安全教育活动

第一篇：安全教育活动

安全教育活动教案

活动名称：荡秋千要小心 活动目标：

1.知道荡秋千的注意事项，从中积累安全生活经验。2.能正确判断多种行为，逐步增强自我保护意识。活动准备：

1.课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。

2.歌曲《滑滑梯》

活动重点:知道荡秋千的安全注意事项 活动难点：逐步增强自我保护意识 活动过程：

一、谈话导入，激发兴趣

师：（出示秋千图片）你们平时喜欢荡秋千吗？你们知道在荡秋千时应该注意些什么吗？

二、观看视频，交流讨论

1.播放视频 2.提问：

——为什么智慧树是森林里最受欢迎的树？ ——为什么小老虎会摔在地上？

——皮皮猴为什么和小老虎一样摔了下来？

——大象老师对小动物们说了什么？你得到了哪些启示？

3、师幼小结：

——荡秋千时应坐在秋千中荡，而不是站着或跪着。——双手要紧紧抓住秋千绳索，不可张开手。——一次只能一个人玩，不能合着玩。

——不要在秋千周围玩耍，更不要下来后在原地说笑打闹，以免被秋千碰倒。

——秋千不能荡的太高。荡完后，等秋千完全停下来再下来。

三、出示各种荡秋千姿势，让幼儿判断对错。

四、学念儿歌《荡秋千》

小结：今天我们小朋友学到了很多荡秋千的知识，下次荡秋千时一定要记住哦。

附：儿歌《荡秋千》

小朋友来荡秋千，一个两个排好队； 身子坐好小板板，双手紧抓绳两边； 秋千荡，秋千荡，比比谁荡得最高； 秋千荡，秋千荡，一起来锻炼胆量。

安全小常识：

名称：安全的基本原则

内容：

保持镇静，趋利避害。学会自救、保护自己；想方设法，不断求救；记住四个电话：①“119”火警电话。②“110”报警电话。③“122”交通事故报警电话。④“120”急救电话。

打电话不要慌张、语无伦次，必须要说清地点、相关情况，显著的特征。

安全教育活动教案

活动名称：滑滑梯的安全 活动目标：

1.培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。

2.教育幼儿进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。活动准备：

1.课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。

2.歌曲《滑滑梯》

活动重点:集体活动时要有秩序

活动难点：培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质 活动过程：

一、谈话活动：

1.刚才老师和小朋友在外面玩什么啦？怎样玩的？

2.现在我们又是怎样进的活动室？引导幼儿说出排着队，有秩序的滑滑梯、进出活动室等。

二、欣赏歌曲

1.刚才我们玩过滑滑梯，有一首歌曲也叫《滑滑梯》，我们来听听歌里唱了些什么？

2.请幼儿欣赏歌曲《滑滑梯》。

3.歌里唱了些什么？把你听到的告诉大家。

4.尝试学着跟唱歌曲。

三、提问幼儿理解歌词

1.歌曲《滑滑梯》中，小朋友是怎样滑滑梯的？为什么要排好队，不推也不挤？

2.教师引导幼儿说出推挤容易将小朋友推倒、磕伤。

四、讨论：

1.小朋友在什么时候还应注意排好队？为什么？

2.教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞，如：进门出门时；上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒，发生意外伤害。

3.教师小结：大家集体出动、活动时都应排队，懂得谦让，有秩序的活动，反之，很容易发生危险，也是不礼貌的。

安全小常识： 名称：火警119 内容：

勿忘火警119 危险时刻真朋友;火灾起心莫急 湿毛巾捂口鼻;

火场逃生有要领 一蹲、二捂、三匍匐;灭火器使用有四法：一是拔掉销子，二是取下管子，三是压下靶子，四是对准火苗子;

