托福综合口语Task3常考场景分类

第一篇：托福综合口语Task3常考场景分类

从Task3开始后面的托福口语题目都被称为综合口语，综合口语“故名思意”就是在题目中除了有说的部分，同时还会兼有阅读或者听力的内容，那么这类题目应该如何去解答呢?小站教育编辑在这里为大家带来了托福综合口语Task3的常考场景介绍，希望对大家托福口语提分有帮助。

像托福独立口语的常考话题一样，在综合口语Task3中也有高频场景、中频场景和低频场景的分类。至于这些怎么分类，我们平时练习的时候相信大家都用过TPO，那么这里就为大家总结一下TPO当中各个常考场景的出现位置，希望大家在备考时可以参考一下。高频场景 话题：

基础建设Infrastructure Projects 解释：

学校的一些常见设施发生变化，诸如学校计划购置雕塑、计划在餐厅播放音乐、维修宿舍、建新的体育馆等，因此给出通知或是布告。或是学生提出倡议要求改变学校的基础设施。对话就阅读中的这些相关问题展开讨论。TPO中出现：

TPO1, TPO19，TPO15, TPO17, TPO8，TPO10，TPO11，TPO12，TPO13, TPO20, TPO24, TPO28, TPO29, TPO30, TPO32，TPO33 中频场景 话题1：

教学活动Teaching Activities 解释： 对话就阅读中提到的教学方面的情况：如教室调整、上课时间调整、教师改变、选修课改变、师生见面会调整等通知或是倡议展开讨论。TPO中出现：

TPO6, TPO7, TPO26, TPO34, TPO4, TPO9, TPO14, Extra1 话题2：

后勤服务Logistics Service 解释：

对话就阅读中提到的诸如校车、餐饮、音像资料借阅等变化的通知或是倡议展开讨论。TPO中出现：

TPO5, TPO16, TPO2, TPO3, TPO27, TPO31 低频场景 话题：

课外活动Spare Time Activity 解释：

对话就阅读中提到的诸如校园合唱团计划参加校外歌咏比赛、学校计划让学生代替行政工作人员带领中学生参观大学校园、校园报纸编辑部决定取消国际新闻报道版面、学校决定举行两场开学典礼等这些变化或通知展开讨论。TPO中出现：

TPO18, TPO21, TPO22, TPO23, TPO25 以上就是小站教育编辑为大家整理的托福综合口语Task3的常考场景介绍，大家在备考时可以重点为注意一下，特别是高频场景在考试中出现的频率会更高一些。最后，小编预祝大家托福考试能取得理想的成绩。

第二篇：雅思口语常考话题

杭州雅思培训雅思口语常考话题

雅思口语考试一共15分钟左右。会进行三部分考试：

PART1：自我介绍部分。有些考官会跟你先聊几句，有的直奔主题，先问what's your full name.第二问你what I should call you.之后一般都会问答what are you doing？是工作或者学习，针对学习或工作问几个问题。问hometown的几率也比较高。之后就不一定了，可能会问节日、电影、音乐、颜色、数字、鸟类等等话题，可以考前看下预测，针对性复习。

PART2：请注意，只有PART2是给卡片，分配话题，然后给你提供纸和笔，给你一分钟时间思考，自己陈述1-2分钟。最好说够2分钟。如果说超了考官也会打断你的。

PART3：根据PART2会问一些深层次的问题，这一部分一定要多回答些，不要太过简单；有时候也会撇开PART2内容问些其他问题。

各部分详细介绍：

Part one简答题部分几乎覆盖了题库的所有话题，全国考场频次最高的话题有

Hometown、Major、Food & diet、House & apartment、Photography、Future job、Language等。

Part two部分以事件题居多，其次是物品题，高频话题有人物类的A Happy Person、A Famous Person，地点类的An important city、A natural beauty，事件类的Future Work Plans，An experience you have to be polite，A free day，物品类的Advertisement，A work of painting or sculpture，A childhood toy，TV program等。

