观察糖尿病老人有无消化道症状，呼吸是否呈()样气味等酮症酸中毒表现。

A、烂香蕉

B、烂苹果

C、烂梨子

D、烂橘子

131．指导糖尿病老人在注射胰岛素后30分钟内进食以免()。

A、高血脂

B、低血脂

C、高血糖

D、低血糖 132．痛风的老人在关节疼痛缓解72小时后，方可()活动。

A、停止

B、恢复

C、继续

D、不断地

133．痛风病人往往于症状出现前数年已有()增高的现象。

A、血中碳酸

B、嘌呤

C、钠盐

D、血中尿酸

134．骨质疏松症以腰背痛最为明显，为()疼痛，活动时加重，休息后减轻。

A、间断性

B、持续性

C、偶然性

D、一阵性

135．对便秘的老人，要告知其不可用力过度，特别是患有()疾病的老人，以防意外。

A、肾结石

B、胆结石

C、胃溃疡

D、心血管、脑血管

136．便秘老人出现精神不振、烦躁不安、周身不适、失眠等，是()所致。

A、梗阻

B、排便困难

C、毒素

D、梗阻和排便困难

137．做好()护理，可保证老年痴呆病人个体及生活场所干净整洁。

A、饮食

B、安全

C、排泄

D、心理

138．罗爷爷最近有明显的个性改变，并伴有记忆和智能障碍，这些都是老年痴呆的()特征。

A、情感

B、语言

C、睡眠

D、临床

139．给肩关节活动障碍的老人做肩后伸运动时，老人取侧卧位，养老护理员站其()。

A、右前方

B、左前方

C、前面

D、背后

140．相邻关节面之间的空隙，组成了关节基本要素之一的()。

A、关节韧带

B、关节软骨

C、关节面

D、关节腔

141．关节辅助结构之一的滑膜皱襞，在关节()内，可吸收部分振动和撞击力。

A、腔隙

B、软骨

C、韧带

D、肌腱

142．关节功能之一的环转运动，包括()。

A、向左转、向右转

B、向左环转、向右环转

C、向前转、向后转

D、向前环转、向后环转

143．运动型肌肉的理化特性有：兴奋性和收缩性、()两种类型。

A、伸展性和弹性

B、活动性

C、运动性

D、主动性

144．关节被动运动的主要作用是防治各类疾病引起的肢体滞动所致的关节()，促进关节修复和血液循环。

A、挛缩、粘连

B、活动障碍

C、肿胀

D、疼痛

145．被动运动时需加大用力度来获得关节活动度的增大，但要注意避免明显疼痛，更不可施加暴力，以免引起新的()。

A、疤痕

B、炎症

C、疼痛

D、损伤

146．对老人进行教育性技能训练时，先让老人处于()的位置，然后进行训练。

A、仰卧

B、舒适

C、侧卧

D、站立

147．老人在使用健身器材前，先做热身运动，不可用健身器材做()或无法达到目的的功能训练。

A、适量

B、大量

C、小量

D、超最

148．让老人欣赏音乐的时候，可适当介绍音乐知识，培养他们对音乐的()，将学习音乐和欣赏音乐相结合。

A、嗜好

B、热爱

C、关心

D、兴趣

149．患精神抑郁症和()的老人，可选择使人兴奋的弹拨乐合奏《三六》、《步步高》等音乐。

A、过度悲伤

B、过度兴奋

C、高血压症

D、神经衰弱

150．菊花象征()，为花中四君子之一，插花时无需陪衬。

A、“欢乐”

B、“战斗意志”

C、“坚强勇敢”

D、“友谊”

151．情绪焦虑的老人表现为整日惶惶不可终日，心神不安，无法保证正常的()和睡眠。

A、脉搏

B、呼吸

C、心率

D、饮食

152．当老人怀疑自己有病又不听劝告时，应带老人及时就医，因为医生的()对于老人很有权威性，可有效地消除他们的疑心。

A、诊断

B、判断

C、医疗

D、治疗

153．转移不良情绪的方式之一是：鼓励老人从事自己感兴趣的事情，把思绪()到更有意义的方面去。

A、转变

B、移开

C、转移

D、转开

154．老人各种器官会发生器质或功能性的改变，使老人产生一种“人老不中用”的()感，成为不良情绪产生的一大根源。

A、焦虑

B、愤怒

C、失落

D、失去

155．当老人处在不良的情绪状态时，养老护理员除了言语上的安慰外，还可以采取一些()的接触，如握着他的一只手等等。

A、上肢

B、肢体

C、目光

D、头部

156．当老人说出自己在人际关系中的烦恼后，应和老人一起()问题的根源在哪里，以便对症下药，找出解决问题的方法。A、判断

B、决定

C、讨论

D、分析

157．心理学研究发现：人到老年后个性会发生一系列变化，变得多疑、好()都是这些变化的体现。

A、表现自己

B、预测

C、猜测

D、猜忌

158．教老人懂得这个道理：一个人如对一件事情的期望值越()，他就越不容易得到满足，也就越不容易获得快乐的感受。

A、多

B、少

C、高

D、低

159．老人如果缺乏人际交往，会由于缺乏新的信息刺激，使老人的()萎缩，智力水平下降。

A、肌细胞

B、脑细胞

C、红细胞

D、白细胞 160．在心理咨询中，咨询者可以复述老人话语中部分短语，以此来()老人自己的感觉。

A、发现

B、激动

C、鼓动

D、鼓励

二、判断题(第161题～第200题。将判断结果填入括号中。正确的填“√”，错误的填“×”。每题0.5分，满分20分。)