安全教育活动教案

活动名称：不乱吃东西 活动目标：

1.通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。

2.引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。

3.提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。活动准备：

真实案例《卡在喉咙里的扣子》；课件《进餐时》、《肚子为什么疼》；情景表演《好吃的鱼》；

图片：

1.老鼠、苍蝇叮咬过的食物。2.过期的食物。3.腐烂变质的食物。4.假冒、劣质的食物。5.没洗干净的；

每组一小筐（内有图片如：幼儿一边走一边喝水；吃饭时在说笑；吃大量的雪糕；把铅笔放入口中等）活动重点:懂得随便乱吃东西的危害性

活动难点：提高自我保护的意识及应对安全事件的能力 活动过程：

一、真实案例《卡在气管里的扣子》

教师讲解：这是一个真实的故事。一天，5岁的豆豆突然咳嗽不停，而且有时喘不气来，晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检查，结果做很多的检查才判断是得了重感冒，果住院治疗了一个周，病情有所好转，便回家了，可是回到家后，豆豆又咳嗽不停，整天晚上睡不着觉，躺不下，又坐不下，可难受了。爸爸妈妈担心死了。着急的父母又搭车来到了离家很远的医院，最后经过一位有经验的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的扣子。医生说这个扣子卡在的地方，一般的检查很难发现，幸亏爸爸妈妈及时来到了这里，要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗，豆豆的病终于好了。医生告诉豆豆说：“以后，一定不能把一些危险的东西放入口中。”讲述完后提问：

1.这个故事的名称叫什么？

2.豆豆的身体好受吗？

3.一开始，医生检查出扣子了吗？为什么？

4.豆豆的爸爸、妈妈心里怎样？

5.最后，医生从他气管里取出了什么？为什么会这样？

6.医生对豆豆说了什么？

7.你还知道哪些东西特别危险，不能放入口中？

小结：当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和豆豆的爸爸、妈妈一样着急，豆豆怎么能把那么大的扣子放入口中，幸亏医生爷爷的高招技术救了豆豆。希望所有的小朋友一定要记住这个教训，千万不能随便往嘴里乱放东西。

二、观看课件引导幼儿讨论

1.课件《进餐时》

内容：幼儿在吃饭时，有的在说笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，跑闹。

观看后讨论：小朋友这样做，对吗？为什么？

小结：人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，如果吃饭时说话，疯闹，饭宝宝就会走错路，也就容易呛伤，严重者饭卡在气管里，会因为喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时，一定要安静，不能说笑，打闹。

2.课件《肚子为什么疼》

内容：一天，妈妈从幼儿园接淘淘回家，淘淘非要妈妈买烤肠吃，妈妈只好给淘淘买了两根。淘淘马上吃了。淘淘回到家，看见篮子里盛着许多草莓，抓起来就吃，妈妈说：“淘淘，等洗干净了再吃。”“我不怕脏”淘淘吃了很多。夜里，不知为什么淘淘的肚子疼得不得了。

观看后讨论：

小朋友，淘淘的肚子为什么会疼？说一说，你是怎样做的？

观看图片：

（1）老鼠、苍蝇叮咬过的食物。

（2）过期的食物。

（3）腐烂变质的食物。

（4）假冒、劣质的食物。

（5）没洗干净的食物。

提问：这些东西你吃过吗？说一说，这些东西为什么不能吃？

小结：大街上的烧烤的东西特别不卫生，而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干净。买食物一定要有质量安全标志，保制期内的食物。一些腐烂变质，老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃，否则会食物中毒的。

3.情景表演《好吃的鱼》

内容：今天是星期天，佳佳的妈妈买来了一条大鲤鱼。做了一道好吃的葱油鲤鱼。佳佳闻着香香的味道忙地吃了起来，妈妈说：“佳佳，别着急，把鱼刺弄干净了在吃，但佳佳可着急了，突然，喉咙里卡住了鱼刺，佳佳难受得哭起来了。妈妈一边安慰佳佳，一边带他到医院后，医生阿姨帮他把鱼刺取出来了。

提问：

（1）佳佳应怎样吃鱼？

（2）鱼刺卡在喉咙里该怎么办？

小结：小朋友吃鱼时，一定要仔细把鱼刺弄干净再吃，一旦鱼刺卡住了，小朋友也不要哭，因为越哭，鱼刺就陷得越深，应赶快告诉妈妈或老师，带你到医院去治疗。

三、游戏判断对错

1.上幼儿园时，没生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园。

小结：不生病时，不能随便吃药，否则也会对身体造成伤害。而且爸爸、妈妈的药更不能吃，有可能造成中毒，后果非常严重。

2.邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。小结：小朋友听过有很多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而死亡的事情吗？果冻我们小朋友尽量不吃，即使要吃时，一定要用小勺弄碎了再吃。特别是小的孩子一定不要吃小的果冻。

安全小常识： 名称：交通安全

（一）内容：

行走安全：行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有效通信号控制的人行道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意来往车辆，不准追逐，奔跑；没有行人横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

