中班组庆国庆活动方案

第一篇：中班组庆国庆活动方案

感 谢 祖 国 妈 妈 的“韵”育

活动说明：

国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭；国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花„„小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽；收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。活动时间:2017年9月28日 活动地点：各班教室+多功能厅

参加人员:中班组教师+中班组小朋友+后勤组人员 活动总负责： 音乐总监及摄影： 活动主持: 公众微信报道： 场景总监： 后勤负责人： 活动目标：

1.知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

2.知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

3.激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。活动准备： 1.彩色卡片、白纸、KT板、勾线笔、轻质泥若干 2.视频:大阅兵

3.家长自带水果、月饼、各种小点心等美食

4.教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套、一次性桌布等 家园共育：

1.通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2.收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

3.积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。活动流程：(一)上午活动

1.观看大阅兵

2争当“兵哥哥”，学习正步走 3.制作祝福卡片（各班教室完成）

（二）下午活动

1.主持人讲话 2.唱国歌 3.才艺展示 4.零食分享

第二篇：幼儿园中班组“迎中秋、庆国庆”活动方案

中班组“迎中秋、庆国庆”活动方案

一、活动来源：

又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件，因此，我们应该抓住这个良好契机，挖掘教育元素，组织相关的活动。同时，也将我们9月份组织开展的食品节画上圆满的句号。

二、活动目标：

1、知道中国传统的中秋节是农历八月十五，知道祖国妈妈的生日是十月一日。

2、认识国旗、国徽、学唱国歌，快乐而又规范地参与升旗仪式。

3、学会倾听并分享自己的所见所闻，大胆而又自信地在同伴面前展现自己。

三、活动准备： 教师准备：

1、对每一节活动进行课程梳理，在最有效的时间内让宝贝们收获到更多。

2、准备合适的视频，并做好“迎中秋、庆国庆”及月末汇报的一切准备。家长准备：

1、配合老师，帮助幼儿感知中秋节、国庆节的相关知识，掌握相关的本领。

2、合理安排时间，参与幼儿园的活动。

四、主要活动内容:

1、讲讲中秋节的习俗

2、祖国祖国我爱你（图片欣赏）

3、爷爷为我打月饼（音乐欣赏）

4、红旗飘飘（绘画）

5、庆国庆、做国旗（手工）

6、做月饼（手工）

7、安全乘车、快乐出行

第三篇：幼儿园小班组庆国庆活动方案

小班组国庆节活动方案-爱祖国，庆国庆

国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。设计这节课是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

一、活动名称：国庆节

二、活动目标：

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

三、活动准备：

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、欢度国庆的图片。

3、准备幼儿用的小红旗、幼儿粘贴用的材料。

四、活动过程：

(一)开始部分：

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。

(二)基本部分;

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。

2、观看欢度国庆的图片，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。

4、出示小红旗，幼儿来进行粘贴五角星，并鼓励幼儿大胆的来进行粘贴。

(三)结束部分：

把幼儿们粘贴好五角星的小红旗来进行展评。

五、活动效果;

在这节活动中幼儿们通过看图片、及给小红旗粘贴五角星等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。

第四篇：庆国庆活动方案

梁原乡中心幼儿园国庆节活动方案

金秋十月，丹桂飘香，我们即将迎来祖国妈妈68岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，我们策划了—“红旗赞祖国”这一主题活动，让幼儿在活动中通过唱响熟悉的经典红歌、自制红旗，感受国庆的热闹气氛，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

活动时间：2017年9月30日

活动地点：各班活动室

活动对象：全体教师、幼儿

活动目标：

一、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。

二、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感受，并能愉快地参加到节日的环境创设中。

三、激发幼儿积极参与各项活动，培养幼儿的合作意识，集体荣誉感。

活动准备：

一、班主任准备各班的活动方案。

二、各班根据需要准备电子音视频、相关手工制作材料、纸张等。

各班庆国庆活动安排：

小班：欣赏有关国庆的视频、故事，感受国庆节的热闹气氛；涂色活动。

中班：欣赏视频、故事，了解国庆节的相关知识，感受作为中国人的自豪；绘画“国庆快乐”；学唱红歌。

大班：观看视频，感受国庆节的节日气氛；合作粘贴国旗“祖国妈妈，生日快乐”，装饰班级环境；学唱红歌。

红歌：《国歌》、《祖国祖国我们爱你》、《今天是你的生日》、《我爱北京天安门》、《红星闪闪》等。

第五篇：庆国庆活动方案

坝底中学“国家兴亡，我的责任”庆国庆活动方案

一、活动目的为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立62周年，进一步加强学校师生的思想道德建设，弘扬和培育民族精神。使全校师生了解建国62年来建设及经济发展伟大成就，努力把远大志向化作每一天的具体行动，学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动校园文化建设工作，增强师生的集体荣誉感，我校将开展“国家兴亡，我的责任”庆国庆系列活动。

二、活动主题“国家兴亡，我的责任”