备考小贴士

(1)有些话题在part one和part two部分可能同时出现，可以一起准备，比如在成都、天津等考场简答题及话题卡部分同时出现了TV program。

(2)雅思口语话题也会与最近的时事相关，比如最近全国各地经常下暴雨，在广州、深圳等考点就常考Your Favorite Weather的话题。最近伦敦举办奥运会，很多考点都涉及到TV program和sports之类的话题。

(3)话题卡部分人物类话题尽量进行合并整理，如A Happy Person和An Interesting Old Person可以进行合并。

Part one部分话题汇总

Hometown、Major、Food & diet、House & apartment、Photography、Future job、Public transport、Name、A childhood toy、Family、Relatives、Drawing、Clothes、Computers、Leisure time、Birthday、Sports、Language、Punctuality（about time）、Wedding、Driving、Primary & Elementary school、Friend、Evening Activity、Hobby、TV program、Shopping、Flower、Color

Where did you learn English？

What difficulties you have in learning English？

What's the most popular car in your country？

What kind of car do you like？ Why？

新东方预测：在接下来的7月后半个月及8月份的考试中，part one 部分可能高频出现的话题有：Hometown, major, house & apartment, Meals & food , Public Transport, sport, Evening activity, future jobs, Wedding, TV program等。

Part two部分可能出现的高频话题有：A lake/river that you have visited，The First Day of Your Course or Your Work，A work of art，An important city in your country，Electronic device，A happy family news A Childhood Trip，The difficult thing you ever challenged等等。

以上就是杭州新航道杭州雅思培训学校为考生们介绍的杭州雅思培训雅思雅思口语常考话题，希望对正在准备备考托福阅读的考生们有帮助。

第三篇：托福听力分类场景词汇之医院

托福听力分类场景词汇之医院

在托福听力考试中，会涉及到各种各样的分类场景，如学校，图书馆，商店等，当然，医院也是必不可少的，本文小编为大家整理了托福听力分类场景词汇之关于医院，希望对大家有所帮助。

托福听力健康场景经常涉及的词汇：医院，医生，体检，症状，诊断结果，治疗方案，相关建议等

托福听力医院场景词汇——医院及医生

clinic诊所，physician内科医生，oculist/eye doctor眼科医生，surgeon外科医生，dentist牙医，vet兽医，see a doctor看病，send for a doctor请医生，make an appointment预约

托福听力医院场景词汇——症状

symptom症状，have/catch a cold感冒，have a sore throat嗓子痛，stomachache胃痛，fever发烧，cough咳嗽，headache头痛，toothache牙痛，have a runny nose流鼻涕，depression沮丧，消沉，vomit/throw up呕吐，dizzy头晕，feel chilly觉得发冷，phlegm痰

托福听力医院场景词汇——疾病

liver trouble肝炎，pneumonia肺炎，flu流感，allergy过敏症，twisted扭伤的，asthma哮喘，diabetics糖尿病患者，cramps抽筋，diarrhea腹泻，have a stuffed nose鼻子不通，cholera霍乱，stiff neck脖子发僵，yellow fever黄热病，hay fever枯草热

托福听力医院场景词汇——药剂

pills药丸，tablet药片，capsule胶囊，mixture合剂，eye drops眼药水，syrup糖浆，pad药棉块，vitamin维他命，penicillin盘尼西林，antibiotic抗生素，ointment药膏，medication药物，aspirin阿司匹林，cold cure感冒药，sweating medicine发汗药，febrifuge退烧药

托福听力医院场景词汇——治疗

bandage绷带，syringe注射器，stethoscope听诊器，injection注射，preventive injection预防针，gauze纱布，case history病历，extract拔牙，take one's temperature量体温，feel one's pulse量脉搏，take one's blood pressure量血压，give a prescription开药方，have an operation 动手术