安全教育活动教案

活动名称：请帮我拿高处的东西 活动目标：

1.通过观察画面和讨论活动，知道小朋友爬高取物是很危险的道理。

2.愿意用”XX帮帮我，我要……"的简单句型请求别人帮助，感知得到满足的快乐。

活动准备：图片、糖果玩具等放在高处的柜子上。活动重点:知道爬高取物是很危险的道理

活动难点：学说“XX帮帮我，我要……”的简单句型 活动过程：

一、开始部分

1.幼儿看图，了解画面上人物的行为。

教师：图上有谁？小朋友在做什么？

2.引导幼儿看图讨论，知道爬高的危害。

教师：小男孩想要什么？他是怎样做的？摔倒了会怎样？

教师：小女孩想要什么？她拿不到，喊谁帮忙？宝宝高兴吗？

二、基本部分

1.自己的生活经验，知道爬高的危害。

教师：小朋友你有没有摔交？你是怎么摔交的？感觉怎么样？

教师：假如你想要一样东西，可是这样东西放的很高，你拿不到怎么办，是自己爬高拿还是请大人帮助好呢？

鼓励幼儿大胆发表自己的想法。

小结：现在小朋友太小了，有些自己做不到的事情可以请爸爸妈妈帮忙，自己爬高拿东西会摔交的受伤的，我们小朋友不做危险的事情，等长大长高以后，再自己的事情自己做好吗？

2.情景表演，引导幼儿演示请求别人帮助的语言情景。

教师：小朋友，看一看柜子上有什么？你想要吗？

——请一个小朋友自己上来尝试拿高处的玩具。（够不着）教师：拿不到怎么办？你会请老师帮忙吗？

——引导幼儿说说：老师帮帮我，我要拿玩具。然后大家一起说一说，将玩具拿给小朋友。

——教师（将一瓶糖果放在高处的柜子上）：柜子上还有什么？你们想吃糖果吗？谁想来拿糖果？

——可以请个别幼儿上来拿，尝试够不着，鼓励有一起请求：老帮帮我，我要糖果。老师：好呀，我来帮助你们。教师将糖果拿下来一个一个发给孩子，鼓励幼儿说谢谢。

三、结束部分

让幼儿品尝甜甜的糖果。

安全小常识： 名称：交通安全

（二）内容：

骑自行车（电动车、摩托车）安全：不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车；不打伞骑车；不脱手骑车；不骑车带人；不骑“病”车；不骑快车；不与机动车抢道；不平行骑车；不在恶劣天气骑车。

安全教育活动教案

活动名称：尖尖的东西会伤人 活动目标：

1.知道尖锐的物品，如果使用不当会伤害自己和别人。2.学习正确使用剪刀等尖锐物品的方法。活动准备：若干尖锐的物品：剪刀、筷子、吸管等 活动重点:学习正确使用尖锐的东西 活动难点：提高自我保护能力 活动过程：

一、开始部分 谈话导入。

二、基本部分

1.幼儿观察了解尖锐物品，知道名称，了解它的用途。⑴在小朋友的桌子上摆放着什么东西？ ⑵它叫什么名字，在生活中有什么用处？ ⑶它们有什么共同地方？ ⑷它们为什么要设计成这样？ ⑸你还知道哪些尖锐的物品？

2.小结：在我们生活中，有些东西有尖尖的头，有的东西有锋利的边缘，这些东西给我们生活带来了方便，但尖锐的东西却容易伤人。3.交流生活中使用尖锐物品不当造成伤害的体验，使幼儿知道不正确使用尖锐的物品会带给我们伤害。4.讨论正确使用尖利物品的方法。

三、结束部分 教师小结。

安全小常识： 名称：交通安全

（三）内容：

乘车安全：乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，头、手等身体部位不能伸出窗外，管好身边物品，防止扒窃；乘高速汽车要系安全带；不乘超载车。