三、组织机构

组长：王永红

副组长：刘永红

组员：行政领导、班主任及其他教职员工

四、活动时间和布置会场、收拾会场

比赛时间：2011年9月30日上午第2节

文艺部（团委学生会文艺部长〃杨顺莉〃组织）

1、打分用纸200张。

2、打分笔12支。

3、安排收发评分纸工作人员2人，算分2人。学生2人，沈海泉老师领队。

4、布置会场时插彩旗，结束时收彩旗（周五）。

5、悬挂国旗（升旗仪式是第一项）；

6、悬挂团旗，悬挂在国旗杆下方从上往下第一个外拐角扶栏上方；其它各色彩旗插在左右花台的边沿；活动标语悬挂在主教学楼2楼居中位置。

7、开水4瓶，纸杯1袋，茶叶1包，安排工作人员2人。

广播站（团委学生会主席〃秦瑶〃组织）

1、播音设备（全套）。连接、搬运。

2、无线话筒2支。

升旗班 2.3（班主任〃刘全录〃老师组织）

1、布置会场，主席桌椅（供12人坐）结束收回。

2、悬挂一副标语，找张兴才，绳子找石主席。

注意：2011年9月30日上午第1节完成所有布置工作。

纪检部：（3.1〃曾强〃组织）

学生列队入场的时候在每个楼梯口的下行方向的右侧执勤维护秩序，提醒学生凳子不要拖地，奔跑打闹！

五、活动内容

1、全校各班级全员“国家兴亡，我的责任”庆国庆红歌比赛，每班选定2首红歌；表演时有人指挥。

2、全体老师同台演唱《今天是你的生日》

抽签顺序：1.1班7号，1.2班6号，1.3班3号，1.4班9号；

2.1班1号，2.2班10号，2.3班4号，2.4班5号；

3.1班8号，3.2班2号，3.3班11号，3.4班12号。

六、评奖

本次活动由学校统一安排评委打分，评选出一、二、三等奖，按照以往惯例加分。

①

红歌评委：王永红、刘永红、王厚林、陈海军、陈玉洪、张兴才、石卫安、袁治、杨世富、李是德、陈渤湛、宋佳、岳胥。（13人）

评分标准：

1、服装统一（1分）

2、演唱整体效果（5分）。

3、有指挥（2分）。

4、歌曲符合红歌主题要求（2分）。

举行好这次国庆庆祝活动，为祖**亲62华诞献礼，表达我们最真诚的敬意和祝福。

北川县坝底初级中学

2011-9-16

节目单(活动流程）

一、奏国歌，升国旗

二、请政教陈主任讲话

三、红歌比赛

1.1班7号，②

四、请刘校长作总结发言。

五、活动结束，师生有序离开会场。

北川羌族自治县坝底初级中学2011-9-16

③

1评分标准：

1、服装统一（1分）

2、演唱整体效果（5分）。

3、有指挥（2分）。

4、歌曲符合红歌主题要求（2分）。2评分标准：

1、服装统一（1分）

2、演唱整体效果（5分）。

3、有指挥（2分）。

4、歌曲符合红歌主题要求（2分）。3评分标准：

1、服装统一（1分）

2、演唱整体效果（5分）。

3、有指挥（2分）。

4、歌曲符合红歌主题要求（2分）。4评分标准：

1、服装统一（1分）

2、演唱整体效果（5分）。

3、有指挥（2分）。

4、歌曲符合红歌主题要求（2分）。

5评分标准：

1、服装统一（1分）

2、演唱整体效果（5分）。

3、有指挥（2分）。

4、歌曲符合红歌主题要求（2分）。6评分标准：

1、服装统一（1分）

2、演唱整体效果（5分）。

3、有指挥（2分）。

4、歌曲符合红歌主题要求（2分）。7评分标准：

1、服装统一（1分）

2、演唱整体效果（5分）。

3、有指挥（2分）。

④9评分标准：

1、服装统一（1分）

2、演唱整体效果（5分）。

3、有指挥（2分）。

4、歌曲符合红歌主题要求（2分）。10评分标准：

1、服装统一（1分）

2、演唱整体效果（5分）。

3、有指挥（2分）。

4、歌曲符合红歌主题要求（2分）。11评分标准：

1、服装统一（1分）

2、演唱整体效果（5分）。

3、有指挥（2分）。

4、歌曲符合红歌主题要求（2分）。12评分标准：

1、服装统一（1分）

2、演唱整体效果（5分）。

3、有指挥（2分）。

4、歌曲符合红歌主题要求（2分）。

4、歌曲符合红歌主题要求（2分）。8评分标准：

1、服装统一（1分）

2、演唱整体效果（5分）。

3、有指挥（2分）。

4、歌曲符合红歌主题要求（2分）。13评分标准：

1、服装统一（1分）

2、演唱整体效果（5分）。

3、有指挥（2分）。

4、歌曲符合红歌主题要求（2分）。14评分标准：

1、服装统一（1分）

2、演唱整体效果（5分）。

3、有指挥（2分）。

4、歌曲符合红歌主题要求（2分）。15评分标准：

1、服装统一（1分）

2、演唱整体效果（5分）。

3、有指挥（2分）。

4、歌曲符合红歌主题要求（2分）。16评分标准：

1、服装统一（1分）

2、演唱整体效果（5分）。

3、有指挥（2分）。

4、歌曲符合红歌主题要求（2分）。

⑤