161．(√)公民道德建设的原则是集体主义。

162．(√)养老护理员必须具有优秀的团队精神。

163．(×)养老护理活动正在逐渐由社区、社会养老机构集中护理向家庭护理模式的方式转变。

164．(√)呼吸系统其生理功能是完成人的呼吸，达到气体的交换。

165．(√)为老年人提供生活照顾，为主要内容的专业性服务工作，应该始终如一地贯彻护理内涵中的一些重要原则。

166．(√)劳动合同的终止是指终止劳动合同的法律效力。

167．(√)用人单位应按有关协议或合同规定在其完成劳动任务后即支付工资。

168．(√)劳动纪律它是保证劳动者按照规定的时间，质量，程序和方法，完成自己承担的工作任务的行为准则。

169．(√)为了给老人的尊重，养老护理员在给老人清洁口腔时不应戴口罩。170．(√)常有漱口溶液生理盐水的作用是清洁口腔，预防感染。

171．(√)灭头虱、头虮后梳子、篦子用30％的含酸百部酊浸泡消毒。

172．(√)给褥疮老人换药时先用水湿润最里层敷料再用镊子揭去敷料的目的是避免损伤肉芽组织或引起创面的出血。

173．(×)彻夜不眠的睡眠障碍患者整夜迷迷糊糊，眼闭着，但外界的声响能听到，意思模糊。

174．（×)老人午睡时间越长越好。

175．（×)睡眠的姿势不会影响老人的睡眠。

176．（×)睡眠障碍不会影响老人的健康。

177．（×)老人在进食的同时不能与老人讲些有趣的话题，这样会影响食欲。

178．(√)鼻导管喂食的对象为昏迷老人，口腔咽部疾病，食管狭窄，拒绝进食的患者。

179．(×)疥疮是由螨虫引起的接触传染性皮肤病。

180．(√)老年性白内障主要表现为视力下降甚至失明。

181．(√)脉搏测量的压力以能清楚触及脉搏为宜，一般情况下测30秒钟，将所测脉搏数值乘以2，即为脉搏数。

182．(√)血压的生理变化随着年龄的增长血压而增高，上午的血压较高，以后逐渐下降。

183．(√)血压的生理变化随着年龄的增长血压而增高，上午的血压较高，夜晚睡眠时血压最低。

184．(√)呕吐的观察要点为呕吐的次数、量、颜色、气味和伴随的症状。

185．(√)常见药物的副反应有胃肠道反应、肝脏反应、泌尿系统反应、循环系统反应、呼吸系统反应和神经系统反应。

186．(√)临床死亡期大脑处于深度抑制状态，但各种组织中仍然进行着微弱的代谢过程，重要器官的代谢尚末停止。

187．(√)传染的基本环节缺一不可，否则就不可能引起传染。

188．(√)预真空压力蒸汽灭菌完毕要停止输入蒸汽、抽真空，使灭菌物品干燥。

189．(√)伤口部位做热敷时，应按无菌操作规程进行，敷毕按无菌换药法处理伤口。

190．(√)酒精擦浴的室温为21～24℃。191．(√)足底用冷可引起反射性末梢血管收缩而影响散热。

192．(√)重病护理记录内容包括：时间、出入量及病情记录。

193．(√)养老护理员在为老人提供服务的过程中，应尽可能地预防老人意外伤害的发生。

194．(×)对开放性骨折，应先固定骨折肢体，再进行止血、包扎。

195．(√)对慢性支气管老人，要安排其必要的休息、合理的营养，适当户外活动和锻炼，不断提高机体抵抗力。

196．(×)骨质疏松症的老人，不必戒烟酒。

197．(×)指导偏瘫老人穿裤子，应先穿健侧，后穿患侧。

198．(×)插花的构图，通常以三枝较粗壮的花作为骨架和轴心，并在三枝中选定第二枝作为整体作品的中心。

199．(×)象棋的“兵(卒)”过河界后可以往回走。

200．(√)练书法是脑力和体力相结合的一种运动，老人根据自己的体力，掌握好运动量，不宜太累。

养老护理员中级理论知识试卷答案

一、单项选择题(第1题～第160题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5分，满分80分。)

1.A

2.A

3.A

4.A

5.A

6.B

7.A

8.B

9.B

10.C

11.C

12.B

13.D

14.B

15.A

16.A

17.C

18.B

19.B

20.B

21.D

22.A

23.A

24.B

25.C

26.A

27.B

28.A

29.B

30.A

31.A

32.A

33.A

34.D

35.C

36.B

37.A

38.B

39.C

40.C

41.B

42.A

43.C

44.C

45.A

46.D

47.B

48.B

49.C

50.A

51.C

52.A

53.B

54.A

55.C

56.D

57.A

58.A

59.A

60.D

61.C

62.A

63.B

64.D

65.B

66.B

67.A

68.A

69.D

70.C

71.C

72.A

73.A

74.A

75.A

76.C

77.B

78.A

79.A

80.C

81.B

82.C

83.A

84.A

85.D

86.D

87.B

88.A

89.D

90.C

91.C

92.C

93.D

94.D

95.B

96.C

97.D

98.B

99.A

100.C

101.A

102.A

103.D

104.A

105.C

106.D

107.D

108.A

109.C

110.C

111.B

112.A

113.B

114.D

115.B

116.D

117.A

118.C

119.B

120.C

121.B

122.B

123.D

124.C

125.C

126.D

127.D

128.B

129.C

130.B

131.D

132.B

133.D

134.B

135.D

136.C

137.C

138.D

139.D

140.D

141.A

142.D

143.A

144.A

145.D

146.B

147.D

148.D

149.A

150.B

151.D

152.A

153.C

154.C

155.B

156.D

157.D

158.C

159.B

160.D

二、判断题(第161题～第200题。将判断结果填入括号中。正确的填“√”，错误的填“×”。每题0.5分，满分20分。)

161.√

162.√

163.×

164.√

165.√

166.√

167.√

168.√

169.×

170.√

171.√

172.√

173.×

174.×

175.×

176.×

177.×

178.√

179.×

180.√

181.√

182.√

183.√

184.√

185.√

186.√

187.√

188.√

189.√

190.√

191.√

192.√

193.√

194.×

195.√

196.×

197.×

198.×

199.×

200.√

第三篇：育婴员(高级)理论知识模拟练习(二)