安全教育活动教案

活动名称：尖尖的棱角 活动目标：

1.认识家中物品的棱边和尖棱角，知道其中的危险。

2.在家里玩耍时，要学会躲避家具、墙壁的尖棱角。

活动准备：屋子里尖尖的棱棱角图片、故事《危险的尖尖棱角》课件 活动重点:知道尖尖的棱角有危险 活动难点：学会自我保护 活动过程：

一、开始部分

1.情境导入，帮助幼儿了解家中物品尖棱角的位置。

二、基本部分

1.引导幼儿想一想，说一说家中有哪些尖尖棱角。

2.播放多媒体教学资源《屋子里的尖尖棱角》图片，教师分类介绍家中的尖尖棱角，如：家具棱角、门框、墙棱角等。

3.讲述故事《危险地尖尖棱角》，让幼儿了解碰上尖尖棱角的后果。

（1）播放多媒体，讲述故事。

提问：妈妈对豆豆说了什么？

豆豆和哥哥在家里发生了什么事？

他和哥哥这样玩会有什么危险？

（2）调动幼儿已有经验交流讨论，了解尖尖棱角的危险。

提问：碰到尖尖棱角会怎么样？

玩的时候怎么躲避尖尖棱角？（引导幼儿里了解尖尖棱角是很危险地，要远离它们。）

4.玩游戏：找找幼儿园里的尖尖棱角。

三、结束部分

设计禁止奔跑标志。

安全小常识： 名称：安全常识内容：

指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。

人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。

第二篇：安全教育活动

数信学院2009-2010学年第一学期安全教育工作计划

为进一步提高全校师生的安全防范意识，做好我院师生的安全教育工作，落实数信学院关于开展“安全教育管理活动月”的文件精神，使此次安全教育工作落到实处，特制定安全教育计划如下：

一、活动主题

关注安全稳定、消除安全隐患、共创和谐校园

二、指导思想

通过开展安全稳定知识的学习、宣传、教育，增强全院师生的安全稳定意识，提高安全防范能力，使他们能够更加自觉地遵守有关安全稳定的法律、法规，消除安全稳定隐患，确保校园安全稳定，为学校的改革、发展创造良好的校园环境。

三、活动领导小组

组长：沈立

成员：邵水军 李明 李新路

四、活动月系列活动（时间：2009年11月1日—30日）

1.11月上旬，院系利用宣传栏、网络等媒体广泛宣传安全教育知识，增强师生的法制意识和安全防范能力。

2.11月上旬，辅导员于周日晚点时间对学生进行安全知识讲解。3.11月上旬，以班级为单位开展有关校规校纪、安全防范等知识的主题班会学习活动，每个班级学习后，交一份学习总结或心得体会。

4.11月中旬，以学生干部为主，成立院系安全检查小组，进行宿舍安全自查及整改（学生会治保部）。

5.11月9日，组织好学生参加保卫处、学工处举办的消防演练。

6.11月12日，学生会治保部组织同学参加“安全教育活动”现场签名活动。

7.11月12-16日，配合学校各单位开展有关治安、交通、消防、饮食、水电、房屋、地质灾害、实验室、危化物品存放、体育设施等安全大检查。

8．11月中旬，在学生中开展以“平安 文明 和谐”为主题的征文比赛。

9.11月中旬，请相关职能部门专门人员进校开展防火、防盗、防诈骗、反邪教、禁毒、防传销等教育讲座。

10.11月中下旬，组织学生观看保卫处举办的交通安全、消防安全、反邪教、禁毒图片展览。

11.11月下旬，学生会宣传部组织各班同学参加以安全为主题的黑板报、手抄报、书法、美术作品比赛。

12.11月下旬，组织院系领导、老师下宿舍和学生交流，答复学生关心的问题，清除不和谐、不安全隐患。

13．11月28日，学生会治保部组织新生参加 “安全知识竞答赛”。

数学与信息科学学院党委

2009年9月 数信学院2009-2010学年第一学期安全教育工作总结

为进一步提高同学们的安全意识和防范能力，加强和谐校园建设，继学院安全教育活动月开展后，近日，数信学院紧紧围绕“ 强化安全管理 共建和谐校园 ” 这一主题，统筹安排、精心组织，开展了 形式多样、内容丰富的安全教育系列活动。

近日，学院在竹六宿舍楼前展出了以“从我做起，安全在我心中”为主题的安全教育书画展，展板内容分交通安全、宿舍安全、饮食安全三大方面，对日常生活中所存在的安全隐患、注意事项及预防措施做了全面细致的讲解，并配以生动形象的图片解说，以图文结合的形式使同学们充分认识到“安全需从身边做起”的必要性。各班团支部组织召开了安全教育 主题班会，与同学们一同探讨了春季预防的必要性及如何预防的小常识，并认真核实了各宿舍水、电设施情况。此外，学生会学习部举行了安全 知识竞赛，勤工助学部举行了以“安全在我心中平安在我足下”为主题的安全教育征文活动，社会实践部组织如何自救、自护的实际演练，使学生掌握基本的自救自护技能，提高了自救自护能力。

