第一篇:中心店镇西章小学2017年“12、4日”宪法宣传教育日活动方案
中心店镇西章小学
2017年“
12、4日”宪法宣传教育日活动方案
今年2017年为了营造更加浓厚的宪法宣传氛围,不断扩大宪法宣传教育和法治建设工作的覆盖面和影响力。根据上级统一安排,结合党的十九大精神,在2017年“12·4”全国宪法宣传日来临之际。要以“12·4”全国宪法宣传日为契机,开展宪法宣传,弘扬法治精神,推进“六五”普法和法治建设工作深入开展。为做好2017年“12·4”全国法制宣传日活动,现将活动方案制定如下:
一、成立领导小组:
为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立中心店镇西章小学宣传教育月活动领导小组:
组
长:刘传文 副组长:李 潇
成员:石 楠 袁 超 宋长代 各班班主任
二、活动思想:
通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。
三、活动主题:“学习十九大精神,推进依法治教”
四、时间安排:从12月3日开始到8日结束。
五、活动重点:
(一)大力宣传社会主义宪法建设的巨大成就,大力宣传宪法和国家基本法律制度。
(二)积极开展与师生相关的宪法学习宣传。
六、活动内容: 1、12月3日,各学校自行组织收看第二届全国学生“学宪法、讲宪法”总决赛活动。2、12月4日,举行国家宪法日“学习十九大精神,推进依法治教”升旗活动。3、12月4日各班级自行通过教育部全国青少年普法网(https://www.xiexiebang.com)网络直播,组织学生同步跟读宪法,观看活动实况。4、12月4日至8日,各班级安排专门课时,组织学生登录普法网观看全国总决赛系列视频,撰写观后感。
七、活动要求:
1、加强领导,周密组织。
全校师生员工要高度重视“
12、4”全国宪法宣传日宣传教育活动,切实加强领导,认真组织好宪法宣传活动。
2、围绕主题,突出重点。
紧紧围绕“学习十九大精神,推进依法治教”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强宪制宣传的实效性。
3、做好动员,营造氛围。
要调动全员参与宪法宣传教育活动,营造“法在身边”良好氛围。
4、突出主题,注重实效。
紧紧围绕学校“
12、4” 全国宪法宣传日宣传教育主题,突出活动重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。
第二篇:宪法日宣传教育活动方案
“12.4”国家宪法日宣传教育活动方案
三年级
(一)班 2017年12月1日
一、指导思想
2017年是实施‚七五‛普法规划的第二年,为深入贯彻落实党的十九大精神,更好地传承法治精神,进一步加强依法治国理念,深入开展法治宣传教育,增强法治观念,提升师生的法治意识,以及州教育局决定在全州教育系统开展专题法治宣传教育活动的工作部署,根据我校活动要求,结合我班实际制定国家宪法日暨全国法制宣传日活动方案。
二、活动目的
宣传宪法,弘扬宪法精神,使宪法精神深入人心,以宪法精神凝心聚力,努力使我班师生和家长充分相信宪法、礼敬宪法、尊崇宪法。大力弘扬社会主义核心价值观,坚持法治教育与道德教育相结合,以法治体现道德观念,以道德滋养法治精神,推动社会主义核心价值观贯彻到实际教育教学中,不断提高学生和家长的法制观念,增强他们的学法懂法用法的意识。
三、活动时间
2017年12月1日——2017年12月14日
四、活动内容
(一)组织学生学习了解党的十九大精神和总书记关于全面依法治国重要论述、学习宪法、《青少年法治教育大纲》,培养青少年对宪法的认同和尊崇。
(二)针对近期发生的携程、红黄蓝等学前教育机构涉嫌虐待被监护、看护人案例,组织学生进行观看,学会保护自身合法权利。
(三)12月4日利用班会开展以‚2017年‘12·4’国家宪法日暨全国法治宣传日‚为主题的班会,深入学习宣传以宪法为核心的社会主义法律体系。
(四)12月4日——12月14日期间,组织学生开展‚宪法晨读‛活动,主要组织学生学习宪法中的第一章19—24条;第二章和第四章的内容;班主任做好法制教育记录,学生做好学习笔记。
(五)集中开展法治宣传教育。加强宣传与教育和青少年健康成长相关的法律法规,依托家长微信群、多媒体、板报、手抄报等宣传方式,开展普法宣传,鼓励法治宣传的形式创新和内容深化,使法制观念深入学生和家长的内心,努力提高他们的学法懂法用法的意识和积极性。
第三篇:小学12.4宪法日宣传教育活动总结
辛章中心校“12.4” 国家宪法日
宣传教育活动总结
为全面贯彻落实上级文件精神,充分认识设立国家宪法日的重大意义,我校开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动,在全校形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。为坚持党的领导、推进依法治国、建设法治中国,全面深化法制建设作出新的贡献。
一、活动主题
“弘扬宪法精神、建设法治学校”。
二、宣传重点
1.宪法知识宣传教育。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的根本保障。开展“12〃4”宣传教育活动,要把宪法及宪法知识作为重点,抓出特色、亮点和成效。
2.中国特色社会主义法律体系宣传。深入宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律。
3.教育法律法规宣传。广泛宣传《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,提高师生守法、用法意识。
三、主要活动