育婴员（高级）理论知识模拟练习

（二）一、单项选择题

1.新生儿出生后即可开奶是因为出生时已具有（）。

A、膝跳反射

B、巴宾斯基反射

C、吸吮和吞咽反射

D、摩罗反射 2.（）是无意注意。

A、事先有预定的目的，但不需要意志努力的注意

B、事先没有预定的目的，但需要意志努力的注意

C、事先没有预定的目的，也不需要意志努力的注意

D、事先有预定的目的，需要意志努力的注意 3.（）是热能的来源。

A、食物中的矿物质、蛋白质、脂肪

B、食物中的矿物质、碳水化合物、脂肪

C、食物中的矿物质、水、脂肪

D、食物中的矿物质、矿物质、维生素 4.（）不是营养状况评价的内容。

A、膳食调查结果评价

B、体格检查评价

C、婴儿脑部发育

D、健康检查 5.必须微量元素有（）。

A、铁、锌

B、铁、铝

C、锌、肽

D、铅、汞 6.均衡膳食的原则要（）、比例适当、饮食定量还要调配适当。

A、营养全面

B、荤素搭配

C、品种多样

D、粗细搭配 7.每天应为婴儿选择（）以上的食物。

A、4种

B、6种

C、8种

D、10种 8.婴儿房间铺装地毯描述正确的是（）。

A、不易清洗，易引起过敏

B、利于练习行走

C、会减少病源

D、会减少过敏源 9.（）是影响婴儿生长发育环境的主要因素。

A、均衡膳食、充分睡眠、适度运动、愉快心情

B、均衡膳食、强化智力、增强认知、心情愉快

C、充分睡眠、大量进食、增强认知、减少睡眠

D、减少睡眠、强化智力、强化味觉、加强卫生

10.成人期肥胖和（）的重要危险因素是来源于儿童期单纯肥胖症。

A、心脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症

B、心脏病、癫痫、内分泌失调

C、心脑血管疾病、糖尿病、癫痫

D、肝病、癫痫、代谢综合症 11.婴儿头朝下摔下来，如出现（），那可能是脑震荡，要立刻送医院。

A、发热、鼻塞、流眼泪

B、抽搐、惊叫、瞪眼

C、脸色发白、眼神发直、爱睡觉、呕吐

D、呕吐、腹泻 12.教学的内容和方法的确立，由（）来决定。

A、婴儿在几大行为领域能力的平均点

B、婴儿在几大行为领域能力的难点

C、婴儿在几大行为领域能力的最高点

D、婴儿在某个领域能力的最高点 13.实施教学计划的相关服务部包括（）。

A、向家庭提供与实施计划有关的咨询

B、向家庭提供与实施计划有关的服务

C、准备必要的教学用具和设施

D、向家庭提供与实施计划无关的咨询 14.（）不属于总结性评估的目的。

A、评估婴儿成长进步情况

B、依据评估的结果编写书面教材

C、确定游戏活动设计得是否合理

D、评估育婴员/育婴师的教育教学成果 15.婴儿嘴基本的（）活动说明了婴儿的多样性。

A、游戏

B、大运动

C、观察

D、思考 16.如果将要实现教育手段，教育途径整体性理解成（）是错误的。

A、通过多种途径进行教育

B、科学安排婴儿的一日生活，充分发挥一日生活的整体教育功能

C、通过多种形式进行教育

D、通过完整的教育形式对婴儿集中进行教育 17.在运用反复性原则时，施教者错误的做法是（）。

A、设计各领域发展目标和游戏活动时，要充分考虑施教者的发展需要和学习兴趣

B、有选择、有间隔、有变化地反复进行训练 C、帮助婴儿积累多种经验

D、帮助婴儿熟练操作各种技能，促进各领域发展

18.不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是（）。

A、设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿的实际情况

B、编制游戏，完全按家长的要求

C、编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素

D、实施游戏，要以所提出的各领域目标为指导，结合婴儿的发展水平、经验和需要 19.婴儿发展的共同特点是（）。

A、不可评估和延续性

B、间断性和次序性 C、阶段性和延续性

D、领域性和间断性 20.（）是婴儿发展评价的特点。

A、延续性和局限性

B、全方位和次序性

C、因多面性导致操作困难

D、片面性和局限性

21.不属于DDST发育筛查法的特点的是（）。

A、价格便宜

B、工具简单

C、装成小箱便于携带

D、目前广泛应用于4~6岁的儿童 22.目前从事育婴职业的人员存在（）的这种状况。

A、专业知识没有较大差异

B、工作态度都一样认真敬业

C、基础和文化水平不同

D、专业知识和实践经验相差不大

23.高级育婴师只有（）这个前提和基础，才能做好指导、培训和评估工作。

A、掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求 C、掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求 B、掌握婴儿家长的学习经历

D、掌握保姆、月嫂的工作内容和技能要求

24.要保证培训人员能持证上岗，培训指导的内容就（）。

A只有实际操作能力

B既要有系统的理论知识，又要体现实际操作能力 C要有欣赏性

D要有活动性和指导性

25.（）是培训班正确的筹备与工作流程。

A、学员报名~发简章~发听课证和教材~学员注册~参加培训~发课程表~发证书~评估 B、学员报名~发简章~学员注册~发课程表~发听课证和教材~参加培训~评估~发证书 C、发简章~学员报名~发课程表~发听课证和教材~学员注册~评估~参加培训~发证书 D、发简章~学员报名~发课程表~学员注册~发听课证和教材~参加培训~评估~发证书 26.对培训指导家长（看护人）意义叙述错误的是（）。

A、妇女的任务就是教子

B、“家长是孩子的第一任老师“

C、家长是婴儿物质生活的提供者和监护人

D、家庭环境、家长（看护人）的行为对婴儿成长至关重要 27.（）是儿童的每个年龄阶段都具有的特点。

A、不稳定、独立

B、相对稳定、独立

C、相对稳定、相似

D、不稳定也不独立 28.儿童手部精细动作发育完成时间是（）。

A、5岁左右

B、6岁左右

C、3岁左右

D、2岁左右 29.热能（）。

A、是一种营养素，是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量

B、不是一种营养素，是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量

C、是能量分解出的一种营养素

D、不是一种营养素，是食物中的能量在体内代谢过程中转化出的能量 30.下列哪一项是不合理的营养要求（）。

A、避免偏食和挑食

B、提倡膳食多样化 C、定期加强某些营养素的供应

D、只吃高蛋白的食物 31.给婴儿选择食物应遵循（）。

A、中密度—高密度—低密度

B、低密度—高密度—中密度 C、高密度—低密度—中密度

D、低密度—中密度—高密度 32.科学、舒适的进食过程可以（）。

A、加强婴儿与人沟通

B、提高婴儿的进食速度

C、让婴儿咀嚼同时喝水或喝汤

D、有利于家长掌握婴儿的发展规律 33.动物性食物除可提供脂肪等主要营养素外，还可提供（）等。

A、植物蛋白

B、铁、锌

C、钙

D、维生素A源 34.育婴师学习居室卫生的目的是（）。

A、学习识别家具的质地

B、学习清扫房间的便捷方法

C、营造有利于婴儿健康的生活环境

D、有利于家长掌握婴儿的发展规律 35.（）不是影响婴儿宫外生长发育的主要因素。

A、遗传潜力和环境因素家长

B、均衡膳食、充分睡眠、适度运动、愉快心情 C、婴儿生长发育是前后连续的，相互影响的 D、家长学历的高低

36.儿童造成单纯性肥胖症的原因是（）。

A、过度的疲劳

B、遗传因素

C、经常进行体育锻炼

D、脂肪或糖类摄入过多 37.婴儿皮肤表面中度烫伤，将患部（），使用流动自来水进行冷却。

A、放入盛有冷水的盆中

B、放入盛有热水的盆中 C、用药膏涂抹

D、用热水龙头直接冲洗 38.婴儿教育的起点，即（）。

A、婴儿在几大行为领域能力的最高点 B、婴儿在几大行为领域能力的难点 C、婴儿在几大行为领域能力的最低点 D、婴儿在几大行为领域能力的平均点 39.根据确立的（）来设计具体教学计划。

A、教学进度

B、整体体系

C、教学目标

D、教学内容 40.实施婴儿个别化教学计划一般采取行程性评估的评估方式，或称（）。

A、基本评估

B、整体评估

C、总结性评估

D、过程评估 41.设计游戏活动要本着活动性、游戏性、（）、差异性、环境育人和反复性等原则。

A、整体教育思想

B、部分教育思想

C、结果为重的教育思想

D、强调秩序性 42.教育理念要渗透到的五个领域是根据（）划分的。

A、五个系统的学科

B、婴儿身心发展的特点

C、成人的经验

D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验

43.婴儿喜欢反复玩一种玩具；反复做一种游戏；反复听一个故事都体现了（）这条原则。

A、差异性

B、活动性、游戏性

C、反复性

D、整体思想教育 44．不应该（）来选择游戏素材。

A、围绕婴儿的周围环境

B、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣 C、围绕游戏的难易程度

D、围绕育婴师的说话经验和家庭需要 45.（）是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。

A、是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提

B、有助于对婴儿的发展需要进行全面、摄入、客观的了解 C、有助于对婴儿的个体特征进行全面、摄入、客观的了解 D、婴儿做智力评价，确定婴儿是否聪明 46．（）是加德纳多元智力理论中的内容。

A、智力主要集中在语言和数理逻辑能力上

B、对人类和个体生存发展中有主要作用的其他能力可忽略 C、不在于一个人有多聪明，而在于怎样聪明，在哪些方面聪明 D、智力主要集中在音乐、动作、交往能力上

47.（）是对发展不平衡的婴儿实施教育时对教育者的要求。

A、不用干涉引导，让婴儿自然成长

B、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度，又要保持和弘扬其特长方面 C、提高婴儿发展不足方面的速度，使之与其他方面保持在同一个水平上 D、不要干涉

48.盖泽尔发育量表是适用（）。

A、出生后3周到3岁的婴幼儿

B、出生后4周到3.5岁的婴幼儿 C、出生后2周到6岁的婴幼儿

D、出生后2周到4岁的婴幼儿 49.高级育婴师的重要职责是（）。

A、对育婴员、育婴师的工作进行监督

B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可

C、只需要高质量地完成保育和教育婴儿即可

D、帮助家庭成员树立正确育儿观念

50.将（）地开展培训和指导是循序渐进原则的要求。

A、相关的知识和工作技能从简到繁，从低到高 B、相关的知识和工作技能从繁到简，从低到高 C、相关的知识和工作技能从繁到简，从高到低 D、相关的知识和工作技能由深到浅，分阶段进行

