第一篇:大班组庆国庆歌咏活动策划书
大班组庆国庆歌咏活动策划书
大一班
一、活动名称:
快乐童声 童心飞扬
二、活动目的:
1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日。
2.培养孩子爱祖国、爱家乡、爱家人的情感,提前感受节日气氛。
3.通过此次歌咏活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
三、活动日期:
2014年9月28日星期天下午 15:00-16:00
四、活动地点:
幼儿园舞蹈房
五、活动对象:
大班组全体幼儿和教师
六、活动安排:
9月20日--9月26日个人唱歌报名,自愿报名参加,确定参加人数。
七、活动准备
1、各班自选一首大合唱歌曲同时排练好。
2、演唱道具,伴奏带各自准备。
八、活动流程
1.各班集体大合唱(有关爱国歌曲):
大一班:《歌唱祖国》、大二《我爱北京天安门》、大三班《大中国》、大四班《红星闪闪》、大五班《祖国祖国我们爱你》。2.个人展示:
周彦歆《烛光里的妈妈》、潘黄诚《义勇军进行曲》、汤芷乐《龙的传人》、管舟彤《童心是小鸟》、汪孙依苒《彩色的中国》、金瑞熙《娃哈哈》、孙涵宇《我爱北京天安门》、蔡瑜菲《虫儿飞》、金徐祎宁《歌唱祖国》、沈优《爱的奉献》、祝吕鑫钢琴独奏《香槟》。
八、活动结束
主持人总结,宣布活动结束,各班组织幼儿各自回教室休息。
提前预祝孩子们和老师们国庆节快乐~身体健康~!!
第二篇:庆国庆歌咏活动
庆 国 庆 歌 咏 活 动
主持人:张瑜魏婷
各位领导,各位老师,全体小朋友你们好!
金秋的叶子,金灿灿的;金秋的大地,硕果累累;金秋的季节,清凉、爽快。秋天是一个丰收的季节,人们会在秋高气爽的季节里,唱起丰收的歌,劳动的歌,在这歌声笑语中,我们迎来了举国共庆的日子“国庆节”。此时,我们的心情如同黎明的曙光,充满朝气,给予无限的希望,作为中华儿女的炎黄子孙为此刻的到来,心潮澎湃,我们用动听的歌声,优美的舞姿来祝贺伟大的祖国一年更比一年好!
看,一群可爱的小天使,正迎着中午烈日的太阳向我们走来!(放音乐,幼儿进场)喊口号。
下面请倾听康贝儿幼儿园活泼可爱的小精灵献给祖国妈妈的歌!活动过程:
一、幼儿进场(庆国庆口号)
二、由园长讲话
三、放录音“奏国歌”
四、主持人宣布歌咏比赛现在开始
(1)次序如下:
A、教师代表讲话(小班)
小一班主持人串词:
十月一日是祖国妈妈的节日,在这欢快的日子里,祖国上下齐欢笑,高声高唱祖国好,全国人民庆国庆。渡良霄,祖国一年更比一年好!也愿我们的祖国繁荣昌盛!下面由小一班小朋友带来歌曲:《生日快乐》和《小星星》。
指挥:郭丁瑞
小二班主持人串词:
十月一日是祖国同庆的日子,在这个日子里全国人民都在齐歌欢舞,请欣赏小二班带来的歌曲《打电话》、《生日歌》。
指挥:陈鑫蓉
B、教师代表讲话(中班)
中一班主持人串词:
国旗,国旗高高飘扬,五颗金星闪闪发光。接下来,中一班的小朋友将用自己的歌声祝福我们的祖国,请欣赏《国旗、国旗红红的哩》、《我爱祖国妈妈》。
指挥:常欣悦
中二班主持人串词:
十月是为红的,十月是幸福的,十月是属于祖国妈妈的,是属于我们每一个人的,听在这欢快的节日里,中二班全体小朋友用欢快的歌声为祖国妈妈祝福,请欣赏歌曲《祖国、祖国我们爱你》、《大鼓》。
指挥:闫儒薇
中三班主持人串词:
1、在这举国同庆的日子里,请欣赏中三班带来的歌曲《大鼓》。
2、我爱北京天安门,天安门上太阳升,伟大领袖毛主席,指引我们向前进,请欣赏中三班带来的歌曲《我爱北京天安门》。
指挥:杨彦丰
C、教师代表讲话(大班)
大一班主持人串词:
1、小小蜡笔穿花衣,红黄蓝绿多美丽,小朋友们多欢喜你画太阳,我画国旗,祖国祖国我们爱你,请欣赏大一班带来的歌曲《祖国、祖国我们爱你》。
2、今天是祖国妈妈61岁生日,让我们把所有的激情和快乐都燃放,为祖国祝福,为母亲喝彩,请欣赏送给祖国妈妈的歌曲《我们爱祖国》。
指挥:杨沂菲
大二班主持人串词:
国旗国旗真美丽,天天映在朝霞里。接下来大二班的小朋友用他们的童声送给祖国妈妈一份生日礼物,让祖国妈妈的温暖住入每一个人的家。请欣赏歌曲《国旗、国旗真美丽》、《让爱住我家》。
指挥:武静怡
大三班主持人串词:
画蓝天,画小鸟,画太阳,画国旗,我们用手中的小小蜡笔,用
我们的双手和智慧,共同来谱写祖国妈妈更加美好的春天。愿祖国妈妈的明天更加精彩。请欣赏大三班小朋友带来的歌曲《祖国、祖国我爱你》、《国旗红红的哩》!