1.营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期国家宪法日教育宣传专题黑板报。
2.充分利用校园广播、宣传栏等做好12月4日国家宪法宣传日主题教育。
3.利用升旗仪式国旗下的讲话时间,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。
4.开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4” 国家宪法宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会,对学生开展《宪法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。
5.请法制副校长进行一次有关宪法的知识讲座。
6.观看与宪法宣传有关的教育影片。形成一种共识:宪法是党和人民意志的集中体现;党的领导是中国特色社会主义最本质的特征;坚持党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是人民群众的利益所在、幸福所系。
7.向学生家长发送一次国家宪法宣传日的短信(微信)。8.大力开展学习宪法活动,举行宪法基础知识竞赛。各班通过各种方法开展学宪法活动。
我校师生员工高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,认真组织好法制宣传活动,紧紧围绕“弘扬宪法精神、建设法治学校”这一主题,结合我校实际,增强了国家宪法日宣传的实效性。
2017年12月5日
第四篇:“12·4”国家宪法日演讲比赛活动方案
“12·4”国家宪法日演讲比赛活动方案
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,认真贯彻落实“七五”普法规划和全国人大常委会决议,加大全民普法力度,通过开展系列宪法宣传活动,普及宪法知识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,让宪法家喻户晓、深入人心,推动全社会尊法学法守法用法,促进全面依法治国。依据《中宣部司法部全国普法办公室关于开展XX年“12·4”国家宪法日集中宣传活动的通知》,结合《xx大学“七五”法制宣传教育实施规划》及学校实际,开展XX年xx大学“12·4”国家宪法日普法宣传活动,推动学校“七五”普法规划全面落实。
一、演讲主题
学习贯彻党的十九大精神维护宪法权威
二、比赛时间
XX年12月4日下午14:30
三、比赛地点
华中大社区永丰广场
四、参赛对象
xx大学全体在读学生。
五、演讲要求、比赛采取自主选题方式进行,演讲稿须为原创稿,内容必须与既定主题相符。
2、选手参赛必须使用普通话,仪态自然大方,着装规范
3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到三分钟视为弃权。
4、本次比赛采用限时演讲,时间限定在4-5分钟,时间不足或超出将扣分。
六、评分标准
(一)演讲内容(30分)
.思想内容能紧紧围绕“宪法日”主题,观点正确、鲜明;(10分)
2.讲稿结构严谨,逻辑清晰;
3.语言自然流畅、富有感情。(10分)
(二)语言表达(30分)
.演讲者语言规范、吐字清晰、声音洪亮、口齿清晰;(10分)
2.演讲表达准确、流畅、自然;(10分)
3.语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(10分)
(三)演讲效果(20分)
.演讲时间控制在5分钟之内。,上下场致意、答谢,体现朝气蓬勃的精神风貌。(10分)
2.演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(10分)
(四)综合印象(20分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
七、奖项设置
比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,奖品分别是羽毛球拍、法律书籍、U盘及校级荣誉证书。
八、活动报名
.报名时间:11月29日下午6点前截止。
2.报名形式:参赛选手将个人信息(姓名、班级、联系方式)发送到手机号,演讲稿于报名截止时间前传至邮箱
九、组织单位及联系方式
主办单位:xx大学普法工作领导小组办公室
承办单位:xx大学社区法律服务中心,法学院研究生会
咨询联系方式:
xx社区法律服务中心
法学院研究生会
XX年11月23日
第五篇:国家宪法日宣传教育活动总结
国家宪法日宣传教育活动总结
哈尔脑初中 2017.12.4 国家宪法日宣传教育活动总结
12月4日是我国的国家宪法日暨全国法制宣传日,为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,加强宪法学习宣传,进一步增强全民宪法意识,树立宪法权威,按照上级主管部门的工作要求,我校积极开展国家宪法日宣传教育活动,现总结如下:
为增强法律意识,营造遵法守法的氛围,让每位学生都懂法会用法,每个班级利用板报的形式进行普法宣传。
各班利用周五班会时间统一观看普法影片,并写观后感。
各班自行安排时间进行普法讲课,班主任讲解有关普法类的知识,要求学生认真学习并做笔记。
全校进行“宪法在我心中”主题手抄报评选活动。
12月4日周一升旗时间,利用国旗下讲话时间进行普法宣传,让学生们知道法律的重要性。
我校通过举行一系列的有关青少年普法宣传活动,让全体学生对宪法及法律有了初步的认识及了解。懂得了要从小知法守法,并学会用法律武器保护自己,很多家长反馈说自己的孩子知道了什么该做什么不该涉及,有时还会给父母简单说说法律知识。
哈尔脑初中 2017年12月4日