51．要（）地对育婴员（师）举行定期和不定期的培训来提高从业人员素质。

A、盲目的、杂乱无章

B、有计划、有目的、有步骤 C、随机的、盲目的 D、随意的、有步骤的 52.对（）进行培训指导是高级育婴师的职责范围

A、育婴员、育婴师和婴儿的家长（看护人）

B、幼儿园保育员 C、只有婴儿

D、儿童医生 53.头与身长在个体发展不同时期的比例分别是（）。

A、胎儿头占身长的1/3，婴儿占1/4，成人占1/5 B、胎儿头占身长的1/2，婴儿占1/4，成人占1/8 C、胎儿头占身长的1/4，婴儿占1/5，成人占1/6 D、胎儿头占身长的1/2，婴儿占1/3，成人占1/4 54.婴儿大动作发育的顺序是（）

A、抬头、坐、立、行、跑、跳等 B、抬头、立、坐、行、跑、跳等 C、抬头、行、立、坐、跑、跳等 D、抬头、坐、立、行、跳、跑等

55.（）是对动作发展的规律不正确的描述。

A、从整体动作到分化动作

B、从上部动作到下部动作 C、从头部动作到腿部动作

D、从大肌肉动作到小肌肉动作 56.（）是对锌的作用不正确的描述。

A、是体内多种酶的组成部分，又是多种酶的激活剂 B、具有促进细胞分裂、生长的作用 C、是热量的“加油站”

D、对人体味觉功能起重要作用 57．（）是划分工资等级的依据。

A、劳动技术、重要程度、脑力劳动或体力劳动 B、劳动技术、复杂程度、繁重程度或责任大小 C、劳动技术、复杂程度、劳动强度

D、劳动范围、复杂程度、脑力劳动或体力劳动 58.营养素的摄入要遵循（）。

A、自然食物、均衡膳食

B、营养、卫生

C、特殊食物、稀少食物

D、自然、喜欢 59.婴儿可食蔬菜种类的特点（）。

A、深浅搭配

B、颜色鲜艳

C、含粗纤维丰富

D、鲜果类和叶菜类搭配 60.护理婴儿睡眠的注意事项正确的一项是（）。

A、睡前要吃饱

B、睡前要喝够水

C、不要过度疲劳

D、室内空气要干燥 61.宫内生长发育的质量是影响宫外生长发育状况、（）的一个重要因素。

A、生命质量

B、面容

C、民族

D、肤色 62.婴儿从出生（）就要开始补充维生素D。

A、1周左右

B、2~3周左右

C、8~10周以后

D、15~20周以后

63.婴儿（）可立即倒提婴儿两腿，使其头向下垂，轻拍其背部，通过异物的自身重量和婴儿呛咳时胸腔内气体的冲力，迫使异物向外咳出。

A、烫伤

B、气管异物

C、触电

D、误服药物 64.下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容（）。

A、婴儿的家庭状况

B、教学环境的基本状况 C、婴儿当时的基本状况

D、婴儿和育婴师的基本状况

65.为了使婴儿教育实现最终目标，必须将长期目标分解成几个具体的（）进行操作。

A、整体目标

B、短期目标

C、小目标

D、大目标 66.依据（）结果，及时调整和修正教学计划和游戏方案。

A、基本评估

B、整体评估

C、总结性评估

D、行程性评估 67.对婴儿的教育教学活动要体现出（），是因为婴儿的活动是多种多样的。

A、特殊性

B、单一性

C、普遍性

D、多样性 68.对教育目标整体性的含义理解正确的是（）。

A、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展 B、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展 C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人 D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展 69.良好的精神环境，包括（）等内容。

A、创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练

B、为婴儿营造宽松、愉快的氛围，如育婴员的情感、态度、观念等 对婴儿的影响 C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具 D、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养

70.确定团体游戏目标不是针对个体，而是以团体中（）儿童发展水平的平均值为依据。

A、少数

B、大多数

C、所有

D、特殊 71.（）是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。

A、婴儿的认知能力

B、教育者要想象出婴儿的大体情况 C、让婴儿提出自己的愿望 D、对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价 72.掌握婴儿个别特点是为了（）。

A、让婴儿超常发挥，使之与大多数婴儿不同

B、及时阻止婴儿个性的发展

C、对婴儿实施特殊教育

D、有针对性地设计和编制个别化教学计划 73.观察评价法是以（）为依据的。

A、评价人员的经验 B、婴儿的身体状况

C、不同年龄的婴儿有不同的行为表现的规律，对照各领域的发展情况，评估婴儿的发展水平

D、观察的环境

74.（）是盖泽尔发育量表的特点。

A、有家长反映情况，无需婴儿参与 B、适用于1~6岁的婴儿

C、使用的测量项目比较广泛，能测量出婴儿未来几年的发展情况 D、使用的测量项目比较实际，基本反映了婴儿的重要行为表现 75.育婴职业的层次可划分为（）等级。

A、保姆和育婴师二个

B、育婴员和育婴师二个

C、保姆和育婴嫂二个

D、育婴员、育婴师和高级育婴师三个 76.下列哪一项不属于高级育婴师开展培训指导所应遵循的原则（）。

A、循序渐进的原则

B、理论联系实际的原则

C、互动的原则

D、差异性的原则 77.培训模式以（）为常见。

A、集中培训、专题讲座、学习交流、自学等 B、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等 C、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等 D、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等 78.（）是对育婴员（师）进行评估的有效渠道。

A、学历、服饰和经验

B、教学、习惯和家庭 C、教学、实践和家庭

D、教学、实践和社会 79.不要采用（）的沟通方式与家长及看护人进行交流。

A、目光要与对方平视，身体略前倾 B、围绕着家长的衣着、用品进行讨论 C、与谈话者保持一定距离

D、服饰整洁美观，与育婴师身份相符

80.只有学习和掌握（）生长发育的特点和规律，才能做好育婴工作。

A、1~3岁婴儿

B、0~4岁儿童

C、1~6岁儿童

D、0~3岁婴儿 81.（）是婴儿易发生关节脱臼的原因。

A、骨骼僵硬不易弯曲

B、骨骼含骨胶原蛋白等有机物少 C、骨骼含骨胶原蛋白等有机物多

D、关节窝浅、关节韧带松弛 82.言语发展早期阶段的两个时期是（）

A、0～2 岁言语的发生期和2～3 岁言语的初步发展期 B、0～3 岁言语的发生期和3～6 岁言语的初步发展期 C、1～2 岁言语的发生期和2～3 岁言语的初步发展期 D、0～1 岁言语的发生期和1～3 岁言语的初步发展期 83.（）不是蛋白质的主要生理作用中的内容。

A、蛋白质是细胞的基本构成部分之一 B、保温保护

C、维持体内环境稳定

D、构成酶、激素、抗体等生理活性物质，以发挥消化吸收、增强免疫力等作用 84.（）是制定劳动就业方针的依据。A、综合国力

B、不同时期的社会劳动力供求情况以及社会经济、政治状况

C、不同时期的农村剩余劳动力的产生情况以及社会经济、政治状况 D、不同时期的社会劳动力供求情况以及国外的竞争情况 85.健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一，包括（）。