托福听力医院场景补充词汇：

1.health and well-being健康，2.improper or unhealthy diet不健康的饮食，3.a balanced diet均衡的饮食，4.processed food经加工的食物，5.consumer—consumption消费者、消费，6.manufacture生产，7.artificial chemicals人工化学(添加剂)，8.poisonous有毒的，9.taste enhancer味觉提高剂，10.artificial sweetener人工增甜剂

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11.bitter苦，12.sweet甜，13.salty咸，14.savoury辣咸，15.sour酸，16.tasty好吃的，17.appetizing好吃的，开胃的，18.protein蛋白质，19.fat脂肪，20.mineral矿物质

21.vitamin维他命22.ingredient成分，23.vegetarian素食主义者，24.overweight超重，25.obesity肥胖，26.poor dietary habit不良饮食习惯，27.be on a diet节食减肥，28.cut life span减少寿命，29.proper nutrition适当营养，30.maintain physical fitness保持身体健康

31.calorie卡路里，32.high-calorie intake高卡路里的摄入，33.regular exercise定期锻炼，34.work out in the gym到健身房锻炼，35.organ器官，36.heart心，37.liver肝，38.lung肺，39.kidney肾，40.cell细胞，蜂窝

41.nerve神经，42.chronic illness慢性病，43.cut the risk of suffering…(heart attack)降低患..风险，44.cancer癌症，45.hypertension—high blood pressure高血压，46.heart attack心脏病，47.diabetes糖尿病，48.stroke中风，49.asthma哮喘，50.pneumonia肺炎

51.hepatitis肝炎，52.influenza/flu流感，53.immune system免疫系统，54.lower the immune response降低免疫力，55.sleeplessness/insomnia失眠，56.alcoholic drinks酒精类饮料，57.foods low in fat and high in fiber低脂肪高纤维食物，58.cholesterol胆固醇，59.metabolic新陈代谢，60.relieve stress/pressure减轻压力

61.refresh one’s mind清醒头脑，62.improve work efficiency提高工作效率，63.renew one’s energy恢复精力，64.physical activity体育活动，65.blood circulation血液循环

每一个托福听力都是依托各种分类场景而存在，如果能将常考的场景词汇一网打尽，托福听力就会变得更轻松。

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第四篇：新托福口语综合口语第三题模版

新托福口语综合口语第三题模版

新托福口语考试备考及模版之综合口语第三题，这部分的考试是基于阅读和听力的基础。具体介绍如下：

形式：阅读+听力+应答

阅读：

时间： 40秒至45秒

阅读内容：校园生活话题（75至100words）（大学的政策，规定或者办事程序，大学的计划，校园设施或校园内生活质量）

听力：

时间：60s至80s

内容：话题同阅读，说话者会针对相关话题持鲜明观点，观点分支持反对两种作答：

依据阅读和听力材料说明学生的观点和学生所给出的理由，考生不需要说明自己的观点！考察的关系：阅读和听力中综合信息的能力：听力必然和阅读相关；答题必须与听力相关，必须清楚听力和阅读之间的关系

时间： 准备时间：30s;陈述时间：60s

TIPS： 注意逻辑组织：OGP216：开始可以表明说话者的观点 agree or disagree，然后陈述理由。回答尽可能完整。

备考TIPS：

1、阅读的时候要注意记录主题和支撑的观点

2、听力的部分主要记清楚主要人物的观点，以及他支持或反对的理由

3、结构一定要清楚，要用计时软件，多锻炼几次才能在规定时间内把要点说全说清楚。备考模版：

注：模版只是参考，请同学们自己总结

1、“The school has implemented a new policy that……due to……And the man/woman holds a positive/negative view towards the announcement.The first reason s/he gives is that……And the second one is based on the fact that……"

2、From the reading material，we know that（the college）is going to……

Obviously，the man/woman in the conversation thinks that this is a great/bad idea，due to the following reasons.。