指挥:郭星宇
五、评选优秀班级(一、二、三名)颁发奖状
六、主持人宣布退场
伴随着秋天的脚步声,聆听着孩子甜美的歌声,满载着丰收的喜悦,我们为祖国妈妈生日祝福,为亲亲宝贝祝福,为日日夜夜为祖国妈妈奉献的劳动者祝福,我们都是祖国妈妈的炎黄子孙,让我们一起祝祖国妈妈生日快乐!
七、比赛到此结束
祝大家节日快乐!身体健康!工作顺利!谢谢!!
2010年9月30日
康贝儿幼儿园
第三篇:庆国庆歌咏比赛活动总结
庆国庆歌咏比赛活动总结
为了庆祝国庆节,我校积极发动学生参加庆国庆歌咏比赛活动,于2015年9月15日开展了庆国庆歌咏比赛活动,教育学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,充分展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
为真正开展好这项活动,我校进行了一个星期的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,形成“班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与”的生动局面。
在这次活动中,同学们抒发了对祖国66岁华诞的美好祝福,展现同学们蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。“起来……不愿做奴隶的人们……”,“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”这是一首永不过时的歌,当每一位炎黄子孙用心歌唱时,都会被其中的胜利豪情爱国之情所深深感染。
这次歌咏比赛让我校师生更深入的了解了祖国,加深了对祖国的敬仰,今后我们将继承这种精神,争取取得更辉煌的成绩!
附:本次歌咏比赛获奖名单如下: 第一名: 五年级 裴萌萌 第二名: 四年级 盛兴军 第三名: 三年级 裴梦茹
胡围孜学校 2015年9月16日
第四篇:庆国庆歌咏比赛活动方案
金鸡滩中心小学庆国庆歌咏比赛活动方案
一、活动目的为了丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透思想教育。经学校研究决定,我校将在国庆之际举办一次国庆歌咏比赛。
二、活动对象:
金鸡滩中心小学全体师生
三、活动时间:
9月28日下午正式比赛演出(星期三)
四、活动地点
学校学生餐厅
五、比赛要求:
1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。
2、内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。
3、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。
4、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
5、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
六、评委安排及评分标准
评委安排:张景亮苏艳梅白志成苏志荣
边庆利王宇玲纪春娥
评分标准:
1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(2分)
2、服装统一,精神饱满。(2分)
3、组织纪律好,队形整齐,上下场快、静、齐。(2分)
4、演唱整齐合拍,音准到位,有指挥。(2分)
5、朗诵感情饱满,真挚感人,吐字清晰,普通话标准,能正确把握诗歌节奏。(2分)
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
七、组织工作:
1、节目排练:各班班主任组织负责,音乐教师协助;
2、比赛主持安排负责人:纪春娥
3、音响设备:苗引平马翔
4、摄影及舞台设计:苗引平苏志荣
5、舞台布置:朱社祥马翔
6、进退场秩序及现场秩序负责人:各班班主任
7、场地划分及安排:任儒彪
8、安全工作:白志成9、统分:石娟张慧梅
八、奖励办法:
1、团体奖:学前一二年级取一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名;三四年级取一等奖一名,二等奖一名。
2、个人奖:根据班级指挥、朗诵、领唱者的表现,结合团体奖的授予情况,由评委组商议确定五名获奖者。
第五篇:庆国庆歌咏比赛活动总结
庆国庆歌咏比赛活动总结
为了庆祝中华人民共和国成立65周年,我校积极发动学生传唱100首爱国歌曲,于2014年9月30日开展了庆国庆歌咏比赛活动,教育学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,充分展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。为真正开展好这项活动,我校进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了10个学生合唱团,形成“班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与”的生动局面。
在这次活动中,同学们抒发了对祖国65岁华诞的美好祝福,展现同学们蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强„„”这是一首永不过时的歌,当每一位炎黄子孙用心歌唱时,都会被其中的胜利豪情爱国之情所深深感染。65年的浴血奋战,65年的艰苦奋斗,65年的刻苦钻研换来了我们祖国今天的繁荣与强大,一代代人前赴后继为建设有中国特色社会主义社会奋斗终身,正是因为有他们的无私付出与勤奋工作才创造了我们这一辈人的幸福生活,饮水思源,我们不该忘了老一辈人的突出贡献,同时我们也应该传承他们的优良革命传统为祖国的明天献出自己的力量。我们虽然不用在硝烟战火中献身,但没有硝烟的全球“战争”更需要我们发扬自强不息刻苦奋斗的精神。
这次活动,让广大学生了解了中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命、社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程,对学生进行生动地爱国主义、集体主义、社会主义教育和党的基本路线教育,坚定走中国特色社会主义道路的信念;激发爱国热情,进一步弘扬社会主义时代精神,引领同学们提升人生境界,树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。
这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全体师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。
这次歌咏比赛让我校师生更深入的了解了祖国,加深了对祖国的敬仰,今后我们将继承这种精神,争取取得更辉煌的成绩!
崔庄联小 2014-10-8