A、生长和营养参数

B、生理和营养参数

C、生化和生理参数

D、营养参数 86.粮食被称为主食是因为它的（）含量高。

A、脂肪

B、植物蛋白质

C、碳水化合物

D、B族维生素 87.中度脱水婴儿眼窝和前囟（）。

A、明细凹陷

B、无明显凹陷

C、凹陷不明显

D、不一定凹陷 88.婴儿生长发育的（）是宫内生长发育。

A、次要阶段

B、第一个重要阶段

C、第一个基本阶段

D、主要阶段 89.以避免发生低血糖等严重反应，婴儿在空腹饥饿时不宜（）。

A、行走

B、听音乐

C、打预防针

D、游戏 90.育婴师学习常见疾病的护理不是为了（）。

A、严格控制婴儿的发病率

B、掌握婴儿常见疾病的防治 C、学习家庭护理的方法

D、学习家庭护理的知识 91.下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是（）。

A、了解婴儿的基本状况

B、确定教学计划的实施方法 C、实施教学计划的步骤

D、考评 92.短期目标是（）的具体步骤。

A、长期目标

B、整体目标

C、小目标

D、分化目标 93.（）是执行教学计划或游戏方案，常使用的技巧和方式。

A、漠视

B、批评

C、表扬

D、一视同仁 94.下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是（）。

A、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学 B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一方式 C、以课堂为基本活动，以游戏为辅助形式 D、游戏活动是实施教育教学唯一手段 95.整体性教育的原则不包括（）。

A、教育目标的整体性

B、细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯 C、教育理念要渗透到各个领域

D、实现教育手段和途径的整体性 96.环境育人原则中良好的物质环境是指（）。

A、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围 B、为婴儿提供最好最贵的玩具

C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料

D、父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响 97.以各领域发展水平的（）为基础来确定总目标

A、最高值

B、最低值

C、特殊值

D、平均值 98.（）称为婴儿的发展评价。

A、对婴儿生理上的成熟程度进行评定和评估 B、对婴儿精细动作进行评定和估价 C、对婴儿心理承受能的评定和估价 D、对婴儿心理承受能力的评定和估价 99.（）是个体差异对人的影响。

A、形成了人的共同的人生观和世界观 B、形成了人的不同的发展空间和环境

C、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征 D、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征 100.（）不是婴儿发展评价的方法。

A、发育诊断法

B、发育筛查法

C、传统评估法

D、观察评价法 101.1940年编制的婴幼儿发育量表的编制者是（）。

A、美籍小儿科医生盖泽尔

B、美国心理学家丹佛

C、美国心理学家加德纳

D、美国精神病学家托马斯和切斯 102.（）是育婴职业工作内容的模块。

A、生活照料和看护

B、自身素质的提高和婴儿的看护

C、日常生活保健和护理

D、生活照料、日常生活保健与护理、教育

103.不属于高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员（师）多掌握的内容是（）。

A、掌握婴儿的生长发育规律及评价方法

B、能够编制综合性个别化发展计划 C、指导、培训、评估育婴员、育婴师

D、实施个别化教学计划 104.培训过程中要（）才能充分调动培训对象的积极性和主动性。

A、充分体现高级育婴师的主体地位 B、不发表个人意见

C、对培训对象给予个别的指导，实现理论教学的原则 D、掌握保教并重、科学育婴的相关知识和工作技能 105.（）等几种形式，是最常见的。

A、客观了解、他人反应、同上聊天

B、自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合 C、自我评价、考试、工作研讨

D、工作时间、工作态度、主观判断

106．如果（）与家长及看护人交谈，会达不到交流的效果。

A、围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨 B、选择与家长生活相关和自己感兴趣的话题

C、围绕婴儿的自身发展及教育等相关的话题进行交流 D、选择与婴儿生活、成长相关的家长及看护人进行交流 107.企业生产经营活动中，要求员工遵纪守法是（）。

A、约束人的体现

B、由经济活动决定的 C、人为的规定

D、追求利益的体现 108.（）是对婴儿运动系统的特点描述不正确的选项。

A、骨骼生长迅速

B、足弓尚未形成C、骨骼柔软不易弯曲

D、肌肉力量小 109.儿童个性发展的最原始的基础是（）。

A、婴儿的情感类型

B、婴儿的气质特征

C、婴儿的性格特征

D、婴儿的兴趣特征 110.婴儿除需要已知人体的必需的41种营养素外，还必须另外两种营养素是（）。

A、牛磺酸和氨基酸

B、牛磺酸和肉碱

C、氨基酸和肉碱

D、牛磺酸和脂肪酸 111.安排婴儿的运动游戏，不应以（）为依据。

A、婴儿的身心特点

B、成人的喜好

C、季节和环境

D、婴儿的健康水平112.体现营养结局的指标是（）。

A、生长发育和营养指标

B、健康指标和营养指标 C、营养指标和营养结局

D、健康水平和生长发育状况 113.婴儿的膳食搭配不正确的一项是（）。

A、荤素搭配

B、干稀搭配

C、动物性食物与植物性食物搭配

D、凉热搭配 114.脱水导致（）。

A、钾、钠和其他电解质的丢失

B、失水

C、水分摄入不足

D、无尿液排泄 115.儿童期的基本生理现象是（）。

A、生长过程

B、发育过程

C、情绪状态

D、生长发育

116.为提高婴儿免疫水平，免受疾病传染，必须按照严格的接种程序进行（）。

A、预防漏种

B、预防补种

C、预防重种

D、预防接种 117.婴儿从母体获得的抗体逐渐减少现象是从出生（）后开始的。

A、6个月

B、3个月

C、1个月

D、24小时 118.两岁以下的婴儿失去知觉时，要用一只手垫着背部，支撑起婴儿的头颈，用另一只手按压胸骨下部的位置，每分钟100次，压下的深度为（）厘米，一次呼吸配合5次压迫。

A、1.5~2.5

B、4.5~5.5

C、10

D、0.5~1.5 119.（）从整体上确定了一个年龄段的教育内容和范围。

A、大目标

B、分化目标

C、长期目标

D、规范化目标 120.（）等内容构成了游戏记录的内容。

A、教师选择玩具的原因

B、婴儿一天的生活起居 C、活动中的玩具、教具和道具

D、教师设定游戏目标的依据 121.编制综合性个别化教学计划所涉及的主要项目和内容有（）。

A、教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平B、婴儿家庭资料和目前各领域能力水平状况 C、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况 D、婴儿的基本资料和家产经济水平状况

122.（）是整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上的主要体现。

A、考虑教学内容的横向有机结合

B、将主要的内容反复的强调让婴儿记住 C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展

D、促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展

123.下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是（）。

A、尊重每个婴儿发展的个体差异

B、设计能促进婴儿个体在各领域发展的教学计划 C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展

D、促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展 124． 确定个体游戏目标不应采取的方法是（）。

A、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 B、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 C、总目标的确定要以各领域发展水平的平均值为基础 D、要以婴儿发育评价为依据 125.婴儿发展是（）。

A、0~3岁婴儿情商的提高过程

B、0~3岁婴儿心理承受能力提高过程

C、0~3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程 D、0~3岁婴儿认知能力的提高过程 126.婴儿发展的个别特点是指（）。

A、相同能力阶段的婴儿在相同领域中的特征性行为表现 B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现 C、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

D、相同能力阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现 127.（），是全面了解婴儿发展潜质的方法。

A、要全方位和多方面的评价

B、评价婴儿运动、语言、认知方面的发展

C、评价婴儿社会行为、情绪、气质方面的发展

D、因为环境对婴儿成长非常重要，所以婴儿生长环境

128.用DDST为婴儿进行测评时，根据迟长项目的多少可测出（）结果。

A、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种 B、“正常”、“可疑”、“超常”、“无法解释”四种 C、“正常”、“可疑”、“超常”、“无法解释”四种 D、“正常”、“可疑”、“超长”、“无法解释”四种 129.我国第一个把育婴职业标准化、规范化管理的依据是（育婴员国家职业标准）主要是只对（）岁。