One reason is that…… Another is……

（万一有时间）So that‘s all the reasons s/he has to form that opinion.（尽量记，听为主）

3、The man/woman’s opinion about STH is that……

（选择方案型：听选择的原因。1.Firstly，the man/woman states that…….2.And then he/she states that……。

（提出建议型：听建议的利弊。1.Firstly，the man/woman talks about the positive aspect of this issue.He/she states that…….2.On the other hand，the man/man also talks about the negative aspect of this question.He/she points out that……。）

4、阅读引用部分的模版

（1）In the readingmaterial，（2）There is a/anannouncement/message/notice/proposal about ****（填入记下的关键词）

（3）The university/college is going to****（稍稍展开下）

（4）In the listeningmaterial，two students discussabout the***（填入关键词）

听力中人物表达观点的模版：

（1）The man/woman is against/supporting the***

（2）He or she feels unhappy/less satisfied about***

（3）He or She thinks the*** is unfair/inconvenient/unaffordable for the following reasons：

（4）The man/woman’s opinion about STH is that……。

理由展开部分的模版：

（1）First，he thinks/says****;Also，he points out that****

（2）Firstly，the man/woman states that……。;And then he/she states that……。

（3）支持+反对

Firstly，the man/woman talks about the positive aspect of this issue.He/she states that…….On the other hand，the man/man also talks about the negative aspect of this question.He/she points out that……。

5、范例：看OG的范例回答

Bus Service Elimination Planned

Important Points（字数102）

The university plans to eliminate the bus service because it is too expensive to run and too few students use it.（一句话概括阅读材料的内容）The man disagrees with the university plan.（谈话人态度）He believes the reason few students take the bus is that the route goes to neighborhoods where students do not live.If the routes were changed，many more students would ride the bus.（两句话讲谈话人的第一个观点：校车路线。注意改路线的建议是采用虚拟语气来表述的）The man disagrees with the way the university plans to use the money it saves on the bus service.Building more parking lots on campus will encourage more students to drive on campus.This would increase noise and traffic on campus.（谈话人第二个观点：增加停车场。首先讲谈话人观点：disagree with the way…然后将后果1à后果2）“

范例：OG的范例回答，字数147

The man in the scene said he wanted to keep the bus service for the better being of students on campus，because there is some students who can not afford the car，therefore they use the free bus service even though it isn’t that much.The problem with bus service right now is going through wrong neighbour where it is too expensive for students to live，so what they should do is just change the course of bus.And that will take of the problem.Also，they should encourage more students to use the bus service instead of discourage them.Or（）if they us the money that they use for bus service to increase the space of the parking lot for the students，which will add to the noise of the campus and will be more congested for all the people who already parking over there.自我测评标准： Self-Assessment Checklist：

1.I noted the main points of the reading passage.2.I noted the main points of the listening passage.3.I read the question carefully.4.I used careful planning to outline my response.5.I began with an overall topic statement.6.I used strong supporting ideas.7.I used transitions to connect the supporting ideas.

第五篇：新托福口语综合口语第五题模版

新托福口语综合口语第五题模版

新托福口语考试备考及模版之综合口语第五题主要考察同学们对于校园生活的适应能力，具体介绍如下：

形式：听力+作答

听力时间：60s到90s

内容：有关校园场景的对话

人物包括：两个学生;一个学生一个教授;一个学生和一个校管理人员

问题包括：安排上的冲突，请假，搜寻资料，学生选举，手头拮据等

话题安排：同时涉及两个人必须想出一个共同的解决方案，涉及一方说出问题，另外一方或双方同时想出两个解决方案

作答：

1、描述对话中所讨论的问题

2、说出自己偏向哪一个解决方案

3、解释为什么喜欢那个解决方案

解释时可以引用对话中的信息，也可以加入自己的经历(注意重点是对话中那人遇到的问题)