本次系列活动的开展，以从小事着手，从身边做起为出发点，注重同学们的日常反应能力的培养，加强同学们的安全理念，全院洋溢着营造和谐校园的氛围，切实做好“安全教育活动月”总结工作。

数学与信息科学学院党委

2009年11月 数信学院2008-2009学年第二学期安全教育工作计划

一、指导思想

根据《中国石油大学关于开展“大学生安全教育管理活动月”的通知》等精神和要求，为了保障学生正常的学习生活秩序，通过一系列健康向上、丰富多彩的校园活动，加强大学生的纪律观念和安全意识，提高安全防范能力，促进大学生的健康成长和成才。

二、活动主题

本次活动以“提高自身安全意识，构建你我和谐校园”为主题，为大学生提供形式多样、丰富多彩的安全教育活动，并以此来提高全校大学生安全意识，为大学生营造一个和谐向上、安全温馨的学习生活环境。

三、活动宗旨

通过组织丰富多彩的活动，加强对学生的安全教育，严格安全管理，增强学生的纪律观念和安全意识，四、活动时间

2009年4月9日至5月8日，为期一个月。

五、具体活动方案

1)学生宿舍零汇报制度和请销假制度 负责人：各班班干部

时间：

长期 说明：a.各班要严格落实学生宿舍零汇报制度和请销假制度，每天按时通报学生晚间归宿情况。所有外出学生必须向辅导员书面报告离校时间、去向、联系方式和联系人等情况。学生离校必须报团委老师批准方可离校，对擅自离校的同学严肃惩处。

b.学生会监督委员会和自律部每晚按专业对学生宿舍进行抽查，并将结果及时向团委老师反映。2)进行安全教育宣传活动 负责人：院学生会

时间：

4月8日至5月9日

说明：a.宣传部可通过展板等途径向同学们宣传相关安全教育方面的知识。展板要新颖，尽最大量引起同学的注意和重视。

b.由学生会监督委员会和自律部、宣传部联合搜集有关校园 安全的真实材料，进行整理并发放到宿舍。3）安全电影展播 负责人：院学生会自律部 时间：

4月8日至5月9日

说明：

展播的电影主要围绕教育学生提高人身安全、财务安全为主，教育学生提高防火、防盗、防骗、防意外伤害等方面的能力。

4）安全讲座

负责人：学生会监督委员会 时间：

4月下旬至5月上旬 说明；

鉴于许多同学已经找到了兼职，我们将邀请本院老师针对本院学生举办关于外出打工安全的讲座。此次讲座主要针对已参加社会实践的同学，以提高他们的人身安全意识和维护自身利益的能力。

5）各班开展相关主题班会 负责人：各班班委 时间： 截止至5月上旬

说明； 各班应积极响应此次活动，认真贯彻本《通知》的精神实质，加强同学之间的联系，建立本班自己的安全体系。6）其它

五一前期，重点组织安全教育主题会，提高学生自救能力，增强学生安全意识，确保学生假期安全。积极配合学校的安全教育管理工作的顺利进行。

数学与信息科学学院党委

2009年2月

数信学院2008-2009学年第二学期安全教育工作总结

为了更好地贯彻实施《数信学院2008-2009学年第二学期安全教育活动工作计划》，我院在2009年4-5月份开展“安全教育月”活动。这次活动以“珍惜生命，安全第一”为主题，以防盗、防抢、防骗、防火、防传销等危及财物、人身安全事故的预防等为主要内容。为搞好这次活动，外语学院成立“安全教育月”活动领导小组，制定了《数信学院2008-2009学年第二学期安全教育活动工作计划》。现将活动的开展情况总结如下：

一、领导重视，组织机构健全，保障有力。

加强组织领导、强化安全责任意识。我院首先在领导班子中明确了责任分工，使工作有主管，问题有落实。其次积极动员辅导员、学生干部参加到活动中来，使各级管理工作更加透明，更具有代表性。成立由党委书记、院长任组长，副书记、副院长任副组长，行政管理人员和辅导员等相关人员任成员的院安全工作领导小组，具体安排和协调安全工作，进一步明确责任，把教育安全工作列入日常工作范畴之中。