A、1~3

B、0~5

C、0~3

D、2~6 130.高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员（师）多掌握的内容是（）。

A、会给婴儿喂药和测体温

B、护理常见疾病

C、对意外伤害进行现场救护

D、识别营养不良和生长发育不良

131.高级育婴师应以（）的需要和接受程度为出发点在培训工作中安排培训内容和方法。

A、培训对象

B、育婴师

C、婴儿

D、婴儿父母 132.考证培训教学的地点，需选择（）。

A、只要有学习操作场所

B、有上课用的教室，也要有实习操作场所 C、随意选择教室

D、只要有上课用的教室 133．指导培训家长和看护人不应采用（）等方法。

A、书信或是网上论坛

B、设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动 C、举办专题讲座、咨询、家访、个别指导 D、组织讨论交流、家长会、面对面的交谈 134.下列事项中属于办事公道的是（）。

A、顾全大局，一切听从上级

B、大公无私，拒绝亲戚求助 C、知人善任，努力培养知己

D、原则至上，不计个人得失 135.（）是乳牙的类型。

A、中切牙、侧切牙、磨牙、尖牙、乳磨牙五类

B、中切牙、第一侧切牙、第二侧切牙、尖牙、乳磨牙五类 C、中切牙、侧切牙、第一乳磨牙、尖牙、第二乳磨牙五类 D、中切牙、侧切牙、第一尖牙、第二尖牙、乳磨牙五类 136.（）是0~3岁婴儿情绪、情感的特点。

A、冲动、易变、外露，年龄大特点越突出 B、冲动、易变、内敛，年龄小特点越突出 C、冲动、易变、外露，年龄小特点越突出 D、冲动、易变、内敛，年龄大特点越突出

137.供给量应比满足机体正常生理的需求量（）是设计婴儿食谱时的基本要求

A、略低

B、略高

C、相同

D、高出两倍以上 138.（）是婴儿教育的心理基础。

A、人脑的发展

B、个体发展的关键期

C、人的感知的发展

D、人的思维的发展 139.铁、锌与（）是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素。

A、钙

B、铝

C、碘

D、肽 140.婴儿摄取的各类食物都有一定的量，即（）。

A、食品种类越复杂越适宜

B、膳食结构的科学合理

C、食物要是婴儿喜欢的D、食品越是贵重，营养价值越高 141.可供婴儿食用的汤（）。

A、鲜蘑汤

B、青菜泥汤

C、苏泊汤

D、酸辣汤 142． 选择婴儿床应（）。

A、有利于婴儿在床上练习抬头 B、利于骨骼生长 C、符合父母的意愿 D、遵循老人的喜好 143.掌握（），指导育婴师对婴儿接种反应进行处理是学习预防接种的目的。

A、饮食过程

B、接种过程

C、免疫知识

D、生理反应 144.（）一般受传染后病毒会潜伏两个星期才发病。

A、水痘

B、湿疹

C、风疹

D、腮腺炎

145.婴儿的脊椎骨断了，要先固定好头部，把身体（），迅速用木板抬到医院进行治疗。

A、倒提

B、立起来

C、放平

D、侧立 146.制定适宜婴儿个别化教学目标要从（）考虑。

A、大目标和小目标

B、长期目标和短期目标 C、整体目标和分化目标

D、高目标和低目标 147.个别化教学游戏方案的记录方式有（）。

A、图表或记录表

B、图画或实物

C、文字叙述

D、数字或坐标

148.一种全面反映婴儿情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是（）。

A、整体化教学计划

B、具体化教学计划 C、综合性个别化教学计划

D、分化型教学计划 149.（）不是在婴儿游戏的活动中获得的。

A、能操作各种材料，与各种物体和人相互作用 B、获得认识周围事物的机会

C、学习认识问题和解决问题的方法 D、掌握抽象罗辑思维的方法

150.创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教学资源有（）。

A、早期教育机构、亲子园、学校

B、早期教育机构、亲子园、家庭、社会 C、幼儿园、学校、家庭、社会

D、特殊教育机构、亲子园、电视台、学校

151.游戏目标要（）婴儿的发展水平是确定游戏目标的难易标准。

A、持平于

B、略高于

C、脱离

D、大大高于 152.学习婴儿发展评价是以（）为目标。

A、为了评价自己，因为婴儿发展评价也适用于成人

B、掌握0~3岁婴儿发展规律，对婴儿的发展水平进行正确评价 C、对婴儿的言语发展做评估 D、推广学校式的育儿观念

153.婴儿的一般发展水平是指（）。

A、不同年龄段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现 B、不同年龄段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现 C、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

D、相同年龄段的婴儿在个别领域中的一般性行为表现 154.（）是对智力的传统理解。

A、智力是多元的

B、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要

C、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要 D、、智力主要集中在音乐、动作、交往能力上

155.下列对DDST发育量表的四种符号记录解释正确的是（）。

A、P（通过）、F（没有通过）、R（拒绝做，但不能说明不会）、NO（未有机会做）B、R（没通过）、F（通过）、R（拒绝做，但不能说明不会）、F（未有机会做）C、P（通过）、R（没有通过）、F（拒绝做，但不能说明不会）、NO（未有机会做）D、R（通过）、F（没有通过）、P（拒绝做，但不能说明不会）、NO（未有机会做）156.提高育婴队伍素质和工作质量是以（）为基础和前提的。

A、加速推广科学育婴

B、改变家庭的早教观念

C、规范育婴市场

D、加强对育婴员（师）的培训指导与评估 157.高级育婴师在生活照料方面应比育婴员（师）更多掌握的职业内容有（）。

A、正确冲调奶粉

B、会选择泥糊状食品

C、会设计食谱

D、准备喂哺工具、正确喂哺婴儿 158.在培训指导中传授相关知识和工作技能（）。

A、只注重实际操作能力的培养

B、要体现活动性和指导 C、注重理论的培养

D、既要有系统的理论知识，也要体现实际操作的能力 159.（）是培训计划的主要内容。

A、时间、地点、内容、方法、人员、结业、组织管理、总结 B、时间、地点、人员、活动、评估、结业、组织管理、总结 C、时间、地点、目标、人员、评估、结业、组织管理、总结 D、时间、地点、内容、目标、评估、结业、组织管理、总结 160.对家长及看护人进行培训指导的内容不包括（）。

A、帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题 B、帮助家长解决工作上的困难

C、向家长和看护人传授一些科学的使用方法和技巧 D、帮助家长建立正确的育儿观念

二、判断题

161.（）勤劳是现代市场经济所需要的，而节俭则不宜提倡。162.（）法制性、资金来源单一性、统筹性等是社会保险的特点。163.（）婴儿出现夜间盗汗是因为失水过多引起的。

164.（）宫内生长发育的规律是：生长速率慢、发育、分化、成熟过程不易受损伤。165.（）婴儿的一种常见病湿疹多在六个月左右发生。

166.（）婴儿皮肤表面轻度烫伤，先用冷水冲洗烫伤部位20分钟左右。如有水泡形成，不要弄破。

167.（）在职业活动中一贯的诚实守信会损害企业的利益。168.（）职业培训必须通过学校教育才能完成。169.（）夏季特别注意保持水盐平衡。170.（）婴儿居室温度应为18~22℃之间。

171.（）接种疫苗后要注意婴儿注射部位的大小，防止肿胀。

172.（）要养成定时进餐的习惯，应为空腹时铅的肠道吸收率可以倍增。173.（）市场经济条件下，应该树立多转行多学习知识多长本领的择业观念。174.（）职业培训可分为设计培训和制作培训。