时间：

准备时间： 20s

答题时间： 60s

备考TIPS：

1、该题往往会背要求作为拿分的项目，也是综合口语部分唯一一个允许有个人观点的题目。所以在听力中，一定要记录好那个学生的问题和解决的方案。

2、听：

听力时要注意：对话中描述的问题/冲突是什么如果解决问题(2个解决方案)你觉得哪种方案好，为什么Problem往往不是单纯的，而是复杂矛盾的，分几个回合说完。

3、答题逻辑：PROBLEM+2 SOLUTIONS+PREFERENCE+WHY

Solutions针对Problem不同层面提出，注意提炼中心句。关切性的话可以略去。答题时在复述问题和解决方法后，一定要给出自己的建议，想不出来就选择一个S提出的方案或把S提出的各种办法按照轻重缓急排序，形式上不可缺少!一定要说 “the man/woman offers her/him TWO(or THREE)solutions.”This is to ensure that you get all the solutions even if you can‟t finish you answer in time，so the examiner will still give you a good score.4、时间分配：The OPTIMAL time allotment is： 10 seconds for the problem，17 seconds for each solution，and 10 seconds for your choice and why，and about 6 seconds pausing throughout your answer.5、问题不用听!每次都一样!省下10-15秒整理笔记。问题：“briefly describe the problem that was discussed in the conversation and to state which of the two solutions you prefer，and finally to explain why you prefer that solution”。

6、建议的句型：

YOU CAN，YOU SHOULD，YOU„D RATHER，WHY NOT，WHO DON„T YOUTHERE IS A POSSIBILITY

IS IT POSSIBLE……

HAVE YOU EVER THOUGH ABOUT……

ANOTHER THING YOU CAN DO IS……

YOU NEED TO……

IF I WERE YOU，I„D RATHER……

7、要用计时软件进行训练，最好给自己的建议留出15秒钟时间。

模版：

1、In the conversation，the man/women has a problem with his/herschedue/report/essay /study(听得时候判断到底是哪方面的问题)

He or she couldn‟t get/check out/afford ***(问题具体化)

He/she needs to***

The woman/man/professor/officer gives him/her twosolutions/options

(基本上是2个solution)The firstsolution/option is(概括，不用具体化)

Another suggestion the professor/woman gives is(概括，不用具体化)

And I think the second choice is preferable for the following reasons：

(自己的建议)First，the woman may confront the same problem in the future，itis better for her to handle it now and gain some helpful experiencesAlso，I have once faced thesame situation as the woman does，and I***

2、(1)The man/woman has a problem/situation，which is that….+but/however(如果有冲突的话)

(2)The man/ woman gives two suggestion.Suggestion one is……… suggestion two is……。

(3)If I were the man/woman，I would follow the first/second suggestion.或者是 In my opinion/as far as I‟m concerned，the best thing for the man/woman to do is…。

(4)Because I think……每一个省略为2句话。

3、In this conversation，the man/woman is having a hard time dealing with the problem that …。And the woman/man offers him/ her two possible solutions.One is…… The other is …。And if it were my choice，I would choose the former/latter one，because……”

4、In the conversation，the man/woman has a problem with his/her schedule/report/essay /study(听得时候判断到底是哪方面的问题)

He or she couldn‟t get/check out/afford ***(问题具体化)

He/she needs to***So，the woman/man/professor/officer offers him/her two solutions/options

The first solution/option is(概括，不用具体化)

Another suggestion the professor/woman gives is(概括，不用具体化)

And from my point of view/As for me，the second choice is preferable for the following reasons/the best way to solve this problem is ：

(自己的建议)First，the woman may confront the same problem in the future，it‟s better for her to handle it now and gain some helpful experiences.Also，I have once faced the same situation as the woman does，and I ***(这么干的)，it works well pretty well for me.5、The woman/man is facing the problem that…… So the man/woman offers him/her two solutions.One is…….Another is…。Well，to me，I prefer the first/second one.because(理由，常直接来自听力)……，(如果有时间)，I was once faced with the similar trouble;I chose to(说支持的具体选择)and everything turned out to be all right.(记主要观点，要求发表自己观点)