二、以活动为载体，形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传 活动开展以来，我院积极行动，充分调动学生的积极性和主动性，以学生为主体，以发生在学生中的安全事件为事例，深入扎实地开展了形式多样、有的放矢的安全教育活动，取得了明显的成效。

三、加强检查，措施到位

1、学院加大检查力度，完善办公室、实验室检查制度和措施。各教研室、实验室完善了相关制度，并针对开展“安全教育月”活动的要求，组织相关人员进行检查，并实行责任追究制，杜绝了不安全因素的发生。

2、学生管理人员深入宿舍查找安全隐患，在用水、用电、悬挂衣物等安全隐患都消灭在萌芽状态，在宿舍楼内张贴安全提示，收缴大功率电器。4月10－5月7日，院领导、辅导员、院团委学生会干部不定期到各寝室进行卫生大检查、收缴违规大功率电器、管制刀具，将危险、易燃、易爆物品清除，同时进一步做好宿舍安全教育。

3、充分发挥院学生会作用，通过学生会治保部组织开展一些宣传教育活动。组织学生各部门安全大检查，针对各班宿舍进行仔细认真检查，并及时通报结果，及时整改落实。各班班长、组织委员等负责人，每天将本班同学出勤及请假情况如实的报到学工科，严格请假制度，坚决杜绝不假离校及夜不归宿，切实保证学生的安全。

通过开展“安全教育月”活动，提高了广大师生的安全意识，减少了各种意外事故的发生。但安全工作不是一朝一夕的事，是持久的。今后，我院将继续按照学院要求，高度重视，常抓不懈，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。

数学与信息科学学院党委

2009年6月

第三篇：安全教育活动策划书

安全教育活动策划书

一、活动背景：

青春，我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在。然而，夫祸患常积于忽微，我们在酣畅淋漓挥洒青春的激情的同时，安全问题却常常被我们忽略。许多学生的安全意识十分淡薄，诸如火灾、触电、偷窃、食物中毒、遭坏人侵害等等事例数见不鲜。鉴于此，我班班委及所有成员一致同意举行一次以“安全教育”为主题的班级活动。

二、活动目的：

1．通过班会使大家掌握一些在遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人等情况时的处理方法。认清学习目的，增强大家的安全意识。

2．以“增强安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

3．引导大家在活动中更认清生命的可贵，在自我体验中发挥潜能，收获经验。进而教育大家关爱生命、尊重生命、热爱生命、保护生命。

4．通过活动更好的增强班级凝聚力，让大家更加信赖这个集体，热爱这个集体，从集体生活中感受到无比的温暖。

三、活动时间：xxx

四、活动对象：xxx班全体成员

五、活动地点：xxx

六、活动流程：

1、主持人宣布班会正式开始及班会主要事宜（主题、内容、及注意事项等）。

2、播放展示（可用多媒体的话）常用安全标志的图片、视频及安全知识的相关资料。

（若没，则可以打印稿的形式将相关资料发给同学参考学习）

3、组织同学上台演讲，谈看法，谈经历，谈经验，谈感悟。

4、组织关于防火防盗触电等情况的情景剧表演（不过要事先做好准备）。比如：发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)，然后可以让同学做评论及相关讨论。

5、关于“安全教育”的知识竞答（以小组为单位积分比赛）⑴抢答题

规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分。⑵合作游戏

规则: 每组派几男几女数个代表，互相合作（以补充的形式）回答主持人提出的问题。或者直接由各组即兴互相问问题及作相应的回答。视各组成员综合表现情况来加分。⑶必答题

规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点给分。⑷评分人员评改分数，定出比赛成绩，给予相应表彰和奖励。