175.（）避免婴儿厌食应采用婴儿感兴趣的烹调方法。176.（）最佳的水浴是游泳。

177.（）大多数婴儿在预防接种后会引起严重的反应。

178.（）不要带婴儿去街边玩耍或长期滞留，避免吸入汽车尾气和铅尘。

179.（）根据不同培训对象的时间需求，培训可划分为集中培训、分期培训和个别培训三类。180.（）职业道德活动中做到严肃待客、不卑不亢是符合职业道德规范要求的。181.（）婴儿有意记忆能力的出现和发展与自我意识水平发展密切相关。182.（）婴儿异食、挑食的不良习惯家长应充分注意但不可避免。183.（）要给腹泻婴儿停止喂食。

184.（）如果没有注射疫苗，会使免疫力降低，无法产生抵抗力，出现“免疫麻痹”。185.（）治疗铅中毒提倡使用金属硫蛋白制品，每日4~5支，20天为一个疗程。186.（）DDST发育筛选法分布在个人、社会、精细动作、美感、大运动四个领域。187.（）事业成功的人往往具有较高的职业道德。188.（）服务也需要创新。

189.（）生长发育指标包括人体测量学的各个参数。190.（）睡眠对恢复体力和精力很有必要。

191.（）婴儿生长发育的阶段可分为婴儿发育阶段和儿童发育阶段。

192.（）根据“零血铅”战略，原则上血铅不为零者可以不用进行清除血铅的干预。193.（）如婴儿误服是腐蚀性药物要及时催吐，如果是碘酒类，则要喝强酸的液体。194.（）职业道德具有自愿性的特点。

195.（）在日常接待工作中，根据性别给与服务符合平等尊重要求。196.（）目前开展的行为因素对营养状况的影响是主要课题。197.（）天气炎热时，婴儿出汗过多会增加饮水量。

198.（）孕中晚期脂肪储存量的多少对新生儿出生智力的高低起着巨大的作用。199.（）婴儿抽风时，不能喂水，进食，以免误入气管发生窒息引起肺炎。

200.（）婴儿发生休克，要把婴儿平放于地面。最好下面有毯子。使头部位置较低，松开婴儿衣服较紧的部位。

第四篇：制图员中级理论知识试卷

制图员中级理论知识试卷

一、单项选择（13、图案填充具有的特性是（）。

A、关联性B、整体性C、Ａ和Ｂ均是D、Ａ和Ｂ均不是

14、按（）可以打开正交绘图方式。

A、F7B、F3C、F10D、F815、要取消AutoCAD命令，应按下（）。

A、Ctrl+AB、Ctrl+BreakC、Alt+AD、Esc16、用两点绘制园时，两点之间的距离等于（）。

A、周长B、最短弦C、半径D、直径

17、AutoCAD图形文件的扩展名是（）。

A、BAKB、DWTC、DWGD、DXF18、要表明绝对位置为5,5的点用（）。

A、＠5,5B、＃5,5C、5,5D、5<519、既刷新视图，又重新计算图形数据的命令是（）。

A、重画B、重生成20、设置了显示平滑度后，对以下哪个对象有效（）。

A、直线B、多线B、圆弧D、多段线

21、要表示离上一点4单位远，成37度角的点用（）。

A、4<37B、＠4<37C、@4,37D、37<422、默认0图层可以（）

A、改名但不能删除B、既不能改名也不能删除

23、锁定的图层将是（）。

A、能够看见，但是不能输出B、能够输出，但是看不见

C、能看见但不能编辑D、既能看见也能编辑

24、当系统变量Fill设为（）时，绘出空心实体。

A、OFFB、ON25、矩形阵列，若输入的行距和列距为（），则加入的行在原行的下方、左方。

A、正值B、负值

26、用修剪命令修剪对象时，修剪目标的选择只能用点选，而不能用窗选，一次可以修剪（）个对象。

A、3B、5C、10D、127、图块插入时，若比例因子为负值，则图块插入后沿基点旋转（）度后缩放与其绝对值相同的比例。

A、90B、120C、0D、18028、正交和极轴是互逆的，即是说，当正交打开时，极轴就关闭，当极轴打开时，正交就关闭。（）

A．正确B.错误

D、踩下离合器踏板，拉紧驻车制动器

29、园角命令和倒角命令，当园角和倒角都设置为0时，其结果是（）。

A.相同的B.不同的30、WBLOCK命令可以用来创建一个新块，这个新块可以用于（）。

A、当前图形中B、一个已有的图形中C、任何图形中

31、AutoCAD2004的启动方式有（）种。

A.1B.2C.5D.332、图案填充区域必须是封闭区域，非封闭区域不能被填充。（）。

A.正确B.错误

33、将非多段线命令绘制的直线转换为多段线，使用的命令是（）。

A.多段线B.多段线编辑C.多线D.多线编辑

34、一条多段线（）。

A.可以有宽度B.可以被分解C.是一个对象D.以上均是

35、复制命令中两对象之间的距离可以（）。

A.直接键盘输入B.鼠标指定两点C.两者均可

36、任意不平行的直线可以用（）使其相交。

A.圆角命令B.倒角命令C.修剪命令D.延伸命令

37、关闭的图层将会是（）。

A.能够看见但是不能输出B.能够绘制输出但是不能看见

C.既不能看见也不能输出D.既能看见也能输出

38、图形对象的显示特性包括（）。

A.颜色B.线形C.线宽D.层E.全部

39、在缺省情况下，中文版AutoCAD2005中测量角度的方向是（）。

A.从左至右B.方向不确定C.顺时针方向D.逆时针方向

40、要重复使用 AutoCAD命令，应按下（）。

A.Ctrl+YB.BackSpaceC.Alt+AD.Esc41、绘制有一定宽度圆的命令是（）。

A.圆B.弧C.圆环

42、绘制正多边形，给定同样的半径，外切于圆比内接于圆方式绘制的正多边形（）。

A.大B.小C.相等D.不能比较

43、图层中的线型“Continuous”指的是（）。

A.虚线B.点划线C.双点划线D.实践

44、对于删除图层操作描述正确的是（）。

A.图形中所有的图层都可以被删除B.被删除图层上的图形对象自动移动到第一个图层C.被删除图层上的图形对象自动移动到相邻的图层D.图层上的图形对象也随着图层一起被删除

45、某种图层上的实体不能编辑或者删除，但是仍然在屏幕上可见，能够捕捉和标注尺寸，这种图层是（）。

A.冻结B.锁定C.打开D.解冻

46、在使用对象捕捉功能时，描述合理的是（）。

A.打开的对象捕捉模式越多，则绘图的效率也越高B.只打开当前图形要用的几个对象捕捉可以提高绘图效率C.每次只打开需要捕捉的那个特征点相对应的对象捕捉模式D.最好不使用对象捕捉功能

47、若需要重新设置绘制区的背景颜色，则可以打开[选项]对话框并在（）选项卡中设置。

A.显示B.打印和发布C.系统D.用户系统配置

48、在缺省情况下，中文版AutoCAD2005中测量角度的方向是（）。

A.从左至右B.方向不确定C.顺时针方向D.逆时针方向

49、用“两点”选项绘制圆时，两点之间的距离等于：（）。

A.圆周B.周长C.最短弧D.半径E.直径

50、在下面哪个操作后，填充图案失去并联性（）。

A.填充边界被删除B.分解命令分解C.填充边界被修改成未封闭曲线

51、多线可以使用下面哪个命令进行编辑（）。

A.多线样式B.多断线编辑C.多线编辑D.多线

52、多段线编辑命令可以把（）。

A.多条单一直线段合并成多段线

B.多条单一首尾相连的直线合并成多段线；

53、下列选项哪个不是多段线命令的选项？（）

A.放弃B.半宽C.圆弧D.线型E.宽度

54、圆角和倒角命令，若倒角和圆角的值都都设为0时，其结果是（）。

A.相同B.不同

55、下面哪一个命令，一次只能选取一个对象（）。

A.删除B.移动C.断开D.修剪

56、修剪命令可以修剪（）打断线。

A.1条B.2条C.3条D.多条

57、如何操作将选中的对象去除。（）

A.双击鼠标B.单击鼠标C.Shift+单击鼠标D.Shift+双击鼠标

58、AutoCAD中包括的尺寸标注类型有（）。

A.线性标注B.角度标注C.半径标注D.以上都是

59、一个块最多可被插入到图形中多少次？（）。

A.1B.50C.100D.没有限制

60、一个块是（）。

A.可插入到图形中的矩形图案；B.由AutoCAD创建的单一对象；C.一个或多个对象作为单一的对象储存，便于日后的检索和插入；D.以上都不是

61、运用哪条命令，改变多行文字的方向（）。

A.rotateB.ddeditC.以上都不是

62、要在文本字符串中插入直径，应输入（）。

A.%%dB.%%cC.%%phiD.%%0a63、要在文本字符串中插入“±”，应输入（）。

A.%%CB.%%%C.%%pD.以上都不是

64、缩放命令中的[上一个]选项，一有多少次是有效的()。

A.4B.6C.8D.1065、设置图形单位的命令是()。

A.GRIDB.UNITSC.LIMITSD.OPTIONS

二、判断题(第66题～第100题。将判断结果填入括号中。正确的填“√”，错误的填“×”。每题1分，满分

35分。)

66、图形编辑时，必须先选择AutoCAD命令，然后再选择对象。（）

67、使用对象追踪时，必须激活对象捕捉（）。

68、绘制矩形时，所选的第一角点可以是左下角点，也可以是右上角点。（）

69、椭圆中心可以用捕捉模式来决定。（）

门指定的铁路道口、指定时间通行。

70、基线标注命令用于从同一条基线绘制尺寸标注。（）

71、AREA命令显示当前单位设置下的测量面积。（）

72、当你在填充图案中增加比例因子时，你能看见更多填充线。（）

73、线型比例不仅影响图形显示，也影响出图效果。（）

74、比例缩放命令和缩放命令是一样的。（）

75、拉长命令既可加长对象，也可缩短对象。（）

76、在运行对象捕捉模式下，仅可以设置一种对象捕捉模式（）。

77、图层线型宽度设置完成后，在该图层绘制图形将以该设置宽度显示（）。

78、矩形命令绘制的图形是一个整体（）。

79、样条曲线命令只能用专用的编辑命令进行编辑修改。（）。

80、交叉选择包含了窗口内及与窗口相接触的所有对象（）。

81、圆角半径的数值必须设置为大于0的数。()

82、阵列命令可以代替复制命令（）。

83、多线和多断线经分解命令分解后仍是一个整体（）。

84、角度标注命令可以在两条平行线间标注角度尺寸（）。

85、绘制一个先性尺寸标注，必须确定第一条尺寸界限的原点、尺寸线的位置和第二条尺寸界限。

86、List命令列出多断线的面积（）。

87、Area命令显示当前单位设定下的面积测量值，不显示周长测量值。（）

88、阵列中的每个图块是一个单独的整体，而且不能用分解命令将其分解。()

89、用定数等分命令将图形等分，只是在等分处插入点、图块标记，被等分的图形依然是一个整体。()

90、不平行的直线进行圆角时，直线长度不足时自动补充，多于时自动修剪。()

91、使用延伸命令延伸对象时，在选择延伸对象时只能用点选命令。()

92、在使用修剪命令时，一个对象可选为修剪对象，也可同时选为被修剪对象。()

93、修剪目标的选择可以使用任何选择对象的方法。()

94、比例缩放命令和缩放命令对图形的操作结果是一样的。()

95、矩形阵列的列数和行数均包括图形对象，而环形阵列的复制份数则不包括原始图形对象在内。()

96、偏移复制只能复制单一对象，而不能复制由几个对象组成的图形。()

97、绘制云状体命令必须在终点和始点重合时才会自动结束。()

98、绘制椭圆弧必须首先绘制椭圆。()

99、正多边形命令绘制的正多边形是封闭的多段线，可以用多段线命令对其编辑，也可将其分解为多条线。()100、图层名称没有大小写字母之分，中文、英文均可。()

第五篇：木工中级理论知识试卷

木工中级理论知识试卷

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1、物体的正面投影和侧民投影（）相同。

A．高度B。长度C。宽度

2、木刨的类别代号是（）

A．MJB。MCC.MB3、门心板一般用（）厚的木板拼成整块。

A.5-10mmB.10-15mmC.15-20mm4、木材的含水率对（）强度影响较小。

A．受压B。受拉C。受弯

5、尺寸界限用（）绘制。

A．细实线B。虚线C。粗实线

6、木材顺纹的抗拉强度比横纹的抗拉强度（）。

A．大B。小C。一样

7、在立面图中反映主要出入口或反映房屋主要外貌特征的面称为（）。A背立面图B.正立面图C左立面图

8、木材心裂与表裂的主要原因是（）。

A水分蒸发过快B 过于干燥C干燥不高

9、建筑立面图上的标高一般不采用（）。

A.绝对标高B.相对标高C.建筑标高

10、屋架起拱高度应不小于屋架跨度的（）。

A．1/50B.1/100C.1/20011、一般20-30mm厚的木板可用做木模板的（）

A．底模B。侧模

12、模板的底模承受（）荷载。

A．竖向B.水平C.倾斜

13、经自然干燥的气干材，其含水约多少().A．10-12%B。17-18%C.18-22%

14、被贴面的材料叫做（）

A．母材B.厚材C.基材

15、木制品表面的局部染色称为（）

A．着色B.拼色C.涂色

16、踢脚板最常用的高度为（）mm。

A．100B.150C.20017、直线倾斜于投影面，其投影为（）

A．点B.等长直线C.变短直线

18、将原木按一定规格和质量要求锯成的材料称为（）A板材B方材C.成材

19、门拉手距地面（）为宜。

A．1-1.2mB.09-1.05mC。0.7-0.8m20、用（）作檀条最经济。

A．原木B.半原木C.方木

二、判断题（真确打“V”，错误打“X”，每小题2分，共20分）

1、结构均匀的木材花纹美丽。（）

2、直纹理的木材强度较低。（）

3、木材的强度一般随含水率的增加而降低。（）

4、木门窗加工配料时，应先配短料后配长料。（）

5、夹板门一般使用作为外门。（）

6、端裂主要是由于木材端头的水分蒸发过快造成的。（）

7、门窗木材要求不翘曲，不开裂，不变形，容易加工不宜过重。（）

8、料路是指锯齿尖的两侧倾斜的程度。（）

9、吊筋又称吊木，间距不易大于900mm。（）

10、建筑立面图是表示房屋内部空间的高度关系及构造等。（）

三、填空题（每空1分，共20分）

1、木材的力学性能是指木材（）作用的能力。

2、胶料可分为（）和（）两大类。

3、木门是由（）、（）五金零件组成。

4、木地板有（）、（）两种。

5、模板指与（）接触的面板。

6、木材的干燥方法通常有（）、（）和一些特种干燥方法。

7、按节子的断面形状，可将其分为（）、（）、（）三种。

8、榫头的主要种类有（）、（）和（）。

9、定位式封边工艺分为（）和（）两种。

10、拼板门由（）和（）组成。

四、问答题（每题5分，共20分）

1、人造板材的优点是什么？

2、木制品表面涂饰涂料的作用是什么？

3、木物件用齿连接有何优缺点？

4、什么是开榫和拉肩？