【以上可作为参考，具体活动可视情况而定，不限于此。如插入些别的娱乐活动，互动小游戏等】

七、活动准备：

1、收集适合学生特点的一些安全知识的资料，若有需要并做好打印。

2、前期关于活动基本情况的通知和宣传。

3、安排工作人员并分配工作任务，准备活动中会用到的相关物品和道具。

4、场地布置及事后会场清理打扫等任务的安排。

5、组织相关人员进行活动记录。

八、注意事项：

安全：活动中需注意安全，切不可因此而受伤。和谐：切不可在活动中发生不必要摩擦及纠纷。

第四篇：安全教育活动简报

新民马河滩小学安全教育活动

简 报

签发人：王忠平撰写人： 马春娥 2018年 3月23日

做自己的首席安全官—平安校园行

今天是第23个“全国中小学生安全教育日”，根据泾源县教育体育和文化广电局相关要求，结合我校安全教育实际情况，我校在3月26集中开展以“普及安全知识 确保生命安全”为主题的安全教育日活动，旨在消除安全隐患，保障学生安全，使学生增强安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力。努力把安全工作抓好、抓细、抓深、抓实、抓出效果。

一、人身安全

1、不要轻信陌生人，不要和陌生人说话，不要吃陌生人的东西，陌生人来校不要开门，找到校领导方可开门。

2、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉老师、父母。不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。禁止跟随家长到网吧等不健康地方玩耍。

二、交通安全

1、上下学路上自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。

2、过马路一定要看有没有车辆，不得随意横穿。

3、不得在马路上骑自行车。

4、外出时，应该有家长陪同，严格遵守交通规则。

三、防水、防电安全

1、不得到先进水库等危险的地方玩耍、洗澡。

2、不要乱动电线、灯头、插座、电子白板等。对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用，以防触电、火灾和煤烟中毒等事件的发生。

四、防火的安全

不要玩火，以免发生火灾。发现火灾，不得逞能上前扑火。不带打火机等易燃易爆物品。

五、饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

本次安全教育活动是以课堂教学的形势开展，我校要求各班主任利用班队会课的时间开展一次安全教育课。从课堂教学的效果来看，各班的班主任在课前做了充分的准备。

通过本次课堂教学活动，让学生学到有关安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。同时增强师生的安全意识，提高学生的自护能力。

——————————————————————————————— 报：新民学区中心校

存：马河滩小学

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第五篇：大学生安全教育活动

大学生安全教育活动

“安全”，是个既熟悉又模糊的词。在很多时候，总因忙忙碌碌于繁杂的日常工作和琐碎的家务事中，从未认真仔细思考过。“安全”尽管是年年讲、月月讲、天天挂在嘴边的永不过时话题，还是停留在过去一些狭隘的思维认识上。

“重视安全”是一种态度、是一种责任、更是一种境界。企业、社会之所以花那么大的力气开展多方面全方位的安全宣传，唤起每一位热爱生活、有仁爱之心的社会公民，担负起为家庭幸福、社会稳定、国家兴衰的这份神圣责任，使人人重视安全、时时事事关心安全，不因为自己的过错的社会、家庭和他人带来不可挽回的经济损失和无法弥合的心灵创伤。作为一种态度，“重视安全”在工作、生活中就会用心投入实实在在地做事，追求卓越。作为一种责任，“重视安全”工作时就会带着一种正确的思维与判断，认真做事避免做错事。作为一种境界，“重视安全”就能在规范自己的行为举止时也留意对他人生命财产的关心。

安全是家庭幸福、社会稳定的前提。搞好安全工作是法律的要求，也是每个正直、真诚人的本分工作。个人不是某一领域方面的私有财产，在不同的环境中有着的身份，肩负着不同领域不可推卸的安全责任。坚持“安全第一”的方针，严肃遵守劳动纪律，反对习惯性违章，加强安全监督，做到“三不伤害”，是作为一名职工对企业应承担的责任；而作为家庭一名成员，正确使用水、电、汽和对家人衣食住行有条不紊料理的同时，提高家人的安全知识和防范意识，教育家人不

违规乱纪也是对家庭义不容辞的责任；不违章、不违法，遵守社会公共道德，维护社会公共秩序，做到不伤害他人和不被他人伤害。这是作为社会一分子对社会、他人幸福的负责与关爱。只要我们每个人、每个家庭以至于整个社会都把对关心安全作为一种本分的自觉的行动，那么，就一定没有消除不了的隐患和避免不了的事故。

通过这次活动让我会许多的安全知识的同时提高警惕。不管是在学校、实习、找工作或是在打暑假工的时候都保持一颗时刻准备的心，防止自己的财产、安全、权利受到不应有的侵害。我们还可以把自己学到的东西像周围的家长、亲戚、同学进行宣传，提高大家的安全防御措施，只要先提高自己小家庭，那么我们整个的社会大家庭也会不断的进步。